优秀作文能够准确表达作者的观点，并给读者以深刻的思考。欣赏优秀作文的同时，也要学会从中吸取经验和借鉴优点。
我自己的初一语文作文
大家好，我的名字叫谭x，为什么叫文心呢？其实这个名字还有着一段这样的故事：“文心”二字出自于《文心雕龙》这本著作，它包含了我的父母亲对我崇高的期望，就像那本著作一样，发出耀眼的光芒；第二，我的母亲姓刘，名媛，我的名字中包含了一半父亲与一半母亲，“心”一字表示的是父母的小心肝、心头肉；我的名字也有第三个由来，我的母亲在国庆那天生的我，而我又是中午出生的'，11点多正好出来吃午饭。因为是中午，而且又是国庆，病房里也就十分热闹，我妈受不了吵闹，于是给我起名为“文心”，希望我能成为一个文静的小女孩。
我的字是莫仪，这个字与我名的关系是：“莫”一字代表着安静、静寞；“仪”这个字就很有意思了，为什么要用仪呢？因为“仪”表示着心仪，俗话说得好，“女儿就是父亲的小情人！”因此就有了“仪”这个字。
我曾自号莫圈，这里的“莫”一字又与字中的“莫”不一样了，“莫”在这里指无，没有的意思。“圈”很明确的表示了“错误”的意思，圈可以是一般你有一题出错了，老师就会用红笔给你圈出来。二字合起来的大概意思就是没有错误，当然人的一生是不可能没有错误的。我有一个很大的兴趣爱好，那就是画画，但是总会画错很多地方，一画错我就会失去信心，失去前进的动力，所以我用“莫圈”两字勉励自己，不断改正画布上的错误并学习如何才能不犯第二次，把画变得更加完美，更加夺人眼球。“莫圈”寄托着我对绘画的热爱与坚持不懈，它让我的话画愈来愈赏心悦目，让我变得愈来愈完美了。
名字就像一个人的识别证，它成为了第一个温暖我世界的东西，它从本身开始一点一滴的教我说话，教我写字，教我辨别声音。“名字”，不仅仅是一个称呼，一个代号，它更是一个温暖你、鼓励你、称赞你……的一种美。
说说我自己初一作文
阳光照着绿色的田间小路，我慢慢的把画板架在窗边，嘴里叼着一只水粉笔，焦急的抹了抹嘴角的颜料。我细心的画上最后一笔，嘴角浅笑着看了看自己完成的作品。
这便是我，一个爱绘画的女孩。
帘子被飒飒的风吹了起来，含着剪影的阳光抚摸着清秀的画面，画面中的少女手捧茉莉，侧脸显得完美，我安心的泡了一杯咖啡，静静的坐在椅子上，享受着我的作品。
从小我就喜爱画画，从第一次，父亲在我的草稿本上画上一个并不怎么好看的鸟后，我对绘画就到达了一定的痴爱，后来便将大部分时间用在绘画上，到现在依旧痴爱。
我最喜爱那种油彩的浓重气息与山水墨的淡淡清香，那使我感到安心与愉悦，在画室放上舒服柔和的钢琴曲，沐浴在阳光之海中，便可呆上一天。有时只是为了一个人物而浪费大量的时间去完成，有时气急败坏的将画具扔在地上，却又不得不拿起，扯扯嘴角尴尬的笑笑，重新开始。
上了初中，不能说我不爱画画了，只是褪去了痴狂的外套，换上了平淡的毛衣，现在有的只是在一个安静的下午，捧着画册，坐在图书馆靠窗的角落，静静的画着心情。我认为，绘画是我心中正在冬眠的种子，等待着有一场酣畅淋漓的雨露滋养他成为参天大树。
或多或少，在我绘画的这条路上，有赞许，嘲讽和讥笑，但我想，在意别人的目光等于给自己下了一道枷锁，最后把自己折磨的不像自己，坚守己心，我想，才是对自己最好的答复。
我们心中都有一个独一无二的自我灵魂，独一无二的自我性格，也都有着心中的小小梦想与爱好，那一丝遥不可及的星光，是否将会如烟火绽放?还是会坠入悬崖?这我不知道，只有一点，一点的走向自己的内心，用汗水和努力，做最棒的自己!
走我自己的路初一作文
就是这个态度，即使是寒冬，也无可畏惧。因为心里又阳光，就不会畏惧外界的凛冽。
我是一个敏感的、大咧咧的女孩子。是个典型的摩羯座，脾气怪的我自己都捉摸不定，可有一点，有点自恋。我就是喜欢我自由、无拘无束的样子。那个样子的我极美，就我自己而言。之所以定这个题，是因为，我突然想说说自己的故事。
我的身体素质呢，算是较弱的。每每升温降温时，总会有大大小小的病毒侵入体内，也就少不了疼痛了。讲一下最近一次的吧，牙疼。痛得我食欲全无，再者又肚子疼，连基本的睡觉都是痛的，更遑论好好活着了。
突的我就特别想回家，想在家的日子里，每逢我生病，家人围着的感觉真好啊!可是呢……。
有一次生病，妈妈就要接我回家，那时我在读高中三年级，本着学业为主的理念，我拒绝了。想了个很好的借口，我说：“妈妈，总有一天我会长大，长成一个大人。我不能，也不可以，总是缩在你们的怀里，也有那么一天我要自己遮风霜雨雪，还要保护你们。”
还有几句话，我没说。有人帮我，我报以微笑，感谢那人;无人帮我，我欣然接受，这是公正的命运。
人，活着，走在路上。总有一段路，要自己走;总有一些痛，要自己。
周末,还回我自己初一作文
“拿了我的给我还回来？”
正在我任教的办公室和老师说得热乎不已，忽然感觉到有人拍我的肩膀，扭脸一看，是课代表，她说：“老师，该拿东西了。”我一惊：差点误了上课。我赶紧说：“把我桌上的东西都拿来放到教室吧。”说着我也快步走向教室。
等我组织好纪律，课代表也拿来了课堂上要用的点读机、小黑板、练习册……等等，这是什么？怎么把备课参考也拿来了。哦，一定是我随手放到课本上了。我随手翻翻备课参考。“哇——”听到同学们夸张的叫声，我赶紧抬头，同学们已经站了起来，有的甚至站到了凳子上。“做什么，你们？”我有点莫名其妙，有的同学就喊开了：“老师啊，那么多贴画啊”、“老师，你在哪儿弄的”、“哇，好漂亮啊老师。”我低头看看备课参考中的小贴画，其实这在出版的时候就有了，我想就是为了奖励学生用的吧。
“你们说的'就是这个？”
“就是就是，老师，真美。”
“想要？”
“想，想啊！那叫特别想——”
“呵呵，那你们都坐好认真听，前面我只拿了几个奖励你们，这节课只要你认真听，我就奖励你，行吗？”
“耶——”
好嘛，犹如魔棒在指挥，同学们瞬间坐好，90双小眼睛亮晶晶地看着我。奖品的力量真是无穷啊。不过我还真有点害怕呢：这些小奖品一学期才不到二百个，四个平行班一个班90人，你们都拿走了，我在别的班怎么激励学生的积极性呀。再看看悄然静坐的孩子们，我心里想：算了，一边讲课一边看，总不能人人都拿到吧，总会有人不认真听讲的。
课堂进行中，我遵守诺言，不停地发放小贴画。有的铁贴到了脸上，有的贴到了手上，有的贴在胸前的衣服上，有的我会问：“你想贴到什么地方？”学生就充满喜悦地指一个地方，有的我会问一声：“你想要什么图案的？”学生就怯怯地用手指指自己想要的那个。每当我奖励一个学生的时候，其他同学的眼睛里就会露出羡慕、盼望的光芒，特别是那些从来没有拿过奖品的同学眼神更是热切。唉，这取舍真难。算了，我不下地狱谁下地狱，就狠心牺牲我的小贴画吧。我干脆把整张纸给了学生往后传，谁想要什么图案就揭掉什么图案。同时说：“这个小贴画你得保存好，一会儿还有下节课你要是不认真了就得还给我啊，那什么歌里还说呢：拿了我的给我还回来……”同学们笑了，笑时的坐姿也不变。
奖品的力量啊，这么巨大。看着连平常不认真听的学生都一动不动，我一边心疼我的小贴画，一边嘴里唱着：“吃了我的给我吐出来，拿了我的给我还回来……”
（过去一星期了我也没收回来一个，呵呵）。
《说说我自己》的初一作文
在很多人都在为现在担忧发愁时，我开始向往我不一样的明天，尽管实质意义上，我自己都不能解释有什么不一样。但是明天确实应该是不一样的，小到我起床睁眼的片刻时光，小到我明天能吃到的饭菜，昨日之日不可留。今日之日没烦忧。我不是李白，没那么多需要犯愁发忧之地，现在目前国泰民安。社会制度和什么暴露的毛病我也在时时关心。作为中华民族的一份子。龙的传人，我还是可以自豪的说我关心并且热爱着这个民族，我关心并且热爱着这个国家，带着一份我对耶稣的虔诚。我也相信我的`国家会发展越来越好，我十分自信。
话题有点跑远了，我在这只是想表达我这个人还算是心性乐观向上的，不是什么忧愁派，我这个人天生活得抽象。就是看某些问题和东西完全参照自己的想法来想，自己想要的做法来做。这不是说我就个人主义了，就极其自私那种人。我觉得我还是蛮不错的一人。在我妈的善良温柔的教派下，我觉得我要成为一个所谓的坏人还是挺难的，毕竟螃蟹堆里爬出一直蜈蚣来，这还是有点不可能的，物以类聚，人以群分还是有一定的依据。人是群体的产物。但是这个产物会不会变这个有待商榷。我们只是从大方面来看。所以我觉得我这人还算不错。有自己的独特的某些好的固执的方面存在。我不否认这有可能跟现实的东西有些格格不入。但是每个人都是不同的色彩，扮演着自己的人生。没必要批判。我们要做的仅仅是尊重。尊重自我，尊重别人。
这感觉又是在灌输鸡汤的错觉感。
我想起张国荣先生的歌词;我就是我，是颜色不一样的烟火;天空开阔，要做最坚强的泡沫;谨以这几句献给我自己和看着一段的人。
夸夸我自己初一周记
我会发明一种“进化种子”。
只须要在沙漠里种上一颗。
我会发明一台“重建机”，
让地震中倒塌的房子立刻拔地而起。
就让荒凉的沙漠变成充满活力的森林。
我会发明一台“美食机”，
让人们吃遍全球各地美食。
我会发明一种“战争排除器”，
让世界永远不再发起战争。
有了这些发明，地球一定会变成一个环保的、绿色的、幸福的、安宁的地球。
说说我自己初一作文
大家好，我叫张昱涵。我之所以叫这个名字，是因为爸爸妈妈希望我做一个光明正大，有修养内涵的人。我留着一头乌黑的短发，长着扇子似的招风耳，小小的脸蛋上镶嵌了两只一笑起来就像小月牙一般的眼睛。
我很开朗乐观，非常喜欢跑步，在操场上总能看见我奔跑的身影。有一次学校运动会，我报名参加了50米跑步比赛。虽然我拼尽全力只得了第7名，但是我并没有因此而感到难过，反而认为重在参与，以后可以继续努力。
我还喜欢打架子鼓，打起来鼓来就容易忘记事情。那一天，我一吃完饭，就连忙拿起鼓棒打起鼓来。我一边听着音乐，一边随着节奏打起来，一连打了一个多小时，爸爸叫我休息一下，我装作没听见，继续打鼓。那天还把妈妈布置给我的课外作业忘记写了。
说说我自己初一作文
仔细照照镜子，我直挺挺的头发下面藏着一张又白又大的胖脸，一对乌黑有神的眼睛，真像两颗黑珍珠。眼睛下面长出了一个小山坡一样的小鼻子，这就是我张嘉懿。你觉得这个名字好听吗？我想爸爸好妈是想让我以后有个美好的人生吧！
我非常爱笑，不管是好事还是坏事，我经常都能笑好长时间。有一次，我和同班同学在操场上玩耍，结果其中一个同学一不小心摔倒了，坐在地上半天起不来，这样的小事，我就能笑个半天。
说到爱好呢，我特别爱看书，新书一到我就会迫不急待地翻开来阅读，每次都看得津津有味的，如果遇到好词好句，我也会动笔摘抄下来。有一次，我找到了一本我特别喜欢的书，读得如痴如醉的，以至于妈妈和我说话我都听不见，为此妈妈还笑了我好久，说我看书看得走火入魔了。
我就是一个这么爱看书的人，你觉得我怎么样？
说说我自己初一作文
乌黑的头发，浓眉大眼，身高1.36米，这就是我——王嘉珩。
我特别爱看书。有一次写完作业，我拿起《杨家将》津津有味地读起来。过了一会儿，妈妈来到我的小屋说：“该睡觉了，明天再看吧。”我只好依依不舍地放下了书。可是，躺在床上我怎么也睡不着，就想知道潘仁美是如何害杨业的。于是，我打开手电，趴在被窝里接着看。直到困得睁不开眼睛了才关掉手电睡觉。
我很诚实。记得二年级时一次测验，我得了一百分。回到家以后才发现，有一道题错了，但老师没注意。我顿时犹豫不决起来：要不要找老师说呢？万一老师批评我怎么办？而且老师已经在全班说了我是一百分。最后，我还是决定去找老师说明。没想到，老师还在全班表扬了我，说我是个诚实的学生。我非常高兴。
我还是一个性格马虎的人。这次期末考试，我写完作文，等着交卷。监考老师说：“请大家检查一下姓名和考号。”我本想着不用检查了，姓名、考号还能写错么？后来转念一想，还是看看吧。结果，万万没想到我在姓名那栏只写了“王嘉”两个字，忘了写“珩”。我赶紧把名字补完整了。我想：以后再也不敢粗细大意、放松警惕了。
这就是我自己。我以后要改正马虎的缺点，取长补短。
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说说我自己初一作文
我是一个怎样的人我自己也不知道，只知道自己疯狂的爱着深蓝，爱着jay的歌，自己曾经爱过的一个人也分开了，我们在不同的学校。他在重点，而我在普通高中。同学说过距离产生美，而我觉得我们的距离越来越远，我有些害怕，害怕他离开我，因为我觉得现在自己很孤独，在新的环境里没有真正的朋友，总是有些怀念以前的点点滴滴。
佛说：前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过，看后觉得应该珍惜身边的一切，但我好象有些冷，不关心身边的事，仍喜欢回味，记忆的美。
也许我经常把这个字写在纸上却不愿念出声来，也许我把这个字封闭在心里却羞于表白，它太沉重了，它太浪漫了，它总是不露痕迹地匆匆而去，又未曾预约地匆匆而来，以至于我们在平凡的生活中，不敢轻易地说一声我爱你，从现在起，学着爱身边的每一个人。
说说我自己初一作文
我长着一个椭圆型的脸，在浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，还是阴阳眼。每当我笑时，就会出现两个深深的酒窝。我给人的感觉是一个粗旷、开朗、活泼的小男孩。
每当放学铃声一响，我就把书包往肩上一挂，绕着教室走半圈，便冲出教室门，朝着楼下就是一陈“噔噔噔”的百米冲刺。一会儿撞倒了一个小同学，便没头没脑的喊上一声“抱歉”，然后逃之夭夭;一会儿撞见了老师，就来了个不是很标准的队礼，又继续向前跑;看见球架一个三分投篮就命中了。
快五点了，我用200米冲刺的速度飞回家，拿出散架了的作业本，“尽力地施展写字才华”，不到一个钟头，“哈，做完了啦!我自由啦!”家中的客人用莫名其妙的眼神端详了好一会儿，爷爷则不断的使眼色。这就是我。
今天又得做练习!正在看书的孩子却被妈妈那不断的“关切语”搅得心烦。只好混过不平常的60分钟，可心里一直想着《朱仙》。妈妈见我没精打采的，便说，“无心做题能做好吗?准是想着《朱仙》，都初一了，还整天想着看《朱仙》，我看啊，你干脆变成张小凡去青云山好了!”。又是那无聊的“劝诚”。说的我好不自在，唉，只好专心一点，妈妈说这才差不多。
这就是我-----一个快乐的男生。
说说我自己作文初一
在清代乾隆年间有两个书法家，一个极认真的模仿古人，讲究每一笔、每一划，都要酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦练到了这一步，他便颇为得意。另一个则正好相反，不仅苦苦的练，还要求每一笔、每一划，都不同于古人，讲究自然，直到练到了这一步，才觉得心里踏实。有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家说：“请问仁兄，您的字哪一笔是古人的呢？”后一个并不生气，而是笑眯眯的反问一句：“也请问仁兄，您的字究竟哪一笔是您自己的呢？”第二个听了，顿时张口结舌。第一个书法家毫无新意，除了没完没了地重复别人，实在是一无所有，极不可取；第二个书法家则孜孜不倦地钻研，造就自己独特的风格，做到了“我就是我”！
由此可见：人要从没路的地方走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味的模仿别人。那样只会迷失自我，连自己的命运自己都把握不了了。
因为我深知这个道理，所以我没有在这个大千社会里没有丧失自我。我隐藏在茫茫人海中，虽然没有初中的才貌，但我有进取的心，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
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初一作文做好我自己
若说，世界是群星璀璨的天空，那么，我便是最最普通的一颗星，我既没有月亮的皎洁明亮，亦没有北极星的闪烁耀眼，我只是静静地散发着自己的光芒，点亮那个狭小的角落。
我并不突出，长相平平，成绩也不是极好，属于那种放在人堆里找不出来的。但世界上没有两个同样的“我”，我因“我”而特别，我因“我”而与众不同。
我不与别人比较，因为，做好我自己就好。其实，竞争何妨，压力又何妨，何必在其中晕头转向，一脸苦闷，自寻烦恼，于我而言，其不过是人生道路上的“心魔”，看得轻了，便也放下了，眼前的路也就清晰了，何必在意别人的看法，又何必去羡慕别人，其实，真实的自己本就很好，说不定，别人还羡慕我呢。
心放得宽些，尽自己的全力，拼搏了就好，过程努力了，结果也就不那么重要了。
自信，是一种动力，一种希望;。
奋斗，是一种信念，一种坚持;。
宽容，是一种态度，一种品格;。
乐观，是一种人生，一种境界……。
有了这些，便是做好了自己，你会发觉整个世界都变得明朗起来，人生不再有遗憾，生活不再有苦恼，而快乐，不知不觉就已到来。
保持自己的本性，不为他人所影响，不为世俗所改变，用一颗乐观的心，完善自己，做好自己，创造出属于自己的一片天——这就是我，我就在这!
说说我自己初一作文
在很多人都在为现在担忧发愁时，我开始向往我不一样的明天，尽管实质意义上，我自己都不能解释有什么不一样。但是明天确实应该是不一样的，小到我起床睁眼的片刻时光，小到我明天能吃到的饭菜，昨日之日不可留。今日之日没烦忧。我不是李白，没那么多需要犯愁发忧之地，现在目前国泰民安。社会制度和什么暴露的毛病我也在时时关心。作为中华民族的一份子。龙的传人，我还是可以自豪的说我关心并且热爱着这个民族，我关心并且热爱着这个国家，带着一份我对耶稣的虔诚。我也相信我的国家会发展越来越好，我十分自信。
话题有点跑远了，我在这只是想表达我这个人还算是心性乐观向上的，不是什么忧愁派，我这个人天生活得抽象。就是看某些问题和东西完全参照自己的想法来想，自己想要的做法来做。这不是说我就个人主义了，就极其自私那种人。我觉得我还是蛮不错的一人。在我妈的善良温柔的教派下，我觉得我要成为一个所谓的坏人还是挺难的，毕竟螃蟹堆里爬出一直蜈蚣来，这还是有点不可能的，物以类聚，人以群分还是有一定的依据。人是群体的产物。但是这个产物会不会变这个有待商榷。我们只是从大方面来看。所以我觉得我这人还算不错。有自己的独特的某些好的固执的方面存在。我不否认这有可能跟现实的东西有些格格不入。但是每个人都是不同的色彩，扮演着自己的人生。没必要批判。我们要做的仅仅是尊重。尊重自我，尊重别人。
这感觉又是在灌输鸡汤的错觉感。
我想起张国荣先生的歌词。
我就是我，是颜色不一样的烟火。
天空开阔，要做最坚强的泡沫。
初一说说我自己作文
我的名字叫小群，我今年9岁，是个女孩。我在深圳市南山实验学校麒麟部三年级二班的学习。我的家住在蛇口，广博星海华庭。我擅长英语、语文，数学不好。我的特长是钢琴、美术和音乐。我爱好的运动是乒乓球、羽毛球还有溜冰(溜的是真冰)。我爱好美术和音乐。我不明白为什么我喜欢唱歌，可却不喜欢天天唱，而我爸爸却正好相反。我不喜欢体育，也不擅长。
我有优点和缺点，优点呢就是我不小气，可是对于很珍贵的东西，我就会小气一回了。缺点就是我不喜欢经常把玩具给大家玩，还有我太过于马虎，考试的时候特别粗心。我是一个说话很直的'女孩，有时候说话脱口而出。但我的爸爸却不喜欢这样，并且我喜欢哭，可是有时候会忍住。
我喜欢小宠物:小狗、小鸟、小猫。可是我妈妈每次都不给我买。有一次，她最终同意了，可是最终说鸟笼子太贵，又不给我买了。我最喜欢的就是读课外书，我妈妈经常给我买课外书，可是过了不久就看完了，我妈妈很吃惊。我还喜欢养花，养什么都行，特别是养水仙，走过去的时候就会闻到清新的空气。但我却老是把花养的枯萎，过年的时候，爸爸妈妈买了很多的鲜花，芬芳迷人，因为爸爸妈妈说他们很累，所以我就替他们浇花。
过了几天，花儿变成了淡黄色，爸爸说是花要枯萎了，是因为我浇太多水了。所以我觉得我养花一点都不行。
这就是我。
说说我自己初一作文
我的脸像一幅画，究竟是一幅怎样的画呢？你看，那又黑又粗的'眉毛，高兴时，像弯弯的月牙，生气时，又像海浪拍打在沙滩上。再看，那两只眼睛像夜空中明亮的星星，一闪一闪放光芒。笑起来的时候，嘴巴像一个小摇篮，摇啊摇，摇得牙宝宝睡着了。
我有一双善于发现大自然之美的眼睛。起风的时候，我趴在窗口，望着窗外那些被咆哮着的风惹怒的大树们，摇头晃脑，像远古时代的恐龙在打斗；坐在海边的岩石上休息时，听着浪花撞击海岸的声音，我发现了形状各异的岩石，有的是爱心形的，有的是小狗形的；吃小番茄的时候，摘掉绿蒂后，我拿着它在手中转来转去。发现它每转到一面，都像一个翩翩起舞的小人。
我还有一颗乐于助人的心。我是我们学校医务室的“常客”。千万别误会，可不是我受伤喔，而是陪同学去。我的记忆宝库中装了好多这样的回忆，多到已经快要装不下啦。让我记忆犹新的是上学期有一天下课时，老师让我们多看看窗外的绿树。恰巧我看见一个男同学正手捂着嘴巴，趴在教室外的柏油路上哭。他身边围着一群焦急不安的同学。我二话不说，赶紧跑出去，把他扶起来。看到他满嘴鲜红的血急切地往外冒。我像热锅上的蚂蚁一样着急，连忙问他怎么了，他也不回答，于是我就赶紧陪他去医务室了。
温柔的外表，刚强的内心，开朗活泼是我的特点。其实我最大的特点是爱看书。我像一只小书虫，在书的字里行间穿梭。书像一个个充满营养的面包，伴随着我快乐成长。
初一说说我自己作文
嘿，大家好!
我叫小潇，现在快9周岁了。我的身高是1.44米，黑黑的寸发，大大的耳朵。我的脸又方又正，我长着一个又红又小的小嘴巴，在小嘴巴的右边还长着一个(俏皮的)喝酒窝;浓浓的眉毛下，我还有着一双明亮的大眼睛，长长的两排(向上卷曲着的)眼睫毛，很多人说我的'眼睫毛像布娃娃的眼睫毛;我的脚非常长，我的体重是68斤。见过我爸爸和我的人，都说我和爸爸特别相似，说我好象就是爸爸的复制品。
我的爱好很多：写字、长跑、打乒乓球、画画、玩耍、写博客等等。其中，打乒乓球、写字、写博客的技术最高。我打乒乓球每次都能打着，(这句写的不完美，建议修改为：我打乒乓球时间不长，但张老师说我进步最快，说我很用心;)写字，我写得漂漂亮亮、认认真真的;写博客，我在老师和妈妈的鼓励下，我已经写了110篇了，有很多文章被校讯通推荐，在班里还被评上“博客之星”，我要争取做我们班里的第一个真正的“博客之星”。
我的特点很多：喜欢运动、打雪仗、学习、看书……我每天在家看书能看一个半小时。每天无论多晚，我都要读书，有时是妈妈给我读，更多的时候是我自己读;打雪仗只能在冬天玩，这几天我一直玩，真开心!我的学习非常好，门门功课好成绩，现在我还当上班里“文明小标兵”“语文课代表”“管电脑”，妈妈一直在告诉我：不要骄傲，要在班里多做好事，起个好头!我把妈妈的话牢牢记在心里，我一定会继续努力的，争取做个更棒更好的好孩子!
我忘了告诉大家了，我还有非常重要的特点：特别喜爱车。如：宝马、奔驰、奥迪、劳斯莱斯、沃尔沃、法拉利、林肯……这些名车我都见过，我的爸爸给我买了很多《爱车一族》的书，上面各类名车都有。
去年过春节，叔叔送我一辆红色的法拉利跑车模型。外观非常好看，也非常壮观，我很喜欢。现在在路上，几乎没有我不认识的车。
告诉你，我这个本领是我爸爸教给我的，只要小车从我眼前一过，(或是一看车的轮胎中间的标志)，我就知道是什么品牌的车，(大概)多少钱，多大排量，我都知道。
我有很多理想：我想当一名飞行员，还想当个高级汽车工程师，研究出更好的、更新型的汽车。
我的优点非常多，当然也有缺点。爸爸妈妈一直告诉我：有错就改，只要态度好，还是好孩子。
来吧，我们一起学习吧!这就是我，一个活泼、调皮、机灵的我!
初一说说我自己作文
在三年级三班，有这样一个人。
学习不是很好，不过早早就戴上了眼镜，可能是太爱看书了吧。除了是个小书迷，还是一个小吃货，每个月都要去对面吃一次西餐，解解馋呢！这就是我，张育硕。
我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈准备给我在网上买一套十万个为什么，她说：“硕，妈给你买套书吧?”我回答说：“好！”当妈妈把书拿回来的时候，我看完第一本就看第二本，就这样我马上看完了一套。妈妈又在网上给我买了一套书，我越看越感兴趣，很快就又看完了。从那以后我们家的书就越来越多，我的'书柜里基本上都是书，所以我就变成了小书迷。
我不但是小书迷，还是个小吃货。记得一个星期天的上午，妈妈带着我和妹妹去对面吃西餐，首先点了两份牛排和番茄酱，然后我又吃了：草莓布丁、吐丝面包、寿司、黄桃……妈妈问我说：“硕，你能吃完吗？”我回答说：“妈妈，放心吧，我能吃完的！”然后吃吃了牛排又吃了一点冰淇淋才回家。
这就是一个爱看书的我，一个是小吃货的我，大家快来和我交朋友吧！
说说我自己初一作文
我叫xxx，王是山大王的王，亚是亚洲的亚，至于婕嘛--可是中国汉代宫中女官名哦!
我这个人做事风风火火的，时常因为粗心大意而丢三落四，就那上次收作业来举个例子吧。
“语文作业没交的赶紧交了!没写的赶紧写!第二节下课还没交的直接算没写了!”嘹亮的声音响彻教室，我这个“催作业大使”又上线了。同学们哀嚎一片。对于这句话，我想我们班的同学怕是都倒背如流了吧?我脚下生风，飞快地在教室里和走廊上穿梭。一个个的，不都说了先交给第一桌嘛!零零散散的!我眉头紧锁，把“散装”的作业本分类，我一边分类，一边记录那一列谁没交，这时候，我恨不得自己能够拥有哪吒的三头六臂，这做事效率能提高多少倍啊!唉，想想就行了。我看了看名单，顿时无语，怎么又是他!一股怒火莫名升起。我飞快地走到走廊把他拽回来，“每次都是你，到底写了没有!”我急躁地问他。他弯下腰，把头埋在书桌里，翻来又翻去，拿出一本练习簿，骄傲地说“写了!”我瞥了他一眼，“下次拜托速度点。”呼——终于收齐了，我长呼一口气，把一大叠作业放到桌子上，找了个同学帮我一起搬到老师的办公室。
回到教室时已经上课了，我找书时看到了一本笔记本……嘶，怎么还有一本落在这!诶?!竟然还有一叠笔记本!我怎么那么傻，竟然把那么多本子落在这。我拿着那一叠本子拍打了一下自己的脑门，对自己的粗心大意又气又恼。唉，没办法了，只能先好好听课，等下课了再送过去了!
初一说说我自己作文
我叫小，英文名是:butterfly（蝴蝶），因为蝴蝶能自由自在的飞翔。今年１２岁了，是一名六年级的学生，现担任班长、语文课代表、语文小组长。喜欢看书、写作、画画……喜欢紫色和粉红色。最好的朋友是朱冰沁和仲钰尧。我比较内向，不会像男孩子一样的“疯”玩。但也有不少的“仇家”。
在同学的眼中，我是一个柔弱又可怕的同学。为什么这样说呢？因为好同学都和我相处的很好，她们自然不会受到我的眼泪“攻击”，也不会和我吵架，处处都帮助我，在她们眼中我就是一个柔弱的人。反之，那些“坏”同学就处处与我作对，惹我生气，还经常把我惹哭了，我跑去向老师告状，他们当然也少不了挨一顿教训，从此，在他们眼里，我就是一个可怕的人。
在老师的眼中，我是一个文静又成绩好的学生。因为在课堂上，我几乎连一点声响都没有，如果不是老师布置的'作业我在做，老师一定会以为我已经睡着了，一定打电话找家长。但是，在考试的时候，我的成绩基本上能排到前十位。这可是我上课认真听讲的结果哦！可不能冤枉我。
在妈妈的眼中，我是一个古灵精怪的小孩子。因为无论在什么时候，我总能萌发出许多奇奇怪怪的念头，总是把妈妈也搞的晕头转向的。此外,我还养过许多的宠物，比如：乌龟、小猫、蚱蜢、龙虾……现在，我又在饲养猫头鹰了，大大的眼睛，一身灰羽毛，十足像个绅士。
我就是这样的一个人：柔弱又可怕、文静又成绩好、又古灵精怪……。
初一说说我自己作文
不大不小的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，瓜子脸，如果你看到这样一个人走在大街上，你一定会迎面走过去，擦肩而过，这就是一个大众脸，我有一个高挑的身体，还有一个明亮爱观察的眼睛的眼睛。你看到这样一个人，你一定会迎接走过去的，但是这个人就是我，我总是喜欢说话，在小学的时候就经常挨老师的批评，因为上课的时候总是和同学们说话，但是有的时候这个是他们想跟我说话的，我一般都是自己全部都顶了全部的负担。
我的性格是非常开朗活泼的，我的爱好是舞蹈，看书写字，画画，我最喜欢的就是帮助别人了，因为帮助别人可以让我自己的心情感到非常非常的快乐。我在班里既是开心果就是一个爱心标兵，这都是同学们和老师们给我起的称号。
我也有缺点，我做事情总是大大咧咧的，脾气还有一点点的倔，非常的'马虎，比如在考试的时候我竟然犯了一个低级的错误，我简单的题基本上全部都有的错了，有的对了，但是最难的应用题却一套题都没有错，这就是我的性格，非常的马虎。但是我的性格还是很开朗的，别人有的事情想不开，但是我碰到事情的话，我会立马就会想开的，妈妈说我就是一个没心的孩子。
好了，自己介绍就到这里了，如果你想和我做朋友的话，我很愿意和你一起做朋友的，我们下次再见喽。
初一作文：其实我自己能做好
步入夏天之后，每天都是炎热干燥的。自然，人也变得烦闷起来，而此时让我更烦的还是一道数学题。
不久前，爸爸不知从哪抄来了一道数学题来考考我，本以为用不了多久就可以做出来，没想到这题太难了，步骤繁多。继续想。
终于推出了得数，但步骤写不出来，做题最痛哭的事就是算出答案，过程却写不出来。想了一个方法，但觉得步骤太多了，不对。
就这样想了很久，考虑着是不是放弃了呢？我找了一棵树，在树下乘凉。
坐在树下，我还不忘想想题目，我也不想放弃。
一只蜜蜂突然飞了过来，一圈两圈地绕着我转呀转。本来就够烦了，再加上蜜蜂的扰乱。于是，我把它拍了下来，还不忘踏上一脚。
我又坐了回去，蜜蜂又动了起来。我又上前踩了一下，也许土地太疏松了，一踩就把它踩到土里。
我坐着瞥了蜜蜂被我踩下去的地方，没想到它又爬了上来，这下我被它的.锲而不舍震撼了，再也不伤害它了。
蜜蜂摆了一下翅膀还是飞不起来，接下去两下，三下……它缓缓飞了起来，调头飞走了。这锲而不舍的蜜蜂似乎也告诉了我，要坚强地相信自己。
我才想到，没准我那步骤繁多的方法是正确的，刚想回去写。爸爸走过来说：“想出来了吗，我给你提示提示？”我说：“不用了，我自己能做好。”
做好后，果然对了。原来以前的许多题目也是因为自我的否认才不懂的，我也应该像蜜蜂一样坚强自信呀！
“世上无难事，只怕有心人。”只要坚持相信自己，许多难题是可以解决的。其实，我自己能做好。