工作心得体会是我在工作中对自己的思考和总结，它可以帮助我不断提升工作效率。下面是小编整理的一些工作心得体会范文，供大家参考和学习。希望对大家能够有所启发和提升。
学校成教工作报告心得体会
学校成教工作报告是学校每年的一项重要工作。近日，我参加了学校成教的工作报告，并作为学校成教工作的一份子，我对此感到非常荣幸。在这场报告中，我深入了解了学校成教在近一年所取得的成绩和遇到的困难，并对此有了更加深刻的认识。在这篇文章中，我想分享一下我的心得体会。
第二段：深入了解学校成教的成绩。
在学校成教工作报告中，我了解到学校成教在近一年所取得的成绩。其中最令人瞩目的是学校成绩并不断提高，报名人数也在逐年增长。这是学校成教工作团队不懈努力的结果，也是社会上对成人教育需求的强烈反映。在不断改进和完善教学计划的同时，学校还建立了很多与社会联系的合作方式，在培训就业方面取得了优异的成绩。学校成教的成绩展现了对教育的热爱和努力。
第三段：解决学校成教遇到的困难。
尽管学校成教取得了很多成绩，但是在实际工作中仍然遇到了一些困难。在学校成教工作报告中，我们了解到，学校成教存在学生宣传不足、现代化教学设施不齐等问题。学校已经采取了一系列措施来解决这些问题，如加强宣传机制，拓展教学场地等。这些工作在取得成绩的同时，也需要不断对工作进行总结，结合实际情况进一步改进。
参加学校成教工作报告使我了解到学校成教的整体情况以及其取得的成绩。这种经历让我认识到成人教育在如今社会需要扮演的重要角色，也能够让我意识到不断学习和进步的重要性。我也从中了解了更多关于人才培养、职业规划等方面的知识，这些对我以后的学习和工作是有用的。
第五段：总结。
在学校成教工作报告中，我有了更加深刻的认识，并对未来成人教育的发展有了新的期许。通过这次活动，我的思考和学习能力得到了提升，也使我更加了解了成人教育在现代社会的重要性。我希望学校成教能够继续取得更加优异的成绩，也希望学校能够更多地支持成人教育。
学校思政工作报告心得体会
学校思政工作报告是对学校思想政治工作开展情况进行总结和评估的重要文件。作为大学生，我们必须认识到思政工作的重要性，并积极参与其中。思政工作是大学教育的重要组成部分，旨在培养学生的社会责任感和公民意识，为他们未来成为合格的社会主义建设者和接班人打下坚实的思想基础。因此，思政工作报告的重要性在于它向学校和全体师生全面反映了思政工作的进展和问题，为学校下一步的发展提供了重要的参考。
通过阅读思政工作报告，我认为我们学校在思想政治工作方面取得了令人瞩目的成绩。首先，学校积极开展各类思政教育活动，如主题班会、文化艺术节、社会实践等，丰富了学生的课余生活并提高了他们的综合素质。其次，学校注重培养学生的社会实践能力，为学生提供了丰富的实践机会，使他们能够将理论知识与实际问题相结合，实现理论联系实际的目标。此外，学校还加强了对学生的思想教育，通过形式多样的教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的思想道德水平。
尽管我们学校在思想政治工作方面取得了一系列成就，但报告中也指出了一些问题和挑战。首先，一些学生对思政工作的重要性认识不够深刻，缺乏对国家和社会的责任感，容易受到各种消极思想的影响。其次，一些老师在思政教育中还存在方法不当、内容陈旧等问题，无法满足学生的实际需求。最后，报告中还指出了一些学生参与思政工作意识不强、参与度不高的现象，需要进一步加强学生的思政意识和参与度。
第四段：提出思政工作的改进建议。
为了进一步加强和改进学校的思想政治工作，我们提出以下几点建议。首先，要加强对学生思想教育的宣传，提高他们的思政意识和参与度。可以通过举办讲座、讨论会等形式，向学生普及思政工作的重要性，激发他们的参与热情。其次，要注重思政工作内容的更新和创新，使之符合时代的需求。可以通过引入一些前沿的思想理论和案例，引导学生思考当今社会面临的问题和挑战。最后，要加强学生与老师之间的互动和沟通，确保思政工作能够针对学生的实际需求，真正发挥其教育作用。
学校思政工作报告是一份重要的文件，它总结了学校思想政治工作的成绩和问题，并提出改进和发展的建议。通过读报告，我们深刻认识到思政工作对于学生的成长和发展的重要意义。只有经过思政工作的熏陶和指导，我们才能够树立正确的人生观和价值观，为将来的社会主义建设贡献力量。因此，我们应该积极关注思政工作报告，并主动参与其中，努力成为一名具有良好思想道德素质和实践能力的大学生。
学校思政工作报告心得体会
近日，我校召开了一次关于学校思政工作的报告会。在报告会上，学校领导详细总结了过去一年的思政工作，并对未来的发展提出了明确的目标和方向。通过听取报告并参与讨论，我深刻认识到思政工作在现代教育中的重要性，并从中获得了许多宝贵的启示与体会。
首先，思政工作是提高学生思想政治素质的重要途径。在报告中，学校领导强调了思政课的重要性及其在学生思想政治教育中的独特地位。学校注重培养学生的思辨能力和批判思维，通过思政课来引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。这使我深感思政课的重要性，只有通过系统的教育方式，我们才能真正培养具有良好思想道德素质的新一代。
其次，思政工作要服务于学校整体发展。报告指出，学校思政工作的核心目标就是要服务于学校的整体发展。思政工作不仅仅是一门单独的课程，更是一种全方位的教育工作。在报告中，学校还介绍了一些具体措施，如加强教师队伍建设、加大教育资源配置等，来提高思政工作的质量和水平。这使我深刻认识到思政工作不仅仅是一项独立的工作，它要与学校的整体教育目标相结合，为学校的发展提供有力支撑。
第三，思政工作要与时俱进，贴近学生实际需求。在报告中，学校领导提到了新形势下的思政工作问题和挑战。随着社会的快速发展和变革，学生的思想观念也在不断更新。因此，思政工作必须与时俱进，不断调整自身教育方法，适应学生的需求。在报告中，学校也提出了一些具体的解决办法，如开设创新思维课程、开展社会实践活动等，以提高思政工作的针对性和有效性。这让我意识到，思政工作要不断创新，紧跟时代的步伐，才能更好地引导学生的成长和发展。
第四，思政工作要注重研究和深化改革。在报告中，学校领导强调了思政工作的研究和改革工作的重要性。学校将继续加大对思想政治教育的研究力度，不断总结和分享经验，提高工作的质量和水平。同时，学校还积极探索改革思政工作的方法和方式，以更好地适应社会变革和学生需求的变化。这让我明白，思政工作不是一成不变的，只有不断研究和改革，才能更好地适应新的教育环境。
最后，思政工作需要全体师生的共同努力。在报告会上，学校领导呼吁全校师生要共同努力，为思政工作的开展作出贡献。作为学生，我们也应该积极参与思政工作，主动学习，积极参与课堂讨论，加强社会实践，以提高自身的思想政治素质。只有全体师生齐心协力，才能推动思政工作迈上一个新的台阶。
总而言之，学校思政工作报告会给了我许多思考和启示。思政工作对于提高学生的思想政治素质，服务于学校的整体发展，紧跟时代的步伐，注重研究和改革，并需要全体师生的共同努力，都给予了我极大的启发。我将继续关注思政工作的发展，并积极参与其中，为我校的发展贡献自己的力量。
学校工作报告的心得体会
学校工作报告是每年学校进行总结和展望的重要环节，是了解学校工作情况、评估教育教学质量和提升师生发展能力的重要手段。近期，我参加了学校工作报告会，并对此有了一些心得体会。以下是我对学校工作报告的几点认识和思考。
首先，学校工作报告展示了学校的成绩和发展方向，提高了教职工的工作积极性。在学校工作报告中，学校领导对上一年的工作成绩进行了全面的总结，并对未来的目标进行了明确的规划。这不仅能让教师们了解学校的整体发展状况，还能展示学校的良好形象和精神风貌。同时，通过工作报告中对优秀工作者进行表彰，可以激发教职工的工作热情和干劲，进而更好地推动学校整体发展。
其次，学校工作报告能够让教师们进行经验分享和互相学习，增进彼此之间的交流与合作。工作报告是学校教职工共同参与的过程，每个部门和个人都有机会分享自己的工作经验和成果。这不仅能让大家认识到各部门各学科的贡献和进展，还能从中汲取灵感和经验，进一步拓宽自己的思路和方法。同时，工作报告也为教职工之间提供了一个交流合作的平台，促进了师资队伍的凝聚力和团队合作精神的增强。
第三，学校工作报告为家长和社会提供了了解学校教育质量的重要途径。家长和社会对学校的教育质量和教学水平非常关注，而学校工作报告则是一个真实反映学校情况的窗口。在报告中，学校会对教育教学成果进行全面呈现，如学生成绩、参加竞赛获奖情况等。这不仅能让家长和社会对学校的教学工作有更清晰的了解，也增加了学校的透明度和信任度，为学校争取更好的发展提供了有力保障。
第四，学校工作报告需要注重数据的可操作性和客观性。学校工作报告中的数据是学校工作的一个重要依据，而数据的可操作性和客观性对于工作报告的有效性至关重要。作为教师，我们需要关注数据背后的意义，进行正确的解读和分析。同时，我们也要保持客观的态度，真实地呈现学校工作的现状和问题，不回避困难和挑战。只有这样，学校工作报告才能为学校的改进和发展提供有力的依据和指导。
最后，学校工作报告需要与实际工作相结合，注重实施和推进。学校工作报告不仅是对过去工作的总结，更重要的是对未来工作的规划和部署。在工作报告中，学校领导明确了下一阶段的工作目标和重点，提出了具体的措施和计划。作为教师，我们应当将工作报告中的要求与自身实际工作相结合，根据学校要求和自身专业特长，积极参与各项工作，推动学校整体发展。
综上所述，学校工作报告在学校的发展过程中起到了非常重要的作用。它不仅能够展示学校的成绩和发展方向，提高教职工的工作积极性，还能促进教师之间的交流与合作，为家长和社会提供了了解学校教育质量的渠道。然而，学校工作报告也需要注重数据的可操作性和客观性，与实际工作相结合，才能更好地促进学校的进步和发展。希望今后学校工作报告能够继续发挥其重要作用，为学校的长远发展助力。
学校工作报告的心得体会
学校工作报告是每年一度的重要时刻，它不仅是学校管理层向全体师生展示成绩和计划的重要途径，也是教职员工互相交流与学习的机会。最近，我作为一名教职员工参加了学校工作报告会，深有所感。下面，我将分享我的心得体会。
第二段：内容概述。
学校工作报告会内容繁杂，包括教育教学成果、学生表彰、教师培训、校园建设等各方面。作为一名教师，我主要关注教育教学成果的介绍和学生表彰的环节。在报告中，学校管理层全面介绍了去年学校的各项成绩，包括教师队伍建设、学生的学业成绩和品德素养等。此外，他们还详细介绍了学校今年的工作重点和计划。值得一提的是，学校在报告中表彰了一批优秀学生，他们在学习和社会实践中取得了非凡成就，给全体师生树立了榜样。
第三段：收获与感受。
通过学校工作报告，我收获了很多。首先，我对学校的整体发展状况有了更深入的了解。报告中涉及的内容十分详实和清晰，给我留下了深刻印象。其次，通过学生表彰环节，我对学校对于学生全面发展的重视有了更深入的认识。这不仅让我对我自己的教学工作有了更高的要求，也让我对学生寄予了更大的期望。此外，学校工作报告中还介绍了很多教师培训和专业学习的机会，这让我感受到学校对于教师专业成长的关注与支持。
第四段：问题与建议。
尽管学校工作报告给我留下了深刻的印象，但我也发现了一些问题。首先，报告中内容繁杂，有时候信息过多过杂，容易让人感到疲惫和困惑。其次，有些汇报者在报告过程中用词不准确，或者主题逻辑不清晰，影响了报告的质量。在此，我建议学校可以在组织工作报告会之前加强相关培训，提高汇报者的汇报能力和专业水平。此外，通过采取一些互动环节，让师生在报告会中能够更好地参与与交流，增强报告的吸引力和实效性。
第五段：结尾总结。
总而言之，学校工作报告是一次难得的学习机会，让我们了解了学校的发展状况和教育教学的成果。通过参加学校工作报告会，我不仅感受到学校对于学生的关心和支持，也对自己的教育教学工作有了更高的追求。同时，我也意识到学校工作报告还有一些需要改进的地方。希望学校能够在今后的工作中进一步完善工作报告的组织，提高报告的质量和效果，为学校和师生的发展做出更大贡献。
年学校电教工作心得体会报告
20xx年这次的学校电教工作，在广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用，在此分享。
忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校。
工作计划。
和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的电教工作。现就本学期的电教。
工作总结。
如下：
一、增强服务意识，做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的保养、维修工作。只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我处都能及时进行维修。
2、主动服务于教师。只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
3、e学地带工作稳步推进，促进了家校沟通。本学期我校新注册e学地带学生将近500人，一学期共发送信息80000余条。利用好“校讯通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起回复家长提出的各种问题。
4、组织活动，做好协助工作。电教处内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。在学校“百人百课”活动中，悉心指导老师制作课件，做好各多媒体教室的设备的维护，保障设备的正常运行。配合德育室做好“江西省中小学网上安全知识竞赛”活动，为了保障活动了正常进行，电教室做了大量的前期工作，竞赛期间还派专人负责，全程技术支持。配合教导处方面做好新生学籍照片等各项信息的采集工作。为学校开展的各项活动做好服务工作，如“百人百课”、学生家长会等，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
二、完善制度，加强常规管理。
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1、专人负责各电化教室。各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。微机室学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、投影、电子白板等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2、完善制度和记录。多媒体教室管理制度，计算机室管理制度等各项。
规章制度。
均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
5、做好学校电教设备、网站、校园网络系统及校园闭路系统的日常管理与维护工作。定期对学校各电教设备(计算机、电视机、打印机、视频展台等)、专用教室(微机室、多媒体教室、远程教育资源接收室)、校园网络、校园网站等进行检查、维护和更新，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态，出现故障及时解决，确保电教设备的正常使用。
6、对现有设备加强管理，提高使用效率。提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高微机房计算机的利用率和教师多媒体设备的使用率。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，健全各项电教记录。对检查情况及时反馈，并列入年终考核。做到现代教育技术学科覆盖率达到100%，电教课的占有率达到80%以上。
7、完善一网一屏使用功效。继续加强校园网站和电子大屏的管理、维护、更新工作，充分发挥其功能和效益，展示师生风采，全力宣传和推介紫阳一小。
8、做好各类活动的摄影、摄像工作。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1、立足本校，继续做好电教培训工作。坚持进行现代教育技术培训，能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力。本学期，电教室按照上期规划，对36周岁至42周岁的教师及新调入的28名教师进行了微课制作校本培训。通过培训提高了老师对电脑的操作能力，大部分老师能够利用现代教育设备进行课堂教学，能够进行简单的微课制作。
2、加大教师多媒体设备使用技能培训。对二年级使用电子白板的教师及新入紫阳一小的教师进行交互式电子白板操作培训，对一、三、四年级教师进行多媒体设备使用培训，提高教师使用水平。
3、加强对教师全员远程培训的指导与督查。本学期我校共有175教师(含村完小)参加本轮培训，在本轮培训中，电教处从一开始就进行全程指导和督查，确保人人都通过。
四、加强教学研究，促进课堂教学的改革。
1、信息技术与学科整合。在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高。
2、加大各电化教室的使用力度。本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、功能室等上好电教课，提高教学质量。
3、组织老师参加上级电教部门组织各类活动。在第十九届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比中，毕钊华老师的电教论文《映日荷花别样红》获省二等奖、教学设计《小小的船》获市二等奖;汪雄刚老师的多媒体课件《建筑——凝固的音乐》获省二等奖;詹晓丽老师的微课《触摸春天》获省三等奖、整合课例《触摸春天》获市一等奖;王春姿老师的整合课例《伯牙绝弦》获省三等奖;何晓明老师的整合课例《跨越百年的美丽》获市三等奖;张秀珍老师的整合课例《复习万以内数的认识》获市三等奖。在第一届中国微课大赛中，金雪芬老师的微课作品《小学英语中时间的表达》获国家二等奖，黄爱萍老师的微课作品《偏旁和部首是一回事吗?》、詹晓丽老师的微课作品《触摸春天之闭眼写字走近盲童片断》、方品老师的微课作品《看图写话》获国家三等奖。
4、积极组织学生参加省、市各级组织的竞赛活动，成绩喜人。在第十九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛活动中，我校派出7名学生参加决赛全部获奖，4人获一等奖，3人获二等奖。在中小学生电脑制作活动中，胡晓琦同学的电脑绘画《堆雪人》获省三等奖，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分获市一、二、三等奖;顾凯锋的电脑动画《关爱他人》获市三等奖，戴珏、王璨的电子板报《校园画报》获市三等奖，洪恺同学的网页设计《戒毒宣传网站》获市二等奖。叶橼、胡思雨参加的上饶市机器人竞赛“工程挑战赛——食品安全赛”获市一等奖。
五、加强各室功能，积极开展相关活动。
1、扎实上好信息技术课。我校只有一个新微机室和一个老微机室，面临人多机少的问题，但信息组教师还是克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
2、图书室全面开放，所有书目师生都可以借阅。在图书室两位老师的努力下，本学期3-6年级学生借书证覆盖率100%，生均借书5册以上，所有的图书师生都可以借阅，充分发挥馆藏图书的作用。班级图书角建设更加规范，学生的课外阅读量得到了满足，弥补了学校图书室藏书不足的缺陷。
六、存在不足。
1、本学期农远资源接收站接收不正常，造成资源接收不全，给老师们查找资料带来不便。
2、e学地带使用还有待提高，本学期总体来说e学地带使用情况较好，但有个别老师使用率极低。
七、来年展望。
新的一年即将来临，在即将过去一学期中，我们取得了一定的成绩，得到了各级领导的认可，但也存在一些不足，来年在新的学期我们将克服不足，继续努力，为推进我校教育现代化进程做出贡献。
本学期在上级领导和校长室的支持与关心下，以迎接省优质均衡示范区的验收为契机，学校继续加大对电教设施设备的投入;广大教师对个性化学习进行深入的研究;学校在规范管理与提高应用能力方面采取了更多的措施;在教师培训与普及应用方面加大了力度;区电教顺利结题。现将本学期工作小结如下：
一、落实计划，全面完成电教工作。
根据学校工作计划，期初制订好本学期工作计划，做到目标明确，措施具体，可操作性强。主要活动有：参加区个性化学习比赛，参加省信息化教学能手比赛，开展电教课题过程性研讨活动，电教课题结题，学校网站正常运转，并参加区网站评比活动。这些活动均一一落实到位，过程扎实，成效显著。
二、加大投入，促进学校硬件建设。
1、以迎接省优质均衡示范区的验收为契机，加大对电教设备的投入。20xx年10月，区电教中心为我校配备了10套投影仪，镇政府为我校配备10套电脑、控制台、讲台、幕布、实物展台等多媒体配套设施，这10套多媒体设施安装在音乐1、2、3室，科学1、2室，美术1、2室，阶梯教室，图书馆、舞蹈房各安装一套移动多媒体设备。这些设备的安装，保证各术科老师能充分发挥多媒体的优势，进行教学。同时教育局另配的2套移动短焦多媒体将于近日到校。
2、教育局为我校配发了66台联想笔记本电脑，为发挥这些电脑的作用，学校与教师签订协议，由教师进行保管、使用，大大提高了办公效率。
3、本学期继续做好多媒体设备的维护和保养工作。教师继续做好多媒体设备报修工作，学校安排专人进行维修。学校的多媒体已经使用了四年半，很多设备已经出现了比较严重的问题，为保证设备能正常使用，学校与常州恒驰公司签订了维修合同，约定每年对学校的多媒体进行定期维护，既减轻的学校维修人员的工作量，同时也能保证损坏较严重的设备及时得到维修与保养。
三、运用ipad，学科竞赛获得佳绩。
1、科学组许建峰和音乐组范蓉老师参加了武进区个性化学习比赛。许建峰老师执教六年级《太阳第大家族》，范蓉老师执教三年级的《飞吧，飞吧》，两位老师均用ipad进行教学，课前两个教研组充分发挥团队的优势，精心设计教案，上网搜索合适的教学软件，制作精美的课件，并利用ipad的交互、书写、上网等独特功能，组织学生在小组和班内进行个性化的学习，实现了技术支持下的术科教学的新突破。最终，范蓉获区一等奖，许建峰获区三等奖。
2、科学组顾志成和音乐组范蓉老师参加了省信息化教学能手比赛。片内选拔赛由我校承办。本次比赛的内容是由省确定的，科学的内容为《冷热与温度》，音乐为《游子吟》，两位老师在教研组的通力协作下，用ipad精彩地演绎了两节课，双双代表前黄片参加区比赛。在十月底的区比赛中，两位老师充分发挥了个人水平，范蓉老师位列区第四名，顾志成老师位列区第八名，同获区信息化教学能手比赛一等奖。
四、全力以赴，电教课题顺利结题。
1、开展片现代教育技术过程性研讨活动。为深入研究我校的区电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》，同时展示课题研究所取得的部分成果，学校于11月14日承办了片“提升小学教师现代教育技术能力的研究”专题研讨活动。秦娣老师和在潘家小学交流的我校钱琳波老师分别执教了音乐课《游子吟》和英语课《lookatme!》。秦娣老师成功地运用ipad进行教学，她运用一些软件，引导学生在小组内进行个性化地学习歌曲。同时通过下载部分器乐软件，丰富了歌唱的形式，运用ipad的录像功能将学生的表演录制下来，进行点评。钱琳波老师则用常规媒体ppt执教了三年级的英语课《lookatme!》。钱老师的课，清晰实在，扎实有效，动静结合，能灵活运用ppt的各种功能为教学服务，可以说为平时的教学作了很好的示范。课后参与活动的老师一致认为，两节课都非常成功。特别是ipad课，技术与学科进行了有效的整合，既发挥了技术的优势，同时还能牢牢抓住学科的本质进行教学。
2、电教课题顺利结题。根据计划，本学期我校的区电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》要进行结题。为做好该项工作，教导处一方面要求课题组成员在专题网站上及时上传有关过程性资料，充实网站资料;另一方面具体负责人董明伟副主任对三年来课题组所做的工作和取得的成效进行梳理，撰写。
结题报告。
经过多次修改结题报告顺利完成。在12月24日的会议结题上董明伟副主任结合ppt对课题进行了可视化陈述并和赵敏杰副校长一起进行了答辩学校电教课题的研究成果得到了与会专家的一致肯定。
五、发挥作用，网站评比获得a级。
1、网站正常运行，起好宣传作用。学校网站20xx年9月改版至今，校园网各栏目功能逐步完善，各部门根据工作，及时发布相关信息、通知。各栏目的负责人能及时上传相关信息，做到信息更新及时、内容丰富多样，很好地宣传了学校。老师们能及时在校园网上更新自己的教育博客，分享了自己的教育教学经验。学校网站管理员经常做好网站的维护工作，保障校园网的正常使用。
2、网站在区评比中获得a级。陆佳华、范蓉、殷亚年老师配合做好网站评比的视频资料的制作工作，董明伟、吴锋年老师做好网站评比的自评工作，全体老师及时在相关栏目中上传过程性的资料，在1月区网站评比中，获得a级。
3、校园网的其他工作。
(1)学校网站的域名已于20xx年12月19日到期，学校联系公司进行域名使用的续费工作。学校网站的域名为：，续费至20xx年12月19日，共20xx年。
(2)学校网站备案号变更为：苏icp备10019394号-1、
(3)根据政务和公益机构域名注册管理中心的要求，学校网站必须将网站《标识证书》挂在校园网首页的下方。学校于20xx年1月19日成功申请，将标识证书挂在了校园网的首页下方。
六、利用网络，开展教育管理工作。
1、市基础教育公共服务平台上传资料。学校50岁以下的老师将自己教育教学中的文本、视频、课件、音频、动画、教案、反思等资源上传至该网站，达到共享的目的，同时老师们也可以从该网站上下载相关的教学资料，为教学所用。到目前为止，本学期学校上传的资料达726个，其中陆佳华上传的资料达73个。
2、术科教师做好专用教室的使用登记工作。每一位术科老师在上完课后，登录资产与装备管理信息系统，将使用情况及时登记到系统中。
3、本学期起，部分区级培训使用网上报名系统。教导处董明伟副主任根据培训分配的名额，及时登录省教师信息管理培训系统中，为每一位参培老师做好报名工作，使得该工作逐步规范化。
4、教师资格网上认定工作。常州市作为全省教师资格网上认定的试点单位，于9月分正式开始。认定前，董明伟副主任对全体教师进行了网上培训，让每一位教师熟悉网上认定的申报过程;10月份，认定工作正式开始，董明伟副主任逐个对全体教师的材料审核，并进行网上申报，完成学校的审核，10月底，所有教师的教师资格认定材料上交到区里进行初审。
5、20xx年度的继续教育认定工作也采用网上认定的方式进行。根据工作要求，教师先要将纸质学时证明录入到电子表格中，然后由管理员统一录入到省教师信息管理培训系统中，教师再登录系统中，按顺序逐个将培训信息填入登记表中，再将纸质登记表上交至教师进修学校进行网上现场审核。
6、做好学校信息公开工作。根据要求，学校的有关信息应该向社会公开，学校管理员董明伟副主任按工作流程，先将公开内容打印填写保密审查单，再逐级进行审核，审核通过后，将信息发布到信息公开网站上。本学期学校公开的内容近五十条，信息公开做到了准确、及时。
7、完成区科技局支撑项目的中期评估工作。
8、充分利用学校qq工作群、360云盘等网络平台开展教育教学管理工作。
七、撰写论文，参加电教论文比赛。
本学期，老师们根据在对新技术进行研究的同时能及时进行总结，共有9位老师撰写了电教论文，参加区电教论文比赛，其中有3位老师写的文章与ipad的运用有关。
八、培养兴趣，开展信息社团活动。
电脑老师吴锋年积极开展电脑绘画活动并组织学生参加全国、省、市青少年电脑绘画比赛。在20xx年武进区中小学电脑制作比赛中，龚玉婷、陆羽彤、李雯鈺、杭佳骏同学获三等奖。组织全校学生做好江苏省中小学网上法律知识竞赛。组织学生参加江苏省第十四届中小学生健康教育知识竞赛活动，学校获优秀组织奖。
九、电教资料，做好征订发放工作。
1、本学期，教导处征订了部分电教软件，进一步完善电教教材的配备工作。
2、本学期初，按上级要求对一、二年级分发了免费的语音教材，对三至六年级分发了免费的英语磁带。
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下：
一、认真落实现代教育技术工作计划：
本学期我校以两基国检收为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。电教工作是否质量过硬，直接影响学校工作的正常开展。所以本学期，我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的考核之中，做到工作有目的，有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：
我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。对于语音室和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查，发现问题，及时处理，保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度，不断提高多媒体教学网效率：
总结以前年度的经验教训，把我们的工作精细化。我们定于学期末将设备设施检修维护，包括设备的检修，完整及卫生清洁等，为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四、加强软件管理，做好电教后勤工作：
协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛讲摄像，各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
综上所述，我们的工作有了一定的进展，相信在我们的不断努力下，我校的现代教育技术工作一定会再上一个新台阶。
学校思政工作报告心得体会
近年来，我校的思政工作报告取得了显著的成就，为广大学生的健康成长、思想素质的提升起到了重要的促进作用。通过认真学习、深入思考和参与实践，我深深感受到了思政工作的重要性和必要性。在这个过程中，我逐渐理解到思政教育的核心是培养学生的正确世界观、人生观和价值观，并在实际生活中切实将其付诸行动。以下便是我对学校思政工作报告的一些心得体会。
首先，思政工作报告提及的“坚守正确的价值观”深深震撼了我。正如报告中所言，“人要有追求，树立正确的人生导向。”在当今社会，无论是各种价值观的冲突还是各种诱惑的诱惑，我们都应该有自己的标准和底线。只有坚守正确的价值观，才能在迷茫时找到自己的方向，才能在困难时坚定不移地向前行进。在今天的报告中，我觉得我获得了战胜各种困难的勇气和坚持下去的动力。
其次，报告提出的“培养社会责任感”给了我很大的启示。在报告中强调了作为大学生应有的社会责任感，要有社会发展和人民利益高于个人发展的意识。我深感到，作为党员并非以个人名义存在，而是以党员的身份为党和人民服务，为国家贡献自己的一份力量。要有社会责任感，首先要有对国家和人民的爱，要积极参加各种社会实践活动，了解社会状况，同社会主义核心价值观相结合，通过自己的努力为社会发展做出贡献。
再次，报告中关于“加强思想政治教育”的要求使我深受启发。报告中提到，要加强党性教育，帮助同学们增强党性观念，增强党员意识，坚决践行党的群众路线。我觉得这对我个人来说很重要。作为一名党员，我应始终保持党员的先进性，保持党的先进思想和行动的先进性。只有这样，才能更好地引领同学们。此外，报告还强调要进行社会主义核心价值观教育，通过明确的思政课程内容来引导学生的价值观受到影响。对此，我觉得我需要不断提高自身的思政理论水平，深入学习社会主义核心价值观，以积极的态度引导和影响同学们正确的价值观。
最后，报告中提到的“促进师生关系的和谐发展”给了我很大的启示。师生之间的和谐关系不仅是双方关系的和谐，也反映了学校的教育环境的和谐。在报告中，我看到了学校积极加强师生交流、建立互信和沟通的举措。如提出建立教育教学评价制度，促进良好的师生关系。我认为，作为学生，我们要积极主动地与老师交流，关心老师的需要，同时也让老师能够更好地了解我们自己的需要。这样，师生关系才能更加平等、融洽和和谐，促进学校的整体教育环境的和谐发展。
总之，通过学校思政工作报告，我更加深刻地认识到思政工作的重要性和必要性。只有坚守正确的人生观、价值观，培养社会责任感，并加强思政教育，促进师生关系的和谐发展，我们才能更好地适应社会的发展和进步。我相信，只要我们始终保持对党和人民的忠诚，为人民服务，为社会进步贡献力量，我们的未来一定会更加美好。
学校创收工作报告心得体会
一年一度的学校创收工作报告会议在我眼中是一次对过去一年工作的总结和对未来发展的展望。我作为一名在校学生，受益于学校的各项教育资源，也特别关注学校的创收工作。在这次会议上，我认真聆听了各个部门负责人的报告，深感学校创收工作对于提高教育质量和学生体验的重要性，并对报告中的一些措施和成果有一些自己的思考。
在学校创收工作报告中，我了解到了学校采取了一系列措施来提高校内的创收能力。例如，学校加大了发展与产学研结合的力度，积极寻求与企业合作，合作开展科研项目并转化成具有市场价值的成果，从而为学校创造了诸多经济价值。此外，学校还积极推进教育培训项目，开设职业技能培训课程，吸引更多社会人才来校学习，为学校带来了一定的收入来源。在听到这些报告时，我深感学校的创收工作不仅仅是学校自身发展的需要，更是为了能够给学生提供更好的教育资源和服务。
除了校内创收工作，学校还积极开展校外创收工作，争取利用校园资源为学校创造经济效益。例如，学校积极招商引资，合理利用闲置的土地资源，开发建设商业项目。通过引入商业零售和服务企业，学校不仅为学生提供了更多的便利服务，也为学校创造了丰厚的经济回报。此外，学校还充分运用学校的名声和知名度，举办各类大型活动和赛事，吸引更多的人前来观看和参与，为学校创收工作注入了活力。这种校内外创收相结合的模式，为学校增加了多元化的收入来源，提升了学校的综合实力。
通过学校创收工作报告，我深刻认识到创收工作对于学校发展的重要促进作用。首先，创收工作可以提高学校的资金实力，为学校的教育教学和科研工作提供更为充足的经费保障。只有有了稳定的资金来源，学校才能拥有较好的教育资源和学术环境，才能更好地培养出优秀的人才。其次，创收工作也有助于促进学校的社会影响力和知名度的提升。当学校在各个领域都取得了可观的成绩和有影响力的品牌，吸引力也会进一步提高，这将有助于吸引更多优秀的师生来校学习和工作，进一步推动学校的发展。
在学校的创收工作报告中，我也留意到了一些可以改进的地方。应该进一步提升创新意识和创新能力，在教育培训项目开发中注重与市场需求的对接，培养更多具有实际能力和市场竞争力的人才。此外，应该注重与企业的深度合作，积极开发具有市场竞争力的科研成果，进一步提高学校创收的效益。最后，应该加强对创收工作的宣传，让更多的师生和社会公众了解到学校的创收工作并给予支持。
总结：
学校创收工作报告体现了学校管理层的努力和创新能力，也展示了学校的成果和前景。作为学生，我们应该认识到学校创收工作对于提高教育质量和学生体验的重要性，并积极支持和参与学校的创收工作。希望学校在今后的发展中能够进一步加强创新工作，不断提高教学质量和师生素质，为学生创造更好的学习环境和发展机会。
学校年度工作报告心得体会
随着一年的忙碌工作和精心组织，学校年度工作报告随之而来。每年的这个时候，学校领导会召开一次全体教职员工大会，向全体师生汇报学校的工作进展和成果。我有幸参加了今年的年度工作报告会，并在会后深感收获良多。以下是我对学校年度工作报告的心得体会。
首先，学校年度工作报告展示了学校在过去一年里所取得的成就。在报告中，我们了解到学校在教育教学、科学研究、文化活动等方面都取得了丰硕的成果。例如，学校在教学改革方面开展了一系列的探索和实践，采取多元化的教育手段和教学资源，不仅提高了学生的学习兴趣和能力，还有效推进了素质教育的实施。此外，学校还组织了一些学术研讨会、科技竞赛等活动，把教学科研与学生的实际需求结合起来，促进了教学研究和创新能力的提升。这些成就的取得离不开学校全体教职员工的辛勤付出，也得益于学校领导的正确决策和指导。
其次，在学校年度工作报告中，我们还了解到了学校在应对各种挑战和问题方面所采取的措施和成效。学校面临的发展环境和形势变化迅速，如果不能及时调整和应对，无疑会给学校的发展带来阻力甚至危机。因此，学校采取了一系列的改革和创新举措来提升学校整体实力。例如，学校加大了师资队伍建设的力度，引进了一批有学术水平和教学经验的优秀教师；学校还优化了课程设置，研发了一些与时俱进的教材和教育资源。通过这些措施，学校提高了整体办学水平和综合竞争力，为学生们提供了更好的教育和发展机会。
此外，学校年度工作报告还向我们展示了学校的未来发展方向和目标。作为学校的一员，了解学校的发展规划对我们来说具有重要意义。学校领导在报告中明确了学校的发展目标和未来的发展方向，为全体教职员工指明了前进的方向。同时，学校还提出了一系列的具体措施和行动计划，以实现这些目标。这就给了我们一个机会，鼓励我们主动参与学校建设和发展，在自己的岗位上发挥积极作用。
最后，在学校年度工作报告中，我不仅了解到了学校的发展状况，也对自己的工作有了更加清晰的认识和定位。通过听取学校领导的汇报，我深刻认识到每一个岗位都是学校大家庭中的一部分，每个人都有责任和义务为学校的发展贡献自己的力量。作为一名教师，我更加明确了自己的职责和使命，深感肩上的责任重大。我将以更加积极的态度和全身心的投入来完成自己的工作，为学校的发展贡献自己的力量。
综上所述，学校年度工作报告是一次值得珍藏的时刻，它为我们提供了一个了解学校发展状况、促进自身成长的机会。通过学校年度工作报告，我们不仅可以了解学校的成就和进展，也能够了解学校面临的困境和挑战。同时，学校年度工作报告还明确了学校的发展目标和未来计划，为教职员工指明了前进的方向。通过参加学校年度工作报告，我深感身为学校一员的幸运，同时也明白了自己的使命和责任。我将以更加积极的态度和全身心的投入，为学校的持续发展贡献自己的力量。
学校质量工作报告心得体会
作为学校的一份责任，学校的质量工作我们都要对其给予关注。然而，一份份的报告却告诉我们，在学校质量工作的肇始时期，教学设施不完备、师资队伍短缺、学生数量不足等问题构成了主要矛盾。一份好的质量工作报告，则需要最大化发掘学校内部的潜力，形成质量共识，推进各项质量工作。报告中，我们不仅看到了学校今日的变化，更能够感受到学校一路走来，从几户人家的小学到现在的万人校园，学校质量工作的肇始是艰辛的，也是光辉的。
发展决策开拓了学校质量工作的新篇章。随着研究型大学不断涌现，大众教育逐渐成熟，学校质量工作的重心已经逐渐从资源搜集、设施建设等方面转移至素质教育、塑造人格等方面。在学校管理体制和教学理念不断更新的背景下，学校的思想、育人意识在不断升华。学校质量的提升已经成为维护学校形象和提高地位的堡垒。
3.质量工作的任务指向。
对学生而言，学校质量和教育教学的提高，关乎着他们的未来。而学校质量工作的目标，主要是针对学科建设、教育教学、科研工作、创新检验、以及未来发展等方向。在学校质量工作中，必须注重思想、育人理念；必须注重师资队伍建设；必须注重硬件设施建设；必须注重学生学习和生活环境改善。每一项任务都离不开校方、教师、学生和家长的共同努力。
4.质量工作的坚持精神。
一个学校的质量工作，不仅考验着校方的管理和师生的执行力，还考验着全体师生的坚持精神。质量工作的坚持不仅仅是组织管理的要求，更体现了全体成员对于学校质量工作的认同度和责任感。坚持使质量工作不断地达标和提高，坚持使得学生能够在学校中受到更高质量的教育，坚持是学校显现出卓越的教育质量的源动力。
在报告中，不仅回顾了学校的历程和质量工作的重心转移，更提出了对于学校发展的思考。我们必须反思学校上一年度工作目标，分析学校的得失，总结质量工作的经验，探讨质量工作的改进。对学生而言，在学校中，我们要通过参与自己学习和生活的行为，培养其自主性、创新性、探究精神，让学生更好地发掘自我的潜能。总体反思，让我们更清晰地认识到学校质量工作的使命和目标。
【结语】。
学校质量工作报告，不光是学校的一份呈报，更是为着学校的成长而向外呈现的一份靓丽名片。学校的每一次发展和提升，都被质量工作的日长夜久悄然见证，每一次对于质量工作的总结反思，不仅促进着学校的发展，更让我们能够从中吸收到一些学习方法和道理，不断提升自我的能力。希望每一个学生都能够懂得学校质量工作的意义和价值，共同为着学校的发展而努力。
学校工作会议报告心得体会
作为一名教师，我有幸参加了学校最近一次的工作会议。在这次会议中，校领导向我们汇报了学校的发展情况，并对未来的发展做出了规划。通过这次会议，我深刻地认识到了学校工作的重要性和对我们的影响，并在此总结了几点心得体会。
第一，会议的氛围十分严肃而庄重，展现了学校领导的决心和责任感。在会议开始之前，会场整洁明亮，宽敞而舒适的座位让与会者感到宾至如归。会议的主持人以流利的口才和亲切的微笑宣布会议正式开始。在校领导的报告中，他们向与会者介绍了学校过去一年的工作成果和取得的荣誉。而在我们听到他们对学校未来的发展规划的报告时，会场更是沉浸在乐观和期许之中。整个会议的气氛庄重而严肃，让我相信学校领导的坚决决心会将学校带向更好的未来。
第二，会议的报告内容详实，思路清晰。校领导讲述了学校的发展历程、现状和未来规划，以图表和数据的形式展示了学校在各个方面的进步。同时，他们也深入分析了学校目前存在的问题，并提出了解决问题的具体措施。报告中的内容条理清晰，逻辑性强，让我听得井然有序。校领导的报告不仅给我带来了对学校发展的全面了解，更是激发了我对工作的热情和动力。
第三，会议的互动性让与会者有机会提出问题和意见。在报告之后，校领导给与会者开放了提问的机会。很多老师积极发言，提出了自己的疑惑和建议。校领导一一回答了老师们的问题，并表示了对他们意见的重视和接受。这种互动让我深深地感受到，作为一个普通教师也有权利参与学校决策，为学校的发展出谋划策。这让我更加珍惜我现在的工作，更加关注学校的变革。
第四，会议对教师的责任感和使命感进行了深刻的剖析。在会议的最后，校领导对我们教师们提出了殷切期望，强调了教师对于学校发展的重要作用。他们指出，教师是培养人才的关键，只有我们教师的辛勤付出和用心教育，才能实现学校的发展目标。在这种激励下，我对教育事业的责任感和使命感更加强烈，将全身心投入到工作中，努力为学校的发展贡献自己的力量。
第五，会议给予了我新的学习和成长的机会。作为一名教师，我认识到自己仍然存在很多不足之处。通过参加这次会议，我了解了学校的发展规划和要求，也认识到自己需要不断学习和提升自己，以适应学校发展的需求。我决心通过学习新的教育理论和先进的教学方法，提高自己的教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，学校工作会议给我留下了深刻而难忘的印象。通过这次会议，我不仅了解了学校的战略规划和发展目标，也激发了我对教育事业的热情与动力。我相信，在全体教职员工的共同努力下，我们的学校一定能够迈上新的台阶，为培养更多的优秀人才作出更大的贡献。
年学校电教工作心得体会
20xx年电教工作已成为学校的中心任务，虽然任务繁重，但我们仍在认真搞好教学工作的同时圆满完成电教工作任务。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年学校电教工作。
欢迎大家阅读。
本学期在上级领导和校长室的支持与关心下，以迎接省优质均衡示范区的验收为契机，学校继续加大对电教设施设备的投入;广大教师对个性化学习进行深入的研究;学校在规范管理与提高应用能力方面采取了更多的措施;在教师培训与普及应用方面加大了力度;区电教顺利结题。现将本学期工作小结如下：
一、落实计划，全面完成电教工作。
根据学校。
工作计划。
期初制订好本学期工作计划做到目标明确措施具体可操作性强。主要活动有：参加区个性化学习比赛参加省信息化教学能手比赛开展电教课题过程性研讨活动电教课题结题学校网站正常运转并参加区网站评比活动。这些活动均一一落实到位过程扎实成效显著。
二、加大投入，促进学校硬件建设。
1、以迎接省优质均衡示范区的验收为契机，加大对电教设备的投入。20xx年10月，区电教中心为我校配备了10套投影仪，镇政府为我校配备10套电脑、控制台、讲台、幕布、实物展台等多媒体配套设施，这10套多媒体设施安装在音乐1、2、3室，科学1、2室，美术1、2室，阶梯教室，图书馆、舞蹈房各安装一套移动多媒体设备。这些设备的安装，保证各术科老师能充分发挥多媒体的优势，进行教学。同时教育局另配的2套移动短焦多媒体将于近日到校。
2、教育局为我校配发了66台联想笔记本电脑，为发挥这些电脑的作用，学校与教师签订协议，由教师进行保管、使用，大大提高了办公效率。
3、本学期继续做好多媒体设备的维护和保养工作。教师继续做好多媒体设备报修工作，学校安排专人进行维修。学校的多媒体已经使用了四年半，很多设备已经出现了比较严重的问题，为保证设备能正常使用，学校与常州恒驰公司签订了维修。
合同。
约定每年对学校的多媒体进行定期维护既减轻的学校维修人员的工作量同时也能保证损坏较严重的设备及时得到维修与保养。
三、运用ipad，学科竞赛获得佳绩。
1、科学组许建峰和音乐组范蓉老师参加了武进区个性化学习比赛。许建峰老师执教六年级《太阳第大家族》，范蓉老师执教三年级的《飞吧，飞吧》，两位老师均用ipad进行教学，课前两个教研组充分发挥团队的优势，精心设计教案，上网搜索合适的教学软件，制作精美的课件，并利用ipad的交互、书写、上网等独特功能，组织学生在小组和班内进行个性化的学习，实现了技术支持下的术科教学的新突破。最终，范蓉获区一等奖，许建峰获区三等奖。
2、科学组顾志成和音乐组范蓉老师参加了省信息化教学能手比赛。片内选拔赛由我校承办。本次比赛的内容是由省确定的，科学的内容为《冷热与温度》，音乐为《游子吟》，两位老师在教研组的通力协作下，用ipad精彩地演绎了两节课，双双代表前黄片参加区比赛。在十月底的区比赛中，两位老师充分发挥了个人水平，范蓉老师位列区第四名，顾志成老师位列区第八名，同获区信息化教学能手比赛一等奖。
四、全力以赴，电教课题顺利结题。
1、开展片现代教育技术过程性研讨活动。为深入研究我校的区电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》，同时展示课题研究所取得的部分成果，学校于11月14日承办了片“提升小学教师现代教育技术能力的研究”专题研讨活动。秦娣老师和在潘家小学交流的我校钱琳波老师分别执教了音乐课《游子吟》和英语课《lookatme!》。秦娣老师成功地运用ipad进行教学，她运用一些软件，引导学生在小组内进行个性化地学习歌曲。同时通过下载部分器乐软件，丰富了歌唱的形式，运用ipad的录像功能将学生的表演录制下来，进行点评。钱琳波老师则用常规媒体ppt执教了三年级的英语课《lookatme!》。钱老师的课，清晰实在，扎实有效，动静结合，能灵活运用ppt的各种功能为教学服务，可以说为平时的教学作了很好的示范。课后参与活动的老师一致认为，两节课都非常成功。特别是ipad课，技术与学科进行了有效的整合，既发挥了技术的优势，同时还能牢牢抓住学科的本质进行教学。
2、电教课题顺利结题。根据计划，本学期我校的区电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》要进行结题。为做好该项工作，教导处一方面要求课题组成员在专题网站上及时上传有关过程性资料，充实网站资料;另一方面具体负责人董明伟副主任对三年来课题组所做的工作和取得的成效进行梳理，撰写。
结题报告。
经过多次修改结题报告顺利完成。在12月24日的会议结题上董明伟副主任结合ppt对课题进行了可视化陈述并和赵敏杰副校长一起进行了答辩学校电教课题的研究成果得到了与会专家的一致肯定。
五、发挥作用，网站评比获得a级。
1、网站正常运行，起好宣传作用。学校网站20xx年9月改版至今，校园网各栏目功能逐步完善，各部门根据工作，及时发布相关信息、通知。各栏目的负责人能及时上传相关信息，做到信息更新及时、内容丰富多样，很好地宣传了学校。老师们能及时在校园网上更新自己的教育博客，分享了自己的教育教学经验。学校网站管理员经常做好网站的维护工作，保障校园网的正常使用。
2、网站在区评比中获得a级。陆佳华、范蓉、殷亚年老师配合做好网站评比的视频资料的制作工作，董明伟、吴锋年老师做好网站评比的自评工作，全体老师及时在相关栏目中上传过程性的资料，在1月区网站评比中，获得a级。
3、校园网的其他工作。
(1)学校网站的域名已于20xx年12月19日到期，学校联系公司进行域名使用的续费工作。学校网站的域名为：，续费至20xx年12月19日，共20xx年。
(2)学校网站备案号变更为：苏icp备10019394号-1、
(3)根据政务和公益机构域名注册管理中心的要求，学校网站必须将网站《标识证书》挂在校园网首页的下方。学校于20xx年1月19日成功申请，将标识证书挂在了校园网的首页下方。
六、利用网络，开展教育管理工作。
1、市基础教育公共服务平台上传资料。学校50岁以下的老师将自己教育教学中的文本、视频、课件、音频、动画、教案、反思等资源上传至该网站，达到共享的目的，同时老师们也可以从该网站上下载相关的教学资料，为教学所用。到目前为止，本学期学校上传的资料达726个，其中陆佳华上传的资料达73个。
2、术科教师做好专用教室的使用登记工作。每一位术科老师在上完课后，登录资产与装备管理信息系统，将使用情况及时登记到系统中。
3、本学期起，部分区级培训使用网上报名系统。教导处董明伟副主任根据培训分配的名额，及时登录省教师信息管理培训系统中，为每一位参培老师做好报名工作，使得该工作逐步规范化。
4、教师资格网上认定工作。常州市作为全省教师资格网上认定的试点单位，于9月分正式开始。认定前，董明伟副主任对全体教师进行了网上培训，让每一位教师熟悉网上认定的申报过程;10月份，认定工作正式开始，董明伟副主任逐个对全体教师的材料审核，并进行网上申报，完成学校的审核，10月底，所有教师的教师资格认定材料上交到区里进行初审。
5、20xx年度的继续教育认定工作也采用网上认定的方式进行。根据工作要求，教师先要将纸质学时证明录入到电子表格中，然后由管理员统一录入到省教师信息管理培训系统中，教师再登录系统中，按顺序逐个将培训信息填入登记表中，再将纸质登记表上交至教师进修学校进行网上现场审核。
6、做好学校信息公开工作。根据要求，学校的有关信息应该向社会公开，学校管理员董明伟副主任按工作流程，先将公开内容打印填写保密审查单，再逐级进行审核，审核通过后，将信息发布到信息公开网站上。本学期学校公开的内容近五十条，信息公开做到了准确、及时。
7、完成区科技局支撑项目的中期评估工作。
8、充分利用学校qq工作群、360云盘等网络平台开展教育教学管理工作。
七、撰写论文，参加电教论文比赛。
本学期，老师们根据在对新技术进行研究的同时能及时进行总结，共有9位老师撰写了电教论文，参加区电教论文比赛，其中有3位老师写的文章与ipad的运用有关。
八、培养兴趣，开展信息社团活动。
电脑老师吴锋年积极开展电脑绘画活动并组织学生参加全国、省、市青少年电脑绘画比赛。在20xx年武进区中小学电脑制作比赛中，龚玉婷、陆羽彤、李雯鈺、杭佳骏同学获三等奖。组织全校学生做好江苏省中小学网上法律知识竞赛。组织学生参加江苏省第十四届中小学生健康教育知识竞赛活动，学校获优秀组织奖。
九、电教资料，做好征订发放工作。
1、本学期，教导处征订了部分电教软件，进一步完善电教教材的配备工作。
2、本学期初，按上级要求对一、二年级分发了免费的语音教材，对三至六年级分发了免费的英语磁带。
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的。
工作总结。
如下：
一、认真落实现代教育技术工作计划：
本学期我校以两基国检收为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。电教工作是否质量过硬，直接影响学校工作的正常开展。所以本学期，我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的考核之中，做到工作有目的，有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：
我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。对于语音室和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查，发现问题，及时处理，保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度，不断提高多媒体教学网效率：
总结以前年度的经验教训，把我们的工作精细化。我们定于学期末将设备设施检修维护，包括设备的检修，完整及卫生清洁等，为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四、加强软件管理，做好电教后勤工作：
协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛讲摄像，各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
综上所述，我们的工作有了一定的进展，相信在我们的不断努力下，我校的现代教育技术工作一定会再上一个新台阶。
本学期我校电教工作在校领导的大力支持下，以学校工作计划为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究等为工作重点，为学校各项工作提供良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下：
一、强化服务意识，保证学校教育教学工作的正常开展。
1、利用暑假时间，完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。
2、开学前配合教导处制作了全校的课程表。
3、本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。
4、在25个一体机整合的教室试用过程中，经过调查发现老师使用起来很不方便。因为不是白板，操作困难，经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标，方便了老师课堂使用。
5、每周的升旗仪式和每天的课间操，我们积极参与，保证了学校这两项工作正常进行。每周定期对学校广播系统、学校安全监控设备的运行情况进行检查并维护，对教室电脑、投影仪进行除尘清洁，对各办公室及教师电脑防毒杀毒，发现问题及时解决，保证学校设备健康、正常、安全运行。
6、协助教导处举行了两次卡拉ok比赛、“我的中国梦”主题演讲赛、连续三期一年级家庭教育讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动;国庆前夕成功举办了学校秋季运动会;少先队建队日，我校在操场举行了队日活动及新队员入队仪式。以上各项活动我们都积极准备，不管是摄像、照相还是音响设备安装调试，都能高标准高要求完成任务。
7、通过校讯通这一平台，认真做好家校联系工作。
8、认真排除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮助解决。
9、期末考试期间，组织四五六年级教师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等，我们都做到了准确无误。
10、除完成常规工作外，我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待。
二、加强技能培训，促进科任教师的信息技术应用水平。
1、借助继续教育网络培训和校优质课评比活动，我们积极辅导和帮助每位教师学习多媒体课件制作技巧，学校信息平台的使用方法，使教师个个能熟练操作、安全上网，查看有关教育教学信息，保证学校信息平台的普及和应用。
2、邀请斯玛特公司培训讲师对五、六年级教师进行了“电子白板的使用方法”、“如何使用斯玛特白板软件制作多媒体课件”的相关知识培训。使每位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧，形象、生动、直观地进行教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
三、搭建网络平台，逐步形成我校自建的网络课程活动库和资源素材库。
1、本学期我们积极学习网络知识，从自身工作出发，努力掌握校园网工作规程与操作技术，保证了学校校园网的正常运行。
2、根据学校的工作安排，电教中心成员积极到晋城一中、晋城二中、晋城职业技术学院，积极响应教育局派人员到晋中市寿阳县参观借鉴先进的电教管理和网络教研经验，为我校的信息化建设理清了思路，并制定了学校管理和教学信息化短期规划。
3、本学期，电教中心始终围绕“教育信息化，办公网络化”的目标出发，构建了我校的“四平台两库”(即：信息发布平台、家校互动平台(校讯通)、教学资源平台(网)、博客教研平台、照片视频库、常用下载库)，为我校师生的教学和学习活动提供了强有力地支持，也为我校的管理理念、师生风采、特色活动展示等提供了一个让家长、社会了解的窗口，增强了社会知名度，同时也在示范校验收和文明单位创建过程中发挥了重要作用。
以上是我们电教中心做的一些工作。做的过程中，我们尽心竭力想尽一切办法去完成学校交给的各项工作任务。
现代化的学校离不开信息技术，电教工作已成为学校的中心任务，虽然任务繁重，但我们仍在认真搞好教学工作的同时圆满完成电教工作任务。
我们平时的付出很多很多，但能看到的成绩不多，有幸的是在近日揭晓的全国第十四届中小学电脑制作活动以及山西省第十三届中小学电脑制作活动中，我校又获得了优异的成绩。参赛作品共计56件，获奖51件。其中我校获国家级电脑动画二等奖2件，三等奖1件;获省级奖43件;我校获优秀组织奖。杨晋萍、李高明两位老师获辅导教师奖。
学校电教工作任务太重，再加上自己的教学任务，每天忙得焦头烂额、身心疲惫，恳请学校领导能为电教中心明确划分电教工作职责范围。我校教师的信息素养有待提高，需要加大培训力度。
学习学校工作报告心得体会
近日，学校工作报告用地卷被如火如荼地进行着。在这场报告会上，同学们聚集在一起，凝聚起一股无穷的能量，共同分享学校的成果和进展。参加这次报告会，让我深感震撼，也让我收获颇多。下面我将结合自己的感受，就学习学校工作报告，谈一谈我的心得体会。
在报告会上，学校领导向我们通报了学校的发展状况，介绍了学校的改革措施和未来发展的方向。通过报告，了解到学校在进一步提高教育质量上的努力。与此同时，学校也加大了对师资力量的培养和引进，此举进一步保证了教学质量的提升。看到这些举措，我不禁感慨万分。作为学生，我们应当感到庆幸，因为我们在这样一个积极进取的学校中学习，我们所获得的教育将会更加优质，也为我们的未来打下了坚实的基础。
报告中，学校的科研工作也给我留下了深刻的印象。通过报告，我了解到学校在科研方面的突出成绩。学校致力于培养学生对科技的探索精神和实践能力，注重培养学生的科学素养和创新意识。这些科研成果的取得不仅为学校带来声誉，也让学生们得到了更多的学习机会和展示平台。我深感科研的重要性，也对取得科研成果的艰辛有了更深刻的理解。学校在这方面的发展给我树立了榜样，也激励着我更加努力地学习，积极参与科研项目。
此次报告还着重强调了学校在文化教育方面的努力。学校在传统文化的传承上付出了很多努力，积极筹办丰富多样的文化活动。这些活动既提高了学生们的文化素养，也增加了同学们的交流和熟悉感。通过这些活动，同学们对传统文化有了更深入的了解，增强了文化自信心。作为一名学生，我深知文化的重要性，也明白学校的努力对我们的成长有着重要的影响。学校文化教育工作的突出成绩，鼓舞了我更加注重文化教育，增强文化自信。
报告会中，学校党建工作也让我印象深刻。学校党委通过报告展示了学校党员教师的先进事迹和党建工作的成果。通过学校党委的领导，学校在各个方面都取得了突出的成绩。参与这个报告会，不仅能够了解学校党员教师的工作和奉献，同时也为我们树立了榜样，更加明确了党员的使命和责任。通过这个报告会的学习，我对学校党委工作给予了更加充分的认识，也明确了自己在未来学习和工作中的方向。
通过学习学校工作报告，我深感庆幸能够在这样一个高质量、积极向上的学校中学习。学校不仅给予我最好的教学资源和学习环境，还为我们提供更多参与社会实践、科研项目和文化教育的机会。学校工作报告给予我们学生更多的关注、更多的培养，我相信，我们能够把握住这些机会，继续努力，为学校的进一步发展贡献力量。
在接下来的学习中，我将更加努力，不断提高自己的学习成绩和综合素质。同时，我也要积极参与学校的各项活动，锻炼自己的社会实践能力和团队协作精神。我相信，在学校工作报告的指导下，我们每个学生都能够不断进步，成为国家需要的栋梁之才。
学校工作报告学习心得体会
近期，我校召开了一次年度工作报告会议，会议内容充实且有深度，让我受益匪浅。通过听取各领导和老师的汇报，我对学校的发展现状和未来的发展方向有了更深入的了解，同时也重新审视了自己在学校中的角色和责任。在会议中，我深刻地感受到了学校的良好氛围和积极向上的工作态度，这给了我很大的鼓舞和激励。在此，我想分享一下我对于学校工作报告的学习心得体会。
首先，学校工作报告展示了学校的发展现状和取得的成绩。在报告中，领导和老师们积极汇报了学校在教育教学、学生培养和科学研究等方面所取得的重要成果，展示了学校的整体实力和办学水平。从报告中我了解到，学校在教学质量和学生素质培养方面做出了很大的努力和成绩。这让我深感自豪，同时也加深了我对于学校的认同感和对于未来发展的期待。
其次，学校工作报告提出了学校的发展目标和发展方向。在报告中，领导们积极对学校今后的发展进行了规划和设想，提出了改革创新和提升品牌形象等方面的重要举措。这些目标和方向的设定给了我们全体师生一个明确的方向和奋斗目标。作为学生，我应该明确自己的学习目标，并努力提升自己的综合素质，为学校的发展做出积极的贡献。
第三，学校工作报告强调了教师队伍建设和教学质量的重要性。在报告中，领导们提出了加强教师培训和提升教学能力的重要举措，让我深刻认识到优秀的教师对于学校的发展和学生的成长有着举足轻重的影响。作为学生，我们应该珍惜老师的教诲，认真学习，争取在各个方面有所进步，为学校的发展贡献自己的力量。
第四，学校工作报告强调了对学生的关爱和指导。在报告中，领导们提出了加强学生思想道德教育和身心健康教育的重要举措，让我深切感受到学校对学生的关心和呵护。作为学生，我们应该珍惜学校为我们提供的学习机会，树立正确的人生观和价值观，努力成为有用的人，为社会的发展做出贡献。
最后，学校工作报告激励了我对未来的期待和向往。在报告中，领导们向全校师生提出了迎接挑战，勇于创新的号召，让我深受鼓舞。我相信，在学校的正确引导和培养下，我们一定能够克服困难，取得成功。相信未来的学校会更加美好，同时我也要不断努力，为实现个人的目标和梦想而努力奋斗。
通过这次学校工作报告的学习，我对学校的发展有了更深入的了解，对个人的责任和角色有了重新的认识。我意识到作为一名学生，应该珍惜学校为我们提供的学习机会，努力学习，培养自己的综合素质。我也会时刻保持学校的发展目标和方向在心，并为之努力奋斗，为学校的发展做出积极的贡献。同时，我也会加强对老师的尊重和关心，珍惜与他们的交流机会，努力提升自己，为学校和社会做出更大的贡献。
学校质量工作报告心得体会
近日，学校质量工作报告出炉。这份报告反映了学校去年的质量工作情况，对未来工作提出了明确的目标和任务。对此，我深有感触，并从中受益匪浅。本文将分享我在学校质量工作报告中获得的心得体会。
第二段：肯定。
学校质量工作报告中涉及到多项对于学校发展至关重要的指标，例如教学质量、师资队伍建设等等。通过对报告的分析，我十分肯定学校在过去一年的工作成绩。尤其在教学质量上，学校加强了对于教学计划的制定及质量的监控，推进了教学方式的改革以及优化了师生的互动环节。这些举措都有利于提升学校的教学质量，为学生的学习提供了更好的保障。
第三段：反思。
学校质量工作报告中，也存在需要反思的地方。例如，在学生思想政治方面的教育中，报告指出学校存在着对趣味性和参与性的缺乏关注，学生对思想政治课程的参与度不高。这也反映出学校在学生思想教育方面还有很大的提升空间。我们应该在教育方式、教育内容等方面进行更加深入的思考和改善。
第四段：展望。
学校质量工作报告中，也提出了未来工作和目标。这些目标既有定性的目标，又有定量的目标。例如，在教学质量方面，再提高学生成绩的同时，也要提高学生创新能力和综合素质。在师资队伍建设方面，也要加强对于教师的培训和职称评定，提升教师的教学水平。未来的工作的目标都十分明确，给了我们足够的方向和动力。
第五段：总结。
学校质量工作报告是一份评价学校发展的文件，也是一个学习的过程。在此过程中，我们不仅能够了解学校的工作成绩与问题，更能够从中受益，提高自己。我相信，在校园管理、教育质量等方面，学校将会迎来更美好的明天。