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教师中国梦演讲稿
有梦才有创新，有梦才有未来。“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这便是“中国梦”。那教师的中国梦是什么?本站小编为大家整理了教师中国梦。
演讲稿。
尊敬的领导，各位同仁：
大家早上好!
展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。
我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。
想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。
老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。
花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的领导、老师：
大家好!梦想，是我们前进的方向和动力，拥有梦想的人生是美丽的，拥有梦想的国家也是充满希望的。中国梦，是我们中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦，不仅是国家的梦，也是我们每一个人的梦，作为一名人民教师，我也有我的教育梦，我的中国梦。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
作为教师的我，明白在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神，以最饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作，以饱满的工作热情对待每一名学生，每一位家长。用自己的言行感染学生，影响学生，做最幸福的教师，做学生成长引路人，培养幸福学生。
作为新时代党员教师的我，深深感受到了自己肩上责任之大，任务之重，充分认识到教育是民族振兴的基石，要优先教育，建设人才资源强国，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足平凡岗位，争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代，感谢自己是一名中国人，我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪，做党员教师让我倍感幸福和荣耀!
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。
“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
我们比历史上任何时期都更接近于这个梦想，也比历史上任何时期都更有能力去实现这个梦想。空谈误国，实干兴邦!只有我们每一位中华儿女在自己的岗位上为了追寻梦想去努力奋斗，才能汇聚实现中国梦的强大力量，我们的中国梦才能够早日实现!
尊敬的评委，各位老师：
大家好!我叫,是张家乡小学的教师。今天，我演讲的题目是《与时俱进中国梦，教育梦，我的梦》。
指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。中国梦就是中华民族的梦，就是每一个中国人的梦的凝聚。毫不虚言，我的职业就是我的事业，我的梦想就是我的理想—作为一名小学教师，我的梦，质朴而美好—为中华民族伟大复兴和伟大祖国现代化建设奠定坚实的阶段基础，贡献自己的青春、力量和智慧，为中国梦添力尽心。
欲知大道，必先知史!
我的梦，是厚重的历史的梦。历史上，中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹，可是1840年以来，我们的民族却饱受磨难和困苦，历经了无数的耻辱。这是为什么呢?其中原因诸多，但是教育一定是一个根子上的问题。回首近代以来，列强侵华前后都格外重视本区文化的输出，它们的崛起也得意于本区教育提供的后劲。面对严重的内忧外患，我中华许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知等等，也都在努力寻求着各种教育强国之路，一百多年来，从未间断、从未放弃，而我就是追寻他们足迹的一员!
深心温故，犹可知新。
我的梦，又是崭新的梦。从中国共产党诞生到新中国成立，再到我们今天的改革开放，我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进，实现了跨越式的发展，取得了举世瞩目的成就。这其中原因也是诸多的，而教育所提供的力量一定是不可少的，而且是巨大的。强国必先强教。党和政府历来重视教育，尤其是改革开放以来，提出科教兴国战略，将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署，不断加大对教育的关心和支持。教育投入4%这个数字，离我们的期待，以及同发达国家对教育的投入相比，确实还存在一些差距，可是这4%的实现足以使我们相信“美丽中国”就在明天。我们一直在努力，我们的脚步从未停滞，而且我们正在凝聚力量，共克时艰，追梦圆梦!我就是这中间悉心力行的一员!
中国梦美，教育任重。
我的梦，也是远方的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计，树人实非易事。种树种的是希望，育人更是育得未来。我的梦，教育梦，中国梦，任重而道远。所以我告诉自己，必须坚定理想信念，增强教育信心，加强学习，弘毅传道。
教育理想比天高，落地方有百花园!
我的梦，更是当下的梦。梦想之路就是从脚下继往开来的，更需要用坚实的行动来铸就，只有脚踏实地向着梦想锲而不舍地奋斗，梦想才会成真。岁月从来不曾居息，身为一名小学教师，我时刻告诫自己：自强不息，把教育化成一种责任，一种精神追求，一种生活方式，珍惜大好时光，练就过硬本领，当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人。我也是这么做的。
铁肩担道义，梦想指日待。初心护性灵，朝夕越山海。
亲爱的教育同仁，我们的精彩就在我们身边，就在这平凡的教育舞台。美丽的中国梦，就深深地扎根在我们脚下这方热土。时代在进步，社会在发展，伟大的祖国也向我们发出了更具青春活力的召唤“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋”，看我少年“前途似海，来日方长。”
来吧，让我们一道担起中华的脊梁，不辱使命，不负重托;来吧，让我们一同融入这伟大的洪流中，沐风历雨共成长;来吧，向着自己和伟大民族的美丽梦想，为着共和国的荣光，让我们同心同德，一往无前!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中国梦教师演讲稿
历史的车轮滚滚前进，时代的洪流不断变迁，昔日的英雄虽已逝去，但是中国梦的精神依然长存，它留在每一个中国人的心中。本站小编为大家整理了教师关于中国梦的。
演讲稿。
还记得那年高考，我在所有的志愿栏里都义无返顾地填写上了师范专业，那棵从小就在心中扎根的梦想的种子就从那一刻开始发芽、开花，开始肆无忌惮地努力生长，蓬勃壮大。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原用满腔执着追求着梦想;“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”，文天祥用浩然正气诠释着梦想;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹用阔达的胸襟书写着梦想……顾宪成“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”;杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……还有天下为公的孙中山，指点江山的毛泽东，为中华之崛起而读书的周恩来……在梦想的道路上，多少人无畏无惧，风雨兼程。
少年智则国智……少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!
我有一个梦想：中国富强，民族复兴。梦回秦汉的盛世繁荣，梦回大唐的泱泱气度。
我敬爱的祖国，我亲爱的母亲，我的梦，一路与你同行!
还记得曾经的那个九月，带着孩童的懵懂与青涩，你，牵着我的手，走进了我们共同的阳光。还记得曾经的那个九月，沐浴爱的温暖与神圣，我，牵着你的手，走进了我们共同的阳光。然后，在终于安静下来的教室里，你，看着我——微笑，这微笑，使金秋的校园流光异彩;这微笑，使讲台上的我心潮起伏。那一天，我们有了一个温暖的名字：初一二班。我们有了一句响亮的。
口号。
：没有最好，只有更好!我们有了一条醒目的标语：立品同白玉，读书上青云!这个温暖的名字，让我们风雨同行、心手相牵;这个响亮的口号，让我们荣辱与共、团结拼搏;这条醒目的标语激励着我们：勇攀知识高峰，塑造如玉品格!
岁月悄悄地流逝，那些我们的故事，浓浓淡淡，模糊清晰。
还记得，那一浪高过一浪的助威呐喊;那一声声默默的遗憾与一句句欣喜的呼唤;还记得，那小小接力棒传递的默契与荣耀;那张张被点点雨水打湿的兴奋的脸;还记得，为了唱好一首歌我们反反复复，为了编排一支舞我们忙忙碌碌……美丽的四季,在我们心底开出美丽的花朵;绚丽的色彩，在我们眉间绽放绚丽的青春!阳光的角落，每一处每一处都洒满我们的微笑我们的泪水，都写满我们的故事我们的感动啊!永远记得你说过：老师，有我们陪在你身边，让我们把这最难熬的初三撑下去!
时光流逝，你们却一直温暖着我的记忆，仿佛昨天，昨天我们还在一起流泪欢笑......有时候想起你，你们，她，他，他们和她们，我的嘴角总会微微地上扬，温馨的感觉便溢满心田。你们，是我初为人师的幸福宿命，我将一辈子珍藏。说真的，我的爱，一直在你们那里......
我有一个梦想：教育强大，阳光繁荣。科技的田园满目苍翠，知识的沃土桃李芬芳。
我可爱的阳光，我亲爱的孩子，我的梦，一路与你同行!
时间如白驹过隙，转眼间，我的梦已经走过了她曲折美好的十年光阴。哭过、笑过、希望过、失望过、成功过、失败过，也想要放弃过，只是现在，还在坚守着!
我有一个梦，一个红彤彤的中国梦!我有一个梦，一个金灿灿的阳光梦!
我的梦，一路与你同行!
尊敬的各位领导、老师：
大家好，我是昌图县第一初级中学教师王宇坤，我今天演讲的题目是《中国梦，我的梦》。
说起梦想，我不得不提到一个重要的年代，那就是1984年。为什么提这一年，因为这年我出生了。(大家笑)当然这一年还有一件大事，在第23届洛杉矶奥运会，许海峰获男子手枪60发慢射冠军，成为本届奥运会首枚金牌得主，同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主，打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录，围绕在中华民族身边几百年的“东亚病夫”的称号在那一刻彻底烟硝云散。当五星红旗冉冉升起的时候，许海峰流泪了，全国人民流泪了。这眼泪包含着太多的情感，那是为夺得奥运冠军的喜极而泣，那是为奥运夺金梦实现的潸然泪下，那是为祖国体育事业发展的骄傲和自豪!当然我也哭了，可能是饿了。(大家笑)但那也似乎是在告诉世界，下一代的中国，会让世界为之感动!(掌声)。
十七岁那年的雨季，我在高中为了大学梦想而努力。7月13日那一天，我没有像往常一样伏案学习。我和全中国都在等待着，等待着，等待一个盼望已久的声音。22：00，就是22:00，萨马兰奇雄浑的宣告声中只有一个名字：beijing!那声音似乎充满了魔力，充满着神奇的力量，它让全中国沸腾了，全中国流泪了。我们互相拥抱，欢呼雀跃。百年奥运之梦，在那一刻离我们近了，更近了!(掌声)。
20xx年，那一年我大学毕业后，游走在铁岭的各个招聘会上，想找到一份自己满意的工作。但是几个月以后我发现，现实并没有想象的那么完美。我突然发现梦想离我越来越遥远，它飘渺的像天边的云彩，摸不到、够不着。是努力?是放弃?我挣扎在梦想与现实之间，无法挣脱。8月8日，就是8月8日，我从新找到了梦想的方向，我从新寻回了久违的自信。那一天的北京——祖国的心脏，跳动的异常有力量，那种力量感染着我，感染着全世界华夏儿女。中国百年的奥运梦想在那一刻实现了，实现了!(掌声)当圣火第一次点燃是希望在跟随，当终点已不再永久是心灵在体会，不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水。超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。是的，奥运梦想是几代人不懈努力才得以实现的，其中也布满了荆棘和坎坷。
我渐渐懂得，人生的梦想就如同一座山峰,也许你穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运.虽然有些梦想没有实现，但是你回头看看，你的梦想已经带你走出沼泽、走出低谷，前面便是精彩的人生之路!
梦在云上，脚在地上。心中有梦，更要脚踏实地的努力。中国梦，大家的梦。只要我们每个人的梦想都实现了，那我们祖国伟大复兴的梦想也会实现。朋友们，让我们扬梦想之帆，划信念之浆，一起扬帆远航吧!
我的演讲完毕，谢谢!
中国梦是每个中国人的梦，每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。如今，越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实……中国梦凝聚的中国力量，让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦，我的中国梦，让我们每个人共享出彩的机会。作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。
梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边，是离你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一个实现。要问我的中国梦是什么?那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感激，担当责任的中国人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。要肯定生命，尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命;延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种表达，更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意，我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。感激身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大，镌刻着璀璨。
教会学生真爱生命，心存感激，担当责任，这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞，和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，“中国梦”必将实现，中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。中国梦的魅力，就是让人人看到希望，人人有奋斗舞台，汇聚起每个人最大的能量。中国梦的美丽绽放需要每个中国人行动起来，心往一处想，劲往一处使，才能填平前进路上的道道沟壑。
中国梦小康情演讲稿
尊敬的各位领导，在座的各位同仁：
大家好!
我演讲的题目是“让青春与奋斗在平凡中交响”。
没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。13年前，脱下那身心爱的绿军装，年轻而朝气的我，怀揣着青春的梦想，走进医院，走向工作岗位。
苏霍姆林斯基也说过：“对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人”。而对于我来说，我的幸福就是把自己的精力奉献给我热爱的事业。
首先坚持爱岗敬业，努力作为。什么是爱岗敬业?孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。我想，一是指责任。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，忠于职守，尽职尽责。在设备科工作期间凭借认真细致、勤恳敬业、任劳任怨的态度，八年中没有发生一次差错事件，为临床一线提供了良好的物资保障。怀孕近八个月的我依然坚守在自己的工作岗位，遇到晚上有紧急情况的时候，我总是以最快的速度去医院，一次深夜2点，医院因为接诊了几名发生重大交通事故需要做脑外手术的病人，为了给他们提供所需的手术材料，不顾家人的反对义无反顾来到医院。由于我的及时到来，手术得到顺利开展。八年内类似的事件不计其数。但面对这些，我从未埋怨,依然做好的后勤保障，让前方手术的医护人员无后顾自忧而顺利手术。因为在我心里，我实在坚定着一个信念：病人的生命高于一切!而挽救病人生命是我们医务工作者的天职。二是要精业，就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。2009年6月是医院迎接新的发展机遇的关键时刻，我也被调到了计划审计科工作。经过全院上下的共同努力，集团公司投资1.3亿元修建新住院大楼。我协助科长从项目建议书到可行性研究报告，在完成本职工作之余，将精力投入到扩建项目前期工作中，反复校正图纸及建议书、可研报告。为做到无差错，我们在科长的带领下我们分工进行，仔细校对，常常工作到深夜一两点。
其次，坚持原则，秉公办事。无论从事怎样的工作，我都坚持自己的原则。记得有一次某护士长为了节约成本，要求把过期的粘贴巾退回库房时，被我拒绝了。因此个别同时对于我坚持原则，秉公办事的行为不是很理解，认为我一根筋，不懂得变通。但是想着可以为了给医院节约运行成本，我也只是履行工作职责，这点委曲算不了什么了。
再次，立足本职工作，关注细节。天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“细节决定成败”的精神内涵。调到了计划审计科后，我深知细节的重要性，用高标准要求自己认真学习和计划审计工作相关的国家法律法规与政策规定;学习财务、审计、规划计划、综合统计等专业知识，并取得了会计及统计从业资格证。只有用心思考，精雕细琢，聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实，才能创造出卓越的工作业绩。
“思想有多远，我们就能走多远”。一路走来，平凡的我，在平凡的岗位上，做着同样平凡的事，也使我渐渐的懂得了，工作中，少一些计较，多一些奉献;少一些抱怨，多一些责任;少一些懒惰，多一些上进心;并抱着知足、感恩、努力的态度，从一点一滴的实际做起!用汗水浇灌青春，让行动诠释梦想!从做好本职工作做起，让人生理想在踏实的工作中放飞!
六月是鲜花盛开的季节，朵朵花中承载着我们每个人最初的梦想，当灿烂的阳光聚洒，折射出色彩斑斓。我相信，只要心中有梦，梦想的花朵就会美丽绽放!我将用全部的青春和激情投入到工作中，与医院同在!
勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的追求与梦想。因为有梦想，我们才经历坎坷仍然前行;因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。用信心点亮火把，照亮我们前行的路……将青春放飞，让我心无悔!让我们的青春飞扬在平凡的岗位。
中国梦小康情演讲稿
尊敬的各位领导：
大家好!今天，我很荣幸代表我们xx发言。首先，感谢政府领导对我们xx的支持，感谢银行对我们的信任与支持。你们的信任，是引领我们前进的路标;你们的支持，是推动我们前进的不竭动力。腌腊制品有着上千年的历史，它以独特的风味、绝佳的口感，深受广大人民的喜爱。近年来，在政府大力发展菜篮子工程，丰富群众餐桌，提升群众生活水平的背景下，我们腌腊行业也迎来了最佳的发展时机。如今，在政府领导的正确指导下，在银行对我们的大力支持下，我们xx开足马力，团结一致，努力开辟腌腊市场，取得了不错的成效。
最早的肉类保藏方法就是对肉的腌腊加工。据史料记载，早在公元前3000年前，我们的祖先就知道运用食盐保存肉类。公元前1200年，犹太人也利用食盐保存食品。世界上还有很多地方有类似的记载。可见，在古时，生产水平较低的时候，食物的重要性，尤其是肉类更弥足珍贵。因此，古人采用腌腊的方式对肉类进行加工，保存。腌腊制品以其独特的风味、耐久贮藏的优势，深受世界各国人民的喜爱。经过长期的发展，我国已形成风味各异、品种丰富的腌腊产品。比如，久负盛名的金华火腿、南京板鸭、广式腊肠等。
虽然，腌腊行业得到了一定的`发展，不过，我们也深刻意识到还存在不少的问题，亟待解决。比如，传统腌腊制品在加工工艺、产品质量、产品形态等方面的发展还比较滞后。腌腊行业要想得到新的发展，必须转变工艺生产理念，创新生产方式，在保证腌腊制品传统口味的同时，符合“绿色、健康”的饮食理念。
我记得总书记说过：“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是中国梦，是我们全体中国人的梦。国家有国家的梦，我们有我们的行业梦。要问我们的梦想是什么，那就是“大力发展腌腊行业，为广大群众提供更多种类丰富、绿色、健康、口感好的腌腊肉制品，使我们腌腊行业赢来新的春天!”
企业梦与中国梦是紧密相连的，它是实现中国梦的坚实基础。因此，我们企业要敢于做梦，作发展的梦、作创新的梦、作改革的梦。要在传统肉制品理论研究的基础上，借鉴国外腌制工艺的先进生产技术，实现对传统工艺的现代化技术改造。这样，进一步提高生产效率，保证产品质量。同时，要积极树立“健康、绿色”的生产理念与饮食理念，改进生产工艺，迎合当今时代发展的需要。此外，还要加大营销力度，完善营销方式，宣传我们腌制产品的优势，以质量与信誉去开辟更多的市场。
最后，我想说：“同志们，让我们乘着风帆，满怀壮志，在中国梦的指引下，弘扬我们xx梦，共圆中国梦!”谢谢大家!
教师中国梦演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《中国梦·教育梦·我的梦》。
什么是中国梦呢?我曾仔细地思考过，中国梦是振兴梦，是富强梦。2013年6月11日，我国的神州十号载人飞船飞上了太空。这是我国第五次载人飞船的成功发射。随着火箭升空时的一阵轰鸣，中国人民欢腾了，这多么令人兴奋啊!是啊，为了这个火箭，多少人一直默默地奉献着。载人航天工程，是规模最大，技术最复杂，安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。在“神州五号”飞船的研究中，无数科技人员，工人和解放军夜以继日地苦战公关。有的人，为了工作的方便，将铺盖搬到了工厂车间;有的人，积劳成疾，几次住进了医院;有的人，虽然风华正茂却华发早生;有的为此付出了心血与生命。如今，几千年的梦想终于实现了，怎能不让人激动?中国一步跃到了世界前列。骄傲地说：“看，你们能做到的，我们也做得到。”但这并不是终点，中国未来的路还很长，我相信中国一定会怀着“振兴梦”和“富强梦”一直走下去。
第二章教育梦篇。
中国现在的教育缺陷在山村，山村地势不好，生活贫困，工资不高，还常常面临生命危险，很多大学生不愿意去那里教书，导致很多孩子无法上学，这个教育漏洞一定要补上。这也是我的梦。
第三章我的梦篇。
我有一个崇高的梦想，当一名乡村教师。可能你会问我：“你想当教师没人反对，可为什么要去乡村呢?那么落后，值得吗?”我一定会毫不犹豫地告诉你：“正因为落后，我才要到那里去，让那里的孩子有丰富的知识，长大后把贫困的乡村建设好。”为什么我会有这个梦想呢?那源于一则新闻报道。许多乡村孩子小小年纪便下地干活，为什么呢?乡村没有学校呀!可我还太小，还没办法去教书，但我已经开始为我的梦想努力了。我大量阅读，用知识无武装自己的头脑，以备将来交给乡村孩子们。如果我当了一名乡村教师，我会在假期时间帮学生们做些农活，在课堂上，调动学生的积极性，我会定期给每一个学生写信，并要求他们回信，这样不仅锻炼了孩子们的写作能力，还促进了师生之间的交流。让更多走出去的孩子回来建设乡村。
后序。
我的梦是中国梦的源泉。各种各样的个人梦汇合成了一个共同的中国梦。我相信，每个人的梦想都实现了，中国梦一定会实现。
我的演讲结束，谢谢大家!
中国梦教师梦演讲稿
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们：
大家下午好！
习近平总书记说：“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦，我有我的`教育梦。要问我的梦是什么，那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”
生活中无论你我，有梦谁都了不起。大到一个国家，小到一个人都应该有梦。国家没有梦，这个民族就是可悲的，可哀的；一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样，我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。
珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”是的，生命对于每一个人都只有一次，我们一定要十分珍爱自己的生命，也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次，我在学校西边的路边等绿灯，见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯，有的孩子自己骑着车闯，有的跑着步闯。不仅如此，有几个家长从我身边过去，还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗？他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎，中国人什么时候才能遵守交通规则，珍爱自己的生命，善待别人的生命。人的生命只有一次，所以我们要教育孩子必须珍惜它，必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命，让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。
担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界，也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当情怀，也曾有“天下兴亡，匹夫有责”的报国誓言。作为小学生，担当责任从小事做起才能知道为家人，为自己，为社会，负起自己的一份责任！
坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过：“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折，这时候就需要家长和老师的鼓励和指导，引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7。0级地震，成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中，一位受伤的小女孩表现坚强，尽管身上有血迹，但她微笑着说“我没事，我不哭，我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过：“除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。”可见，一个坚强不屈的人必能成大事，一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
中国梦小康情演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。
是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。
2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。
尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。
也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。
也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。
然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的.差别就在于“中国梦”。
当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。
我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。
有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。
这170多年来，正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。
这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。
我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。
我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。
“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
教师中国梦演讲稿
尊敬的领导，尊敬的老师们，英俊美丽的大学生们，亲爱的少先队员们：
何为中国梦?主席说“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大中国梦。我们每个人的前途命运都和国家和民族的前途命运密切关联。国家好，民族好，大家才会好。”
今天，学校为我们把舞台已搭好，把帷幕已拉开，把序曲已唱响。这对我们来说，是一件期待已久而意义非凡的事。因此，我们全体少先队员要积极行动起来，踊跃参与，尽显所长，互相学习，互相促进，共同提高，以饱满的热情投入到读书活动中去，要在老师们的精心指导下积累知识、丰富阅历、启迪智慧，在活动中提高，在活动中成长，更好地实现我们的“中国梦”。为了能让同学们在快乐读书，读有所获，我对全体队员发出倡议：
1、读好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出半小时以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
2、博览群书，并记下好词好句的读书笔记，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，让读书成为习惯，共创书香校园。
3、积极响应学校的号召，阅读名著，好书换着看，积极参与“中国梦读书梦”的活动，为实现“中国梦”而读书!
4、通过参加晨诵、午读、征文、手抄报、书法才艺展示等的各项比赛活动等，为我校读书活动增添光彩。
5、将书香信息传递给家庭，带动家长参与到读书活动中来，共建学习型家庭。
队员们，少年智则中国智，少年强则中国强!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!
让我们把这次活动作为一次从“我的梦”变成“中国梦”的旅程，让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充实地走向复兴!队员们，加油吧!从我做起，展示自我，亮出风采，放飞梦想，为一步步实现宏伟的中国梦而努力!
中国梦小康情演讲稿
侯雨昕，2015年11月进入环翠区法院工作，现任民一庭书记员。
座右铭：博学笃志，切问近思。
俄国诗人莱蒙托夫有首诗这样写着：一只船孤独的航行在海上，它既不寻求幸福，也不逃避幸福，它只是向前航行，底下是沉静碧蓝的大海，而头顶是金色的太阳。法官就是这样一艘船，他们在海中执着的前行是因为对法律有着最虔诚的信仰，而头顶那片金色的阳光则是我们倾尽一生想要实现的美好愿景：让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。当中国梦照进司法现实，带给法官的更多的是责任和担当，而我们欣慰的看到，每一名法官用其瘦弱的肩膀和微薄的力量扛起数倍于他们的重担，坚定前行。这是法官情：挥洒热血，谱写春秋；这是共筑中国梦：昂首阔步，奋勇向前！
法官情是坚守之情，捍卫中国梦的正义底色。法官的坚守之情，在于对法律的尊崇、对道德底线的坚守，“以事实为依据、以法律为准绳”,这不是空谈的口号，而是切实践行的誓言。在善与恶、是与非的.较量中，法官总是站在衡平的中点，去捍卫人间正道。当当事人把人情挂在嘴边大肆吹捧时，法官们将法律捧在手心细心呵护，“我无法支持你的观点，但我坚决捍卫你说话的权利”“你有权申请回避”“谁主张谁举证”,这是直白的法律术语，也是温柔的贴心提示，更是凛然的严肃警告，“法律面前人人平等”,法律不会为任何人摇摆，法官也不会因任何人动摇。司法是维护社会公平正义的最后一道防线，法官则是这道防线最忠诚的守护者，也正是无数守护者的坚守，才为中国梦描绘了更多的色彩，那是正义的颜色！
法官情是实干之情，夯实中国梦的法治基石。空谈误国，实干兴邦，这是习总书记对建设中国梦的期许，也被法官们切实的践行着。在过去的一年，我们法院受案9000余件，平均每个法官的处理案件超过300件，一个个数字背后凝结着法官的心血。见证这个数字的，可能是幼童睡后书房幽暗的灯光，可能是每日清晨的第一抹晨曦，也可能是周末时最后一班的公交车。别人看到的是一个个空洞的数字，对于法官们而言，其中的付出和汗水只有自己才能体会，没有法官会因此而炫耀或自得，因为这已经是他们工作乃至生活中的常态。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”,一名又一名普普通通的法官在自己平凡的审判岗位上用最质朴也最真实的方式去践行着这句誓言，也正是她们这一点一滴的努力，为中国梦的宏伟目标搭建起了世界上最牢固的基石，那是法治的基石！
法官情是亲民之情，丰厚中国梦的群众沃土。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”.基层法官接触最多的是朴朴实实的人民群众，解决最多的也是家长里短的邻里纠纷，法官不仅仅是高高在上的裁判者，更是质朴真诚的调停人，不管是在法庭、在居所，亦或是在巷陌，在乡间，都有着法官的身影。这身影，是一次又一次风尘仆仆顶风冒雪的送达、是一次又一次不厌其烦耐心认真的拜访、是一次又一次感同身受以情度人的倾听、是一次又一次不知疲倦苦口婆心的劝导。这一次又一次，一年又一年，法官们用专业的态度让倔强抵触的当事人心服口服，用真心的工作让针锋相对的当事人握手言和。这就是法官，牢记自己的使命，扎根在群众之中，用自己的激情和热血丰厚了中国梦的土壤，那是群众的沃土！
我尚不是一名法官，但我有幸与众多优秀的法官共事，我见证着法官们的辛苦与努力，也目睹过他们的委屈和辛酸。他们并非钢筋铁骨无所不能的战士，只是有血有肉的普通人。在生活中，他们有着不同的身份，是温柔的妻子、是忙碌的丈夫、是贴心的儿女，但在工作中，他们只有一个称呼，那就是人民法官。他们的无坚不摧，他们的默默坚守，源于这个称呼所赋予他们的神圣使命，源于他们内心对梦想的追寻和捍卫。法官们肩扛国徽，手握法槌，他们所代表的不仅仅是公平正义，更是对法律浓厚的敬仰之情及对国家深切的赤子之心。
中国梦，梦在远方，法官情，情在身边，它挥洒在白纸黑字的判决中，它显露于庄严肃穆的法庭上，它满溢在来来往往的人群里。法官情深深的感染着我，让我爱上法官这个岗位，爱上法律这个职业，而我亦会带着对未来的憧憬，怀揣对法律的信仰，一步一个脚印向着梦想进发。我相信，在你我的努力下，公平正义的阳光一定洒遍祖国的每一寸土地，繁荣富强的中国梦一定会闪耀在每一个人的心中！
（作者：威海市环翠区人民法院民一庭侯雨昕）。
教师中国梦演讲稿
各位领导、各位老师：
大家好！
展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照；梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。
清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过；可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。
我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。
想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想；想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来；将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。
老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦！
中国梦教师梦演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家好，我叫***，来自***乡九年制学校，是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里，要讲给大家听的不是什么豪言壮语，也没有什么丰功伟绩，而是几个真实的小故事。
20xx年初，我来到偏远的高寒地区**乡任教，至今已有七年。在我们学校，有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工，只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
**乡到处都是崇山峻岭，学校离家很远。所以，孩子们在上小学一年级的时候，就在学校开始了寄宿生活。每个周末，老师是很少布置家庭作业的。因为在**，这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候，他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣，做饭，喂鸡，放牛，放羊，播种，除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土，很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起，总有孩子埋着头，挠着后脑勺说：“老师，这是我趴在田埂上写的呢。”
有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁，她的父亲在广州做保安，母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹，她得照顾好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是当妹妹一冲着她张开怀抱，她的心马上变得柔软，所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动，也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神，那便是励志向上，自强不息！梁启超在《少年中国说》中写道：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球，这不是对中国梦的另一种解读吗？从孩子们身上，我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望！
但是孩子毕竟是孩子，他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。我自己的女儿也是一个留守儿童，她和我的父母住在一起，只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候，因为她总是一大早便开始苦苦求我：“妈妈，今天你别走好吗？”她的日记里写着：“我的妈妈不爱我，我需要她的时候她总是不在，她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子，他们说老师你的女儿多幸福啊，她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我：“老师，你睡觉时会抱着她吗？她难过时你会安慰她吗？你更爱我们呢还是更爱她？”
当我每一次面对这样的问题，心里总会百感交集，莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己，我必须以两种身份面对这些留守的孩子:一个是老师，另一个是母亲。
一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉：他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家，等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物，却又找不到任何把父母留下来的理由！她说村里的孩子都跟她一样，自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作，每天离她很近很近，让她变成世界上最灿烂的阳光！
是啊，我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想，我们所有人都一样！
谢谢！
教师中国梦演讲稿
做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己!
教师的中国梦演讲稿
犹如一阵春风，吹开了千里冰河；恰似一场春雨，滋润了干枯幼苗。“中国梦”，一句话霎时间传遍了大江南北，长城内外；是他凝聚起了华夏儿女的共同意志，是他承载了中华民族的美好期盼。
做为新世纪的青年，我们生活的时代科技发展日新月异，生机勃勃；知识经济锋芒初现，前程似锦。此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口，没有云遮雾障的光环与灵气，也没有松石壁立的风骨与气节，只有水气一色，浩荡无垠的波涛，给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”伟大梦想。
忆往昔“雄关漫道真如铁”，新中国经历了五十多年的峥嵘岁月，六十五年，可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上，劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸；淡淡的夕照，荒凉的旷野也曾让追溯历史的我触目惊心。但，在追寻高远“梦想”的历史长河中，中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流，将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼；象一位乡间母亲，默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子，以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。
北京奥运的壮乐绕梁未绝，抗震救灾的战歌记忆犹新，科学发展和十八大精神的目标宏伟，追寻“中国梦”的脚步已经起航；在这万事俱备，也不欠东风的时代，我们肯定能创造出无愧青春，无愧时代的崭新乐章。
也界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是蓝天，而比蓝天大海还要深邃广阔的，是追寻梦想的心灵。我知道，没有梦想，人生将失去前进的风帆；但若只有梦想，一切不过是瑰丽梦幻；梦在前方，但路在脚下。我的梦想便是在学校，守望那些花蕾一样美丽的面孔，璞玉一样无瑕的心灵，让他们得到阳光雨露的普照、浇灌，让他们更加阳光快乐的成长。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来；让我们仰望星空、脚踏实地，在伟大“中国梦’的激励下全力以赴、继往开来，谱写下无愧青春的崭新乐章。梦在前方，路在脚下！
教师感动中国演讲稿
事迹：从2001年到现在，他一直在资助湖北沙市一名叫许星星的孤儿(曾获全国十佳春蕾女童称号)，从未间断。他在自述中写道：“我唯一能做的就是把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。”
2002年7月，徐本禹参加学校组织的暑期社会实践，到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。2003年7月，徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。
2003年7月，他从办学条件已经大为改善的狗吊岩村转点到条件更加艰苦的大水苗族彝族布依族乡大石村继续义务支教。获悉这一情况后，捐资8万元为大石小学修建新校舍，对徐本禹的.支教行动给予了更大支持和鼓励。
颁奖辞：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
中国梦小康情演讲稿篇
尊敬的各位领导，各位同事：
大家上午好!
梦想，周而复始，中华民族五千年的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成一个梦，中国梦。
在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下，我是一个普通的中专生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦学好技术，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸妈普通的的下一代有人说：“你现在不努力，不在学校折桂，你斗得过拜金女，赢得了白富美么?”是的这话我相信，所以，我的梦很简单，就是努力学习，学好一技之长，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人，我坚信通过自己的努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦将在我手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人的梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万中专生的梦想，也将汇集成一个伟大的中国梦，这属于我们的中国梦，当千千万万父母过上好日子，千千万万的学生成为国家栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!
理想很丰满，现实很骨感是的丰满是留给有准备的人，骨感是留给没有进取的人，当你在课堂上呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么丰满你的理想，梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想，但是这个梦想要从现在小小的努力开始，自习早到十分钟，每天多记几个单词，课堂上多专注几分钟，同样，梦想贵在坚持，如此当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航，航载机起飞了，海蓝的执法钓鱼岛了很多人开始热血沸腾，大喊我的梦想与我们的航母一起护卫海疆我的梦想与海监船一起维护我们的权益，我想说的是那些梦想离我们还太远，我们要现在开始努力才有希望去实现。只有脚踏实地，方能无往不前!
这是我的中国梦，一个托于现实的梦，一个简单的梦，一个我们的梦。
中国梦小康情演讲稿篇
亲爱的老师、同学们：
大家好!
每一个人都有梦想，每一个民族也有自己的梦想，每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习**总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。
姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。
尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。
也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。
然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。
当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。
这170多年来，正是无数先贤**把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。
这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的.一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
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梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?”是的，这话我信了。所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。
这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!
更多。
教师中国梦的演讲稿
尊敬的各位领导：
大家好！
我今天演讲的题目是《中国梦・我的教育梦》。
每个教育者、曾经接受教育的人，相信都会有一个教育梦，这个梦干净的让人舒服、纯净的让人向往。好似这个梦只在梦中，直到见证了罗恩老师的奇迹教育，才从梦中醒来，原来一切是真实存在的。
克拉克是个不一样的学校，因为这里有个不一样的老师，他从未想过要成为教师，却在一次偶然的代课经历之后，走上了三尺讲台，这个改变他人生的决定，也彻底改变了许多孩子的命运。他就是罗恩・克拉克老师，曾3次受克林顿之邀做客白宫，他的故事被好莱坞搬上大屏幕、感动千万父母教师。他推到了东西方教育之间无形的墙，建立了一种全新的、世界性的教育理念。
罗恩老师是在他*的劝慰下去拜访s.w.斯登诺小学的校长，一个小男孩的无意问话，让罗恩老师穷尽一生为了不留遗憾地的生活而努力。五年间，他无比狂热的把自己全部的心血都投入到了他的教室之中。
后来罗恩老师在一期电视节目上看到在哈莱姆区的学校，暴力横生，教室拥挤不堪，孩子们的考试分数低的可怜。一个新的想法在他心里萌生，他来到了哈莱姆区的学校任教，在那儿他遇到了巨大的挑战，也取得了一些成功。
短短的几行文字，成功两字概括了罗恩老师，但我们都知道文字背后是一颗不灭的教育热情，是一颗对孩子无比热爱的心。成功带给罗恩老师有名有利，当他拿到《55条班规》的版税时，他萌生了要建一所不同寻常的学校，他将这所学校定位为：这将是一所充满创新意识的学校，拥有一群富有热情的老师，他们渴望以一种不同以往的方式教育孩子。克拉克学校就这样在一座百年废弃的厂房，周围布满毒贩和妓女的地方诞生了。
在这个学校有一群尺码相同的老师，他们把所有的不可能变成了可能，他们把所有不能实现的问题实现了，他们在学校中央建立了巨型的管状滑道，他们为孩子设计童话般的教室，他们为孩子举行别开生面的入学仪式，他们为女孩子打造专属的卫生间，他们为孩子烤饼干，为孩子设计特别的开学日，为孩子设计文章中的学院，为孩子举办穿越时空的“主题日”，会观看一个孩子参加的篮球比赛，会邀请孩子到家里吃饭，会举办特别的八年级女孩之夜，会举办家长和老师的“水球大战”，会举办穿越时空“主题日”，会为孩子们举办终身难忘的毕业典礼，会带孩子们周游各州以及世界各地，会为一个孩子粉妆房间，会让每个孩子登上时代广场的大屏幕，会邀请美国著名的脱口秀主持人奥普拉女士参加孩子的毕业典礼之夜，会带领孩子晚上也观白宫，他们爱孩子所爱，不管他们爱的多另类。我想这就是梦想的力量，带领着罗恩老师和孩子们不断的前行！
我梦想：我能够赚足够的钱，设立一种教育界的“诺贝尔奖”，重奖天下良师，尤其是幼儿教师。
我梦想：中国成立教育科学院，与中国科学院、中国工程院三院并立，并实行院士制，给教育工作者以最高的荣誉与地位。这样一来，中国最优秀的人才必将来研究世界上最复杂的事物――人脑。
我梦想：大幅度提高教师的工资待遇，使教师真正成为人们最向往的职业之一。第一流的人才，他们的梦想，除了牛津、剑桥、哈佛、清华、北大……应当也有北师大、华师大、南师大……让中国最优秀的人来当教师（包括幼儿教师）。因为我坚信：唯有最优秀的人方能培养出最优秀的人。
我梦想：虽然近一百多年来，由于种种原因，我们伟大的中国暂时落后了，但在21世纪，在今天的知识经济时代，中华民族定会因为教育的振兴而实现伟大的复兴。
我们要紧跟时代变化，不断创新，探索学习，只有这样，你所带的孩子才不会输给别人，才能够更快地适应社会。同时，每个孩子的个体差异不同，所以作为和孩子们朝夕相处的我们，还要及时发现孩子们各自的亮点，培养孩子从小热爱集体，团结合作，用爱心帮助有困难的人，做一个“爱心小天使”，让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。
这是我的教师梦，我相信通过我不断地努力，我的孩子们会更加茁壮，让我们的孩子鲜花怒放，成为有理想、有抱负的有为青年，为我们伟大的祖国献出自己的力量，实现自己的“个人梦”，这样，我的教师梦也会早日实现！我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们，让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的“中国梦”一起努力！
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中国梦小康情演讲稿篇
中国梦是全体人民共享社会经济发展成果与希望的梦，在讲话中强调，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
共享的梦，是中华民族亘古以来孜孜以求的梦，上古时代，我们纯朴的祖先向往的乐土便是那全民劳动、全民共享的世界;孔夫子反思那个时代各国治理的经验，留下了“不患寡而患不均”治国圣训;在中华民族的历史上，我们勤劳勇敢的人民为了共享社会经济发展成果在不断抗争，“均贫富”的旗号一次又一次地出现抗争的战斗中。是劳动人民创造了财富，劳动人民就有权力享有财富;一个善治的政府和社会就应该让劳动人民共同享有社会经济发展的成果，历史的车轮也正不可阻挡地朝着人民共同享有社会经济发展成果的道路上滚滚前行，任何阻挡这一趋势的努力都是徒劳。
但如何让人民共享社会经济发展成果，一直是中国这样的发展中国家面临的重大难题。国际上不少发展中国家的经历告诉我们，一个国家如果处理不好国家富强与人民共享之间的关系，人民不能从国家的发展中获益，社会积累的财富若不能与人民共享，社会出问题是迟早的事。很庆幸，我们的国家一直坚持以满足人民群众日益增长的物质文化需要为宗旨，坚持执政为民，坚持不断改善民生作为执政方略。改革开放的总设计师邓小平在设计中国改革发展战略大计时就将共同富裕作为衡量改革成败的一个重要标准，强调社会主义的目的就是要全国人民共同富裕，不是两极分化。如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了。为了实现共同富裕，为了社会发展成果共享的中国梦，中国共产党人一直在探索，一直致力于民生的改善，从经济发达地区和经济落后地区的结对扶贫，从免费的义务教育到普惠的医疗保险改革，从将农村纳入社保体系到推动城乡一体化发展……一个又一个阶段性的成就，是我们在走向全民共同享有社会经济发展成果道路上留下的一个又一个坚实的脚步，共享之路漫漫且修远，但我们相信，只要我们的党和政府坚定不移地沿着这条道路走下去，一个全民共享的福利中国就在不远处等着我们。
共享的梦，是物质财富共享的梦，更是共享发展机遇的梦。比物质财富共享更能给人希望的是让人民共享发展的机遇，创造机会让人民共同享有与祖国一同发展、一同进步。改革开放之初，受制于现实条件，国家不得不实施让一部分地区先发展起来的差异化发展战略，一部分地区的优先发展，有力地推动了中国经济的发展，提升了中国经济的gdp水平和国际影响力，为民族复兴奠定了坚实的经济基础;但差异化的发展战略也使一部分地区丧失了同步发展的机遇，区域经济差距过大对中国社会经济发展的障碍也逐步显现出来。我们今天强调共享，不仅需要给予经济落后地区更大的物质上的帮助，更需要创造条件，让经济落后地区共同享有发展的机会，“援人以鱼不如授人以渔”，共享发展机会才是真正的共享;也只有共享发展机会才能使经济落后地区摆脱贫困，从输血式的共享走向造血式的共享，最终实现真正全体人民共享的中国梦。
我们强调共享的中国梦，强调国家要将社会经济发展成果、发展机会与人民共享，同样也需要强调个人对于国家的责任，改革开放的经验告诉我们，国家的富强是共享的前提和基础，没有国家的富强所谓的共享便将成为缘木求鱼的空想。因此，在我们共享国家发展成果的同时仍须牢记古训：“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”。
学高为师，身正为范不是一句空话，而是对教师的高要求，寄予着党和国家以及人民的期望。选择教师职业就意味着要受到更多的约束，教师从事教人求真的事业责任重大，使命光荣，就必须在道德上不断完善，在学识上不断提高。人们看到了科学技术直接带来社会经济的发展和人们生活的改善，却忘记或者忽视了推动这种变化的思想观念的作用，淡忘了这样一个不争的事实：正是因为思想解放和由此推动的改革开放，才会有我国三十年的科技、经济与社会如此快速的发展。
教师中国梦的演讲稿
人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的.，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我，一个选择“教师人生”的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会，让我重新认识了一下自己，我的题目是：享受教育，我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。
有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光!
做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋的源泉，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。
按照时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文教师的信念。
老师们，教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。
做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己!
中国梦小康情演讲稿篇
尊敬的各位领导：
大家好!
梦，一个多么美好的字眼!当它从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我们前进的力量!
当鸦片战争，打碎了天朝上国的迷梦，当中华民族面临金戈铁马狼烟四起的山河，中华儿女就开始追逐一个梦想，一个寄托着亿万人民望眼欲穿的中国梦。而到底什么是中国梦呢?说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
如果把人类的历史放到一个平面坐标系上，以今时今日为原点站立，放眼四周，无数的历史事件星星点点地被标记在坐标系中。当我们将视线定格在距离我们最近的20世纪时，有一个点非常地引人注目：改革开放。也许，对于像我这样没有亲身经历过改革开放的人来说是没有评说其好坏的发言权的，但是透过那一幅幅昔日的老照片，我看到的是触目惊心的景象。我看到旧社会闭关锁国国人麻木的面孔，我看到旧社会封建迷信穷困无知的民众，我看到旧社会因循旧式礼教的畸形的“三寸金莲”，我看到旧社会重农抑商生活贫苦的农民，我看到的是民生疾苦，我看到的是贫穷落后······在那样黑暗的社会中，我看不到一点点光明。反观今日，崛起中的中华民族国泰民安，衣食无忧，文化兴盛，一片繁荣昌盛之景象。
我是一个70后，亲眼见证了家乡翻天覆地的变化。听家里的长辈讲，在过去，普通百姓连基本的温饱问题都解决不了，吃饭要凭粮票，穿衣要靠布票，还得自己做。如今真是赶上了好时候，市场经济条件下，我们不仅吃得饱，而且吃得好，还能从中吃出文化;我们不仅有衣穿，而且还能穿出美感，穿出气质，穿出文化。在过去，教育资源严重缺乏，城市里的孩子都不能保证人人有学可上。而如今我们国家实行的九年义务教育制度使得身处这个国家的任何一个角落的学龄儿童都能依靠法律维护自己受教育的权利，而且农村的孩子还免除书费。坐在窗明几净的教室里，我们不由的想要感谢伟大的改革开放为普通百姓送来的实惠。再来看看交通通讯方面，过去道路狭窄，然而时过境迁，小轿车也开进了千家万户;过去在我国使用最广泛和长久的通信方式可能要数写信了，然而写信对于现代人来讲，已是离我们逐渐远去的通信方式，随着我国4g通信技术的发展以及和国外建立的广泛的技术交流，越来越多的用户体验到了4g时代非同一般的便捷，人们传统的通讯方式已然趋于式微。吃、穿、住、用、行是普通百姓的日常生活，是和人们生活密切相关的五个方面，这五个方面的今昔对比真可谓是翻天覆地!
改革开放对中国人的影响不仅广泛，而且深远。改革开放最初是在1978年的十一届三中全会上提出来的，后来经过多年的不断深化，我们在这条路上不断探索，走出了一条具有中国特色的道路。
20xx年在参观《复兴之路》展览时指出“中国梦”就是民族复兴梦，也是在这个过程中每个中国人自我实现之梦，更是中华民族面对未来之梦。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。国家富强、民族振兴、人民幸福，这是是国家的梦，也是国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠我们每一个中国人来实现，必须不断为人民造福。
作为一名当代教师，我意识到身上的责任重大，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新。太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!
这，就是我的中国梦，一位中国人民教师的梦!