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两学一做先进事迹材料(优秀12篇)

时间:2023-12-26 22:04:24 作者:GZ才子两学一做先进事迹材料(优秀12篇)

事迹材料可以通过文字、图片、音频、视频等多种形式进行呈现,以满足不同读者的需求和兴趣。以下是小编为大家准备的一些事迹材料范文,希望能够引起大家的共鸣和思考。

两学一做学习交流材料

日前,习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

学习党章党规是“两学一做”的重要内容。党的十八大以来,习近平总书记在各类公开会议上共计11次提及各级党委政府要学习党章,履行党章赋予的职责。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨,是全党必须共同遵守的根本行为规范。俗话说没人规矩不成方圆,党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党要管党,从严治党,各级党委政府必须把学习党章,争强党性党员教育的首位。认真学习党章,严格遵守党章,也是全体党员同志的应尽义务和庄严责任。学习党章对内,能增强党员自身的党性修养,增强党的创造力、凝聚力、战斗力;对外,能增强与人民群众的血肉联系,树立为人们服务的根本意识,进而带领全国人们为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。

既然学习党章如此重要,那么要如何更加深入的学习党章呢?

首先,要打破集中性学习模式,通过日常学习、专题培训等形式,把党章学习教育作为经常性、日常性工作来抓。把学习党章不单单看作是一次专题学习教育活动,要深入到全体党员的工作、生活方方面面,不能说活动结束就不用学习了,只有不断的学习才能真正做到时刻以党章规范自己的行为。而如何对党员干部的日常党章学习进行考核就需要各级党委政府费心思量了。

其次,要打破党章学习流行形式、浮于表面的现象。不少党员干部的党性修养比较淡薄,对于学习教育更是敷衍了之,写学习心得,不是网上抄袭就是随便摘抄一些经典语录,没有正真的用脑思考、用心体验,这种学习没有任何效果,更达不到我党“两学一做”的要求,既浪费了宝贵的组织学习资源,又浪费了个人的时间。要改变这种现状,就要改变党员干部对于学习的态度,不是被动的被安排学习,而是主要的要求学习,提升自己的党性修养,要把学习党章,深入骨髓。

以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,以党章为镜,时时刻刻检视自己的行为,是否合服一名中国共产党员的标准,才能做到真正为民服务、才会被广大人民群众所信赖、拥护。

两学一做共产党员先进事迹材料

党的群众路线教育活动开展以来,本人积极参加县委县政府、县教体局以及学校举办的各级各类教育培训活动,组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众路线教育及习“三严三实”会议精神,并能够结合自身生活实际、工作实际,切实做到置“严”于胸,落“实”于行,严于修身,勤苦工作,教育教学成绩突出。

一、创新学习教育方法争做实践活动先锋。

根据学校支部安排,本人担任阿奎利亚学校党的群众路线教育活动领导小组副组长兼活动领导小组办公室主任,负责教育学习活动的谋划、组织、实施等具体事务。为确保教育活动的有效性,我们先后组织参加了教师代表会、支部会议,广泛征求群众意见,制定了切实可行、富有创新思想的。

活动方案。

为增强学习的实效性,我们创造性地提出提前自学—集体议学—专家助学—党员带学—实践创学的学习模式。

对于学习内容和文件精神他要求广大党员先行自学,形成问题单和建议条,然后以党小组为单位进行集中学,通过问题单和建议条,整合集体的智慧,全面深刻理解和把握文件精神的内涵及实质,对于尚不能解决的疑点,学校支部再聘请专家做专题讲座,为广大党员解疑答惑。党员在全面理解和掌握会议精神后,采用分组办法,通过“以一帮多”的形式再带领其他非党员共同学习群众路线教育及“三严三实”讲话精神。实现全员学习的目标后,教育领导小组又引导全体党员教师学以致用,在各自教学管理实践中寻找有力结合点,身体力行,把精神要求真正落到实处,并积极撰写。

心得体会。

实践感悟。这种递进式的学习教育模式,充分发挥了组织监督作用,通过领导小组对学习活动的有效介入有效监督有效评价,确保学习活动主动积极扎实有效地开展,收到了实实在在的效果。而在整个学习活动中我始终做到超前学习,走在大家的前面,发挥引领作用。提前认真研读文件精神和理论的要义,提前构思活动步骤和方法。带头撰写心得体会。这种创新学法一改以前有教无学,有学无收的困境,给党的群众路线教育活动带来了活力与生机。

二、结合工作实际,带领广大党员践行“三严三实”讲话精神。

党的群众路线教育实践活动和“三严三实”讲话精神重在践行,重在结合工作实际严抓落实。为此,我们提出一位党员就是一面旗帜,一面旗帜就是一处高地,要求每位党员都要有自己的教育活动规划,每位党员都要有自己的宣传舞台和阵地,每位党员都应争做岗位先锋,每位党员都要开展走访调查,借助支部平台,帮助解决师生提出的问题和困难。为了把学习工作落到实处,我们提出了支部的“四个一”和党员的“五个一”实践活动模式。支部的四个一包括观赏一部教育影片,聆听一场专题报告,参加一次社会活动,办出一份期刊。党员的五个一指的是办一个讲堂,上一堂好课,帮一群学生,带一批家长,写一篇论文。同时他还要求广大党员建立党员学习档案,形成完整的学习、实践活动资料,及时进行反思总结,积极开展互助交流,确保把学习活动扎实有效、持久深入开展下去。

三、加强修身律己不断提升自己。

教师职业崇高而又伟大,责多而又任重。修身做人显得更为重要。师德修养需要通过不断加强政治学习、不断在工作实际中磨砺形成的。我在工作之余处了积极学习学科专业知识外,还努力研学政治理论、党的教育读本、师德修养等,通过学习,增强了坚定的政治信念和,形成了良好的师德水平,提升了自己的思想境界。在教学管理实践中,通过磨砺修炼,由此从心底产生了对教育的敬畏与忠诚之心,在教育教学中能够以智者仁心引导学生健康成长与发展,能够想方设法与学生开展心心交流,能够俯下身来真诚帮助学生解决各种困难。

在连续两届中考综合评估中,我所带的思想品德学科均荣获全县一等奖,本人也先后被评为后进生转化先进个人、长丰县优秀班主任、合肥市优秀教师,所带的班级荣获合肥市优秀班集体。作为一名教育管理者,我强调虽然我们大家不是“官”员,但严以用权依然与我们息息相关。我们要摆正好自己的位置,树立公仆和服务意识。无论是教育管理者还是普通教师,我们都要深知自己的“权力”来自于教师,来自于学校,来自于组织,因此我们应该用好手中的权力,带着善心和诚心为身边的人服务。

四、落“实”于行寻找有力结合点。

作为一名教师,本人注意把务实与为人处事结合起来,把务实与自己的教育教学紧密结合起来,把务实与学校管理结合起来,把务实与个人梦想结合起来。他指出,唯有如此,务实才有载体,务实方有落处,务实才能变为现实。通过本次教育实践活动,我逐步改变了自己工作中的不足与缺点,切实做到了诚信待人,踏实做事,勤于敬业。我有自己的务实信条:不好高骛远,不贪多求全,努力从小事做起,从现在做起,从每一堂课做起,在教育阵地上做到“执着”坚守。在教育事业这片热土上,他用自己踏实的工作作风、坚定的理想信念执著地追求着自己的教育理想。正因为自己辛勤的努力和无私的奉献,使得本人在教育天地中收获了一些果子,先后获得一系列荣誉称号。荣誉的背后是付出,而获得殊荣以后,他更知道要珍惜,更是全身心地做一些实实在在的事情。

教育不仅仅是“说”的事业,教育更是“做”的事业,它需要我们落实于行,完美做到身教言教并举,教书育人同行。我努力用自己的行动诠释了教育“实”的内涵。

葛,男,1966年出生,中共党员,1988年参加公安工作,现任泗县公安局草沟派出所所长,该同志讲党性、讲原则,作风务实,开拓创新,廉洁从政。从警20xx年来,葛始终把维护和保障人民群众利益作为公安工作的根本宗旨,忠诚履职、任劳任怨,在平凡的岗位上,以强烈的事业心和责任感,维护公平、彰显正义、为人民群众做了大量的好事实事,生动诠释了“立警为公、执法为民”的深刻内涵,充分展示了新时期人民警察无私奉献的精神风貌,赢得了辖区内人民群众的广泛赞誉。

参加工作以来,葛先后多次荣立个人三等功,20xx年度被评为“全省优秀人民警察”,20xx年被公安部表彰为“全国追逃先进个人”,被xx市委评为“优秀共产党员”,“人民满意民警”,被县政府多次评为“优秀公务员”,被局评为“绩效考核先进个人”等多种荣誉。在他的带领下,派出所面貌焕然一新,派出所的硬件和软件建设得到了长足的发展,便民服务得到了新的提高,治安环境得到了明显好转,整体形象得到了全面提升,为确保一方平安,切实做到了保驾护航的作用。

—、牢记职责,扎扎实实打基础。

20xx年,因为工作出色,被调到草沟派出所任所长,面对一个困难大、矛盾多、辖区人员比较复杂的地方,他没有退避三舍,而是迎难而上,把上级党组织的重托牢记在心,一心铺在工作上。面对复杂的社会环境,大量的警务工作,他不怕担风险,不怕栽跟头,一有时间有下村入户,访民情、听民意,通过调查研究,为实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标,他总结出一套行之有效,针对性强的工作思路。从学好法规、执法公平,办好实事入手,通过全所干警及全镇广大干群的共同努力。20xx年以来,草沟派出所各项工作取得了突出的成绩,特别是四项建设以来,他抓住这个有利的契机,按照上级的具体部署,工作上高标准,严要求,从基础入手,从实战出发,克服了大量困难做实事。现在社会稳定了,老百姓乐了,人民安居乐业。在上级的多次检查考核评比中,均受到高度赞扬。人民满意率也达到了99%。

积极响应县、镇两级党委、政府工作部署,严格落实工作责任和工作措施,打好秸秆禁烧攻坚战。在历年秸秆禁烧工作中葛积极作为、勇于担当,工作立足点高,大局意识强。工作中不仅身先士卒,模范带头,还积极为党委、政府出谋划策,体现了出了高度的政治敏锐度和工作敏捷度,赢得广大干群一致好评。县委、县政府主要领导同志在巡查工作中对葛工作给予了高度评价和赞扬。县委副书记胡兴无同志要求全体民警,特别是中层干警,要向葛学习,切实履职尽责,全面打赢“秸秆禁烧”这场硬仗。

二、作风过硬,廉政公平打头阵。

任草沟派出所所长后,葛坚持建设高质量的派出所工作和高素质的派出所民警(辅警)队伍,带领全所民警(辅警)深入开展执法作风整顿和警风评议工作,定期向群众代表汇报工作,增强从严治警透明度,不断强化政风、行风、作风建设,有效改进了民警的思想作风和工作作风。一是在全所范围内积极开展廉政文化建设,组织民警学业务、学理论、学政策,以此切实提高全所干警拒腐防变的“免疫力”,广泛采取看教育片、开座谈会的形式,用正反典型去引导和要求干警自觉筑牢拒腐防变的思想防线,营造一个良好的廉政氛围。二是坚持案件监管制度不放松。为防止干警出现不作为、乱作为的现象,所里推行“谁办案、谁负责,谁把关、谁负责,谁审批、谁负责”的案件监督制度,同时要求做到受案与当事人透明,侦查与相关单位透明,终结与社会群众透明,确保每件案子的办理都做到“公开、公平、公正”。

20xx年以来,该所办理的案件没有一起被当事人投诉的。在处理一些案件中,也有说情的,送礼的,葛总是晓之以理,动之以情。让对方了解走正路才是社会稳定的决定因素。他通过自己的实际行动给全所民警扎实的上了一堂廉政课。干警的廉政意识普遍增强,执法行为得到规范,防腐拒变能力大为提高,以前办“关系案”、“人情案”的现象没有了,因为人们都知道,这些东西在葛所长这里行不通。20xx年,该所处理一起故意伤害案件时,嫌疑人亲属多次托人找葛说情,只要能减轻处罚,花几万块钱也行,甚至找到了他的爱人,但他坚持依法办案,使嫌疑人被依法判刑。耳濡目染,该所队伍的纯洁性得到有效保证,队伍的廉正文化得到了初步建立,叫响了“立警为公,执法为民”的口号。

三、心系群众,殚精竭虑保平安。

作为党员干部,葛时刻把群众的利益放在上,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,积极主动地为群众做好事,办实事,排忧解难。他说:“群众的事儿再小也是大事,”他是这样说的,也是这样做的。

上任之初,辖区盗窃犯罪活动比较多,看到一个个受害人焦急的目光,想到一些受害人积攒下来的血汗钱损失的情景,葛心急如焚,感到责任重大,为了尽快改变这一局面,首先,他要求社区民警发布预警通知,在案件高发居民区内进行广泛宣传,提高居民的防范意识,其次,加强重点部位的巡逻力度。根据案件的特点、规律制定措施。对重点村所,路段设观察员。掌握外来可疑人员的动向,加大对辖区内重点人员的监督。活动开展以来,直接抓获违法嫌疑人18人,协破案件21起,及早发现并处置苗头事件,上访事件10余起。他总是亲自参与组织蹲点守侯任务,带领民警一守就是半夜,而第二天按时上班。自此盗窃案件明显下降,群众安全感明显增强,受到了辖区群众的一致好评。

四、严于律己,甘守清贫品质高。

葛常讲,当领导就是要早来点,晚走点,多想点,多干点,这是最起码的要求。他这样要求别人,更注重带头要求自己。当所长5年来,他每天到岗最早,下班最晚。从未因为职务的升迁而放松对自己的要求。在任所长的这几年里,他大部分时间不是在单位,就是在一线,工作起来有时很晚才回家。多年来,他几乎没休过节假日,没给孩子开过一次家长会,而陪爱人,父母的时间少之又少。长时间的超负荷工作,无规律的饮食休息,使葛肠胃功能下降,,医生建议住院治疗,他执意不肯,怕影响三基工作,他打了一瓶点滴就又开始忙碌了。

易,男,1981年11月19日生,汉族,中共党员,本科学历。现为辽宁虎跃快速汽车客运股份有限公司(以下简称“虎跃公司”)沈阳管理处副主任、沈阳管理处党支部书记。

易于20xx年7月大学毕业后应聘到虎跃公司工作,到公司后一直扎根基层,在沈阳管理处先后从事服务、调度、副主任等岗位。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹。

他时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,认真践行公司的文化理念,爱岗敬业,率先垂范,民主自律,以身作则,创造性地开展工作,小小年纪就得到领导和员工的一致认可。在公司360度年度考核中他具有考核资格的年度中均被评为a级员工。特别是20xx年主持沈阳管理处全面工作以来,各项工作均呈现出上升势头,他分管的3家子公司更是扭亏为盈,年度考核中沈阳管理处被评为a级,评优评先中被评为“优秀管理处”。在20xx年度360度考核中团队成员5人被评为a级员工,4人得到晋升机会。

一、扎根基层,严于律己,时刻以党员标准要求自己,率先垂范。

他深知对于年轻人来说,要想变得优秀就要接受挑战,如果想尽快的变得优秀,那就要主动去寻找挑战。沈阳管理处是公司第一大处,员工240人,这其中不包括直管的3家子公司。车多、人多、管理幅度大是沈阳管理处实际特点,如何能够管理好这样一支队伍这对于一个年轻人无疑是一个巨大的挑战。但易却始终迎难而上,平易近人,热心助人,虽然大部分员工年龄都比他大,但是大家对于易工作方法和方式都给予了很高的评价。在沈阳管理处的7年里,易从小事做起,他立志不做一名眼高手低的人,他干过地勤,干过付货,从没有因为工作小,事情杂而放松对自己的要求,不但将小事做好,而且还会举一反三,他干过的一些小事至今还有他的模式。他常说:“做人要严于律己、宽以待人,要己所不欲勿施于人。”他是这样说也是这样做的,他是公司第一位从事服务工作的男行员工,而做服务工作主要是乘务员,如何做好乘务员的思想工作,是提升服务的关键。工作中他善于换位思考,将心比心去对待员工,对于出现问题的乘务员,他不会以简单的用制度去处罚约束,而是坐下来帮着一起分析问题出现的原因及如何避免,用真心去感动员工,很多员工和他谈过之后就变得积极了。服务工作又是一项集细心、耐心、爱心、恒心于一体的严、细、实、恒的工作。他要求乘务员做到的,他一定做到,新员工背服务用语,他第一个背诵。他还善于总结目前公司现行《乘务员作业指导书》就是他提出并实行的。他组织乘务员学习并鼓励他们利用业余时间去学习,平日他基本对于员工的合理要求有求必应,这样的工作方式让其迅速得到乘务员拥护,沈阳处服务质量逐年得到提升。

二、不断主动接受挑战,让价值在工作中闪光。

20xx年由于公司工作需要,把仅仅独立工作一年的他,调到管理处调度岗位,负责管理处全面生产工作。他二话没说就投入到新的工作中去,调度岗位如何处理好繁杂琐碎的小事,处理好各方面的关系,调配好人车的配比,达到整体利益最大化等等这些对于一个年轻人来说是一个不小的挑战。易用行动践行着自己的诺言,仅仅用了半年时间就打消了公司对其的“顾虑”,用自己的行动迅速打开了工作局面。那一年他连春节都奋斗在一线。20xx年由于工作需要,他被晋升为管理处副主任,主管管理处运务、服务、营销工作,他深知信任的背后要加倍的付出,工作中他更加严格要求自己,站台上、调度室内、办公室仍经常性看见他的身影。休息日加班更是平常的事儿,他一如既往平易近人的对待自己的员工,他能够清醒的认识自己的不足,利用业余时间系统的需要营销知识,愣是利用半年时间系统的把营销学学了一遍,为日后的工作打下了良好的基础。日常工作中他积极走访有困难的员工,看望有病的员工,时时让员工体会到公司大家庭的温暖,每逢捐款,他总是最积极的一个。日常他还是个热心人,常常鼓励员工进步,在任通讯员期间,帮助基层员工修改稿件是“家常便饭”,不断挖掘基层有潜力的员工,先后培养通讯员5人,修改稿件近百件。帮助员工树立更远大的抱负,先后3人经过其帮助培养加入中国共产党。20xx年公司组织国庆征文《追求平凡》获得一等奖;20xx年国庆征文《追求卓越》获得二等奖;20xx年国庆征文《止于至善需要心态和方法》获得一等奖;20xx年国庆征文《其实从平凡到优秀很简单》获得三等奖;20xx年国庆征文《起点》获得二等奖。20xx年国庆征文《让价值在用心工作中闪光》获得二等奖;20xx年国庆征文《回归自然》获得三等奖。20xx—20xx年连续五年由于工作成绩突出被评为公司“优秀通讯员”。在“庆祝虎跃十周年.员工才艺展示大赛”中,参演的相声《杂谈》获得语言类一等奖。20xx年度评优评先活动中被评为“优秀共产党员”称号。

三、用心育人,打造一支精品团队。

20xx年由于工作需要他主管管理处全面工作,应该说身上的担子更重了。但他仍能乐观面对,以身作则,勤奋敬业,以无声的行动影响团队成员。他深知团队协作的重要性,也深知人才不是挖过来的,而是企业自己培养出来的道理,所以他立志要带好团队,使团队每名成员成长同时,打造具有沈阳处特色的精品团队。沈阳处以前的管理方向、模式基本跟着公司脚步,管理团队成员基本疲于应付,基本都是等着做、问着做,很多工作不能得到很好的落实。管理处基本处于被动状态,没有找出属于自己的出路。他组织管理团队反复探讨,统一了思想,他认为要快速有效的提升,并能长久的保持工作成果,必须要有扎实的基础。只有有了扎实的基础,其他工作才有可能得以开展,而形成扎实基础的关键在于如何将工作有效落实。他创造性的提出了以夯实内部基础为沈阳处主导方向,坚持在“强本”上下功夫,在“完善”中建长效,在“规范”上上水平的管理理念。

确定了方向,提升就有了主线。接下来他组织管理团队对所辖几块逐一进行研讨,找问题,针对问题轻重缓急制定相应措施。他认为无论是管理团队还是一线员工大家都是想到很多,知道很多,做到很少。调整三者比例,使之大家想到、知道更能做到。这是解决所有问题的根本。1、抓管理团队,他要求团队做事遵循团队利益最大化为做事原则,要求团队成员可以和而不同,但必须通力合作。他将管理处季度、年度目标落实到团队成员每个人,一对一逐项讨论形成共识签订要求。要求管理处针对团队成员各自在工作中存在的主要问题“约法三章”,制定整改措施,限期整改。他还通过面谈、组织培训考试、专题研讨等形式约束管理团队成员言谈举止,形成一级为一级服务意识,增强其发现问题、解决问题的能力,提升团队意识,直至形成习惯。2、抓骨干。他通过班组长、党员开会学习研讨,统一意识,带动更多人进入优秀行列。组织建立乘务员带新班组,驾驶员带新班组,包车班组,形成干和不干不一样,干好干坏不一样的工作氛围;组织内部开展班组擂台赛,形成班组荣我荣,班组差我差的氛围,形成小范围团队的凝聚力。整个团队形成比、学、干、帮、超良性氛围。3、抓细节。他深知细节决定成败,他先后根据实际情况制定并完善了《现场加车精细化管理办法》、《重点人物关注办法》、《节假日加车管理办法》、《免检车辆评比办法》、《安全服务例会管理办法》、《班组长量化考核管理办法》、《人车固定管理办法》、《早待、夜待管理办法》等机制,相关制度相关人员签字确认,并指明责任人。让大家真正能想到、知道更能做到。4、做微调。他知道基层工作不能一层不变,随着时间的流逝,各个时期的工作重点要做微调,但坚持有所变有所不变原则,针对各项制度他广泛听取员工心声,合理的做微小调整,先后对量化考核中路况加分、病事假减分、会员卡办理、异地购票等项进行了调整,并制定不同时期量化考核重点项目;对部分线路改由乘务员自行收车;将夜待提车改回驾驶员自行提车。让员工体会到尊重的同时相应制度又容易被大家接受。5、持之以恒。他认为很多事情有好的初衷但就是因为不能持之以恒坚持下去,最后失败的。所以他要求管理处实行分工不分家,分工要合作方式,实行全员管理,针对一个问题,大家口径一致,共同控制。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,成绩只属于过去,他深知自身的不足,在成为优秀的路上仍任重而道远。他将秉持把小事做细,把细事做透的认真精神,改进沈阳处团队精神面貌,力争全面完成公司下达各项指标。他会带领全体员工将继续秉持“止于至善”的企业精神,用“让顾客得到更多”的核心价值观指导我们实际工作,真正打造一支素质高、能力强,能经得起检验有自己的特色的团队,为公司实现“成为中国道路运输第一品牌”的远景目标贡献自己的力量!

值此20xx年全国两会召开之际,单位在全党员中开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,分三个阶段进行。

学习总结。

本次“两学一做”活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措通过学习“两学一做”学习教育活动文件,我深刻体会到,这是“全面从严治党永远在路上”的又一次出发,更清楚本次学习活动非常寻常,原因是全面从严治党,不是头痛医头、脚痛医脚的权宜之计,而是急则治标、缓则治本的系统思维结合自己在学习中的思考,现将我的心得体会归纳以下几点:

党员就要有党员样,本是一个政治常识。然而,现如今有多少的“同志们”已经把这个常识还给了组织,与当初入党宣誓时的那个“我”渐行渐远,一步一步变成自己曾经最鄙视的人?不信马列信鬼神、不认组织认大师,月亮是外国的圆、身在曹营心在汉,不给好处不办事、给了好处乱办事......

再想想,那些大大小小的“老虎”“苍蝇”,有谁是天生的?从“好同志”沦为“阶下囚”,轨迹总是相似的。行差踏错的第一步,往往就是“无”字当头——对党章党规视若无物,无组织无纪律,无底线无节操。心中无戒,行便无忌,最后无法回头、无路可走。

标本兼治,成风化人,“山中贼”和“心中贼”都要破。党的xx大以来,三年多高强度、大密度的正风反腐,在清除了一大批腐败分子的同时,也日渐形成不敢腐、不能腐、不想腐的强大势场,政治雾霾被驱散,政治常识被唤醒,党风政风向善向上,为“着力营造政治上的绿水青山”准备了有利条件。由是观之,从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的“两学一做”,必然推动党风廉政建设和反腐败斗争、全面从严治党、党的建设向广度和深度进军,可谓因势而进、正当其时、环环相扣。

民谚常说,缺什么补什么。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育,中央为什么提出“要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务”?为什么要求“进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”?为什么在阐述“‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改”时,逐一列举党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的共性问题?这就是坚持问题导向,向每一名共产党员提出了天天“补钙”的要求。

要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精神区位,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动践行发展理念,必将汇聚成推动发展的巨大力量。

“两学一做”,是每一个党员坚定信念、加强自我修养、保持共产党员先进性的重要途径。作为党员干部,要自觉把“两学一做”学习教育落到实处,才能真正成为“忠诚、干净、担当”的合格党员,才能在巡视“回头看”中交上一份漂亮答卷。

两学一做材料

根据中央和省市区委关于两学一做学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:

以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,自学计划安排如下:

四月:重点学习《党章》第一、二章,《条例》第一、二章以及《准则》全部内容;。

对照两学一做学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下3个问题,主要是:

1、思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。

2、先锋模范作用发挥不强,组织观念意识比较淡薄。全面从严治党的最后一公里问题没有深入到内心深处,先锋模范作用发挥不明显,理想信念还不够坚定,宗旨意识还不够强,与合格党员的标准相比还一定差距。

3、工作中还缺乏创新精神,工作的积极性还不是很强。还需要跟努力的学习理论知识,开拓创新思维,增强工作的积极性,主动性。

针对以上3各问题我提出了以下几个整改措施1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,会后要自我学习写汇报材料,以确保每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义。自身对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向其他党员征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。

3、在工作中,严守纪律,遵守相关的规章制度,起到党员的模范带头作用,认真工作,做好自己本质工作的同事,思考如何才能将工作做的更好,如何才能提高效率。

对照中央提出的四讲四有合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:1一、在思想上做与时俱进的模范。认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率,积极主动参加单位组织的各项党员活动,明确作为一名共产党员,必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。

二、在学习上刻苦努力。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加青年理论学习组组织的各种学习,利用业余时间自我学习,不断夯实自己的理论水平,提高业务能力,在工作中不断改进,不断提高。

三、在工作上做好本职工作,提高自身业务技能。立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,踏实工作、尽职尽责,以认真负责的态度对待每一项工作,按时做好领导交办的各项工作,积极协助其他同志完成任务。认真调查研究,能把党的方针政策贯彻到位,能卓有成效地开展工作。

两学一做党课材料

为迅速掀起“。

”学习教育热潮,各地区各界纷纷开展“两学一做”学习教育专题党课,本文是本站小编为大家整理的两学一做党课材料,仅供参考。

第一,要分类制定。

学习计划。

要在摸清各支部党员基本情况的基础上,对于流入党员应就近编入一个党小组或党支部,并反馈到所在支部;对于流出党员要求其主动就近加入党组织参加活动或通过微信、短信、邮寄学习资料等方式使其参与学习教育;对于文化程度较低的党员,要求其按时参加党小组会、党员会和党课,定期收看远程教育;对于行动不便的党员,要送学上门,并落实支部委员和党员帮教责任学习方法以集体学习为主,自学为辅,推广田园课堂,将学习资料安排在田间地头,安排在传统教育、现身说法一线。

第二,要切实做到“五个结合”。一是将“两学一做”与产业开发、精准扶贫等重点工作相结合,充分发挥党员在产业开发、精准扶贫、“2+1”三城联创、美丽乡村建设等工作的示范带动和帮扶作用,建立奖惩激励机制;二是将“两学一做”与群众评议党员相结合,建立和完善群众评议党员制度,把评判权交给群众,坚决处理不合格党员,提高党员的在党意识和遵纪守法意识;三是将“两学一做”与重温。

入党誓词。

佩戴党徽等活动相结合,使每名党员处处亮明身份,牢记党员职责和义务;四是将“两学一做”与弘扬典型评优数模相结合,通过广播电视报纸专栏微信等形式,宣传先进典型,使共产党员的身影无处不在;五是将“两学一做”与解决群众反映强烈的突出问题相结合,重点解决好“问题墙”上列出的问题清单“三严三实”专题教育中未能解决的问题和村便民服务室群众反映的具体问题,让群众反映的问题件件有着落。

开展“两学一做”学习教育,要在学党章党规中找问题、找差距,解决党员个人行为问题;在学系列讲话中找问题、找差距,解决思想认识问题;在对照工作目标任务中找问题、找差距,争当一名合格的共产党员。作为乡镇一级,就是要建立“五个一”工作机制,切实抓紧抓好学习教育。

一是要建立一套科学管用的学习教育制度。精准识别党员现状,结合农村、社区、机关、非公经济组织和社会组织五个领域实际,编制学习教材,制定年度学习计划和考核办法等,形成一套用制度抓学习教育的良好工作机制。

二是要组建一支指导学习教育的师资队伍。组建以乡镇党委书记为队长,吸纳党建工作组成员、“第一书记”、大学生村官、包村干部为成员的学习教育指导员队伍,并成立学习教育督查组,以片区为单位,扎实推进学习教育。

三是要开展一次学习教育主题实践活动。全力开展“圣地先锋”行动、“2+1”三城联创、“跟我学、跟我做”主题实践活动,以“守纪律、讲规矩,做合格党员”为主题,通过正面引导和警示教育,全力提升党员整体素质。

四是要建立一套合格党员考核评价体系。以党章党规为准则,从党员的思想认识水平、遵守纪律规矩、工作任务完成情况、社会群众评价等方面制定出考核评价体系,完善淘汰退出机制,纯洁党员队伍。

五是要培养造就一支合格的党员队伍。分类、分层次明确合格党员标准,党政班子成员要自觉做到“五个表率”;机关党员干部要牢固树立“五种意识”;村支部书记、村主任要做到“六过硬”“六牢记”;“第一书记”要当好“七员”;农村党员要严格执行“七不准”。

作为城市社区,要以“服务零距离、服务百姓家”双服务活动为抓手,认真做好辖区党员“学”和“做”双服务工作。

一、摸清党员底数。按照属地管理的原则,通过网络化调查(让网格员入网格向邻居调查失联党员去向问题)、逆向追踪(组织关系信息情况追踪到街道党工委、区委组织部、市委组织部)等方式,力争将每名党员纳入党组织管理范围。

二、科学划分党员类别。针对居民党员、流动党员、非公党员、离退党员等不同群体,为每名党员建档立卡,全面开展“四个一”活动,即:一人一张基本情况信息卡,一人一张学习活动情况记录卡,一人一本学习笔记,一人一份。

心得体会。

三、注重分类指导。对于辖区内党员、流动党员中的流入党员,依托党员远程教育网络平台,以通过开展讲座、集体学习为主,以个别辅导、座谈交流、实践体验等方式为辅,组织学习教育;对流出党员,充分利用微信、qq群等,定期推送学习内容,组织集中在线讨论;对于有残疾、年龄大等行动不便的特殊党员,通过网格党建联络员,送学到家,增强学习教育的针对性。

四、结合工作,明确载体。要将“两学一做”学习教育活动与“圣地先锋”行动、精准脱贫、“2+1”三城联创相结合,与社区日常工作相结合,组织党员立足岗位实际,认真完成当前各项工作;通过“考试检验+集中讨论+民主评选”来评选模范党员,用榜样的示范力量带动形成“比学赶超”的良好氛围。

一、把“两学一做”学习教育与学焦裕禄、杨善洲等先进典型结合起来。焦裕禄、杨善洲等先进典型是党章党规的模范践行者,他们是优秀共产党员的典范,在“两学一做”学习教育中,要坚持向先进典型看齐,努力做合格党员。

二、把“两学一做”学习教育与弘扬延安精神结合起来。组织广大党员和干部职工参观革命旧址和革命纪念馆,接受延安精神教育,认真开展座谈讨论,从老一辈无产阶级革命家和革命先烈的伟大革命实践中领会党章党规的精神实质,继承发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统作风,努力做合格党员。

三、把“两学一做”学习教育与开展为人民服务社会实践活动结合起来。以支部为单位,每月固定开展2-3次为人民、为社会服务的实践活动,如为革命旧址打扫卫生、帮助环卫工人清扫保洁环境卫生等,在实践活动中培养党员为人民服务的思想,努力做合格党员。

四、把“两学一做”学习教育与尽职尽责搞好本职工作结合起来。结合企业特点,学习专业知识与技能,让党员在提高思想道德水平的同时,不断提高专业知识技能水平,为企业的健康发展作出更大贡献,努力做合格党员。

五、把“两学一做”学习教育与严格组织生活结合起来。通过学习教育,严肃组织生活,严格“三会一课”制度落实,推动“两学一做”学习教育规范化、制度化、经常化。

两学一做党课材料

20xx年xx月xx日下午,呼和浩特市第十七中学报告厅回荡着嘹亮奋进的团歌,校团委组织450名团员及入团积极分子举行了“一学一做教育实践启动仪式暨怎样做合格共青团员团课”活动。团委王星老师主持本次启动仪式,党办王主任对开展“一学一做”的重要意义做了说明,鼓励团员紧紧围绕在党中央周围“不忘初心跟党走”。团委书记郭霞生动阐述了“一学一做”提出的背景及当代中学生怎样做合格的共青团员。副校长万长生同志积极肯定了本次活动的必要性和有效性。最后,全体团员在庄严的团旗下重温誓词,全场充满热烈、积极、阳光、奋进的气氛。

教育实践活动中,同学们分享了《岁月无痕青春无悔》纪录片,展现了一代又一代年轻人用青春谱写了国家和民族的复兴之歌。激发全体团员、积极分子勤奋学习、自律自强、奋发有为;鼓励同学们要相信自己,对未来充满希望。我们拥有花一样的年纪,我们拥有无限的春光,我们拥有灿烂的明天。当代光荣的中国共青团员,相信,年轻没有失败,青春炫出色彩。加油吧!前方有你心中的那方热土!

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党员两学一做先进事迹

开展。

要履行到党性教育上引导党员干部永葆党性党风之纯。下面是本站小编整理党员两学一做先进事迹精选的范文欢迎阅读!

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”,将思想教育进行到底,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

现如今这个社会,相对来说比较浮躁,面临的利益诱惑很多。作为一名党员,应该强化守规意识、执规意识,时时用党的纪律来严格约束自己,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员的良好形象。

通过学习党章,党员必须加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课,引导党员学深悟透,融会贯通。真正将党性教育,作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持,要建立健全长效学习机制,使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。

“学系列讲话”,能够更深刻的了解党章、实时政策等,领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶,是中国特色社会主义有机组成部分,是指引我们事业奋勇前进的灯塔,必须学深悟透、贯彻执行,才能确保一切工作在正确的轨道上运行。

学习的目的在于使用,在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作。

通过思想教育的学习,要求我们如何做得更好?

首先是要始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章,反省自己思想,做到自觉修正错误言行,表里如一。努力为人民掌好权,多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫,坚定信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。

其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。

最后,要坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底,做一名合格的共产党员。

中共中央办公厅日前印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排部署。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势。毛泽东同志指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”当前,一些党员不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些地方党员教育管理制度不落实、执行不到位;一些党员干部不作为、不会为、不善为,特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民,等等。究其根源,就在于一些党员的“总开关”出了问题,丢掉了信仰,忘记了宗旨,淡漠了人民,必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置,引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

扎实开展“两学一做”学习教育,必须学在深处,夯实“学”这个基础。思想是行动的先导。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻认识系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,深入领会其中的丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样,才能坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

扎实开展“两学一做”学习教育,必须做在实处,扭住“做”这个关键。光学不做假把式。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。开展“两学一做”学习教育,每一个党员,只有校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,才能以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;才能自重、自省、自警、自励,做说实话、办实事的合格党员;才能在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己,做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

党员是党的肌体细胞,细胞合格,党的肌体就强健,党的事业就兴旺。只要全党8700多万党员把“两学”学深入了,把“一做”做到位了,在不忘初心中行稳致远,在不忘本来中开辟未来,就一定能汇聚成协调落实“四个全面”战略布局的磅礴力量,交出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的崭新答卷。

组织委员两学一做剖析材料

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。按照辩证唯物主义的观点,事物发展是螺旋式上升的。在“两学一做”教育活动中,也遵循“螺旋式上升”的规律,学习、实践、感悟、再学习、再实践……因此,党员要准确把握“学”和“做”内在的辩证统一关系,这样才能学深悟透,不断提升自我境界。

一是要学有所思,化为己有。学党纪党规就是要知规矩、明底线,党员干部在行使手中权力时,心怀敬畏之心,绝不可触碰“红线”,认真落实党风廉政建设“一岗双责”,带头树立良好家风,尤其是注重八小时以外的作风,坚决抵制“四风”问题的反弹。学系列讲话,就是要知时事,明大局,紧密团结在以习近平同志总书记为核心的党中央周围,思想上同频共振,行动上步调一致,践行群众路线,做到“三严三实”,为实现四个全面不断不断贡献力量。

二是要学有创新,推动实践。随着社会的不断发展,新困难新挑战不断出现,新技术、新手段不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的知识和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。近段时间,山西省地市市委书记、市长和副市长参加电视真人秀,湖北巴东县县委书记网络直播跳伞……“互联网+”为地方党委政府推动经济发展、造福一方百姓提供了更多可能。学习和吸收新鲜事物的同时,一定要注重转化为实践操作,才能让工作提质增效。

三是要学有恒心,坚持不懈。“冰冻三尺非一日之寒”,学习并非轻松简单的一蹴而就,需要长时间的坚持和积累才会取得成效,党员要树立“学习永远在路上”的观念。要把学党章党规和学系列讲话作为理论武装的重中之重,读原著、学原文、悟原理、懂真昧,持之以恒地锤炼自我。

一是要做一个有责有情有义的人。有责,就是要有责任担当,遇到难题和矛盾不躲不避,敢于挺直身板、攻坚克难,不仅敢啃“硬骨头”,而且坚持原则,不怕得罪人。有情有义,就是要对老百姓有感情、对社会有感情,守住自己对党忠诚、服务群众的初心,始终奋斗、不断前进。

二是要做一个有心有胆有识的人。有心,就是要主动去谋划和思考问题,善于发现、解决工作中的“短板”,做一个工作中的有心人,推动工作取得实效。有胆有识,就是推进工作要有魄力,遇难不惧、不畏艰苦、勇挑重担,勇于在基层一线实现人生价值。

三是要做一个有能有为有果的人。有能有为,就是要不断提升履职能力,得到群众的认可。要把到基层工作作为锻炼自己的难得机会,贴近土地,熟悉百姓熟悉基层治理方式,主动向基层学习,向群众学习,认认真真、脚踏实地地开展工作。有果,就是要结出好的工作成果,党员干部在“两学一做”的过程中,要把功夫下在学“透”做“实”上,向党和人民交出一份满意的成绩单。

两学一做学习辅导材料两学一做怎么学

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

——习近平对在全党开展“两学一做”学习教育的重要指示。

学党章党规、学习总书记系列重要讲话。

学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。

通过学习,使广大党员和各级领导干部,严守党的政治纪律、政治规矩;。

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;。

在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;。

认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;。

认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容;。

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学;。

党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习;。

党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

乡镇两学一做党课材料,两学一做党课学习材料

5月16日,宁河区举办“两学一做”学习教育专题党课。区委书记罗福来强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一项重大部署。要深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,更加自觉地把思想认识统一到中央部署和市委要求上来,积极主动投入“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,推动全区学习教育扎实有效开展。区委副书记、区长夏新,区人大常委会主任王志刚,区政协主席刘建国参加,区委副书记王东升主持。

罗福来指出,开展“两学一做”学习教育是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措,要通过学党章党规增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规;通过学系列讲话,深入领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略,特别是“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的丰富内涵和核心要义,更好用以指导和推动各项事业发展。

开展“两学一做”学习教育是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来。领导干部要充分发挥示范引领作用,带头学习讨论,带头讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献、边学边改,推动学习教育持续深入开展。

罗福来强调,中央提出的“四讲四有”要求,与总书记曾提出的好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求内涵是完全一致的,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,特别是党员领导干部,要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,树立起共产党员的先锋形象。

罗福来强调,全区各级党组织要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务,用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,坚持理论与实际紧密联系,学与做、知与行相结合。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,推动党的思想政治建设常态化、制度化。

要认真落实“两不误、两促进”的要求,把学习教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与全面打好“六大攻坚战”结合起来,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力,不断开创美丽宁河建设的新局面。区委、区人大、区政府、区政协主要领导,各乡镇党委书记、乡镇长;各部室委办主要负责同志;党组织关系在我区的委局及直属企事业单位党政主要负责同志参加专题党课。

两学一做党性分析材料

2月28日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是新时期对广大党员干部的新要求。

共产党成立至今已有90多年历史,发展的党员数以万计。改革开放以来,政治、经济、社会、文化等各项事业蓬勃发展,人民生活水平大幅度提高,幸福指数迅速上升。这正是在永葆先进性的共产党带领下,人民群众的共同努力下实现的。

随着时代的发展,广大党员干部要更好地发挥先锋模范示范作用,必须紧跟时代步伐,积极响应党中央号召,加强学习,做新时期的合格党员。正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。

无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

加强学习,做新时期合格党员,不是写在纸上、挂在嘴边的,而是记在心里、落在行动上的,希望广大党员干部积极行动起来,争做新时期合格党员、优秀党员。

两学一做对照材料

一、对照标准,深入查找问题,剖析根源。

一是忧患意识强不强,看有无精神懈怠、素质不高的方面。虽然自己不存在盲目乐观等问题,但多多少少存在安于现状、能力不强的问题,对于自己的分管工作是忠于职守、乐业敬业的,能够按照上级的要求按时按质按量完成好,主动对分管部门进行沟通了解,定时开展监督检查。但是存在工作作风不够扎实,深入基层、联系群众的层面和深度仍不够,与普通群众接触少,也是在工作中存在着作风不够严谨扎实的表现。

二是大局意识强不强,看有无党性不强、个人至上的方面。我认为自己能够顾全大局,工作上不等不靠,成绩面前不争不抢,自己分管的工作兢兢业业、尽职尽责。但是在作风建设上尚有差距。因时间和经历所限,对自己包片和分管范围内的工作,深入下去少,导致不能全面了解和掌握基层真实情况和群众的合理诉求,在解决棘手问题上缺乏一抓到底的坚定性和彻底性。

三是责任意识强不强,看有无纪律松弛、执行不力的方面。始终能够认真履行自己的职责,严守各项纪律,在工作中能做到求真务实、真抓实干。但是在工作能力、工作实绩上仍有差距。工作时有急躁情绪,缺乏耐心。对主要领导和上级安排的工作,虽然尽量积极按质按量去完成,但是缺少创新意识,缺乏突破条框的勇气,存在不求有功,但求无过的消极思想,对工作没有一抓到底的韧劲,工作积极性和主动性没有充分发挥出来,需要在以后工作中努力提高。

四是公仆意识强不强,看有无脱离群众、消极腐败的问题。我认为通过这次活动,宗旨意识得到了进一步增强。但是在思想作风上也存在对当前社会所面临的新形式没有完全清醒的认识,宗旨意识滑坡,全心全意为人民服务思想淡化,不能保证做任何事情,首先坚持把党和人民的利益防在首位,将人民群众的所思所想所急所盼作为一切工作的出发点和落脚点。对于社会新形式变化中出现的问题和困难容易产生思想波动。

二、整改措施及今后努力的方向。

一是要加强学习,提高党性修养。要把学习作为自己的第一需要、第一责任和第一任务,始终保持不竭的学习动力。下决心克服浮躁心态,静下心来,在学习中思考,在思考中学习。围绕坚定政治信念,树立正确的人生观、价值观,从理论与实践的结合上,把握精神实质。

二是要加强实践锻炼,改进工作作风。就是要以实践为课堂,在深入基层、深入调查研究中,不断提高自己的业务水平;要经常透过问题,反思自身存在的问题和教训,不断改进工作作风。不断增强事业心责任感,把心思和精力主要集中到工作上;要发扬艰苦奋斗的精神,不怕吃苦,甘于奉献,扎扎实实的做好职责范围内的每一件事情。

三是要加强自我约束。要按照中央八项规定的要求,不断加强党性修养,时时处处严格要求自己,自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中,我都要时刻严格要求自己,严格执行廉洁自律各项规定,增强自我强化、自我完善、自我提高的能力,在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。对党忠诚、积极工作,努力做到目标不落实不脱手、措施不到位不松手、任务不完成不放手,在谋事中思考作为,在落实中实现有为,为我乡服务转型、跨越发展贡献自己的力量。

总之通过学习教育活动,认真进行自我剖析后发现自己在工作中还存在一些问题,需要改进。将在以后工作中认真检查,努力克服不足,争取以后工作的更好。

“两学一做”对照检查材料

根据中心学校的统一部署,我参与了本次“两学一做”活动,对照党章规定和党员标准,对照《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对照教师职业道德规范和师生的期盼,认真查找了自己存在的突出问题和根源,现将对照检查情况如下:

一、存在问题:(1)理论学习不够主动。

对学习的重要性认识不足,理论学习有时紧时松现象,学习内容不全面、不系统,掌握的不透彻。主动学习的热情不高,有时开党员会时会存在着急用先学、临时抱佛脚现象,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。政治理论学习过多依赖学校党支部安排的中心组集中学习培训,个人自学坚持不够。

(2)联系群众不够紧密。

广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够。在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉,有完美主义不良倾向,对教师和学生要求过急、批评过严;由于性格耿直,在就某方面交流时,说话直截了当,容易挫伤同志。

(3)艰苦奋斗精神懈怠。

有时候思想上存在“干累了、歇一歇”的懒惰思想,“多一事不如少一事”的逃避思想,吃苦奉献意识有所淡化。在工作上常常安于现状,缺少谋划,整体工作无特色、缺少亮点。

(4)创先争优动力不足。

自己认为只要把所承担任务完成就好,创先争优的动力不足、干劲不大。平时总觉得工作干得不错,都已经完成了任务,对工作中出现的新情况、新问题研究不够深入。惯用老眼光看待新事物,思想守旧,走一步看一步,缺乏捷足先登的创业精神。

二、整改措施。

1、要进一步解放思想,更新观念,不断加强理论学习,认真学习习总书记系列重要讲话精神。要切实向先进典型学习,学习焦裕禄精神,牢固树立坚定的信念、群众观念和宗旨意识。

2、时刻保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见。要尽职尽责,积极工作。善于从全局高度审时度势,善于把握客观规律推进工作,不断提高群众工作能力和服务水平。

4、要以党章为依据,对自己的行为规范进行必要的约束,做到不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。始终加强道德修养,正派做人,勤恳为官,追求高尚,远离低俗;坚持言行一致,表里如一,坚持原则,处事公正;坚持情趣健康,洁身自好,不为物欲所惑,守得住清贫、抵得住诱惑、抗得住干扰、经得住考验。

总之,通过这次对照检查,我发现自己还有很多的缺点和不足。我会以此次活动为契机,加强自我修养的不断提升,时刻严格要求自己,把为民、务实放在心中,提高思想认识,转变工作作风,主动接受群众监督,为教育事业贡献自己的力量!

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