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论语的阅读体会(汇总16篇)

时间:2023-12-26 22:31:03 作者:笔砚论语的阅读体会(汇总16篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地分析问题、寻找解决方法,提升自己的处理能力。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家带来一些思考和启发。

论语阅读心得体会

论语是一部经典的中国古代文化典籍,它是儒家思想的重要代表之一,也是培养优良品德和道德修养的指导书。通过阅读论语,我受到了深刻的启发和触动。在阅读心得体会中,我将从儒家思想的核心思想、家庭教育、社会道德、个人修养以及对自我发展的重要性等五个方面,分享我对论语的思考和体会。

论语中最核心的思想是仁爱之道。仁者,爱人也。仁爱是儒家思想的核心,是道德行为的基础。通过阅读论语,我深刻体会到人与人之间应该相互关怀、相互尊重。《论语·颜渊》中的一句话“朋友之于朋友,也忠信于他。”给了我很大的触动。一个真正的朋友,应该忠诚可信,而不是利用对方。人与人的关系是需要互相尊重和信任的,只有这样,社会才能和谐发展。

论语中也强调了家庭教育的重要性。家庭是培养孩子品德的第一课堂,也是培养家庭文化的重要地方。《论语·子罕第十四》中的一句话“父母在,不远游;游必有方。”启示我,孩子在成长过程中,父母的引导和榜样起着至关重要的作用。家庭应当营造出温馨和谐的氛围,父母要以身作则,做孩子的榜样,用自己的言行去影响和教育孩子。

社会道德是社会秩序的基石,论语中对于社会道德的关注也是突出的。《论语·子路》中的一句话“人而无信,不知其可也。”使我明白一个道理,信任是社会秩序的基础,缺乏信任会导致社会的混乱和不安。只有每个人都能秉持诚信之道,社会才能取得和谐而稳定的发展。

个人修养是个人品质的体现。通过阅读论语,我意识到人应该不断地改变自己,提高自己的思想境界。《论语·子贡第四》中的一句话“君子不器。”告诉我,一个真正的君子应该靠自己的人格魅力而不是依靠外在的装饰和物质。一个人的修养不仅仅体现在外在的言行上,更关键的是内在的修养。

对自我发展的重要性是论语给我的最大启示。《论语·雍也》中的一句话“知者乐水,仁者乐山。”让我明白了,只有不断地学习和提高,才能获得真正的快乐和成就。在追求事业和成功的过程中,我们不能忽视对自己内心的关注和培养。只有在人格上和道德上不断完善自己,才能在事业和生活中取得更好的发展。

通过阅读论语,我深刻体会到了儒家思想的博大精深,更加明白了仁爱、家庭教育、社会道德、个人修养以及对自我发展的重视的重要性。这些思想和观念对于我的成长和发展起到了积极的指导作用。我相信,在今后的生活和学习中,我一定会不断学习和实践论语中的思想,提升自己的道德和品德修养,为社会的和谐进步做出积极的贡献。

论语阅读心得体会

《论语》内容广泛,记载了关于哲学,艺术,文学,政治,教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典着作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。一直以来,我都没有细心地品读过这享有“半部《论语》治天下”之誉的着作。今年寒假,郑校特意挑选了这部书给全校教师学习,让我进一步亲近了孔夫子的思想。细读《论语》,它不时激发着我思考,使我迸发出一丝丝的感悟。

孔子重孝,“孝”是的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”。

子曰:“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧。”

中国古语说“父慈子孝”,为什么在论语里,只看到关于子孝的讨论,却看不到关于父爱,母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母爱子女是天性,不需要提。尤其中国的父母,对子女更是爱的深,只是他们很少直白的表达出来而已。

论语没有关于父母之爱的讲述,实属正常,因为实在没有必要去讲。需要讲的是对孝的提醒,为什么呢因为“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不可不知”来说吧,这好像是在说费话,子女怎么会不知道父母的年龄但是,走在大街上,随便问一个人,你家孩子多大了他一定会给你一个精确到月份的答案,但是你问问年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关心多少的问题。

大学毕业那一年的夏天,我妈妈去检查身体,得知患了糖尿病,那时她检查出来的血糖值是11。7,医生建议我妈妈马上住院治疗。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因为我知道,肯定是病情严重才需要住院的。我真想马上跑到妈妈的身边紧紧地抱着她,可是,那时我还在学校上课。我无时无刻地牵挂着我的妈妈,尽管她在电话里一直跟我说叫我不要担心,她的病情并不是我想象的那么严重。那是我第一次对妈妈如此强烈的牵挂。因为我很怕改变现状,很怕失去任何的一份爱,所以我要更好的爱我的父母。

自从那时开始,我十分关注我妈妈的饮食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么对她的病有好处,吃什么对她的病有害,我都了如此掌,还定期提醒她检查血糖值,有时间就多陪在她身边。幸好我妈妈现在的血糖值都很稳定,但每天都要吃药。以后,我一定会更好地关爱我的妈妈,我的爸爸,我身边的每一个人。

论语里说,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,关心自己的老父老母。我想我现在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”意即:“他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,讲的是:“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力。”

阅读《论语》心得体会

第一段:引入《论语》的背景和重要性(200字)。

《论语》是中国古代文化瑰宝之一,是孔子及其弟子言传身教的记录。作为中国儒家经典之一,《论语》以其深邃的思想和智慧的启示,深受后世的推崇和研究。通过阅读《论语》,我们能够深入了解儒家思想的核心观点,提升自身的道德修养和思辨能力,对我们个人的成长和社会的发展都具有深远的意义。

第二段:论述《论语》对个人道德修养的影响(200字)。

《论语》强调修身齐家治国平天下,对个人道德修养具有重要的启示作用。通过阅读《论语》,我们可以了解到什么是真正的仁爱、诚实和勤劳,以及如何尽责地履行自己的义务。例如,孔子说:“己所不欲,勿施于人”,这句话教导我们要以同理心对待他人,对待他人的态度决定了我们与他人相处的方式。阅读《论语》不仅可以增加我们的道德意识,还能够激励我们积极向上,成为真正有用之人。

第三段:探讨《论语》对社会发展的启示(200字)。

《论语》不仅对个人道德修养有着重要影响,也对社会的发展具有深远的启示。通过阅读《论语》,我们能够了解到社会稳定发展的基本原则和道德准则。例如,孔子强调君主要以仁爱为本,要悉心体察民情,尊重民意。这些思想使我们认识到,一个和谐稳定的社会需要建立在互相尊重、平等公正、分享友爱的基础上。只有具备这样的价值观,社会才能长久地繁荣发展。

第四段:总结《论语》的思想内涵和启示(200字)。

通过阅读《论语》,我们不仅能够了解儒家思想的核心观点,还能够获得思考人生和塑造品格的智慧。《论语》强调人与人之间的道德关系以及个人责任的重要性,它告诉我们,只有通过诚实、勤奋和仁爱的努力,我们才能塑造自己的品德,成为真正有价值和有意义的人。同时,阅读《论语》还能够激发我们的思考和探索精神,提升自身的思辨能力。

通过阅读《论语》,我对儒家思想有了更深入的理解,更加明确了自己的道德追求和责任。我意识到,只有通过不断考察自身,批判性地思考,学习并实践《论语》中的智慧,才能真正提升自己的品德,并在实际生活中充分发挥积极的作用。通过与孔子等伟人的对话,我意识到道德修养是漫长而艰难的过程,但只有经过不断努力和实践,我们才能在内心获得真正的宁静和满足。阅读《论语》不仅给予了我智慧的启迪,还赋予了我无尽的力量去追求真理、实践美德。

论语阅读心得体会

古人云:“半部论语治天下。”这个暑假,我就背了大半部论语。别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳:1988年,第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说:”如果人类想在21世纪生存下去的话,必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”的确,我读了大半部论语,也懂得了不少做人的、学习的道理。

论语一共分二十篇,主要都是孔子说的话。背论语,真是受益匪浅。

8月8日,是奥运会的开幕式。有一个环节,是有20__个人在击缶,他们一边击缶一边诵论语:有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背。

论语蕴含的道理实在太多了,而且都是精华。我的理解虽然有限,但也理解了好些句子:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就是说,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样,如果我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在。若光去品味,而不去尝它表面的味道,那也没用。两全其美,那才叫好。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是:见到品德高尚的热爱学习的人,我们就应该像那种人学习;见到品德低下,不热衷于学习的人,我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时候,我们考试成绩下来了,考了95分,自我感觉不错,因为还有好多同学排在我后面呢。其实这样想是不对的,连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的。

我十分佩服孔子的智慧,没想到在两千多年前,就已经产生了那么多道理的精华,在我们现在那么发达的社会都那么需要它。

论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以后的成长过程中,我会慢慢的体会到它的精髓。

阅读论语心得体会

阅读论语,让我深刻感受到了其所蕴含的智慧和道德准则的重要性。通过阅读论语,我不仅明白了人道、仁爱和诚实的重要性,还发现了自我修身、齐家治国、平天下的智慧。同时,身临其境地感受到了儒家思想所给予我的精神寄托和心灵抚慰。论语不仅给我带来了启迪和教诲,还为我指明了道德的方向和人生的价值。通过阅读论语,我不仅更加坚信自己所选择的人生道路,也对未来充满了信心和希望。

论语中所强调的“仁”和孔子的思想,对于我而言有着极大的启示。论语告诉我们,人应该有一颗善良的心,要像春天的阳光一样充满温暖与仁爱,待人宽厚、和蔼可亲。作为一名学生,我明白自己不仅要学好知识,更要培养自己的道德品质,做到明辨是非、善待他人。通过学习论语,我深刻体会到,只有做一个真正的仁者,才能真正的获得内心的平和和快乐。

此外,论语还强调了真实与正直的重要性。孔子曾说:“巧言令色,鲜货令人”。这句话告诉我们,只有坦诚正直,才能赢得别人的信任和尊重。通过读论语,我明白了真实、坦诚与正直是一个人立身之本。我决心要在今后的生活中坚守真实与正直的原则,做一个诚实守信的人。

在论语中,孔子提出了“修身齐家治国平天下”的理念,用以指引人们如何过好一生。这一理念使我深受启发。个人的修身,是指不断完善自己,提高道德修养,做到修身齐家。在我看来,修身齐家指的是要做到修身养性、守规矩、知感恩等,以此来推动家庭和谐与进步。治国平天下则是人人应肩负起自身的责任,为社会的进步与发展贡献自己的力量。通过阅读论语,我深深感受到了这一理念的价值和意义,并决心将之融入到自己的学习和生活之中。

阅读论语也给了我希望,为我指明了人生的价值。论语中的许多智慧箴言和对人性本质的探讨,给予了我在人生道路上的指引。读论语让我明白了“志士”的含义,认识到了追求卓越和抱负的重要性。通过阅读,我认识到了人生的价值不在于追求功名利禄,而在于实现自我并给他人带来帮助和利益。同时,论语也提醒我要不断超越自我,努力成为一个能够为社会作出贡献的人。

阅读论语,给予了我新的见解和思考。通过学习论语,我明白了道德的重要性,也领悟到了人生的真谛。论语让我明白了什么是真善美,告诉我如何做人,如何做事。在今后的生活中,我将继续阅读论语,不断汲取智慧和力量,用之指引自己的行动和选择。我相信,在论语的指引下,我一定能够成为一个优秀的人,并为社会的发展和进步做出积极的贡献。

阅读论语心得体会

今天,我读背完了《论语》中的学而第一,使我深受感触。同时,也知道了其中的含义。

其中的第2条:有子日:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣:不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与!”这句话的意思是:做人,孝顺父母,尊敬兄长,而喜好冒犯长辈和上级的人,是很少见的:不喜好冒犯长辈和上级的人,而喜好造反作乱的人,是没有的。君子要致力于根本,根本确立了,治国、做人的原则就产生了。所谓‘孝’‘悌’,可为‘仁’的根本吧。”从这句话中我明白了:在古代,人人都很孝敬父母,没有一个喜欢造反,就算喜欢冒犯父母的也很少见。每个人都很文明,尽职。

第6条:子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”这句话与《弟子规》中总序里的:弟子规圣人训首孝悌此谨信泛爱众而亲仁有余力则学文,的意思是一样的,讲的是:“孩子们,在家要孝顺自己的父母,出门要尊敬兄长;言行谨慎信实,博爱众人,亲进有仁德的人。这样做了还有余力,就要用来学习各种文化知识。”

我要在假期里多背《论语》,并且要理解其中的一些道理,用这些道理约束自己。

论语阅读心得体会

“夫英雄者,胸有大志”。范仲淹幼年不幸,他出身贫寒,年少时只能跑到寺院中的一间僧房中读书。每天晚上,他都用糙米煮好一盆稀饭,等到第二天凝成冻后,用刀划成四块,早上两块,晚上两块。生活如此艰苦,他却毫无怨言,专于研读,终有所成,还为后人留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,深受赞誉。

现在看来,至少名人少年多立志这句话并没有错。然而经历了挫败后,对“弘毅”的觉悟或许更加深刻。

论语个人阅读心得体会篇子曰:温故而知新,可以为师矣。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。子曰:攻乎异端,斯害也已。子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

先说对人的分类与判断,我们学论语的目的之一是为了培养我们的价值观,价值观就包括了什么是君子,什么是小人。在这一节课,我的到的对君子与小人的分辨是这样的:君子是有价值观、原则与方式的,所以学习任何知识都会学得比较好,因为掌握了方法,所以君子可以做各种各样的事局限(君子不器)。君子也是二元以上,所以与人交往的时候坚持自己的原则但不去攻击别人(君子周而不比,和而不同,在学术上的另谈),君子先做事然后再说自己做的事,这样既不会有空话(先行其言,而后从之,这也能用在判断事上)。

小人呢?没有自己的原则、价值观与思维方式,也是一元或元都不元的思维,只能掌握有限的数量较少的知识,并且因为没有思维体系把知识串联起来,所以能做的.事是固定的,像一个器具只能做相对于君子来说是少得多的事情(“小人器也”君子不器。当然,君子不愿意学某些东西或者有些东西不学另当别论),因为没有自己的原则,所以喜欢搞当面一套背后一套,经常变脸,跟谁在一起都好,你好我好大家好。

温故而知新也是一种思,但是要结合学,否则光学不思,就会迷惑,孔子的教育思想博大精深,通过学习,我们可以从中吸取更多有益的东西,灵活运用到我们的教育教学实践中去,以上是我学习论语的感受。

论语阅读心得体会

作为一本经典名著,《论语》一直被广泛阅读和学习。本人最近也有幸阅读了《论语》并深深地受到其启发。以下是本人从中得到的一些心得体会。

第一段:《论语》精简而富有深意。

《论语》是先秦时期孔子门徒及其弟子的言论记录,共有20篇,600余条语录。它以精简的文字形式传达了智慧思想和行为准则,不仅在中国文化中占有重要地位,也对世界文化产生了深远的影响。每一条语录都短小精悍,言简意赅,同时又包含着丰富的哲理,让人读后感触颇深。

第二段:重视义理,讲究修养。

《论语》主张不断修身,强调自我修养的重要性。其中的“学而时习之、不亦说乎”和“有朋自远方来,不亦乐乎”等名言名句,都在强调不断学习和修养自己的同时,要注重与人交往和增进友谊。这样的观念可以普及人们的人际关系,也能促进社会和谐。

第三段:注重实践与实用。

《论语》不仅是一本理论性的著作,更是充满了实践性和实用性的思想精髓。例如,“巧言令色,鲜矣仁”和“温故而知新”等言论,都反映了实际生活中人们所关注的问题。这样让《论语》具有了强大的指导性,对读者实际思考和行动都产生了明显的推动作用。

第四段:注重品德塑造和道德重建。

《论语》主张人的品德塑造、道德重建和个人快乐的关系,有助于人们形成正确的价值观和文化观念。例如,“子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚”和“学而时习之,不亦说乎”等语句,都反映了人与人之间的相互联系和道德规范的重要性,使人们有了面对生活中复杂环境的信心和勇气。

第五段:《论语》对生活的思考和启示。

《论语》充满着对生活的思考和对人生的启示,非常适合现代人阅读。通过阅读,你可以体会到古人对人类社会提出的基本问题,追求美好生活的愿望和人性之美。同时还可以深刻地探讨自身价值和社会价值的相关问题,让我们明确自己走向的方向,有益于人生的规划与实践。

总之,《论语》作为中国古代的经典文化著作,不仅体现了当时思想文化的高度,而且对现代人的思维方式、文化修养以及精神世界皆具启示作用。愿更多读者能够从中受益,受到深刻的启发和引导。

阅读论语心得体会

孔子的《论语》语言浅显,我作为一名小学生,只知《论语》是一部描述孔子与他的学生们的语录,其他的便一概不知了。就在五年级时,学校编写了各年级适用的《论语》,我才渐渐对它产生了兴趣。

读过了《论语》后,我了解了孔子是中国儒家的创始人,《论语》中记录了他的一些值得我们借鉴的言论,其中大多关于学习,非常适合我们小学生阅读。

《论语》对我的学习的帮忙效果特别显著。《论语》中的`”学而时习之,不亦说乎?“用直接的两句话告知了我,学习学问并不仅仅是学习一遍,更重要的是要时常复习,稳固学问。同时,要把学习当作一个充实自己生活的过程,要怀着开心的心情去对待它。另一句”温故而知新,可以为师矣。“也在强调着复习的重要性,还要求每一次都能有新发觉。

就拿那一次来说吧,那天是语文测试的日子,前一天晚上由于我贪图玩耍,就没有复习。练习时,很多题目我都答不出来,急得我抓耳挠腮,最终成绩很差。回到家后,我发奋努力,每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍,而是翻开书包,开头复习功课。就这样到了其次次语文测验,我沉着不迫地在卷子上行云流水般地写下了答案,最终,取得了不错的成绩。

阅读论语心得体会

一直以来不断在提醒自己要挤时间看看书,可总是被这样或那样的事牵绊,直到前些日子,才终于拿起放在枕边的被搁置多时的《论语》。

曾子曰:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这句耳熟能详的话意思大家都明白。

苏格拉底曾说过:“未经省察的人生没有价值。”真正的哲学家,一生孜孜以求的是生命的意义,他们把这种意义看得比生命本身还重要。在对人生的不断反省中,他们认识生命的价值。与西方不同的是,论语里的“吾日三省吾身”的反省不是如苏格拉底所说“关心自已的灵魂”,也不是在上帝面前忏悔自己与生俱来的原罪。在儒家的思想中,并没有一个万知万能的上帝存在,生存、生命、自然是和谐而美好的,人本身没有罪孽可以忏悔。因而,它所关注的是现实性的,是人与人群之间的纽带,是建立合理的和谐的人际关系,是在社会的大视野中寻找自己,完善自己。“君子日参省乎已,刚知明而行无过矣”,反思自己的目的,是为要达到知行合一,说穿,是一种生存智慧,行动智慧。在教学中我们不也是常常这样反思自己的教学行为么?正是在不断的反思中,我们得以及时学习,及时修改自己的教学行为。生活也是如此。反思后则奋进,发现问题则深思,存在问题就修改,找到经验就升华。反思的真谛就在于我们要敢于和善于突破、超越自己。你可能在灯光下静静深思,也可能遥望星空,夜不能寐。我思故我在,吾日三省吾身等于在本来没有窗的墙上开一排窗,你可以领略到前所未有的另外一面风光。不但是多一双眼睛、一对耳朵和一条舌头,更还多一个头脑!

一个人的自信心来自哪里?它来自内心的淡定与坦然。

孔子说,“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”。自信是我们每个人生存立世的重要意志品质之一。特别是正处在心理生理发育期的学生,更是要从我们这里学习、建立起自己的自信心。这些非智力因素的'培养,有时会从教师的言行中去感染和影响他们,假如一个人真能做到一日“三省吾身”,真能“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,就做到约制。自信是一种内在的东西,需要由你个人来把握和证实,要善于肯定自己、激励自己。与成功一样,强烈的自信并不是一夜之间建立起来的,需要有个过程,要善于在一些微不足道的突破和成绩中发现自己的进步,充分肯定它,适当奖励一下自己,鼓励自己再加把劲,这样就能得到一点自信。在建立自信的过程中,一定要有勇气面对别人的讥讽和嘲笑。自己激励的办法之一,是运用临时性的激励办法。学会自己激励,要给自己一个习惯性的思想意念,如果你在内心经常存有失败的念头,你便已经输掉一大截。相反地,倘若你对自己充满信心,要把每一次进步都看成是一种成功,而每一次成功都会增加信心,都会有助于主宰自己的意志与习惯的形成,那么即使面对逆境,也能泰然自若。换言之,自信是力量增长的源泉,它能助你与成功同步前进。让我们多多肯定自己,多多肯定学生吧,而能够反省到自己的错误并且勇于改正,这就是儒者所倡导的真正的勇敢。

快乐是一种境界。在《论语》中,孔子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。子贡曾经问老师:“贫而无谄,富而无骄,何如?”假如一个人很贫贱,但他不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气凌人。这怎么样?老师说,这很不错。但还不够。还有一个更高的境界,叫做“贫而乐,富而好礼者也”。更高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种思想传承下来,对历史上许多著名的文人诗人都产生巨大的影响。

读书让我们明智,学习让我们快乐。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习应该成为我们生活的一部分,成为我们乐趣的一部分。不想标榜自己有多么的淡泊名利,毕竟我只是俗人一个。只想平静的面对虚名利禄,以古以镜不断学习,做到“守节声色场,安志纷闹中!”

论语阅读心得体会

有一段时间于丹《论语》心得特别火,但通常,我对比较火的事物都不太留心,虽然下载在手机里,但是一直没看。至到最近,工作很是繁忙,人也比较烦燥,晚上在睡前看看此书,确实不错,甚至感觉到了古圣先贤智慧的光芒,可以让人很平静。下面就简单说说这本书给我的感受。

万物之理相通。时事因时因事而变,有时重教化,有时重律法,有时重军事,有时重民政,有时重内政,有时重外情,任何一种理论既非放之四海而皆准,更非一劳永逸之良药。知而行则善,知而不行则耻;不知而不行则庸;不知而行则可怕了。于丹老师讲授的《论语》心得别具一格。在原来的认知中,孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤,《论语》是给研究古诗词的人去熟读的,而像我这样的老百姓是仰望而不可触及,甚至不知自己是否能耐心把这本书看下去,能不能理解几千年前人类留下的精神财富。但是当我翻开这本《论语》心得,疑虑便烟消云散了,正如于丹所说的,《论语》的道理是朴素的,温暖的,她的解说没有我想象中的高谈阔论,而是带给我一种简单而贴近心扉的感受。看《论语》心得,仿佛在和一位朋友聊天,所有的道理都被于丹娓娓道来,那样一种从容谦仰的态度正是儒家所提倡的,所追求的。

这本书中穿插了很多简短但耐人回味的小故事,令我感触颇深。老和尚背姑娘过河的故事让我理解了“仁者不忧”的境界;国王寻找哲学问题答案的故事让我明白如何做一个仁爱之人;网球明星和女孩买头花的故事告诉我应该以开阔的心胸去面对生命中的缺憾;茶师为了最有尊严的死法求教的故事更让我看到了心灵勇敢的力量……这样的小故事于丹还给我们讲了很多,有些也许会让我们受益终身。

读完这本《论语》心得后,我觉得贯穿全书的思想就是注重自我的心理建设。那个有抑郁症的喜剧演员的故事可能会给我们现代人很大的启示。在纷繁的社会里,在忙碌的生活中穿梭的人们,在职业角色的外衣下,我们还有多少空间留给心灵呢?为什么在物质越来越丰富的今天,我们生活得不够欢欣,不够幸福?幸福快乐只是一种感觉,同贫富无关,与内心相连。

《论语》,2500多年前的经典语录,今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?答案是肯定的。于丹游刃有余地将这部《论语》与现实交织在一起,让我们发现这本语录竟然可以穿越千年,在过去、现在甚至将来的任何时刻都能引导帮助我们。只要以不同的角度来看,它就适用于我们每个人所经历的每一件事。

阅读《论语》心得体会

作为中国古代文化中最重要的经典之一,《论语》是我国儒家思想的重要典籍之一。它记录了孔子及其弟子的言行,蕴含着深刻的道德教诲和人生智慧。通过阅读《论语》,我深深感受到了其对我个人成长和社会发展的积极影响。本文将就我阅读《论语》的体会进行探讨。

首先,在阅读《论语》的过程中,我能够感受到孔子的智慧和思辨能力。孔子作为中国古代思想家,具有非凡的才智和充实的学识。他善于逻辑思维和推理,深入剖析问题的本质和各种事物之间的关系。他提出的观点都充满着智慧和见解,给人以启迪,使我认识到了思考问题的重要性。与孔子的智慧相比,我觉得自己仍然有很大的提升空间,需要不断努力学习和修炼自己的思辨能力。

其次,《论语》中所提到的一些道德准则也给我留下了深刻的印象。孔子强调人的修养和品德培养的重要性。他教导人们要以诚待人,以德为先,以礼修身。这些道德准则对于社会和个人都具有非常重要的意义。在现实生活中,我们常常面临各种诱惑和困难,而孔子的道德教导能够帮助我们树立正确的价值观,以及处理复杂的人际关系和社会问题。只有在道德准则的指导下,我们才能做出明智的决策,才能够做到真正的气质卓越,行为高尚。

第三,《论语》通过讲述孔子和他的弟子之间的对话与争鸣,给我们展示了一种良师益友的关系。孔子与他的弟子之间并非一味的教诲和被动的接受,而是一种平等的交流与启迪。他们在探讨问题的过程中相互启迪、相互纠正,共同追求道德和智慧上的提升。这种师生关系备受推崇,给我们树立了良好的师徒关系的典范。在现实生活中,我们也应该珍惜和尊重其他人的经验和知识,与他们进行积极的交流与学习。

第四,通过阅读《论语》,我认识到教育的重要性。孔子强调了教育对于个人成长和社会进步的重要性。他认为教育不仅仅是灌输知识,更重要的是培养人的德行和气质。孔子主张培养“君子”,即道德修行、学问修养、言行举止合乎规范的人。在当今社会,教育事业的发展是十分重要的。正是通过教育,我们才能够培养出合格的人才,培养出具备创新精神和社会责任感的新一代。

最后,透过《论语》,我认识到“天人合一”思想的重要价值。孔子提出了“天道”,即认为宇宙中存在着一种天然的道德原则,这种原则与人的本性相吻合。他主张人们要通过修身齐家治国平天下来实现天人合一的目标。这种思想给予了我深深的启示,让我明白了自身的责任和目标。唯有在实现自己的道德提升和人格完善的同时,才能够真正地实现社会的和谐与进步。

通过阅读《论语》,我对孔子的思想有了更加深刻的理解。孔子的智慧和道德观念对于我个人的成长和发展都有着积极的影响。我将继续深入研读《论语》,并将其思想融入到自己的日常生活中,不断提升自己的修养与思考能力,追求真理,追求格致卓越。同时,我也希望更多的人能够接触和阅读《论语》,从中汲取智慧和启示,为自己和社会创造更美好的未来。

论语阅读心得体会

作为中国古代经典之一,《论语》至今仍被广泛引用与传颂。曾有许多学者研究其思想,而我,却主要从一个普通读者的身份出发,读懂并体味了《论语》。在我的阅读中,我体会到了其思想的深邃与哲理意义,感受到了其中的人文气息与人情味儿。下面,我将分别从《论语》的人文精神、思想内涵、个人修养、社会责任与历史意义五个角度出发,分享我的心得体会。

第一段:人文精神。

在我看来,人文精神是《论语》最为重要的特色之一。其中的“仁、义、礼、智”四个方面的思想,是中国传统文化中重要的组成部分。它们代表着人们对于“人”的本质的理解和解读。《论语》中特别提倡“仁义”,这种“仁”实际上是一种对人类的关注和关心,“义”则更像是一种人人平等的要求和呼吁。而这种关注和呼吁,无论是对于个人还是对于社会全体都有着十分重要的作用。在我们的社会生活中,只有具备了这种人文精神,才能真正实现人人平等、人们自由交往的理念。

第二段:思想内涵。

笔者认为,《论语》的思想内涵是十分复杂的。其中的“诚、孝、忠、恕”等思想,表达了儒家的基本价值观。在这些思想中,最为突出的便是《论语》提倡“诚”这一关键点。“诚”不仅意味着诚实,更意味着一个人应该做到信守自己的承诺、遵守道德规范、尊重他人,这便是古代儒家思想中的核心概念。而孝、忠、恕等思想,则可视作在“诚”的基础上发扬光大、具体运用的表现形式。我们应该积极应对当今复杂的社会环境和人际关系,在处理人与人之间的关系时,牢记“诚”的道德准则,不断提高自己的情商和智商。

第三段:个人修养。

《论语》的另外一个特色,则是精神层面上的个人修养。在《论语》中,我们可以洞见孔子关于“修身、齐家、治国、平天下”这种修养方式的一些具体阐释。而在许多读者看来,在面对这些问题时,自己也可以对自己的人生有着更为深入的认识。“修身”意味着要注意自身的健康、道德和自身的修养,做一个真正的有道德、有修养的人;“齐家”强调要建立家庭,要有家庭规划,让自己有适度的压力;“治国”即对于整个社会的健康有所作为;“平天下”则表示了孔子希望人们能够让整个世界变得和平、温和和有序。个人的修养,不仅涉及到自身的个人成长,也与人群之间的和谐与社会的稳定息息相关。

第四段:社会责任。

在现代社会中,人们格外注重社会责任和社会责任感的培养。而《论语》中的思想内涵,则对这两个概念给予了十分重要的指导价值。在《论语》中,孔子常有对于“宜、必、务”的强调。孔子强调,一个人首先必须强调自己的责任感和荣誉感,以创造和谐的社会政治环境为己任。在这种意义上,每个人都应该坚守对劳动的责任、义务,勉励自己成为一个有贡献价值的人,为社会的发展做出自己的贡献。

第五段:历史意义。

最后,笔者认为,《论语》的历史意义是不言而喻的。《论语》反映了先秦到战国时期的社会风貌和文化特点,其内容博大精深,意义重大。如果说百科全书是科学知识的总结,那《论语》就是古代中国社会文化生产的结晶。同时,其关于团队建设、人际关系、社会生活和个人修养等方面的思想,仍十分具有实践指导价值。这些优秀文化遗产,值得我们继续传承下去,以便于更多的人有机会学习、感悟,并终生受益。

总之,阅读《论语》是一次精神享受。通过对轻松、优美的语言的感知和体验,在这个过程中,我们能够深入认知人性,不断提高自然的文化素质。同时,这也是一件富有历史意义的事情,对于研究和了解我们祖先留给后代的知识,具有重要的推动作用。我相信,只要我们仔细探究,《论语》中那一份深深的文化底蕴与思想内涵,一定能为我们带来精神上的独特体验,更为全面深入地走进繁华的历史中心,接受中国文化的洗礼,共同寻求一个更加美好、理性的生活方式。

阅读论语心得体会

中华民族在漫长的历史中,制造了光芒绚烂的古代文化,今年暑假,我就读了一部经典——《论语》。《论语》是儒家文学的经典著作,由孔子的弟子及xx编纂而成,影响了从古至今的一代又一代人。

为政篇其次里说:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是:只是读书,而不思索问题,就会惘然无知没有收获;只是冥思苦想而不仔细读书,就会越来越怀疑。在我们学习中,光读书而不思索,就会错误的理解文章的含义;光思索而不读书,怀疑越来越多,却又找不到正确答案。只有既会读书,又会思索的学生,在学习中才会。

八佾篇第四里说:子曰:“父母在,不远游,游必有方。”意思是:父母在世的时候,不要出远门。假如不得已要出远门,也肯定要告知他们准确的'去处。无论我们在哪儿,爸爸妈妈总是最牵挂我们的人,自己出去玩了,肯定要跟父母说一声,让他们放心。假如耽搁了时间不能准时回家,也要跟他们说一声,不让他们担忧。

与经典同行,与圣贤为友。学习前人的才智,丰富自己的人生。读一读《论语》,使自己学的更多,成长的更快。

论语阅读心得体会

坐在桌前,写《论语》。拿着《论语》摇晃了半天,也感不出个头绪来。恍惚中似乎看见一缕魂儿头过纸背,飘荡在春秋战国和两三千年后的今天。

想当年,孔老人家为做官周游列国,历尽颠簸,费劲口舌。不只是相貌不够酷,还是不太会做秀,反正最后没戏,只得回到老家教书。为了多挣几个钱,收了三千弟子,只是混个温饱,最后也没发财。就得了几束肉干,几片干鱼,很失败的样子。

说他是办学的祖宗,有可能的。听说以前的私塾都挂他的画像。现在私立学校是不挂他老人家的像了,不过收费比起祖宗可是有过之而无不及的'。

说他书教的好,似乎有点儿勉强。据观察,他就的教学宗旨是:只能意会不能言传。

“由,会女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”懂不懂?自己去想吧。

“三人行,必有我师焉。”走在路上大伙儿互相讨论学习吧。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凭兴趣爱怎么学就怎么学吧。

学的怎么样,全靠一个“悟”字。悟好了,是老人家的功劳;悟不好就只能怪自己了。反正已经收到了肉干,鱼片,“我是老师我怕谁?”

后来要不是几个学生有出息,哭着喊着又是叩头又是膜拜的,他老人家才不会成为千古圣人。嘿嘿,不信啊?你说他书教的好,让他拿特级教师证出来看看!

教书不怎么样吧,说话也没什么水平。

那天不只怎么的跑到河边上憋了好半天,总算说了句有意思的话“逝者如斯夫,不舍昼夜弟子们历尽记录下来大呼高明。其实就在他不远处有一位老农也在说;“不抓紧点种上,秋后就得饿肚子了。”

从战国回来,也不敢把自己的感想写到作文本上,那不是找死吗?还是按照“四勿”原则,端端正正的写上:要抓紧分分秒秒时间,刻苦努力,向孔子学习。

论语阅读心得体会

《论语》是孔子及其弟子智慧的结晶,是一份让人受益匪浅的文化宝藏。读过之后,我对学习态度有了更深的认识。

有人说“态度决定性格”,我觉得“态度决定学习的一切”。因此,我认为,学习要有一种“知之为知之,不知为不知”的态度。我们在学习上要坦然地承认自己不知道什么,要正视自己的无知。面对问题,应该开动脑筋,勤于思考。对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。人的知识再丰富,总有不懂的问题,那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。

学习中除了正视自己的无知,秉着实事求是的态度学习外,还应将学到的知识加以应用,也就是“学而时习之,不亦乐乎”。学习的快乐在于练习,因此除了重视“学”,我们更要追求“习”。“习”就是在“学”的基础上加以应用,也就是实践。孔子带领着弟子周游列国时一边学习一边应用知识,他们将知识应用起来应该是有个人学习的目的。作为学生,我不仅要努力学习,更要去享受学到知识的满足感和在生活中应用知识的成就感。前几天,天空中出现美丽的鱼鳞云,我从学到的地理知识懂得,“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象,说明天气将转晴,并且在未来两三天都是好天气。果然接下来一连几天都是晴天。这使我感受到了在生活中应用知识的成就感。

在学习中我还保持“谦虚”的态度。“谦虚”是中华民族的传统美德,它所体现的不仅是个人修养,还是在学习上的一个态度和一种风范。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有值得我们学习的地方,欣赏并学习别人好的方面是谦虚的基本。“虚心使人进步”这不仅在个人体现,一个国家在国际上也应有这种态度。孔子的理论虽在古代产生,可在现在仍有不少可取之处。虽然“半部《论语》治天下”略有夸张,但这并不妨碍《论语》对我们的影响。

学习是我们学生的首要任务,端正学习态度有利于我们的学习,我们只有做到正视自己的无知,才会踏踏实实去学习科学文化知识,学习知识后我们还要将其应用到生活实践中,感受学习知识的成就感,在继续学习中保持一种谦虚的态度,做到学无止境。

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