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家长学校讲话稿大全(21篇)

时间:2023-12-26 23:33:27 作者:紫薇儿

在讲话稿中,我们可以运用修辞手法、逻辑推理和感人故事等元素,使得我们的讲话更加生动、有趣并且有说服力。各位领导、亲爱的同事们,感谢你们给予我这个演讲的机会,我会尽我最大的努力来做到最好。

家长学校培训讲话稿

首先欢迎你们来参加我们六年级的家长会。同时感谢你们五年来对我们学校的关心和对老师工作的支持和理解。

由于工作原因,本学期教育局聘任我来担任校长。今天是本学期的第二个双休日的周六,也是我本学期召开的第二个家长会。

毕业班是小学的最后一年,也是最关键的一年,这一年里孩子的学习情况如何,关系到孩子今后的成长方向,关系到孩子能否在一年后顺利考入理想的中学,乃至关系到孩子的一生。一个孩子就是一个家庭,孩子是一家的希望和未来,希望孩子成材是每个家长的期望。

首先,想向各位家长汇报一下大家共同关注的几个问题:

1、关于小学毕业考试。

考试科目;语文、数学、英语,三门各100分的水平测试,三门各加20分的培优考试。语文100分的水平测试中有基础知识题、作文题、5分思品题、5分写字分,共100分。数学100分的水平测试中有95分基础知识题、5分科学题。英语100分的水平测试中有听力题和笔试题。培优考试中语文有阅读题和作文题,数学有4-5道题,英语有阅读题和作文题。这20分用一星、二星、三星。

3、这一时期的学生心理和生理发展有什么特点:

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱教师和家长的控制,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。给家长十条建议。

1、教育孩子做一个合格的小学毕业生,不但学习合格,还要品德高尚和心理健康。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

3、孩子成绩差,也不能放弃,自己的孩子要自己尽责任,它关系到孩子的一生,成绩中上等的要有正确认识,对孩子要求既要实际,又要积极鼓励他向上,孩子学习上的要求要尽力满足,当然如果孩子缺乏学习要求,一定要加强督促,要逼一下。做好补课工作,缺什么补什么。

4、关心孩子生理和心理上的变化,十三、四岁的孩子在成长道路上是一个重要的关口,也是世界观开始形成的关键时刻,似懂非懂,对听到的、看到的,到底如何正确看待、理解,需要老师,更需要家长加以引导和教育,要全面关心孩子的发展,关注孩子的言行、交什么样的朋友、特别关心什么,等等,既要理解孩子,又要严格要求。

5、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份最基本的责任。要有孝心,要使孩子知道,孝敬父母、长辈是自己的责任。

6、孩子面前做表率。家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

7、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

9、毕业会考要求学生有比较全面的综合知识,因此除学校的功课外,要督促孩子阅读一些课外书籍,扩大知识面。

10、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是几十个个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长、社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,六年级的教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、多配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。我的电话已有班主任向家长公布。

家长学校培训讲话稿

各位领导、各位家长、各位老师:

大家好!

为了我们下一代的健康成长,感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和崇高的致意!家长朋友们,我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养出一个争气的孩子,使孩子将来比我强,更有出息,我觉得第二点比第一点更显得重要。今天借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长提几点建议:

青龙二小于去年九月迁入新址,现有33个教学班,在校生1874人,教职工100人,学校设施设备一流,管理科学规范,师生、生生关系和谐,各项工作正有序开展。半年来,我们工作思路清晰,主要是抓好五支队伍(党员干部队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、家长委员会和班主任队伍),依托四项工程(梯级名师培养工程、家校联谊工程、师生生生结对工程、校本课程开发工程),带动三个提升(管理效率提升、育人质量提升、办学水平提升),达到一个目标,办人民满意的教育。经过半年的努力,我校有一名教师被评为全校首席学科名师,七名教师被评为县级骨干教师,20xx年我校被教育局评为教育工作先进单位。

也许有的家长说,作家长还需要培训学习吗?发出这样的问题的家长,其实还没有做好当一名学生家长的心理准备。有人曾经说过这样的一句话:“为人父母是世界上最难做的一项工作!”这话里其实包含着太多太多的感慨,太多太多的辛酸!下面我给大家讲两个例子:去年夏天,湖南有一位大学生,跳楼自杀了,原因是大学里没有空调。我还亲眼看见过一位家长就是这么疼爱自己的孩子:不一个3岁半的小男孩,由于自己不小心,脑袋碰在了桌子角,孩子就哭,伤心的大哭,妈妈很慌张,很心疼,边哄儿子边打桌子,边说:打死你打死你。谁让你碰我小儿子,儿子边哭边踢桌子“踢死你,踢死你!谁让你碰我了”。朋友们,大家想一想,这样孩子长大以后,会是一种什么样的心态?他出了问题就会赖别人,还会有责任感吗?一位爱心大使去高墙内给少年犯做报告:一位少年犯的发言,语惊四座,他说他5岁就开始犯罪了,有一次,妈妈带着他上公交车,当时他的身高已经超过1米一点点了,上车时,妈妈拍拍他的头,他就懂得把自己膝盖一屈,就上去了。下车后,妈妈说:宝贝,你真聪明!下次再上车时,他已经不用妈妈的提醒就会屈膝盖了!妈妈高兴地说“宝贝,你真机灵!”从此他就学会了见便宜就占,占不着就偷,偷不着就抢。孩子是块空地种什么长什么,他是看着我们的脊梁长大的。根据心理学家和社会学家的研究,很多人出问题,根子就出在小时候。家长不正确的教育会毁了自己的孩子;家长自身的不良影响也会潜移默化的毁了自己的孩子;家长以工作忙为借口漠视孩子同样也会毁了自己的孩子;夫妻之间把吵架当作家常便饭甚至不顾子女去追求自己的所谓幸福同样也不会对孩子有什么积极影响。所以我要对家长说:家庭教育对孩子的成长至关重要!

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来。良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!

要正确理解与支持学校工作。人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

没有一位家长不希望自己的孩子出人头地,同样,没有一位教师不希望自己的学生成人成才,在孩子的成长路上,让我们携手共进,借助家长学校的平台,学习教育孩子的良方上策,相信,您的孩子我们的学生一定会成为社会有用之人!

谢谢大家!

家长学校校长讲话稿

各位家长,今天是我校届家长学校开班典礼,我代表##县实验小学家教实验校的全体领导,对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

各位家长,当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的,三者密不可分,三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异,家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。

家庭教育对每一个人来说,不仅是摇篮教育,而且也是终身教育,家长是孩子的缔造者,也是孩子的首席抚养者,更是孩子最早和任期最长的老师,对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉,都会给儿童的身心带来不良的后果,甚至影响其一生的品行,由此可见,提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。

因此,我校作为全市八家省级家教实验校之一,将定期对每学年的新生家长进行授课,旨在传播家庭知识,提高您对子女教育的水平,交流家教经验,我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式,让您了解学校,了解孩子的教师,了解孩子们校内的表现。

希望各位家长通过家教实验校这一平台,参与我校的教育、管理、教学等各方面工作,留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。

各位家长,魏书生主任曾经说过:

一个好人的身后必有一位好长辈,给他终身受益的教诲;

一个坏人的身后,也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。

一个孩子成了好人,社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益,但受益最大的,还是他父母和他自己。

一个孩子成了坏人,社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害,但受害最重的还是坏人自身和他父母。

孩子是家长的希望,教育是人类的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,让我们共同关注家庭教育。

家庭教育意义重大而深远,为人父母者,责无旁贷。

家长学校结业讲话稿

各位家长:

大家下午好!

我首先代表学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对学校的大力支持表示衷心的感谢!

自1999年9月镇中心小学搬迁到这里以来,在县教育局和镇联校的正确领导下,在社会各界及家长朋友们的鼎力支持下,学校领导、老师团结协作、爱岗敬业、勤奋学习、拼搏进取,促进了学校的蓬勃发展。学校先后被评为莘县和聊城市规范化学校、教学示范学校。特别是今年4月25日全县集体备课研讨活动在我校的成功举办,进一步扩大了我们在全县的影响。莘县教育局楚局长、孙局长,教研室全体成员及各个乡镇联校、中心小学领导共计200余人,前来我校观看了全镇小学教师的集体研讨活动,对学校环境和班级文化建设均给予了高度评价。现在,我们的学校已经成为樱桃园的窗口学校,也在全县树起了一面光辉的旗帜。

尊敬的家长同志们,学校的发展凝聚着您的心血和智慧,孩子的健康成长是我们学校、家庭双方的共同责任。只有我们携起手来,能力合作,才能让我们的孩子在健康成长的道路上阔步前行。那么,在影响孩子成长的诸多因素中,什么才是最重要的呢?那就是安全。离开了安全,其它一切将无从谈起。然而,当前校园暴力事件接连发生,犯罪分子十分猖獗,手段极其残忍,给学校、家庭造成了极大的、无法弥补的伤害。为严防同样的悲剧在我们身边发生,我们必须高度警惕,努力提高安全意识,进一步加大安全防范措施,做到安全警钟长鸣。为此,学校严格了学校安全教师值班制度和门岗值勤制度。学校配备了专职保安人员,将定时开、关校门,敬请您的理解与配合。家长同志们,希望你们在百忙之中能抽出一定的时间,常来学校走一走,看一看,多与孩子的老师进行交流,多给学校提出一些意见和好的建议,以便改进我们的工作,促进学校又快又好的发展。

最后,祝尊敬的各位学生家长工作顺利,身体健康,合家幸福、安康!家长学校结业讲话(4)。

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的'海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持。

40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。

以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。

家长学校培训讲话稿

尊敬的杭州市验收组领导,各位老师:

下午好!今天我们集聚大同一小,参加杭州市示范家长学校验收会。刚才9所家长学校汇报了创建工作,最后杭州市专家和领导将作重要指导和讲话。应该说,这既是工作验收会更是工作交流会,既是工作总结会更是工作学习会,既是工作汇报会更是工作加油会。从9所家长学校汇报的创建工作中,您一定能感受到我们建德市妇联、建德市教育局以及各家长学校对开展家长学校工作的重视,一定能感知我市家长学校努力工作的脚印和取得的累累硕果。

这几年,我们建德市教育取得了令人瞩目的骄人成绩,20xx年成功争创浙江省首批全国义务教育基本均衡发展市和杭州市学前教育达标市,高考质量保持较高水平,20xx年高考第一批上线413人。之所以能取得这样的成绩,离不开家长和社会对教育工作的重视和关心,也离不开我市高度重视并积极推进家长学校工作。

机不可失,失不再来。今天,杭州市家庭教育领导和专家来到我们中间,我提出开展家长学校工作三点思考,请领导和专家指导和教正。

第一点思考,我以为,要厘清两组关系,明确家长学校干什么的问题。第一组关系是要厘清家长学校和学校的关系。众所周知,教育包括学校教育、家庭教育和社会教育,学校教育难以承载之责可以通过家长学校来实施,学校难以落实的教育功能可以通过家长学校来实施。我们千万不能把学校和家长学校混为一谈,退一步说,如果家长学校的领导和班子基本上是学校的人员,那也是两块牌子一套班子一批人马,再者有不少家长学校的领导班子还吸纳个别优秀家长。第二组关系是要厘清家长学校和家长委员会的关系。家长委员会是学校和家长学校与家长沟通交流的平台,引导家长充分参与学校管理。

第二点思考,我以为,要确知两大功能,明确家长学校为什么的问题。家长学校的第一种功能是强化功能,学校教育的效果需要家庭教育和社会教育的强化,否则每周5天的学校教育效果就会被两天的家庭教育和社会教育所冲淡,甚至会出现“5+2=0”的现象。第二种功能是补充功能,学校教育难以承载之责可以通过家长学校来实施,学校难以落实的教育功能可以通过家长学校来实施。家长学校的重要任务就是,切实提升广大家长家庭教育的理念、方法和策略等综合素养,引导他们有效参与学生教育,努力引导家长关心和支持学校工作。而这些功能,却是学校难以负有的或需要家长学校一起完成的。

第三点思考,我以为,要尽到两点努力,明确家长学校怎么干的问题。第一,尽到抓好本位工作的努力。从身份的角度说,家长学校要做家长学校本该做的工作,让家长到家长学校来上课时,活动有场地,讲课有教师,学习有教材,切实提升广大家长家教能力和水平。从工作内容的角度说,家长学校不仅要培训家长,还应该参与到留守儿童教育、流动青少年宫工作和学生心理健康等。第二,尽到抓好结合工作的努力。上面讲到,家长学校是学校教育的强化和补充,在做好本身工作的同时,要和学校的教育工作紧密结合,甚至是有机融合。换句话说,只有家长学校和学校工作有机结合,才能相互促进,相互补充,相互提高,才能真正发挥和调动广大家长的力量,来推进学校教育的良性优质发展。

家长学校领导讲话稿

尊敬的各位家长代表:

大家下午好!感谢各位家长能够在百忙之中来参加家长学校现场会。请允许我代表学校全体师生对今天参会的各位家长表示热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

家长朋友们,家长学校的成功运作标志着我校家校工作正健康有序发展。一直以来学校非常重视家校工作,重视家长学校的建设工作,学校陈校长及其他主要领导一直在家长学校领导机构中担任主要职务。诚心与家长交流,虚心接受家长对学校工作的意见,真心欢迎家长为学校工作献计献策,这是学校领导一直以来的工作态度和方针。在此我代表校长室及全校教职工再次向各位家长表示,我们将自觉接受家长学校对教育工作的监督,通过家长学校与广大家长更好的联系沟通。我相信家长学校也将发挥好自身优势,协调家校关系,多种方式支持学校教育工作的开展,为小孩健康全面成长,促进教育改革,提高学校美誉度而努力。我校历经近30年发展,现占地204亩,建筑面积7。1万平方米,全日制在校学生三千多人,专任教师215人,高级职称占专任教师的35%,“双师型”教师占专业专任教师的68%。开设有数控技术应用、机电一体化、机械、计算机应用、会计、服装、旅游等18个专业,其中,机电技术应用、电子技术应用、计算机应用专业为省级示范专业,电子专业为省级品牌专业,创有数控、服装、电光源3个省级紧缺性人才培养基地,各类实验实训设备价值2198万元,建有校外实训基地近20个。多年来,坚持“人本为先,乐业为天”的办学理念、“人品重于能力,做事始于做人”的育人理念,瞄准精致管理目标,全面落实一日常规管理、全程管理,形成了具有职业学校特色的“全员德育”育人模式;以项目课程开发为重点,深入推进课程改革,创新理实一体化教学模式,着力构建高效课堂,学校对口单招本科进线率、技能大赛夺金数量一直稳居扬州市职业学校前列;立足“工学结合”、“订单培养”等人才培养模式,有步骤、有计划深化校企合作,各专业毕业生就业率稳定在98%以上。

学管理先进学校”等殊荣。学校社会声誉和形象大为改观,管理质态和发展态势空前利好,目前学校正积极创建江苏省高水平现代化职业学校。我们希望与诸位家长一起,共同努力,将高邮中专办成在全省乃至全国都有较大影响的一流职校。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,从出生到走向社会,家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。学校教育和家庭教育是孩子教育中两支不可或缺的重要力量,两者的教育目标是一致的,所以我们有共同的话题,借助家长学校这样一个平台我们可以面对面畅所欲言。因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动,特别是公益劳动等一些教育性比较强的活动,让学生在活动中提高能力和素质。

第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。教师向孩子布置的任务,有时需要家长的帮助督促、落实,而家长帮助督促、落实了这些工作,既是对教师工作的支持,也是对自己孩子的教育和帮助。

第五、希望各位家长积极和其他家长沟通联系,了解他们对学校的想法和意见,你们也可以经常聚到一起开个小会,学校可以提供场地,教室、会议室都可以。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,在工作中不断开拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家长学校这一阵地,充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,进一步开发校外教育资源,联系社区形成教育合力,形成家校联手、社区互动家教格局,我坚信在校长室的领导下,在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们的孩子健康快乐的成长。

最后我也代表学校的全体教职工祝各位家长身体健康、事业兴旺、万事如意!谢谢大家!

家长学校培训讲话稿

尊敬的各位家长,大家下午好!

我是学校黄书记,首先请允许我代表所有一年级的老师们和孩子们感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的学习。欢迎大家!

在学习之前,我想与各位家长分享我的几点想法:

首先,我想要谈一谈为什么要做家长学校培训?大家都知道,一个孩子从出生到走入社会,大约有三分之二的时间是在家庭中度过的。如果说家庭是孩子学习的第一课堂,那么父母就是孩子最重要的老师。如何当好好老师,成就孩子的幸福成长,这是我们值得一辈子都去钻研的大课题。站在学校的立场,如何与家长达成教育共识,让家长掌握科学的育人方法,我们认为,这是教育的真正起点。多年的实践经验告诉我们,好的家庭教育能让学校的教育效果达到事半功倍的效果,而问题学生的产生又往往与孩子的`成长环境密不可分。基于此,学校特别重视家长学校的培训。

第二,怎样做培训?学校的思路是根据家长的需求和孩子的特点,有针对性地分年级、分班级开展培训。每一次培训我们都会精心设计主题,聘请相关的专家或资深老师、或者你们当中的优秀家长来分享自己的观点。比如这次的主题“作业与家长智慧”的确定,我们就是根据前期家长理事调研的结果,许多家长认为学习习惯的培养是大家期盼的主题,所以,我们就选择了“作业习惯培养”这个天天与学生、与家长打交道的主题来与大家分享交流。期望能够带给大家启发与收获。那么,这样的培训我们是不收一分钱的,讲师的授课费从学校有限的办公经费里解决。我们希望做纯粹的教育,也一直坚持在做真正为孩子成长服务的教育!

第三,家教的智慧来源于学习,更来源于自己持之以恒的付出与积累。我们应该清醒地认识到,我们一边在做培训,但是培训并不能解决所有的问题。因为关键点在于家长是否愿意将学习的方法运用到实践中,去做多方面的尝试,家长们是否能够抛开你的社交与网络,有足够的耐心与恒心,走进孩子的内心,去了解他们的真实想法,是否能够刚柔并济,树立家规,来培养自主自律的小公民。

我想,社会的大环境也许我们无力去改变什么,但是我们有力量改变我们的自身,我们更加要有信心改变我们的下一代。回归主题,今天我们邀请的主讲老师是:杨陶如,网名独舞欣妈,国家三级心理咨询师。“独舞?家成长工作室”创立人,所有人。胡萍善解童贞讲师团讲师。杨老师有一个心愿:她想尽自己最大的能力,让更多的家庭和孩子都能在健康心理的阳光下幸福生活。她持续记录了的亲子成长日记《成长的欣》帮助数以万计的家长。她还坚持每天通过网络答疑解惑,通过开设家长沙龙、读书会、进幼儿园讲座等多种方式,帮助了无数家长与孩子解决实际困难。下面掌声欢迎杨老师讲座。

家长学校培训讲话稿

各位家长,大家晚上好。

非常高兴有机会同初一年级家长朋友们在一起借家长学校的平台交流探讨家庭教育。在胜利闭幕之际,我校也迎来了一年一度的榆次五中家长学校。我校的家长学校已有二十年的历史,取得了学校、家长共同进步的良好效果,已成为我校办学的一大特色。今天,家长学校开班,我主要讲三个内容:

一、为什么坚持办家长学校。

二、有关家庭教育的几点建议。

三、学校基本情况介绍。

一、为什么坚持办家长学校。

我们之所以开办家长学校,目的主要有三个方面:

第一方面:通过家长学校使每个家长认识到家庭教育的重要性。

这里我想用两句话来说明家庭教育的重要性。

第一句话是:“对于孩子来说,最重要的是教育,而不是天赋。即使是普通的孩子只要教育得法,也会成为不平凡的人。”这句话出自《哈佛天才——卡乐·威特教育法则培养出哈佛孩子》一书,这个观点贯穿在全书始终。

第二句话是:“教育最重要的两件事:榜样和环境,由家庭创造。

由此可见,我们为了我们共同的目标--孩子成才、孩子更好的发展,应当重视家庭教育,了解家庭教育的方法,特别是目前处于小学到初中这样一个特殊的转型阶段,否则将会遗憾终身。

第二方面:树立家庭教育新观念。

父母的教诲,将影响孩子的一生;父母的失误,也会贻误他们的前程。如何教育好自己的孩子,是每一位有责任心的父母都关心的问题。以新的眼光看待自己的孩子,了解孩子的心理特点,理解差异,拥有家庭教育新观念,是摆在每一位家长面前的新课题。

1、向孩子学习也许你会感到疑惑,历来都是大人教育孩子,哪听说过大人向孩子学习?这正是我们需要彻底改变的新观念。我们的社会已进入了信息时代,孩子掌握的新信息和技术的速度快,能力强。教授计算机的教师对此深有感受。他们发现,许多学生在教师的指导下,在不长的时间里,很快超过了老师,在有计算机的家庭里,孩子常常成为父母的老师。今天的年轻人很可能会轻而易举地辞掉一个很稳定、但自己不喜欢的工作;而他们的父母亲却很可能反对这样做。因为从他们的工作经历来看,稳定的工作比什么都重要。今天的青少年对变化的时代有天然的适应能力。更何况,今天的成人对孩子的世界知道得越来越少,而孩子对成人的世界知道得越来越多;他们的许多新观念让家长感到自己的知识的贫乏和压力。在这种情况下,做家长的不得不向孩子学习,以便从他们身上感受社会的变化,并适应和面对日益向我们挑战的社会。建议家长“以孩子为师”,改变以往的教育观念。今天成人影响孩子,同时孩子也影响和改变成人。因此,我们认为:向孩子学习,两代人共同成长,是21世纪新的家庭教育观念。

2、尊重孩子这是每一个孩子对大人的最强烈的需求。今天的孩子更希望在家长面前与他们是平等的,因此家长在与孩子交往时,应该和孩子站在同一视平线上,用孩子的眼光看世界,就会理解和尊重孩子。尊重孩子意味着对其自身价值的肯定,使孩子能适度坚持自己的想法、欲求及需要;形成健康的自尊。具备健康的自尊,能使孩子顺应日益复杂、充满挑战与竞争的社会,它与健康的免疫系统一样,能使人增强对人心理的免疫力和面对跨越逆境的能力。若缺乏基本的尊重,孩子没有享受快乐的权利,也不敢坚持自己的需求就容易离群所居,自我封闭,形成不健康心理。为此,建议家长在与孩子的交往中,既要有父母般的慈爱和严格要求,又要尊重孩子,还要保持自律。尊重孩子要求家长在讨论家庭事务时,让孩子有发言权;大人之间相互介绍时,别忘了介绍孩子;和孩子说话时,要放下大人的架子,亲切而和气;当孩子帮你做家务时,要表示感谢;对于孩子的努力和成功及时给予强化和激励等等;以上这些都意味着对孩子的尊重。

父母双方不要在孩子面前争吵,有矛盾时也不要采取极端的方法去解决,尤其是不要轻易离婚,它对初中阶段的孩子影响很大。

孩子虽小,但是能感受到大人的这份关注和感情。家长的一言一行时刻在潜移默化着孩子。只有尊重孩子,孩子才可能有健康的自尊,并学会尊重他人。这是今天的孩子健康心理发展的重要方面。

3、赏识教育有一位儿童心理学家说过这么一句话:好孩子是夸出来的,世上没有坏孩子。它启发我们:对孩子的教育要多表扬,少批评,多发现孩子身上的闪光点。研究发现,家长对孩子的激励越多,孩子的成就需要就越强烈,自信心就越强。每个孩子最希望得到大人的赞赏,当孩子解决了一道难题,家长知道后如果说:我想了一天都没有想起来,你真了不起。孩子会感受到很大的激励。当孩子在某些方面表现出不自信时,家长及时协助他回忆过去成功的经历,并鼓励说,我觉得你能做好这件事,你具备这个能力,同时说明他能做好的理由,孩子就会感受到莫大的鼓舞,就会向家长期望的方向努力,结果会如愿以偿。然而,在生活中,抱怨多于赏识教育的事例时常发生。如:当孩子某件事没有做好或学习有失误时,家长常对孩子说的一句话就是:你真笨。儿童的自我防御能力还未形成,假如家长经常重复这句话,孩子就会得出:“我是笨孩子”的结论。在这种情况下,也就会放弃努力,成功的机会自然就少,形成恶性循环,同时会产生怨恨情绪。孩子虽然表达不出来,但会有一些负性的情绪体验与行为,如愤怒、敌意、不合作等。这时你再让他学习,他就会对学习产生厌恶情绪。赏识教育就是要求家长随时发现孩子身上的闪光点,及时肯定孩子的长处和点滴进步,经常鼓励孩子,给孩子的行为赋予积极的意义,就会激发孩子身上的潜能,扬其所长。当我们换了一种心态,以欣赏的目光激励孩子时,孩子的变化就会令人惊喜。

4、了解孩子有道是:世上没有两片相同的树叶。孩子的情况也是如此。由于每个孩子的生活、环境、条件不同以及年龄、性别和个性的差异,每个孩子各有所长。可是在家庭教育中,我们听到最多的一句话就是:你看×××作文写得多好,你怎么就写不好呢?家长的责备,经常使孩子羞愧难当,这种不了解孩子的个性,忽视自己孩子的优点,总是拿孩子的缺点与他人的优点相比的做法,只会使孩子产生心理压力,形成自卑心理。

为此,建议家长在教育孩子时,首先要树立正确的教育观念,恰当地进行比较。俗话说得好:尺有所短,寸有所长。人与人之间是有差异的,每个孩子都有自己的个性,各有所长,家长的教育就是要善于发挥孩子的长处,弥补孩子的不足。从他自己实际的基础上发展,而不是做别的孩子的复制品。孩子的进步与否,应根据孩子过去的成绩建立其努力目标,要与他的过去比,而不是无视孩子的特点,盲目的与他人比。不恰当地比较使孩子更加怀疑自己的能力。同时,给孩子设立的目标要切合孩子的实际,如果孩子现在的努力有明显的效果,就会增加对自己的期望和信心,起到激励和强化作用。如果目标太高,难以达到,只会影响孩子的自信心。

此外,家长在教育孩子的过程中,往往只重视孩子的成绩,而不重视孩子的学习过程。这样的教育观念使得家长在发现孩子的成绩不如他人时,则会严加批评,这样的做法只会挫伤孩子的自尊心。孩子间的差异告诉我们,孩子不可能样样都比别人强,只要孩子尽了自己最大的努力,无论学习成绩如何,就是大家喜欢的好孩子。有不如意的地方,先找出原因,然后再作判断。因此,了解孩子,理解差异,恰当地对比式教育,有利于增强孩子的自信心和成就感。

第三方面:通过家长学校,力图建立起家庭、学校互相联系的、对孩子的完美教育。为了增进学校与家长之间沟通与合作,让家长有更多的机会了解学校工作,本期家长学校有一项重大举措,成立榆次五中家长委员会(下称家委会)。依据《榆次五中家长委员会章程》由班级自荐或推荐,民主产生五名家委会委员组成班级家委会,五名家委会委员中推选出一名主任委员,各班的主任委员组成年级家委会,年级家委会产生主任一名和副主任一名,最后从年级的家委会中推选的委员组成学校家委会,学校家委会设主任一名、副主任两名,秘书长一名,根据委员的专长和工作实际成立德育部、教育教学部、宣传部、安全保卫部和社会实践部五个部门,年级家委会根据校级家委会的组成在年级成立对应的部门,从而形成班级、年级和校级三级家长委员会。由他们依据章程代表所用家长参与到学校管理中来,确实实现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权,完善学校、家庭、社会“三位一体”的现代教育体系,构建和谐的家庭和社会环境,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

家庭是孩子成长过程中的终身学校,学校是孩子受教育的法定场所,家校合作是当今教育发展的必然趋势。十一月在太谷召开的晋中市未成年人思想道德建设工作推进会,将进一步加强家庭教育作为一项重要指标列入教育发展规划。因为,一方面,家庭希望教育出好孩子,学校希望培养出好学生,目标完全一致,孩子成长已成为家校合作的前提和基础。另一方面,现代社会的进步,社会呈现多元化,仅凭学校无法完善对孩子的教育。

著名苏联教育家“苏霍姆林斯基”说过:“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐和全面的发展,这就是两个教育者“家庭和学校”。“家庭和学校”不仅要有一致的行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上,过程中,还是手段上,都不要发生分歧。”这段话发人深思。因此,从今天家长学校到今后各班的家长委员会,在座的每位家长就是家校合作的桥梁、纽带。

为了我们共同目标,我们应该也必须合作,建立共同合作的教育网络,帮助孩子成才。

家长学校讲话稿

各位家长:

大家好!我是二(1)班的班主任,非常感谢大家来参加家长会。在这里我要感谢所有支持我们的工作,配合我们工作的家长们。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,让家长知道孩子在这段时间里,学习成绩怎么样?各方面的变现如何?这次家长会的目的也可以用八个字来归纳,那就是“相互沟通、积极配合”,为我们的下一代能够健康的成长付出我们的努力。也希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面先说说我们班的一些具体情况。

我是本班语文老师兼本班的班主任张志平,数学是吴亚楠老师,可是说,我们班的老师都是比较年轻的,而对于低年级的孩子,需要的就是新的教育思想,需要的就是活力。

本班现有学生46人,其中男生24人,女生22人,相对来说比例还算协调。这半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从过完年入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得又快又好等等。我就明显感觉孩子们都长大了,自我约束能力有了提高,交代他们做的事情,都能做好。学习的态度也很端正,自己该做什么,不该做什么都很清楚。但还是有个别学生进步不大明显,学习态度不够端正,字写的不是很认真,上课不能够全神贯注地听讲。以至学习成绩不尽人意。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

下面我就根据具体情况分析如下:

1)成绩优秀的同学有:

张妍张紫怡胡可欣李宁。

2)积极举手发言的同学有:

石一帆丁玫竹刘奕兰孙振斌。

3)字写得好同学有:

李孟达平嘉欣平馨雨。

4)进步生:

李鹏程宋冠文张灏馨。

5)工作认真负责的同学:

李孟达刘奕兰韩雨张妍孙振斌。

6)纪律表现好的同学:

李宁平嘉欣周俊硕。

7)劳动表现好的同学:

查明伟石一帆侯金航。

8)讲究卫生表现好的同学:

刘唯一平安妮石悦阳。

9)积极参加各项活动表现好的同学:

张灏馨刘德龙尚显。

10)文明礼仪表现好的同学:

李凯伦赵亚菲张灏馨。

接下来我要说说今天开会的几个主要事情:

1、经过一到二年级的学习,您的孩子需要认识常用汉字1600到1800个字,其中800到1000个字会认会写。从数字上看我们的孩子需要认识的字是比较多的,光用课堂上的时间想要记住是比较困难的,因此我们家长在每天督促孩子完成家庭作业以后可以和孩子读读认认当天新学的字,因为有的孩子能照着书把字抄下来却不知道这个字的读音,也有的孩子看着书会认,在别的书上又不认识了。那么我们首先可以让孩子看着拼音认,然后去掉拼音认,最后打乱顺序认,几遍下来,孩子应该记得比较熟了。而且当天学的字一定要当天解决,否则越积越多,孩子就更记不住了。

2、我们对二年级孩子的第二个学习要求就是养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。因为我们的孩子年龄小自控能力差,事事都需要我们的家长老师不厌其烦的提醒,尤其是在写字姿势的培养上。我们有些家长在看到孩子写字时把头低得很低,会进行提醒,不过两、三次以后,看到孩子改不了就随他去了。一旦孩子近视了,就后悔莫及了。我的经验是您需要有极大的耐心,举个例子来说,每写一次作业我需要提醒他们“身体坐端正”或是“把字写端正”4-5次,有时还必须走过去帮他摆正姿势。一个好习惯的养成是急不来的。另外,说到写字,我还想要求我们的家长一定要每天检查孩子的家庭作业,首先检查的就是字迹要端正,书面要整洁。其次检查做对了没有。不能要求低到做了就行了。因为写好铅笔字是为高年级写钢笔字打基础的,写一手好字对孩子将来踏上社会也是很有用处的。如果您对孩子都没要求,孩子对自己就更不懂得要严格要求了,这其实是对孩子的不负责任的表现。

3、关于读书方面。我们要求孩子能用普通话正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。积累自己喜欢的成语、古诗和格言警句。课外阅读总量不少于5万字。因此我们家长对孩子每天的口头作业也不能忽视。经常性的让孩子背背课文、练习说说成语、和一些名人名言。光听还不行,一定要坐下来,拿上孩子的书,逐字逐句的检查,要保证一字不错一字不漏,这对孩子在考试完成“按课文内容填空”一类的试题是很有用处的。要补充说明的是课本中的成语和名人警句,您让他讲讲老师讲的是什么意思之后再让他记,会记得更牢一些。当然孩子只对一本语文书的阅读量肯定是远远不够的。我们家长还必须给孩子定期购买一些合适孩子读的课外书,可以在双休日安排孩子读1-2小时的课外书。一来可以防止孩子出去调皮捣蛋,二来孩子可以吸收到许多语文书上没有的知识,第三孩子在读书的过程当中可以学到很多好词好句,为将来三年级学写作文作准备。5万字的课外阅读量并不是难以达到的关键是我们家长要重视对孩子读书能力的培养。

4、关于看图写话。我们二年级还不要求学生能写一篇象模象样的作文。但要求孩子能写一段通顺、流利的话。在写话中能够用到阅读和生活中学到的词语。会正确使用逗号、句号、问号、感叹号。如果孩子有写话的作业带回家时,希望您能认真辅导,多花点时间教一教。能写上9句、10句通顺、连贯的话,教孩子用上一些生动、优美的词语就可以了。千万不要随他去乱七八糟写了几句就好了。可能现在辛苦一些,但是慢慢的孩子的写作能力提高了,到今后写作文就不会因为不会写而头疼了。因为进入三年级以后每次考试作文是占很大分数的。

二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做:背诵课文、听写生字、卷子上的题。这些作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。特别是听写生字时,不能一边做事一边报生字,孩子照着书抄是达不到效果的。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天听写本上,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我希望在孩子写作业时家长能在旁边帮助和督促他。在学校老师要教46个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,再加上有些孩子听讲的习惯很差,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学及时回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

作为班主任,我还想说的是我们在关注孩子的学习时,也不要忽略对孩子行为习惯、道德品质的培养。我想提出以下建议:

1、在孩子面前我们要注意自己的言行举止。在孩子面前尽量不要有粗暴的语言和行为。因为孩子是最爱模仿的。有些孩子经常有粗话脱口而出,他的这些话从哪里来,一定是从身边的人学来的。这一点我们家长一定要注意。

2、我们要经常教导孩子与人相处要谦让,不能处处占先,一点亏都不能吃,这是一种自私的表现。和小朋友之间发生矛盾了,要正确处理,不能出手就打。

3、一旦孩子出现了说谎或拿别人东西等行为时,一定要严厉的进行教育,杜绝再有第二次此类事情发生。要让孩子意识到这样的事绝对不能做。因为有了第二次就会有第三次,养成习惯再想改就难了。

4、不要让孩子养成乱花零用钱的坏习惯。有些家长喜欢给孩子零用钱,一元、两元,有的孩子就用来买不卫生的零食和小玩具,这样不仅影响了孩子的学习、健康,还会让孩子不懂节约,越花越多。

5、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

家长学校开班讲话稿

尊敬的各位家长朋友,大家好!

今天我们相聚在这里,举办兴隆乡直小学本年度家长学校,共同探讨教育孩子的问题,寻求教育孩子的科学方法与策略。在此,我代表全校教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚的希望家长朋友们认真领会家长学校的授课内容,积极理智地参与到孩子的教育管理中来。

参加本次开班仪式的,有小学校长孟兆兰、少先队辅导员齐成文、优秀班主任代表张威。

下面进行。

第一项:孟校长讲话-《家校携手,为孩子共创一片蓝天》。

第二项:由班主任代表张威老师做《家校同行,共育阳光少年》的讲座。

第三项:观看家庭教育专家卢知心姐姐卢勤老师的讲座《爱孩子的十种方法》。

各位家长!

今天的学习或许让您有了一种启示,或许让您有了一点警醒,或许让您有了一些反思,时不我待,教育孩子丝毫不能放松,让我们家校合力,共同铸就孩子的美好未来。我们期待您的孩子志向高远、品德高尚、学业有成,祝愿各位家长朋友身体健康、家庭幸福。

家长学校讲话稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是学校黄书记,首先请允许我代表所有一年级的老师们和孩子们感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的学习。欢迎大家!

在学习之前,我想与各位家长分享我的几点想法:

首先,我想要谈一谈为什么要做家长学校培训?大家都知道,一个孩子从出生到走入社会,大约有三分之二的时间是在家庭中度过的。如果说家庭是孩子学习的第一课堂,那么父母就是孩子最重要的老师。如何当好好老师,成就孩子的幸福成长,这是我们值得一辈子都去钻研的大课题。站在学校的立场,如何与家长达成教育共识,让家长掌握科学的育人方法,我们认为,这是教育的真正起点。多年的实践经验告诉我们,好的家庭教育能让学校的教育效果达到事半功倍的效果,而问题学生的产生又往往与孩子的成长环境密不可分。基于此,学校特别重视家长学校的培训。

第二,怎样做培训?学校的思路是根据家长的需求和孩子的特点,有针对性地分年级、分班级开展培训。每一次培训我们都会精心设计主题,聘请相关的专家或资深老师、或者你们当中的优秀家长来分享自己的观点。比如这次的主题"作业与家长智慧"的确定,我们就是根据前期家长理事调研的结果,许多家长认为学习习惯的培养是大家期盼的主题,所以,我们就选择了"作业习惯培养"这个天天与学生、与家长打交道的主题来与大家分享交流。期望能够带给大家启发与收获。那么,这样的培训我们是不收一分钱的,讲师的授课费从学校有限的办公经费里解决。我们希望做纯粹的教育,也一直坚持在做真正为孩子成长服务的教育!

第三,家教的智慧来源于学习,更来源于自己持之以恒的付出与积累。我们应该清醒地认识到,我们一边在做培训,但是培训并不能解决所有的问题。因为关键点在于家长是否愿意将学习的方法运用到实践中,去做多方面的尝试,家长们是否能够抛开你的社交与网络,有足够的耐心与恒心,走进孩子的内心,去了解他们的真实想法,是否能够刚柔并济,树立家规,来培养自主自律的小公民。

我想,社会的大环境也许我们无力去改变什么,但是我们有力量改变我们的自身,我们更加要有信心改变我们的下一代。回归主题,今天我们邀请的主讲老师是:杨陶如,网名独舞欣妈,国家三级心理咨询师。"独舞?家成长工作室"创立人,家成长论坛 日记 《成长的欣》帮助数以万计的家长。她还坚持每天通过网络答疑解惑,通过开设家长沙龙、读书会、进幼儿园讲座等多种方式,帮助了无数家长与孩子解决实际困难。下面掌声欢迎杨老师讲座。

家长学校领导讲话稿

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长学校表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长学校,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长学校的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长学校一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢。

家长学校结业讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是学前(2)班翟飞扬小朋友的妈妈,今天,很高兴参加儿子人生中的第一个毕业典礼,也很荣幸,作为家长代表在这里发言。

时光飞逝。仿佛就是在昨天,我牵着儿子翟飞扬进入艺术幼儿园就读中二班,幼儿园窗明几净的教室,花园般美丽的环境,天真烂漫的小朋友,和蔼可亲的老师们,给我留下了深刻的印象,儿子虽然是转来的新生,但很快就喜欢上了幼儿园。而且,在儿子两年的艺术幼儿园生活中,我还陪伴儿子共同体验了艺术幼儿园的半日公开课活动、元旦游艺类亲子活动、运动会、六一汇演,“变废为宝”家庭手工制作、橡皮泥比赛等,丰富多彩的活动,为孩子塑造优秀品质、健康体格和真善美的情操奠定了良好的基础,并给他们的童年留下了许多美好的回忆。

今天,孩子就要毕业了,就要告别幼儿园迈进小学的门槛了。幼儿园的生活,在孩子们人生的道路上,是一段重要而又美丽的成长历程。曾记得,有一位记者采访一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生中,您认为,在什么地方,您学到的知识最重要?给您的影响最大?”这位白发苍苍的老人出人意料地回答:“在幼儿园。因为在这里,我学到了吃饭前要洗手,做错事要道歉,东西要放整齐……”

幼教事业是重要的,因此也是光荣的;幼教工作是琐碎的,因此也是辛苦的。从饮食起居的细心照料,到文化知识的教育启蒙,从良好习惯的培养形成,到各种能力的潜心挖掘,敬爱的老师们,你们在孩子身上付出了多少心血与汗水啊!是你们,呵护着孩子天真纯洁的童心;是你们,造就了孩子美丽多彩的童年,所以,请允许我代表学前班所有的家长们,向你们真诚地说一声:谢谢你们!老师!

亲爱的小朋友们,你们马上就要告别幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的殷切期望开始小学的新生活了,当你们带着好奇走进新的校园,书写人生中崭新一页的时候,请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴,记住象妈妈一样呵护你们的老师们。你们会如小鱼,告别池塘,游向更深的海洋;你们会如小鸟,告别鸟巢,飞向更广阔的天空。记住,分别不是忧伤,而是珍藏。时间也许会冲淡你们的回忆,但是,岁月却磨灭不了你们与幼儿园的深情,请记住母校,记住可亲可敬的启蒙老师!

最后祝愿我们的小朋友们在新的学习环境里健康快乐,茁壮成长!祝愿艺术幼儿园的老师们工作顺利,万事如意!祝愿艺术幼儿园越办越红火,桃李满天下,一路歌芬芳,越来越辉煌!

我的发言到此结束,谢谢大家!

家长学校讲话稿

学习的动力有两种,短期的:奖励、表扬、批评。长期的、深远的:为将来,社会目标。坚持下去的。

对孩子进行艰苦朴素的教育和适当的挫折教育(我们生活好了,但还有相当多的贫困生,家长看电视要有选择,西部贫困孩子上学困难;体验教育,卖东西的站一天;推车跟着推;我师范同学一个沈阳打工,一个筛沙子)。学习是艰苦的,要教育孩子会吃苦,一个能够吃苦的人吃半辈子苦,一个不愿吃苦的人一辈子都要吃苦。要向学生讲清这个道理。

二、其实,要帮孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,可从以下几个方面着手:

(一)学习用品的准备。

准备好一些合适的学习用品。准备几本语数的自备本。准备好铅笔盒或笔袋,笔袋没声音,比较合适。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。一年级孩子最容易丢文具,所以铅笔上粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

(二)创设一个良好的家庭环境。

如何建立良好的家庭环境,每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

讥笑中成长的孩子学会羞怯;溺爱中成长的孩子学会任性;

指责中成长的孩子学会自卑;歧视中成长的孩子学会冷酷;

宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;

称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正义;

友爱中成长的孩子学会关情;艰苦中成长的孩子学会奋斗;

温暖中成长的孩子学会关心;严格中成长的孩子学会自律。

如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

1、创设良好的学习环境。

(1)在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表(可以自己制作)、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

(2)刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的,是学您做的,经常看书的妈妈不会有不爱看书的孩子,看书习惯养成,一辈子改不掉。博学多闻多半来自广泛阅读,知识丰富的孩子,学校功课大体也都优秀。做作业时,不如我们大家都来做到一句话:关掉电视,打开书本。家庭对孩子的影响。领导人、处长。每个家庭希望自己的孩子比自己强,或者跟自己持平。

家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。但是有一点很重要,就是家长不要陪孩子做作业,不要在旁边指指点点,这样容易使孩子造成依赖的心理。孩子做作业的时候,你只要读你自己的书就可以了。等孩子做完作业后,你再给孩子做检查,并给他鼓励性的评价。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。

(4)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。

2、养成良好的生活习惯。

一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,比如第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。准备一个记事本,让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。

三是教会他们看课程表,不要以为小朋友就不懂,其实他们的可塑性很强,多教几遍就会自己看了,对于以后他们自己整理书包,检查作业都有好处。

三、关注孩子的所学,做一个负责任的家长。

为了对孩子的学习有所帮助我们建议家长可扮演好以下几种角色:

1。知情者;每天看一看孩子的作业本,做到心中有数。

2。聊天人:孩子回到家,多问一问学什么了?有问题吗?

3。倾听者:让孩子把所学的英语说说、读读、把课文、选读课文、《自读课本》读读、音乐课上学的歌曲唱唱。

4。指导者:新教材的容量特别大,老师每节课的授课内容相应就多、快,所以有些内容就需回家巩固,尤其是语文的写字,老师面面俱到是不可能的,家长一定要加以指点,不懂的要及时与老师沟通。

5。孩子的帮手:开放式的课堂教学,需要收集一些材料,如图片、实物或带着孩子到一些地方去观察、实践,如语文课的《找秋天》。

四、关于安全卫生方面。

安全无小事,现在大都是独生子女,孩子对于家长来说可以说是生命的全部。学校在这方面会常做宣传和教育,家长在平时也应经常教育孩子注意安全,懂得交通规则,要学会躲避车辆,不做危险游戏,不做危险动作。我发现有的家长允许孩子买一些刀类或是一头尖利的玩具,并带到学校,这是绝对不可取的,铅笔也不要两头削得尖尖的,这样很危险。也不要随便爬栏杆或高的地方,加强安全防范意识。

最近的秋季流感挺严重的,同时h1n1甲流在本溪已有确诊病例,所以请家长要引起高度重视。首先保持家里通风,并让孩子在家养成良好的卫生习惯,勤洗手,不吃生的东西等等,不要在地上随意打滚,玩耍,严防细菌入侵。

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,最后送给大家一句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

我的发言就到这里。

家长学校培训讲话稿

尊贵的家长朋友们:

大家晚上好!今天各位家长刚刚结束一天的工作,就牺牲休息时间来学校参加第十二期一年级家长学校开班典礼和家长培训会,可见你们的心情和我们是一样的,都非常关注孩子的学习和成长。在此,我谨代表学校向各位家长的到会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的家长会是由学校政教处根据学校工作计划召开的。今天这个会既是第十二期一年级家长学校开班典礼又是各年级的家长座谈会。我要先对一年级学生家长说几句,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主,也有一定的教育任务,保教结合。而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。幼儿园教育的形式与小学不一样。一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了,很多家长肯定也有深切的体会,上一年级后,孩子懂事多了。

为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,借此机会,我谨代表学校领导利用第十二期一年级家长学校开班典礼向在座的一年级和其他各年级学生家长讲四个方面的问题。

一、学校基本情况介绍。

1、班级设置和师生人数现在全校在校学生1900余名,学校仍然有32个教学班,其中二至五年级各六个班,一、六年级各四个班。今年一年级只招收了四个教学班,主要原因就是没有教室可用了。经过今年暑假的竞聘上岗调整,目前在岗93人。

2、师资力量大专以上学历75人,中级以上职称63人,有区级骨干教师4人,市级骨干教师12人。教师学历达标率高,学科结构搭配合理。

3、办学条件和基础设施目前,学校各类功能室齐全,有微机室两个,电教室两个,会议室两个,党员活动室、电子备课室、音乐室、美术室、体育器材室、实验室、教学仪器室、图书室、少队室、播音室、文印室各一个。其他管理处室齐全。计算机共有学生用机108台,各办公室均配备了一台教师用机。不久前又添置了大量各类教学器材。音体美教育教学设施基本完善,教学设备基本配套。外部内部设施都有很大的改观,相信大家进入校门和班级都能感受到。为了给孩子们创设优越的教育条件,浓郁的教育氛围,我们通过制作的12块宣传展板,醒目的校风、教风、学风大字,巨幅瓷砖画,大型不锈钢雕像创设了浓郁的校园文化氛围;通过班班装备的广播、电视、dvd等多媒体教学设备,优化了课堂教学手段;各班班主任、辅导员老师每学期精心布置教室,为孩子们创设了一个充满爱心的教育环境。通过全体师生的共同努力,我校取得了大量荣誉,相信大家经过办公楼门厅时已经看到。目前我校是吴忠市“示范学校”、吴忠市“素质教育课程改革实施基地”,10月份又刚刚顺利通过了吴忠市对我校的教育强镇工作验收,评定等次为优秀。

当然,我们深知,这些成绩的取得,离不开各级领导的重视与支持,离不开各级职能部门的关心与厚爱,更离不开学生家长对学校工作的信赖、理解和支持!

下面,我向各位家长介绍一下开学以来的主要工作,深望各位家长在了解的同时,通过班级家长座谈会和我们家长会上将要下发的《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加速学校发展。

二、开学以来的主要工作。

1、遵循德育为首的教育思想,狠抓了学生常规教育。进行学生站队、集合、升降国旗、上下楼梯、做操、大课间活动、放学路队等校园一日生活的行为训练。狠抓了无零食班级创建活动。安全文明校园创建活动。使学生常规习惯养成很有起色。

2、坚持教学为主的教育理念,在教师中开展教学研究“五个一”竞赛活动。开展了领导下班随意听课调研活动,三笔字竞赛,论文评选,书法、绘画、手工制作作品展示,向家长开放教学活动,体育优质课联评活动,英语公开教学活动,外出听课学习活动,一月一次的教学检查活动,期中教学质量检测及成绩分析,这周开始的语数优质课联评活动,学生作文、钢笔字竞赛活动等等形式多样的教学竞赛活动,一定程度地促进了教师技能和学生学习质量的提高。

3、加强安全管理。建立安全责任追究制,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,进行严格考核,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和班主任层层签订责任书,贯彻“谁主管,谁负责,谁主办,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》。经常对学生进行安全教育,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班队会、学科渗透、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育形式,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。安装了电动门,杜绝学生课间出校门。强化学校门卫责任,严格实行学生课间凭班主任签条外出。狠抓学生早到校和静校管理。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患。为学生提供了一定的安全保障。

4、对全体教职工进行师德师风教育和业务能力培训,塑造教师良好形象。党政齐抓共管,制定和推行了《教学基础工作暨教学质量奖惩办法》、《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》;继续开展教职工作风效能建设年活动,倡导八个方面的良好师德师风;狠抓党风政风行风建设,进行自查自纠,抓紧抓好xx大等政治理论学习、法律法规学习、业务培训学习、要求教师严格遵守师德规范,实行年度师德师能考核表彰制度,把考核成绩与竞聘上岗结合起来,实行末位待岗,重新竞岗。

5、政教处对全体班主任、辅导员进行了两次专题讲座培训,优化学生管理艺术、了解小学生常见的水痘、流感、肝炎等常见传染病鉴别与防控知识,使班主任管理水平整体得到提高,更有效地服务学生。

通过采取以上措施,目前,整个教育教学秩序良好,学校工作步入良性循环轨道。

三、对各位家长提几点建议。

1、选择时机,多与孩子交流。

家长应根据孩子不同年龄段的特点,选择彼此心情都很愉快的时候,和孩子多交谈,了解孩子思想、学习、生活情况。及时了解孩子的思想动态和心理需要,爱孩子,首先要和孩子做朋友,适时指导孩子。

2、要客观地看待自己的孩子。

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,要知道,习惯是伴随终生的!良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。

读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!

3、教育孩子要注意方法。

孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。

4、要多关心孩子。

学校早已经不开早餐,早晨要早起,给孩子准备早餐,让孩子在家吃饱。因为学校不允许吃零食,不要只给孩子零钱就不再过问。学生离校较远,孩子又小的,家长或亲友早上可以送一送。冬天天冷,早上出门家长要看看是否穿戴合适了。学生自行回家要求结伴而行,骑车的学生家长要检查车闸、车铃等是否正常,要提醒遵守交通规则。要禁止孩子上网和进入电子游戏机室玩耍。教育孩子慎重交友。学生出现反常现象要询问有关情况,并及时与老师取得联系。孩子上学、放学过程中遇到意外的侵害时,要求孩子及时向老师或学校领导反映,以求得到妥善处理和解决。

四、向各位家长说几句心里话。

第一,学校工作需要支持。

一是近期,低年级学生中陆续发生水痘病例,已经发病的学生学校按照传染病疾控中心要求必须与班级学生隔离回家治疗,等结痂痊愈后方可返校。没有发病的请家长带孩子到传染病疾控中心听从医嘱注射丙球蛋白或水痘疫苗,以防传染更多的孩子。二是本学期按照上级统一要求,在一、二年级和四年级学生中订购校服,请家长予以理解和配合,其他年级学生愿意订购的也可以一并订购。三是家长送孩子上学时送至校门口就可以了,不必一直送到班里;接孩子回家时不要站在校门口挡住学生路队,请一律到东西两个路口路队解散的地方等候,保证路队整齐有序。四是孩子如果有病有事需要请假,请家长一定亲自告诉班主任老师。五是孩子到校时间一定要遵照学校规定,早晨一、二年级8:00到校,周一7:55三至六年级7:40早自习,下午上课时间2:00,下午放学时间15:45,其它年级16:45放学,请家长按照这个时间要求提醒孩子按时到校,放学回家。六是培养孩子养成良好的卫生习惯。

第二,教师工作需要理解。

目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,学校领导、老师有时也感到无能为力!有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。

为此,我代表学校,借此机会向家长和社会呼吁,学校学生班额大,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

各位家长,我讲了许多,不到的地方敬请家长批评指正。关于您的孩子在班级里的情况由班主任和任课教师向大家介绍。关于一年级家长培训答卷和各年级《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》的填写请相关的家长予以支持和配合。

谢谢大家!

家长学校讲话稿

尊敬的老师,各位家长大家好:

我是---的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。

家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则,在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。

---是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。

在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。

另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。

总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!

最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

谢谢大家!

家长学校讲话稿

各位家长,晚上好!

我是一(1)班的语文老师兼班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,在百忙之中准时来参加这次的家长会。

从开学到现在已经近三个月了,孩子们有了一定的进步。从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,吃饭时知道排好队,会做值日,扫地、拖地……在短短的时间里,孩子一天天在成长着!

学生的成长离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?“教育就是习惯的培养”,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。那么孩子要养成哪些习惯呢?我们家长要如何帮助孩子养成这些习惯呢?我联系语文学科来简单谈谈。

一、学习习惯。

首先是写的习惯。大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。现在我们已经在学写生字,书写生字要注意笔顺,在让孩子落笔前先看书后笔顺表,再按笔顺写。每个字如何写,每一笔写在田字格哪里,要注意什么,我在课上都一一分析过。要写好一个字,确实难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,开学后一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。有些孩子拼音学的不都扎实,不要紧,现在我们学课文,在学习之前都要先把课文后田字格中的生字借助拼音读书,再拼读两条绿线中的生字。田字格中的`生字是一定要掌握的,而两条绿线中的生字要会读。读熟这些生字后在读课文,在课文中有些生字不会读可以借助拼音读。读课文时,第一遍可以拼读,第二遍尽量直呼音节,把每个字都读准,第三遍把句子读通顺。有的孩子三遍还是读不好,那么就要多读几遍。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

要学好语文,仅仅靠读语文书是不够的。生活中处处可以学语文,可以引导孩子读广告牌、看动画片时边看图边看字、到超市买东西又可以认识很多字。当孩子认识一定量的汉字之后,逐渐培养孩子的阅读能力。家长可以给孩子买带有拼音的儿童读物,最好色彩鲜艳些,能吸引孩子。为了让孩子喜欢阅读,我每周给孩子读一本有趣的图书。我一共讲过三个故事,我一边讲故事,一边给他们看图。我发现孩子们听故事时个个聚精会神,一边听一边动脑筋。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上休息的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,比如:今天和小朋友相处怎么样,上课你有没有发言,坐端正了没有,有没有什么收获,下课作业做得怎么样。同时,可以对孩子说说你的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

二、行为习惯。

1、不乱扔垃圾。我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。

2、讲文明懂礼貌。教育学生见到老师要问好,回到家主动跟家长问好,这也是知道孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强你于孩子之间的感情。

3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,保证十小时的睡眠。

4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后。

5、培养孩子不吃零食的好习惯。

6、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

三、几点让家长配合做到的建议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上六七支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了。颜色鲜艳,功能繁多的铅笔盒很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削好,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了,很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。只有安安静静的,人才能专注地干一件事,希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。在家孩子做作业时,主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

3、重视安全。一年级孩子尚小,家长接送。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。

4、注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。另外要教育孩子注意用眼卫生。

学生的发展离不开教师的精心呵护,更离不开家长的支持,只有相互配合协调一致,我们的教育才能收到事半功倍的效果。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

家长学校讲话稿

各位领导、各位家长、朋友们:

大家下午好!

今天阳光明媚,暖意融融。在这温暖如春的美好日子里,隆重举行xx中心幼儿园家长学校成立仪式,心情格外欣喜。借此机会,我代表市教育局,向xx中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺,向关心和支持xx教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的感谢。

近年来,在xx镇的正确领导下,在广大家长的大力主持下,xx中心幼儿园发展迅猛,中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进,教师队伍建设成效显著,办园水平快速提升,xxxx年被评为建德市特级幼儿园。

学前教育兴,则教育兴;教育兴,则xx兴。xx中心幼儿园家长学校的成立将更有力的推进xx镇学前教育的良性发展。

我要求xx中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划,合理安排讲课内容,为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助,切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。

我们知道,孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的说,有什么样的家长就有什么样的孩子。

所以,我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友,在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样;同时要积极参与家长学校的培训学习,努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作,大家一起携手,使家校形成更大的教育合力,更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。

最后,祝xx中心幼儿园家长学校和xx中心幼儿园越办越好!祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意!谢谢大家!

家长学校校长讲话稿

尊敬的各位家长代表们:

上午好。

今天,对中心学校来说是一个值得纪念的日子,因为我校首届家长委员会将于今天正式成立。这是学校的一件大事、喜事。首先,我代表学校对家长委员会的成立表示热烈的祝贺,对各位牺牲休息时间来学校参加成立大会表示诚挚的欢迎,对广大家长关心支持学校建设发展表示衷心的感谢!

今天能和各位委员一起探讨教育工作,我感到非常荣幸,同时也对我们首届家委会的发展充满期待。家长委员会,是构筑和搭建学校与家庭、社会沟通交流的平台和桥梁;是体现家长参与学校管理以及教育。

教学。

工作的有效组织形式,是营造良好的育人环境、实施素质教育的重要力量。

本届家委会通过各年级、各班充分酝酿、选拔,一共产生了16位家委会代表,在这16位成员当中,我们将推选出1位主任,1位秘书长。相信我们这些家委会成员一定是有能力,有热心的家长,也一定是关心教育,关心学校,能为学校工作出谋划策的家长,相信你们也一定会履行好自己的职责,发挥好自己的作用。

为更好地参与学校的管理和推进家委会的职能,有必要也有权利了解学校的一些基本情况和具体措施,下面我来谈一谈我校现阶段基本情况。

一、学校的基本情况。

学校始终秉承“让教师得到发展,让学生获得成功”为办学理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为推进教学工作的动力之本。学校以养成教育为切入点,以热爱学生为主旋律,严格管理,循循善诱,形成了以“每天进步一点点”的校训,以“严谨、务实、开拓、创新”的教风,“尚德、明理、求知、笃行”学风和“爱国、勤学、尊师、守纪”的校风。希望每个学生在初中阶段养成良好的习惯、健全的人格、健康的身体、高尚的品德、扎实的基础知识、开拓创新能力,让每位孩子成为谦谦君子、温文尔雅、虚怀若谷的学生。

三、

我校办学的具体措施。

1、努力改善学校硬件设施,提升办学条件。

中心小学是我镇最大的完小,整体布局典雅大方,建筑美观独特,拥有二栋教学楼、一栋综合楼、二栋教师宿舍、一所独立幼儿园、一个标准的运动场,还配有标准的实验室、图书室、阅览室等。

2、不断提高教师素质,提升办学水平。

(1)学校要求教师不断学习,具备渊博的知识和高尚的人格魅力。“学高为师,德高为范”的教师品德、作风、态度都要成为学生的榜样。因此,我们每时每刻都要求教师加强学习,不断提高自身的综合素质,并建立量化考核制度和奖励机制。

3、重视安全、德育教育。(1)安全无小事,责任重于山。

学校紧邻225省道,交通安全隐患较大。尤其近年来家长接送三轮车较多,校门口交通瘫痪,一直困扰学校的安全工作。学校安全层层落实安全制度,发现问题及时整改。二是进行详实生动的安全教育。安排每个班的安全教育平台授课工作,通过各种活动进行宣传教育。三是加强应急处理机制,如流行病的防控、突发的安全事故、对学生进行宣传教育等。

(2)德育教育通过各项活动得到落实。

为贯彻、渗透办学理念和方向,加强德育教育,我们不但在主阵地课堂教学中全力渗透,而且还开展各项活动。在每年爱国主义读书活动中,六一文艺汇演中,提高学生爱国、爱党的意识;通过阳光体育2+1活动锻炼学生的体质;在文明创建中,开展手抄报、征文、志愿者活动、主题班会、环境保护小组活动、重阳节青松老年公寓慰问活动、培养学生的道德意识和文明意识。

四、下阶段学校工作设想1、教师培训还应加大力度。

教师的培训工作落到实处,坚持走出去,请进来的模式,加强与其他学校的合作,落实时间、经费及培训的方式。

2、加强学生的感恩教育。

通过平时的观察,我们发现学生的感恩意识还有待加强,因此多利用集会、升旗仪式、班会、讲座等活动加强宣传教育。

3、完善社团建设。

以最新全市加强课后延时服务为契机,加大学校的学生社团建设,希望在下学期从制度、计划、具体实施方案等方面完善社团建设。

4、教育教学由抢时间到争效益进行转变。

现在教学的现状是时间花费较长,但老师总觉得效果不好,下阶段要努力抓课堂教学,主要是督促教师精心备好每一堂课,用心上好每一堂课,加强随时推门听课。

5、继续利用安全教育平台,加强孩子的安全教育。尤其是非法车辆超载和学生食品安全的等问题需要积极要和派出所何市场所联系,加大监管力度。不断增强学生的自我保护意识、安全防范意识。

6、进一步打造更有特色的校园文化氛围。各位委员,随着家委会的成立,我相信我校的管理工作必将会上一个新的台阶,希望家长参与学校管理中来,下面我谈谈对我们家委会的要求。

一是加强对学校教育教学管理等工作的监督、参谋和指导;二是积极配合支持或参与学校教育教学活动;三是组织实施家长学校教育培训活动,更新家长观念,提高家长素质;四是整合、拓展社会资源,为学校建设和发展提供强有力的保障;五是加强学校教育的宣传,传递正能量。

各位委员,家长委员会是学校教育与家庭教育珠联璧合而形成的一道美丽彩虹,它就像两只咬合紧密的车轮,少了一个或错了一个轮子都是不行的。我真诚地希望家长委员会能代表广大家长的利益,传递广大家长的心声,反映广大家长的诉求,推动更多的家长和社会力量走进学校、关心学校、理解学校、支持学校、指导学校、服务学校;真诚地希望家长委员会能始终与学校保持密切联系,共同关心研究学校发展和学生教育问题,创新新时期家校合作的模式、途径和方法,更好地发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能;真诚地希望家长委员会能成为家长之间结交朋友、联络感情、相互帮助、共同发展的平台,大家因孩子而相识,因缘分而成为朋友!教育是一种沉甸甸的责任,是一项需要全社会共同关注和努力的工作,是一份面向未来、值得奉献的光辉事业。家长朋友们,让我们携起手来,共同教育和培养好我们的孩子,努力为孩子的未来铺垫好基础。我相信,随着家长委员会的成立,有广大家长的信任、关心与支持,唐集镇学区中心学校的明天将会更加美好!

最后,再次欢迎各位的光临与支持!

衷心祝愿各位家长身体健康、家庭幸福、工作顺心、事业腾达!

衷心祝愿各位的孩子健康快乐、学业进步、前程美好!

谢谢大家!

2019.3.

家长学校培训讲话稿

尊敬的各位家长、各位老师你们好!

为了使我们的孩子健康的成长,我们兴隆乡直小学今天为新一期的家长学校举办开办典礼!感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和深深的敬意!我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养好孩子,使孩子将来比我们这一代强,更有出息,我觉得第二点比第一点更为重要。今天我就借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长几点教子建议,供大家参考。

学校教育是从学生的德、智、体、美、劳等方面培养和发展学生的素质,我们只有做到和家庭、社会同心、同向、同步,才能获得教育的合力,才能得到最佳的教育效果。我校在全面实施素质教育的情况下,以学生的全面发展为目标,做到一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。从知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观三为目标入手,使学生全面发展,不仅教给孩子知识,还要教育孩子们如何做一个对国家对社会有用的人。在教学上,我们深入开展了课堂教学改革,使学生成为学习的主人,培养他们自主学习,同伴合作交流,主动探究新知的能力,达到会学习的目的,同时打造我们的高效课堂,铸造名师,提升学校品味。我们作为家长要正确地看待自己的孩子。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,习惯是伴随终生的!良好的品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。

学习成绩好,可能今后出息大。学习成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的孩子尽力,我相信,我们的孩子都会成为有用之才!孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。

现代人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!很多家长都有望子成龙之心,我认为光有望子成龙的心还不够,还必须有伴子成龙的功夫、教子成龙的本领。这就要求大家多和孩子交流、多和学校沟通。我们开办家长学校的用意也正在于此,如果你们定期参加,相信对你们教育孩子一定会大有帮助。家长们,孩子是你们的希望,是祖国的未来,我坚信只要我们共同努力,你们的孩子,我们的学生,一定能成为对社会有用的人,我们的学校也会越办越好。建议:

一、让我们来认识家庭教育。

1、父母是孩子的第一任教师。

当孩子第一次学会说:“叔叔好、阿姨好”;当孩子第一次学会红灯停绿灯行的时候;当孩子第一次学会垃圾要往垃圾桶扔的时候……,我想问一问在坐的家长们,你认为这是老师教的还是父母教的。

当孩子哇哇落地,开始认识世界的那一刻起,是我们的父母细心照料着孩子,是我们的父母耐心地教会孩子怎样做人,怎样做事,因此父母是孩子的第一任老师,家长赋予孩子的不仅是生命,更多的是生活的习惯、对事物和对社会的评价及为人处事都在影响和塑造着孩子的心灵。

2、家庭教育的重要性。

所有的孩子刚一出生,他们都是有两种本能,一是会哭,二是会吃奶,在未来的竞争中,他们可以说是站在了同一起跑线上,但是30年以后,每个孩子的层次和水平都不一样了,为什么?因为这30年当中,他们所接受的教育不同,家长对孩子的教育水平不同,社会对孩子的影响不同,成长的环境不同,这也就造就了30年以后的医生、律师、企业家、科学家和监狱中的罪犯。

古语有说:养不教,父之过。北京海淀区有一位著名的法官从事少年刑事宣判20xx年,共宣判了600多名犯罪的孩子,在这些孩子当中,小的才14岁,当犯罪的孩子收到法院的判决书时,可想而知这些对家长的精神打击是何等的重创,而这些孩子当中绝大部分是缺乏良好而正确的家庭教育或是缺乏家庭的温暖与关爱造成的。家庭对孩子成长,良好行为品德的形成是任何人所不可代替的,而且是至关重要的。

一个在人生的道路上有所作为的人,他的家庭一定是一个健康向上;他的家长一定是个勤奋向上,善良淳朴,热爱生活,具有正确人生态度的人;一个能健康成长,在困难面前百折不挠,在做事上兢兢业业,在做人上诚实守信,在失败中坚忍不拔等等的良好品质的形成,关键都是家庭对他的影响,对他的教育。

二、让孩子先成人再成才。

“成才”必先“成人”

三、从文明礼仪开始,让孩子从小学会做人。

孔子说:“不学礼,不以立”是说一个如果不学会礼仪礼貌,就难以立身处世。英国著名学者洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。无论是东方人,还是西方人,都把礼仪作为第一大事,文明礼仪是做人处世的入门证。”

因此,在家里我们要让孩子懂礼貌,懂礼仪,在学校这个小社会里,我们只有懂礼貌、懂礼仪,我们的孩子才能和谐相处,“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”要成来我们的生活重要语言,办事排队,不拥挤;公共场合不声说话;过马路要走斑马线,要成为我们的一种生活习惯。

四、从认真写字开始,让孩子学会学习,学会做事。

所谓是见字如见其人,看一个人的字,可以反映一个人的性格,做事的特征,现在很多单位领导面试应聘的对象的时候学精神了,不看你的打印件,让你亲自填写简历。人,应该有不同的个性,但我们为什么要提出让学生写好字呢?其一,培养孩子认真做事的习惯,我们现在很多的孩子坐不定,写一会玩一会,他会找出很多的理由让自己休息休息,如果不及时纠正孩子的这些坏习惯,孩子会变得做事马虎、粗心、随便、没责任心,练好字确实对涵养个人的性情有很大的帮助。在家里让孩子写好字,我们家长要做到以下两点:

1、提供良好的写字、作业、读书的环境,在我们实际工作中确实发现,因为种种原因我们还有很多的孩子没有这种环境,不信你看看学生的作业本就知道了,有时老师能闻到昨天学生家的饭菜味道,有的学生家里有麻将台,但没有写字台,有钱买小车,没钱给儿子买书看……,这时我建议我们的家长为了孩子提供一套适合孩子身高的写字桌椅,有条件的设立一个书房,没条件的孩子在写作业时请勿打开电视,请勿打麻将等做一些有影响孩子学习事情。

2、在孩子写作业时,观察他的坐姿和握笔姿势是否正确,书写是否一笔一划认认真真,不轻易涂改,按老师的书写格式书写(附书写要求),如果孩子没做到,请及时纠正,帮助他建立良好习惯,孩子从写好字开始,他会慢慢养成认真做事,认真学习的习惯。

五、从收拾书包开始,让孩子学会自己的事情自己做我们有的孩子因为从小没养成好的习惯,做事慢吞吞,结果我们的家长就急了,进入小学阶段学习,早上起得比幼儿园早,晚上写作业又写得慢,看见孩子这样,为了让孩子吃饱点、睡好点,收拾书包这事情就让做父母的代办了,因为家长不是很清楚学校的要求,结果很多事情没按老师要求做到,孩子受批评后,不检讨自己,反倒怪起爸爸妈妈来了。收拾书包是孩子的事,咱们家长一定不要怕这点点事会把孩子累坏了,孩子写完作业后要督促他把铅笔要削好,书籍、作业本、练习册、明天要交的作业分类理整齐放好,建议家长们买一个透明文件袋给孩子,专门收集整理平时的测验卷和练习卷,以便总复习时不会遗失。

六、让孩子从小养成读课外书的习惯。

现代的电视媒体,网络媒体给我们带来了丰富的信息,但读书带来的人生价值是其他媒体所不能代替的,“书是人类进步的阶梯”只有博览群书,才会充实自己,才会让自己拥有智慧人生。

小孩子从小就要培养他们阅读兴趣,一个不爱阅读的人,他又怎会爱学习呢?

作为家长怎样培养小朋友的阅读兴趣?

1、做孩子读书的榜样,在家庭中要营造一个读书的氛围。没有知识文化,没有生存本领,这意味着我们会在竞争中被淘汰。

2、为孩子多购买一些适合其年龄阶段阅读的书籍,在低年级,我建议家长们买一些图文并茂,带拼音的读物,在内容上我们可以选择一些如道理故事;成语故事;童话故事;寓言故事等这些小朋以喜欢的故事读本,书本不宜太厚,因为书拿久了手会累。

3、给孩子讲故事,也让孩子给自己讲故事,听故事是孩子喜欢的事,通过讲故事的办法是最容易激发孩子多读书的,有的家长还很有办法,只讲个故事开头,讲到关键时候不讲了,要知后事如何,请自己阅读;有的家长在孩子听故事的时候,给孩子提要求,我讲了一个故事,你也得讲一个故事给我听……世界上办法总是比困难多的,总之,我相信在座的家长一定会想出很多招的。

七、和孩子一同制定一个学习生活作息表。

学会安排学习和生活从现在开始,好习惯决定孩子的命运,合理安排生活时间的人,他办事效率才会高,他的生活才会过得充实。把学习、娱乐、健体的时间科学合理地分配好,认真执行,并持之以衡,好的习惯从这一刻开始,家长们让我们的孩子赢在起跑线上,也要赢在终点上。

最后我预祝我们的孩子能快乐幸福地成长,做一个文明有礼、诚实守信、博学多才、孝顺父母的好孩子。希望我们家长通过本次家长学校的培训能够有所收获。

谢谢大家!

家长学校讲话稿

各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三年级这个学年,学生的身心和学习内容上都发生了一些变化,学校召开家长学校,目的就是提供一个家校交流的.平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展。

二、班级基本情况介绍:

1.学习方面:

(1)上课认真听讲方面:三年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生基本能做到认真听讲。(举例表现优秀的学生)。

(2)上课爱动脑筋、积极举手发言:三年级的学生特别爱表现自己,特别希望能得到老师的表扬。(举例表现优秀的学生)。

(3)字迹工整、学习态度认真、作业认真:三年级的学生在学习过程中,渐渐形成了一种自主的意识,学会了自己管理自己,养成了良好的学习习惯,对待各科作业都十分的认真。(举例表现优秀的学生)。

2.其他方面:(包括行为习惯方面、课外活动方面、学生获奖方面等等)。

3.学生的调研情况。

三、一点建议。

(1)希望可以让学生养成自我检查的习惯,不要一直依赖父母;有些家长在家中也会为孩子准备各式各样的家庭作业,但是我希望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的题目让孩子做。

(2)在家中准备各科的一本错题本,帮助孩子把错的题目归归类;经过持之以恒的锻炼,相信您的孩子肯定会有很大的进步。

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