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大学体育节活动方案大全(23篇)

时间:2023-12-27 01:15:15 作者:翰墨大学体育节活动方案大全(23篇)

活动方案的设计应该考虑到活动的目标、参与者的需求以及可行性等因素。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

体育节活动方案

通过开展体育节,培养学生自觉进行体育锻炼的意识,为广大学生锻炼身心创造机会,提供展现集体风采的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣,在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识,以提高学生的综合素质。

本校全体学生。

学校运动场。

10月11日——11月12日。

为确保本项活动的顺利开展,特成立“金秋体育节”组委会:

主任:阮厚广。

副主任:李善信、许友科。

(一)运动会:(相关规程另行下文)。

1、10月21、22日举行高中第八届秋季田径运动会;

2、10月28、29日举行初中第六届田径及趣味运动会;

3、11月举行全校达标运动会。

(二)运动竞赛:

1、9月末参加合肥市健身操大赛;

2、10月参加合肥市中学生男子篮球赛;

3、11上旬参加合肥市中学生田径运动会。

各年级体育社团自选如下项目开展活动:

1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等;

2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛;

3、垫排球比赛等;

4、小球类比赛,如:乒乓球比赛等。

(一)运动会为全校性活动,由相关部门和年级组织学生做好准备工作,积极参加运动会;

(二)运动竞赛筹备工作:

健身操主要负责人:李俊老师,健身操社团学生参与;

篮球赛主要负责人:胡嗣老师,篮球社团学生参与;

田径赛主要负责人:丁立老师,田径特长生及田径兴趣爱好者参与。

由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。

(一)召开相关部门体育节工作协调会。

(二)在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好报名发动工作。

(三)在校园里布置体育节的宣传条幅,在升旗仪式上举行开幕式。

(四)通过校园网上及时公告体育节相关信息。

(五)准备好体育节比赛所需器材。

体育节活动方案

我院体育部将以最大的努力,协助相关部门开展好此活动,努力为同学们打造一个互相交流,互相学习的体育平台。

1.活动名称:文学院体育节。

2.活动时间:待定。

3.活动地点:根据各具体项目而定。

4.参与对象:文学院全体本科生。

5.赛事项目。

篮球赛。

七人制足球赛。

羽毛球赛。

乒乓球赛。

闭幕式——颁奖仪式。

6.主办单位:学生会体育部。

一、工作安排。

1.比赛规则:按照国际惯例。

2.赛前准备:

(1)赛前训练(由各队长各自安排)。

(2)了解总赛程,合理分配工作人员。

(3)相关比赛规则由组织机构决定。

3.工作人员安排:

每场比赛安排后勤工作人员2——4人。需要准备好参赛者用水、药箱、院旗,并负责通讯工作。工作人员需要提前至少10分钟到场。

注意:通讯工作也可与办公室联系,让办公室人员协助完成。

4.奖项设置:以组织机构设定的奖项为标准。

5.若由于天气原因导致比赛无法进行,则当天比赛时间将另行通知。

6.文学院各队的参赛人员将按照本学院的文体积分制度,对参赛人员所在班级进行积分。(此积分仅限于大一新生班级之间的评比。)。

二、宣传方式。

比赛前将比赛赛程及相关信息发布到各通讯渠道上,包括bbs,各qq群,各宿舍楼区宣传栏。

2.积极与各班班长和文体委员联系,让他们协助在班级主选课或班群中进行宣传。

3.学生会成员在各班上进行宣传。

4.宣传部紧密联系,及时向宣传部发布赛程和赛果。

5.赛后做好比赛赛果公布环节。

经费预算。

合计:1375元。

总计:3497.9元。

体育节活动方案

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活动地点:大操场。

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

体育节活动方案

三、比赛规则:

1、七年级各班分男、女生两组,男生12人(其中2人摇绳,10人跳绳),女生12人(其中2人摇绳,10人跳绳);进行3分钟“8”字跳绳比赛,以有效跳的总数为各队得分,男女队计总数,多者为胜,绳子可自备。

2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛,先女生,后男生。

四、录取方法:

每班按男、女生跳绳总次数进行排序,多者居前。

五、负责老师:张向阳。

六、备注:比赛时间为一节课。

七年级滚铁环比赛。

一、比赛时间:[第五周]4月3日周五下午第3节。

三、比赛规则:

团体赛规则:

1、七年级每班选派男、女各5人参加,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后,比赛场地两端相距20米。发令后,甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将铁环交给乙队的第一位同学,然后站到乙队的排尾,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此依次进行。先通过终点的班队为胜,道次由抽签决定。

2、场上队员不得干扰他人(队)比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。

3、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序,否则发现一人次加班总成绩10秒。

个人赛规则:

1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛,如出现乱道干扰其他参赛队员现象,取消比赛成绩。

2、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

3、赛道长度60米,每班男女限报1人。

四、录取方法:

团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序,少者居前。

个人赛:男女各取前三名。

五、负责老师:陈驰。

六、备注:比赛时间为一节半课。

八年级男子三对三篮球比赛。

一、比赛时间:

二、比赛地点:校内篮球场。

三、比赛规则:

1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报5名男生,上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时,全场比赛10分钟,10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟),每人三次犯规(犯满离场),比赛采用淘汰制。

2、各班按抽签的顺序进行比赛。

四、录取方法:

按班级为单位,取名次。

五、负责老师:张快。

八年级男子引体向上。

一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节。

二、比赛地点:田径场南侧单杠。

三、比赛规则:

1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名男生。

2、参赛者应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

3、引体向上时,身体不得做大的摆动,也不能借助其他附加动作助力。

4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。

5、上拉到下额超过横杠,下降要求直臂悬垂。

四、录取方法:

1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。

2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

五、负责老师:赵典夏。

六、备注:比赛时间为一节课。

八年级女子1分钟排球垫球比赛。

一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节。

二、比赛地点:校内篮球场。

三、比赛规则:

1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名女生。

2、参赛者在2米半径的圆形范围场地内,原地将球轻轻抛起,然后连续用双臂向上垫球,垫球落地或球、人出界,自行捡回继续进行。

3、成绩记录方法:记录1分钟累计完成的垫球次数,垫球高度为2.15米,否则视作无效垫球,不计数。出范围垫球不计数。每名受试者测一次。

4、注意事项:测试过程中出现以下现象均视为调整,不计数:垫球高度不够、测试区外垫球、采用传球等方式触球。

四、录取方法:

1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。

2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

五、负责老师:颜碧如。

六、备注:比赛时间为一节课。

九年级双手正面投掷实心球接力。

二、比赛地点:校内篮球场。

三、比赛规则:

1、九年级各班以班级为单位,每班报两支队伍,男女生各一支,分别为10人参加。

2、比赛前,各队队员一路纵队站于投掷线前,按顺序每人分别投掷一次实心球,裁判分别记录每个学生投掷的成绩。

3、注意事项:如犯规,投掷次数算,成绩无效。

4、每班各派4名(男女生各2名)不参加比赛的同学负责捡球。

四、录取方法:

1、每班按十人的有效成绩累加为最终成绩,多者居前。男女生分开记名次。

2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

五、负责老师:宋晓伟。

六、备注:比赛时间为一节课。

高中段男子五对五篮球比赛。

一、比赛时间:[第四周]3月26日周四下午第四节。

[第五周]4月2日周四下午第四节。

[第六周]4月9日周四下午第四节。

二、比赛地点:校内篮球场。

三、比赛规则:

1、高一、高二段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报12人,上场队员为5人。

2、比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》,比赛采用淘汰制。

3、分两节(每节15分钟),中间休息3分钟,有两个短暂停。

四、录取方法:

按班级为单位,取名次。

五、负责老师:杨孔健。

六、备注:比赛时间为三节课。

高中女子篮球投篮比赛。

一、比赛时间:[第七周]4月16日周四下午第四节。

二、比赛地点:校内篮球场。

三、比赛规则:

1、高中段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报6名女生。

2、参赛者在罚球线进行投篮,连续投10次,记投中次数。

四、录取方法:

1、个人赛:按有效成绩,高中组取前8名。

2、团体赛:每班6名同学累计投中个数进行排序,多者居前。

五、负责老师:王洪江。

六、备注:比赛时间为一节课。

初中、高中定向比赛(初三、高三除外)。

一、比赛时间:[第十二周]5月23日周六上午。

二、比赛地点:待定。

三、比赛规则:

1、全校以班级为单位(初三、高三除外),每班可报男、女各3人,领队1人。各班级按要求分别注明男女队员和班级。

2、比赛分两个组别:高中组、初中组。

3、比赛按定向运动规则实行。

4、运动员出发由裁判组决定,出发顺序由计算机随机抽签决定。

5、比赛时运动员必须穿运动服、运动鞋、佩带号码布、持专用指南针独立完成比赛。(专用指南针由参赛队员自备)。

6、在一天内完成,如遇雨天,顺延。

四、录取办法:

分组别,比赛个人各取前16名,团队按各班参赛队员名次累计总分取前8名。

五、负责老师:王洪江。

六、备注:处罚规定。

(一)凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格;

1、代表队队员私自出预备区者;

2、接受别人帮助或为别人提供帮助者,如指路、找点等。

3、比赛中使用交通工具者。

4、提前进入比赛场地、熟悉情况者。

5、比赛时领队未按规定去指定区域集中者。

6、运动员迟到,按比赛顺序下批运动员已出发。

7、比赛时丢失指卡者(特别注意丢失指卡者所在班级须赔偿)。

8、比赛时间超过规定时间者,即距最后一个出发一定时间(由组委会另定)。

(二)其他处理。

2、出发前因故退赛,领队应向终点裁判递交书面报告。

校园吉尼斯挑战赛。

一、比赛时间:[第十二周]5月19日周二下午第3-4节。

二、比赛地点:校田径场、篮球场等。

三、比赛规则:

2、在体育节以上相关项目比赛结束之后,公布相应的最高成绩,各班在政教处规定的时间内自由报名,统一比赛,各具体比赛项目规则与体育节中各项目要求相同。

四、录取方法:

各挑战者(队),按具体比赛项目要求,成绩超出原成绩者,挑战成功。

五、负责老师:朱雪映。

体育节活动方案

迎12伦敦奥运,落实“阳光体育”精神,提高师生健身运动,促学生身心全面发展。

1、成立活动领导小组。

组长:黎金涛副组长:姚小立赖奕文。

成员:谢勇军、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂、罗志德、萧金风、吴纯龙。

2、下设竞赛工作小组。

组长:吴纯龙成员:体育教师、级组长。

第10周星期二上午8:30。

1、氛围布置(后勤处负责安排挂彩旗、横幅标语,责任人:张珂)。

2、活动拍摄、相片整理收集(旋霞)。

3、联系新闻报道(张珂)。

4、工作人员饮用水(后勤处负责,责任人:道清)。

5、购买活动器材和学生奖品(后勤处负责,责任人:道清)。

6、学生用登记卡片2000份(张珂)。

(一)开幕式流程。

1、8:00学生进场:

要求全校学生指定时间到达指定位置参加开幕式仪式(体育教师负责),不进行集体列队进场。

2、升旗仪式(萧金风老师负责)。

3、进行传统项目挂牌仪式,黎校长讲话。

4、足球对表演(足球教练负责)。

5、击剑队表演(击剑教练负责)。

6、由黎校长宣布体育节开幕。

7、放礼花。各项目活动进行。

(二)闭幕式流程。

1、闭幕式流程:公布各单项、集体项目获奖名单。

2、颁发奖品及集体项目奖状。

3、校领导讲话。

项目:

一年级:1、足球射门2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。

二年级:1、足球射门、2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。

负责项目组长自己提前准备项目所用器材!

团体项目多人多足。

上午10:30一年级二人三足比赛(每班三组不限男女)。

上午10:50二年级三人四足比赛(每班三组不限男女)。

上午11:10三年级四人五足比赛(每班两组不限男女)。

下午4:00四级五人六足比赛(每班两组男女各一组)。

下午4:20五级八人九足比赛(每班两组男女各一组)。

下午4:40六级十人十一足比赛(每班两组男女各一组)。

多人多足比赛由体育老师担任。

(一)1——3年级项目以及时间安排:上午9:00分。

1、足球射门(1—3年级学生参加):

距离小球门6米处踢球,两次机会,中一个即得印章。

组长:古少坚组员:陈永红张月伦小义工3人。

2、跳绳(1—3年级学生参加):

连续跳30次以上,即得印章。

组长:张慕平组员:吴俏梅陈惠莲小义工3人。

3、转呼啦圈(1—3年级学生参加):

连续转圈20次以上,即得印章。

组长:徐朝其组员:何瑞芳黄招娣小义工3人。

4、套圈(1—2年级学生参加)。

距离2米处套圈,三次机会,中一个即得印章。

组长:张福平组员:曾秀娟杨成燕小义工3人。

5、羊角球(1—2年级学生参加)。

坐在羊角球上跳过来回20米距离(来回各十米)即得印章。

组长:廖健华组员:孙月月赖海霞小义工3人。

6、拍皮球(1—2年级学生参加)。

连续拍球30次以上既得印章。

组长:高道清组员:曾小敏赖等娴小义工3人。

7、击剑刺靶(3年级学生参加)。

使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章。

组长:吴纯龙组员:曾松豪小义工3人。

8、贴纸赛跑(3年级学生参加)。

胸前贴一张a4大小纸张,跑过30米距离,不能用手扶,纸张不掉既得印章。

组长:傅立云组员:黄岸芳小义工3人。

9、足球绕杆运球:(3年级学生参加)。

脚带足球绕过10米障碍球不掉既得印章。

组长:赖钢生组员:刘凯标小义工3人。

10、投掷飞镖(3年级学生参加)。

投掷飞镖3次投中距离3米标靶既得印章。

组长:罗志德组员:陈秋福王海玲小义工3人。

(二)4——6年级项目以及时间安排下午2:30分。

1、足球射门(4—6年级学生参加):

距离小球门10米处踢球,两次机会,中一个即得印章。

组长:古少坚组员:温晓波李育欢小义工3人。

2、跳绳(4—6年级学生参加):

连续跳40次以上,即得印章。

组长:张慕平组员:赖秋霞毛跃文杜培小义工3人。

3足球绕杆运球:(4—6年级学生参加)。

脚带足球绕过10米障碍,球不掉既得印章。

组长:赖钢生组员:张健吴伟明姚琼小义工3人。

4、击剑刺靶(4—6年级学生参加)。

使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章。

组长:吴纯龙组员:赖等娴温作穆小义工3人。

5、定点投篮(4—6年级学生参加)。

在篮球场罚球线附近投篮3次(4年级投小篮筐),即得印章。

组长:张福平组员:黄招娣刘传威闭春花小义工3人。

6、投掷飞镖(4—6年级学生参加)。

投掷飞镖3次投中距离3。5米标靶既得印章。

组长:罗志德组员:张月伦黄惠遵廖晓东小义工3人。

7、贴纸赛跑(4—6年级学生参加)。

胸前贴一张a4大小纸张,跑过30米距离,纸张不掉既得印章。

组长:傅立云组员:彭秀珍吴耿霞小义工3人。

8、跳跳球(5—6年级学生参加)。

脚踩跳跳球连续跳跃10米既得印章。

组长:廖健华组员:温碧群赖瑞芳小义工3人。

9、踢毽子(5—6年级学生参加)。

连续踢4次以上,即得印章。

组长:高道清组员:伍春燕袁飞彦小义工3人。

(一)、学生:

1、参加所有运动项目,印章数量在5个以上得价值2元的小礼品(一、二年级获得4枚印章即可),参加所有项目印章数量在3个以上(一、二年级获得2枚印章即可)得价值1。5元的小礼品。

2、比赛结束即可到器材室凭卡片换领奖品。

体育节活动方案

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。

本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

组长:林x

副组长:黄x黄x

成员:钱x

与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。

与家长中的影响,创造品牌效应。

3、活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。

4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。

5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

1、体育节设单项奖、团体奖。

2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。

3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。

周一晨会

周一下午第3节

周三下午第3节

周四下午第3节

体育节活动方案

青大附中体育节以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为宗旨,通过各种形式的体育活动,增强广大学生的体质,提高健康水平。

健康、文明、育人、向上。

20xx年3月—6月

青大附中田径场

青大附中本次体育节要根据学校的实际,认真实施“体育、艺术2+1项目”、青岛市颁布的增强青少年体质22条、“1+x”体育特色工程、《国家学生体质健康标准》等,不断丰富学校大课间体育活动内容,大力推动学校快乐体育园地的建设,促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括:

1。进行青大附中“1+x”体育特色工程启动仪式。确立学校体育的特色项目,同时使阳光体育在校园的每一个角落开花结果。学校的特色体育项目确定为篮球运动,篮球只是我校学生运动的一个载体,不仅仅指打篮球,而是利用篮球这一体育器材,进行多样的体育运动项目。因为篮球在学生的心目中是最喜欢的运动项目。

2。 青大附中“1+x”体育特色工程中的“ x”,我校确立了,排球、田径、乒乓球、帆船、体育游戏等,主要是根据学校的实际情况,以及学校学生的身体条件和生理特点来设立这些运动项目,最终的目的就是增强学生的体质,为学生的终身体育打下良好的基础。

3。举办青大附中第六届体育节即青大附中春季运动会。展现青大附中学生的体育技能和精神面貌。同时增设教职员工比赛项目,让阳光运动在教职员工中展开,作为学生的表率,同时关注教职员工的身心健康。

4。阳光体育阶段性评比即课间操日常评比比赛。

5。充分利用好体质检测仪器,对学生进行体质检测,促进学生更好的进行体育锻炼,达到体质健康标准的要求。

6。以班级为单位利用课外活动时间和双休日,举办帆船知识专题报告,为青岛市打造帆船之都作出应有的贡献。

7。进行体育选修课的普及,学校本学期开设篮球、排球、乒乓球、帆船选修课堂。

8。举行初三体育模拟测试,展现阳光体育的另一面,完善青岛市增强学生体质的22条的精神要求。

组长: 王国利

副组长:石敬祖宋毓瑾赵桂华 周茂杰 王珏 曲正岩

组员: 苏盟 郭全义 张圣波 潘建荣 丁宁以及各班班主任

1.明确意义,加强领导

学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育必不可少的重要内容,是对学生身心进行培育和塑造的过程。学校举办体育节,不仅能提高学生的体育兴趣,而且对增强学生的体育意识,提高体育素养,扩大知识面,培养能力,养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。因此,学校领导充分认识举办体育节的意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对这项活动的领导和指导。要求我们体育组大胆创新,搞出特色,保证本届体育节活动的质量和顺利实施。

2.广泛宣传,深入发动

要认真做好各方面的组织发动工作,通过各种宣传,使各个年级各个班级的师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求,积极踊跃地参加到各项体育活动中来,让学生“到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心”。要研究设计制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案,也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动,给体育节增光添彩。

3.精心组织各项活动

体育组要在全面抓好学校体育工作的基础上,精心组织好体育节期间的各项活动。要从实际出发,因地、因时、因人而宜,充分发挥师生的积极性、自主性和创造性,使各项活动搞得既隆重热烈,又扎实有效,为广大师生所喜闻乐见。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目” 实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时,重视加强安全防范措施,确保不发生伤害事故。

4.以体育节为载体,加强学校德育工作

办好体育节,有利于振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的校风。体育组在精心组织体育节的`各项活动时,要注意发掘活动的德育功能,把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体,从而进一步加强和改进学校德育工作。

根据各班的比赛成绩和各个体育项目的比赛结果,进行表彰班级和个人。设立体育节精神文明班级,体育节各单项比赛前六名,团体前六名。

体育节结束后,体育组要做好工作总结和相关材料汇总工作。

大学体育节活动策划书方案

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的'舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

一.信工研究生体育节开幕式。

主持人开场白。

请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。

比赛规则见附件1.

1.篮球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件2.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

2.羽毛球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二。

名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

3.乒乓球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件4.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

三.信工研究生体育节闭幕式。

领导、嘉宾就座。

领导宣布各种奖项,运动员代表上台领奖。领导致闭幕辞,并宣布体育节闭幕。

四.信工研究生体育节经费预算。

1.篮球。

(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。

(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为40元。

(3).比赛工具:20元。

(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元。

合计:710元。

2.羽毛球。

3.乒乓球。

(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品合计:5.奖金奖品。

(1)锦旗3面(2)总分前3名班级奖励:(3)奖状若干合计:6.宣传及其他费用。

(1)海报(2)机动费用总计:3000元。

×5=175元元。

元元元。

450.00元。

100元100元200元。

100元600元50元750元。

100元200元。

体育节活动方案

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。

二、活动主题及组织形式。

本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

三、活动领导小组。

组长:林x。

副组长:黄x黄x。

成员:钱x。

四、活动要求。

与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。

与家长中的影响,创造品牌效应。

3、活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。

4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。

5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

1、体育节设单项奖、团体奖。

2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。

3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。

六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。

周一晨会。

周一下午第3节。

周三下午第3节。

周四下午第3节。

体育节活动方案

为进一步贯彻上饶县教育体育局关于开展全县中小学体育节活动的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于20xx年10月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想。

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作能力。

二、活动主题:

本次活动以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,以“享受运动,快乐成长”为主题,广泛开展形式多样的活动,关注学生的活动兴趣和情感体验,提高能力,增进健康,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。

三、组织机构。

组长:蒋道明校长。

副组长:陶冶张祥炎罗子国邹先有郑兴龙。

成员:全校老师。

后勤组:徐长流、姚惠琳、张奀英。

仲裁组:吴水龙赵海根廖玉元。

1、七、八、九年级学生拔河比赛。负责人:陶冶。

(1)本次拨河比赛活动以班级为参赛单位,每班18人(男生9人、女生9人)。

(2)本次比赛采取淘汰赛进行比赛、每场比赛采用三局二胜制。

(3)比赛抽签时间:10月23日上午课间操时间(综合组)。

(4)比赛时间、场地:10月23日。

(5)奖励办法:水泥篮球场。

2、七、八、九年级学生羽毛球比赛。负责人:罗子国。

(1)由各班级推荐羽毛球爱好者2—5名组队参加比赛。

(2)比赛时间地点:10月9日—11日。

3、全校广播操比赛。负责人:张祥炎综合组。

(1)时间:20xx年10月31日下午(雨天推迟)。

(2)、参赛要求:

1、全体学生参加。

2、队列整齐、动作规范。

4、出入场队形由各班自定。

(3)奖励办法:团体总分一、二、三等奖。

4、七、八、九年级学生男子乒乓球单打比赛。负责人:邹先有。

(1)八年级各班主任组织报名,每班推荐2—4名学生参加比赛,球拍自备。

(2)比赛抽签时间:10月17上午课间操时间(综合组)。

(3)比赛日期:20xx年10月17日—18日

(4)比赛地点:学校乒乓球场。

(5)奖励办法:取前六名。

5、八、九年级学生篮球赛。负责人:郑兴龙。

(1)抽签时间:10月14日上午课间操时间(综合组)。

(2)比赛时间:20xx年10月14日—17日。

(3)比赛场地:学校水泥篮球场。

(4)比赛赛制:采取淘汰赛。

(5)奖励办法:取前2名。

6、七、八、九年级100米赛跑和立定跳远。负责人:吴水龙。

(1)抽签时间:10月10日上午课间操时间(综合组)。

(2)比赛时间:20xx年10月10日—11日。

(3)比赛场地:学校操场。

(4)奖励办法:取前6名。

体育节活动方案

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:

每个工会小组组选出十人参加活动。

三、活动地点:学校操场。

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。

五、参加人员:学校全体教职工。

六、活动时间:2月2日下午。

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分。

体育节活动方案

5、前期准备。

1)召开班会,商量相关事宜,选出工作人员,决定比赛时间。

负责人:吴俊凯、刘向昭。

2)分组抽签,安排赛程。

负责人:杨阳。

3)准备比赛用品,借好场地。

负责人:龚柳青。

4)购买奖品。

负责人:刘诣超、陈冰、陈沛圻。

体育节活动方案

三、比赛规则:

2、在体育节以上相关项目比赛结束之后,公布相应的最高成绩,各班在政教处规定的时间内自由报名,统一比赛,各具体比赛项目规则与体育节中各项目要求相同。

四、录取方法:

各挑战者(队),按具体比赛项目要求,成绩超出原成绩者,挑战成功。

五、负责老师:朱雪映。

体育节活动方案

本次体育节以“我运动,我快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动,结合国家学生体质检测内容,以各班级为单位组织进行,鼓励人人参与(特异体质学生、生病学生除外),增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

体育节活动方案

从高分子092团支部里选出3名工作人员,其余剩下的分为a、b、c、d4队,每队7人(自愿组队)。抽签决定分组,采用淘汰赛制,a对b,c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军,输了的两支争夺季军。每场比赛分两节,每节打15分钟,中场休息2分钟。为安全起见,各球员赛前务必将指甲剪干净,不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品,如手表、首饰等,否则不得上常比赛后,双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果,并当场签名。比赛全程,服从裁判,尊重裁判,遵守比赛规则,裁判员所做的决定是最终的,不能漠视或者被争辩。如有违反,将给与相应处罚。

2)羽毛球赛。

比赛形式有男单,女单,男双,女双,混双。以个人为单位报名参加比赛,每人均可兼报一项或两项。抽签决定分组,采用淘汰赛制。决赛前采用单局淘汰,21分制,比赛在领先一方达到11分时,交换场地;决赛采用三局两胜,15分制,每局结束后须交换场地,在决胜局领先一方达到8分时交换场地。比赛中双方打到20平以后,一方率先领先2分即算该局获胜,若双方打成29平,一方领先1分即算该局获胜。比赛中,参赛者如对比赛有异议,可向当值主裁判提出意见或建议,但需尊重裁判的最终判罚。比赛中只有裁判员有权暂停比赛,未经裁判允许,运动员不许擅自到场边喝水休息或离开场地等。比赛结束后双方运动员及裁判员须到记录台签名以核对比赛结果。

3)颁奖。

两项比赛都完结后进行统一颁奖。

颁奖嘉宾:郭清兵老师、陈如珠、朱少雄。

体育节活动方案

各部、处室、年级、科组:

为进一步深化素质教育,促进学生全面发展,实施阳光体育工程,响应教育部发出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”号召,在学校广泛开展全民健身活动,按照工作计划,经研究决定,拟定于五月四日至八日举行园岭小学第五届体育节。现将竞赛规程发给你们,请各部、处室、年级、科组按规程要求,深入班级,认真组织,责任到人,加强训练,做好参赛准备。

1、分部以班级为单位召开趣味运动会;

2、举行四、五、六年级体育知识竞赛;

3、举办反映本届体育节相关比赛活动的摄影、征文比赛;

4、分部以班级为单位举行黑板报(奥运与体育健康知识)比赛。

园岭小学第五届体育节组委会。

20xx-4-3。

体育节活动方案

(1)本次拨河比赛活动以班级为参赛单位,每班18人(男生9人、女生9人)。

(2)本次比赛采取淘汰赛进行比赛、每场比赛采用三局二胜制。

(3)比赛抽签时间:10月23日上午课间操时间(综合组)。

(4)比赛时间、场地:10月23日。

(5)奖励办法:水泥篮球场。

2、七、八、九年级学生羽毛球比赛。负责人:罗子国。

(1)由各班级推荐羽毛球爱好者2―5名组队参加比赛。

(2)比赛时间地点:10月9日―11日。

3、全校广播操比赛。负责人:张祥炎综合组。

(1)时间:20xx年10月31日下午(雨天推迟)。

(2)、参赛要求:

1、全体学生参加。

2、队列整齐、动作规范。

4、出入场队形由各班自定。

(3)奖励办法:团体总分一、二、三等奖。

4、七、八、九年级学生男子乒乓球单打比赛。负责人:邹先有。

(1)八年级各班主任组织报名,每班推荐2―4名学生参加比赛,球拍自备。

(2)比赛抽签时间:10月17上午课间操时间(综合组)。

(3)比赛日期:20xx年10月17日―18日

(4)比赛地点:学校乒乓球场。

(5)奖励办法:取前六名。

5、八、九年级学生篮球赛。负责人:郑兴龙。

(1)抽签时间:10月14日上午课间操时间(综合组)。

(2)比赛时间:20xx年10月14日―17日。

(3)比赛场地:学校水泥篮球场。

(4)比赛赛制:采取淘汰赛。

(5)奖励办法:取前2名。

6、七、八、九年级100米赛跑和立定跳远。负责人:吴水龙。

(1)抽签时间:10月10日上午课间操时间(综合组)。

(2)比赛时间:20xx年10月10日―11日。

(3)比赛场地:学校操场。

(4)奖励办法:取前6名。

体育节活动方案

本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

体育节活动方案

篮球是最受学生欢迎和对抗性强的体育运动项目之一,开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活,增强支部成员的身体素质,为今后的学习工作打下身体基础,而且能加强本支部成员的团队精神,促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动,其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此,本支部决定创新地结合这两项运动,开展一个支部体育节,做到“创新争优,服务亚运”。

体育节活动方案

(一)举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。

参加人员:全体学生。

时间:10月26日。

地点:学校操场。

组织:以班级为单位,1―5年级按班级顺序依次参赛。

(二)冬季长跑活动。

1。全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外,每天在家跑步1000米,由家长负责监督并记录。包括双休日和节假日。

2。五年级全体学生每天下午课外活动由班主任带领在学校运动场跑10圈(110×10=1100米)。

3。1―4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外,班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。也可进行其它阳光体育项目的锻炼。

4。全校学生坚持完成每天的长跑里程外,还要坚持作好记录。

5。班主任老师负责做好班级长跑记录。

6。20xx年12月所有个人和班级长跑记录要上交学校。统计每个学生冬季长跑的总里程。

体育节活动方案

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,全面实施素质教育,学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发师生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识,推动我校体育活动的发展,在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。

体育节活动方案

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作能力。

体育节活动方案

三、比赛规则:

1、全校以班级为单位(初三、高三除外),每班可报男、女各3人,领队1人。各班级按要求分别注明男女队员和班级。

2、比赛分两个组别:高中组、初中组。

3、比赛按定向运动规则实行。

4、运动员出发由裁判组决定,出发顺序由计算机随机抽签决定。

5、比赛时运动员必须穿运动服、运动鞋、佩带号码布、持专用指南针独立完成比赛。(专用指南针由参赛队员自备)。

6、在一天内完成,如遇雨天,顺延。

四、录取办法:

分组别,比赛个人各取前16名,团队按各班参赛队员名次累计总分取前8名。

五、负责老师:王洪江。

六、备注:处罚规定。

(一)凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格;

1、代表队队员私自出预备区者;

2、接受别人帮助或为别人提供帮助者,如指路、找点等。

3、比赛中使用交通工具者。

4、提前进入比赛场地、熟悉情况者。

5、比赛时领队未按规定去指定区域集中者。

6、运动员迟到,按比赛顺序下批运动员已出发。

7、比赛时丢失指卡者(特别注意丢失指卡者所在班级须赔偿)。

8、比赛时间超过规定时间者,即距最后一个出发一定时间(由组委会另定)。

(二)其他处理。

2、出发前因故退赛,领队应向终点裁判递交书面报告。

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