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第一次扎头发(通用15篇)

时间:2023-12-27 02:38:19 作者:飞雪第一次扎头发(通用15篇)

优秀作文是在思想深度、结构严密、语言流畅等多个方面得到较高评价的一篇文章。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家有所帮助。

第一次学习头发作文优选

为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效应对疫情,做好2020年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工*安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照《xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本预案。

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工*安返校,教育教学*稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导2020年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:xxx副组长:xxx。

成员:各部门负责人领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协**职工开学返校工作,保障教职工*安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查。

1、寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3、各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测。

1、教职工开学返校时间为2020年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来xx人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。

2、教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3、返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控。

1、做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

2、各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4、教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5、对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)依照《xxx传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

(四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等,积极配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻战。

第一次洗头发小学作文

今天,我去小饭桌写了一会作业,直到他们吃饭才回家。一回到家就看看有没有作文。一看有好多作文便兴致勃勃的读了起来,正当我读的尽兴的时候妈妈却叫我洗头发,我没办法只好洗头去了。我就坐在凳子上等妈妈帮我洗头发,可妈妈一直没帮我洗头发,我不耐烦的'问:你怎么没帮助我洗头发?妈妈说:你都有12岁了,不能自己洗头发去吗?我又没办法只好又照做了,我先烧水,在把水倒在盆子里面,再加入冷水,放入毛巾。就做好洗头前的准备工作了。

现在,就准备好了。开始洗头了。现在洗头了,先用水把头打湿,在用洗发水往头上抹,然后用手指上下抓。爸爸看见我这么慢,便叫妈妈来帮忙,可妈妈说:她长大了,让她自己洗。可又过了几分钟,我还没洗好,妈妈在也看不下去了才帮我洗,过了一会,终于洗好了。可刚洗完我就要吃饭了。导致我的作文买看完。只有晚上回来看了。

下次一定要好好练习洗头发和洗头发的速度。

第一次洗头发小学作文

回到家里,我第一件要做的事情就是洗澡。可是今天是星期三呀,是洗头的日子,平常都是爸爸妈妈给我洗的',我决定今天要亲自洗一洗头。

首先,我把头上的橡皮筋给取了下来,把花洒拿了下来,打开开关,等着花洒里的水热起来。

然后等水热了以后,我将水淋在自己的头上,全部打湿后,抹了点洗发水,这种洗发水带着一种“花瓣”,可美啦!当我把洗发水在头上涂均匀的时候,出现了许多洁白的泡泡,我用水把头发冲干净,水妈妈带着泡泡宝宝一起从乌黑乌黑的“滑梯”上滑了下去,我的头发自然就干净了。

还没有完呢!我湿漉漉的头发往下一捏,再捏一下,再捏一下,然后再扭一扭,好了,现在水少了好多。

最后我用毛巾垫着头发,拿着吹风机,小心翼翼地把插座插进了插头里,再打开吹风机把头发吹干。

今天,我很有成就感,因为我自己学会了如何洗头发,下次再洗就一定更好了!

第一次学习头发作文优选

我家有只鸭子,它模样不咋的,经常懒洋洋地蹲在家门口发呆。我同情地想:“可怜的鸭子没有小伙伴,我得帮它找个女朋友。”

说干就干。首先,我找来橡皮圈和发夹准备打扮鸭子。鸭子见我不怀好意地走近,吓得满院子乱跑。我赶紧把院门关上。“过来!”我扑向鸭子。它见情况不妙,“嘎嘎”直叫。费了九牛二虎之力,终于把它逼到一个死角,我赶紧用羽毛球拍一把拦住它,顺势抓住它的脖子。“你这臭鸭,还不束手就擒!”

接下来,我开始兴致勃勃实施“魔法变装”计划。我先用发夹夹起它头顶上的羽毛,然后做了一个系有铃铛的环,套在它的脖子上,最后用橡皮圈把它尾巴上的羽毛扎成小辫子。自始至终,鸭子一直在我的手里奋力挣扎,“嘎嘎”叫个不停,像在哀求:“小主人,放过我吧!”我根本不在意这些,冲着它大声叫道:“鸭子的世界也要看颜值,我这都是为了你好!”

终于,只差最后一步了。我把鸭脖子上的毛使劲往上吹了吹。看看,帅多了!再在鸭脸上撒一点面粉,给它化个妆。ok!我超有成就感地牵着我的“美鸭”出门,边走边唱:“对面的鸭子看过来,看过来,看过来……”

“咦,鸭子的心思真难猜……”

“绕了大半圈,白忙活了。鸭子的审美情趣这么差?”

我正垂头丧气,手里牵的鸭子鄙夷地看我一眼,向远处“嘎嘎”叫了两声——顿时,“嘎嘎嘎”,几只肥嘟嘟的鸭子向我们飞奔过来。

“臭鸭子,深藏不露呀,白替你操心了!”

第一次学习头发作文优选

丁零零,上课铃声骤然响起,老师宣布:“今天我们来玩一个从来没有玩过的游戏,我得找几位心灵手巧的助手。”一听说要玩游戏,同学们都把手举得高高的,上台后才知道,比赛的内容是扎辫子!全班男生都大叫起来:“我们男生不擅长,肯定是女生赢。”“鹿死谁手,现在还不知道呢!男生怎么这么没胆量,只会长他人志气,灭自己威风?”被老师这么一激,所有人都激动起来。邱昊和吴杭涛这对男生组合扬了扬眉毛,好像在说:“我们男生要大显身手了。”女生们也不甘示弱,那气势分明是在挑战:“你们等着瞧!”

“开始!”老师一声令下,激烈的比赛开始了,男生们刚才还说自己扎辫子是大姑娘上轿——头一回,但他们一捏、一套、一绕再绕的动作还真麻利。看着钟香铃不紧不慢的样子,我恨不得冲上去帮她一把。台上的选手们在争分夺秒地扎辫子,台下的啦啦队也忙开了。男生们有的手舞足蹈,好像在为自己的队伍鼓气;有的乐不可支,像是喝了蜜一样。而女生们有的像热锅上的蚂蚁——急得团团转;有的满怀信心,一副志在必得的样子。加油声震耳欲聋,同学们把手掌都拍麻了,嗓子也喊哑了,但还觉得不够!

“停!”随着老师一声令下,比赛结束了。模特们的发型惹得台下的观众捧腹大笑,有的像一只肥胖的小刺猬,有的像一个蓬松的球儿,有的像一簇珊瑚丛,还有一个模特的头发简直成了鸡窝!

按照以数量多者为胜的比赛规则,比赛结果出人意料:女生以一“辫”之差惜败男生。“我们胜利了!”男生们快乐地欢呼起来。女生团体虽然落后了一“辫”,但“超人”王小洁以16“辫”夺得了个人冠军,为女生赢回了面子。

下课铃响了,同学们还在欢呼,谁能把这激动人心的比赛给忘了呢?

第一次学习头发作文优选

*时上学,我留着短短的学生发。看见别的女孩子扎头发挺漂亮,我心里也痒痒的。

到了寒假,我就问妈妈:“妈妈,我想留长头发,扎头发可以吗?”“可以,但要自己学会扎。”妈妈回答说。我想:反正有奶奶给我扎,我不学也没有关系啊!

从那以后起,每次去美发店洗头,我都要交待理发师不要把我后面的头发剪短了。时间长了,我的头发也越来越长。有一天,我忽然发现我的头发可以扎起来了。我非常兴奋,就连忙买来漂亮的头绳让奶奶帮我扎。奶奶身手敏捷,不一会儿就把我的头发扎的整整齐齐。

到镜子前一照,感觉人马上精神不少。以后的每一天,我都叫奶奶帮我扎头发。但是,有时候,奶奶不在家或者正在忙,就没时间给我扎头发了。渐渐地,我觉得这样很不方便。我就决定自己学扎头发。

我拿起梳子,仔细的一下一下梳了起来,可过了好久我的头发也没有扎好,因为头发根本不听我的使唤,不是右边乱了就是左边散了。前面刚梳好,后面又乱了。我一气之下,就扔掉梳子,干脆不学了。

我的一举一动,都被妈妈看在眼里,她语重心长的告诉我说:“涵新,世上无难事,只怕有心人,做事情一定要有耐心。”说完,妈妈就耐心的教我怎样梳头,怎样扎头发。在她的精心指导下,我学会了扎头发的基本要领。

我先用梳子把头发梳整齐,再用两只手把头发撮到一起,用一只手固定住,再用另一只手将头发梳直,还要尽量不要让头发掉出来,然后将准备好的头绳在头发上绕三圈,最后用小发卡耳朵后面的头发固定住,这样头发就扎好了。虽然没奶奶扎的好,但至少也学会扎头发了。

在以后的日子里,我都自己动头扎头发,头发也扎得越来越好。我真高兴,我又学会了一样本领。

第一次洗头发小学作文

信阳市负忧谭家河镇小雷凯歌。

吃过早饭,妈妈对我说:“你的头发脏了,洗一洗,而且这次自己洗,

”于是,我开始洗头发,我打开了热水管,拿来了洗发液,妈妈在一旁指导我。我先把头发弄湿,有挤了一点洗发液,然后按妈妈的吩咐揉搓。搓了一会儿,就挤下多余的泡泡,白花花的,真好看。又洒了一点水,泡泡越来越多,我用水冲了一遍又一遍。冲干净后,我又涂了一些护发素,轻轻地揉了两分钟,又冲洗干净,头发又光又顺。妈妈说:“你会洗头发了,真棒。”

我听了,别提多开心了。

第一次剪头发作文

星期二上午某节课下课,老师恶狠狠地盯着我们班男同学的头发,好像是狼看到猎物一样,满眼杀气。想都不用想,他肯定是想让我们剪头发。

果然不出我所料,老师发言了:“我在这儿能看到的啊,头发长不合格的同学有于嘉明、高万博……”念叨着我们几个的名字,吩咐我们放学回家后把头发剪短!

晚上放学我就来到了头发们听了也闻风丧胆的地方。我管它称呼“头发的宰割地”也就是理发店。经过20分的钟宰割,我的`头发很短了!

第二天眼保健操结束后,我去上厕所。我刚回来,到教室门口看头发不合格的都谁中枪了,正好撞见校级领导了。校级领导对着我说“这个也不行!”啊,我踩了什么狗屎,这么倒霉!

此时我的头发是寥寥无几,再看看地上的头发都堆成山了!

这就是我剪头发悲惨的经历。

第一次剪头发作文

最近,我们班同学就通过剪头发一词挖出了一个又一个坑。但凡班上有人剪了头发,总会有好事的同学走过去问挖坑问题:某某某,你剪头了?又或者坑再深一点:哈,你剪头了,厉害呀,兄台!每每总有同学被这一个个带坑的问题问得晕头转向!

笑够了吧,笑够了我就言归正传,最近我爸想省钱想疯啦,他在网上买了一把推剪,在家里用我实验,我本以为爸爸敢拿我做实验,肯定是有十足的把握,于是,我毫不担心地快速坐到椅子上。闭上眼睛,只感觉我爸非常麻溜地在我头上左推推,右推推。推完后,我睁眼一看,哇,只见我的头上出现了世界奇观地中海。我大叫:爸,你剪过头发吗?爸爸非常平静地说:没有呀,这是第一次!听了他这回答,我更是生气:你这是拿我当试验品吗?可恶!爸爸仍然保持他惯有的慢条斯理:你这是幸运,我把第一次剪头发放在你身上,你还生气?我服了,这也叫幸运,那我宁可不要!我越想越气,星期一让我怎么上学面对同学呀!爸爸并没有被我的生气扰乱他的平静,他边清理推剪上的.碎头发,淡淡地说:行,那我不就不剪啦,你星期一就这样去上学!我边看着爸爸收拾东西,边用余光瞄了镜子里的地中海发式,赶紧央求爸爸帮我把地中海铲平!

第一次剪头发作文

最近天气很热,我妈妈带我去理发店理发。

去理发店之前,我们约定把头发剪短,但是去了理发店之后,妈妈突然改变了主意。当我坐在镜子前准备让理发师给我理发时,妈妈对理发师说:“请把我女儿的`头发剪成短耳朵。”

剪完头发回家,心里还是很不开心。我把自己锁在房间里,仔细思考。我觉得我妈是为了我好。要不是我妈自作主张,我都不忍心把头发剪短。结果我真的节省了很多时间,加了更多的精力,全身心投入到学习中。这样想想,心里舒服多了。我妈只有爱我才会这么做。

第一次梳头发作文

在我十岁那年的一天,我下定决心,决定自己要学会梳头发。

于是,我把这个决定告诉了妈妈,妈妈听我说完后,说:“你还是省省吧!你连择菜还学不好呢,还梳什么头发呀?”我听了妈妈这话,心里想着:择菜是择菜,梳头发是梳头发,这是两回事,怎么会放到一起做比较嘛?不行,我一定要妈妈同意!于是我发起大招——软磨硬泡!经过我一番大招“攻击”后,妈妈终于受不了了,说“好吧,那今天你自己梳头发,一会儿梳不好你可以求助我啊!”我想:既然是自己要学会梳头发,才不能求助呢!

接下来就要梳头发了。我先把乱蓬蓬的头发梳直。我就用梳子一下一下梳,一下、两下、三下,哎呀,头发打结了,怎么办?只好慢慢梳了。不一会儿,总算梳完了,这可费了我一大会儿功夫呢!

然后,就是用发绳把头发扎在一起。先用梳子一点一点往上梳,可我弄了半天,却还没有梳好,还把胳膊弄酸了,那样的感觉可不好!我歇了一大会儿,才把“元气”补回来!接着,我又按照刚才的动作梳,找好了合适的位置,该用发绳了,这一步很是轻松。我就想想妈妈以前怎么给我绕,我就怎么绕,三下两下就饶好了!

这样,一个漂亮的马尾就梳好了。

我想想都很自豪呢!于是我就给妈妈看,妈妈看见了就一直夸我,她高兴的说:“我的闺女长大了,都会自己梳头发了!”妈妈都把我夸得不好意思了,把我夸得就像掉进蜜罐里一样,心里甜滋滋的!

第一次洗头发小学作文

晚上,我满头大汗地跑回家,妈妈正在做饭,看着妈妈那么忙碌,我就对她说:“妈妈,今天我自己洗头发。”妈妈睁大眼睛看着我:“你行吗?”“看我的.。”我自信地点点头。

说干就干,我先在脸盆里放了满满的一盆水温水,然后迫不及待地把洗发精倒在头上使劲地抹,可是手粘乎乎的,就是搓不开。妈妈看见了,说:“你先把头发打湿了。”听了妈妈的话,我俯下身子,把头伸到脸盆里,然后抬起头来搓。这下好多了,泡沫马上来了,而且越搓越多。我从镜子里看见自己的头发简直就像一个奶油蛋糕,鼻子上也是泡沫,我好像一个小丑,我忍不住哈哈大笑。

由于第一次洗,不一会儿,我就觉得两只手臂又酸又疼,“要是妈妈给我洗就好了。”我心里暗暗想。“可以冲了。”妈妈在旁边提醒我。我不慌不忙地把头发浸到脸盆里,搓搓洗洗,一共洗了三次,直到一点泡沫都没有为止。

闻着头发中散发出的阵阵清香,我有说不出的高兴。我学会了自己洗头发。

第一次剪头发作文

这个夏天真是热,可我的头发还浓密地盖在我有头上。

今天晚上,爸爸提议说:“我们要不要去剪个头发。”我一想:头发长着难受,不如剪掉吧!便马上答应了下来。

走在去理发店的路上,爸爸笑嘻嘻地问:“要不要去剪个光头?”我想:光头?光不溜的,那多难看呀!连忙说:“不要!不要!”“要不要剪我这种?”爸爸指指他头上那一片1厘米的`短发。我心想:那么短起不了保护的作用,便说:“不要不要,不好。”

我们聊着便来到了理发店,我有点害怕,叔叔把我剃成一小片的小短发。叔叔这边拿着剪刀“擦擦擦”地剪,这边拿着机器“呜呜呜”地剃,我都不敢看,心里只想:就剃短一点,不要剃别的。

终于,剃好了,我睁眼看看,还是原来的形象。我不禁想:还是原来的样子好。

第一次剪头发作文

周末,我从床上下来,看见妈妈手拿剪刀,眼睛睁得大大的,我就问妈妈:“你要干嘛?”妈妈就回答我:“我要给你剪头发呀!”我就做出了一个怪异的表情。

我想了好久,妈妈怎么还没有给我剪发呢!是妈妈说说而已吗?我已经长大了,不是小孩子了,还让我在家里剪头发,我的心情真是太难过了,我在写作业的时候也会想起这件事。

突然,妈妈进来了,妈妈就开始强行的'给我剪发,妈妈手拿剪刀,我的头发一簇簇掉在地上,等妈妈收拾完我的头发,我迫不及待地去看镜子。不看不知道,一看顿时把我惊呆了,丑死了!哪个女孩子还剪这种发型啊!

妈妈说给我修剪下,我听了妈妈的话,让妈妈再修修。深怕她再整出一个更奇怪的造型来呢!不过说不定让妈妈再修修,我还能出去见人,总比现在这样好看吧。

第一次剪头发作文

原来,我编了两个长长的麻花辫,后来,我参加了学校的合唱团,要在多功能厅演出,宋老师要求统一发型。剪头发的`时候我真有些舍不得,还有点伤心!

回到家,我试着自己梳头,我会扎辫子了!原来短头发也有短头发的好处。

文档为doc格式。

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