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夏日小学作文
在南方？在北方？有一口碧绿的荷塘。那里是青蛙和鱼儿的`乐园；那里是荷花姑娘的舞台。
荷塘，怀抱着蓝天；荷塘，怀抱着白云；荷塘，怀抱着太阳和月亮。
蜻蜓跳着华尔兹，幽雅而又端庄；蝴蝶跳着8字舞，俏皮而又可爱；鸟儿跳着爵士舞，热情而又活泼。
青蛙在月光下进入甜蜜梦乡；鱼儿在荷叶下进入甜美的梦乡；螳螂在碧草下进入鼾鼾的梦乡。啊！荷塘，动物们的天堂！
夏日小学作文
那天我穿了一件白色带小花的'上衣和蓝色带小白花的短裤。我和姐弟们玩得非常高兴！那时我既是以来最难忘的一天了！
孩子玩起来就忘了时间，不知不觉地天快黑了，直到父母来找我们吃饭，我们才不情愿地回家。由于这天我们玩得地特别高兴，所以这张照片就成了很有意义的几年，它伴我度过了六个愉快的春秋。
夏日小学作文
一天，小动物们在荷塘上玩游戏。荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把小伞，荷花就像小朋友红红的脸蛋，游戏终于开始了！
小蜻蜓飞过来飞过去，好像在找朋友藏到哪里去了。小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳，好像在想跳得高一点儿，看一看远处的'风景真有趣！小鸟呢？当然是在天上翩翩起舞，好像在庆祝这个有趣的游戏呢！荷塘真美啊！
夏日的小学作文
偶尔有一阵风吹过水面，鱼儿们就争先恐后地游进小石缝里，像在躲避地震；时不时吹来一阵清风，使我们神清气爽；“真美呀！”我由衷赞叹。“对，去年冬天来这里，可冷了，现在是初夏时期，金约溪的太阳暖烘烘的，照在身上，不冷不热，刚刚好。”妹妹接着我的话说下去。“只要大家都用心感悟夏天，即使在正夏炎热时期，也会感到夏天的清凉，夏天的美丽，夏天的有趣，夏天的悠闲……”伯母不愧是老师，语惊四座。“妈妈说得对，夏天的美妙是观察出来的。”哥哥连连附和。“嗯，大家说的都对！夏天是让人捉摸不透的，在乐观者眼里，夏天美妙无比，在悲观者眼里，夏天平淡无趣。”作为厂长的伯父，对我们的谈话作了总结。我们游览完了金约溪的美景之后，便恋恋不舍地离开了这个美丽的风景胜地。
夏日小学作文
成长，是学到一种本领的快乐；成长，是知道一个深刻道理的秘密；成长是享受一束阳光洒下的温暖……而在我成长的记忆中，它却是一次令我回味无穷的夏日历险。
记得那是三年前的一个夏日，太阳公公的脾气格外暴躁，用阳光火辣辣地烤着大地。这时，我们几个小伙伴三五成群地来到田野，准备把今天的“客人”——蝌蚪“请”回家去。到了田野，只见蝌蚪们欢快地在水渠里自由自在地游来游去，好像在“捉迷藏”。
于是我握紧杯子，双脚蹲下，把杯子对准蝌蚪游来的方向，等待蝌蚪的来临，准备捕捉小蝌蚪。突然，一只蝌蚪闯入了我的视线，它正不慌不忙地散步着。然后我轻轻把手伸入水中，当蝌蚪游来时，我迅速合上手掌，我捉到了。可一个不小心，我重重地摔到了水塘里，到手的蝌蚪溜走了。我在水塘里拼命地挣扎着，小伙伴们都慌了，不知怎么办才好。这时，一位大姐姐刚好路过，她伸手把我救了上来。她关切地问：“小朋友，你没事吧？刚才怎么掉到水塘里了？”我呜呜大哭起来。事后，我把事情的经过告诉了她，大姐姐笑着说：“看来，以后捉蝌蚪的事可不能再干哦！蝌蚪是益虫，我们要保护它。你说，对不对？”我若有所思地点点头。
从那次“历险”以后，我再也没有捉过蝌蚪。
夏日小学作文
夏日炎炎，酷暑难熬。就连树上的知了也大叫：“知了，知了。”“热死了，热死了。”现正值大暑期间，天气十分的像一口“蒸锅”一样。
这时的`太阳真“毒”。老天爷也十分“吝啬”，下的雨很少，可能是怕交水费把！囧，可是，在北方，连续不断的小、中、大雨下个不停，相差太大了吧！枝叶繁茂的大树在夏日显得更加重要，像撑起一把把遮阳伞。老人、小孩、年轻人都坐在树荫下乘凉，小狗也趴在树荫下，吐着长长的舌头，“呼哧呼哧”地喘着气。
人们都一个个热汗直下，可是花儿呢？一个个精神抖擞。比如说向日葵吧，它面对太阳公公，好像在同太阳公公比赛，看谁更鲜艳。再看看荷花，整天泡在水里，连声“苦”都不叫，使劲长啊长，长啊长。人们也学它，扑通一声跳下水。游泳池、海上成了人们的避暑胜地。
夏日虽热得不得了，但水果却十分得名。有桃子、杏子、香蕉、还有迷人的大西瓜等等。像我们这等“贪吃鬼”的口水都快变成海了！
在夏天，有口福、又欢乐，我喜欢夏天！
夏日小学作文
清晨的阳光洒在窗台，窗台上的小猫伸了一个懒腰，念叨着：“喵~夏天来了。”
似毛线的雨滴蹦到地上，洗刷着大地，洗出了伞花，洗出了镜子，洗出了寂寞。但池塘边有不同的热闹情景。雨滴洒向池塘，而池塘将水滴吸收，发出欢笑声。旁边的荷花也跟着动起来，跳着第一无二的舞蹈。蝴蝶也按捺不住了，跟着摇摇摆摆，左点右碰，在叶子下蹿来蹿去。这里是夏季的一场表演，而蝴蝶就是观众，莲叶也是观众，整个大自然都是观众。
中午，烈日将它的热度给我们，我们躲在屋子里吃着西瓜，吹着风扇，把炎热又扔给了动物。动物们也只能接受，但知了不顾其他，大声喊叫：“苦啊！苦啊！苦啊！”烈日当头，动物也躲在家里不出门。
下午，动物们出来了，快乐嬉戏。
晚上，微风拂过，整个世界都凉爽了，知了也开心了，说：“知了！”昆虫也出来觅食了，猫头鹰出来了，小老鼠也出来了，大家都出来了！荷花荷叶两兄弟也跳着来欢迎大家。
夏天，你没有春天那样嫩绿，你没有秋天那样橙红，你也没有冬天那样雪白，但你是那样的生气勃勃！
夏日生活随笔。
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夏日的邀请函锦集十篇。
夏日小学作文
春是生机勃勃的，令人萌生希望；秋是硕果累累的，让人满怀快乐；冬是银装素裹的，催人保存力量。而我却喜欢夏天，因为夏天情趣盎然，让人充满遐想。
夏日的阳光，火辣辣的照着，往日温暖的太阳好像在故意捣蛋。它毫不留情的把万物弄得无精打采，然后得意的欣赏自己的所作所为。
夏日的草。如钻，如崩，如蹿拼命的从土里伸出脑袋，似乎想看一下雨后的景色。小草越长越高，绿油油的，铺在大地妈妈的身体上。几只七星瓢虫从四面八方飞了过来，它们来喝甘甜的雨露，一切都那么清新，那么自然。
夏日的花，开的那么旺盛。红的似火，白的赛雪，粉的如霞，花儿不时飘来阵阵芳香，引来花蝴蝶和成群的鸟儿。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头高歌，知了热的“知了、知了”的叫着。
夏日，人们成群结队的聊天，草坪上，屋子里，大树下，一群群，给夏天增添了许多的热闹。
夏日的风时而温顺，让人舒爽；时而狂躁，令人畏惧。
夏，像是一个小孩儿，那么顽皮；夏，像个青年，那么狂躁；夏，是一个个音符，如此美妙，如此和谐！
夏日小学作文
夏日到来了，我又来到老家旁的小溪边。
这是一条清澈见底的小溪。小溪边种着几颗樟树，一阵微风吹来，樟树发出“沙沙沙”的声音。水鸟站在樟树上唱着悦耳的歌生。阳光照射着大地，花儿对着阳光微微地笑着。使我情不自禁想要赞美一下，表示我满心的喜悦。
我来到溪边先摘了很多美丽的花朵做了一个花环，我本来想给自己戴上，后来迎面来了一直很可爱的小狗，于是我把花环戴在了狗狗的头上。
我来到一棵树下，看见了一群鹅和一群鸭，开始我去抓自己家的鸭，后来小鸭跑了，我一回头，把鹅看成了鸭，我一过去，就被鹅追来追去，还被鹅啄了几下。我又跑回了溪边，我拿了很多张纸，折了很多只船，可是，我一把纸船放入溪中，纸船就立刻沉了下去。我伤心的大哭起来。妈妈来了递给我了一张大纸板我再次做好了船，把纸板船放入溪中，“啊”纸板船浮了起来，我立刻就笑了。
我在溪边看着我，我心想：这有这么多的鱼，我家正好有鱼网和瓶子。我立刻跑了回去，来的时候有一个小朋友也在抓鱼，她叫妞妞，我往水里一看，“啊”水里有许多小鱼，虾，还有小蝌蚪。我看见了一只小蝌蚪就去抓它，快抓到的时候旁边出来一只小鱼，我又去抓小鱼了，快抓到鱼我又去抓虾了，我一直这样。我一直都没抓到，还变成了落汤鸡，只好就回家了。
夏日又到了，童年却一去不还了，我是多么想念童年老家的小溪呀！这一天的美好时光都停留在了我的脑海里。
夏日小学作文
质朴的山村像一本墨迹风干的旧书，那里有爷爷、奶奶，还有我喜欢的菜园、小溪、老井，留下了我童年的足迹。
清晨，细碎的阳光落满这个粉墙黛瓦的村落。我与奶奶扛着锄头一起到菜园里锄草。菜园里的菜色丰富，红的西红柿、绿的豆角、紫的茄子。在这片菜园里，我们谱写了无数欢乐与闲适的诗行。
午后，溪水清澈见底，一群欢快的鸭子在里面嬉戏觅食。我与爷爷来到小溪边抓鱼。爷爷是个捕鱼高手，每次都能满载而归。捕鱼归来，我总爱跑去院子的老井旁打井水。爷爷移开井上的大木盖，我凑近向井下探望，井水映出我的倒影，如同一幅肖像画。“扑通”一声，铅桶抛向井底，平静的水面漾出一圈圈的涟漪。我用提上来的井水洗着带泥的`脚丫子，冰冰凉凉，惬意极了。
夏夜，凉风习习，蝉儿在树上鸣叫，蛐蛐在墙角演奏，萤火虫带着点点微光飞舞。老槐树下，我坐在爷爷的膝盖上，津津有味地吃着冰棒。奶奶给我扇着风，嘴角漾着笑意，轻轻哼唱着那首歌谣：“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天，和奶奶爷爷一起生活的美好时光，如一杯美酒，让我醉倒在记忆的长河中。
夏日小学作文
夏日的早晨，我早早的起了床，到石板河对面的山上去走一走。太阳慢慢地爬上山来，这使我越来越心旷神怡。
走近树林，一只百灵鸟“啾啾--啾”地唱了起来，其它鸟儿也跟着唱了起来。我听得陶醉了，情不自禁的模仿起鸟儿的叫声，与他们唱和起来。不知名的鸟儿们现在欢快极了，它们的叫声时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。
我坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树叶“沙沙”地歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，鸟儿们与树叶一唱一和，仿佛有一个大型的乐团在为你演奏。那声音游离到你的脑海里，你就会不知不觉地陶醉起来。
我在树林中散步，脚踩在落叶上沙沙作响，这声音十分清脆，听起来让人心情舒畅。知了在不停地叫着“知了、知了……”似乎在说“热啊、热啊…。”或许是受知了的感染，不由得多了几分闷热。
我继续在林中漫无目的地走着，不知不觉就来到了小溪边，这时周围十分的幽静，小溪流动的声音也十分清晰。“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随着这声音进入了一个奇妙的音响世界，这是一个水的世界，有鱼、有青蛙……我听到了各种各样的声音：鱼儿吹泡泡的声音，青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听。
大自然的声音还有许多，都需要我们仔细倾听！大自然的声音多么美妙！像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的启迪！
夏日小学作文
风轻轻地吹拂着我耳边的碎发，眼前满是开得娇艳的花儿，小草摇动着它柔软的身躯，享受着阳光的温暖。
夏日里的绵绵细雨滴在脸颊上，轻轻的，凉凉的。这时的牡丹江如同一个世外仙境一般，令人向往。许久不见的鸟儿成群地站在树枝上，唧唧喳喳地说着话，谈着心。它们沐浴着阳光，和夏雨依偎在一起。
小狗吐着舌头抗诉着炎热的天气，却也悠然自在的在暖风中与同伴玩耍。这时的牡丹江没有春天的安静，秋天的宁静，冬天的寂静，却有着一丝平静。
绿叶配娇花，夏日配丹江。
莲花在风中摇曳着，嫩白的白莲，重瓣的红莲，单瓣的粉莲。。。。。。都在池内与风迎舞。
怪不得杨万里的《晓出净慈寺送林子方》里写着：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
令人身临其境，感受到了荷花的美景。
风是夏日里的音符，阳光是夏日里的五线谱，花是夏日里的陪衬，而雨是夏日里的曲调，至于人么，自然是夏日里热情欢舞的舞者，谱写了最美的自然舞曲。
夏天，暖洋洋的，暖人心扉。
夏天，轻飘飘的，轻如丝绢。
夏天，软绵绵的，软如轻绵。
我爱夏天，它是大自然送给我们的最美的舞曲！
夏日小学作文
“知了，知了……”蝉儿在枝头唱着歌，小鸟躲在树阴里乘凉，小草害羞地低下头。
人们全部呆在家中，只有一些农民还在地里辛勤地劳动着，无所事事的我，便散步在马路边上。走着走着，目光突然转移到了路边的池塘里，是荷花！我开心极了，远远望去，盛开的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
突然，天空中下起了大雨，我赶忙撑起伞，站在原地，一动不动地注视着荷花。
雨停了，空气变得更加清新，刚出浴的荷花带着神秘感，而不失典雅。荷叶，荷花上都沾满了雨滴，这水滴酷似珍珠，又酷似水晶，给池塘增添了一丝丝的生机。
看着看着，自己仿佛也变成了一只荷花。从还是莲子的时候，便开始生长；慢慢地吐出了又嫩又细的绿芽；接着，一根根嫩芽都逐渐变成了棕色，而且上面有许多小黑点；最后，美丽的荷花便悄悄地绽放了。
荷花的生长过程中，并非一帆风顺。总会时不时地出现狂风暴雨，遭遇恶劣天气，虽然它一次次地被吹垮，却一次次地站起来。
现在，每当我欣赏荷花的时候，并不像旁人一样，只是一味地看它的外表，漂亮，美丽，而是在心中默默地赞美它不屈不挠，坚持不懈的精神。
夏日小学作文
不知不觉，夏日已经来到了我们的身边。
夏日是炎热的。人们有的买雪糕，有的去游泳，还有的人在家打开电风扇，吃着黑子红瓤的大西瓜，显得格外凉快。
小狗在外面吐着红舌头，小猫不在太阳底下跑来跑去，小鸡们也在树荫下不敢出来……。
夏日是多彩的，花园里，花鲜艳夺目，蓝色的，黄色的，什么颜色都有，蝴蝶拍着美丽的翅膀，蜜蜂嗡嗡地叫，在花上采蜜忙，人们纷纷地穿上了短衣短裤和短裙，美极了。
夏日是有趣的，人们提着鱼桶去钓鱼，划着小船玩，在水里游泳，在学校里的孩子们玩着各种游戏，小声在校园里荡漾，山里的野孩子也去河边捉鱼捉虾。
夏日使我们喜欢的季节。
夏日小学作文
今年的夏日特别的热，静静地坐在家里都会出一身汗，更别说走在烈日炎炎的荷塘上了。
怀着对荷花的喜爱，今天我们一家来到了荷花池。
到了荷塘边，远远看去，我们惊奇地发现，远处隐隐约约有几个走在荷叶上的人。走到近处才明白过来，原来是荷叶太茂盛了，把桥面都遮住了。我们也试着在桥上跑来跑去，跑到妈妈对面，高声叫着对妈妈说;“妈妈，快看，我们走在荷叶上了。”
接着我们还发现池塘面上有一张张雨伞似的荷叶，开满池塘，上面一颗颗晶莹剔透的“珍珠”(露珠)，显得格外光亮。那一个个像花洒一样的莲蓬更是有趣，好像是许多的莲子宝宝在它怀里睡觉似的。还有那一朵朵含苞待放的荷花，上面的花瓣一瓣一瓣的，白里透红。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”啊!
这时，我突然想起老师跟我们说过:“荷花是花中君子，因为它能从那么脏的池塘里长大，还能长得这么漂亮，真是出污泥而不染。”
夏日的荷塘就是这么迷人!
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夏，是个热情好动的孩子，它喜欢运动，只要一运动，就会产生巨大的热量，人们也感受到了它的热量，都流下了汗水。
夏天一到，我们这里的山一天一个样，经过烈日的暴晒和骤雨的洗礼，那草木就蹿枝拔节，很快地长起来，长得葱茏青绿。
夏天就是这样的，既令人讨厌又让人喜爱。讨厌是因为天气酷热难当，喜爱是因为花草树木依然笑容可掬，就像古人说的：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。但是，夏天的月亮犹如明月出天山，苍茫云薄间。
夏天的.风景是顽皮的，它一会儿撩起你的长发，一会儿吹动你的裙子。
夏天是炎热的，但也是欢乐的，更是充满活力的！
夏日小学作文
今天是大暑，阳光一大早就将县城照的明亮晃眼。夏天正把自己的热情无私地向大地抛洒。空调在整个晚上就没停歇过，早上起来，稍微动一下，就汗流满面，桑拿浴的感觉还真是通透淋漓。
放假了，没有了起早赶路的准点，没有了接连不断的的繁琐。一切都可以由自己随心安排，假期正在休闲与逸致中散发着自己的魅力。也许是习惯了的生物钟，早上还是准时醒了，不着急赶时间也可以到楼顶看一下县城的晨景。太阳初上，远处薄雾飘然，山与山之间因为有雾的缭绕，山山之间层次分明，山峰形状多样，真是一幅变化无比的水墨画卷。
假期有充足的时间，可以安排外出走走看看，空间里的朋友从外面上传的旅游照片透显出一份特别的心情，夏日迷离也美丽。
这个夏天太热，驾车出去走走，但也有太多的无法预料，在家千日好，出门一时难。呆在家中，对着旋转的电风扇，茶几上放一杯冷水，调出自己喜欢的电视节目，翻翻自己平时未看完的喜欢的书页，也举起颤抖的毛笔涂抹一下没有长进的毛笔字，也是一种充实，一份享受，也给自己一份清凉的心情。
心是静的，夏日不再那么炽热；
心是静的，入眼的都是风景。
夏日小学作文
那是一个骄阳似火的夏天，我和几个小伙伴热得实在受不了了 ，于是就背着家长，偷偷地去游泳。不巧的很，当我们拿着游泳圈来到溪边时，发现我的妈妈竟在那洗衣服！没等妈妈问出口，我们几个转身悻悻地走了 。
可是我们几个并不死心，走到半路时，又折回来，藏在离溪边不远的一个草丛中，监视着妈妈的一举一动。太阳似乎也在考验我们的意志，阳光更加毒辣了。这是一场智力与耐力的较量，终于妈妈端起脚盆走了。
“耶！”我们带着胜利的喜悦冲向溪边，纷纷套上游泳圈，“扑通”“扑通”跳下水。一会儿抱着游泳圈使劲蹬着两条腿，一会儿组成两派互相泼水，溪面上洒满了我们的笑声。正当我们玩得痛快时，我和小伙伴的妈妈们都来了，还没来得及上岸逃跑，就给揪住了。
我很惨，回家被妈妈洗了一遍脑，妈妈还不肯罢休，让我在家“禁闭”，不许看电视，不许出去玩。我强烈抗议，结果招来了妈妈的一顿痛打……而我却是好了伤疤忘了疼，没过几天，又偷着去玩水了。结果，嘿嘿，可想而知了。
童年生活有笑，有泪，有酸楚，也有甜蜜，回忆起童年的一幕幕，我是那么的幸福，那么的满足。
夏日小学作文
炎热的盛夏来临了，鸟儿欢腾，虫儿鸣叫，花园中充满了整个夏日的欢乐。
你们听，小小的知了热得在树上“知了，知了……”的叫，好像在唱响一曲曲欢快、和谐的音乐曲，也好像在大声的告诉人们“好热，好热啊！”一只只小鸟欢呼雀跃地在一颗树上蹦到另一颗树上，诉说着自已对大自然的热爱。
你们看，枝繁叶茂的大樟树长得那么粗壮，粗壮得要两个成年人才可以把它抱成一圈，大樟树长得那么高大，高大地有两层楼那么高，高得直冲云霄，站在树下仰望就看不到树梢，大樟树长得那么挺拔，挺拔得像一位久经沙场的战士，守卫着我家的花园。
再看看那苍翠欲滴的橘子树，树子上也结满了一个个诱人的绿色橘子，远远望去好像是一个个大大的绿色绒球，风儿一吹，还从树叶底下探出一个个脑袋张望呢，可爱极了。傍晚太阳西沉，如果在树荫底下边乘凉边吃上一块冰钻的西瓜，那才叫凉爽啊！
在花园的另一角，还有那一方小小的池塘，池塘里鱼儿欢腾，虾儿乱蹦，闹成一团，池底的石块清晰可见，石块上面还有螺丝在缓慢地爬行，看了你情不自禁地就想下水和它们一起玩耍呢！
花园空气清新，令人心旷神怡，我喜欢郁郁葱葱的夏天，我喜欢绿树成荫的夏天。
夏日小学作文
下午，一丝风也没有，空气像凝固了似的，让人热得透不过气。我忙打开电风扇，可是电风扇扇来的风也是热乎乎的，我的背心也粘在身上，打开空调后，我才快速做完了作业。
这时，我看到天在变化：由蓝变黄、由黄变黑。“哗——哗——”终于下雨了，现在空气中已经没有热意。凉爽也不亚于开空调。
雨越下越大，天越来越暗。“呼——呼——呼——”风声呼啸；“轰——轰——轰——”雷声作响。天地间仿佛万马奔腾、声势浩大。
突然，一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我清楚地看到了对面小区一户人家家里的花架子。“一波未平，一波又起”，又是一道闪电。小区里的道路因为积水的反射犹如一条银带子，散发出奇特的光芒。
天更加暗了，乌云像赶集似的朝天上挤，云越来越厚。霎时间，天昏地暗。一片黑暗像个恶魔一样把整个世界都吞没了，世界消失在一片黑暗中。
就在这时，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂；又像一柄利剑，把乌云划得七零八落；还像巨人一个撕打着神秘莫测的天幕。“轰隆隆！”“轰隆隆！”让暴风雨来的更猛烈些吧！让大雨冲出一个更干净、更清凉的世界。
雷声渐渐远去；闪电渐渐朦胧；雨点渐渐变小……不一会儿，雨停了。
雨过天晴，天空碧蓝如洗，还出现了一道彩虹。微风吹拂，沁人心脾，一阵花香随风飘来，使人觉得非常惬意。
雨后的夏日，多美！