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我眼中的吕老师小学(优质16篇)

时间:2023-12-27 04:27:14 作者:笔尘我眼中的吕老师小学(优质16篇)

一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家在写作时有所启发和帮助。

我眼中的吕老师小学作文

在这六年的学习中,是那些文质彬彬、学富五车的老师们陪伴着、浇灌着我们。让我们这株刚刚破土而出的幼芽,长成参天大树。回望这六年时光,其中我最尊敬的是——教数学的丁老师。丁老师,中等个儿,眼前那副老花眼镜,厚厚的,花花的,谁都不知道度数有多高。她还有一个秘密武器就是——那“强大”的嘴巴,稍有些不满意的地方,总是大动干戈,狠狠地把我们臭骂一顿。一天,丁老师第一次来我们班上课,早听说了我们常常把老师气走的“战绩”!一进门,丁老师见我们随意走动、大吵大闹根本没有把她放在眼里。

于是,“砰”老师把书用力拍在讲台上,班级一下子安静了,连一根针掉在地上都听得见。她才开始慢慢讲课,一切都很顺利的进展到写作业的环节中,而且课还不带着一丝幽默。这时,当老师走到孟婧雨的位子,看看她的作业。突然,老师眉头一皱,本来乐颠颠的她,笑容顷刻间灰飞烟灭。怒火好似火山喷发一般,大声地训斥道﹕“这个女孩怎么这么笨的咯,真是笨到家了,还是钢筋水泥脑袋呀!”孟婧雨眼泪汪汪、一声不吭的坐在位子上。丁老师虽然常常骂我们,但也是为了我们的未来、明天嘛。虽然脾气暴躁了一点儿,但是我们可以体谅。老师无时无刻的骂我们,不就是无时无刻的关心,只不过换了一种表达方式罢了。现在我终于明白老师们的良苦用心,我一定要用理想的好成绩了报答老师。

老师,有了你我就像插上翅膀一般翱翔在知识的天空;有了你我才能明辨社会的黑与白;有了你我才明白感情的真善美,让我“读”透人生这一本书,这也验证一句话“一日为师,终身为父”。

我眼中的吕老师小学作文

上课时您是我们的好老师,下课后您是我们的知心朋友,和我们谈心、做游戏。做您的学生真好!

怎能忘啊,三年级是我们刚刚步入写文的第一年。开始,我对作文总是心存畏惧,无从下手。是您耐心地教导我们,经过您每周生动的作文点评,我慢慢找回了自信,写作文不再一筹莫展,愁眉苦脸了。在三年级下学期,我参加了学校的征文大赛还取得了一等奖。俗语说得好,“耕耘自有新收获”,这丰收硕果都因您那“春风化雨,润物无声”的高尚情怀而更加美丽动人!

更不能忘啊,那次参加区美文诵读时的场景。经过层层选拔,我幸运地进入了决赛。当时,由于我“n”“l”不分,您一遍又一遍地指导我,那时恰逢国庆长假,您为了我,放弃了您的休息时间,赶到我家一篇一篇地给我过堂,直到您满意为止。比赛那天,我抽到了一号,心里的恐惧油然而生,您告诉我:“不要怕,你很棒”这六个字给了我多大的勇气。可在舞台上我还是不小心说错了一点点,下台后,您轻轻拍拍我的肩,在我耳边说了声:“没关系,明年还有机会”我哭了,不是难过的泪,而是觉得真对不住您。让人惊喜的是。我得了一等奖,我开心极了,您语重心长地说了一句:“航航,记住人外有人,天外有天啊。”敬爱的吕老师,我记住了。

一切的一切就像一幕幕精彩纷呈的电影,让我久久回味,永远难忘!您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。

这就是我最喜欢的的班主任——吕蓓蓓老师。

我眼中的吕老师小学作文

一眨眼,我们小学六年的生活就要结束了,而和我们朝夕相伴的孔老师,也已经成了我生活中不可缺少的重要角色。

刚上一年级,初次见到孔老师,我就被她迷人的外表吸引了——只见孔老师穿着漂亮的绿色长裙,系着银色的腰带,手里提着精致的黑色小包,带着一副漂亮的眼镜,她微笑着,袅袅婷婷地站在讲台上,一副和蔼可亲的模样,让人不由自主对她产生了亲切感,想接近她。

那次上课我感觉头昏沉沉的,孔老师发现我的不正常,连忙走到我身边问我怎么了,关切地摸了摸我的头,发现我发烧了,于是赶紧到隔壁的办公室拿来一件外套先给我披上,又连忙联系家长……当时,我真的就认为孔老师就像妈妈一样亲切、和蔼、可亲。

尽职尽责的孔老师。

孔老师作为我们的班主任,负责任是出了名的。那次排练元旦节目后已经六点多了,我从教室门口路过,发现教室的灯还亮着,难道是值日的同学忘记了关灯?我透过门缝一看,孔老师正在讲台上认真批改着我们的卷子,下午的卷子我们明明已经对过答案了,孔老师却还要再批一遍,孔老师是怕我们批改错了,漏掉了知识点。

要知道,当时已经六点多了,天已经黑了,学校的老师同学早回家了,而我们敬爱的孔老师却还在辛苦地……我的鼻子一酸,两行金豆豆便落了下来。

我眼中的吕老师小学作文

从上学起,孔老师给我们的印象便是爱读书,似乎任何书孔老师都读过,无论讲起什么故事她都讲解得清清楚楚。

一二年级,孔老师就要求我们每天读书半小时,每天书包里装上一本自己喜欢的`书。遇到自习课,只要我们作业写完了,孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书,如果同学们都写完了作业,她就会绘声绘色地给我们讲书中的故事,读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》,孔老师绘声绘色地读着,我们随着孔老师走近了精彩有趣的情节里,走进了书的海洋。

受到孔老师的影响,同学们都非常喜欢看书,孔老师又建议我们建立班级图书角,这样,我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书,我们班成了名符其实是我书香班级。

我眼中的孔老师就是这样一个人,她和蔼可亲、尽职尽责、爱读书,我们永远喜欢她!

我眼中的吕老师小学作文

我有一个十分负职责的老师,她既是我们的班主任,也是我们的语文老师。

她就是我们最喜欢的—田老师。田老师有一头棕色的短发,一双水汪汪的大眼睛,还戴着一个漂亮的蓝眼镜。初见田老师,她就给人一种和谒可亲的感觉,所以,我在几个老师中,最喜欢田老师。田老师的教课方法很特殊。她怕我们觉得上课无聊,总会在上课的时候给我们引进一些课外知识,或者给我们讲几句风趣幽默的话逗我们乐。有时让我们听得入迷,有时逗得我们笑个不停。田老师是个十分负职责的老师,她从不轻意放下任何一个同学。田老师刚接我们这个班的时候,班里总是有几个小尾巴尖,可她从来没有放下过他们。有时他们不完成作业,田老师会一向陪着他们,有时候天黑了才走。田老师经常嗓子不好,有时候上课她很努力的说,但声音还是小,我很心疼田老师。

这就是我们的田老师,我爱我们的田老师!

我眼中的吕老师小学作文

在每一位学生心中,都有一位自我喜欢的好教师。我眼中的好教师是我们的班主任,也是我们的语文教师——吴教师。

吴教师高高的个子,所以在讲台上她能够看到每一个学生。

为什么说吴教师“好”呢因为她有时候对我们严厉,有时候对我们放松。还有,吴教师很爱看书,跟我一样。这也是我喜欢它的原因之一。

吴教师很关心全班同学的学习,上一次考试不是很好,她就找全班同学一个一个地去办公室谈话。显然,她想让全班同学都有提高,这样她就放心了。

真期望下一个学期吴教师还带我们班。

我眼中的吕老师小学作文

教师,一个响亮的名字;教师,一个神圣而有光荣的职业。有了教师,我们才能茁壮成长。每个学生也都有自我眼中的好教师,我眼中的好教师是这样的:

我眼中的好教师是和蔼可亲的,在我们犯错时,不会急于训斥我们,而是给我们指出错误的原因,然后让我们自我改正。

我眼中的好教师是我们的知心朋友,能够和我们一齐玩游戏,和我们谈心,帮我们解决生活中的问题,做我们的好朋友。

我眼中的好教师是博学多才的,能够交给我们更多的知识,交给我们更多的人生道理。

我眼中的好教师是谦虚严谨的,会去勇敢的应对错误,并改正错误。

教师,是一支蜡烛,照亮了我们前进的道路;教师是一位园丁,辛勤的培育着我们,让我们这些祖国的话多更加美丽!

我眼中的吕老师小学作文

教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

教师,您就是这期望与幸福的播种人!

教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

教师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种梦想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。教师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的教师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您教师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,教师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我心目中的吕老师小学六年级作文

老师您是辛勤的园丁,培育了我们,却累坏了自己,老师您如马路上的路灯,为我们照亮了前方,奉献了自己。在我的心目中,时老师是一位让我难忘的老师,它是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。自从她教我们以来,我们学会了很多知识和做人的道理,她带着我们在知识的海洋里畅游,她给了我们无数的勇气和信心。

有一次,上课铃响了,本来还在吵闹的同学们立刻安静了下来,时老师迈着既轻盈又有节奏感的步子走进了教室。时老师满面春风地翻开这次的试卷说:“这次大家考的都不错,只是有些同学错了一些本不应该错的题,实在是太可惜了!”说着,时老师用她那双“会说话”的大眼睛扫视着我们,最终时老师把目光停在了几位同学的身上,好像在说:“下次一定要注意哦,再不认真的话,以后可是要吃大亏的!”当课堂上有人不认真听课时,时老师不是用训斥的方式喊同学,而是用互动小游戏的方式,把不认真听课的同学的注意力给拉回来,时老师就是这样温和地对待着喜欢她的同学们。

不仅如此,时老师还是一个十分幽默的人。每一次有同学写字少写笔画了,时老师不是冷冰冰地说:“连个字都写不好,还上什么学?”而是幽默地说:“难道是你太饿了,这个笔画被你给吃了?还是这个笔画和别的笔画闹矛盾了,离家出走了?”此刻,班里的同学们都被逗得哈哈大笑起来!

这就是我心目中的好老师,我要努力学习,希望自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师!

我心目中的吕老师小学六年级作文

有一次在做眼保健操的时候,我先是做得很好,可后来不知怎么的,我动作幅度变小了,最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来,就不怎么动了。

我自己感到头有点疼,摸了摸头,天呐,真烫!虽然我不知道发烧是多少度,但我确定我发烧了!

过了好一会儿,眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师,可却被老师发现了。老师把我叫了过去,和蔼地问:“你怎么了呀?”我低声地说:“我头有点疼,好像是发……”我话还没说完,老师就二话不说,皱着眉头,一只手放在我头上,另一只手放在她的头上,比较了一下温度。此时我的心里暖暖的,老师对我真好!随后,只听老师惊讶地说:“这怎么回事?怎么烧得这么厉害?快去医务室用体温计量一下!”

到了医务室,我量了一下,果然39度多呢,我都快要被吓“死”了!我心想:烧得这么高,我可怎么办呀?老师立即带我去他的办公室,还让我坐在他的位置上,他却站在我身旁,担心地皱着眉头说道:“我先打电话给你家长,然后你去班级收拾书包,再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是,老师第一次这样关心我,我以前对老师的一些成见,老师很严格,不尽人情的这一面完全被打碎了,老师是如此的温柔,如此温暖!

我眼中的吕老师小学作文

十月,鲜花盛开的季节,让我们走进大自然,采一束鲜花送我眼中的老师,以表我的敬意。

老师,在我眼中,您是园丁,悉心栽培我;老师,在我眼中,您是作家,把我谱写成一篇精彩的文章;老师,在我眼中,您是画家,把我绘画成一幅生动的作品;老师,在我眼中,您是雕刻家,把我雕刻成最好的雕塑!没有您,就没有这世上最美丽的花朵;没有您,就没有这世上最优秀的文章;没有您,就没有这世上最传神的画;没有您,就没有这世上最精美的雕塑!

老师,您知道吗?每当我迷茫时,是您为我指出方向。

老师,您知道吗?每当我伤心时,是您在一旁安慰我。

老师,您知道吗?每当我失落时,是您的掌声让我再度将强。

随着与时间的漫长约会,我开始增进外界对您的评价。有人说,您是蜡烛,点燃自己,照亮他人。有人说,您是春蚕,不求回报,无私奉献。也有人说,您是一座桥,让我们度过人生中的难关。在我眼中,您是人类灵魂的工程师,不断升华我们的灵魂。

老师,一个多么神圣的名字,一个多么神圣的职业。我眼中的老师啊!您是这世上至高无上的灵魂!

作者:五4班龙文欣。

公众号:刘榕班级写作坊。

我眼中的吕老师小学作文

每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。

上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。

老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!

四年级:李尚(多佩玛)。

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我心目中的吕老师小学六年级作文

有人喜欢温柔和蔼的老师,有人喜欢严肃认真的老师,有人喜欢教学有方的老师,有人喜欢幽默搞笑的老师,而我却喜欢那慈祥温和的李老师。

李老师那满是皱纹的脸上长着炯炯有神的大眼睛,当同学犯错的时候,她用严肃的眼神看着他;当同学得到荣誉的时候,他用高兴的眼神看着他。她每天都会露出灿烂的笑容,使我们感到十分亲切。李老师的年龄在五十岁左右,让人觉得十分瘦小,李老师爱穿深灰色的衣服,爱扎高高的马尾辫。

李老师,是您的帮助让我们从咿咿呀呀的小朋友,成知识广博的学生,您是我们心中最好的老师。

我心目中的吕老师小学六年级作文

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好。我是六年级四班的杨泽林。今天我为大家带来的演讲题目是《我心目中的好老师》。

丁老师对我们的书写要求十分严格,稍微有点不规范都不允许出现。有一次,她看到一位同学在写“鹅”字的时候写的非常松散。简直就是“我”、“鸟”两个字。丁老师并没有立即批评哪位同学,而是讲了一个幽默的故事来教育我们,她说:“从前有个人叫黄月坡,由于他的字写的十分松散,写成了黄肚皮。以后变落下了这个称号,被人们永远叫成里黄肚皮。”丁老师讲完后,同学们哈哈大笑。接着就对同学们说:“我们在书写的时候一定要严谨。我们中华文化博大精深,尤其是汉字文化,更是源远流长,我们在书写时一定不能粗心马虎,字字准确,笔笔到位。做任何事情只有认真了,才有所成就。”

在我们日常生活中,丁老师也十分关心。经常在同学们需要帮助的时候伸出援手。下雨天,有同学没带伞,她总是把伞借给同学。还会有几句叮嘱……有一次上课,一位同学的衣服破了,丁老师下课用针线给缝补了一朵爱心满满小花,太好看了。

我眼中的吕老师小学作文

教师是个辛勤的园丁,哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞,教师的汗水能凝聚成江流。教师是那么的伟大!

记得有一次,上课铃响了,只见门口我们的英语教师miss黄手里端着一大本教科书,正缓缓走来,当走到门口时,我看到miss黄的额头上冒着汗珠,表情十分痛苦,她将本子放在讲台上,转过身对在座的四十七位同学们说:“真是抱歉!昨日我的儿子闹着要跟我睡,他睡觉姿势又不好,把我弄得很辛苦,结果第二天,我落枕了,所以期望你们能体谅一下?”我们不约而同地说:“没问题!”这节英语课大家都十分认真,有时miss黄举个单词纸也十分辛苦,一节课下来,我觉得miss黄十分吃力,但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了,全体学生“刷”地一下站起来,跟miss黄说“再见!”

还有好几次期末考试后,我经过英语办公室,发现miss黄正在狂改试卷,我想这都是为了我们。

我眼中的miss黄总是给我留下了忙碌,严肃,辛苦的身影,有时也会像个小孩子开心一笑。期望miss黄能在我眼中变得更快活,幸福!

我心目中的吕老师小学六年级作文

那是一段痛苦的学习时期,一切都是那么不尽人意,数学考的一团糟,每天像发疯似的凌晨3点爬起来,几天时间,人已濒临虚脱,没有星期天,有的只是一天昏暗地的补习,父母的话语愈见刻薄,同桌的行为愈发让人心寒,失望,更为难受的是,我似乎正失去老师的信任。那天早上4点半爬起来,拖着铅重的身体想要挣扎着做完马上要交的政治作业,我只有在政治作业上写下完不成的原因后又昏昏睡去,初衷只不想让他生气。作业本发下忐忑不安的翻开,一行熟悉的没有字体的字体“我能理解,道亦有道,尽力而为”多日无规律的学习的痛苦,无人了解的的身心的疲惫,感觉被遗弃的委屈,在顷刻间和决堤的泪水一起汹涌着渲泄出来,不是如沐春风的谆谆教诲,而是寒冬里的阳光,暖暖的,却可以扫却晦涩的心情,“我能理解”是那样简短,却又是那样掷地有声,让我如死灰般的心情又复燃起来,我真的太需要这四个字,而即使这个小小的愿望也如同拔着自己的头发离开大地一样成为妄想,所有人都吝啬着不给。我不需要他有多么设身处地的理解,我只高兴他明白,了解,懂得还有个女孩在漫漫黑夜里无尽的奋斗,在无边无际的学海中奋力挥舞着双臂,这就够了,即使累到至死,也会欣慰于有人默默地观望,至少还有希望,至少觉得值得!

无须再说什么,可爱又可敬、矮矮的身躯在我的心中也会伟大,永远!

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