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愉快的寒假(通用18篇)

时间:2023-12-27 04:39:03 作者:MJ笔神愉快的寒假(通用18篇)

优秀作文是对语言表达能力和思维深度的一种全面展示和考验。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文,感受其中的深意和美丽。

愉快的寒假周记

“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,大年初一,漫步街上,飘来的尽是一股年味儿:孩子们穿着新衣服,尽情地跑着、跳着、追逐着、嬉闹着。活脱脱几只顽皮的小精灵;大人们走街串巷,喜笑颜开,到处播撒新春的暖意;老人们一反平时的庄重,嘻嘻哈哈的,眼中闪烁着欣慰的光。

太阳似乎是看到人间的温暖,收回了一些寒冷,多了一丝暖意,天地间也开始苏醒了,你看,大树爷爷脱下了白白的棉帽,一丝丝绿色的毛发从光秃秃的头上溜了出来小溪对人也不那么“冷漠”了,世间的春机也渐渐显现了出来,只为盛春的那一抹绿色,鸟儿也放开了胆子,不畏寒冬的余威朔气,在树冠上唱起了迎春颂。总之,一切都像刚睡醒似的。

说到年夜饭,自然是说不出的期待,今晚奶奶的自操锅,口福也自然是说不出的好。

上菜了,随着一盘盘珍馐美味鱼贯而出时,口水已是一流三千尺:沔阳三蒸,清炒竹笋,鱼香肉丝,藕夹,小鸡炖蘑菇......真是令人“口水直流三千尺”啊!

过会儿,小朋友们都不约而同地跑了出去,拿上一炷香,开始了属于儿童的“年味儿”,一个个手舞足蹈,放烟花,点爆竹,好不惬意!

新年新气象!让我们一起在新的一年中努力拼搏,争取达优,努力活出更好的自己!

愉快的寒假教案

“安全第一”、“安全无小事”,寒假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

一、导入:

同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

(二)、防火安全。

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)、防溺水。

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。

(四)、交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法规。

(4)道路交通标志和交通信号。

引导讨论。

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横过马路为什么要走人行横道?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应该注意什么?

(8)乘汽车时要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么办?

(五)、食品卫生。在我们的`生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

出示图片,师随机讲解:

1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

2早、餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。

13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。

愉快的寒假教案

幼儿自由交流各自的寒假生活,体验分享的.快乐。

教师在寒假旅游中拍摄的照片若干;电脑;多媒体投影仪。

2、教师向幼儿介绍自己的旅游。

(1)猜猜老师在哪儿旅游?

(2)你知道云南吗?

(3)看照片并自由质疑。

(4)小礼物。

愉快的寒假教案

安全教育是学生园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。

学生一年一度的寒假生活又将开始,为使学生欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强学生的安全防范意识,提高学生的自我保护能力,使学生过一个愉快的寒假和春节。

1、使学生了解寒假中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

2、通过讨论,激发学生向往过寒假的情感,教育学生愉快、合理地过寒假。

3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

各种安全教育挂图、安全教育视频等。

1.注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2.注意用电安全。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

愉快的寒假教案

1.指导学生阅读例文,启发学生根据例文做法,去搜集反映寒假生活的资料,并和大家交流。

2.借鉴课文的写法,以漫话寒假生活为题写一篇习作。注意写出寒假生活的情趣。

3.引导学生注意做好生活积累。

1.阅读例文,弄清例文写的是什么,写了些什么,反映了什么。

2.借鉴例文的写法,写自己的寒假生活。

3.注意写出寒假生活的.情趣。

引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。

表现寒假生活的丰富和情趣。

让学生准备能反映自己寒假生活的照片、录象。

一、导入谈话。

要点:

1.简要说说春节的由来。

2.描述城乡人们过春节时的情景。

二、板书习作文题:漫话寒假生活。

三、审题。

1.看了习作题目,有什么问题没有?

引导学生弄清:

什么是寒假生活?(寒假里的所见、所闻、所做、所感)。

什么是漫话?(不拘形式、随便谈0。

2.小结:漫话寒假生活,就是要写我们在寒假里的所见、所闻、所做、所感,只要是你感兴趣的,觉得有意思的都可以写。

四、阅读例文。

1.教师谈话:书上有一篇同学写的《漫话寒假生活》,仔细读一读,边读边想一想,这位同学都说了些什么。

2.读后讨论。

这篇《漫话寒假生活》说了写什么?

你觉得哪些内容有情趣?怎么有趣?

3.让学生再读一遍例文。

教师根据学生的讨论发言可作以下归纳板书:

谈春节联欢晚会的节目(小品,京剧)有意思。

说阅读书报的收获有收获。

讲什么的都有不嫌烦。

4.小结:这些内容都是想说什么就说什么,这就是漫话。

五、组织寒假生活漫话会。

可以指定一名同学作为主持人,让学生畅所欲言。

学生在说的过程中,可以用电教设备展示相关的照片,播放录象。

六、指导学生选择材料。

让学生简要地说说自己准备写些什么。

讨论:哪些内容可以写进本次习作,哪些内容不可以?为什么?

七、学生练习写作,教师作个别指导。

愉快的寒假

在新春佳节到来之前,我们考了试、拿了成绩单,有些人为自己的成绩而难过,有些人为自己的成绩而开心,我呢?一般吧,如果说成绩是读书的命运,读书的'命运无论是好是坏,人生总有一丝丝希望,都要坚持不懈,让我们在空中飞翔,在空中舞蹈,会及所有,成就未来、希望!

现在,孩子们梦寐已久的寒假又到了!个个都欣喜若狂,命运总是公平的,努力了这么多,付出了这么多,最后,终究取得了成功!

20xx-1多,也就是寒假的第一天,我和爸爸妈妈一起去欢乐海岸玩,一进去,就有许多喷泉出现在眼前,密密麻麻的,像许多植在上下舞动。

走过喷泉,走一段路就来到有名的麦鲁小城,我们走了进去,发现除了麦鲁小城以外,其他都在装修,原来是要付许多费的,爸爸付了许多费,然后让我进去玩、体验未来新生活的工作!

里面可热闹啦!有蛋糕店、巧克力店、警察局、冰淇淋店、消防局……自从三年级小主持人看过它之后就再也没有看过了,正在念念不忘的时候,爸爸妈妈催我快点进去,免得浪费钱,我一进去就冲向巧克力店,我跟哥哥姐姐打了招呼就开始了:1。先制作巧克力酱:倒入2袋可可粉,再加入少许的水,大约1。5cc的水,用小汤勺搅拌成糊状(不能太糊)2。把它放入微波炉,大约15分钟左右3。时间到了,把它放入一个模具上冷却。这样就完成了!美味的巧克力精盘上桌了,我情不自禁地吃了起来,并在巧克力的世界里说:“哎!真香啊!”

这只过不是第一天而已,以后有更多项目比如:学钢琴、小提琴……我不止这一学期,还有许多学期呢!数也数不清,希望大家会好好欣赏我的作品!

愉快的寒假作文

愉快的寒假就快要来了。在假期里,我打算到黑龙江玩几天回家,回到重庆,我们就去买鱼具到松江村的大河旁边钓鱼。然后,我们就到沙坪坝公园里玩一玩。再到北京去看一看,然后回家。最后,我就把寒假作业做完。做完了之后,还剩下一天的话,我就会到梨树湾去泡温泉。

愉快的寒假周记

在新春佳节到来之前,我们考了试、拿了成绩单,有些人为自己的成绩而难过,有些人为自己的成绩而开心,我呢?一般吧,如果说成绩是读书的命运,读书的命运无论是好是坏,人生总有一丝丝希望,都要坚持不懈,让我们在空中飞翔,在空中舞蹈,会及所有,成就未来、希望!

现在,孩子们梦寐已久的寒假又到了!个个都欣喜若狂,命运总是公平的,努力了这么多,付出了这么多,最后,终究取得了成功!

20xx至1月多,也就是寒假的第一天,我和爸爸妈妈一起去欢乐海岸玩,一进去,就有许多喷泉出现在眼前,密密麻麻的,像许多植在上下舞动。

走过喷泉,走一段路就来到有名的麦鲁小城,我们走了进去,发现除了麦鲁小城以外,其他都在装修,原来是要付许多费的,爸爸付了许多费,然后让我进去玩、体验未来新生活的工作!

里面可热闹啦!有蛋糕店、巧克力店、警察局、冰淇淋店、消防局……自从三年级小主持人看过它之后就再也没有看过了,正在念念不忘的时候,爸爸妈妈催我快点进去,免得浪费钱,我一进去就冲向巧克力店,我跟哥哥姐姐打了招呼就开始了:1、先制作巧克力酱:倒入2袋可可粉,再加入少许的水,大约1.5cc的水,用小汤勺搅拌成糊状(不能太糊)。2、把它放入微波炉,大约15分钟左右。3、时间到了,把它放入一个模具上冷却。这样就完成了!美味的巧克力精盘上桌了,我情不自禁地吃了起来,并在巧克力的世界里说:“哎!真香啊!”

这只过不是第一天而已,以后有更多项目比如:学钢琴、小提琴……我愉快的寒假不止这一学期,还有许多学期呢!

愉快的寒假

转眼就要过去了。在这短暂的假期里,我经历了许多事情,但有件趣事到现在为止。使我回想起来觉得很是开心。

那是大年初二的下午,妈妈带我到人民公园去玩,一进公园大门,我的大脑神经立刻兴奋起来。哇塞!这里的人真多呀!有年老的年少的,有全家出动的,有和朋友结伴有而来的......

他们每个人的脸上都充满节日的欢乐气氛。我和妈妈顺着小路向前走,只见道路的两边摆满摊位尽是些游戏,每个摊位前都围满了很多人,他们有玩碰碰车的,有玩捞金鱼的,有汽艇的......

我则很快被一种套圈的游戏吸引注了,看了一会儿,我也很想玩,又害怕妈妈不同意,于是就征求妈妈的'意见,没想到妈妈很爽快的答应了。妈妈说“过年吗就是图个高兴,想玩什么都可以,”妈妈帮我买了20元的有49个套圈,我一边手里拿着套圈,一边选目标,里面的目标全是水晶工艺品,我想小的应该好套才是,于是我朝选中目标开始扔套圈,一个,两个,三个......一转眼二十几个扔出去了,可是一个也没套住,我的心里开始有些泄气,高兴劲也不如先前,这时站在一边的妈妈看透了我的心思,就鼓励我说“珂珂,不要灰心,不要害怕失败,还有机会,你要有信心,一定会成功的”。听了妈妈话,我调整了一下自己的情绪,就又开始了一个,两个,三个嘿嘿,终于套住了一个水晶鹅,我高兴的欢呼起来,接着我把剩余的全部扔出去,结果又套住了一个水晶海豚。

呵呵!这个小姑娘今个可真不简单,能套住两个,这时就连那个玩套圈游戏的老板对也是我连声称赞,我心里那个高兴劲甭提了。这件事虽然过去好多天了,但我每当看到我的胜利品心里总是美滋滋的。

愉快的寒假教案

幼儿对交警叔叔很敬重,特别是他们站在马路中间指挥交通的'威武形象,为了让幼儿了解交警的日常工作,知道他们工作的辛苦,从而对交警更加敬重,也为了进一步萌发幼儿守交通规则的意识,加强自我保护的意识。通过幼儿辐射到家庭和社会,努力创设“人人遵守交通规则的良好氛国”特设计本次社会实践活动《我是小交警》。

1、通过和交警交流互动,帮助幼儿了解交通安全的重要性,认识一些重要的交通标志,并学习做交通手势。

2、通过实践体验活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质,培养幼儿的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神,增强广大幼儿的交通文明和社会公德意识,体会到交警工作的重要性。

1、邀请交警阿姨来园参与活动。

2、多媒体课件。

3、幼儿交警服装。

一、集体活动。

1、教师谈话,邀请交警阿姨出场,吸引幼儿兴趣。

2、交警阿姨通过让幼儿观看多媒体并提问的方式,帮助幼儿了解红绿灯的作用。

3、认识常见的交通标志和信号。

4、让幼儿了解简单的交通手势并学一学。

5、启发幼儿探讨马路上的交通规则。

二、区域活动:

带幼儿到布置好的游戏情景中,请交警阿姨指导,学当小交警并做指挥交通状。

三、实践活动:

教师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践,参与交通指挥,真正的当一次小交警。

愉快的寒假教案

1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向。

2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的`向他人寻求帮助。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

6、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

7、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

故事内容图片,ppt

一、激趣导入。

1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮忙。

2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt)

二、分段讲述。

(一)幼儿观看故事前半部分。

1、师:鼠先生遇到了什么问题?

2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)

3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。

(二)观看故事后半部分。

1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。

2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?

(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答)

3、教师与幼儿角色扮演。

三、经验迁移。

1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答,教师适当给予提示、指导)

3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法,下次活动时大家在一起进行交流。

四、活动延伸

有了“找路”的经验,再让孩子来表演、体验就轻易多了,也有了表演的激情。更让我感受到了表演是需要建立在孩子的已有经验上的,是孩子的一种内在需要。在这样的基础上,边理解故事边表演,孩子们很快就知道了问路的方法及问路时需要注重的礼貌等。最后的讨论也是一种延伸,孩子们可以继续多途径地寻找答案。

愉快的寒假作文

放寒假了,经过半年的.学习,我也知道要尊老爱幼了,还顺便去给舅外公拜拜年。

我也准备去探望外婆。我们收拾好行李,怀着高兴的心情踏上了轿车。在车上,我们谈声说笑,不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]就到了外婆家。

一到外婆家,我就感到了亲情的温暖,我看到外婆对我的爱。一大早,外婆带着我们一起来到舅外公家拜年。舅外公家里真是漂亮,我一进门就拿了一个大大的红包给我过年,我高兴得不得了。

舅外公家很大,到处都有热闹的气氛。真不知道怎样形容才好。更没想到的是,舅外婆准备了香喷喷的饭菜给我们享用,我们也吃得津津有味[注:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]。

吃完饭,我便跑到后门那里和妹妹玩起了水,妹妹打水我泼水,玩着玩着便打起了水仗,弄得衣服上全是水,妈妈狠狠地骂了我一顿。但我心里还是很开心。

愉快的寒假作文

寒假到来了,我的心也随之开始摇动起来,好像随时都会因为开心而跳出来。刚放假,我便急切盼望着春节的到来。

一眨眼工夫,大年三十就踏着喜庆的车如约而至。往年的我,过年时会放许多许多的小鞭儿,但今年不知为什么感到不想放了,但是今年,我家的大鞭和烟花都被我给解决了。你可能不信,会说我吹牛儿,那么为了我的清白,我就告诉你我机灵的主意:如果直接点大鞭,我还真的是不怎么敢,太快了,太吓人,不安全,所以,我就买了一些“神鞭”(有比较长的鞭芯的那种),把它缠到大鞭的鞭芯上,然后再点。这样,鞭响得就会比较慢,我就可以慢慢地走到家里,也来得及看自己的杰作。哈哈,我够机灵吧!过年,我还有一个重要的任务,就是上香。

我们那儿的规矩是香火在大年的三天里不许间断,我跑上跑下也挺累的,但是一年就这么一次,累就累点吧。我盼望过年,主要是因为:过年时,我叔叔会回来,我很爱他。每次,他回家不几天就要回北京,我很舍不得,几乎每次他走时,我都会留下眼泪。去年夏天,我去了北京,回来坐在火车上时,我的眼眶红润了,但是我极力控制自己不要哭出来,可最后,还是没忍住。今年春节,他因为工作,初三才回来,回家这几天,我爷爷奶奶还有他和我在一起玩儿,我非常开心,只要有人陪我玩,我便会非常精神。玩完了,我还仍旧保留着那份精神,而他们都已经筋疲力尽了。新年过了,新学期也要来了,我也应该收回自己那颗已经玩得疲惫不堪的心了,也应该享受在学习的海洋里遨游的快乐与满足了。

现在,我唯一可以做的只有努力地学习,默默地盼望着下一个愉快的假期的到来。

愉快的寒假教案

1、回顾、交流、分享寒假生活经常,重温丰富多彩的寒假生活。

2、初步养成良好的生活习惯和意识。

3、进一步发展在寒假中学到的技能。

一、寒假生活我是这样过的——回顾。

1、自由发言说说自己每天做的事。

2、小组交流寒假中自己的`,家里的事,或相互传看照片、物品等。

3、全班观看“电视”,各组派1~2人去“电视”上讲故事。

二、假期生活大家怎样过的——调查统计。

1、“站队”游戏。

2、根据统计,引导儿童讨论哪些生活习惯不利于健康。

3、针对“睡懒觉”等影响新学期学习的情况,引导儿童讨论怎样改变不良习惯,遵守日常学校生活规范。

三、心情箱——分享。

1、每个同学在纸条上写出或画己感到高兴或烦恼的事,再写上自己的名字,投到相应的心情箱。

2、击鼓传花。

愉快的寒假作文

寒假期间,我们充满了快乐和兴奋。就像一张色彩斑斓的图片页,让人回味无穷。回想起来,真的很难过。记得刚放寒假的时候,我们像鸟儿一样冲出笼子,准备在蓝天上飞翔,在天马行空的天空中自由舒展翅膀。

清晨,厚重的门一推开,一阵微风朝我吹来,仿佛在帮我吹散不适,好让我以光辉迎接新的幸福生活。中午,我和姐姐偷偷溜出家门,来到河边玩耍。这里一切都很安静,没有任何噪音。原来,枝头歌唱的鸟儿都藏在某个地方,流淌的小溪停止了欢快的脚步,变得寂静无声,只留下一面光滑的镜子在河上反射着缺乏情趣的风景。

不久之后,许多朋友来到这里。我们在这面光滑的镜子上来回滑动。你滑过来了,我也滑过来了。我滑的时候也给了对方一个眼色,告诉对方我有多强。有时候不小心摔倒了,不仅没有表现出痛苦,每个人的笑声都为这个寂静的场景增添了一点活力。后来,我们来到了河对岸的小树林,那里曾经是我们的天堂。每当春天来了,我们就会来这里玩,所以我们忍不住来到这里。现在我看到这里的风景完全变了:绿草被枯黄的树叶覆盖,高大茂盛的树木现在只剩下光秃秃的树干。就连平日与我们为敌的那条河,也失去了往日的雄伟,只剩下中间一条狭窄的水流。碰到冰面后,河面上回荡着细小的涟漪,在太一杨怡的照耀下闪着金光,像散落的珍珠和发光的丝带。

看到这里,我不由自主地捡起一块石头扔进了河里,仿佛所有的不快都凝聚在石头上,还在往河里走。过了一会儿,天上飘来阵阵雪花,大家都在雪地里跑,有时伸出手去摸它虚弱的身体,有时伸出舌头去舔它冰冷的脸,很有意思。一片片雪花就像一个个可以爱的小东西。人不忍心踩他们。不幸的是,它们落地后很快就消失了,这让每个人都感到遗憾。

但是它的到来给我们带来了很多快乐。今天,大家都很开心。寒假的生活真的很难忘。

愉快的寒假作文

愉快的寒假不知不觉已过去许多天,在这段美好的日子里发生了许多令我开心的事。

今年过年特别开心。今年我们家里大团圆。因为爸爸妈妈也回来了。

大年三十我们包饺子,我们全家一起包饺子。一切准备就绪,姥姥把面团搓成长条状。然后切成大小均匀的面块,在它上面撒上薄薄的面粉,接下来就是擀面皮。不一会,一片里厚边薄的面片便出现在我的眼前。我和妈妈一起包饺子,经过妈妈的细心指点,我便学着妈妈的样子包了起来。左手托着面皮,右手舀上点馅。右一捏,左一捏,一个饺子在我手中“诞生”了!不好,饺子左边露馅了,我赶紧,“拆了东墙补西墙”,从右边揪下一点面来铁道左边去,不一会儿,整个饺子变成了一个“大花脸”了,后来虽经妈妈修补,却仍略有瑕疵。接下来,我又包了一些饺子。看着它们“趴”在盖帘上,样子虽然不好看,但我的心里依然很高兴。

在寒假中包饺子是我最愉快的事情。因为我第一次跟妈妈在一起包过饺子。留下了很深刻的印象。

愉快的寒假作文

这个寒假与以往任何一个寒假都不同,它让我有了许多的第一次,也让我有了许多注定对人生会有莫大影响的感悟。

第一天上班的时候我就出错了,因此遭到工作人员的冷眼。后来对工作熟悉了,要做的事要学习的东西也渐渐增加,因此跟其他工作人员交流和接触的机会也更多了。有时候在工作上需要请教他们或者找他们帮忙,才发现并没有多少人愿意提供方便。久而久之我也就在心里形成了这里并不友好的印象。

但我还是要相信会有人在尽最大努力帮助别人,也会有人有着时刻想帮助别人的热情,就像刚到这里的'时候第一个帮我搬货的一个大男孩一样。这样的人在我后来工作的日子里确实又出现了不少。

经过与别的同事相处的一段时间过后,我仿佛已经与这个熟悉的工作场所、每天重复着的工作内容融为一体了。我明白了每个人都有每个人自己的工作,在一个工作圈子、一个行业、一个商场里面,有着严谨的规章制度,在这些制度的管束之下,每位员工都要尽力做好分内的事。原来,有时帮助也是一种错误,有时训斥也是一种爱护。

其实人与人之间,尤其在这个圈子里面的同事与同事之间,还是很有爱的,只是这种爱不在平时的言行中表达出来。

一个人,即使学历再高,如果没有去参加一些积极的社会实践,也就失去了锻炼的机会。没有真实的感受、学习的氛围,只能是学习的机器,而不懂得思考。

所以我开始明白,不管身处什么样的岗位,只要是靠自己的双手脚踏实地地干,就是光荣无比的;不管当下待遇如何,只要能从中学习、从中收获,不断提升自己,就有它存在的价值。

就在26天以后,我期满离开了这个岗位。我用不到一个月的时间,学到了过去4个多月在大学里面都学不到的东西。作为一名大学新生,社会实践对于我以后的大学生涯乃至以后的人生都注定有着巨大的意义和帮助。

用自己的双手和一点一滴的经验去铺就一条非凡的道路,不管多漫长多坎坷,这条路都代表着胜利。

这个寒假有点特别,不是吗?

愉快的寒假作文

寒假即将过去,新的一学期又即将要开始了!我们的小脚丫从幼儿园一直走到小学,又走进三年级,从开学时又走到了寒假,又从寒假走到新的一学期!

这个寒假,每一天都让我留下美好的记忆,让我印象最深的就是和学校的老师、领导还有舞蹈队的同学们一起去北京表演、比赛了,那是我要离开爸爸怀抱,到北京自己照顾自己。

在去北京前,我们刻苦努力的训练着;去到了北京,我们把自己的舞姿展现给大家;回到了家里,分享美好的记忆。

当然,除了去北京我还去了别的地方旅游,因为我的假期可是丰富多彩的!我还去了新加坡、马来西亚旅游,共五天,我们有一个大家庭,里面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶没去,别的什么大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家,我们一家,还有爷爷和外公、外婆都去了!

我就简单的介绍一下新加坡和马来西亚的重要旅游胜地吧!首先我们第一天到了新加坡的时候已经很晚了,所以我们只看了个八点半的演出,就会到酒店休息了,但在路上,我发现新加坡到处都是华人,很难找到一个新加坡人,导游告诉我们,很多华人遗民到新加坡和马来西亚来了,所以很难见到这里的人,而且在这里还可以随便去哪里都能讲普通话或用人民币买东西。

第二天,我们坐着小船来到了新加坡的标志——(狮身鱼尾像)下,虽然这里有热又晒,但我们还是拍了很多照片。下午,吃完午饭后我们又向马来西亚出发咯!我们来到马来西亚,这里还有一个导游,也是女的,但她非常的幽默,常常让大家哈哈大笑,她自己都称自己为“男人婆”。

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