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我的读书故事(专业19篇)

时间:2023-12-27 05:56:29 作者:念青松我的读书故事(专业19篇)

我的读书故事

当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。

那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走了过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗?”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书,我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。不过,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。

一看到书的封面,我便呆住了:上面有很多动画片的角色,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎么办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎么读下去呢!”我说。就这样,妈妈每天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我自己会读书了。

怎么样?这就是我与书的故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”

我的读书故事

聆听作者的心声,想想多彩的画面,领悟人生的真谛。我畅游在书的海洋里,书,是我进步的阶梯。

小时候的我是极不爱读书的,每次看见妈妈买书回来,我都蹙着眉头,头摇得跟拨浪鼓似的,坚决反对读书。只要妈妈一逼我读书,我便会大哭。反复几次,妈妈也拿我没辙,语重心长地对我说:“文化要从小培养起,长大了没知识会哭鼻子的。”

我当时似懂非懂,读书也读得稀里糊涂,随着年龄的增长,我才知道要读书,原因是要写作文。

上四年级时,我看见别人的作文本上得了优,而我却只有一个大大的良字,心里好不愉快,因此郁闷了好几天。在家翻看着妈妈买给我的作文书,细细品读,对于那些描写风景的文章我不喜爱。我独爱记叙类的文章,挑着一些文章来读。在一次写作文的时候,一口气完成了,交了上去,作文本发下来,得了优加,开心了好一阵子,让我更加坚定了学习的信心。

随着时间的流逝,再也不是那时稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起来,父母也有“吾家有女初长成”之态。父母给我买了许多书,我也欣然接受。

坐在书桌前,看着桌上放着的书,斟酌着要不要继续读下去,因为故事太虐心了,最终决定了继续看下去。

终于看完了,知道了故事的结局:江姐他们挖了一条通道逃生,但由于敌人提前处死了他们,江姐牺牲了。当读完整本书的时候,已经哭得稀里哗啦,妈妈在一旁疑惑不解。我哀叹道:“革命好艰苦啊,今天的幸福生活来之不易啊!”

书让我体会到人生中的酸甜苦辣,每一本书都有独特的风格,都凝聚着作者的心血。我们要去体会其中的滋味。

陶渊明曰:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”这就是我读书的真正写照。

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我的读书故事_

我读过很多的书,而且这些我喜欢的读物都是励志的。有描写人物的,例如《英雄人物故事》。也有讲述中国历史故事的,例如《上下五千年》。在我的读书生活中却经常发生“惊险”的事情,也让我对阅读的更加向往。

我终于看到了书,正当我看得津津有味时,“严皓宇!”妈妈的声音响起来了!原来妈妈发现电脑没有传出声音,以为是我不会弄,便过来一探究竟。真是道高一尺,魔高一丈啊!于是乎,我和妈妈展开了一场辩论:

“妈妈,你是想要我作文好还是英语好?”

“我想你两个都好。”

“那你可以等我看完书再听英语歌啊,这样我才可以更加专心呢,要不然我老是想着看看这本书。”

“也对哦……”

我终于可以光明正大地看书了!我抱着妈妈跳了起来,妈妈的通情达理让我更加有动力了。

我的读书故事

开始懂得一个人的名言,他的名言给了我启发,因为他,我才喜欢上了读书。他的名言是——读书使人得到一种优雅和风趣,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一个人读书的目的并不是要改进心智,因为当他开始想要,改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。他,又是指的谁呢?他就是林语堂,我并没有读书的习惯,也并不喜欢读书,但林语堂的话改变了我这个从不碰书的人,渐渐的靠近“书海”,这是为什么呢?在这过程中发生了什么呢?我又是在什么情况下去读林语堂的名言呢?这件事的起因来源于我的父亲,父亲在我的儿时记忆中并不是很深刻,但唯独那件事使我记忆犹新。

在某个炎热的夏天,当时与父母在外地的我,不是很适应外地的酷热的天气,所以当时的我很是不耐烦,总是噪着要回家,在爸爸与妈妈的商量下,爸爸妈妈决定买些书打发我的时间,刚买回来的时候,我看见那些书便是不耐烦地说:“你们不想让我回家?就要用这种方法来困住我吗?哼,我又不喜欢读书,我妈回来我也是不会看的。”

爸爸见我过了几天,那些买回来的书还是分毫未动,拜拜,便在房间里找了一支笔和一张纸,写下了一段长长的文字,写好后拿到我的面前对我说:“孩子,好好看看吧,看林语堂说的话如何虽然他的话,并不是很有名,但一定能给你带来不同凡响的感悟的,你要好好看看哦。”

爸爸的话使我感到十分的好奇,他的话真的有那么好吗?我十分不解,这明明不是十分有名的名言,又会给我带来什么不同凡响的感受呢?我细细品味才发现它的话,真的十分让人感到不凡,读后我便开始了收集名言,名书,名画等,从这些艺术作品中我感受到,每当我开始欣赏的时候都能感觉到,身临其境令我心胸开阔,心神气爽。

在那件事之后,我读了很多的书,如莎士比亚的《莎士比亚戏剧故事》,还有四大名著,《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有一些学校的必读书目,《红岩》《钢铁是怎样炼成的》《少女的红发卡》《骆驼祥子》……,从这些书中让我体会到什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是咸?读书让我知道了如何才能为人处事,读书给我带来的最大的收获是,知识丰富了我们的大脑,增长了我的见识,让睿智丰富了我们,让匮乏和平庸远离我们,让历史和时间记住了我们。

我的读书故事_

小时候我有一个梦想,可以博览群书。这个梦很滑稽,荒谬却也格外的真实。长大以后接触各式各样的知识和课本,这个梦也被逐渐遗忘,被课本挤压的时间使我感到有些窒息。就算时间被挤压我也要抽空去读书。

“多读书,读好书”那书怎么分辨好坏呢?课外书之所以是课外书因为他不是学生的教材,可能对于考试的作用也并没有很大。那课外书是不好的书吗?显而易见并不是,在课本中其实也会有课外书的影子,很多的教材也是从中截选。

在很多家长口中的“坏书”中我了解了“人应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而廉耻,”;我学会了“善用自己的眼睛。”在看书的时候,你会不断的向他所描述的故事靠近,为他的魅力而倾倒,读完书感觉自己浑身通透,仿佛有一股清凉从大脑延向身体各处,眼界也会随之开阔一二。

从前读过两种三本书,便觉得自己有了炫耀的资本,回首往昔也是略略有些尴尬。一瓶不满才会半瓶晃荡,更何况那时的我也许并没有半瓶,当长大一些读的书更全面的时候,反而更容易看到自己的错误。

现在读书也慢慢的融入生活,可还是会被周边的花花世界吸引,所以我们更要沉下心来,沉淀自己毕竟书到用时方恨少、机会也是给有准备的人。积累知识不论课内外,让书本陪伴着生活。

我的读书故事_

夜幕降临,一桌,一灯,一书,一个人。我手捧《看见》灯光摇曳着书影,细细品读,感受柴静对社会,对自身,对岁月的思索。沉寂带领我沿着记忆的溪水,逆流而上。

从小时候坐在妈妈怀里。听她手捧小书,讲给我一个个小故事开始,我就对妈妈手里那个方方正正的东西产生了好奇。

后来,我初识文字就拿着《西游记》,一个字一个字地指着慢慢念,虽似懂非懂,但脑海里总有些孙悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪着火眼金睛。傲视一切的身形,然而,当时所理解的也只是一个一个生动的故事。直到我四五年级时再次阅读时,才能模糊的意识到孙悟空口说“皇帝轮流做,今年到我家时”作者对当时社会的反思。

我在六年级暑假时阅读了《基督山伯爵》一书,十分入迷,躺在床上看上课下课也看。一旦看起来就忘了时间。一次,我在课间看这本书,心里满是伯爵独守黑牢。法利亚长老给他生命带来一丝光明……直到听到老师说:“现在开始做成乘方例五。”我才意识到已经上课一段时间了,而我竟然没有听到老师宣布上课。经此一事,我便格外注意自己的“读书选择性失聪”症,不能因读书而错过了上课。

《基督山伯爵》所带给我的,不仅是对他的智慧与坚韧的震撼,听他谈吐,纵观古今历史,横览异国风情,是一场精彩的文化之旅。

从此,我迷恋上古代文化开始不断了解古代英雄豪杰,文人墨客,诗意而又雄壮的一生。我开始大量背诵古诗词,从“大江东去,浪涛尽,千古风流人物。”的豪情壮志,到“三杯两盏淡酒,怎敌他,晓来风急。”的似水柔情,从“周公吐哺,天下归心”的纷乱时代。到“夕阳西下,断肠人在天涯”的繁华天下,从“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的政治远见,到“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风情,这些诗词给我的生命带来一份宁静,让我在喧嚣中内心仍保持着安静如流水一般,悄然滑过。

乘着这流水,目光再次集中到眼前的书上。夜已深,灯光下,一桌,一椅,一书,一个人,一份回忆。

我的读书故事

我是个不爱读书的孩子,但却让我久久难忘。

有一天,我的家庭作业在学校就完成了。下午放学回家,吃完饭,我打开电视看动画片,看了一会儿觉得没意思。出去玩吧,被妈妈看见会叫去干活。我顺手拿起一本书翻起来,一看目录,全是老师在课堂上提到的童话故事和神话故事。我一页,两页······津津有味地读着。不知不觉到了睡觉时间,妈妈拿走了书,关上了灯。我带着对书的回味进入了梦乡。

第二天,我偷偷地把书藏进了书包。我一路小跑来到学校,迫不及待地拿出书贪婪地读起来。上课了,我既不情愿地收掉了那本书。可是,老师说的话一句也没进入我的到脑子,倒是那本书中的故事像磁石一样“吸”的我心里直痒痒。我实在忍不住了,就拿语文书作“掩护”,偷偷地读着。突然,一只手挡住了我的视线,书被老师拿走了。“这下可糟了,少不了一顿狠剋‥‥‥怎么对老师解释呢?要被妈妈知道可就少不了一顿板子‥‥‥”我的心七上八下。放学了,老师拿着书来到我身边,语重心长地说:“你爱看书是件好事,可是时间选的不对,应该利用课余时间来读,以后可要注意。”

从那以后,我喜欢读书了,书成了我最忠实朋友。

我的读书故事

古人曾说过:富家不用买良田,书中自有千锺粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。我呢响应古人号召,早晨起来要看会儿书,上学路上坐在爸爸的车上要看会儿书,课间十分钟也要忙里偷闲看会儿书,睡觉之前更要看会儿书,甚至上厕所也要捧着本书……同学们称我“小书迷”,可爸爸却叫我的“书呆子”,多难听呀,可谁叫我偏偏爱上书呢?随他们怎么说吧。

谈起书,我可来劲了。上幼儿园时,看着精美的图画,听着爸爸讲着书上的故事,那真是生动有趣。上一年级了,自己能读书了,读着妈妈买的一本本拼音读本,那可是津津有味。到了四五年级,认识的字多了,看着爸爸买的一套套丛书,那更是如痴如醉。家中的书也随着我的年龄增长而水涨船高。书橱里已塞满了各类图书。床头,桌前常摆着我正看着的“宝贝”。读书让我的生活很充实,有时却又很尴尬。

歌德曾说过,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。不错,是书让我知道了人生的真谛,是书让我懂得了生活中的道理,是书开阔了我的视野,是书启迪了我的智慧。书,你是我的朋友,你是我的力量,你是我的最爱。

愿好书一生相伴,助我成长。

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我的读书故事

我喜欢读书,读书使我感到快乐.近几年我也读了一些课外书籍,如《海底两万里》、《童年》、《格列佛游记》、《十万个为什么》等等,从这些书中我获得了许多的知识。

去年暑假妈妈又给我买了几本书,其中给我印象最深刻的是《海底两万里》和《十万个为什么》这两本书。从《海底两万里》这本书中,我知道了许多海洋生物和它们的名字,这可让我增长了不少知识啊!我还从这本书里知道了海洋里最强大的动物是鲸,它一种是哺乳动物。从《十万个为什么》这本书中,我知道了有一种会唱歌的花,这可让我大吃一惊,花居然也能唱歌。从这本书里我还知道了恐龙灭绝的原因,恐龙曾经是地球上最强大的生物,后来居然在地球上消失了,了解恐龙灭绝的原因对人类以后的生存和发展也有着深远的意义!

我从一年级到现在的五年级里读了许多课外书,我已经从当年的《一千零一夜》读到了现在的《中国古代四大名著》。每到星期六和星期天就是我最快乐的日子,因为平时要学习,所以没有多少时间看课外书,只能在每天晚上睡觉前看会课外书,而星期六和星期天属于我自己的时间比较多,我可以尽情地泡在课外书籍里啦!每当我读课外书时,我就把一切事情抛在脑后,那时候我就如一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。有一次,我正在聚精会神的看书,妈妈喊了我好几声我却浑然不知,还是爸爸碰了我一下,我才从书中惊醒。我在读书时遇到的好词好句就把它们记下来,没事的时候就拿出来看看,这样可以提高自己的写作能力。

书是一切知识的源泉,在书的世界里,有时自己仿佛是一只小鸟,在蓝天上自由的翱翔,有时自己仿佛是一条小鱼在浩瀚的海洋里尽情地畅游!我爱读书,我要继续在书籍的海洋中索取无穷无尽的养份!

李灿。

我的读书故事

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

四年级:雨彤。

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我的读书故事

书,我从小就爱看,一直看到现在我都没有厌烦,有些书会让我开怀大笑,还有的书让我泪流万丈,总之书会使我们进步。

记得小时候,爸爸妈妈每天都是从书柜拿出一本故事书来讲,每次我听到一半,就迷迷糊糊地睡着了。大概过了半年,我的好奇心把我引到书柜前,我兴致勃勃地拿了一本图画书,整整看了两天才把书看透,当时我发现看书很有意思时,就继续在书柜里找书看。

有一天,我突然从书柜看到一本《我的朋友是怪蛇》这本书,而我当时年纪小里面好多字都不认识,但当我看到内容简介时我就觉得这是非常值得一看的书,所以我就发誓一定要多认一些字,看这一本书,这本书让我知道了要爱护动物,保护环境,后来我上了二年级,看完了这本书,发现书看的太少了,我便要求爸爸妈妈跟我买书,爸爸妈妈答应了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到图书馆里买了7本书,有《语文天天练》,《数学123》·····妈妈规定我每天做5道上面的加减乘除,练字·····果然书给了我很大的帮助,二年级下学期就考了99分,真是功夫不负有心人,不过现在取得小成绩并不等于成功,并不等于胜利,我还要继续努力。

三年级的《根鸟》,四年级的《爱的教育》都会让我懂得很多很深的道理受到很大的教育,让我懂得书有多么珍贵。

“书是人类进步的阶梯”我将收集更多的书来丰富我的知识,让我踏上成功的阶梯,一步步走向辉煌。

我的读书故事

十一长假里的一天,妈妈带我去书城买书。

走进书城,眼前一派景象把我吸引住了,一排排书架整整齐齐地摆放着,空气中弥漫着淡雅的书香。人们有的正在书架前仔细地选书;有的拿着一本书靠在书架旁津津有味地看起来;有的甚至干脆坐到了地上……到处静悄悄的。

我轻轻地走了进去,在文学书架前选起书来,像模像样地左挑右选,看看出版社,翻翻目录,毫不马虎,头上沁出了汗珠也顾不得檫。

时间一分一秒地过去了,经过我的精心挑选,终于选中了《三国演义》。一到家里,我就迫不及待地看了起来。

啊,我买书,我快乐!

我的读书故事

我吞吞吐吐地说:还有一点儿,马上好。

嗯爸爸说,写好就吃饭吧。

我快速写完了作业,又看了一会儿课外书,至到爸爸再次叫我吃饭,我才依依不舍地放下书出去吃饭。

晚饭后,我又拿起书读了起来。时间飞逝,到了该睡觉的时间了,我仍然舍不得放下书,我悄悄地拿着书上了床。我又津津有味地看起书,一旦听到一点儿动静,我便把书藏到枕头底下佯装睡着。

读书给了我无尽的快乐,我爱读书。

我的读书故事

从小我对读书就有一种痴迷,每次听到妈妈要帮我买书就兴奋得不得了。自己看过的书感觉就像天上的星星一样多,关于我的读书故事,就像沙滩上晶莹的贝壳一样数不胜数。现在我就把这些贝壳拣撷几只有趣的来和大家分享。

尽管和爸爸妈妈一样有喜欢读书的习惯,可是为了读书和爸爸妈妈也有过艰苦的斗争。从小到现在,我的藏书颇为丰富,可是因为马大哈的习惯,书往往丢的到处都是,妈妈批评过我好多次我却振振有词说这样看书方便,走到哪里看到哪里,把妈妈弄得哭笑不得。如此反复多次,最后爸爸妈妈专门给我买了一个粉色的书橱,书橱非常精致漂亮我一眼就喜欢上了。有了书橱的结果就是我自觉自愿吧自己的书都工工整整地放进去,再也没要爸爸妈妈批评过。

在我家卫生间的墙上贴着一张奇怪的纸,只要坐在马桶上就能看到。这张纸的奇怪之处就在于纸上有这么一句话:“卫生间禁止看书,违者扣除当月零花钱。”爸爸妈妈都有工资,唯有我是靠零花钱过日子啊。原来这张纸,就是爸爸为了改变我的不良读书习惯而专门设置的`。以前我只要一去卫生间就看起书来甚至忘记了时间,现在一坐在马桶上看到那张纸就想起我的零花钱,没办法,只有忍住出去再看了。爷爷奶奶知道这件事后肚子都笑疼了,唉,谁叫我这么喜欢读书呢。

还有一件事情可以说明我对读书的痴迷。有次下午放学,妈妈到时间没来带我。我捧着一本《萝铃的摩力》边走边看的津津有味。突然感觉撞到一个人我连忙说对不起,半天没人理我却传来一股怪味,抬头一看原来是我走路撞翻了一只垃圾箱,哎呀呀,真臭啊。

看完以上我的几个读书故事,大家对我这个小书迷有深刻的印象了么?

我的读书故事

“啦啦啦,啦啦啦,我是家里的小书虫……”哈哈,在家里读书我可称得上是“走火入魔”了,可谓是:桌上,枕上,厕上,读书是我最大的乐趣了。可曾想,我小时候可真是个“混世魔王”呀!

小时候,我在院子里提着布娃娃拖来拖去,本身就被我弄的成大花脸了,后来完全缺胳膊少腿了。那时我只会拿着一根木棍打打鸡,赶赶羊。

一次,妈妈拿着一本连环画对我说:“来,快进来,别玩了。”我快速跑进屋里,好奇的翻动着书,坐在小椅子上津津有味的看着一个个小朋友有礼貌的样子,我也学会了文静。

我的读书故事

高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”而我觉得,书就像一个巨大的宝库,令人沉醉在里面,徘徊不肯离去。

有一天晚上,我正津津有味地看着《装在口袋里的爸爸》。突然。爸爸说:“孩子,看书不要看太晚,明天还得考试呢!”我漫不经心地点了点头。爸爸见状,一把夺过书,怒气冲冲地说:”睡觉!听见没有!“我这时只好”服从命令“去睡觉了。但在床上,我翻来覆去,怎么又睡不着,手里痒痒的。于是,我下定决心:我一定要看书!

说干就干,我蹑手蹑脚地来到书房,将没读完的书读了起来。也许是读书声惊动了爸爸,他一手拿着菜刀,一边准备用脚踢书房的门——”砰“地一声巨响,爸爸闯进了书房里。我看着爸爸,大吃一惊,目瞪口呆。爸爸看见了我,像一头发怒的狮子,朝我吼道:”你这孩子,居然把我的话当耳边风,让我虚惊一场!你明天考试想考几分?“我听了,号啕大哭。可爸爸还是对我破口大骂。我忍无可忍,又不能顶嘴,只好可怜巴巴地跑回房间乖乖睡觉。

第二天,正如爸爸所说,我由于昨晚没睡好,考试时无精打采,所以只考了八十一分,受了老师和父母一顿数落。

我的读书故事

一次翻开一本书,一张精致的书签从书中滑落,久违的故事又一次在我的心中上演。

小时候,我并不喜欢看书,我觉得捧着一本又大又厚的书来看,还不如约上几个同学去玩,而我的德昌公——爷爷的弟弟,却经常要我看书,在他眼里,要好好学习,将来才有出路。一天,他又要让我看书,我那天正好约了几个朋友去荡秋千,我当然不肯看了。于是,他就与我吵了起来,我们吵得面红耳赤,我从来看到他这么生气的样子。最后,妈妈回来了,我还是没去成。我的朋友也因为这件事不理睬我。于是,从那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要报复他。

终于到了报复的时候了,我故意在院子里叠了几本书,他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房间里等待他过来,后来,他果真被绊倒了,只见他艰难地爬起,然后把书一本本整理好,抱在怀中,一瘸一拐地把书抱到书房,叠好,刹那间我的心疼痛起来。他老了,那一跤对他来说不轻了,可是,一切的一切是我在让它们发生,我觉得特别内疚,看他那样看护书,我明白了他让我读书的苦心,那淳淳的爱。

那件事过后,我再也不讨厌看书了,金秋十月,老榕树下总会传来阵阵笑声,我和德昌公会站在榕树下,捧着一本书津津有味地阅读,笑声、读书声、说话声,全部都凝聚在那一刻,那个时候,我们都觉得很幸福,很快乐。

想到这里,我的泪又流下了,这个美好的读书故事,因为他的死而变得不完美,但我相信,读书的故事不会因此而落幕,以后的故事,将会更加精彩。

我的读书故事

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时,我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的。

日记。

一个个鲜明形象的人物其中母亲与父亲还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹也让我明白了许多做人的道理。另一本是。

作文。

选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路。这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适,为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看得那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。

《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采……虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里……我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

我的读书故事

上小学一年级的时候,有一次晨会上,听到我们学校的李校长说了这样一句话:“把人读厚,把书读薄。”一开始我不懂,问妈妈是什么意思,妈妈说,你多读书,就会慢慢的懂了。自从学会了拼音后,我发现可以自己读书了,妈妈买了很多有拼音的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《365页睡前故事》等,还有一些绘本。一开始的时候,我读的很慢,一个故事要读很久,渐渐的就想放弃了,不想自己看还是大人讲的好,可是妈妈说,这样不行,要自己一个人发现阅读的乐趣。妈妈让我每天吃完晚饭后要有一个人安安静静的读书时间,一开始我只能坚持十分钟,后来,拼音学多了,读书的速度快了,能坚持十五分钟、二十分钟了,现在,不用妈妈监督我就能自己读好久的书啦。让我感到高兴的是,我们班很多小朋友都喜欢阅读,我们可以带书去学校里看,在我们的早读时间还有队会课上,老师鼓励我们将自己阅读的'故事分享给大家,和同学们分享精彩的故事,我觉得非常的高兴。

一年级的时候,我读了老师推荐的一套书《我的第一本安全护照》,这套书有很多本,分为保护手册、应急手册、生活手册、避险手册、防范手册、校园手册,介绍了很多生活中小朋友们应该注意的安全事项。我读完之后,经常提醒爸爸妈妈家里应该注意的事情,比如每天晚上临睡前要检查煤气,烧开水的时候要有人在边上看着,出门一定要带好钥匙……妈妈说,你怎么懂了这么多知识啊,我自豪的说,都是看书看的啊。妈妈说,这下子,你懂得什么叫“把人读厚,把书读薄。”了吧。我想了一想,是啊,我明白了,就是把书中的知识都学到自己的脑袋里去啦。

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