优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章，它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。范文的阅读是一种学习和成长，通过阅读范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
我心中最重的那个字作文
汉字，博大精深。每一个汉字都如鹅卵石一般经过岁月的冲刷而来，这是中国先祖世世代代转化而来的。每一个字，都有独到的意思；每一个字，都有精采的故事；每一个字，都有悠久的历史。这，就是汉字。而我心是最重的那个字是——“爱”。
书写“爱”字，令我无限概叹。
当我很的时候，是爷爷带我学习的汉字，我没有天赋，直到现在汉字依旧写得不好。记得第一次接触“爱”字，也是爷爷教我写字的时候。那时爷爷已经70多岁了，可是因为一辈子的忙碌使他看起来有80、90岁的样子。当时并没有什么概念，现在想起，那被岁月与劳累折磨得像老树皮的脸，心中就十分悲凉。当时爷爷用他粗糙的手握住我拿笔的手，嘴角轻轻咧开，我在那枯黄中还有些黑的脸庞上看到了一点鲜活的粉红色。他慢慢地移动他握住我手的手臂，一笔一划地挥出一个完美的“爱”字，当时只觉心欢喜，为的是我写出的汉字。而现在我只觉满心温暖，为的是在那夕阳将下的光辉中那满脸皱纹却开心笑的老人，他是我的爷爷。
品读“爱”字，令我觉世界五彩缤纷。
汉字“爱”可以组成很多词，父爱、母爱、友爱、师爱……而这些词让我感到温暖，舒适。使我想起了一个个镜头，一张张面出。当小时候，骑在父亲背上的温暖现在对我严厉的关爱，这就是父亲的爱，不必多说什么的爱。当一顿顿饭菜在你面前，一声声唠叨在耳边，这就是母亲的爱，不必伟大却是刻都在温暖人心的爱。当你有麻烦挺身而出，平时形影不离，这就是友爱，感动你的爱。当犯错后被叫到办公室的呵斥，之后呆嘱改下，这就是师爱，严厉的爱，如此多的爱，只令我感到世界的美好，世界的五彩缤纷。
研究“爱”字，令无知未来的路不再孤独。
当品读完了“爱”，令我发现了原来身边有如此多的人，如此多的爱。。在长大过程中，我本以为，人生的路，黑暗、寂寞、孤独。现在我终于懂得了，原来是爱驱赶了那黑暗、寂寞与孤独。让我知道了未来的路，会有你们的陪伴。
“爱”就像雪夜中的一堆火药味，黑暗中的一盏灯，温暖你的心灵，点明你人生未知的爱。这，就是我心中最重的那个字。
暗色的檀木桌，雪色的宣纸，墨色的狼毫。执笔力转轻点，略显稚气的笔峰中“逸”字蓦然凌架于纸上，“逸”我心中最重的那个字。
重写“逸”，仿佛又让我回到那一刻。
蝉声时而优扬，回荡房间，有时却响彻云霄，带给人一丝烦躁。“这是什么鬼题啊？还有这么多作业啊！真烦。”或许，这就是初三尾声吧。压力没有说什么，直接向我扑来，挤压着我，挤压着我的心，我就像那忙碌的火车，不到站，决不敢减慢步伐，而这时妈妈来了。“你知道你名字为什么会有个“逸”字吗？“不知道！”我没好气地回答。“就是希望你劳逸结合，享受那份安逸嘛！”霎时阳光透过窗户，泼洒进来，也充斥我心中每一个阴冷黑暗的角落。
放下手中的笔，尽情地奔跑在篮场上，我感到无比安逸。
随着“刷，刷，刷！”的进球声，伴着场下观众的欢呼声，包裹着队友的称赞声，紧锁眉头的我笑了，汗水在额头两边汇聚，相拥而下，紧贴我尖尖的下巴。“滴哒，滴哒”直至落到地上，这时的我已忘记了疲惫的双腿，忘记了早已湿透了衣服，阳光洒在球场上，也洒在我心上，学习之余的安逸之感带给我的不仅仅是快乐，更是满足，这美好的感觉挤满我心，给幸福增重了一码。“逸”同时在我心中，也增重了一码。
桌上清茶，茶香满屋，细品“逸”字，那闲逸便也散发出清香。
刺眼的阳光斜射进来，细品“逸”字便恍然大悟，我总会为目标不停奋斗，追赶，奔跑。而这时，失去的不仅仅是快乐更是生活之平衡。倘若，停下来，让“逸”发挥其作用，多点闲逸，充实自已的兴趣爱好，这不也是劳“逸”结合嘛？这样便是事半功倍了，如今豁然开朗了，不管是考试也好，做事也好都是事半功倍了，凡事还是要劳逸结合呀！
在忙碌之余，停下来，会发现，夜晚的静谧会使我心安。欣赏霓红灯的变换会使我感到愉快，安逸的我，有时间去总结。去享受生活去适应城市的生活节奏，生活在我眼里随之变得更加丰富，“逸”我心中最重的那个字！
望云卷云舒，一切只为安逸而在，是的，要做一个安逸的人！
苍鹰翱翔天际，用“立”彰显突破天空的矫健，绝壁松屹立山头，用“立”书写毅力的辉煌。我挥笔写下那刚劲有力的“立”，只浮想它一笔一划中的坚毅，只品味它的精神，只求在领悟“立”时，品读人生真谛。
“立”即是“自立”、“独立”，“自信”、“勇气”。我心中最重的那个字——立，告诉我人生的要义，使我受益终身。
我心中最重的那个字——立，是面对生活的自强自立。董丽娜，面对天生的眼疾，毫不气馁，而是选择“立”，毅然选择突破盲人的禁区——播音，每日每夜练习发音，用“自立”勉励自己，终于她用自立获得属于自己的辉煌，赢得他人的赞许。若不是她自立的精神和毅力，又何来她每日每夜坚持的动力？董丽娜，你告诉我人生之路上，以“立”行走才能摘得成功的辉星，我的心中更加坚定，以立作为心中最重的那个字，因为“立”是成功大门的钥匙。
我心中最重的那个字——立，亦是对待不幸的旷达。李白道“行路难”却一直在走，他走着笑看红尘，走着辞别故友，翰林遭贬，他“仰天大笑出门去”，流放夜郎，他“一生好入名山游”一壶浊酒，一叶轻舟，他只高吟“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，面对种种不幸，他没有沉沦，只是有旷达的襟怀，用“立”笑对坎坷，用自信与旷达流芳百世。李白，你告诉我面对不幸，以“立”笑对，才能对生活保持希望，薄酒终生，我的心中更加坚定，以“立”作为我心中最重的那个字，因为“立”使心中的信念更加坚定，乐观面对生活，只把酒临风，享尽喜洋洋矣。
忽而忆起小时教我学汉字的爸爸，他提笔写下一个“立”，我问他那是什么？他只意味深长地说：“它是‘立’，它会塑造你生命的姿态，让你品读人生真谛，它会教你什么是自立、信念与勇气。”是啊！“立”的刚劲有力的结构不正是教会我们自立吗？我坚信“立”会成为我人生的信条，所以它便是我心中最重的那个字。
“立”是引星，没有它，熊熊烈火只是一堆干冷的柴把，“立”是顶柱，没有它，穹顶的大厦只是一堆散乱的砖瓦，“立”是主机，没有它，远洋巨轮只是一副瘫痪的巨架。“立”能使你正视火海，体验凤凰的涅槃。“立”是我心中最重的字，朋友，如果你想成功，把“立”也当作心中最重的字吧！
横、竖、撇、捺，一笔一画描绘，描摹的是人生的目标轮廓。将我人生价值明晰于眼前的，来自于我的名字。那直冲云霄的，豪气万丈的“峰”。
繁体字。
中的“峰”为“峯”，意为山之尖。每每写下“峰”字，自感身处万丈绝顶，拂着云，沐着风……年少的我遐想着。内心深处，一枚种子在不知不觉间播下，在无限幻想中，它生根发芽，努力成长。
一次机会，三年后，我终于攀上泰山高峰。真是“会当凌绝顶，一览众山小”，豪迈之情油然而生。原来“峰”就是在阳光下，云端中俯视苍生；“峰”就是佼佼者望着来路之漫长，享受成功之喜悦；“峰”就是与天最近，享受自然之魅，品味人生之道……千言万语归合一句：“峰”就是成功之所在。内心的种子也如同发现阳光、雨露之所在，他终于顶开泥土，露出一片新绿，尽享清新世界芬芳。
最近，我终于明白了“峰”的真正含义，它真像一座飞来之峰，压在我的心上；压在心上的不是石头，而是“峰”的价值。
绞尽脑汁，冥思苦想。眼前的几何题如同蛛网紧紧包裹着我，动弹不得，一片空白……父亲的一声吆喝，让我放下作业，采购食材。片刻归家，客人都夸奖我，我笑笑，快步于桌前，重陷深思。题目是越看越乱，但心中却明晰起来，这思绪领我重回泰山，我重立山巅……是什么忆及此？是作业与家务，是父亲那声吆喝！提得起，放得下，敢于直面困难，又能及时摆脱，不深陷其中。这何尝不是种宽宏之胸襟。
“峰”亦如此，它不嫌山脚之石，不弃山巅之岩，包罗万物，才拔地而起，直冲云霄……每块石头都同等重要，山峰方能屹立；家务与学习同等重要，成功就近在咫尺。因为良好的品格已悄悄酝酿，心中之芽长势惊人，它仿佛望天之树，成为最为俊茂的参天菩提。“峰”广阔的胸怀，平等的本质，正引领我寻找人生价值。
重书一个“峰”，截然不同，不仅仅那有山一般雄伟的胸襟，那平等的品质，更因为这字，包含了我对生命之伟大的理解，对自然之雄伟的理解，更是对成功之价值的理解。
一个汉字，无形，却重重的压在心头；成功意义有多重，“峰”就有多重；“峰”是成功信条，是定律，它永远照耀我内心最深处。
我心中最重的那个字初中作文
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。——题记。
第一次听到《爱的奉献》这首歌是在小学的时候，那时候我便认为，我们在生活中处处都需要奉献出爱，“爱”就成为了我心中最重的那个字。
家庭之爱。
家庭之爱就体现在亲人之间的小事上。
邻里之爱。
一个炎热的砟天，我放学回家，却发现没带钥匙，这才慌了神，天气这么热，我又没地方可去，只要在屋外等着。碰巧这时对面的阿姨买菜回来，看我站在那儿，便主动来说：“没有带钥匙吗？进来坐坐吧！”虽然我和这个阿姨平时只讲过几句话，但阿姨的关心还是让我感受到了爱。她给我开空调，倒水喝，还借我电话用，让我在这个格外炎热的夏日感到了凉爽。
邻里之爱就体现在相互之间没有距离，有难互相帮助上。
校园之爱。
我记得还在上五年级的时候，六年级的一个男生得了骨癌，因为家里贫困而无法去治疗。于是学校便展开了“奉献爱心”的活动，大家有钱捐钱，有物捐物，在全校师生共同的帮助下，才使他渡过了难关。在他住院期间，电视台还采访了他，病床上的他说的那句让我永远也不能忘记“我最要感谢的，是全校老师和同学们，是因为他们奉献出了爱，才使我有信心渡过了难关。”在学校上的这一“课”，才让我真正感受到了“预人玫瑰，手有余香”的真谛。
校园之爱，体现在老师同学间有难同当上。
我们这个世界需要爱，我们需要付出爱，让这个世界充满爱。爱，将永远是我心中最重的那个字！
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我心中最重的那个字作文
我心中最重的那个字——左为人右为言即信。“信”是一道山巅的流水，能够洗涤人们心灵的尘埃；“信”是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。古今中外，“信”是立根之本，人无信不立。意思是：人没有信用就没有立足之地。中华文明上下五千年流传着无数关于“信”的例子，它们就像一面澄澈的镜子。《曾子杀猪》就是一滩澄澈之水。曾子用自己的行动来教育孩子，要言而有信，诚实待人。父母是子女的第一任启蒙教师，他们的言行举止也对子女将来的成长有很大的影响。从小就喜欢宅在家里，久而久之，就不善于与他人交流。
那时读三年级，第一次学习怎样写作文。我把作文题目带回家了，可是内容却毫无头绪。母亲定时抽查周末作业。见我一个字都未写，却苦口婆心地对我讲其根本。说我总喜欢宅在家里，不与他人交流接触，不亲近大自然。才会形成这样。原来如此，我便答应母亲晚上一定给她惊喜。于是我便模仿地去接触、亲近这句话。或许是语文能力太差，知道如何写，但未能总结。
时间匆匆，是有人把你们偷走了吧！是你们自己逃走了吧！我已没有耐心去思考，便动起“抄作文”这个歪脑筋。我便动身起来，找几本作文书，从中摘抄一篇与题目大致意思相同的。当母亲来检查作文时，便一眼看穿了我心中的小九九。我当时也非常疑惑。母亲说，“才读三年级怎么可能写出‘耐力是一种不显山石露水的执着’这么好的句子呢？”她便一再逼问我，苦口婆心地对我说：“心诚则灵，信是做人的根本。守信的人会得到他人的尊重。”
虽然那时迷迷糊糊的，但是我知道撒谎不是好孩子。诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚信，是美德的彩虹，引领我们向前；诚信是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。
我心中最重的那个作文
翱翔天际，用“立”彰显突破天空的矫健，绝壁松屹立山头，用“立”书写毅力的辉煌。我挥笔写下那刚劲有力的“立”，只浮想它一笔一划中的坚毅，只品味它的精神，只求在领悟“立”时，品读人生真谛。
“立”即是“自立”、“独立”，“自信”、“勇气”。我心中最重的那个字——立，告诉我人生的要义，使我受益终身。
我心中最重的那个字——立，是面对生活的自强自立。董丽娜，面对天生的眼疾，毫不气馁，而是选择“立”，毅然选择突破盲人的禁区——播音，每日每夜练习发音，用“自立”勉励自己，终于她用自立获得属于自己的辉煌，赢得他人的赞许。若不是她自立的精神和毅力，又何来她每日每夜坚持的动力？董丽娜，你告诉我人生之路上，以“立”行走才能摘得成功的辉星，我的心中更加坚定，以立作为心中最重的那个字，因为“立”是成功大门的钥匙。
立，亦是对待不幸的旷达。李白道“行路难”却一直在走，他走着笑看红尘，走着辞别故友，翰林遭贬，他“仰天大笑出门去”，流放夜郎，他“一生好入名山游”。一壶浊酒，一叶轻舟，他只高吟“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，面对种种不幸，他没有沉沦，只是有旷达的襟怀，用“立”笑对坎坷，用自信与旷达抒写人生。李白，你告诉我面对不幸，以“立”笑对，才能对生活保持希望，薄酒终生，我的心中更加坚定，以“立”作为我心中最重的那个字，因为“立”使心中的信念更加坚定，乐观面对生活，把酒临风，尽享喜洋洋矣。
忽而忆起小时教我学汉字的爸爸，他提笔写下一个“立”，我问他那是什么？他只意味深长地说：“它是‘立’，它会塑造你生命的姿态，让你品读人生真谛，它会教你什么是自立、信念与勇气。”是啊！“立”的刚劲有力的结构不正是教会我们自立吗？我坚信“立”会成为我人生的信条，所以它便是我心中最重的那个字。
“立”是引星，没有它，熊熊烈火只是一堆干冷的柴把，“立”是顶柱，没有它，穹顶的大厦只是一堆散乱的砖瓦，“立”是主机，没有它，远洋巨轮只是一副瘫痪的巨架。“立”能使你正视火海，体验凤凰的涅槃。“立”是我心中最重的字，朋友，如果你想成功，也把“立”也当作心中最重的字吧！
我心中最重的那个字作文字
汉字，是中华民族的图腾，他神秘而又新奇，每个字都有无比深厚的意蕴。每个汉字它都有自己的特点，可以让你领悟真谛，受益终身……对于我来说，“亲”，就是我心中最沉、一辈子都铭记于心的那个字。
“亲”，是我心中最重的那个字，也是中华上下五千年最重的字。她纯洁美好，像一块清亮无瑕的玉石，是全世界亲人间永不泯灭的美好感情……我的心中被一个强而有力的笔触刻下一个字——亲。
我心中最重的那个字
苍鹰翱翔天际，用“立”彰显突破天空的矫健，绝壁松屹立山头，用“立”书写毅力的辉煌。我挥笔写下那刚劲有力的“立”，只浮想它一笔一划中的坚毅，只品味它的精神，只求在领悟“立”时，品读人生真谛。
“立”即是“自立”、“独立”，“自信”、“勇气”。我心中最重的那个字——立，告诉我人生的要义，使我受益终身。
我心中最重的那个字——立，是面对生活的自强自立。董丽娜，面对天生的眼疾，毫不气馁，而是选择“立”，毅然选择突破盲人的禁区——播音，每日每夜练习发音，用“自立”勉励自己，终于她用自立获得属于自己的辉煌，赢得他人的赞许。若不是她自立的精神和毅力，又何来她每日每夜坚持的动力？董丽娜，你告诉我人生之路上，以“立”行走才能摘得成功的辉星，我的心中更加坚定，以立作为心中最重的那个字，因为“立”是成功大门的钥匙。
我心中最重的那个字——立，亦是对待不幸的旷达。李白道“行路难”却一直在走，他走着笑看红尘，走着辞别故友，翰林遭贬，他“仰天大笑出门去”，流放夜郎，他“一生好入名山游”一壶浊酒，一叶轻舟，他只高吟“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，面对种种不幸，他没有沉沦，只是有旷达的襟怀，用“立”笑对坎坷，用自信与旷达流芳百世。李白，你告诉我面对不幸，以“立”笑对，才能对生活保持希望，薄酒终生，我的心中更加坚定，以“立”作为我心中最重的那个字，因为“立”使心中的信念更加坚定，乐观面对生活，只把酒临风，享尽喜洋洋矣。
忽而忆起小时教我学汉字的爸爸，他提笔写下一个“立”，我问他那是什么？他只意味深长地说：“它是‘立’，它会塑造你生命的姿态，让你品读人生真谛，它会教你什么是自立、信念与勇气。”是啊！“立”的刚劲有力的结构不正是教会我们自立吗？我坚信“立”会成为我人生的信条，所以它便是我心中最重的那个字。
我心中最重的那个作文
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。——题记。
第一次听到《爱的奉献》这首歌是在小学的时候，那时候我便认为，我们在生活中处处都需要奉献出爱，“爱”就成为了我心中最重的那个字。
家庭之爱。
家庭之爱就体现在亲人之间的小事上。
邻里之爱。
一个炎热的砟天，我放学回家，却发现没带钥匙，这才慌了神，天气这么热，我又没地方可去，只要在屋外等着。碰巧这时对面的阿姨买菜回来，看我站在那儿，便主动来说：“没有带钥匙吗？进来坐坐吧！”虽然我和这个阿姨平时只讲过几句话，但阿姨的关心还是让我感受到了爱。她给我开空调，倒水喝，还借我电话用，让我在这个格外炎热的夏日感到了凉爽。
邻里之爱就体现在相互之间没有距离，有难互相帮助上。
校园之爱。
我记得还在上五年级的时候，六年级的一个男生得了骨癌，因为家里贫困而无法去治疗。于是学校便展开了“奉献爱心”的活动，大家有钱捐钱，有物捐物，在全校师生共同的帮助下，才使他渡过了难关。在他住院期间，电视台还采访了他，病床上的他说的那句让我永远也不能忘记“我最要感谢的，是全校老师和同学们，是因为他们奉献出了爱，才使我有信心渡过了难关。”在学校上的这一“课”，才让我真正感受到了“预人玫瑰，手有余香”的真谛。
校园之爱，体现在老师同学间有难同当上。
我们这个世界需要爱，我们需要付出爱，让这个世界充满爱。爱，将永远是我心中最重的那个字！
我心中最重的那个字作文
两竖，一个又，下面是土——坚。曾经，它一次又一次出现在我的生活中，从小到大，都有它如影随形，伴我走过。岁月，因有了它，所以不再流泪。
坚，坚强。跌倒了爬起来再哭。
犹记小时候，在牙牙学语中，我读会了一些词时，总喜欢用笔描绘着刚学的生字。一个个方块字，真是漂亮。我不是个有耐心的孩子，对事物是三分钟热度。可唯独汉字，我喜欢自学，研究，百看不厌。当学会了“坚”字时，还总容易与“竖”字弄混。但那一次，我记得分明。一次放学从幼儿园是哭着回来的。班上的小朋友笑我说话含糊不清，故意模仿我变音的话，眼泪气得我直掉。妈妈拉着我的手，走到书桌旁，在纸上写下了一个大大的的字--坚。泪水停下来了，我有些不解。妈妈擦着我眼角的泪水说：“你看，这个汉字”，她用手划着“两竖，一个又，下面是土。是说，一次又一次的跌倒了，从地上再爬起来，便是‘坚’，要学会坚强，懂吗？要哭，也要爬起来再哭。那些小朋友笑你，你就努力把话说清楚，以后谁都不会笑你了。”我似懂非懂地点点头。但从此，我再也没有口齿不清，朗诵成了我的专长。每次受挫，沮丧时，总会想起妈妈的声音：“两竖，一个又，下面是土。”是啊，我要学会坚强，无论跌倒多痛，也要爬起来再哭！
坚，坚持。坚持到底就是胜利。
从小，没有多大耐力的我，因为懂了它，便学会了不放弃。我喜欢音乐，迷上了电子琴，之前死缠烂打求着妈妈给我买了电子琴，可买回不久，我就对它失去了新鲜感，一两个月没有再碰。直至有一天，看见音乐老师随手流泻出美妙的音符，我才记起被我遗忘落满灰尘的电子琴，练了几天，再次厌烦，手酸麻，练习的曲子早已听得无趣，我懊恼地伏在琴上，妈妈走来拍拍我的.头：“看吧，就知道你只是一时心血来潮。”我有些不服，妈妈笑笑：“两竖，一个又，下面是土。”我紧接道：“是坚！”妈妈点点头：“是坚，坚便是一次又一次失败，仍从地上站起来。从起点的地方重新起跑。”我惊讶地听着，多年后，同样的字，有了不同的含义。弹错，重来；拍子不对，重来；感觉不对，重来！我一遍又一遍地练习着，不觉手已多时酸痛，直至感觉手抽筋，才停下练习，心里却是满满的喜悦，全力投入一件事，是如此令人心满意足。此后，跑步我一天接着一天，没有中断；遇见喜欢的诗词，甚至废寝忘食地研究；养的一盆盆花草，记得常常浇水、施肥......坚持到最后，是一种满足感，是成功，是自我超越，打败了曾经的我。
坚，一个简简单单的方块半途而废字，却诠释了人生哲理。在受挫，半途而废时，耳边总会响起：“两竖，一个又，下面是土。”它时时警醒着我，给予着我新的力量，重新从地上爬起来。坚，是我的不倒翁，不论多少次跌倒，都会重新站起。如果你问我，心中最重的那个字是什么，我一定会毫不犹豫地告诉你：坚。没错，“坚”，在我心中你的分量千万斤重，压着我站稳脚跟，重新站起！
我心中最重的那个作文
人生不在乎追求以多快的速度去追寻目标，反而有时停一下，会让许多事变得美好且有意义，也避免了悲剧的发生，总有一个字让我学会思考人生的要义，受益终生，它是——停。
“三思而后行”，于是我学会了停，在做一件事前先停一下，考虑好该如何做这件事，怎样做更简单，如何在做这件事中得到益处，就象抄词，不仅仅是像完成任务一样抄完就可以了，而是在抄的过程中记住这些词语且不断巩固，加深对这些词的印象。做事前停一下，会让你做事时更有信心做事更顺畅，做得更完美。
在忙碌之余，停一下，去享受夜晚的静谧，去欣赏霓虹灯的变换，去总结一天里的所获所得。适应了城市里快节奏的生活，我们更应该停一下，不要让生活变得单调无味，在忙碌之余停一下，你会觉得生活更加丰富，活的开心，活得自在。
在别人的困难时，停一下，每个人都会有困难，而不是所有的困难都能自己独立解决，谁都希望有人能在自己最困难的时候帮助自己一下，所以，在别人有困难时，停一下吧，谁都不会埋怨一个扶着摔伤的运动员冲过终点的运动员输了，因为他证明了自己的价值也以予了别人以骄傲、自豪；谁都不会指责一个为了帮助盲人穿过街道的学生迟到破坏了校纪班规带坏了班风。所以，在别人有困难时，停一下，我们的人生，不缺这一点时间去帮助别人，反而他带来的，是人生价值的充分体现与好的心情还有自信，以及人与人间的情谊的加深。
在该停的时候，必须停下来，因为有些规定，不允许违反。“红灯停，绿灯行。”小时候，老师常教我们这一句话，这是人最该学会的一句话，它不仅体现在交通上，更体现在处事态度上，规定就是规定，不允许有人轻视、违反。现在交通事故的频繁发生，有一部分原因是因为有司机闯红灯，为了他人，也为了自己，在该停之处一定要停一停，这体现了一个人对生命的尊重与对社会的责任感。该停之处，停一停。
有停，音乐就有了节奏；有停，交通就有秩序，有停，做事就有了思考的余地；有停，生活就有了享受与憧憬，总有一个字，让我学会思考人生的要义，受益终生，它是——停！
我心中最重的那个字作文
燕子春来秋往，这源于它心中对春天的爱；雨水滋润万物，这源于它心中对生命的爱；小鸟遨游天空，这源于它心中对自由的爱。
路人的爱如云层中的阳光。
在考试之前，老师要布置考场。我们不得不将书桌里和凳子下“积累”了许久的书清空。不清不知道，一清吓一跳。我面前的书只能用“书比山高”来形容。我带着书蹒跚的走出校门，很不容易挤上了车，连战的地方都没有何况放书。这时，一双饱经风霜的手向我伸来，伴着一个低沉的声音说“放这吧，孩子，免得抱着累”。说着便把书放在他自己的东西上了，我不好意思地笑了笑，果然轻松了一截。顿时，车窗外厚厚的云层中射出几道暖人心的阳光，那就是爱，“爱”的上半部分是“爫”难道不正是云层里射下的点点金光吗？我想，素不相识的人心中也有无尽的爱和温暖。
父母的爱若一顶安全罩。
“爱”字的中间部分是“冖”，这是一顶为我们遮风挡雨的安全罩，也是能让我们浮躁的心变沉稳的镇心剂。考试那一天晚上，我突然发烧，于是在父母的陪同下去医院打针。细心的妈妈在出发前带了一壶热水，时不时问我渴不渴。爸爸则四处奔波，为我挂号，领药……在那一刻，我似乎什么都不怕了，有父母的爱陪伴着我，天塌下来我也挺得住！打针的过程中，妈妈对我说实在不行就读二十三中。这并未让我找借口不好好考试，而是让我第二天更加冷静，清醒。父母的爱永远是我生命中最重要的部分，他们让我学会回报，懂得时刻冷静。
朋友的爱似淡淡的茶。
“爱”字最下面是什么？对！是“友”。友谊每个人都不可缺少！“加油！”这是我们临考试时，对对方说的最多的两个字，简简单单的两个字却能给予我们无尽的力量和斗志。这杯淡淡的茶中没有诱人且浓郁的香，只有淡淡的清香。细细地品尝，你会发现其中爱的味道。
爱，是远离功名利禄的一件神奇的东西，它也是人与人之间最本真的东西，人类因为爱而充满信念和希望地活着。我想，爱是我心中永远珍藏的一个字，它是我心中最重要的那个字。因为“爱”，我无悔！
我心中最重的那个作文
暗色的檀木桌，雪色的宣纸，墨色的狼毫。执笔力转轻点，略显稚气的笔峰中“逸”字蓦然凌架于纸上，“逸”我心中最重的那个字。
重写“逸”，仿佛又让我回到那一刻。
蝉声时而优扬，回荡房间，有时却响彻云霄，带给人一丝烦躁。“这是什么鬼题啊？还有这么多作业啊！真烦。”或许，这就是初三尾声吧。压力没有说什么，直接向我扑来，挤压着我，挤压着我的心，我就像那忙碌的火车，不到站，决不敢减慢步伐，而这时妈妈来了。“你知道你名字为什么会有个“逸”字吗？“不知道！”我没好气地回答。“就是希望你劳逸结合，享受那份安逸嘛！”霎时阳光透过窗户，泼洒进来，也充斥我心中每一个阴冷黑暗的角落。
放下手中的笔，尽情地奔跑在篮场上，我感到无比安逸。
随着“刷，刷，刷！”的进球声，伴着场下观众的欢呼声，包裹着队友的称赞声，紧锁眉头的我笑了，汗水在额头两边汇聚，相拥而下，紧贴我尖尖的下巴。“滴哒，滴哒”直至落到地上，这时的我已忘记了疲惫的双腿，忘记了早已湿透了衣服，阳光洒在球场上，也洒在我心上，学习之余的安逸之感带给我的不仅仅是快乐，更是满足，这美好的感觉挤满我心，给幸福增重了一码。“逸”同时在我心中，也增重了一码。
桌上清茶，茶香满屋，细品“逸”字，那闲逸便也散发出清香。
刺眼的阳光斜射进来，细品“逸”字便恍然大悟，我总会为目标不停奋斗，追赶，奔跑。而这时，失去的不仅仅是快乐更是生活之平衡。倘若，停下来，让“逸”发挥其作用，多点闲逸，充实自已的兴趣爱好，这不也是劳“逸”结合嘛？这样便是事半功倍了，如今豁然开朗了，不管是考试也好，做事也好都是事半功倍了，凡事还是要劳逸结合呀！
在忙碌之余，停下来，会发现，夜晚的静谧会使我心安。欣赏霓红灯的变换会使我感到愉快，安逸的我，有时间去总结。去享受生活去适应城市的生活节奏，生活在我眼里随之变得更加丰富，“逸”我心中最重的那个字！
望云卷云舒，一切只为安逸而在，是的，要做一个安逸的人！
我心中最重的那个字作文
“惜字如金”，不错的，每一个汉字都像串在丝线上的金银珠宝，凝结了先人的想象与智慧，体现了中华文化的博大精深。它们深深地吸引着我，但唯有那么一个，闪着最晶莹的光彩，沉甸甸的，落在了我内心的深处。
小时候贪玩，学起东西来笨手笨脚的，总是听妈妈夸别人家的孩子又聪明又听话，我就很奇怪，为什么别人都那么聪明呢？带着这样的疑问，我在上学的路上出发了。“叮铃铃……”，上课铃响了，语文老师缓缓走进了教室，“同学们，今天我们来学习‘聪’这个字”。老师温柔的声音在耳边响起。“聪！”本来有些迷糊的我，一听便打起精神来，目不转睛地盯着黑板。老师从笔盒中挑出几根不同颜色的彩色粉笔，在黑板上写下了一个彩色的“聪”字。“老师为什么要用不同颜色来写这个字呢？”我的内心充满了疑惑。“你们都听到过‘聪明’这个词，但是有哪位同学知道‘聪’这个字的含义呢？”老师问道。底下一片安静，同学们面面相觑，没有一个人举手。老师的目光在同学们的脸上扫了一遍，确定没有一个人举手后，轻声说道：“既然没有人知道，那，就让我们一起来了解一下吧。”她说完，拿出一个挡板，将“聪”字的右半边，“总”字给遮住，留下了左半边的黄色的“耳”字。“老师，我知道，这个是‘耳朵’的‘耳’！”一位同学站起来说。“嗯，很好。”老师抬手示意他坐下，“这个‘耳’是告诉我们，要用耳朵去听，只有听进去了，才会有效果。”老师的声音十分缓慢但非常清晰。
我点点头，用好奇的眼光望着老师，只见老师把挡板往下拉了一点，露出了右半边的“总”字的上面两个小点儿，是白色的。“同学们，你们看，这是不是很像一双眼睛呢？”老师微笑着问。“是”同学们齐声答道。
我看着着两个小点儿，还真是像一双眼睛呢！“这告诉我们，还要用雪亮的眼睛去记录，才会形成记忆。”老师笑着说道。我十分惊奇，两个小点儿原来有这么大的含义啊！”再来看看这个绿色的‘口’。”老师又把挡板往下移了些。“这个‘口’告诉我们要用嘴巴去读，读多了，自然就熟练了。”“哦……”我心中不禁赞叹道：“一个字包含这么多意思，真有趣！”
“最后，我们再来看看最下边的‘心’字。”老师将挡板拿开，一颗艳红的“心”仿佛跳动在我们的眼前。“同学们，你们知道‘心’为什么要用红色的粉笔写吗？”老师轻声问，“因为心是红色的！”一位同学大声回答道。同学们都哄堂大笑，老师也不禁扬起了嘴角，很认真的对我们说“因为‘心’是最重要的，所有东西只有认真记在了心里，才能让你真正掌握。所以‘聪’这个字告诉我们，学习就要注意认真的听、仔细的看、反复的读，更需要牢牢的记在心里，才会学有所成，让自己更完美。”老师的这番语重心长的话，如同春天的甘霖，浇灌了我心中早已悄悄扎下的种子。
“聪”字，便是我内心深处最闪耀的金子，散发出光彩，点亮了我人生之舟上的灯，它陪伴着我渡过黑暗，指引着我向着一个光明的未来，扬帆起航！
我心中最重的那个作文
汉字，博大精深。每一个汉字都如鹅卵石一般经过岁月的冲刷而来，这是中国先祖世世代代转化而来的。每一个字，都有独到的意思；每一个字，都有精采的故事；每一个字，都有悠久的历史。这，就是汉字。而我心是最重的那个字是——“爱”。
书写“爱”字，令我无限概叹。
当我很的时候，是爷爷带我学习的汉字，我没有天赋，直到现在汉字依旧写得不好。记得第一次接触“爱”字，也是爷爷教我写字的时候。那时爷爷已经70多岁了，可是因为一辈子的忙碌使他看起来有80、90岁的样子。当时并没有什么概念，现在想起，那被岁月与劳累折磨得像老树皮的脸，心中就十分悲凉。当时爷爷用他粗糙的手握住我拿笔的手，嘴角轻轻咧开，我在那枯黄中还有些黑的脸庞上看到了一点鲜活的粉红色。他慢慢地移动他握住我手的手臂，一笔一划地挥出一个完美的“爱”字，当时只觉心欢喜，为的是我写出的汉字。而现在我只觉满心温暖，为的是在那夕阳将下的光辉中那满脸皱纹却开心笑的老人，他是我的爷爷。
品读“爱”字，令我觉世界五彩缤纷。
汉字“爱”可以组成很多词，父爱、母爱、友爱、师爱……而这些词让我感到温暖，舒适。使我想起了一个个镜头，一张张面出。当小时候，骑在父亲背上的温暖现在对我严厉的关爱，这就是父亲的爱，不必多说什么的爱。当一顿顿饭菜在你面前，一声声唠叨在耳边，这就是母亲的爱，不必伟大却是刻都在温暖人心的爱。当你有麻烦挺身而出，平时形影不离，这就是友爱，感动你的爱。当犯错后被叫到办公室的呵斥，之后呆嘱改下，这就是师爱，严厉的爱，如此多的爱，只令我感到世界的美好，世界的五彩缤纷。
研究“爱”字，令无知未来的路不再孤独。
当品读完了“爱”，令我发现了原来身边有如此多的人，如此多的爱。。在长大过程中，我本以为，人生的路，黑暗、寂寞、孤独。现在我终于懂得了，原来是爱驱赶了那黑暗、寂寞与孤独。让我知道了未来的路，会有你们的陪伴。
“爱”就像雪夜中的一堆火药味，黑暗中的一盏灯，温暖你的心灵，点明你人生未知的爱。这，就是我心中最重的那个字。
我心中最重的那个作文
在洁白的纸上，用笔划出了无数的字，然而，我心中最重的那个字，是——“爱”。
在神农架游玩时，看见过一块立在激流傍的百爱碑，上面写满了字，都是同一个形体，“爱”。从毛泽东到宋美龄、王羡之到齐白石，他们的字体虽是相同，却写出了不同的情感。或是“大爱”或是“浅爱”或“独爱”或“泛爱”。我写不出他们那些情感，只觉“爱”字的一笔一划，都似一泓清泉泻入心田，奔涌在耳边，而身边的人，也用他们的方式，为我刻入了一块“百爱碑”。
当午后阳光散懒时，仔细地看着“爱”字，竟发现了一些奥妙。
爱字的上半边是“”，就是在同一屋檐下的三口之家，围着饭桌吃饭。不禁想起在家时，饭桌上的母亲总是为我夹菜，拼命地要我多吃点的情景，她那望着我吃饭的呆滞而亲切热烈的眼神，让我内心里涌动着她给予的爱。脑海里，心中浮现出“爱”字，刻在了最重要的位子。
倒过看，变成了“”，仿佛让我重回了那个寒夜。窗外的清灯飘在绿草聚成的海洋上，我回家迟了，父亲到处找我，当他疲惫回家，拖着身子，在冰箱前准备拿菜给我做饭。施工地的灯斜过来，父亲身影的轮廓就清晰地印在眼前，他的背并不如从前笔直，略有些弯曲，就是那“爱”字的上半部分的倒影，让我心中无限辛酸。他给予我的爱，同样刻在了我心中最重要的位子。
“爱”的下面是“友”，从小到大，浸润在友爱中，我无比深刻地记住了这个字，记起了小时，并排一起的两个书包，一起微笑时，嘴角上扬的弧度。在彼此难过时，关切的眼神，呵护的手势，一句“我陪你一起”一直响在耳畔。朋友给予的爱，藏在了生活中，记录到了心底，那个最重要的位子。
老师教我写过“爱”字，她的手握着我的手，一点一撇，都是那美丽，在那个寒冷冬天绽出一朵朵紫色小花，育出了我最美的梦，她的爱，给我的手带来温暖，更化为明珠，饰在了我心中的“百爱碑”上。
“爱”字，蕴含了这么多人的情感，这么多人对于我的关心，让我明白了关爱别人的真谛，更塑造了我的整个生命—用爱书写的生命。
“爱”，我心中最生的那个字，永远刻在我心里，任凭时间如何原如潮水奔涌，也永不磨灭，永远绽放耀眼光彩！