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一年级迎接大全(14篇)

时间:2023-12-27 07:48:18 作者:影墨一年级迎接大全(14篇)

优秀作文的写作过程需要耐心和毅力,以及勇于反复修改和完善的态度。通过学习优秀作文的写作方法和技巧,我们可以提高自己的作文水平和素质。

迎接一年级新生作文

一年级,首先让孩子先学会在课堂上如何安静下来,如何“小手放放好,小脚并并拢……”先入为主,始业教育第一课很重要,从第一天上课开始,就要在他们心中种下一个种子,学校是安静的地方,学校的课堂更是一个安静的地方。这个时候的学生很重视自己不同于幼儿园的身份,老师首先跟他们打好招呼:“从现在起,我们可是一年级的小学生了,上课的时候,不能再走来走去,也不能和边上的小朋友讲话,要静一点,再静一点……如果老师要说话了,你们就要看着我,听老师轻轻说,你们声音大了,我说的你们就听不见了。同样的,有小朋友在发言了,你也要静静地听他说完。听到他说得好的,你可以夸夸他;如果觉得有什么不同意见,你也可以举手说。”

一天的在校活动规矩、一堂课的学习规范都要讲到,都要练一遍,使新生有个全面的了解。以后的一周里,从早上孩子们到校早读开始,就静静地督促他们,自己首先做到不说话,用手势提示每一个到校的孩子现在该做的事情:先坐下,读三字经。

上课的时候,教师尤其关注静不下来的那些孩子,“现在,xxx已经坐好了,真不错。”,“今天xxx的进步真大,眼睛一直看着老师。”表扬很重要,老师用赞许的眼光、翘起的拇指、鼓励的微笑都可以巩固并激励孩子们学习规范。受了表扬的孩子,心里象装了镇定器,一定比以前静许多了,有时还能积极举手发言。

早上出操了,广播一响,轻轻地提醒他们:“一轻放书本,二轻塞椅子,三轻去排队。看谁做得又快又好。”每个孩子心里都会知道微笑是老师对他们的赞许。

下午的放学整理是最嘈杂、凌乱的,这时候老师可以从一开始就训练让学生整好书包趴在座位上,像练瑜伽一样在音乐声中让学生想象自己是一块石头,“我们已经是一块石头了,我们不动了,”“现在让我们慢慢地苏醒。”然后一个一个轻轻地出去排队。

二、广泛发动,抓巧。

1、设置富有童趣的竞赛形式。

入学一个星期后孩子们互相熟悉了,虽然每天都在进步,但是嬉笑、追逐、吵闹的天性也克制不住了,集体主义和纪律约束方面不太理想了,这时我们就应该想着让我们的孩子增强“小主人”的意识了。班上适时推出“彩色的扣子闪光的心”班级竞赛,玫红、淡蓝、粉红、淡黄、淡紫、肉色,六种纽扣闪着点点荧光,流动着朦朦柔光,像颗宝石般令人忍不住收藏。五颜六色的纽扣分别代表了早读、路队、眼操、卫生、作业、听课的表现,得到4颗或5颗扣子的小朋友可以换取一朵红花,一星期都好的将在自己的智慧树叶上贴上红果果。“我五颗了,你呢?”“我还差一颗,下午我把卫生打扫干净,一定能追上你!”这是102班两个小朋友在比纽扣。这几项竞赛涵盖了学生一日学习生活的重要环节,借助孩子们的爱美之心,用彩色纽扣为媒介触发了孩子的上进之心,极尽巧妙。而且通过发放、管理纽扣还锻炼了一批小能手,为老师观察孩子、管理班级提供了平台。你别说,还真有能干的小朋友呢!

2、班主任要学会“偷懒”。

一个人的力量是有限的,何况我们的班主任还兼着学科教学的重任,哪有那么多时间和精力去关注一切呢?两批助手别忽视,一是家长,二是小干部。第一时间给家长写一封公开信,明确学校的要求以指导孩子,提出具体的建议帮助年轻的父母转换角色。建议他们帮助孩子养成好的学习习惯,注意孩子良好生活习惯的养成,关注孩子的倾听习惯,放手让孩子处理自己的事。这一点非常重要,学习习惯与生活习惯的好坏直接影响到学生在校行为规范和作业质量。家庭教育不足的学生多了,会使班级各方面的管理陷入困境,教师要花很多精力去纠正。只有每个人习惯好才会使班风好。

在小干部的培养上,根据学校的检查项目,班级设置三个管理岗位:“过关门岗”“值周小老师”、“值日班长”。

a“过关门岗”每人一周,每天7:40到校,在班级门口检查古诗过关,每节语文课铃响到讲台前领背儿童诗。

b“值周小老师”由老师指定家离学校近一点,肯吃苦、能负责、语文朗读好的小干部担任。职责:负责一周的早读领读,督促“值日班长”及时工作。

c“值日班长”按学号轮流。主要职责:组织到教室的同学早读。提醒课前准备。

设立管理岗位是为了很好地锻炼孩子们的自主管理能力,也是培养他们自信心的良好契机,也让每个小朋友体会老师的辛苦,懂得自己以后该怎样遵守纪律。一个班级的管理,应该是班级里的孩子,而不是老师。这样,他们才会有集体观念、纪律观念,才能主动地加入到班级活动中来。

三、一点一滴,抓细。

按照一天的活动顺序,主要从细节上指导孩子们如何做好。

早读:每天的早读内容要规定好,以免学生不知道怎么安排而一团乱。教给值日班长管理方法:每隔5分钟检查一次,对于没有认真在读3人次以上的,对他的组进行扣分,以做提醒。多表扬读得认真、大声的同学,榜样的力量是无穷的。对于其他学生要求进了教室立刻取出朗读材料朗读,不要站着、闲聊、交作业,作业统一一个时间交。

出操:排队之前提醒收好椅子和桌面上的东西,做到桌椅整齐、抽屉不乱、地面无废物。由早读同学检查记录。排队要求不讲话,用眼睛看自己的前后应该是谁,快速找对位置。站好就不要晃动。对于个别爱讲话的、乱窜队伍的孩子单独强化训练,直接指令他第一怎么做第二怎么做,不要去讲道理,简洁高效。集会、到别的教室上课、放学、吃饭等不同的排队方式要训练,落实每种队伍的领队者。

每堂课下,组长提醒课前准备,老师要强调课间10分钟是休息、整理,不是玩耍奔跑时间。各种安全小问题也要一一讲到。

听课规范:坐姿、写姿、举手、捧书、放书、铅笔橡皮的使用放置、讨论次序、倾听习惯、师生问好、下课告别等等,都要反复训练,树立典型。

值日:不但要安排好每天的人数,更要细到每个人的岗位,扫把、畚箕的摆放方向、课桌对齐的地面线都要指导到每个人。

良好的班级班风是靠一个个学生的素养垒成,也是一个班主任的性格造就的,大大咧咧,不太“讲究”,不太思考的班主任是管不好班级的,是禁不起检查的。班级管理是一门学问,也是一门艺术,光是蹲着、盯着、吼着三招是行不通的,不但自己累,而且收效甚微,老师一旦不在,学生就会闹翻天。用智慧、用方法教会孩子管理才是上上之策。

一年级迎接作文

暑假转眼间两个月过去了,在这期间内我的生活丰富多彩(1)每天多看课外书,来增长自己的课外知识,积累好词好句。(2)做一些课外作业改掉粗心这个坏毛病,并养成一些好习惯。(3)还要多干一些家务活,让奶奶减轻一点负担,还可以锻炼自己。(4)每天要多看看英语书,以免把单词忘记,还可以增长记忆力……但我还是把主要的心思放在了学习上,应该不会让老师失望。

明天就开学了,我要做好充分的准备,把学习用具买好,本子多买几个,铅笔也不能少。假期作业一个不落的放进书包,等待老师、同学的检查,我要接受老师的批改,继续改进。

改正我的缺点,发扬我的优点,帮助老师管理好班集体,完成老师交给我的任务。

要开学了,我的心情激动极了,紧张也没少,我一定要在新学期里好好表现,不信,你等着瞧!

一年级新生迎接方案

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。

现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于xx市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。

下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)。

生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

(四)六年级学生礼仪操展示。

(五)学生代表互述心声。

师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!

师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。

(七)“心相连,爱传递”赠送仪式。

师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

(八)宣布仪式结束。

生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的'xx小学再添光彩。

合:xx小学2014年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

一年级迎接作文

随着春节的离去,花灯的点燃,寒假就要结束,新学期的大门正向我们打开。我已经做好了充分准备迎接开学。

寒假就要结束,新学期的大门正向我们打开。我已经做好了充分准备迎接开学。加油!争取在新的一学期内在身体健康、学问进修、道德品格各方面有所长足的'进步!

迎接气象日心得体会一年级

气象日是国际上定于3月23日的一个节日,旨在提高人们对气象学的认识和关注。我们一年级的同学们最近也参与了迎接气象日的活动,在此我想分享一下我的心得体会。

第二段:参与活动。

在迎接气象日的活动中,我们参观了学校附近的气象站。气象站的工作人员向我们介绍了各种气象仪器,例如温度计、风速仪等等。他们还带我们进入气象站的工作室,展示了如何测量天气数据、预测天气状况。我很兴奋地看着他们操作这些设备,心里暗下决心要好好学习气象知识。

第三段:学习气象知识。

为了更好地了解气象知识,我们的老师还给我们专门讲授了一堂有关气象的课程。我们学到了许多有趣的知识,如不同气候的形成原因、云朵的种类、天气预报的方法等等。我对气象这门学科产生了浓厚的兴趣,也明白了天气变化的重要性。我和同学们还一起制作了一本小小气象手册,里面记录了我们掌握的气象知识和未来一周的天气预报。

第四段:心灵体验。

在迎接气象日的活动中,我最深刻的体会是与自然的亲密关系。通过学习气象知识,我明白了人类与自然界是息息相关的。气候的变化会影响我们的生活,而我们的行为也会对自然环境产生影响。只有与自然和谐相处,我们才能过上健康、舒适的生活。我决心要多关注天气预报,为自己和家人做出更好的生活安排。

第五段:结尾。

迎接气象日的活动让我学到了许多,也收获了很多。我不仅对气象学产生了浓厚的兴趣,更重要的是明白了与自然和谐相处的重要性。我相信只有保护好我们的环境,才能使我们的地球更加美好。我会继续学习气象知识,为保护地球的美景贡献自己的力量。

迎接气象日心得体会一年级

第一段:引入。

每年的3月23日是世界气象日,今年我们学校也组织了一系列的活动来迎接这个特殊的日子。作为一年级的学生,我对于气象这个词可能还不太熟悉,但是通过这次活动,我对气象有了更深入的了解,并且收获了很多。

第二段:学习。

在气象日这一天,我们的老师为我们准备了一堂特别的课程,让我们通过观察、实验和亲身体验的方式来学习气象知识。我们使用气温计测量了不同地方的温度,并且发现阳光下的温度会比阴凉处高。我们还在实验室里进行了云朵实验,通过观察食盐和水的反应来模拟云朵生成的过程。在这些活动中,我学到了气象是关于天气、气候和大气的科学,也明白了温度、云朵和风向等概念。

第三段:户外活动。

除了课堂学习,我们还参与了一些户外活动,增加了对气象的感性认识。我们进行了一次郊游,观察了不同的天气现象,并记录了每个时段的天气变化。我发现,天气是多变的,有时候云朵密布,有时候又万里无云。我还注意到了风的方向和强度是如何影响天气的。通过这些活动,我更加明白了气象与我们的生活息息相关。

第四段:宣传。

为了让更多的人了解气象,我们还进行了一次宣传活动。我们利用课余时间制作了一份小册子,介绍了气象的基本知识和一些常见的天气现象。然后,我们到学校的门口发放了这些小册子,还主动与同学们分享自己学到的气象知识。在宣传活动中,我发现同学们对于气象有着浓厚的兴趣,他们纷纷向我们提问,我们也有机会通过回答问题进一步巩固自己的知识。

第五段:总结。

通过一天的活动,我从迎接气象日中学到很多知识,也获得了很多成长。我明白了气象对于我们生活的重要性,并且知道了如何通过观察和测量来预测天气的变化。我还明白了我们每个人都应该保护好我们的地球环境,因为气候变化会对我们的生活带来很多影响。我希望能继续学习气象知识,发展我的科学兴趣,将来成为一个气象学家,为人们提供更准确的气象预报。

通过这次迎接气象日的活动,我对气象有了更全面的认识。我将会继续学习气象知识,发展科学兴趣,并带动身边的同学一起关注气象,关注天气,关注我们的地球。

一年级迎接作文

即将结束,新的一年即将到来。听着它越走越近的脚步声,我更加期盼起的到来。回想起今年我国成功开办了北京奥运会并实现了航天飞船“神洲七号”的成功发射。我相信在新的一年中我们的祖国会更加繁荣昌盛,成为世界东方最闪亮的一颗明珠。

新年就要到来了,在新年中会发生什么有趣的事呢?在新年到来时,我要做一张贺卡送给妈妈;我要画一张画送给爸爸;我还要弹奏一曲美妙的音乐献给奶奶,跳一支舞献给爷爷。在新的一年中我要更加努力学习,取得优异的成绩。祝我的妈妈越来越年轻,祝我的爸爸工作顺利,祝爷爷奶奶身体健康,万事如意。

当新年的钟声敲响的时候,一切就开始了漫妙的新旅程,带着千千万的思念,带着万万千的祈盼,我要把美好的.祝福传递到每一个人的心间。在此我预祝大家新年快乐,万事如意。

【例文2:充满希望】。

过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

生活需要激情,生活要充满希望!在等待我们!时代的车轮勇往直前,爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接!

【例文3:相约2016】。

时钟的指尖一秒秒地转动,一纷纷的消逝。听着家中三个挂钟一起走动的声音,“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆,慢慢地向四周混开。闭上眼睛,细细地感受钟声,或许是因为2015的脚步走的太匆忙,我们都还没有准备好几年2015的礼物,只是想在这最后的时刻记上属于2015的钟声罢了。2016的前一夜,我们也许叹息,这么快20没了,我们也许兴奋尖叫,我们也许激动,我发言语,明天我们又长了一岁。

我们站在2015与2016的分界线,此刻面临我们的是昨天,今天与明天。今天的我们站在分界线上,但当午夜钟声敲过12点钟,我们已开始迈起步伐,走向明天,音节2015的朝阳,新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想,感受今日的美好,把握每一个今天,营造每一份美好。

今天,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页有一页,停留在空白的2016,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。回忆的昨天已经默默地消失,期盼的明天还在沉睡。选择明天,才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒,把握住每一个今天。

2016的今天,我们丢掉昨天;2016的今天,属于这我们!就让我们在2016的今天,禽兽种下属于我们的花儿。

2016,美好生活,我们相约走在一起。

一年级迎接作文

忘不掉的是回忆,继续的是生活。

很多时候,我们总沉浸在过去,悔恨于过去,怀念于过去。却忽略过去之所以称之为过去,是因为它再也不会来了。无论你多么的难过,多么的后悔,它都不会再回去,因此我们应该放下过去,去迎接美好的未来。

儿时的我每长大一岁,都会为上一岁所做的一些事情而感到懊悔,对自己的所作所为感到非常的不满,也常常会沉浸在自责之中。心里备受煎熬。后来有一天突然明白了,其实我再怎么的自责,再怎么的后悔也不会再回去。曾经的痕迹已经深深印下,无法抹去,唯有能做的就是把握现在,让未来的自己不后悔。

我们总是在教别人去放下,却从未教会过自己,告诉过自己。因此我们要试着去告诉自己,放下那些不好的过去,不要一昧的沉浸于其中,无法自拔。每个人都有过去,不一定要忘掉过去,但一定要放下过去。沉溺在回忆中的人过不好现在,只盯着遗憾的人则看不到更美好的未来。

最后,我希望大家可以勇敢的放下过去,去迎接一个美好的未来,要知道未来可期!

一年级迎接作文

新年的钟声带着真诚和温馨的祝福,出现在我们的面前。让我们伴着悠悠的钟声,喜庆祝贺新的一年——2017年。

人们往往有一种错觉,总感觉时间够充足,总习惯将手头的事情往后拖延,殊不知,拖来拖去,可贵的生命就这样无聊地被消耗掉。当新年的钟声在风中敲响,浑浑愕愕的我们才猛然惊觉,一年的光阴已从指尖悄然滑过,只留下我们鬓角的浅纹。暂且不管有没有可总结的东西,按习惯,到了岁末还是要回首看一看这一路走过的.脚印,或辛酸、或满足、或庆幸、或感慨。

每一年的开始都踌躇满志,万丈豪情催动着心潮汹涌澎湃。自认为未来三百六十天会有宏伟的壮举,一夜成名而笑傲天下。一枕幽梦醒来,看看时至岁尾,方知自己仍是凡人。幽幽一叹,忙不迭重复检讨“该做的事都没有做”,于是为自己找一个借口,平一下怨,让自信重返心灵的家园,再把坚定的目光瞄准明年……。这是人人愿意做的,用以欺骗自己,给心灵一点点安慰,不过在潜意识里自知都是徒劳。

想到这,我郑重的整了整装,朝着太阳新升的方向,昂首阔步向前走着。

迎接马年五年级作文

人,在岁月的长河中不断的成长,这不,新年到了,我妈妈的生日,也就要来临了。

妈妈,这半辈子没有过过多少次生日。工作一忙,也就把自己的生日忘记了,所以,我的新年愿望,就是能给妈妈过一次令她难忘的生日。一想我的生日,在想想妈妈的生日。“哎!”

那区别,不知有多大。一天又一天盼望着这个新年,随着时间的`流逝,新年快到了,也就是离我妈妈的生日不远了。我为了让妈妈在大年中过一次快乐的生日,我花费的精力也不少。

在学校里给妈妈准备了“生日礼物”和“生日宴会”的装饰,目的就是给妈妈一个惊喜,让妈妈高高兴兴的。

可要把妈妈生日宴会的装饰做好了,可就难了。我不会裁,画,花的活儿,即使做了,也不好看。直到,我的一位好朋友告诉我,送人东西,不在乎东西的外表,在乎的是自己的一份心意。只要是用心做的,它就是世上最美丽,最珍贵的东西。

让妈妈度过这半辈子最难忘的生日,是我在这个新年中唯一的愿望,希望在妈妈的记忆中,永远存在。希望我妈妈“福如东海,水寿比南山松!”

一年级迎接作文

一个寒假过去了,又迎来开学了,终于可以再见到亲爱的同学们和和蔼的老师们了!

在这个学期中,我要跟家努力,不再像上学期那样吊儿郎当的,不好好写作业,不好好认真上课听讲。我这学期一定要有认真的态度,好好学习,天天向上。

开学了,我就做个普普通通的人吧。这样我会活得更轻松,更自在。或许我会没规没距,但是起码我会坦然,不会再有浮躁的情绪。我真的应该学会去接受,而不是整天想着不可以想的事情,再这样,我会泯灭我最初的还能值得别人羡慕的一面。

我除了学习的天赋,我还能干什么?有些时候,有些事情,它们或许不能做个全面的评估,但也证明,踏踏实实的学习,我才有资本去骄傲,我才有理由去想,去实现本不该想的,或许自古英雄多磨难这句话才是王道。

第一次上英语课时,我便感受了英语老师的严厉,还受到了英语老师的批评,于是我下定决心一定要学好英语。至于历史老师嘛,在众多教我们的老师中,她算是友好的了,不过也挺严厉的。还有我们的数学老师,上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。我们的语文老师还算可以啦,也挺严厉的,但对我就特别好,加上我喜欢习作,所以最喜欢的老师便是语文老师啦。

四年级迎接冬奥

我来了!是谁来啦?当然是我们中国人来啦!是2022年冬奥会和冬残奥会的东道国来啦!我们中华民族是一个创造了辉煌文明的民族,中国人口占世界的五分之一。没有我们中国参加的奥运会,就不算是真正的奥运会;没有我们承办的奥运会,奥运会的历史就不会完整。2022年冬奥会和冬残奥会,我们中国来了!开放的中国、强大的中国,正欢迎各国的运动健儿参加2022年冬奥会和冬残奥会。

我国汉朝开启了丝绸之路,首次开通了陆路对外交流,为汉武帝打击匈奴,扩大中国版图奠定了基础。因为佛教的传入,加强了与南亚各国的交流;唐朝是中国历史上最繁荣的时期,设置了西域都护,促进了与外国的交流,海陆也开通与日本等东亚诸国频繁往来,在世界上首次形成儒家文化圈;明朝郑和下西洋,引进外来物种,如长颈鹿、香料,同时输出茶叶、陶瓷等,那时候中外贸易很频繁。这次冬奥会和冬残奥会,像以往每一次体育赛事一样,将进一步促进中国与外国的交流合作。

冬奥会和冬残奥会是国际性的盛会,是中国和外国友好往来的舞台,是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。冰墩墩和雪容融,我相信它们能促进中外友好交流合作,让本次冬奥会和冬残奥会成功,让世界更多地了解中国。

冰墩墩不仅是一个吉祥物,其实它还是一只象征纯洁、坚强、敦厚、健康,活泼、可爱的熊猫。它的面纱是白色的,面罩的周围有着五彩的线,它的外壳也是白色的。广州美术学院设计团队最初的作品是“冰糖葫芦”,而“糖葫芦”外表的冰壳也与“冰雪运动”或多或少有些联系。最终“冰壳”的创意得以保留,随后又经过无数次的探索,修改重点终于逐渐明朗——被冰壳包裹的熊猫。我们中国人真富有创造力啊。

雪容融满身都是红色的,你看它的脑袋像不像一个灯笼呢?灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着两千多年悠久历史,是世界公认的“中国符号。”它能渲染欢乐喜庆节日气氛,有“瑞雪兆丰头”的美好寓意,表达了中国人共同参与共同努力共同享有的办奥理念。灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明,顶部的如意造型,象征吉祥幸福。和平鸽和天坛构成的连续图案寓意着和平友谊,突出了我们中国作为举办地的特色。装饰图案融入了中国传统剪纸艺术,面部的大雪块,既代表了“瑞雪兆丰年”的寓意,又进行了拟人化的设计,大冰块成为雪容融的`漂亮脸蛋,凸显吉祥物的可爱。雪容融的名字也很有寓意:雪——象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点;容——意喻包容,宽容,交流互鉴;融——意喻融合、温暖、相知相融。

篇二。

“北京!”当国际奥委会主席发出不太标准的读音时,神州大地翘首以待的亿万中国人再次沸腾了!如同14年前萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得2008年奥运会承办权时一样,中国人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京,成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后,北京市市长王安顺面对央视记者采访,道出五个关键词——高兴、感谢、、敬意、欢迎。

奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种用永远不变的信念。作为一名小学生,也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌,也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力!

我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之时,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的民族精神,彰显我们的民族文化。

我们要做一个有礼貌的好向导。别的国家的人民光临北京看奥运,是我们全国人民的骄傲!作为“小主人”的我们,应该说有礼貌有修养的话,应该用千百倍的热情为客人们服务。比如:做个翻译员,帮外国朋友指路等等,一定能让外国朋友感受到我们中国人的热情,让国际友人回味舒缓的感觉,文明的味道。我们要做一个个的环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起,不乱丢垃圾,随手捡起垃圾,让我们的城市天蓝、地绿、水清气爽,让外国朋友在我们的首都北京和张家口流连忘返。

不再等待,从现在做起,从一点一滴做起,从我做起,伸出双臂,迎接我们的冬奥会!

我是一片雪,怀揣着激情与梦想降落。

我来到了北京。

我经过白雪装饰的四方街,我听见朝气蓬勃的学生们议论着一个词:冬奥会。听天上的长辈们说,冬奥会是人类在冬天追逐梦想的一种形式。那时,黑色眼睛和蓝色眼睛的人们会在冰上舞动身姿,黄色头发和黑色头发的人会在冰上俯身奔跑,白色皮肤和黑色皮肤的人会在银白色的雪道上如飞鸟般掠过,还有许多人会在转播的电视那头欢笑哭泣。现在,我想亲眼看看,于是,我来到了张家口崇礼。

我从远处眺望:崇礼下着雪,整个世界白茫茫一片,远山在早春早晨的薄雾中依稀可见,纤细洁白盘旋的滑雪道仿佛出海的蛟龙,却又宁静安详地相伏于大地。一阵风吹来,我被推到了更高的空中,低头俯视,高大的人类变成了一个个在大地上做曲线运动的鲜艳的小圆点,我想亲眼看看2022年的冬奥会。

或许,我会立足树梢,在苍劲的绿色松叶缝隙中瞭望:看来自不同国家的运动健儿们挺拔的身姿在雪道上驰骋飞翔,在冲天而出的滑雪板和观众们热血沸腾的尖叫声中,我或许会冲出树梢,和他们共同争夺金银之杯。

或许,我会落进窗边,望着短道速滑的弓箭手们呼啸岀鞘,在0.00001秒的瞬间,暗自期盼会有新的奇迹出现让我惊叹,我会和人类一起欢呼新的世界奇迹。

或许,我会变成一滴水,攀附在明亮玻璃的身旁,观赏中央令人叹为观止的舞蹈。在悦人的音乐中和他们一起翩翩起舞。我会将这些瞬间在脑海里划为重点,在重归天空后告诉我的子孙们,人类的冬奥会是这样曼妙:

冬奥,一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得数以亿计人类的青睐。人类为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。

希望与梦想充斥了我的眼眶,在2021年的春风中,我变成了水,回到天空,祝愿2022年的冬天,会有希望的雪花落下!

篇三。

时间过得真快,今天是2022年了,冬奥会要在张家口举办了,全国上下举国欢腾,世界各国的运动员汇聚在我国张家口,我好想去东奥运现场看一看啊,这在这时,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出现在了我的面前,你是阳阳同学吧,我们知道你想要去参观奥运会,特意过来接你。

在冰墩墩和雪容融的.带领下,我来到了张家口,这里太热闹了,各个国家的运动员都在这里,大街上我看到很多外国语,他们亲切的和我身边的冰墩墩和雪容融打招呼,听到他们在感叹,中国的城市发展的太快了,中国好美丽啊。

冰墩墩和雪容融给我介绍了参加奥运会的各个国家和项目,原来有这么多的国家啊,还有这么多的奥运项目,滑雪,滑冰,冰球,冰壶,还有很多我听都没听过的运动项目,看到他们的表演真的太精彩,他们太厉害了。冰墩墩和雪容融告诉我,每名运动员都不简单,这都是他们平常努力付出的结果,我这一天过的太开心了,我要向他们学习,好好学习,将来为国家争光。

“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。“冰墩墩”是只可爱的熊猫,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航员,能够创造、探索和冲向无限可能的未来。“雪容融”是一个红彤彤的灯笼娃娃,喜庆、温暖、热情。

篇四。

“倒计时”是催征的战鼓。时光流转,岁月如梭,时间的指针越来越靠近2022年2月4日,北京冬奥会开幕。时不我待,只争朝夕。我们必须继续保持“一刻也不能停、一步也不能错、一天也误不起”的状态,坚持问题导向、目标导向,进一步抢时间、抓进度、赶工期,找差距、补短板、强弱项,高标准、严要求推进百日会战攻坚行动,确保完成中央和市委交给我们的光荣政治任务。

“倒计时”是铿锵的脚步。此时,钟摆的滴答声就像阅兵场上豪迈的乐曲,更似三军健儿步履坚定的回响。我们以决战决胜的勇气和信心,踏着铿锵的步伐,一路攻坚克难,取得了百日会战第一个时间节点的阶段性胜利。我们更要咬定环境提升全部完成、服务保障全面到位后续两个时间节点的目标任务不放松,发扬连续作战的作风,高质量、快节奏把各项工作进度往前追、往前赶,确保如期保质完成各项重点任务,在服务保障冬奥会筹办的“战场”上接受党和人民的检阅,努力交出冬奥会筹办和城市发展两份优异答卷。

“倒计时”是最美的音符。钟摆的滴答声中寄托着石景山广大党员干部群众对2022年北京冬奥盛会的美好期盼。此时,“倒计时”钟摆的滴答声,成为人们心中美的旋律、最美好的祝愿。届时,经过我们的共同努力,一场“简约、安全、精彩”的冬奥盛会将呈现在全世界面前,石景山作为“双奥之区”,也将向世界全面展示首都城市西大门和新时代首都城市复兴新地标的独特魅力。

篇五。

冬奥会的结束,让我们为自己的国家感到骄傲,冬奥会的结束。因为我们国家突破了两项记录,而且,女子短道速滑四项金牌全部是我们国家的。不管怎么样,这都是很让我们每一个中国人激动地。

我记得,申雪和赵宏博的表演的确让我吃惊。他们那优美的舞姿简直让人迷恋,夺冠也是必然的。还有女子冰壶队的队员们她们是第一次参加冬奥会,还是坚强的、没有收到上一场比赛的打击的状态下,夺得了铜牌,也得却让我激动。还有女子短道速滑的队员——王濛,她一个人就得了三块金牌,的确很了不起。我想:在我知道这几个战况之前,是不会想到有这么好的。

我以前是一直不关注奥运会的,包括冬奥会。什么都只是听我老爸一说而已。自从上次的2008年的北京奥运会上,我看在运动员夺冠的心情下,自己也会激动。国家得了奖,自己也会跟着激动;自己国家没得奖,自己的心情也会低落。我也不知道为什么,也许是因为我是中国人,我的血液里有中国的血液,才会这样吧。运动员夺冠时候的心情,不知道怎么用言语表示。那种心情,只有自己国人才能有,也才会有。申雪赵宏博的精彩表演,深深地刻在了我的心里,让我感觉到了他们的精彩技术;张丹张昊虽然有失误,但还是很坚强的完成了后面的比赛,没有因为前面的失误而影响到后面的比赛。

这次比赛让我深刻的体会到:我们的祖国正在日夜进步。

迎接马年五年级作文

今年是马年,马王可高兴了,看着集市上的挂历、书刊、服装……都画着自己,马王得意的昂着头、挺起胸、连走路的姿势都变了,它得意极了,立刻召集所有的马匹来参加大会。

马王说:“轮呀轮,轮了十一个年头,终于轮到我们了,我们是不是要庆祝一番,他们人庆祝时都喝什么?马儿们大喊:“酒”,马年趣事。马王说:“啊!对酒,快去拿酒来,我们好好的庆祝一下。”片刻一瓶瓶酒拿来了,咦?这酒怎么打开呢?这个硬硬的盖打不开,咬也咬不开。丞相说:“我们把它砸开喝吧!”马王说:“好,是个办法,砸开砸开。”咣,一个瓶子砸碎了,酒顺着地流走了,“酒呢?酒呢?酒怎么没有了?”马王恼火的说。一会儿,年老的大学士来了,急急忙忙的说:“马王,不要砸,不要砸,我见过人喝酒时用一个开瓶子的东西,我去拿,砸是没有用的。”“快去,快去。”一会儿,大学士拿来启瓶盖的工具,把酒瓶叭-叭-叭-全打开了。马王拿起一瓶酒咕咚喝了一口,哎呦,又苦又辣,可没有青草的味道香。咕咚,咕咚,马王一口气喝了六瓶,马王喝醉了,两眼冒金星,四条退直发软,头疼的厉害,可是还嚷着拿酒来,拿酒来,“我,我……要赏……赏大大大……学……士,这酒……酒不错,赏……赏……一百……百斤,最……最好……好的青……青草,哈哈……”呼噜呼噜,马王醉死过去了。这酒劲可真大,一睡就是三天三夜,梦中马王还不断的说“拿酒来……”差一点耽误了接见斑马王。

马王醒来那天,斑马王刚好来到属相皇宫。马王说:“斑马王您来我们这里有什么事,要不要先喝我们的庆祝酒?”斑马王说:“不了,我来主要是因为今年是马年,我们也是马,只是比你们多了些道道而已。所以,我们也要进属相皇宫。”马王说:“是啊,是阿就是因为你们身上有道道,所以你们不可以进属相皇宫,除非……你们身上没有道道。”协议每谈成,斑马王垂头丧气的走了。

斑马王的尚书说:“斑马王不要泄气,我有一个主意,不知行否?”斑马王一听身上有了一些力气:“快快讲来”尚书说:“现在人们都用一种粉底霜可以变白,我们要不要试一试,然后过完马年再把它洗掉。不就又回原样了吗?”“哎?是一个好办法,快去拿几箱粉底霜来。”斑马王信息的说。过了一会,成箱成箱的粉底霜运来了。打开一看都是精美的小瓶,也不只是谁把盖子打开了。斑马王拼命的往身上抹。一会的功夫,哪还是一匹斑马,明明是一匹英俊的大白马。身上还不断散发出香气。还把几个大臣也涂成白色马一起去了属相皇宫。见了马王,马王一看惊奇的说:“唔!你真的变成一匹白马了,你们可以进属相皇宫了。”“哈哈!我们终于可以进属相皇宫了。”斑马王高兴极了,因为所有进了属相皇宫的动物都授予最高的待遇,斑马王和大臣们因为用的粉底霜太多,身上的毛老是掉,后来变成了秃驴似的东西,被赶出了皇宫。

知道后来它们怎么样了吗?那些斑马还被科学家认定为稀奇少见的动物!拿回去研究呢!

一年级迎接作文

我高高兴兴地到了学校,吃了饭,开始上数学课,我们在写卷子,10分钟后,我们开始上语文课,葛老师说:同学们,咱们来做一个游戏,这个游戏是考同学的优点。接着,葛老师又说:游戏规则,一名同学上来,一个大组的同学说,他(她)送不送数学礼物、他(她)经常被老师表扬、他(她)学习好不好、什么性别、他(她)长什么样子。

从第一组开始,每一组有两次机会,第一组输了一次机会,第二组、第三组、第四组都赢了,葛老师给第一组一次机会,第一组也赢了,10分钟后,开始上英语课,发完书和练习册、磁带,讲了两句常用句,10分钟后,开始吃饭,吃完了以后,放学。

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