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学校广播站学年第二学期工作计划(汇总20篇)

时间:2023-12-27 08:51:18 作者:飞雪学校广播站学年第二学期工作计划(汇总20篇)

学期工作计划是每个学期开始前制定的一份详细计划,用来规划学习和工作的安排。通过制定学期工作计划,可以合理安排时间,提高工作效率,实现自己的目标。以下是小编为大家收集的学期工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学年第二学期学校工作计划

3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;。

5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二.加强部门自身建设和部门间的交流进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5.尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。

8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;。

9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

11、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。

三、工作重点。

首先,海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的系迎新晚会,百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

其次,达到海报,喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

再次,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

最后,利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

学年第二学期学校工作计划

以提高教师专业文化素养为核心,充分发挥课堂平台作用,整体提高教师队伍的服务本领;以养成教育为重点,鼓励个性发展;走内涵式发展之路,将我校办成师生幸福生活的宜学校园。

其一:不断激发全体教职工的教育智慧,进一步提高他们的敬业精神和管理水平。

其二:坚持干部集体听课制度,以提高课堂教育质量为核心,通过培训、座谈和专家指。

导等形式,进一步提高教师专业化发展水平。

其三:提高学校的校园文化建设。

其四:利用各项活动践行各项措施的落实。

不断提升学校常态管理水平,牢牢把握学校办学理念及特色,强化学校共同价值追求,巩固学校善行文化特色和班级建设特色,不断摸索适合学校特色发展之路。遵循教育规律,尊重孩子天性,倡导创新思维,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。

1.建设合理的干部结构,继续加强干部自身素质的提高,明确干部分工,做教职工的贴心人。

教学主任,负责学校全面教学管理工作,教科研工作、主抓语文教学、英语教学、教职工考勤、队伍建设及培训等。

教学主任,负责学校科任教学、体育工作、电教工作、学校保卫。

2.每周一大课间为干部例会时间,坚持集体领导,集体决策,明确职责,注重部门间的协调,不断提高协作水平。

加强教师对“传道授业解惑”历史使命的认识。通过评教评学活动,真正改变旧有观念。

1.坚持听推门课制度,帮助教师提高业务水平。由主任组织协调。

2.办好教学研讨会。活动安排由主任组织协调。

3.加大教育教学交流力度,本学期交流不少于2次。由主任组织协调。

4.继续开展“知心教师智慧育人”、“内炼素质外炼气质”系列活动,由主任组织协调。

学生的培养情况是学校德育工作质量的集中体现。树立人人都是德育工作者的意识。

1.开展形式多样的活动,安排好周、月、季度重点项目,狠抓行为训练,常抓不懈,一抓到底。

2.课堂教学中,狠抓学生良好学习习惯的养成,本学期突出“三抓”:从大声、有礼貌、有序表达抓起,从学会倾听抓起,从认真书写抓起,让学生受益终生。

1.通过课堂观察、结合教案抽查等手段,落实课改精神,切实转变教学观念,提高教师课堂教学管理水平,摸索知心教育内涵。

2.围绕课堂教学,校长和教学主任进行专题培训2次。

3.完善减负制度,继续进行相关问卷调查,改进工作。

4.在基础教案的基础上进行高质量复备。本学期进行备课交流2次,学校常态检查2次。

通过课程建设,进一步完善我校课程体系。

1.重点抓好《礼仪教育》校本课程。

2.继续培养一批乐于校本课程研究的干部教师队伍。

3.丰富学校校本课程内容,将前沿性与实用性密切结合起来。

凸显学校办学理念和办学特色,集体会商,加大走出去的力度,开阔视野,集大家的智慧,将上级拨款用足用好,减少遗憾。

(1)加强班主任和任课教师队伍建设,提高奉献教育智慧的能力。

学年第二学期学校工作计划

1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

学年第二学期学校工作计划

新学年学校坚持以科学发展观为指导,认真贯彻全国教育工作会议精神,深入研究教育中长期发展规划,全力推进新课程、新高考实施工作,加大教育教学改革的力度,增强忧患意识、大局意识,不断规范办学行为,同心同德抓质量,一心一意谋发展,进一步优化学校教育教学环境,全面提高教育质量。

二、主要工作。

(一)积极申报筹建“乡村少年宫”工作,切实开展“留守儿童之家”工作。

1、积极申报中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。建立少年宫建设各项工作制度,组织专业教师短期培训,催促校安工程验收,整理好各类活动教室,采用适合我校特点的教学形式,确定相关的教学目的、教学内容、评价机制。

2、充分利用现有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,启动少年宫建设工作。因地制宜做好协调工作,坚持公益性和普及型的原则,学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作,真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

3、继续关爱留守儿童,切实开展“留守儿童之家”工作。要充分发挥留守儿童工作统筹协调机制,合理指导留守儿童有序的学习和活动。持续健全“留守儿童之家”工作档案材料,总结经验,吸取教训,不断拓展工作思路,探索符合学校实际情况的工作途径。

(二)、加强语言文字规范的工作力度,切实做好迎接语言文字评估工作。

1、利用教工例会,反复强调全体师生必须使用规范字、普通话,让规范字成为校园用字,让普通话成为校园语言。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师课堂工作情况考核中。

2、继续检查校园、学校周围、学校文件、教师教案、学生作业、所有墙报黑板报规范用字情况,开展全校性的查找错别字活动。

3、积极开展第十四届推普周活动。悬挂横幅、张贴标语,发放相关语言文字规范化知识宣传材料,营造良好的推普氛围;各班举办专题黑板报,分年级组举办规范字手抄报专栏;开展“小手拉大手”活动,到街道设立宣传站,把普通话带回家,以校园为中心,辐射家庭、社会,推动全民使用规范字和普通话意识;开展学生硬笔书法比赛,教师基本功展示活动,组织学生开展查字典比赛,开展中华经典诵读展演主题活动,组织师生参加第八届“全国语文规范化知识大赛”。

(三)强化学生行为规范的养成教育,逐步形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

1、认真抓好《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的学习、宣传贯彻落实,更好地规范学校的办学行为。

2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。8月份组织新生军训;在开学第三周召开开学典礼,表彰上学期优秀班集体和各项先进个人;十月下旬起举办第二届“校园文化艺术节”;深入开展学生自主管理实践活动、校园文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动。

(四)加强师资队伍建设,打造一支能吃苦、能战斗的教师队伍。

1、继续加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》、《蚌埠市中小学教师师德八条禁令(试行)》和《中小学教师“十不准”及处理办法》,大力开展“爱心、耐心、责任心”师德教育,杜绝体罚学生行为,构建和谐的师生关系。

2、以活动为载体,以评比为手段,培训好年轻教师的业务能力。认真落实县教研室《关于开展怀远县中小学中青年教师基本功锻炼活动的通知》精神,在全校中青年教师中开展“两字一话一画”教学基本功岗位大练兵活动,及时做好阶段指导与评估,确保每一位青年教师的“两字一话一画”教学基本功得到较好提高,并能有效运用于课堂教学,提升教学质量。

(五)加强教学工作常规管理,不断提高教学质量。

1、按照国家规定的计划,开足各类课程。要求教师精心备课,尽职尽责上课。

2、重视毕业班工作,统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争两个毕业年级师生携手共进。

3、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡查,对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。

学年第二学期学校工作计划

全面贯彻落实党的xx大精神,以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心,优化教育教学管理机制,持续提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,进一步推动学校品牌效应。

主要工作任务。

一、实施科学管理,健全机制体系,创生和谐校园。

二、深化课堂建设,提升课堂标准,创建品牌课堂。

三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。

四、挖掘传统文化,培育德育特色,实现个性成长。

五、改善办学条件,丰富学校生活,共享教育人生。

具体工作措施。

本学期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共计20周。

一、崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神。

本学期是深入贯彻学习党的xx大精神,努力实现“中国梦想”建设的开头年,更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动,已经迈入全国品牌学校行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。

二、完善制度体系建设,规范教育教学行为,实施科学有效管理。

以优秀传统文化精髓为引领,以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。

(一)在全体干部教师职工队伍中,开展学习传统文化经典,传播传统文化精神,践行传统文化要求活动,以“修身明事”为立教根本,以“长善救失”为执教宗旨,以“诲人不倦”为从教追求。

(二)积极组织党的xx大精神学习活动,深入开展‘星级党员’创建、“三会一课”、“每月点评”活动,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。

努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的领先者。

进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制,努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化,形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。

继续完善师德建设“三评一述”制度,强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设,建立和谐民主温暖的师生关系。

(三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质,进一步加强和提升教师专业成长的标准要求,制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用,建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平,激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求,努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。

学年度第二学期学校教科研工作计划

教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管理,有着积极的推动作用,教科室应该为幼儿园办成学习型学校和科研型学校而努力。

本学期,由幼儿园教科研工作实际需要出发,提出以下工作意见。

一、建好教科室,逐步使其成为教学,教研,科研一体化的一个科室。主要常规工作是:开展每月一次教科研学习活动(形式内容多样,包括科技特色教育理论学习、教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研基础知识讲座等)、吸纳教师工作意见并及时反映解决、每学期编一本教学心得集(或每学期一本优秀教案集)、本学期出一本品德评语集(目的:推广优秀经验、集思广益,减轻班主任工作负担;具体分配:小班教师写大下、小上各三条;中班教师写小下、中上各三条;大班教师写中下、大上各三条。)推荐好文章(好教材)(注明某某人推荐、可以划出重点)活动等。

二、管理好各级立项课题,要求课题能做小做实,科研与教研结合,教研与学科结合,学科与幼儿结合;每月一次召开课题组长会议,每学期举行一次优秀课题成果汇报活动,按时保质保量结题。在此过程中,组建培养一支热心教科研的骨干队伍,同时邀请专家进行教科研知识讲座,以加强理论指导(已制订好课题管理细则)。

三、继续围绕科技特色教育为中心,开展一系列相关的教育科研活动。

1、班级一日生活中科技教育的渗透(晨间谈话、自然角、科学角、散步等)。

2、各学科领域科技教育的'渗透(可从教育内容上,教育组织形式上,能力培养去体现)(大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;大班美术每月3个,中班2个,小班1个;大班音乐每月2个,中、小班每月1个;大班、中班、小班体育每月1个。)这些教案学期结束时上交一份至教科室。

3、各年段组科技园本课题的撰写(可简单些、但要有较强的可操作性)。

4、幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。

5、邀请上海幼教科技集团教师与我园教师进行“交替开课、研讨促优”活动。

6、科学区材料配备。

7、科技课题优秀成果展示。

8、举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。

逐月工作安排:

学年第二学期学校工作计划

一、指导思想:

以党的和历届全会精神为指导,以创建合肥市新优质学校为出发点,坚持立德树人,提高质量的基本导向,把队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保障,凝聚智慧,求真务实,埋头苦干,在精致管理上求突破,在教学质量上求攀升,巩固义务教育均衡发展成果,逐步提高人民群众满意度,推动我校办学水平更上新台阶。

二、工作目标:

1.加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2.加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

3.重抓教学常规,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成特色。

4.细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。

5.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。

三、工作措施:

(一)加强队伍建设,全面提高综合素质

教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,

教师是关键。

1.强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合教育局下发的相关文件及《中小学教师职业道德规范》,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领。以“做最美的自我”为主题,学校将开展师德征文演讲比赛等活动,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。继续评选年度师德标兵、优秀班主任,优秀教师;成立师德师风建设领导小组,扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。

2.加强管理队伍建设。一是加强班子队伍建设。班子成员以身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新,每人结合一个年级段,参加一个备课组,密切把握教育改革发展的动态,掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习,增强班主任工作中的责任感、使命感和幸福感,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,积极探索班级管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

3.重视教师专业成长。要建设学习型学校,促进教师自觉终身学习;切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师教育工作。积极鼓励在职教师参加各类培训,进一步提高全校教师的学历层次。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。

(二)加强德育工作,提高德育工作实效性

党的报告提出,教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。

1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、教务处主任、少先队大队辅导员、班主任组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。

2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》,关注班主任的教育工作,定期召开班主任工作会议,为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动,为年轻的班主任辅导员老师指点方法,提供平台;根据班主任工作状况,实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。

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学年第二学期学校工作计划

认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。

工作思路。

回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。

工作主题:

铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。

工作思路:

以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。

规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。

工作目标进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。

2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。

3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。

4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。

主要工作。

一、强化师德建设,树立良好师表形象。加强干部队伍建设,转变领导作风。

火车跑得快,全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。

2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。

一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。

3、加强骨干队伍考核,体现示范引领。

学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。

4、加强教师队伍管理,激发工作热情。

狠抓师德建设,树立良好师表形象。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行《中小学教师职业道德规范》,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师表形象。坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。

第二学期学校工作计划

根据各级主管部门文件精神为指引,以学校文化建设为载体,践行特殊教育人文化,提高育人质量,增强教师职业精神;以课程建设为核心,课题研究为引领,深化课程改革,提高课堂教学有效性,着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应能力;加强医教结合、综合康复、融合教育力度,建设以生活为核心的课程体系;以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。

二、重点工作。

1、努力推动我市随班就读工作的开展,配合主管部门初步建立随班就读保障体系,建成扬中市残疾儿童少年随班就读指导中心。

2、创建镇江市教育现代化先进学校。

3、系统梳理我校教育教学资源,建立资源管理相关制度,形成符合我校教学实情的资源共享平台。

4、继续加强师德师风建设,强化教职工服务意识、补台意识,提高工作品质。

5、规范课程设置,严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课程,进一步完善展能小组内容及形式,调整我校艺能类课程设置形式,本学期重点开发皂艺(冷制法)、西点烘焙、手工等小组。

6、扎实学校德育工作,结合关工委主题教育活动,进一步加强诚信文化校园建设,班级文化建设有突破。举办第七届科技节、生活艺术节。

7、继续深入开展教师培训工作,提高教师专业素养。开展读书交流活动;进行新一轮校级骨干教师申报评选工作;开展青年教师优质课评选活动;开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。

8、加大教科研工作力度,开展课题研究相关培训、交流活动。启动第一批校级课题申报工作。

三、推进举措。

(一)德育工作:以人为本,以德立校。

开展师德主题教育活动。

将德育工作具体落实到人,形成“人人有责任,事事有人管,时时有人抓,处处无疏漏,总体有协调”的德育管理体制。

本学期将结合关工委相关工作要求,扎实开展各类主题教育活动,丰富活动形式,提高育人水平;结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教育;改变思路,丰富形式,开展第七届科技节、生活艺术节,丰富学生课余生活;继续以班级为单位开展读书活动。

(二)教学、教研工作:深化内涵,体现专业。

学校一直坚持走内涵发展之路,为提升我校办学水平,提高家长满意度,本学期我校将进一步深化内涵发展,引领教师专业成长,提高课堂教学有效性。

1、进一步规范课程设置,完善校本课程体系。

深入解读《培智学校义务教育课程设置实验方案》,开齐开足相关课程,对校本课程进行把脉,调整、完善校本课程设置。本学期将根据学生发展实际情况,适当调整展能小组设置,增设西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三方共同选择适合孩子发展的展能小组,力求每个学生至少参加一个展能小组。学期初,根据学生选择情况进行各组人员分配,并由小组负责人根据学生情况、学期活动内容制定小组活动评价表,学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核。

为确保学生每天锻炼一小时,本学期将增加大课间活动,即由体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情况确定适合我校学生的器材、活动项目,班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教导处。

2、加强常规管理,提升教师工作质量。

3、以赛代训、以活动促提高。

为了加快青年教师课堂教学能力提升,本学期将举行我校青年教师优质课评选活动,活动将依托教学节活动主题,教师围绕主题自行设计教学活动,届时我们将邀请相关专家进行评选,择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示。

20xx年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕,依据镇江市教研室要求,我校备战选手已经着手准备参加镇江市遴选,本学期我们安排备战教师将自己学习情况与大家分享。

4、加大课题管理力度,提高教师教科研水平。

(1)进行我校校级课题申报工作,教师以个人或小组形式申报校级课题并进行研究,学期结束举行中期汇报交流活动。

(2)定期对课题研究情况进行检查,要求课题组每月将相关材料上传校园网科研平台。

(3)督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。

(三)教师培训工作:专业引领,突出个性。

1、加强队伍建设,打造一支敬业、爱业、专业队伍。

(1)青年教师队伍建设。

扎实推进师徒结对活动,按照师徒结对协议中要求定期进行检查。

提升班主任队伍工作能力,定期开展班主任例会,晨会、班会、晨点活动观摩活动;请上学期班主任考核一等奖班主任将自己班主任工作进行分享。

(2)骨干教师队伍。

开展新一轮校级骨干教师申报评选活动,督促骨干教师认真履职,并在学期结束对骨干教师履职情况进行考核,建立考核档案,为下一轮校级骨干教师申报提供佐证材料。

2、加大培训力度,丰富培训形式。

(1)邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲座,从理论上引领教师科学的研究课题;请我校孙小玉老师现身说法,从实践层面指导教师进行课题研究。

(2)开展读书交流活动,以教研组为单位,由教研组长推荐组员同看一本书,并进行组内交流,学期结束时,以教研组为单位进行读书交流活动。教导处继续向教师推荐阅读书目,教师根据个人发展需要进行有选择阅读,学期结束开展读书沙龙活动,将自己的阅读收获进行个性化呈现。

(3)建立二次培训机制,外出培训的教师必须将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训。

(4)开展手工皂(冷制法)、西点烘焙等相关培训。

(四)安全、后勤工作:提高意识,强化服务。

1、继续层层签订安全责任书,定期进行隐患排查,发现问题,及时整改,全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

2、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。坚持校内外上下联动,要注重对学生的安全等教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,把安全防范等工作落到实处,确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。提高后勤人员工作品质,改变其行为、思维方式,提高后勤人员的服务意识、大局观念。

新学期小学校园广播站工作计划

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);。

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》。

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》。

1、美文欣赏;。

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

2、站长:负责主持"校园广声"的播音工作及各项工作的安排;。

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;。

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

1、面向全校同学征稿;。

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

1、每篇稿件字数在300~500之间;。

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;。

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

1、星期一下午:17:15---17:55;。

2、星期三下午:17:15---17:55;。

3、星期五下午:17:15---17:55;。

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;。

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;。

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

学校财务工作计划

 二、认真抓好常规工作。

(一)财务工作:

 三、财务工作安排。

 四、具体措施。

    6、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。

学年第二学期学校工作计划

一、  指导思想。

以邓小平理论、“三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,以提高教育质量和学校管理水平为中心,以教师素质提升工程为主线,突出重点工作,注重工作落实,培养特色,实现学校各项工作有新突破。

二、主要目标。

1、巩固“创强”成果,提升管理水平。

2、实施教师素质提升工程,优化师资队伍。

3、积极创建校本研修先进学校和规范教研组。

4、学生行为规范养成教育成效明显。

5、学科教学质量稳步提升。

6、奉化市小学生篮球比赛力争进入前三名。

7、参加奉化市第二届艺术节活动,提高学生艺术修养。

8、继续营造“平安校园”。

三、具体工作。

(一)学校管理工作。

1、坚持“人本化”、“精细化”、“信息化”管理。以转变管理方式、提高管理能力为重点,按照系统、简便、管用的原则,延伸细化学校内部人、财、事的有效管理制度,推进学校管理向纵深发展。

2、注重班子管理,突出行政效能。要讲团结,班子是否具有凝聚力、战斗力,在很大程度上决定着一所学校的兴衰;要讲学习,努力创建学习型学校,提高业务素质和处理问题的能力;要讲效能,根据工作计划,执行、检测、评估好自已的工作,不断提高工作效率,降低行政成本。

3、继续落实教代会、校务公开制度,不断拓展民主管理途径,努力营造民主管理氛围,充分发动教师参与学校管理。

(二)德育工作。

1、开展“共建和谐家园”读书活动,通过《我们的节日》这一读本,广泛开展民族精神教育活动及征文比赛。

2、以培养“诚信师生”为目标,确立“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经,“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为纬,紧紧抓住“学习教育、活动引导、制度建设、典型宣传”等四个环节,创建诚信校园,把诚信教育工作搞得更好,更有特色,更有成效。

3、以“争创优秀中队”为抓手,进一步完善评估方案,着力培养学生良好的行为规范。

4、以学校心理健康教育专项督查为契机,扎实推进心理健康教育,重点为合格心理辅导室、建档率和心理健康教育开课率。

5、关爱“问题学生”,实施“问题学生”转化制度。上报名单、了解情况、师生结对、跟踪记录、形成档案、树立典型等各个环节都力求落实,使转化工作真正见效。

6、继续办好家长学校,完善档案资料。

7、加大、加快班主任队伍的培养和学习力度,不断提高青年班主任的教育水平和教育艺术。

8、顺利完成五年级学生社会实践活动。

(三)教学、研修工作。

1、抓“农村中小学教师素质提升工程”。培训课程:《师德与教师职业》、《新课程教学设计与案例评析》、《新课程学科教学评价》、《e-环境下中小学学科教学专题研修》。具体培训安排见各学科培训计划。

2、抓“一个主题、四个阶段、一个系列”为主要形式的校本研修活动。通过全体教师参与学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的全过程,完成《新课程教学设计与案例评析》课程的实践探究的培训要求。

3、抓备课。要求五年内青年老师备课,突出备详案;校骨干教师备课,突出教学反思;其他老师备课,突出教学实效。

4、抓评价。牢牢树立质量兴校、质量强校的意识,切实转变教风。加强教学的质量分析,轮换监考,流水作业,教导处加强监控,坚持把教学上的质量问题在第一时间发现。

5、抓教学管理。学校各级领导和广大老师多进课堂,多听课,多交流。多与学生谈谈心,多在教室改作业。少在办公室排长龙,少在课间拖堂,不随意调课,不让课堂成放羊。

6、抓写字教学。制订写字教学评估方案,扎实提高学生写字水平。

7、与教育、教学融合,营造“博客”文化。

(四)安全工作。

1、落实平安校车工程,履行学校职责,加强交通安全教育,为学生上下学创设安全的出行条件。

2、以创建“平安校园”为抓手,切实增加“安全第一、责任重于泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,决不能有任何侥幸心理和麻痹松懈思想。

3、规范学校的门卫、保安工作。进一步加强学校的午餐和饮用水的管理,杜绝发生饮食安全事故。

(五)其他工作。

1、创建教工之家。

2、抓好校体训队、排球队、篮球队训练。特别是女子篮球队作为重点突破,争取在市小学生篮球比赛中取得好成绩。

3、办好街道第四届小学生排球赛及校排球赛。

4、积极参加市第二届艺术节活动。组建校合唱队,准备参加市合唱比赛。

5、继续抓好中高年级乐器进课堂,举行校中高年级竖笛比赛。

第二学期学校工作计划

认真贯彻党的教育方针,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

2、工作重点:(1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。(2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。(4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

三、班主任工作。

1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。

四、毕业班工作。

1、开好“四会”,即毕业班家长会、年级组会、班主任工作、学生会,及时发现毕业班存在的问题,寻找解决的方法。

2、培养基础差的学生学习兴趣,增强他们的学习信心,激发他们学习的积极性。提高学生总体水平的同时,要进一步提高优等生学习成绩。

3、加强各学科间联系,尤其是综合理科与综合文科的协调工作,全面提高学生综合科目的成绩。

4、做好控辍保学工作,做好学生的思想工作,稳定差生的情绪,尽一切力量减少流失,提高巩固率。

5、加大对优等生辅导。帮助学生制定自己的奋斗目标,调整学习方法,全面提优秀学生的全科合格率及优秀率,为总体目标实现打下坚实基础。

由校团支部依校计划制定本学期团支部工作计划,注意发展新生力量,开展丰富多彩的团队活动,使团队成为培养品学兼优学生的摇篮。

小学学年第二学期学校工作计划

一年级开学不久,我就如愿当上了班长。协助老师管理班级,做老师的小帮手,我开心极了!这时,班主任周老师语重心长地对我说:作为班长,要爱班里的每位同学,特别是要关心学习上有困难的同学。

二年级,我再次顺利当选班委。当时,我毫不犹豫地决定竞选班长,站在讲台上帮老师管理班级,多神气呀!但周老师发现我有时做事不踏实、学习不细心,于是让我去做劳动委锻炼,我心里一百个不愿意。因为,劳动委又脏又苦又累,不仅早上要早到,课间要保洁,下午放学后要留下来协助打扫卫生,而且,扣了分,还要挨老师批评。周老师似乎看出了我的心思,对我说:“劳动委虽然很辛苦,但是可以培养我们的责任心、细心和耐心。”于是我就快乐地干起了劳动委,每当看到老师和同学们在窗明几净的教室里学习,我便忘记了辛苦与劳累。

告别周老师,我升入了三年级。但是,操场上、走廊里,我时时刻刻都能感受到她那关爱的眼神和鼓励的笑容。升旗仪式上,周老师对我精彩的演讲竖起了大拇指;竞选大队委失败,周老师及时帮我总结教训。

我将永远铭记周老师对我的爱!

小学学年第二学期学校工作计划【精选】

“杰杰,快起床了?”婆婆焦急的喊道,睡眼惺惺的看了看我枕边的小闹钟,呀,已经七点半了,不好,匆忙起床,吵着让爷爷送我去上学,“吃了饭,再走。”奶奶左手拿着牛奶,右手端着稀饭向我走来,“来不及了。”我奔出门,爷爷领着书包紧跟出来。

“朱世杰同学,你出来一下。”“老班”亲切的招呼到,原来是爷爷又送来了早点,“老班”还端来了一杯开水给我,看着“老班”关切的笑容,爷爷期待的眼神,我真的恨自己为什么不早起呢,让这么多关心我的人又费心了。“朱世杰,你到我的办公室来一下。”英语老师冷冷的声音让我害怕,刚进办公室老师就问“你怎么考试的时候把试卷给别人看呢”严厉的责问声,让我不安。老师见了,换了另一种方法,拍了拍我肩膀,示意我先坐下,然后语重心长的跟我慢慢说道理。

渐渐的我明白了:帮助别人要在正确的地方帮忙,否则不分清楚乱帮忙往往会害了被人。天空很清澈,我的心也跟着明亮起来,生活多美啊!

新学期小学校园广播站工作计划

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据温州四中发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

一、招收成员:

在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

1、选拔程序:

(1)个人提出申请、填写报名表。

(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)。

(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)。

(4)正式进行培训。

2、招聘要求:

(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

(2)普通话基础好,语言表达能力强。

(3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

(4)有一定的组织协调能力。

二、播音员培训:

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

三、组织纪律:

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

四、播音员注意事项。

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

五、广播站成员分工:

广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。

副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

播音员若干名,每天2名播音员。

播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

记者若干名,分为5组,负责各组稿件的收集整理。

学年第二学期学校工作计划

推进依法行政、依法办学。强化“法无授权不可为,法定职责必须为”理念,完善重大事项决策制度,依法依规做好重大事项的决策与管理。认真落实《义务教育学校管理标准》,建立健全现代学校制度,提升依法治校水平,强化法治化办学能力。

2、强化师德师风建设。把师德师风建设放在教师队伍建设的突出位置,以德治校,依法治教,科学执教,按要求定期组织教师开展师德师风教育活动,倡导教师严谨治学、敬业爱生、乐于奉献,严禁体罚或变相体罚学生,杜绝有偿家教。严格师德考核评价,做好师德考核、年度考核等工作。

3、加强领导班子建设,明确领导班子的职责及分工,形成高效运行的管理机制。加强领导班子理论、业务学习,增强事业心与责任感。提高大局意识、服务意识与创新意识,务实高效,主动创新,维护班子团结,能容人、容言、容事。

4、加强基层党组织建设。深化“两学一做”学习教育,落实“三会一课”制度,组织党员参加“灯塔---党建在线”学习竞赛活动,积极开展“主题党日”和“双管双责”活动。每月按时核算收缴党费,并及时完成报告单、报告表、明细表等。推动“立德修能,携手发展”党建品牌创建工作,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。各项活动做好痕迹化管理和过程性管理,认真做好《党支部工作手册》、《党小组工作手册》记录并及时上传影像材料至“两学一做”数据库和“灯塔---党建在线”e支部。

5、深入开展廉政教育,加强警示教育,筑牢思想防线,注重抓早抓小抓预防。杜绝出现吃请、收受家长、学生礼品礼金等现象。

6、加大业务培养力度,提高专业化能力和水平。创设条件,搭建平台,开展示范课、研讨课、优质课等活动,不断提高专业能力和水平,建设专业能力强、综合素质高的教师队伍。

7、加强班主任队伍建设和管理。完善班主任岗位职责、工作条例,落实班主任例会制度,推进班主任工作的培训与交流。完善班主任考核评估机制,公正客观地衡量班主任工作,激励班主任积极主动地开展工作。

8、落实校长在中层干部聘任方面的用人权,做好中层干部选拔聘任工作。

9、积极参与区教体局启动的教育领军人才培养工程和“第二期名师培养人选培养工作”,配合参与抓好组织实施、日常管理及培训培养工作。

10、按区教体局统一部署,稳步推进教师职称分级聘任工作。

11、重视青年教师专业发展,实施“聚焦课堂”主题式课例研修活动。按要求组织好全员“互联网+教师专业发展”工程。

12、加大学校工作的宣传力度。主动联系各媒体,把握宣传的主动权、主导权,以学校建设、教师典型、学生发展等为主要宣传内容,强化正面宣传和展示,多角度、多层次、多形式地树立好教育形象,传递正能量。

13、组织开展好“杏坛传香”活动、“四位一体”走访帮扶活动。

(二)加强安全教育与管理。

1、牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,以创建“安全和谐校园”为载体,以网格化管理为抓手,加大校园安全管理工作的力度,充分保障师生的安全。

2、明确责任,认真落实“一岗双责”制度,强化“管业务也要管安全”意识,签订安全责任状,完善安全风险清单管理,确保责任无空白、责任无盲点。

3、坚持领导带班、教师值班和护导制度,落实好门卫24小时值班制度、门卫夜间巡查制度,完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案等。

4、建立落实安全隐患排查制度,坚持开展常规安全检查整改活动,对校舍、水电设施等开展经常性的检查,“每周小查、每月大查”,及时发现和消除各种安全隐患。

5、政教处开展内容丰富多样的学生安全教育活动,每月定期开展消防安全、地震等安全疏散演练活动,通过升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、安全教育课、安全教育平台、校园广播等渠道,对学生开展交通、食品、消防、校内外活动、防溺水、法制知识等方面的安全教育,增强学生的安全和自我防护意识与能力,有效防范不安全事故的发生。

6、加强食堂的卫生、质量和安全管理与检查。贯彻执行食品安全有关规定,增强安全卫生意识,经常召开关于食品卫生、安全专题会议,严格把好食材的采购和加工,食堂工作人员定期体检,消除食品安全隐患,坚决杜绝食物中毒和不卫生现象。

7、做好门卫安全护导和保安工作,严格落实校园封闭管理制度。来客一律登记并联系受访人,提倡大门外接待,确有入校需要应请示相关领导并全程陪同。落实好专业保安的考核工作。

8、强化学生安全教育,依托市安全教育平台,上好安全教育课,开展好专题安全活动,保证上课率、参与率100%。各班级要发好每周安全提醒、节假日安全提醒,并保证家长的阅读率。

9、认真按照上级相关要求,积极开展2018春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查,扎实完成自查并按时上报自查报告。

10、高度重视并做好信访稳定工作。“一把手”是稳定工作第一责任人,对信访工作负总责,其他领导“一岗双责”,具体抓工作,切实提高信访稳定工作的责任感和主动性,妥善处理各类信访事项。

11、严格落实信息报送制度,加强信息搜集和分析研判,遇有重大、紧急情况,立即按要求报告,并及时做好跟进工作。

12、网络非法外之地,“网络非真空,上网要谨慎”。要提高风险意识,增强防范意识,注重个人信息和学校信息保护,严防护、不泄露、识谣言、防诈骗、辨真假、明是非、知荣耻,不无中生有、不虚言妄语、不挑拨是非,拒绝网络暴力,远离垃圾言行,树立新风、倡导正气,净化网络空间,健康网络生态,安全文明上网。

(三)加强德育工作。

1、坚持立德树人、育人为本,坚持德育为首,常抓不懈,认真贯彻“抓基础、重建设、严管理、讲实效”的工作思路,努力提升德育工作水平,促进德育队伍的专业化发展,强化学科德育渗透,实现全员育人,提高德育工作实效。

2、贯彻落实《xx区中小学德育课程一体化工作方案》,健全立德树人系统化落实机制,构建德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”格局。

3、加强班级的管理,以创建优秀班级为载体,各班班主任根据本班的实际情况制定切实可行的工作计划,使班级形成一股积极向上、和谐的力量。

新学期小学校园广播站工作计划

写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)。

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)。

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)。

三、栏目安排表。

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表。

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表。

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)。

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排。

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

学年度第二学期学校工作计划

常义小(2003)年第(1)号。

常熟市义庄中心小学。

一 指导思想:

高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,贯彻落实《 常熟市教育局2003年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。

二 工作目标:

1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。

切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%,适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率 98%以上,体育达标率92-以上,视力不良率15%以内。

2 继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。

推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。 进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。

3 强化学校教育教学质量意识。

重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。创建省德育先进学校,市双语实验学校。

4 继续完善《劳动分配制度改革方案》。

总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。

5 继续实施青蓝工程、名师工程。

鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。

6 进一步规范幼儿园管理工作。

提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。

7 继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。

三 重点工作。

(一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。

市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的。

岗位职责。

严格要求切实做好各项工作同心同德团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。

a要求。

1 校园管理工作:

(1)校园环境布置要体现学校的文化气息,要充分体现以下三个特点:优美、有特色、学生的参与性。

(2)校园内部干净整洁优美。各室在体现洁、齐、美的基础上能反映班级的个性,室外包干区要承包到位、督查到位。

2 师生一日常规工作。

(1)学生一头侧重于良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象,坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生。

(2)教师一头侧重于继续进行文明办公室的评比,进一步规范办公制度,结合劳动分配制度改革方案,规范岗位工作的责任及其考核。

3 教师。

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五认真。

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工作:。

认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范,管理要严格。

(1)备课:要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量,而是通过协作互补提高对教材的把握,提升了备课的意义。注意到电子备课也不应该是照本打字,而是有利于及时修改与保存、互相交流。

(2)上课:要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化,充分体现新课程理念。

(3)辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确,辅导要有记载,进步要有资料,补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生,补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。

4 严格执行课程计划。

开齐上足不挤不占。学生课业负担合理,校外作业时间科学,学生在校活动时间不超过6小时。

5 继续开展好第二课堂兴趣小组活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,迎接镇局两级检查。

b措施。

1 组织学习市局对我校的督导要求及教育质量综合评估的分类指教及评估方法,认识其督导评估的重要意义,强化迎接督导评估的责任意识。

2 组织迎检领导小组,并落实分工与网络组织。

3 全面展开迎督迎评准备工作,整理所有督评内容资料与台帐,并与各类指标相配套,重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。

4 严格按全面督查要求,分块与分项对上述提出了管理要求落实措施并加以督导。

(二)发扬开拓创新精神,强化发展意识,锐意改革、勇于创优秀,打造学校品牌,提升办学品位。

发展是硬道理,是提高办学水平,提升学校档次扩大社会影响的必由之路,也是解放思想,与时俱进的具体体现,社会在飞速发展,学校谋求发展才能适应社会才有一席之地,才是立足之本。当然发展是艰难的,需要我们具有强烈的发展意识与开拓创新,锐意改革,勇于实践的精神。

1 要以做大做优做强为原则,积极开展创建工作。

本学期力争创建江苏省德育先进学校,苏州市教育信息化先进学校,常熟市双语实验学校。几年来学校的德育工作坚持不懈,细致扎实,卓有成效也积累了大量资料与经验。因此申报省先进学校是有条件有基础的,只有我们在以下三个方面做好工作是有希望的。

a 加强德育阵地建设。

进一步明析德育阵地创建的工作思路,充分调动与发挥其功能,如小星宇电视节目,注意它的针对性,科学性、系统性、趣味性、资料的完整性,体现出学生的主体性。小星宇网站,注意安排的合理性。内容的完整性,形式上要活泼,学生知晓率要高参与面要广。与学校德育教育的主题紧密结合,科学百花苑要真正成为学生向往的地方,科技活动的基地,接受荣誉教育的一个阵地。

b 不断改革学校德育的内容和形式。

c  注重学校教育与社区家庭教育相结合。

开辟立体教育新思路,构建溶为一体的教育的新平台,德育基地教育要赋予新内涵,与家庭联系要密切,充分让家庭及时了解学校教育主题要求,真正让家长支持学校,配合社会教育成为学校的一分子。

2 积极开展课程改革。

学校的课程改革是全面推进素质教育的中心环节。课程改革的关键在于加强学习,更新观念,要将新的课程理念知道课堂教学实践。把一切为了学生的终身发展作为教育的出发点与落脚。课程改革的重点是课堂教学改革,要切实改革传统的教学模式,教学思想。要确定四个观念:学生为主体、引导开放式的教学观念,尊重学生个体差异,树立教育民主化观念,充分相信学生创新潜能,培养学生创新思维的观念,全面理解素质教育内涵,确立现代人才观与科学教育质量观。大力开展互相听课评课交流活动,开展不同形式的新课程教改探讨活动,要使教师人人形成凡是违背和脱离新课程思想的课决不是好课的共识。综合实践活动是新课程的重要改革之处,我们已经开展一学期的实践探索,成效是显著的,但问题也存在不少,需要我们继续实践探索,研究的主题是综合实践活动各年级的合理分配使之体现系统性,全体学生参与使之体现整理性,与学校特色紧密结合使之具有融合性。

3 继续强化学校教科研工作,深化了学校特色建设。

(三) 发扬团结协作精神,强化人本意识,不断学习加强修养尽快提高师资队伍整体素质。

1 提高领导觉悟与管理水平。

加强学校领导班子的作风建设是搞好教师队伍建设的核心和基础,校长要带头实践。

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三个代表。

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重要思想,坚持勤政廉政,以身作则、以人为本深入教育教学第一线,深入教师学生中,了解教师情况,倾听师生的心声,帮助解决实际困难,充分发扬民主集中制,加强学习,确立现代教育思想,坚持以正确的理论指导教育教学实践形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先示范,强化五种意识:服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。

2 重视青年教师与骨干教师的培养。

认真实施学校2002年制订的青年教师培养计划,切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责,有权利有义务,要为新教师树立学习的榜样,并不断努力提升层次。

3 全体教师切实树立。

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学高为师,身正为范。

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的从业准则。

深入开展。

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展师德风采,创优秀群体,树教育新风。

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的主题教育活动,继续强化四种意识:集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生,真正作到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,从而真正成为学生钦佩的。

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灵魂工程师。

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人民满意的园丁,社会称颂的楷模。

四 其他工作。

1 幼教工作:以评为苏州市常规管理示范幼儿园为契机,严格要求,规范各项工作,加强幼儿教育科学研究,明确课题,有计划有方案有目标有措施进行实验探究,积累各种实验资料,创建幼教特色,为今后创建省示范幼儿园奠定基础。

2 加强艺体工作,充分发挥学校艺体中心的作用,开展有一定影响的学校文化艺术节活动。体育工作的重点是结合学校自身的特点,优化课堂教学、优化田径的训练并寻找体育课与田径训练相依连关系。

3 继续大力开展对外的宣传工作,学校要提升声誉,要扩大影响,要得到广大群众的信赖与肯定,宣传工作何其重要。要开辟宣传的渠道,延伸宣传的内涵,拓宽宣传的对象,同时利用学校的优势,抓住群众兴奋点,有效地高效地组织好宣传工作。

4 继续做好后勤总务工作,严格学校财产管理制度,有计划地投入资金,节约开支,办好食堂,严肃财经纪律,严格审批制度。认真配合做好学校道路拓宽工程,创收工作十分重要,要积极规范合理灵活,继续做好各级各条线工作,参加各类创优活动与竞赛,使学校各项工作有条不紊、整体协调地发展。

学年度第二学期的家长学校工作计划

1、组织好教学考核人员,根据既定的安排,做好教学考核,并根据学校要求做好平时“教学五认真”的检查工作。

2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的准备工作。

3、为课题研究做好申报工作,并在人员分开方面做好开题的准备工作。

4、定时检查各备课组活动情况,使备课组活动真正落到实处。

5、根据学校安排做好三月份校对外展示课活动的准备工作,经过选拔落实好上课的人选。

6、通过“拜师结对”和教学反思,促进年青教师迅速成长,师徒“教学相长”。

7、指定专人负责校园网中英语组主页建设和组报的编撰,协助学校搞好校园文化建设。

8、协助初三搞好升学工作,重点是英语口语测试的模拟测试工作和预测工作。

9.加强集体备课是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效。各备课组集体备课时,要研究教学内容,研究学生,研究进度,研究教学方法,精心设计作业纸。备课组要做到“五个统一”,即统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,并及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。

10.打造“常态课堂、高效课堂”。教研组要求每人按计划上一次公开课,要及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

12.组织好各项英语竞赛活动。

13.加强初三毕业班教学工作的研究,围绕“四轮”复习计划,提高毕业班教学效率,圆满完成教学任务。

总之,在学校引领和指导下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放在首位,为学校的教育事业贡献力量。

文档为doc格式。

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