活动方案是指为了实现某一目标或满足某一需求而制定的具体行动步骤和计划。以下是一些活动方案范文，希望能够对大家的活动策划和执行有所帮助。
读书会分享活动方案
丰富社团活动，加强部门成员间的交流与联系，增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的视野，加深对生活的思考.
二、活动时间。
20__-4-12到20__-4-23(星期五下午7点)。
世界读书日。
三、活动地点。
多媒体教室。
四、活动内容。
1.各部组成读书会活动小组，(希望大家认真看完一本书，将有所感想的一段分享给大家，也可提出自己的各种疑惑，大家相互学习。
2、具体流程：
第二阶段：小组发言后，请讲评老师点评5分钟左右。
第三阶段：进入自由提问阶段，现场同学进行提问。时间5分钟左右，行轻松交流讨论。下一活动小组以此类推。(注意：只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)。
3.本届读书会会邀请老师和学者，如发现思想锐利、创造性强的读书笔记，我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。
望大家做好准备。
五、结束语。
1、此次读书会是提升自己拓展视野的好机会.不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加.
2、社团以外的同学，都欢迎参加，最后建议大家挤出一些时间多读点好书。
一、指导思想：
为“追求美的教育，成就美好未来”，提高教师人文素养，加快专业发展，提高教育理论和实践水平，养成阅读与交流的习惯，积极营造浓郁的书香校园文化氛围，特成立x县__中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师加入组成。以实施素质教育为宗旨，以提升教师人文底蕴、提高教育教学专业能力为基点，以网络论坛为平台，开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、教育追求、教育智慧的学者型、专业型、研究型教师，同时积极推进“书香校园”的建设。
二、活动目标：
1、养成喜欢阅读和相互交流的良好习惯，形成积极进取、热爱读书的浓厚氛围;。
3、提升教师的理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进教育教学行为。
三、活动策略：
3、读书会还将定期推荐网络阅读内容，以文档的形式上传到群。
共享，供大家下载、学习，然后定期集体交流讨论;。
4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会，致力于把所学的理论思想、方法运用于教育教学实践，提高教育教学水平，推进学校课程改革工作。
四、活动规则：
1、以自愿的方式，申请加入__中学读书会qq群(群号：__)。申请加入时，请附加本人姓名。
2、进群以后，主动修改群名片，格式为“学科组+姓名”;。
3、群内是专业的读书活动，故不允许在群里闲聊、发图片或议论与读书无关的话题;。
4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务，群内将对每位学员的作业进行考核，如有两次累计不交者，视自动退群处理。
五、激励措施：
1、群里高质量的读书笔记、心得体会、教育随笔等，《柳絮飘飞》优先用稿;。
2、每学期末评选优秀读书个人，由学校教研室发荣誉证书，并颁发个人读书奖(书籍)。
3、学期末，对本学期认真完成读书会布置的作业和任务的学员，积绩效考核分2分。
十月：《遇见未知的自己》(张德芬)。
十一月：《教育是没用的》(林格)。
十二月：《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)。
元月：《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)。
学生读书会分享活动方案
在书会内部举行读书交流活动，大家一起分享自己的读书心得体会，交流书中的经典片段，在游戏中加强彼此之间的了解，增进友谊，增强集体凝聚力，同时激发大家对读书的热情，对书籍有更深刻的体会。
20__年3月31日5:30。
则行楼经济学院资料室。
纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶（或者小抱枕等），相机（摄像机）等。
（一）主持人致开幕词，活动开始。
（二）读书交流环节。
活动一：设定一系列关于书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词：亲情；友情；爱情；悬疑；穿越；武侠；玄幻。
注：
1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求认真听，并可适当做记录每位同学都要发言，让同学们更加了解你的`想法。
3.如果发言不主动，可采用抽扑克牌的方式确定顺序，按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二：许多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：
1.时间不要过长，要分享最精彩的部分。
2.如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论。
3.对电影比较喜好的'同学要提前准备自己的发言。
4.发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问。
活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享，并说出自己的感悟，喜欢的同学可以做记录。
注：
1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右。
2.每位同学要积极参与，保持活动的氛围热烈。
（三）游戏环节。
活动一：齐心协力，你们比划我来猜。
准备：
1.将四字成语写在题板上，分为二组，每组8个。
2.将组员分好小组，五人一组（以部门为单位）。
规则：
1.每组派一名同学，选出本组要猜的题目。
2.四个人比划一个人猜，四个人每人比划一个字，只能用肢体语言给队友暗示，不可发出声音，猜出8个成语用时最少的组获胜（由主持人计时）。
3.输的一组同学需要接受惩罚，每人进行即兴表演。
注：题目不可过难，要选择适合表演的成语。
活动二：击鼓传花。
规则：
活动三：谁是卧底。
准备：
1.准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇。
2.准备红黑花色的纸牌各7张。
规则：
1.通过抽纸牌分组，抽到相同花色的同学分为一组。
3.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示。
4.每轮结束后，7人投票选出怀疑的卧底，得票组多的人出局。
5.若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
注：
1.三项游戏时间要控制在一小时以内。
2.根据实际情况进行相应的调整。
（四）主持人宣布活动结束，大家一起合影留念。
注：全程都有影像跟踪，也为我们以后留作纪念资料。
读书会分享活动方案
读书完全出于爱好，既不是为了正心诚意，也不是为了修身齐家，读书并不需要追求巴塔耶所指出的“有用性”。但是读书会既然组织，本身有其目的，为了突出读书会的功能和作用，防止读书会变成清谈的无聊聚会，特提出本发起方案，交大家讨论。
本发起方案经读书会发起成员认可，成为读书会实施方案。
一、名称。
“包头读书会”(若大家有更好的名字，也可以提出)。
二、功能。
1、创造良好的学习环境，促进成员共同进步，即自学互助活动。读书会的一个功能，就是开展自学互助。大家在自学中遇到不懂的问题，可以相互讨论，突破个人知识结构的限制，解决自学中遇到的疑难问题，这些问题对于学习过的人来说根本不是问题，但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永远无法解决。
2、取长补短，交流读书所得所感，即读书交流活动。
读书会成员知识结构和社会阅历并不一致，看待同一个问题会有不同的视角。成员之间定期交流各自读书心得，以及共同运用各自不同的专业知识分析某一特定问题，能够更加有效率、有成果地读书。读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析能力，最终形成某种集体思维系统，成为规模小但是高水准的“思想库”。
3、结交朋友，发展友谊，即动机不纯的活动。
像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体，能够存在多长时间尚不可知。如果我们会员能够通过参加读书会结交志趣相投的朋友，读书会的前述两项功能，也完全可以由这种友爱所取代和完成。
1、形式。
2、时间。
读书会第一次活动，由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。暂定每月最后一周周六。
3、地点。
原则是：a每次活动前不必把时间浪费在寻找活动地点上;b交通方便;c就餐、购买饮料方便，入厕方便。有但不限于以下方案：茶楼包厢;书吧;咖啡厅。
4、经费。
由于上述事项并未议定，而且每次活动能参加的人数也并不确定，经费问题现在无法提出方案。原则是，每次活动参加者平摊。不预收任何费用。
5、程序。
组织者和主持人人选的确定：建议轮值。排出值班表，未能参加本次活动者跳过。
组织者应在每次活动前确定参加本次活动的人员，若没有固定的活动地点还需要确定地点。
每次携带录音笔或者可以录音的mp3，于活动后整理成文字材料，于下次活动时分发给会员，包括未参加该词活动的会员，以便他们能够了解交流内容。整理者为本次活动的组织者.
读书分享活动方案
大家在学习之余，积极响应团工委号召，积极参加班级活动，放松心情，增进同学之间的相互了解，加深同学之间的情谊。
第一，让同学们通过交流展示自我，展示自己的风采，共同成长，
在大学生活里留下美好的回忆。
第二，增进同学之间的友谊，使同学们更加团结友爱。
“分享成长，收获喜悦“
20xx年5月22日晚上19:00―21:30
策划者：陈金琴王海丽
组织者：刘嘉飞，陈金琴，刘思思，王海丽
1．第一环节分享环节（19:00―20:00）
3．第一个环节分享环节，由同学们分享自己的故事，自己看到的，见到的……让同学们了解一个不一样的自己与他人，在分享中收获关于成长的故事（分享可以借助ppt，可以叙述形式不限）
1.分组（随机把全班同学分为五组，每组六人）
2.每个组自由抽签，随机抽取，每组只能抽一次，抽到纸条的人到讲台
3.如果谁再最少的提示情况下猜出纸条上指的是谁，则她所在组加分
4.积极提问的组也有相应加分
5.最后统计累计加分，评出冠，亚，季军，并给予鼓励奖
第三环节团队游戏――我的海报我做主
主旨：从侧面关心了解同学
这一环节由同学们不记名的把想说的话写在便利贴上，可以是对某个人说的话，可以是对班级的，也可以是对本次活动的。
主持人：刘嘉飞陈金琴
后勤保障人员：刘东徐莹莹刘莎刘思思尹康玲
后勤保障人员若干：保管好物品和分发，及时解决同学们提出的问题；维持现场秩序，活动结束后负责打扫教室的卫生。
1.维持现场活动秩序，后勤保障人员安排好各小组座位，
2.保管好物品及分发，对物品去向做好记录。
的正常播放，做好备选方案。
4.评委及后勤保障人员提前到教室布置活动场地。
读书会分享活动方案
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。为了拓展同学们的学习方法，培养良好的.学习习惯，增强学习积累，明确学习目标，激励同学们朝着自己的学习目标前进，校学习部将举行第十三届学习分享会，具体活动安排如下：
104课室。
校学生会学习部。
学有所成、贵在坚持。
xx。
相关指导老师、15级各系的学生代表。
1、主持人宣布学习分享会开始，并介绍就座老师、嘉宾。
2、经验交流;。
(1)如何提高学习兴趣;。
(2)交流学习方法。
(3)自身成长之路的心得体会;。
(4)如何树立学习奋斗目标;。
3、现场互动问答;。
4、游戏互动;。
5、老师发言总结;。
6、颁发纪念品给予演讲者;。
7、主持人宣布活动结束;。
1、每位同学带上笔和纸，记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。
2、请各班代表穿好校服，佩戴好校卡，于当晚6:40分到场考勤签到，并保持现场安静。
读书会分享活动方案
总结协会得失，增强协会的凝聚力，促进协会成员之间的交流。对本学年协会工作的总结，对新一年工作的计划和安排，力求促使协会向着良好的轨迹发展。
xxxx年1月8日（星期六）19：00。
一教1308教室。
（1）各部长总结本学年的工作和新一年的工作计。
（2）会长对本年的工作总结。
（3）会长对协会下个学年的`工作计划汇报。
（4）表彰本学期的协会内部的最佳会员和最佳部门（主持人负责宣读，会长颁发奖励）。
（5）会员才艺表演。
（6）部门的才艺表演。
（7）大家一起玩游戏：用纸片写好（手、嘴、屁股）的字样，三人一组抽签，抽到“嘴”的人吹气球，“手”的指“屁股”的人去压气球，在一定时间内压破气球最多的小组得奖。
（8）会员个人发言（可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求，对协会下一年的工作上的期望和想法……）。
（9）分组交流。
（10）集体大合唱。
购物需求：气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。一共250元左右。
（1）各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学期工作计划，指定人员当天晚上做好报告。
（2）财务部和外联部负责购物，两个部长负责安排好人员进行。
（3）场地布置：宣传部、编辑部和组织部的人负责，由梁海强和张高铭带领（星期六下午16:30到场地开始工作）。
（4）秘书部负责分享会的考勤、记录及情况汇报、总结。
（5）网络部负责分发和摆放好食品。
（6）王杏会长负责协调各部门才艺工作。
（7）邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作。
（8）贺逢杰会长负责前期活动策划书，监督和协调全面工作。
分享会活动方案
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书――李苦禅。
2、教师发言。
3、小组内交流读书心得，每组评选一名同学参加全班交流评选。
4、评选获胜者，授予“小百科全书”称号。
5、拍照留念。
6、教师总结。
7、齐诵读书名言：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
分享会活动方案
《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友，让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。
进一步丰富校园文化生活，激发同学们读书的兴趣和热情，让师生一起共享书墨馨香，取书中精华，用知识充实、装备自己，在轻松快乐阅读中增长知识，在潜移默化中健康成长，以达到素质的真正提高，思想的真正升华。
三、参加对象。
全体语文老师，初中部每班选派2名学生捧场观赛，初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。
4月25日下午14点，b栋多功能厅。
1、主持人开场。
3、分享方式：无固定方式。
4、分享内容：作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。
5、评比环节。
六、评比方式。
由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。
分享会活动方案
过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动，邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动，树立项目形象，增强客户群众信心；凝心聚力、大干快上，围绕“双百”战略，做大上犹本地，旅游企业，争做全市文化旅游产业发展排头兵。
20xx年9月8日（周日）14:00。
华润万象城cgv影厅，imax影厅。
四、人员范围（400人）。
1.宣传部（x人）;。
4.客户群众代表（300人）；
5.工作人员（25人）。
五、行程安排。
9月8日（星期日）。
13：30—14：00嘉宾签到。
14:00活动正式开始。
14：00—14：05乐队表演。
14：05—14：08主持人上台开场。
14：08—14：13领导致辞。
14：13—14：23天沐集团介绍。
14：23—14：28抽取三等奖。
14：28—14：33乐队表演。
14：33—14：34创意快闪ppt播放。
14：34—14：43赣州天沐项目介绍。
14：43—14：50播放项目宣传片。
14：50—15：00赣州天沐二期介绍。
15：00—15：05乐队表演。
15：05—15：15招商部推介主力商家签约。
15：15—15：25签约仪式。
15：25—15：30抽取二等奖。
15：30—15：35乐队表演。
15：35—15：40冠名启动仪式。
15：40—15：45抽取一等奖。
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分享活动方案
在母亲节这一天，大家知道怎么样去准备一份活动方案吗？以下是为大家好的母亲节活动方案分享，欢迎大家阅读参考！
母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节，愿天下的妈妈别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月，说出自己的爱，延续中华民族的传统美德。
二、活动目的四月份过去，五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远，每年回家的次数也很少，交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向妈妈表达爱的节日，通过我们这次活动，希望可以让大家充分表达自己心中对妈妈的爱。
三、活动主题。
爱在心头口难开，大声说出心中的爱。
四、活动时间5月10号(一整天)五、活动地点。
巨人广场、校医院门外、教室。
(一)“感恩母亲节”卡片展1、做好展板装饰。
1、挂出横幅，鼓励大家在这一天给妈妈打电话。
2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字，以留纪念。
3、活动在巨人广场举行(四)观看电影。
七、活动建议。
1、5月1日将策划交给外联部，联系商家。
1、彩色卡纸200张，展板装饰小计：50元。
各县区妇联及有关单位：
以党的十八大精神为指针，认真贯彻科学发展观，弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，宣传妈妈博爱善良的情怀，歌颂妈妈无私奉献的精神，营造尊敬妈妈、关爱妈妈、感恩母爱的良好社会氛围，共建幸福美丽xx。
1、开展“慈母孝女贤妻”寻访关爱活动。联合有关单位和部门，以乡镇、街道为单位，举办家风家训评议会、慈母孝女贤妻故事会、自荐和推荐座谈会，组织群众自编自演文艺节目汇演等，以生动活泼的方式，挖掘在家庭和美、邻里和睦、社会和谐中的妇女模范典型，评选表彰慈母、孝女、贤妻和“最美家庭”。请各县区上报乡街开展活动时间表。2、开展“为了妈妈的微笑”系列活动。一是弘扬节日文化。倡导社会各界，以温暖的方式为妈妈过节，组织开展陪妈妈踏青出游、看电影、做体检等节日活动，感恩母爱。二是关爱特殊妈妈。动员社会力量为贫困妈妈送资金、送物资，每个县区至少帮助100名贫困妈妈;上下联动，协调相关医疗机构，为贫困妈妈体检;开展“家庭光明行”活动，协调相关单位和部门为贫困家庭的家庭成员做白内障手术;落实好妈妈安居、妈妈致富等实事化项目，利用好社区妇女工作委员会服务妇女项目库，为妈妈办实事、好事。同时，将5月11日定为服务特殊妈妈集中活动日，各县区妇联要组织巾帼志愿者、巾帼雷锋等，走进空巢、孤残、单亲、高龄等特殊妈妈家庭，建立服务基地，结对提供帮扶服务。三是走访优秀女性和杰出妈妈。市妇联将集中走访全国和省三八红旗手、集体以及杰出妈妈、和谐家庭等典型，送去妇联组织的关爱。
三、活动要求。
各级妇联、各部门要高度重视，结合实际，精心策划组织，精心安排运作，并创新载体，突出教育性、激励性、引导性和实效性。要做好宣传教育工作，协调媒体，利用新媒体，倡扬节日文化和社会新风，促进社会和谐稳定。请各县区妇联于4月29日下班前上报母亲节活动安排表和“争当慈母孝女贤妻、争创最美家庭”活动安排表，5月12日下班前上报活动。
总结。
和图片资料。
分享会活动方案
过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动，邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动，树立项目形象，增强客户群众信心；凝心聚力、大干快上，围绕“双百”战略，做大上犹本地，旅游企业，争做全市文化旅游产业发展排头兵。
分享会活动方案
9月8日（星期日）。
13：30―14：00嘉宾签到。
14:00活动正式开始。
14：00―14：05乐队表演。
14：05―14：08主持人上台开场。
14：08―14：13领导致辞。
14：13―14：23天沐集团介绍。
14：23―14：28抽取三等奖。
14：28―14：33乐队表演。
14：33―14：34创意快闪ppt播放。
14：34―14：43赣州天沐项目介绍。
14：43―14：50播放项目宣传片。
14：50―15：00赣州天沐二期介绍。
15：00―15：05乐队表演。
15：05―15：15招商部推介主力商家签约。
15：15―15：25签约仪式。
15：25―15：30抽取二等奖。
15：30―15：35乐队表演。
15：35―15：40冠名启动仪式。
15：40―15：45抽取一等奖。
分享会活动方案
1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯，营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境，提高书香家庭氛围，促进亲子交流，增进孩子和家长的感情。
2、扩大家长和孩子的阅读视野，陶冶了情操，增长了知识储备。
3、激发家长和孩子读书的热情，坚定多读书读好书的信念，让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4、促进广大家长努力提高自身素质，树立良好家风，科学教育子女。
：我阅读，我快乐
：20xx年2月（暂定）
：镇江实验学校报告厅
：80对亲子
1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。
2、准备好书签（活动环节中小奖品）。
3、安排好摄影人员。
当阅读成为一种习惯，有效的阅读策略，会让孩子更爱阅读
分享人：镇江实验学校
杨蕾老师
当阅读成为一种氛围，和谐的阅读气氛，会让孩子更喜阅读
分享人：参与活动的家庭均可报名，组合方式不限，可以是
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子为家长或者家长为孩子朗读
说出朗读理由。
时间：8分钟以内。
名额有限，欲报从速
最美的你就是专注阅读的你，最美的照片就是有着阅读故事
的瞬间，请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。
分享会活动方案
1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯，营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境，提高书香家庭氛围，促进亲子交流，增进孩子和家长的感情。
2、扩大家长和孩子的阅读视野，陶冶了情操，增长了知识储备。
3、激发家长和孩子读书的热情，坚定多读书读好书的信念，让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4、促进广大家长努力提高自身素质，树立良好家风，科学教育子女。
分享会活动方案
一、活动目标：
1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯，营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境，提高书香家庭氛围，促进亲子交流，增进孩子和家长的感情。
2、扩大家长和孩子的阅读视野，陶冶了情操，增长了知识储备。
3、激发家长和孩子读书的热情，坚定多读书读好书的信念，让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4、促进广大家长努力提高自身素质，树立良好家风，科学教育子女。
二、活动口号：我阅读，我快乐。
三、活动时间：20xx年2月（暂定）。
四、活动地点：镇江实验学校报告厅。
五、活动人数：80对亲子。
六、准备工作：
1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。
2、准备好书签（活动环节中小奖品）。
3、安排好摄影人员。
七、活动流程：
1、《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享。
当阅读成为一种习惯，有效的阅读策略，会让孩子更爱阅读。
杨蕾老师。
2、《为您（孩子）朗读》——亲子阅读现场秀。
当阅读成为一种氛围，和谐的阅读气氛，会让孩子更喜阅读。
分享人：参与活动的家庭均可报名，组合方式不限，可以是。
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子为家长或者家长为孩子朗读。
说出朗读理由。
时间：8分钟以内。
名额有限，欲报从速。
3、“最美亲子照”现场讲述。
最美的你就是专注阅读的你，最美的照片就是有着阅读故事。
的瞬间，请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。
八、组织、联办单位。
分享会活动方案
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
分享会活动方案
《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友，让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。
进一步丰富校园文化生活，激发同学们读书的兴趣和热情，让师生一起共享书墨馨香，取书中精华，用知识充实、装备自己，在轻松快乐阅读中增长知识，在潜移默化中健康成长，以达到素质的真正提高，思想的真正升华。
全体语文老师，初中部每班选派2名学生捧场观赛，初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。
4月25日下午14点，b栋多功能厅。
1、主持人开场。
2、分享活动按年级班级顺序进行。
3、分享方式：无固定方式。
4、分享内容：作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。
5、评比环节。
由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。