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传承与创新高中(精选12篇)

时间:2023-12-27 09:08:23 作者:MJ笔神传承与创新高中(精选12篇)

作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升自己的语言表达和思维能力。小编精心挑选了一些优秀作文的佳作,相信它们会给大家带来不少启发。

文化传承与创新作文高中

说起家乡杭州,人们最先想到,往往是闻名中外的西湖、古色古香的江南建筑、清香沁人的龙井,或是秋天开遍大街小巷、香气扑鼻的桂花。但我却与别人不同,对于我这个从小爱好历史的孩子来说,记忆中最深刻的还是那杭州城里一座座形形色色、记录着历史的博物馆。

从小,我就喜欢去妈妈单位附近的杭州历史博物馆转转。坐落在热闹的吴山广场旁,杭州历史博物馆的整栋建筑却朴实无华,并不显眼,没有络绎不绝的游人,也多了几分清静,就像一位淳朴的农妇在静静等待她的客人。一走进门厅就能看见原始社会时期的展厅,展厅里放满了原始社会时期的器一具,有捕猎用的箭、叉,有用于生活居住的,比如做饭的勺、盛水的碗瓢之类。一想到在没有水没有电的恶劣环境里,原始人竟能制作出这样的工具来,不得不叫人心生敬佩。

一直往里走,你会看到左右两侧豁然开朗,这里是南北朝时期的展厅。这里收藏着国家一级保护文物、被誉为“镇馆之宝”的战国水晶杯!乍看之下,这只水晶杯一点儿都不起眼,几乎跟家里用的玻璃杯没什么区别,表面还有很多咖啡色、脏脏的痕迹。可听讲解员介绍,这水晶杯是在1990年杭州半山镇石塘村战国墓出土的,是用优质天然水晶制成的宝用器皿,在国内十分罕见。战国水晶杯的制作技巧和工艺水平在当时来说的确令人惊叹,怪不得被视作“镇馆之宝”呢。

伴随着一阵优美的音乐,拐个弯便来到了隋唐五代展厅。这里陈列着隋朝时期杭州出土的文物,一旁电子屏幕中正演绎着隋朝时“灯火家家市,笙歌处处楼”的场景。顺着楼梯往上走,号称宋代“百事繁庶”的天上地宫、元清时富庶热闹的大都市映入眼帘,都在悄悄向我们述说着杭州当年的繁华景象。

每次离开杭州历史博物馆,我总有一种意犹未尽的感觉,心里还在杭州古老悠久的历史长河中畅游。妈妈告诉我,我们杭州自古以来就是一个历史文化名城,这其中少不了先人们的勤劳和智慧。他们代代相传,将杭州建设得美丽而富饶,让我们子孙后代可以安居乐业。我想,我们作为二十一世纪的少年,更应该努力学习,传承历史,不断创新,将杭州打造成的未来的一流世界名城!

传承与创新高中作文

今年是辛亥革命一百周年,在这个时候,回眸中国一路走来的历程,还是很有意义的。

当中国还处在帝国主义列强和封建主义两座大山压迫,在夹缝中求生存的时候,以孙中山为领导的反帝反封建团体如雨后春笋般涌现出来。他们在借鉴外国革命的基础上,力主中国革命有所超越,以摒除外国资本主义初期带来的弊端。虽然他们的革命没有完全胜利,但这种打破思想桎梏的精神值得我们学习。我想,这是我们应当继承的。不管是民主革命,还是新民主主义革命,亦或是改革开放,科学发展观,都不是生搬硬套,而是在继承的基础上创新出来的。也正是因为这种精神的继承和创新,.....才会成立,才能领导人民建立新中国。

时至今日,在中国正在不断向前迈进的同时,学习各种国学经典,又成为一股新的文化热潮。重要的是,在这些国学经典中,我们要学些什么,我们要继承什么,我们要发扬什么,我们要创新什么。很多国学经典是不变的真理,但在这些国学经典中,也不鲜有不适合当今社会的发展需要的。对于国学经典的学习,我们应当抱有一种取其精华,去其糟粕的态度,而不是生搬硬套。对于学习经典,重要的不是学,而是用。弟子规、三字经张口便是,生活中却丝毫未见,这样的学习又有什么意义古人云半部论语治天下,但你也要会在生活中用到。满脑袋之乎者也,满嘴的仁义道德,到头来未见真才实学,不得不说是十分可笑的。当继承已经成为一个问题的时候,如何创新更是无从谈起。经典之所以被称为经典,就是因为在生活的方方面面,都能够体现。当经典走进生活,创新便来源于生活而高于生活了。

继承与创新是相辅相成的,没有继承,创新无从谈起;没有创新,继承也可是尔尔。五千年的中华礼貌,继承和创新,正是我们前进的路标和源源不断的动力。

高考作文传承与创新

原创文化传承类综艺节目《叮咯咙咚呛》播出特立独行的尚雯婕与渔鼓道情传承人苗清臣合作的《夜之缪斯》后,尚雯婕被老前辈李谷一痛批,再度引燃关于传统与时尚、继承与创新的深层思考。

是的,传统与创新两者密切相关、相辅相成,丢弃传统而盲目地追求时尚与创新,或一味地固守传统而缺乏创新都是极端错误的。只有以传统为基,融创新之华,在遵守传统的基础上进行创新,才会得到令人满意的效果。

芥川龙之介说:“最聪明的生活是,一面轻蔑一个时代的习惯,一面不破坏其习惯的生活。”这句话看似矛盾,却不乏深刻的意蕴。传统之中求创新,这才是真正的高境界。

提起阿隆索家族,大家都不陌生。“蔗糖、雪茄、阿隆索”是古巴文化在国际最鲜明的旗帜,阿隆索家族出过众多舞蹈领域领军人物。成长于这样的家族,自幼耳濡目染,世界芭蕾舞大师劳拉·阿隆索在继承古巴芭蕾传统风格的同时,也始终立志于为经典注入新鲜、现代的元素,并将二者完美地融合。“古巴版”的《天鹅湖》便是她创新较为突出的一部作品,劳拉·阿隆索在其母亲——当代古巴芭蕾舞大师艾丽西亚·阿隆索编创的基础上,又将自己更加现代化的构思融入了进去。她说她只是“实现了母亲‘掸去经典上的灰尘’的编舞理念。”传统与创新看似是矛盾的双方,但其中一定存在着特定的联系,而劳拉·阿隆索就是发现这一联系的成功者。正是因为她在传统上的突破,为古巴芭蕾艺术之路开启了又一扇门,直通成功的顶端。

与阿隆索的创新相比,湖南卫视播出的《武媚娘传奇》不免让人大跌眼镜。强大的演员阵容,精美的服饰,着实为这部“历史剧”增光添彩。可是在这华丽的背后却蕴藏着众多问题。长达92集的电视剧,几乎以爱情为主线贯穿。剧中的武媚娘是那样的善良、正直、仁义。这些很快遭到网友的抨击。历史剧创新是好的,但这一定是要在尊重历史的前提下,盲目修改,为了创新而“创新”终将事与愿违,最终落个“又臭又长剧作”的名声。

2016年首届“苏州古城旗袍节”获得了众多“点赞”,这个策划源于近年来旗袍受到的女性热捧,传统旗袍开始进入普通女性的衣柜中。而旗袍走秀更是流行普及,大到时装舞台模特走秀,小到社区里的阿姨们自娱自乐。这是一次传统与时尚融合的成功探索与尝试,是一道亮丽耀眼的风景线。

一个伟大的民族,是不乏敬畏的,他们敬畏传统,薪火相传,生生不息;他们敬畏时尚,与时俱进,源远流长。让我们以传统为基,融创新之华,领悟传统的真谛,从传统中求创新,在创新中缔造新的辉煌!

传承与创新高中作文

曾经,由于清政府的守旧,闭关锁国,一个朝代走向灭亡;曾经,因为管仲为相,大胆创新,一个朝代国富兵强。由此可见,敢于传承与创新是多么的重要。

清政府不懂创新,加之对传承而来的强盛国力有着盲目的自信,开始了长达两百年的闭关锁国政策,导致落后于西方国家,最终招致灭亡。管仲大胆创新,不仅打破了原有的.井田制,还整顿了军队,在原有的基础上对军制做出了一定的改革。同时,积极地施行推举制,给予人才更多施展抱负的窗口。管仲的改革顺应了社会的发展趋势,因此齐国得以国力昌盛,夺得九合诸侯,一匡天下的霸主地位。

两个朝代的结局因创新而截然不同。正如江泽民所说:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。民族或国家的繁荣绝不是仅仅靠继承前代而形成的,更是要依靠后人在前者的基础上不断探索,持续突破。传承很重要,创新同样重要。就如同树木一般,没有创新,传承只能作为一颗种子深埋于泥土之中;没有传承,创新就是无根之木,经不起风雨。

晋代书圣王羲之就是一棵十分健康的大树。他学习书法时,阅览众多名家之作,而后融入自己的学识,在借览前人的基础上,独创出了一种俊逸妍美的新字体。王羲之创新的作品流芳百世,至今受人惊叹。

只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。美国国际商用公司和苹果电脑公司按照温伯格说的去做了。他们在王安公司称雄的个人电脑上再次创新,推出了体积小且更先进的电脑,并以较低价出售。青出于蓝而胜于蓝,一举打败了坚持老产品的王安公司。

传承与创新长成的树木,是茂密的,是高大的,是生机勃勃的。

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传承与创新高中作文

中国大部分地区都还保留着元宵节看花灯吃汤圆、端午节赛龙舟吃粽子、中秋节赏圆月吃月饼的习惯。这是为什么呢?因为文化的继承。有人说:“传统文化是财富,它促进人的发展。”也有人说:“传统文化是包袱,它阻碍人的发展。”我认为传统文化有好亦有坏,应当如论语中所说的“择其善者而从之,其不善者而改之”一样,取其精华,去其糟粕;推陈出新,革故鼎新。

适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动教师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。杨时的懂礼仪流传至今,被继承了千千万万个轮回。

文化在继承中得以创新。在继承文化的过程中,人们把自身的见解。感情和期望融入了文化中,造就了文化的创新。古有屈原坚贞不渝,以死明志,表达自身对君王的忠诚。有诸葛亮为报知遇之恩,多年征战,鞠躬尽瘁,死而后已。今有最美司机、教师等人物,为救他人于水火中,英勇献身,用自身的血和肉为他人创造一个完美的明天。文化在继承中得以创新,在此刻改变着未来。如今我们爱国,却不再忠君,我们守礼,却不再封建,我们相信命运,却不屈服。大江东去,浪淘尽,多少风流人物,他们的思想随着文化的继承得以改革,文化的继承带着他们的期望得以创新。

随着时代的发展,传统文化不断变革,在继承中创新,在创新中发展。

传承与创新作文

我已经16岁了,你还是对我说:"那花今年就会开!奶奶帮我把自行车清洗了一遍。日历已经翻到了2006年。趁现在还有点时间,我来说一下,在这里,人们把像天鹅海一样大大小小的湖,都俗称为海子;书的正面的角落有一水墨画出的花,在白色的底色中不显得突兀,反而高雅脱俗。

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。

传承创新心得体会

传承创新是一种重要的理念,它强调在保留传统文化和方法的基础上不断创新,以适应时代的发展和需求。在实践中,我逐渐领悟到传承创新的重要性。通过传承,我们能够保留优秀的传统,并从中受益。通过创新,我们能够使传统活动焕发新的生命力,并满足现代社会的需求。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,以展示传承创新的价值和意义。

第二段:传承的重要性。

传承是保护和传播优秀传统的前提和基础。无论是传统技艺、文化或价值观念,都需要传承下去,才能在后代继续存在,并且得以发展。传承不仅仅是简单的继承,更是对传统的理解和挖掘。通过学习和传承,我们能够汲取前人的智慧和经验,理解传统背后的含义,从而发扬传统、推动传统的发展。

第三段:创新的必要性。

在快速变化的世界中,传统的方式和方法可能已不再适应现代社会的需求。这时,创新就显得尤为重要。创新不仅是改变,更是追求更好、更高的目标。通过创新,我们能够找到传统与现代的结合点,创造出更加符合时代需求的新方法。只有通过创新,我们才能不断提升我们的工作和生活质量,并带动整个社会的发展。

传承和创新之间,并非是相互排斥的关系,而是相互促进、互为补充的关系。在传承的过程中,我们可以从传统中发现问题和不足之处,并在创新中找到解决的办法。同时,在创新中,我们也可以融入传统的元素,使创新的成果更加贴近传统文化和价值观念。因此,传承和创新应该是一个紧密联系的过程,相辅相成、相互促进。

第五段:结论。

传承创新作为一种思想和方法,具有重要的意义和价值。传承使我们能够保留历史和文化的瑰宝,并从中汲取智慧和经验。创新使我们能够不断发展和进步,使传统焕发新的生命力。传承和创新二者相互促进、互为补充,形成一个良性循环。只有在传承与创新的过程中,我们才能真正做到不断进步,不断适应时代发展的需求。

总结:传承创新是一种思想和方法,强调在传统文化和方法的基础上不断创新,以适应时代的发展和需求。传承和创新二者相辅相成、互为补充,形成一个良性循环。在实践中,我们应该重视传承,通过学习和传承,使传统得以保留和发展。同时,也要注重创新,通过创新,使传统焕发新的生命力和价值。只有在传承与创新的过程中,我们才能真正适应时代的需求,推动整个社会的发展。

文化传承与创新

活动主体:商学院09,10级全体同学。

活动口号:文明文化共传承,和谐校园齐共建。

活动目的:引导广大学生学习借鉴国内外一切优秀思想文化成果的同时,要大胆创新,积极参与课外学术科技、文艺体育等活动,努力加强自身的思想道德修养,增强法纪意识,敢于与不文明、不守纪、考试作弊等行为作斗争。

活动意义:加深同学们对我们中华民族的传统文化的了解和认识,让同学们在接受新鲜的外来文化的同时,也能够做到以创新积极的态度去弘扬和传承中华民族文化。同学们通过了解学习优秀文化,从而做到修身,自律,提高自己的思想道德素质和文化水平,增强自身的法律道德意识,为文明社会,和谐校园,贡献出一分力量。

嘉宾:辅导员,导师,导生等(人数不限)。

活动流程:

根据各班策划情况而定,但必须留有一定时间让辅导员或。

导师发言总结。

活动内容:以“文化的传承与创新”为主题,结合校园文化与校。

园文明建设的要求,从加强校园管理和加强大学生文明行为养成修身工程的需要出发,组织学生学习讨论:

1、中华民族有哪些优良传统与文明习惯?

2、当代大学生如何传承与创新中华民族优秀的传统与文化?

3、如何在遵纪守法、克己奉公的实践中加强自身的文明养成?

委务必要一起讨论策划班会活动,并组织好本次活动(温馨提示:需要用到课室的班级需提前三天去借课室),要求各班级的设计方案及活动内容必须紧密切合该次活动主题及精神内涵,鼓励各班大胆创新,设计形式新颖,内容丰富的主题班会,展现班级风采。

活动要求:。

1、各班级务必要邀请一位老师(辅导员或导师),若导生在校,则可邀请导生到场观看。

2、各班级要根据自身情况,由班长、学委负责组织,深入把握该次主题活动精神所在,拟定好方案。并且务必在举行主题班会前提前知会秘书处和学习部的系负责人,及时通知他们主题班会开展的时间地点。

3、各班级的班干部要积极参与主题班会的各项组织工作,做好考勤、场地、议程安排和讨论记录等工作。

4、活动过程注意时间,纪律等方面的控制。推荐活动时间为60分钟。

5活动2天内,请各位班长将此计划书与总结书以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候.总结书的要求(400字以上):

总结内容包括:总结本次主题班会的优缺点、以及工作建议等等。总结是主题班会的成果体现,请班级给予充分重视。

班长签名:

班会结束后2天内,请各位班长将此计划书与总结书以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候.

传承与创新

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民的这句话鼓励我们在传承的基础上勇于创新。

艺术需要传承。

在中国的相声演员中,子承父业的有很多。马三立出生于曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称。父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的爱徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代相声大师。而他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的言传身教之下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中获得了好评。侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业。杨议继承了父亲杨少华的事业,并且和父亲一起同台表演,成为一对有名的父子搭档。

创新需要勇于探索的精神。

著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授在做报告时评价他的导师泰勒的成功时,有过这样一段耐人寻味的描述:泰勒几乎每天都有十个想法,其中有九个半是错的,但他不在乎。然而,他就凭着每天半个对的新思想的积累,获得了巨大的成功。

杨振宁说:“创新有两点:一是不要固于前人的成就,二是不要怕错误,这两点都需要胆量。”

创新是人类所特有的创造性劳动的体现,是人类社会进步的核心动力和源泉。创新是人们在认识世界和改造世界的过程中对原有理论、观点的突破和对过去实践的超越。

继承传统、推成出新始终是我们成功的无上诀窍。

传承与创新心得体会

第一段:引言(200字)。

传承与创新是人类社会发展的两个重要概念,既相互联系又相互依赖。传承是指将历史上积累的经验和智慧传承下来,使之不断发扬光大;创新则是指在现有基础上进行变革和创造,开辟新的领域和前景。传承与创新既要有承前启后的大局观念,又要有适应时代需求的眼光。在实践中,我们常常面临如何将传承与创新结合起来的问题。本文将从学习、生活和工作三个方面,分享一些关于传承与创新的心得体会。

学习是人类不断进步的基石,传承与创新在学习中同样具有重要意义。传承是在古人的智慧基础上,进行延续与发展;创新则是为了追求更高的境界和新的突破。在学习中,我们应当注重传承经典,对古人的思想和成就进行深入研究和理解。同时,我们也要勇于创新,从不同角度思考问题,运用新的方法和工具进行学习。只有传承与创新相结合,才能使我们不断进步,取得更好的成绩。

生活是多样性的,传承与创新在生活中同样重要。传承是指在传统文化、价值观和道德规范等方面进行传承和弘扬;创新则是指在生活方式、艺术表达和社交行为等方面进行创新和变革。在生活中,我们应当传承传统文化,培养家国情怀和道德观念。同时,也要勇于创新,不断尝试新的生活方式和艺术表达形式。只有传承与创新相结合,才能使我们的生活更加丰富多彩,体验更多的乐趣和成就感。

工作是实现自我价值和社会发展的重要途径,传承与创新在工作中同样关键。传承是指在工作经验、专业技能和团队协作等方面进行传承与发扬;创新则是指在业务模式、产品设计和管理方式等方面进行创新和改进。在工作中,我们应当注重传承工作中的经验和技能,不断完善自己的工作能力和品质。同时,也要勇于创新,勇于尝试新的工作方法和思维方式。只有传承与创新相结合,才能使我们的工作更加高效和有成效。

第五段:总结(400字)。

传承与创新是人类社会发展的两个关键要素,既有相互联系,又有相互依赖的特点。在学习、生活和工作中,我们要注重传承经验和智慧,从古人的成就中汲取营养,不断发扬光大。与此同时,我们也要勇于创新,从不同角度思考问题,寻找新的突破和发展空间。只有传承与创新相结合,才能有更好的发展。在实践中,我们要保持开放的思维,不断学习和尝试,以适应时代的需求。只有积极面对变化,才能取得更大的成功。因此,我们应该在传承与创新中寻找平衡点,不断追求进步和发展。传承与创新心得体会告诉我们,只有正确处理好两者的关系,才能实现个人价值和社会进步。

传承

传承是源远流长的,在个人的成长与发展过程中扮演着重要角色。我们要传承的,是历史留下的经验与智慧,是先辈们的精神与文化。传承是对过去的记忆,对未来的承诺。随着时代的变迁,我们需要更多的人去传承,去保存这些价值与意义。

第三段:创新。

创新是个人的本质需求,也是社会的动力源泉。创新可以继承历史,又可以超越历史。创新是对现状和未来的思考,是对问题的解决方式的变革。我们要创新的,是思维方式与观念,是产品与服务,是体系与模式。创新是一个从零到有的过程,需要不断地探索和尝试。

传承与创新,看似对立,实则密不可分。传承需要创新,创新也需要传承。传承需要秉承的是历史的沉淀与根基的牢固,是对过去的尊重与信仰;而创新则需要突破的是既有的束缚与思维定式,是对未来的探索与勇气。两者相辅相成、独立而后继。

第五段:个人心得。

在我的个人成长过程中,我意识到传承与创新的重要性。在传承时,我们不能仅仅是机械地重复历史,而是要把“续写”与“创新”统一起来,把传承变为真正意义上的活跃起来的历史。而在创新时,我们不能仅仅是追求新奇,而是要在传承的基础上去站在未来去思考如何更好地发展,如何更好地造福人民。我们不能抛弃传承,只有牢记历史的神韵,我们才能在创新时更加准确地洞悉社会发展的需求,赢得更好的发展机遇与成就。

总结:

传承创新是人文精神与社会发展的重要组成部分。在一个快速变革的时代,更需要我们精心呵护和千锤百炼。只有我们在传承时不遗余力地汲取历史遗产,更加注重思考如何续写,不断创新;在创新时时刻牢记历史的发展,推陈出新,才能促进我们社会更好地向前发展。

传承与创新心得体会

“雷锋精神我传承 青春闪耀新时代”学雷锋活动启动仪式和报告会,深受启发。

在我国的革命历程中,有这样的一个民族战士,他只用了短暂的二十多年的时间,却谱写了一段伟大的历史之歌——他就是雷锋。

雷锋,这个原先不起眼的名字,却有着一段惊天动地的感人故事,他曾经用“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这一句话,来告诫自己要默默无闻地服务人民。他的精神被后人尊称为“雷锋精神”,“雷锋精神”也是我们中华民族传统美德的象征。许多人都学习他那伟大的精神,他们不愧为我们现实社会中的“活雷锋”。

在我们的身边,也有着许许多多的人和雷锋一样。就说前一段时间播出的新闻吧。这个新闻和一群年轻女护士有关。当天,这几位姑娘从公车上下来,就看见一群人在围观什么,她们就立马奔上前去,当他们拨开人群,正中间躺着一位奄奄一息的老人,虽然大家都看到这位老人躺在地上挣扎,也都知道老人需要帮助,但却就是没有一个人敢上前帮忙,他们都远远地站在一旁,冷漠地看着地上那急需帮助的老人,生怕被老人讹上。我想,此时此刻,老人的心肯定被人世间的冷漠所吹凉了吧。不过,这几位年轻姑娘看见后,不管三七二十一,立刻冲上前,对老人进行救治。就在这时,旁边的路人也叫入了救助的队伍,有的掏出手机拨打120;有的上前帮助护士抢救;有的则呼吁周围的人过来帮忙。不一会120救护车便赶来了,把老人抬上车。就在大家想看看那几个热心人时,那几位护士却走了。之后,当新闻电视台采访她们时,她们对大家说:“帮助别人是应该的,这些都是举手之劳。并不算什么。”但是,尽管是这些举手之劳,在当今这冷漠的社会中,做的人也是少见的,大多数人都选择默默地旁观,那些有意识帮助别人的人,也已经屈指可数了。

雷锋精神,这一个个铿锵有力的字眼,激励着我们后人在思想和道德的道路上前进,我们绝不能让雷锋精神消失在中华历史的长河中。我们要让雷锋精神,世代传承。让我们的泱泱中华,走上富国强民之路;让我们的百姓,过上理想中的小康生活。

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