演讲稿是一种通过口头表达向观众传递信息和观点的书面材料，它有着重要的宣传和引导作用。下面是一些优秀的演讲稿范文，它们给人以思考和启示，希望能够对您的写作产生帮助。
我最敬佩的老师演讲稿
大家下午好：
时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的教师好几位，要说我最敬佩的教师，当数此刻教我的语文教师姚教师。
姚教师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚教师刚上课一会儿，下头便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚教师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。
同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视教师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚教师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对教师不尊重，其次是对自我不负职责。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚教师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝能够钻进去。
姚教师不仅仅教学严谨，并且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚教师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚教师。我的语文成绩也慢慢提高了。教师感激您!您是我最尊敬的教师。
我最敬佩的老师演讲稿
“三人行，必有我师焉。”这是孔子所说过的一句话。
每个人一生中必定会有老师，而根据自己的喜好，心目中敬佩的老师也随之出现，我也不例外。我最敬佩的老师是现教我的“智慧老师”——数学老师黄立清老师。
黄老师是一位知识渊博女老师。高挑的身材显得更加年轻，她带着一副厚厚的眼镜，但即使镜片再厚，但也抵挡不住黄老师给我们传授知识的那坚定的眼神；更让我敬佩的是黄老师的那张嘴，说起话来总是那么生动又富有激情，就像一架永不生锈的播种机，不断地给我们的心里播下理想和知识的种子，让我们更快、更好地成长与进步。
还记得上学期速度竞赛时，我的数学成绩得了三等奖，虽然在班内也有许多同学获奖，但我还是无比的开心，因为黄老师曾意味深长地对我说了几句话：“孙佳硕啊，你挺努力的，成绩也还可以，是个b等级，要是再多看看书、做做题，以你这个水平，是可以考a的……”虽然这只是几句简短的谈话，但这其中蕴含着黄老师对我的期望与鼓励，我以后要多看看书、多做做题，拓展下自己的知识面儿，让我的成绩越来越棒，让我的思维越来越敏捷，让我的知识越来越广！
曾经的我，是多么想当一名教师啊！但这只是动动嘴皮就可以完成的么？不，不是。后来我明白了，老师的职务时最苦、最累又最神圣的职务了。
黄老师啊，您就是我心目中的白衣天使，虽然您没有像张正的变异天使在手术台上救死扶伤，但你却凭借着你那渊博的知识和那坚定的意志，挽救了多少个初中生幼稚的灵魂啊！在我的心目中，您的知识比天高，您的意志比海深，您比那真正的白衣天使还伟大、还光荣！
我最敬佩的老师演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好。
我已经是一个五年级的学生了，教过我的教师有许许多多了，其中有一位教师让我至今难忘，十分敬佩，那就是四年级的安教师。
安教师有一头乌黑的长发，大大的眼睛戴着一副红框眼镜，样貌很美丽，说起话来很温柔。不要以为所有的教师都是严厉的，我们的安教师不仅仅温柔，还很幽默。
有一次，我们在学习一篇《食虫草》的课文，刚开始，同学们都在全神贯注地听讲，进取举手回答问题。可是，就在教师刚放完一个捕蝇草怎样吃虫子的短片时，突然有人在底下开小会儿，小声地嘀咕着什么。教师突然说道：“有人在小声说话，说什么呢?讲给我听听。”没等同学回答又之后说道：“是不是想跑到它们的肚子里去呀，尝尝那甜汁和被腐蚀的感觉呀?”教师说得既可怕又幽默。同学们听完，有的缩了缩身子，有的哈哈大笑，还有的在发呆。
还有一次，下雨了，我们有的同学没带雨伞，教师看到这个情形，主动把雨伞借给了我们。虽然天很冷，但我们每个人的心里都是暖暖的。有的同学找不到家长，教师就陪着他们等。我们都很感动，眼里充满了泪花。
亲爱的安教师，您是我最敬佩的教师!
我最敬佩的老师演讲稿
我走进初中大门的时候，遇到了我初中的班主任李老师，她代着我们的英语课。一开始我对她十分反感，有什么话都不愿和她说，渐渐地我对她产生了好感!
这还得从妈妈去西安给二哥看孩子说起，妈妈走后，我的情绪低落，是她一直问长问短像妈妈一样关心着我。我十分感动，开始改变了对她的看法!
就拿去年说吧，我们家爸爸妈妈年纪大了，生活条件不是很好，孩子们都在外补课，我因为家庭条件不好，没能参加。老师知道我的家庭条件不好以后，找了主办方让他们免了我的补课费，让我去参加了补课!
我的班主任对我要求特别严格，我要是做错了一道题，她会不依不饶问我为什么会错，我有时对她不理解，回到家在妈妈面前埋怨起了老师!
妈妈听后，她非但没有责怪老师的意思，还说老师做得对，这是在关心我!
今天，我正准备去学生会做我的事情，老师一眼就看到了我，立刻叫我回来，骂道：“你是学生，什么重要，你非得耽误课程去吗?你已经耽误下不少的课程了，学习退步了怎么办?今天你不能走，你的事情让别人去做，我不允许你再耽误课程了!”
老师的话一下把我吓住了，我再不敢往前迈一步了，乖乖地回到座位上做起了我的试卷!
我的老师虽然对我十分严厉，但我一点都不恨她!在我的心里十分的感激她!我为有这样一位好老师感到有说不出的幸福!她的身影将永远铭刻在我的心中!我的好老师，我一定要好好学习，报答您对我的一片厚望!感谢我的班主任对我的严格要求!感谢她对我所做的一切!
我最敬佩的老师演讲稿
她是我冬天里温暖的火炉，温暖着我，爱护着我；她是我酷暑里的一把扇子，体贴着我，关怀着我；她是我春天里的园丁，浇灌着我，滋养着我。
她就是我的老师，作文班王老师。老师就像一个与众不同的医生，只不过她的治病对象不是患者，而是我们这一群小懒虫。老师犹如尊贵的上帝，她总是眷顾着我们。而我们则是她的子民，由她引领我们去挖掘新的写作知识与好的学习习惯。
老师，似那一眼清泉，始终滋润着我们的嘴巴，把注入聪明的清清泉水带入我们的身体里；老师，似那寂静黑夜里，为我们照耀的一盏红烛，她愿牺牲自己点亮我们未来的正确道路。老师，您对教育的一片赤诚是多么的令人钦佩啊！
我敬佩王老师的敬业之心。我眼中的.她总是在认真批改作文、认真辅导学生，认真给我们上好每一节课。有时就是因为她的认真，让我感觉与她之间有些距离。但好在每节课有她温柔的语气，这才化解了我对她仅存的最后那么一丝恐惧。她对我滔滔不绝的教诲，严肃而又带着期盼的面孔，使我对学习从不畏缩。下课后，她那美丽而没有一点严肃的面孔，让人感觉非常亲近。仔细想想，她其实对我们十分温柔，因此我们的师生关系很亲密，好似母亲与孩子。很多时候，老师只求我们能理解她的苦心，有时候压缩下课时间甚至不下课是为了提高我们的作文水平，但有些同学却不理解。
我最敬佩的老师演讲稿
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看!”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。
她年近五十，个子高挑，一双不大不小的`眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看!”
唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点!”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂!”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们!”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看!”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好孩子呢!去吧，好好复习功课，祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您!”可不知为什么，却没说出来。
因为唐老师的到来，让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。
每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。
我最敬佩的老师演讲稿
记得刚入xx中学的时候，同学们都坐在座位上伸长了脖子，巴望着快点见到新老师。地理老师抱着厚厚的文件夹，准时的迎着上课铃站在教室门口。
别的不清楚，只记得她那双眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，虽不大，但特别亮。忽闪忽闪的，像夜空中明星闪烁，我觉得她用来表达思想感情的不是那张樱桃般大小的嘴，而是这双有神的眼睛。宋老师的眉毛又细又长，说出话来一动一动的，像夏天随风摇曳的柳叶。人们常说，眼睛是窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了一颗金子一般的心。
每次去办公室的时候，我总会看见宋老师坐在椅子上，一遍一遍地修改课件，或者去整理那一厚摞的学案。宋老师的课十分有趣，连我这个不爱学地理的人也喜欢上了这门学科。听别人说，宋老师是个严厉的老师。这学期我才真正体会到了。
那是一个阴沉沉的上午，宋老师让我来回答气候图，听到同学们的小声的交头接耳，我原本紧张的心跳得更快了，结果自然是使宋老师十分失望。宋老师用我从未听到过的严厉的话语毫不留情地说了我一顿。从此，同学们上课时也都收敛了许多。
“严中有爱”、“像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。”、鹤发银丝照日月，丹心热血沃新花。”、“如曙光给我们带来明媚的早晨，如江河把我们带向浩瀚的海洋。”
这些，都是宋老师的真实写照……。
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我最敬佩的老师演讲稿
在xx教过我的许多老师中，最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师，xx年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真，循循善诱，启发引导，热情关怀，至今给我留下了难忘的印象。
吴老师最使我钦佩的事有许许多多，但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令，以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室，搞好卫生，而她每天总是第一个到学校，先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅，忙个不停，然后又到学生教室检查，她这种认真负责的精神，深深的教育了学生。
她精心备课，教学认真。她教数学课能把枯燥的数字，讲得有声有色，通俗易懂，形象生动，使大家听得懂、学得进、记得住，透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱，热情关怀。对学生一视同仁，无论成绩好的成绩差的，在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格，绝不放纵;对成绩差的，她不歧视，恶语相加，而是经常帮他们补课、吃小灶，使他们很快赶上大家。因此，同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心，教学中善于启发引导，批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲，看课外书，被她发现，她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走，并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时，她反而安慰、鼓励我说：“知错能改就好，上课要集中思想听课，把学习搞好，才是好学生。”说完，把课外书还给我。从此，我上课专心听讲，再不敢看课外书，成绩不断的上升，我毕业考试时，数学还考了满分。
吴老师就是这样一位可亲可敬的人，虽然我离开了“实小”，但她那亦师亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久难以忘怀。吴老师，我爱您!
我最敬佩的老师演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
每个人的心里都有自我喜欢或敬佩的人。如果你问我谁是我最敬佩的人，我会毫不犹豫地说：“是教师。”
李教师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。
教师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里，二课后，同学在操场上玩耍打闹，教师却去开会，连休息的时间都没有。
教师每一天晚上，或下课的时间，都用在给我们备课，或写教案。再在上课时把知识传授给我们，我们在逐渐聪明，教师却在渐渐变老。
如果有人问我最敬佩的人是谁，我会回答道;“是__教师。”
我最敬佩的人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
不知道什么时候，这一带住来了一个小青年，深居简出，行踪神秘。大家对他的了解，也只知道姓张而已。
小张的身高很高，瘦瘦长长。他约莫二十七八岁，脸上神情却总羞得像个未出阁的姑娘，两颊往内敛，紧抿着嘴巴。没有谁听过他的声音，也没有谁看见他的笑容。
因为他的令人捉摸不透，导致许多爱八卦的大妈阿婆们不停打探他的消息。可这不打探不知道，一打探，才发现了一个天大的秘密——这个小张，居然是个有前科的小偷，在牢里蹲了三年，不久刚出来。
这则大新闻，彻头彻尾地改变了人们心中对小张的形象，从一个文静青年化为无耻小偷，从踪迹神秘成了做贼心虚。小张一下子成为万人唾弃的对象。每个人都在他身后指指点点，他好像听到了，但也没有反驳。只是眼神一天比一天绝望，一天比一天颓丧。
可偏偏在这时候，有一件事，让大家改变了对他的看法。
“哎，是小张!”忽然有个眼力尖的大叫。跟在小张后面的还有一位青年，怀里抱着一个包裹。青年红着脸快步上前，把包裹塞到钟大妈怀里，咕哝了一声：“对不起”小张上来拍拍他的肩，示意他走吧。青年一愣，随即扑通跪了下来，给钟大妈和小张各磕了一个头，大步跑开，消失在夜幕中。
每个人都震住了，只有钟大妈有些不满，她质问小张，为什么要放走那个家伙。小张沉默一会儿，缓缓开口：“我只是想让他不要成为我这样的人，不然会毁了他一辈子。”
天地，仿佛在一刹那间，化为寂静。
我有些感动，但从心底涌上的敬佩之情。小张，这样一个特殊的青年，他用自己的前车之鉴，点醒了那个差点误入歧途的青年。
漆黑的夜幕中，我仿佛看到他身上闪烁着圣洁的光芒。那是，令人油然而生的尊敬。
我最敬佩的老师
在教过我的老师中，有无数幽默风趣、和蔼可亲的老师，其中给我印象最深刻的就是冷老师了。
冷老师瘦高的个子，有一头长长的乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是冷老师了，她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里。冷老师向我们微微一笑，然后他就向大家。
自我介绍。
了，她说：“我叫冷秀娟，大家可以叫我冷老师，我是教你们语文的”此时，大家心想：这位老师一定好“应付”。
她给我们上了第一节课，我们才知道，这位老师在教学方面是一丝不苟，并没有想象的那么好“应付”。这一节课下来，冷老师给我的印象是严厉。我们对这位新来的老师都不太“满意”，于是课间的时候，我找到燕儿，给她起了一个绰号“冷漠”
可是到第二节课，冷老师给我留下的印象却和第一节课给我留下的印象截然不同，第二节课冷老师给我留下的印象是和蔼可亲，有一种似曾相识的感觉。
冷老师对教学一丝不苟，每一天都会用很长的时间来给我们备课，让我们学到的更多，知识面更广。
我最敬佩的人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我最敬佩的人是我爷爷，我的爷爷今年70岁，他可称得上是个老小孩，不信的话，你们瞧!
记得那次，我跟着爷爷去酒店吃喜酒，桌上就我一个小孩，大人们纷纷把自己得到的喜糖给了我。爷爷一边道谢，一边斜着眼笑咪咪的看着我身旁的喜糖。我猜到，他肯定又在打我喜糖的主意，我迫不及待地撕开一包糖果，刚碰到嘴边，爷爷瞧见，一把抢了过来说：“唉!唉!唉!怎么搞的?这一包是我的，这一包是你的，这几包都是我的，小小年纪，少吃点糖!”接着还给我解释一翻吃糖的坏处，严肃的说道：“第一，吃糖对牙齿不好，要长蛀牙，到时可痛了;第二，吃糖对智力发展也不利，会让你变笨。乖孙女，爷爷了，这是不浪费，我就替你分担点。”爷爷当着这么多人的面抢我的糖，他还有理了。我没办法，只好让着我这个“弟弟”。
我的爷爷除了好吃，还是个电视迷。每次看电视的时候，只要遇上他喜欢的电视剧，咱们家的摇控器就会“不翼而飞”，谁都找不到。问爷爷摇控器哪去了，他谁也不理，不管你叫他也好，拉他也好，他就是不动，目不转睛地盯着电视。谁也知道，摇控器肯定是被爷爷藏起来了。唉!谁也拿他没办法。
我的爷爷好吃和调皮不说，他还真会闹，还跟我比跳绳。虽然爷爷70岁了，但他的身体一直很好，也喜欢跳绳。我呢，可能遗传了爷爷、爸爸的运动基因，一直来也是运动小达人，对于跳绳，在班上比赛，我可是全班数一数二的健将，所以，爷爷绝对不是我的对手，可我的爷爷总是不服输，总是来挑战。爷爷经常比一次输了不算，要比第二次，第二次比又输了，他还要提出比第三次，总是这样死缠烂打，我无可奈何，只好答应。最后，还是我赢了。爷爷还赌气似的说：“好，今天算你走运，下次我定打得你落花流水。”
大家可能至今还不明白呢，我到底是敬佩爷爷那一点呢?其实啊，我是敬佩他的心态，他从不担心任何事，心中一丝顾虑也没有，这种年轻的心态，有时候连我们小孩子都没有呢!
我最敬佩的老师
是李艳芳老师。她长得高高的、瘦瘦的，头发长长的，有一双炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年级的班主任，教我们语文。
上李艳芳老师的课，教室里非常安静。因为她看见教室里不安静，会大发雷霆。她发火的样子可吓人啦，她的声音会突然提高用手指指这、指指那，把同学们数落一顿，才肯上课。同学们就养成了上课认真听讲的好习惯。
李老师做事总是一丝不苟，她教我们练字时，总是现在黑板上一笔一划地认真范写。巡视的时候，李老师总是手把手地教我们。在她的悉心指导下，我的字写的越来越漂亮。在今年开发区的'写字比赛中，我还得了一等奖呢!我能写出一手好字，全是李老师的功劳。
别看李老师对我们要求严格，其实她对我们还是很关心的。有一次，学校要求学生必须穿校服，可是有的同学没有穿校服。李老师找出了几件以前同学们不要的校服，给那几个同学穿上。
这就是李艳芳老师，一位关心同学、做事专心致志、一丝不苟的好老师。
我最敬佩的人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
说到令我敬佩的人，当中一定有我的数学老师。彭哥是我的数学老师，他有着别出心裁的教学方法。
彭哥40岁出头，矮矮胖胖，有点秃顶儿，戴着一副眼镜，总是很和气的样子。他的脑袋里好像装着无穷无尽的.知识，不论同学们提出什么问题他都能迎刃而解。经常在教室里会看到这样一幕，同学们埋头做了15分钟还没解出来的题，彭哥就只说一句：“瞧!在这里画一条直线，这道题的答案不就很好解了吗?”同学们重新看了这道题后，才突然间恍然大悟，顿时明白了这到底是怎么解出来的。彭哥就好像会变魔法似的，只需要提点一条思路，再难的题也可以不费吹灰之力就解出来。这是我敬佩他的第一点。
最让我印象深刻的是那次五月份大练习，那次月考的数学题是彭哥出的。考试的时候所有同学都抓耳挠腮，也不是因为试题很难，而是因为这些题彭哥全都在课堂上讲过而我们却忘记了，于是我们和这些题成了"最熟悉的陌生人"，可却拿它们一点办法也没有。彭哥知道我们的弱点，这次他出的题给了我们一个教训，我们顿时十分后悔上课时没有好好听讲，如果好好听彭哥讲课了或许不会落得如此地步。试卷发下来，全都傻了眼，120分满分的卷子很多人只考了七十分，年级a线也从110分直线下降到80分。很多平时考得很好的同学这次却失手了，能上九十分的寥寥无几。同学们这才明白了彭哥在考试前那一课上语重心长对我们说的一番话：“如果明天的试卷是我出题的话，你们一个个都很难考好，你们若再不好好听讲，明天的月考你们肯定很难拿到及格分。”而同学们却笑着回答：“彭哥你开玩笑呢，谁出题不一样啊，再说了一个学期以来都没有见到您出过题，怕什么。”彭哥晃了晃头只好无奈地走了。同学们一个个垂头丧气地十分后悔，可世上却没有后悔药这种东西，自己挖的坑只好自己跳了。
后来上课的时候，同学们比以前听课认真多了，老师说的每一句话都十分认真地听着，生怕漏掉了一些知识点，上课的效率提高了，作业也认真多了，还有很多到彭哥那里去问问题的，同学们一积级起来，成绩自然也上去了，到了期末班上有好几个考满分的，大部分同学都有考到一百分，也没有不及格的了。仅仅过了半个学期，同学们的成绩直线上升，让别的班的同学十分吃惊，连我们自己也感到惊讶，也更加敬佩彭哥了。
彭哥就是这样一位能知道同学们的弱点，知道怎样提高同学们的成绩，也知道怎样抓差生，也不会放过每一个好学生的天资的人，这样的人令我感到敬佩。
我最敬佩的人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
表姐叫响响，她是一名初中生。她身材修长，眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧的光芒。
表姐很懂事，早晨很早起来帮妈妈买早餐;客人到她家做客时，会主动倒水给客人喝。表姐乐于助人，有的的同学不会做作业，表姐做完功课就去教他们完成作业。表姐的优点很多，其中我最敬佩的是她那股学习的`认真劲。
寒假的一天，我去表姐家玩，本以为表姐今天会不做作业，陪我一直玩到底。可是，表姐却拿起英语书，在那边背英语单词，边背边记，生怕到了明天记不住。
我拿起她的英语书一看，呀!密密麻麻的单词看得我眼花缭乱，急忙对姐姐说：“姐姐，你还是先别背吧，等你背完，要等到明天了，先陪我玩会儿吧!”
姐姐听了，向我打了一个停止的手式，好像在对我说：“别吵，再吵我又要重背啦。”
一分钟过去了，二分钟过去了，姐姐越背越有劲，整个世界对于她来讲仿佛已经消失了，只剩下她和书本。只见她一会儿上前，好像在回忆刚才的单词，一会儿后退，好像在思考着下一个单词是什么。
我终于忍不住了，大声地对姐姐说：“你已经背了好几分钟了，到底陪不陪我玩?”姐姐停止了背英语，对我说：“如果你想干好一件事，就该有恒心，并且去努力!你先自己去玩，我背完单词，马上陪你。”没办法，我只能自己先去玩一会儿了。
姐姐学习就是这么认真刻苦，功夫不负有心人，姐姐的成绩在班里都是第一。她是我学习的榜样，她就是我最敬佩的人!
我最敬佩的老师
时光匆匆，我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老师，比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换，在我心目中敬佩的老师很多，但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老师。我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次，邹老师刚一进教室，同学们正在交头接耳，课堂记录很糟糕。邹老师一看，生气的说：“全部都给我站起来，你知道上课说话时对老师的不尊重。
还有，你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书，你们却这样对待。”我们心里都忐忑不安，一个个低着头，不敢抬头看老师。我敬佩老师的教学方法。我们班有一些学习较差的同学，每次考试都是七十多分。在课堂上，老师都会叫一些差生上来做题目，帮他们把成绩提高。每次都检查他们的作业，不会的老师都会教他们。参加竞赛的同学，老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目，还会布置一点课外的作业给他们做。我敬佩老师对我们的关心。虽然邹老师对我们严格要求，但她对我们的关心也是无微不至。五年级上册时，有家长反映学生放学不按时回家。在上课时，老师就宣布怒过那个学生放学不回家，就要受罚。
又一次，我们班的一个女同学一晚没回家，老师就通知班上人一起找，邹老师记得想找自己的.孩子一样。我认为，他是，虽然老是生气的面孔是我们害怕，但是她希望每个学生都有好成绩，有这样的老师是我们的幸福！这样的老师是。