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纪律委员总结报告(优质24篇)

时间:2023-12-27 11:37:25 作者:GZ才子纪律委员总结报告(优质24篇)

报告范文通常需要经过多次修改和完善,以保证内容的准确性和逻辑性。以下是一些值得一读的报告范文,我们可以从中学习到很多有关写作技巧和思维方法。

纪律安全查课总结报告

尊敬的各位领导:

现就成都区域20xx年的安全工作汇报如下:

一、公司领导重视,员工参与。

生产经理认为车间安全管理是一项综合性的管理工作,建立和保持与时俱进的安全管理制度是做好安全工作的关键所在。

特别是对员工的管理,安全,消防,生产管理工作应常抓不懈,年月委任专职安全员重点抓安全工作,把公司安全管理工作放在重要日程上,完善了公司的安全制度,定期组织学习,制度上墙,使员工天天见到,时时刻刻遵守,使每个员工人人参与安全规范管理。

二、完善和制定各项制度,重点抓落实工作。

1、公司对安全制度做了进一步完善,结合公司实际情况制定、完善了一系列安全制度及安全操作规程。

即:《安全生产五同时制度》、《女工及未成年工保护制度》、《安全检查管理制度》、《停送电工作票制度》、《配电室安全管理制度》等。

为本,持续改善员工的劳动条件,为员工创造了一个舒适安全的工作环境。

2、安全宣传、教育就是拓宽职工的安全知识面,提高职工安全意识和防范事故的能力。

通过宣传教育,让广大员工牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念,进一步提高从业人员的安全素质,掌握职业安全技能、自救、互救知识及事故的应急处理能力。

为实际的安全操作打下了坚实的基础。

3、加强了对职工的安全教育培训工作,落实公司内部安全生产责任,实施了全员安全宣传教育工作。

全公司员工进行了三级安全教育合格后上岗,建立了安全台帐。

组织实施消防演习、防汛演习、危险化学品泄露演习、挤压伤害事故演习、应急逃生演习、行车失电事故演习、防暑降温演习。

把岗位安全工作明确分工,责任到人。

生产经理、安全员、作业长、产线员工都签定了安全责任书,奖罚措施配套到位,组织全员检查,隐患整改落实到人,安全检查工作做到了长抓不懈使之规范化,制度化,确保及时发现和消除隐患。

对事故处理举一反三,严格遵循五不放过原则,把安全事故责任制落实到了车间,班组,岗位,在全体员工中树立安全第一,预防为主的思想,提高了广大员工安全生产思想意识和自我保护意识。

4、对安全生产做综合治理整顿,通过治理取得了良好的效果。

定期召开全员参加的安全、质量月度会议。

认真分析以往事故的原因,吸取教训。

每周定期进行周安全、标准化作业检查,每日进行安全、质量工作现场巡查,同时进行了安全用电、压力容器、特种设备、职业卫生、消防器材、节前、节后、等专项检查,消除存在的不安全因素。

对公司电工、机修、行车、叉车等特殊工作进行了专门安全培训。

健全了各岗位安全生产操作规程、安全警示标志、对安全检查教育培训等都建立了台帐,特别是完善安全隐患自查,整改和复查验收等情况都有书面记录。

以上汇报是区域在加强安全工作管理中的.基本做法,得到了成都宝钢各位领导对我们工作的大力支持和帮助,我们虽然做了一些工作,但与希望达到的目标仍有较大差距,工作中存在很多不足,需要我们不断的改进、提高、完善。

我相信在的正确领导下,全体干群上下齐心、持续改善。

我们的安全工作一定会做的更实、更细、更好。

汇报人:

20xx-1-5。

纪律安全查课总结报告

根据教育局文件精神,为彻底加强对我校的安全管理,彻底消除学校安全隐患,有效遏制和防范安全事故的发生,确保新学期教育教学工作稳步发展,我们于201x年2月22和23日组织全校教师和相关人员,进行一次全校安全工作会议安全培训和安全大检查。现就检查情况总结如下:

一、创新管理思路,健全管理制度。我们根据上级文件精神或通知,把安全教育工作列为学校工作的重中之重,制定了较为科学、完善的《安全工作计划》,对学校安全工作提出了极为严格的要求,健全了各种规章制度,并逐一落实到位。通过本次自查,学校按照要求逐一落实。主要表现在:

1、进一步完善和健全了安全工作组织机构。成立了以校长为第一责任人的“安全工作领导小组”。

2、结合我校实际,为规范安全管理,依法安全治理奠定了坚实的基础。分别制定各种安全工作制度、校内安全管理细则、“饮食卫生安全例行督查制”、“就餐学生安全管理制”、“周边环境安全检查制”等等管理制度。

3、做到记录详实,资料齐全。建立和健全了安全工作台帐。为提高广大师生遇险应急自救能力。制定了“应急演练方案”。

二、严格管理手段,加大管理力度。

1、校舍设施安全。我校现有校舍1栋,新建了简易食堂1栋,简易瓦房1栋需重建。

(1)、在“两基”验收期间修建了1栋简易瓦房,仅投入资金达9000余元,远不能达到学校安全工程所规定的标准要求,存在一定的不安全系数。

(2)、目前正在使用的1栋教学楼,我校安全小组人员通过楼梯通道、走道、护栏、电路、进行自查,结合本校实际对不安全校舍及其设施采取了相应的防范措施。如:张贴警示标志、派专人值守,加固悬挂物、安装电路等,有效杜绝了安全事故的发生。

2、学生饮食卫生安全。

(1)、学校成立了饮食卫生及健康教育领导小组,健全和完善了相应的管理制度。

(2)、严格学校餐饮管理,配备了兼职教师负责食堂卫生及饮食安全。对食品采购、环境卫生、餐具消毒和禁止校门外摆摊设点等实行严格把关,基本上能做到“三无”食品不进校,摆摊设点全取消,厨房餐厅常清洁,知识宣传月月搞。使学生的饮食卫生安全得到了基本保障。

3、电路电器安全。根据我校农村小学实际,在不能配备专职电工的情况下,我们对校内各室电路电器实行定期安全排查。基本做到:开学初全面查,每月一大查,每周一小查。老化电线及时更换。教学、生活用电实行严格管理。

4、周边治安安全。为进一步加强学校社会治安管理,杜绝闲杂人员进校,结合我校实际制定了“学校治安管理制度”。具体有以下几种做法:

(1)、白天有教师值日,晚上有保卫人员值班,做到24小时值守不间断。

(2)、实行全封闭教学,上下学及课间和中午休息等空挡,均安排有教师和学生值日。

(3)、对校内重点部位均装有防盗窗、防盗门,校内外装有监控器,做到24小时监控和守护。

5、重点消防安全。为提高广大师生的消防意识,以确保学校财和师生的生命安全,我校为各厨房、仪器室等配备了灭火器。还送教师及相关人员进行消防专门的“消防安全知识及技术培训”。

6、其他安全工作。在做好安全常规管理工作的同时,还注重做好相关方面的工作。

坚持每月开设两节安全教育课。学校与班主任、班主任与授课教师层层签订了“安全工作责任状”,做到分工明确,责任到人。对室内外各类教学设施设备和校园设施设备的安全管理。交通安全更是让老师和家长最为担心的问题,基本上成了学校安全教育课、班会、升降旗等会议老生常谈的话题,且建立了“路队安全护送制度”,均做到路路有队长,陪护有教师。

三、堵塞管理漏洞,定期实施整改。

为我乡教育教学创造了一个安全文明的育人环境。但还有许多不足更待我们去努力,去完善,去提高。

1、安全教育方面的轨迹资料不够详实、齐全。

2、食堂及从业人员普遍存在无证现象,不符合规范要求。

3、相关的安全警示标志没能按要求设置或张贴。

4、厨房、餐厅、厕所等场所不能做到经常性消毒。

5、消防器材配备不齐,灭火器已接近更期,需及时更换。

6、学校周边环境均未采取必要的、力所能及的安全防护措施。

上述均属安全工作中存在的问题,我们将进行一次全面整治,全力堵塞管理漏洞,坚决消除安全隐患,不断加大管理力度,杜绝安全事故发生。

xxxx。

纪律安全查课总结报告

10月x日下午,我们听取了xx副总经理在20xx年全省安全生产大检查总结会议上的讲话,这次会议主要是对前一阶段开展的安全大检查进行总结,并对下一阶段整改及相关工作进行部署。此次会议中,xx副总经理的讲话深刻而又具体,值得我们深思并把所听所感应用到日常的工作中去,对我们开展消防安全工作有着极大的帮助。

xx副总经理在此次会议上有句话说的非常的透彻,“安全生产检查是非常必要的,事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。”安全检查工作既是我们工作落实情况的一个汇总,也是措施是否得当的一个检验,更是研究和发现问题的过程。针对如何做好安全生产管理工作,吕宗英副总经理提出了几点宝贵的意见:

第一、切实增强责任感使命感,牢固树立安全生产意识。

在此次报告前的大检查中,省公司层面检查发现问题隐患482处,主要集中在消防安全隐患达148处,电器安全隐患223处。这些数字看起来并不可怕,可落实到有这么多的潜在危险就在我们的身边,每天与我们朝夕相处,想想还是很害怕的。分析其原因,大多都是由于对安全生产工作重要性认识的不足造成的。前不久血淋淋的教训吉林禽业公司火灾事故,逃生门被锁住,这把锁要了多少人的性命,破坏了多少美满的家庭。就最日常的一件小事说,我们工作的现场有多少个灭火器,灭火器的位置都在哪,发生了危险能不能在有效的时间找到并使用?仅这一件事就可以看出我们队日常安全工作的意识和重视度。对于这一点,我们不仅要做到逐级逐个岗位的落实安全生产责任制,还要加强对全体员工安全生产责任意识的教育、宣传,保障生产安全及个人的人身安全。

第二、紧抓不放,举一反三,切实做好安全隐患整改。

要性,做好部门间的协同配合,才可能推动公司的安全生产管理能力和水平。

第三、研究新形势,树立新理念,推动安全管理提升。

如何做到安全管理提升?安全管理的范围在逐步的扩大,管理的范围在延伸,首先就要充分的认识到安全生产工作的新形势和新任务。在日常的'安全生产工作中,我们要做到的不只是定期例行的写写安全检查日记,更重要的是做到日记中记录的真实与时效。对于消防安全物品的完好做到认真仔细的检查,如灭火器、防护面具等具有使用有限时间的物品有效期的核对等。其次,面对这些新形势和新情况,安全生产管理部门要树立新理念,研究思考新思路和新方法。在集团公司提出的“大安全”、“全安全”、“云安全”的理念中,我们所要做到的就是在每一个细节上,每一位员工的安全意识中,都慢慢的将我们是“云”其中的一份子的观念深入其中,做到不留空白不留死角,提高安全生产警惕,保证不留安全隐患。

第四、加强冬季安全生产,确保全年安全。

冬季天气转冷,气候干燥,防火也成为了加强安全管理工作的一项重点工作内容。因为这个季节是最冷的季节,也是人体感知最差的季节,但由于我们工作的特殊性,明确要求办公室内和一些场地不允许使用电加热设备,以防危险的发生。还有就是防盗,临近年终岁末,总会有些人铤而走险求取钱财,对于现场要求,在夜班时更是要提高警觉度留意陌生人,时刻注意出入要带工牌关门禁;对于更衣室要求,不要长期在柜内存放贵重物品,离开时更衣柜的门要锁好,注意不要将钥匙遗落或遗失。

这次会议xx副总经理的讲话让我们从安逸的思维模式中警醒,深刻的认识到居安思危的重要性,对于安全生产检查我们还有很多不足,日常安全生产管理工作还要不断的深入,要不断的强化各级层面和全体员工的安全生产责任意识和使命感,将安全责任重于泰山时刻牢记并执行。

纪律委员个人工作总结报告

作为船电1102班里的纪律委员一职我能够立足本职岗位,做好本职工作。负责本班的纪律管理情况,协助好其他班干部的管理工作。

我深知,作为一名合格的纪律委员,首先就要起到模范带头作用,严于律已。不准迟到,早退,旷课。纪律上先做到以身作则,凡事要求同学做到,首先自己要做到。否则就没权利让同学做到。工作上做到不以个人好恶论是非,不以利益得失量长短。做到纪律上,讲原则,不讲关系。讲真理,不讲面子。发现问题,及时处理,绝不姑息。针对个别班干部对纪律问题认识程度不高,采取了相应的措施。下面主要从几个方面进行工作汇报:

一.班基本情况:

总结这一年来,本班的纪律情况良好,学习热情较高,相对同级个别班级没有过大差距。同学之间能够互帮互助,体现出本班的良好的集体精神。在外面能够爱护本班的荣誉,珍惜本班的光荣,为班争光。有较强的集体荣誉感。

1.工作情况;。

(1)在工作上,对于平时那些比较有想法,有个性,思想活跃的同学,难免会出现一些不成熟的想法和不和谐的行为。特别是能够带动不良班风的同学,采取纪律整顿等方法。把工作落到实处,不说空话,不说虚话。

(2)针对集中在一起的,迟到,早退,旷课等问题,以及上课铃声意识问题,课堂纪律问题。迟到问题,一人迟到影响全班纪律,因为我们是一个集体。上课铃声意识不强。每次是老师等我们,而不是我们等老师。还有课堂纪律问题,说话的声音就要超过老师的声音。针对这些问题能够通过平时的班务会加强同学的纪律观念和纪律意识。和课间的强调。课堂纪律问题先严格以班干部为中心,树榜样做模范。以点带线,线带面的形式,带动全班纪律工作。

(3)对于请假问题,针对部份同学请假方式多样化,生病比较多那种。请假方式集中化的问题。一到放假前后,请假的同学都特别多。据我了解其中占一大部分同学是虚假请假。针对这些取采假前强调,假后收心的方式。对这部份同学不随便批假。

2.思想情况;。

使班集体朝恶性循环的方向发展。在这方面主要从同学的意识上入手加强,让同学们绷紧纪律这弦。铸造思识上无形的围墙。从而把纪律刻在心中。

(2)每学期后期,个别班干部会感觉工作不工作都无所谓,部分班干部容易懒散,工作责任心不强。在这种情况下,我个人认为,越是困难的时候,就越是容易出成绩的时候。这时大家就应该要经得起困难的考验,挫折的段练。人在其职,谋其位。在位一分钟,干好六十秒。而不是三分钟热度。

3.存在的问题及今后努力方向:

回顾近一年来的工作,虽说取得了一定的成绩。但也存在不足之处。

(1)本人是学习不够踏实,注意力不够集中。

(2)是处问题方面不够完善,处理方式不够好。

(3)是自身表率作用做得还不够好。

针对以上问题,在今后的工作,学习时间里。我会加强专业课程学习。苦干,实干,增强自己的业务素质能力,努力提高工作质量和效率。进一步为提高自身素质寻找差距,克服不足。在今后的工作,学习上取得更大的进步。

二.工作认识:

1.班干部的认识;。

当了一年的班干部,下面谈谈我对班干部的认识。班级是大学日常工作的基本单位,是大学生活必不可少的集体,是学校进行教学、日常管理的基层组织,也是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,更是大学生学习、生活的基本组成形式。俗语说:“火车跑得快,全靠车头带”,在对大学里的火车而言,车头并不是辅导员或是班主任,而是有计划、开展、落实班级各项具体工作的班干部。

我认为一支好的班干部队伍,是一支能够维持好班级的一个良好运行机制的队伍。班干部队伍优劣,对一班的发展,起着关键性的作用。大学里面班干部的选拔经过了民主投票选举,得到全班同学的肯定和支持,也经过了老师的认可。但是每名班干部也应该明白,权利职位是同学们给你的,为同学服务而存在的。所以身为每名班干部就更应该将工作做到更好,以班为主,一切从班集体出发:人在其职,谋其位,不辜负同学和老师的期望。

在工作上,班干在立足好本职岗位同时,要多思,多从自身找缺点,多从工作找不足。及时发现并坚决改正问题。在工作上,学习上多看同学长处,多帮同学短处,多想同学好处,多体谅同学难处。工作里多沟通,多支持,相互理解。共同努力维持好本班的内部团结和班干部队伍的团结。不出现任何内部矛盾。在本班里都应该具有强烈的集体荣誉感和高度的责任意识。每名班干在完成好本职工作的同时,都该协助好别的班干完成本班的工作。

思想上想到,同学们在想什么,在干什么,在需要什么,还存在什么问题。我们也是群众中的一员做到,从群众来,到群众中去。找问题,发现问题,解决问题。活动中,每次班级组织的活动班干部都应该做到三则:我的安全,我负责;同学安全,我有责;班里安全,我尽责;同时你也不要埋怨,班里的工作忙,班里的工作烦。因为你是班干部,这也是对你的兑现,兑现你竞选班干你说过的话。也许你的工作上会有点误解,但身为班干也都应该能承受得了。同学们也会理解你,要经得起思想上的考验。

在这里我要谢谢全班同学,对我们班干部队伍工作,给予的配合与支持。因为在全班的工作里,是不能够满足每一名同学。如果我们的工作里有什么做得不对,特别是我的工作,在这里给大家说声:对不起!

2.班级的认识:

对班级的认识,我感觉作为船电1102班的每一个同学,都应该做到:班兴我荣,班衰我耻。我们每个同学都有为班争光的义务,没有抹黑的一分权利。因为,我们是船电1102班的。每名同学都应该有以班为家的思想,有较强的荣誉感和责任感,毕竟这里生活一起至少也两年。在生活上,学习上,还是情感上,都应该相互帮助,想互体谅,相互关心,相互理解。

我也希望咱们班的班干,特别是任务较重的班干,都总结出工作的经验与不足,给我们班的每位同学做一个学习与生活标杆。做好最后的:传,帮,带工作。传授,带动,帮助。使船电1102班在全年级或全校都能让人竖起大拇指。

学校纪律安全总结报告

一、加强领导,落实责任制。为保证活动长期有序地开展,镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。_中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”,学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)以点带面,培养学生的“校园小交警”素质。

为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,_年7月。

8、

9、10三天在_中学举办了“_镇学生交通警察指挥手势培训班”。

8、9日两天_中学组织少年警队参加培训,10日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训,参加人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员,请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进行传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、_年12月份,为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排,我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的,交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《_镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作_镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在全镇各校巡回展览。_年_镇学校交通安全教育系列活动由“_镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕,并于_年6月24日上午在_中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天,一直到11月份结束。

3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心组织有关人员编辑出版了《_镇学生交通安全教育手册》,下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”,定期出版;各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显著成效。4,大力开展“交通安全”专题教育活动。

_年7月份至10月份,举行了_镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。

_年12月份,举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《_镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,分别产生了各个级别的前六名队伍,活动在全镇产生了较好的影响。

三、活动取得令人满意的效果。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我镇各校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

纪律安全查课总结报告

根据教育局文件精神,为彻底加强对我校的安全管理,彻底消除学校安全隐患,有效遏制和防范安全事故的发生,确保新学期教育教学工作稳步发展,在开学前,学校安全及相关人员,对全校安全工作及设施、设备进行了全面检查。

现就检查情况总结如下:

一、创新管理思路,健全管理制度。

我们根据上级文件精神或通知,把安全教育工作列为学校工作的重中之重,制定了较为科学、完善的《安全工作计划》,对学校安全工作提出了极为严格的要求,健全了各种规章制度,并逐一落实到位。

通过本次自查,学校按照要求逐一落实。

主要表现在:

1、进一步完善了各种安全规章制度和健全了安全工作组织机构。

成立了以校长为第一责任人的“安全工作领导小组”。

2、结合我校实际,为规范安全管理,依法安全治理奠定了坚实的基础。

分别制定各种安全工作制度、校内安全管理细则、“饮食卫生安全例行督查制”、“就餐学生安全管理制”、“周边环境安全检查制”等等管理制度。

3、做到记录详实,资料齐全。

建立和健全了安全工作台帐。

为提高广大师生遇险应急自救能力。

制定了“应急演练方案”。

二、严格管理手段,加大管理力度。

1、校舍设施安全。

我校现有校舍1栋,新建了简易食堂1栋,简易瓦房1栋需重建。

(1)、在“两基”验收期间修建了1栋简易瓦房,仅投入资金达9000余元,远不能达到学校安全工程所规定的标准要求,存在一定的不安全系数。

(2)、目前正在使用的1栋教学楼,我校安全小组人员通过楼梯通道、走道、护栏、电路、进行自查,结合本校实际对不安全校舍及其设施采取了相应的防范措施。

如:张贴警示标志、派专人值守,加固悬挂物、安装电路等,有效杜绝了安全事故的发生。

2、学生饮食卫生安全。

(1)、学校成立了饮食卫生及健康教育领导小组,健全和完善了相应的管理制度。

(2)、严格学校餐饮管理,配备了兼职教师负责食堂卫生及饮食安全。

对食品采购、环境卫生、餐具消毒和禁止校门外摆摊设点等实行严格把关,基本上能做到“三无”

食品不进校,摆摊设点全取消,厨房餐厅常清洁,知识宣传月月搞。

使学生的饮食卫生安全得到了基本保障。

3、电路电器安全。

根据我校实际,在不能配备专职电工的情况下,我们对校内各室电路电器实行定期安全排查。

基本做到:开学初全面查,每月一大查,每周一小查。

老化电线及时更换。

教学、生活用电实行严格管理。

4、周边治安安全。

为进一步加强学校社会治安管理,杜绝闲杂人员进校,结合我校实际制定了“学校治安管理制度”。

具体有以下几种做法:

(1)、白天有教师值日,晚上有保卫人员值班,做到24小时值守不间断。

(2)、上下学及课间和中午休息等空挡,均安排有教师和学生值日。

(3)、对校内重点部位均装有防盗窗、防盗门,校内外装有监控器,做到24小时监控和守护。

5、重点消防安全。

为提高广大师生的消防意识,以确保学校财和师生的生命安全,我校为各厨房、仪器室等配备了灭火器。

对教师及相关人员进行消防专门的“消防安全知识及技术培训”。

6、其他安全工作。

在做好安全常规管理工作的同时,还注重做好相关方面的工作。

坚持每月开设两节安全教育课。

学校与班主任、班主任与授课教师层层签订了“安全工作责任状”,做到分工明确,责任到人。

对室内外各类教学设施设备和校园设施设备的安全管理。

交通安全更是让老师和家长最为担心的问题,基本上成了学校安全教育课、班会、升降旗等会议老生常谈的话题,且建立了“路队安全护送制度”,均做到路路有队长,陪护有教师。

三、堵塞管理漏洞,定期实施整改。

为我校教育教学创造了一个安全文明的育人环境。

但还有许多不足更待我们去努力,去完善,去提高。

1、安全教育方面的轨迹资料不够详实、齐全。

2、食堂及从业人员普遍存在无证现象,不符合规范要求。

3、相关的安全警示标志没能按要求设置或张贴。

4、厨房、餐厅、厕所等场所不能做到经常性消毒。

5、消防器材配备不齐,灭火器已接近更期,需及时更换。

6、学校周边环境均未采取必要的、力所能及的安全防护措施。

上述均属安全工作中存在的问题,我们将进行一次全面整治,全力堵塞管理漏洞,坚决消除安全隐患,不断加大管理力度,杜绝安全事故发生。

木贾办活跃小学。

20xx年2月25日。

纪律安全查课总结报告

根据上级部门的指示精神,中心学校安全工作小组于8月22日对各幼儿园管理制度的执行状况、园舍安全、消防安全、食品卫生、交通安全、校园环境进行了全面检查。现将排查状况汇报如下:

一、安全管理制度执行状况。

1、能够及时学习、贯彻、落实国家、省、市有关安全工作的文件,并有记录。

2、幼儿园有健全的各项安全制度,教师能严格遵守相关的安全制度。

3、幼儿园有安全领导小组,并能定期进行安全检查、指导、考核。

4、各岗位有明确的岗位职责和要求,有严格的事故追究制度,层层签订安全工作职责状。

5、有安全工作会议制度及安全工作会议记录。

6、有严格的执行定期的安全检查制度。

7、有事故报告制度。有突发事件的紧急预案和安全预警机制,每年有定期的安全自救演练,师生能够正确掌握一些逃生自救的方法。

二、园舍安全。

1、楼梯、走廊、卫生间、护拦的设计,和户外活动设施、教具等贴合安全要求,危险部位有警示标志。

2、走廊及其通道安全、畅通,照明设备正常。

3、无隐患围墙、门窗、厕所,对出现的安全隐患都能及时的报告消除。

三、消防安全。

有消防器材,电路电线规范,有安全出口,疏散通道,有疏散指导标志。

四、食品卫生。

1。、食堂购买食品、储存、加工及留验等,贴合卫生标准和有关要求。

3、食堂工作人员能够做到定期健康检查,持证上岗。

4、食堂能够严格执行卫生消毒制度。

5、食堂设施、设备与环境贴合卫生标准。

6、有突发流行性疾病和传染病的措施。

五、交通安全。

1、有严格的儿童接送制度。并有专人负责。

2。、幼儿出入园时有专人负责接送,秩序良好。

六、校园周边环境良好。

七、教学活动和群众活动。

1、大型活动能够做到向上级主管部门请示报告,取得批准后方可活动。有对幼儿进行安全教育的计划、资料,并有相应的安全措施。

2、能够按安全制度组织幼儿活动。

3、危险物品由专人保管和专门地点妥善存放。

4、能够做到对教育教学设施、设备进行定期安全检查更换。

5、户外活动和外出活动能够执行安全要求和防范措施。

八、其他方面。

1、能够做到选派有职责心的人员负责门卫和值班巡逻等内部管理工作。

2、安全教育活动每周一次,教育资料充实有效。

3、能够定期和不定期对幼儿开展安全教育活动。

4、教师没有体罚和变相体罚幼儿现象,更没有损伤幼儿身心健康的行为。教师的教育方法得当,效果良好。

5、教职工人员贴合有关要求,能够持证上岗。

6、有社会、家长参与幼儿园工作的机制。

存在问题:

1。个别农村幼儿园用电线路及插座、开关的安装不够规范,存在安全隐患。

2。饮食卫生与上级规定的有关标准有必须的距离。

3。消防器材个别单位不足。

4。针对查出的以上问题,中心学校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。

总之,此次自查我们做到了认真细致,透过自查进一步提高教职工的安全意识。我们将在今后的工作中更加牢记安全。把安全工作视日常工作的首位,警钟常鸣,永不放松。

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学校纪律安全总结报告

_镇现有中学1所,小学12所,成校1所,幼儿园10所。有多所学校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分重要。去年,我们根据各校所处的地理位置和实际情况,把“_镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下:。

一、加强领导,落实责任制。

为保证活动长期有序地开展,镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。_中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”,学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)以点带面,培养学生的“校园小交警”素质。

为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,_年7月8、9、10三天在_中学举办了“_镇学生交通警察指挥手势培训班”。

8、9日两天_中学组织少年警队参加培训,10日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训,参加人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员,请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进行传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、_年12月份,为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排,我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的,交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《_镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作_镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在全镇各校巡回展览。_年_镇学校交通安全教育系列活动由“_镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕,并于_年6月24日上午在_中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天,一直到11月份结束。

3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心组织有关人员编辑出版了《_镇学生交通安全教育手册》,下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”,定期出版;各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显著成效。4,大力开展“交通安全”专题教育活动。

_年7月份至10月份,举行了_镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。

_年12月份,举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《_镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,分别产生了各个级别的前六名队伍,活动在全镇产生了较好的影响。

三、活动取得令人满意的效果。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我镇各校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

纪律安全查课总结报告

根据景泰县景教发(20xx)295号文件精神,结合我校实际,建立组织,健全工作制度,强化安全教育,定期做好检查,全面进行排查,解决安全隐患,确保师生安全。

一、学生安全方面。

学校健全各种安全制度,并落实到位,通过晨会、安全课、周会等形式对学生进行安全教育,特别是我校门口有一条乡级公路,来往车辆较多,为了确保学生安全,各班主任对学生进行了遵守交通法规的教育,并要求学生上学、放学头戴小黄帽,排好路队,以避免不必要的交通事故。

二、校内消毒情况。

为了确保我校师生饮食卫生安全,我校有专人消毒,定时对师生的饮用水、校舍、教室环境、厕所进行消毒。特别是通过晨、午检情况,核实了学生的到校安全情况,对未到校上学的学生进行了追踪登记并查明原因。

三、食堂卫生。

健全了食堂制度和各种表册,并逐一落实。加强了对学校食堂的安全管理工作,规范了食堂操作程序,落实了进货品质验收和饭菜留样定期送检,严防校内学生食物中毒事件的发生。

四、学校存在的问题:

1、操场西南角有一高压供电变压器,严重影响正常的师生体育课的教学活动。

2、学校门口有一条乡级公路,车辆来往不断,影响师生上学,放学的交通安全。

总之,安全重于泰山,我校根据上级文件精神要求,做了大量的工作,对安全隐患中存在的问题进行排查落实,逐步解决。

纪律安全查课总结报告

为了强化班级管理,为学生创造良好的育人和学习环境,我作为班级的一名成员,保证按照以下要求去做,如有违反,愿意接受老师的任何处罚。

1、严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》去做,并认真遵守班规校纪。

食、节约用水,不乱丢废弃物,绝不损坏公私财物。

3、我保证每次饭后和下课一定提前3分钟进教室,做到:入室即静,入座即学,绝不串班和晚上串寝。

4、保证就餐时自带餐具、不在灶上记账或使用现金。

5、绝对保证不骑摩托车、电动车进校,所骑自行车自带防盗设备,丢失责任自负。

生。

7、我决不围观和参与聚众,若参与打架斗殴,承诺对他人的一切经济损失无条件赔偿,并自愿退学。

以上。

9、若以前写过保证书,再次违纪时坚决自动退学。

10、凡在校有疯狂、追逐等不文明言行,造成一定后果时,愿意由家长领回教育,在家反省两周以上。

失,并自动退学。

12、凡携带贵重物品(如手机等)和较多现金未交教师保管而丢失,责任自负。

保证人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

纪律安全查课总结报告

安全生产是党和国家的一贯方针和基本国策,在上级主管部门《关于开展201x年交通运输安全生产月的通知》的批示下,我项目段积极落实赣崇高速安全生产月的宣传工作,并切实做好每项安全生产的工作计划。

一、在安全生产月活动期间,项目部高度重视安全生产工作,狠抓责任制的落实,组织所有一线工人参与安全知识学习,和安全技术的学习,重新温故知新探讨安全经验和安全事故的教训,从而为一线工人增强了安全理念,提高了防范意识,不仅如此还联合崇义县文工团联谊举行了”安康杯”安全系列文艺汇演,有效地激发了所有民众对安全知识的提高。

二、在施工方面,实现全方位,全过程监督各方面安全状况,组织安全员和施工人员巡查和交流,及时排除各项隐患和可能存在的隐患,杜绝了可能发生的任何事故,在醒目的地方安装了安全警示牌,在危险路段设置了进出车辆提示牌,在危险源处分别设置了,油灌重地、严禁烟火,水深危险、严禁入池等等,在安全防护方面,也采取了头戴安全帽,脚不准穿拖鞋等防护措施。

三、在处理高边坡时不惜花费重头资金处理边坡塌方状况,一米五厚的高档墙像磐石一样坚固,挡土墙采取相应措施,达到了校定安全系数从而排除了潜在的危险。

四、安全生产是一门技术,安全工作是一项坚苦复杂,一刻也不能松懈的工作,我们将继续抓好安全生产管理工作。落实安全生产责任制,全方位,全过程关注安全问题,及时化解和排除各种隐患,从而为赣崇高速项目工程顺利,及时,健康完成任务而奋斗。

201x年6月。

大学纪律委员个人总结报告

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大一已经结束,我们马上马上也要成为学长、学姐了。一期的纪律委员工作让我受益匪浅,接下来我将具体总结本学期的工作。回首往事,历历在目,去年九月中旬我们进入大学,那一年,我曾暗下决心要严格要求自己,用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。然而,机会被我一次次的错过,为同学服务,积极参加班级活动,成为我心头的一件放不下的大事。我极力的争取,在同学的鼓励下、在辅导员的肯定下,终于在本期进入班委会,担任纪律委员。

一、本学期工作总结。

在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着普高与职高的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重了我的心理负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向其他班干部学习,后来渐渐地摸着了门路。

刚开始是,由于我思想不够严密,所以没能顺利的做好工作,大学是青年人思想解放,自由释放个人青春魅力的时代,相对而说,会比较难于管理。因此,特别在一些公共课上,会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报,而是认真分析同学的情况,尽可能的把握同学的自身要求,悉心的给他们做思想工作,最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

再接下来,每周的班会都要按时点名或签到,以便及时了解同学去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,向辅导员汇报本周出勤情况。要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中,我积极地配合各位班委的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的沟通,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。

放掉一两个同学,号召力还有待加强,有时会在工作上偷懒,甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

二、工作展望。

最后,我将对接下来的工作作出规划,在今后的工作中,我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排,及时向同学和老师做好思想汇报,配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动,尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力,协助班长和各位班委总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,本着公平、公正、公平的原则,在工作中坚持原则同时注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此,我会在接下来的工作中吸取教训,认真总结工作经验,虚心听取同学们的意见,踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作,以便尽最大努力满足各位同学的需求。

纪律委员材料

回顾过去的两年,我的大半责任,便是维持班级的纪律,这也使我学到了很多东西,说实话咱们班真的很闹很闹,不过每位同学都对我很友好,而且很给我面子„„上学期我在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我咱们班真的不怎么好管!毕竟,我们班有男生.但是我们都是中专生了都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好:“没有规矩不成方圆”,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到“成方圆”之目的。

自我担任纪律委员以来,全班同学不怎么积极上进,不怎么遵守校纪班规,经常会有违纪现象,但总得来说,班上纪律不怎么好.在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,自己都会想办法去解决。尽自己最大的力量去解决,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

我会帮班长抓好班级的全面工作。协助团委和班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,想办法既坚持原则还不时的要去注意管理方法,为班集体创造一个良好的学习环境.有时候会发生一些不高兴地事情,但是在班主任和各位任课老师的帮助下都能顺利的解决,使我学会了很多东西,让我变得更加成熟了,面对各种事情的时候不冲动,而是理智的解决发生的事情,这说明我在这个职位上得到了锻炼。

一个学期已经结束,在纪律管理方面也将告于段落,其中有许多地方没有做好,努力在下一个学期改正自己的形象,我知道在这条路上有许多挑战,下半个学期我会进一步加强管理,让同学从心里上认识到纪律的重要性。

最后感谢全班同学对我的支持和鼓励,感谢各位班干部对我的帮助„„。

10级护理1班。

武征。

2112年2月12日。

班级纪律总结报告

维持班级纪律是保障各项教育教学活动有序开展的前提。纪律管理权威在震慑控制型班级中以显性的制度规定式的,今天本站小编给大家精心挑选了关于班级纪律的总结,希望文章对大家有所启发。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"。

2、课间纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。

一.创设平等和谐的师生关系。

平等和谐的师生关系是课堂教学的基石。只有在轻松自然的教学环境中学生才能思维活跃,敢想、敢说、敢问、敢于表现自己。教师应尊重、信任、热爱每个学生,满足学生的表现欲,恰当合理的运用语言、眼神、动作来激发学生的表现欲望,鼓励学生大胆的创新。当学生犯错误或故意“捣蛋”时,我用眼神暗示、用和蔼的语气给予批评与指正;当学生的想法或表现不恰当或不完善时,我首先肯定他们的积极主动性,使学生产生积极的情绪,激发表现热情。

多年来,我长期担任班主任,了解班级学生的基本状况,对于那些单亲家庭的孩子,我更是关怀备至的体贴他们,使他们重新得到关爱,父母离异的孩子心里都有阴影,往往是性格孤僻古怪,学习兴趣不浓厚,态度不端正,因为他们缺少爱,对生活失去信心,所以不能安心学习。近年来受经济浪潮的影响,学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童,他们的境遇甚至比单亲家庭的孩子更糟糕,他们失去了同龄人应得到的一切。有时连最基本的生活都没有保障,他们是那样的孤独,那样的无助,每当遇到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们多用一份心思,让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。爱的召唤,使孩子们有了热情也愿学了。我想,什么是爱,这就是爱。而且这是更有价值的爱,这是社会的嘱托,事业的期望,这种爱,正是我们教师责任心的源泉。古人云:“亲其师,信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受,他们同样对老师充满爱,同学们之间的关系自然平等和谐,就会心甘情愿地接受老师的教育。

二、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯。

著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的行为习惯。”作为教师,是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识,还要培养学生养成良好的行为习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。小学生年龄小,可塑性大,他们的行为习惯容易养成也容易改变,是培养良好行为习惯的最佳时机。一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导。我就根据他们的喜好,培养学生良好的阅读习惯,以配合课内教学,一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法,让学生与好书交上朋友。

三、细心扶持学生步入人生之旅。

班主任除了要全面关心每一个学生外,还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持,要发现他们的长处,正面引导,使之克服缺点,不断进步。对于顽皮学生,我尽量采取冷处理法,尽量少去拨动他们那根调皮的神经,更不采取磨的办法。老师只能从正面把他们从顽皮引入到可爱的轨迹上来。顽皮的学生由于父母对他们娇生惯养,到了学校还是恶习不改,上课不听讲,下课就打闹,在他身上确实难找出优点来。可是他们身上总会有闪光点,我只要能发现一丁点儿有点就及时表扬,并鼓励他克服缺点,努力做个可爱的好学生。通过一段时间的耐心帮助和扶持,他们也会有进步的。

四、做一个勤快的班主任。

俗话说:“一勤天下无难事”。作为班主任,要比别的教师多留心眼,多下功夫,舍得花时间,要时时细心观察学生情况,将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。在这方面,我一直要求自己“勤快”。勤于处理他们之间的大小事务,即时纠正学生每个不起眼的违规违纪行为。每天我一直强调学生遵守校规校纪,班规班纪,强调他们养成良好的作息习惯,按时到校,从小培养学生良好的晨读习惯,我长期坚持与学生同时到校,我们班上的学生每天早晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象。正是由于这些“勤”,使我班上的学生在纪律方面都能严格遵守,很少违犯。班主任要努力做到“勤”,班主任需要充当许许多多角色,有人说班主任也是一个官,但也是世界上最小的一个主任官,但是这个最小的主任官,所做的事情最多,最复杂,这个主任官当的成败如何,不仅关系到一个人的健康成长,更重要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰。因此社会是非常看好这个最小的主任官的。

五、用一颗平等的心对待每位学生。

在小学阶段,班主任往往是学生心目中最完美的榜样,老师的一言一行、一举一动,以及处理班级事务的一些方法,都会对学生产生深远的影响。因此,班主任对每位同学要平等对待,尤其对优生和学困生更要平等对待,让他们觉得老师对每位学生都公平。用爱浇灌心灵之花,只有平等地爱每位学生,才能得到学生的尊重和爱,更要关爱那些被遗忘的学困生,用爱激发他们的上进动力,让他们努力学习,展示自我。使一名后进生转化为优生,要用师爱来激化他们。因此作为班主任一定要有一颗平等的心。

六、让学生养成写。

日记。

的习惯。

作文。

教学对于学生的全面发展和语文教学质量的提高起着举足轻重的作用,但它也是小学语文教学中的难点。如何培养学生的写作能力,让学生易于动笔,乐于表达呢?我认为最好的方法是培养学生养成记日记的好习惯。

写日记能锻炼孩子的书写和语言表达能力,也是对自己成长过程的一种记录形式。小学生写日记,能培养他们恒心和毅力。

以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰:“他山之石,可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这就需要“匠师们”的精心雕琢。所以,我将继续着,努力着,把班主任工作做得更完美,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥同学们的聪明才智,成为一名出色的班主任!

今天的儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族的伟大复兴,这就不仅要求我们的学生不仅要有良好的科学文化知识,同时也要求我们的学生要有良好的品质。针对这一点,我们这一学期以来,我们班团队的工作更上一层楼,这是领导对我的信任,也是对我考验。光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经一个学期了,虽然时间不长,我却深刻的体会到班主任工作的重要性、艰巨性。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:

1.为培养学生文明礼貌的习惯。我校开展了“文明班级”的评选活动。这学期以来,我班在全体师生的共同努力下,每周都能得到“文明班级”的称号。同时我还到班级的工作做了一定的引申,即要求学生做到“三美”即仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。

2.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。

3.为培养学生良好的品质,全校师生积极参与了学孔思孔的活动当中去。在学期的开始,我便组织全班的学生到校门口举行拜孔活动,课程《。

弟子规。

》,在每周四下午的第八节,全班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记。这样用中华的传统文化去塑造学生的品质,对学生良好品质的形成起到良好的作用。

4.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了教室卫生,还有包干区卫生。如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。

5.做好学生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

以上是我这一个学期的工作小结,工作中还存在很多不足,在今后的工作中还要继续克服困难,学习探索。

纪律委员竞选稿

老师,同学们大家好!

今天是我第一次竞选,我要竞选的职位是纪律委员,我的心情激动而且带有点紧张感,希望我能竞选上这个职位。

我又自己的优点和缺点:1.上课时,我认真听讲,积极回答问题;2.在老师提出我的错误时,及时改正,同时,我当过小干部,有经验。缺点:做事拖拉有点慢,在以后的日子里,我会克服自己的缺点,积极向上,努力使自己做到最好。

如果我落选了,我也不灰心,因为有比我更加优秀的同学,说明了我还有许多不足的地方,我会继续努力,争取下一次的机会。

希望大家把你们那神圣的一票投给我吧,谢谢大家!

纪律委员申请书

敬爱的学校团委:

我是一名高一的纪律委员,自从上初中以来,我一直以来的希望就是能够入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从初二到现在,在这几年间,我通过对团和团章的学习,已经对共青团有了较深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。请团组织接受我的申请,早日吸收我加入中国共产主义青年团,以实现我多年的夙愿。入团后,我会更加严格要求自己,做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我决不会灰心,我将克服不足,继续努力,创造条件,提高自身的道德文化水平,符合共青团的要求,继续接受考验,不断改正自己的缺点,为迎合祖国的未来建设继续努力,争取早日加入共青团组织。

申请人:

申请日期:

纪律委员职责

1、协助班主任、班长抓好班级的纪律工作。

2、制定本班学期或学年纪律工作计划,目标明确,措施有力,并负责计划的落实。

3、进取对本班同学进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育。

4、做好对班级日常纪律工作的维持和检查,负责日常检查工作。

5、定期对本班学生的纪律工作进行评定。

6、进取引导本班学生参加学校组织的插、攀、争竞赛活动。

7、协助班长做好各种应急性工作。

8、严格要求,不断提高自身素质。

班级纪律总结报告

学风是一所大学的灵魂。是学校赖以生存和发展的基础。良好的学风是学校一笔宝贵的财富。要实现学校人才培养的目标,使学生成为栋梁之才,优良的学风是其重要的保证。为响应学校的号召,进一步加强班级学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,12级临床七年制5班特举行学风建设主题班会。

建设优良的学风﹑班风,一直受到学校领导和学院领导高度重视和要求,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下,在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建设取得了一定成果。现将我们班的学风建设总结如下:

1、班级工作问题:作为班干部首先要严于律己,在班级中要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与辅导员之间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起。

2、学习、生活方面的问题:作为一名大学生,在与中学阶段教育迥然不同的环境下,有许多同学不能很好的掌握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。

3、班级形象方面:大家都是5班的一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉。

4、课堂纪律方面:最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。

5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。

6、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会,通过班级qq群、班会等形式加大宣传力度。

本次的学风建设活动开展得十分成功,改良了部分学生的学习习惯,提高了学生的学习兴趣,促进了教学质量的提高,营造了一个积极向上的良好学习氛围,丰富了大学业余文化生活。大家都对学习引起了高度重视,明白了作为学生一切要以学业为重。而与此同时,我们也需意识到,学风建设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作,分析活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,我们仍要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。本次主题班会具有深厚的教育意义,对班风和校风的建设都十分重要。同时希望未来的学习生活中同学们能够提高对守时的认识,更加珍惜时间。

学校纪律整顿总结报告

开展作风教育整顿活动是发展的需要,那么学校纪律整顿的总结怎么写好呢?下面小编就和大家分享学校纪律整顿总结报告,来欣赏一下吧。

近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。在政治思想方面:

一.在政治思想方面:在政治思想方面。

在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”,“三个代表重要思想”为导向,认真落实科学发展观。“教育法”通过,“教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

二.在教育教学方面:在教育教学方面:

通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:1.在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,教师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学法指导,学生成绩差距没有明显变化。

三.改进措施:改进措施:

通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。1.在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,改变老一套的授课方式。2.在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现有教学资源。依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组内教师相互交流学习,提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制,促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱,要有耐心。常态化与学生交流,及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争使学生间的成绩进一步缩小。

总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步总之。认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

为解决我校干部职工在思想工作作风方面存在的问题,在校党委的领导下,全体干部职工认真的进行了第一阶段的学习。通过对xx大精神,《全面加强新形势下的领导干部作风建设把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》、《牢固树立社会主义荣辱观》,赵乐际在全省干部会上的讲话,干部集中教育反面典型案例等材料的深入学习和讨论,深有感触,对作风教育整顿活动有以下几个方面认识与体会:

一、开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性。

指出,党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家事业的骨干力量,其作风如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能更好地发挥先锋模范作用,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀当前我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须充分发挥干部先锋模范作用,新的历史条件下,干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”重要思想的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

二、开展作风教育整顿活动是发展的需要。

对我们而言,事业发展正在关键时期,干部思想工作作风直接关系到我校事业发展的前景。我们目前面对许多任务,如教学及教学管理模式改革进一步深化、干部教育和社区教育顺利开展,第四轮机构改革、学校瓶颈问题等等,都需要干部和职工去克服困难,开拓进取,如果缺少了干部这个主心骨而人心涣散,那么我们的工作将难以实现目标。我们应该正视和克服自身存在的差距和不足,转变思想工作作风,始终保持振奋的精神和良好的作风,艰苦奋斗,求真务实,真抓实干。因此,开展作风教育整顿活动,是建设一支善于领导科学发展的高素质干部队伍的必然要求,是推进我校事业又好又快发展的内在需要。

三、加强学习,认真履行本。

岗位职责。

真正提高自身水平树立本部门良好形象。具体从以下几点要求自己:

(一)加强学习。要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨;在业务知识学习上,多深钻业务,熟悉业务相关政策规定。同时要多学多写,提高自身的写作水平。

(二)钻研业务,精益求精。不能完成工作任务就停止不前,要思考,要研究,要居安思危。面对办学规模和形式的不断变化,教学管理工作面临着重大的信息化改革,要深入调研,广发征求意见,力求本工作尽快实现信息化管理。

(三)理清思路,明确职责和流程。许多工作还存在职责划分不清,相应的。

规章制度。

不够健全,办事流程含糊等问题,这就需要能够真正做到求真务实,遵循内涵发展的原则的去完善、改进。

(四)做好表率,身先士卒。作为党员,作为科级干部,从宗旨观念、精神面貌、责任意识、为人处事等方面都应该树立正确的方向。在本部门起好模范带头作用。

在丰润区教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话,学习了在xx届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话,学习了毛泽东的《反对自由主义》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

纪律委员材料

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大一已经结束,我们马上马上也要成为学长、学姐了。一期的纪律委员工作让我受益匪浅,接下来我将具体总结本学期的工作。回首往事,历历在目,去年九月中旬我们进入大学,那一年,我曾暗下决心要严格要求自己,用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。然而,机会被我一次次的错过,为同学服务,积极参加班级活动,成为我心头的一件放不下的大事。我极力的争取,在同学的鼓励下、在辅导员的肯定下,终于在本期进入班委会,担任纪律委员。

一、本学期工作总结。

在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着普高与职高的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重了我的心理负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向其他班干部学习,后来渐渐地摸着了门路。

刚开始是,由于我思想不够严密,所以没能顺利的做好工作,大学是青年人思想解放,自由释放个人青春魅力的时代,相对而说,会比较难于管理。因此,特别在一些公共课上,会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报,而是认真分析同学的情况,尽可能的把握同学的自身要求,悉心的给他们做思想工作,最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

再接下来,每周的班会都要按时点名或签到,以便及时了解同学去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,向辅导员汇报本周出勤情况。要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中,我积极地配合各位班委的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的沟通,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。

通过近一年的纪律委员工作,我感慨良多,不知道自己的能力有没有得到提高,但我有了更多和老师、同学打交道的机会,从其中学到了很多。但是也不可否认在此期间,我也犯了许多不该犯的错误:有时不够自信,还偶尔会不经意的放掉一两个同学,号召力还有待加强,有时会在工作上偷懒,甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

二、工作展望。

最后,我将对接下来的工作作出规划,在今后的工作中,我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排,及时向同学和老师做好思想汇报,配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动,尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力,协助班长和各位班委总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,本着公平、公正、公平的原则,在工作中坚持原则同时注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此,我会在接下来的工作中吸取教训,认真总结工作经验,虚心听取同学们的意见,踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作,以便尽最大努力满足各位同学的需求。

丁心林。

2012年6月11日。

纪律委员材料

时间如流水飞逝,眨眼间我们即将走完大二,作为我们班纪律委员感触颇深,学到了许多课本中无法学到的东西,大二这两学期工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我学到的东西很多,感触也非常的深,站在学年的末端回顾我们走过的一段大学之路,每一步都是异常经常的,有斗志昂扬的激情也有空虚落寞时的枯涩,但我相信这每一步都会让我们受益匪浅。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作,一支良好的军队需要严明的纪律,同样,一个良好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有良好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会,有融洽的人际关系,才会有一个优秀而团结的班级。

本学期我们班开展了很多活动,积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注重同学们的思想动态,发现并解决问题,及时交流,使其认识到其行为对班级学风,班级集体荣誉的负面影响。

2.及时,务实是班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设,通过召开班委例会讨论工作问题,总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。

3.明确各班委的职责,在班级各项活动中,如“篮球比赛”“主体班会”等活动中全体配合各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识使得各项事务基本能够顺利完成。

作为纪律委员,我为我班齐心合力,共同打造出学习氛围更浓厚,团结互助的具有强大凝聚力的班级出了一份力,经过我们班委的努力及同学们的配合也获得了不少喜人的成绩,如“安静晚自习奖”“先进班级”等。

展望班委未来的班级工作,我们要根据实际,保持并发挥我们的工作优势,配合班委,带领好整个班级,以争创优秀班集体为目标,努力学习,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划确保本班班级工作顺利开展,为我们班的发展做出更大的贡献。

纪律委员材料

2011年9月17日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当我得知我当选的是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

作为一名纪律委员需要在同学中树立自己威性的同时还要与同学处理好关系,要做到威严与人性并存。这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对同学强调纪律,毕竟,我们已经是大学生,有一定的处事原则和自律能力,俗话说的好:“没有规矩不成方圆”,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到“成方圆”之目的。这个班的纪律如同军队,一支好的军队需要严明的纪律,而我们的班级也需要良好的纪律,有了好纪律才会有良好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,才会有一个优秀而团结的班级。

本学期我们班委主要开展了以下工作:

一、狠抓专业学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.针对上课与自习,由班委负责采取班委对同学负责制减少了在平时上课和集体活动中同学们有迟到、缺席、早退的现象。

3.在临近放假前期班委组织全班同学开展了一次圣诞晚会,积极调动了班级情绪,提高了班级的凝聚力。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

2.成立了以班级为群体的班级班歌,班级精神等,积极开展相关工作,晚自习带领班级同学唱班歌,弘扬班级凝聚力等制订出一套完整的方案。

3.热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班级之间的和谐发展。

三、发现工作中的不足,主动解决问题。

本站()。

1.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到等不良现象,没能为同学起好带头作用。

2.班委同学大部分都身兼学校其他组织的职务,造成班级班委有时出现比较混乱的情况,如班级无人管理等现象。

3.班委处理事情有时也可能没考虑到全班同学的利益,造成班级一些同学对班委出现抵触。

本学期工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

纪律委员申请书

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫xxx,今天我要竞选的是纪律委员。我以前当过语文课代表,是老师的得力助手。我的自我管理能力很强,还和同班同学相处得极为融洽,虽然我从来没当过纪律委员,可能缺乏经验,但总要给我一个机会吧!

如果我竞选上纪律委员,第一,我一定尽职尽责。公平的对待每一位同学,做到奖罚分明,树立起我在同学们中的威信。第二,我一定会协助其它班干部管好班里的纪律,让班级井井有条。第三,我一定会及时向老师汇报班里出现的纪律问题,并和老师想办法加以改正。第四,我一定也会遵守纪律,上课认真听讲,不搞小动作,管好自己。相信经过大家的一起努力,我们的班风一定会更上一层楼!

还有一个重要的原因就是,我性格比较内向,想利用当纪律委员来练练我的胆量。请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

如果我没有竞选上纪律委员,我也不会放弃,我会不断进取,继续努力,争取下一次被选上!

让我们一起努力吧!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

纪律方面的总结报告

为不断加强党风建设,解决干部职工队伍中存在的思想、纪律、作风的等方面存在的突出题目,进一步同一思想,振奋精神,增强使命感、责任感、紧急感,增进全年各项工作任务的美满完成。我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大、市“两会”及市委、市政府全会精神,坚持“思想教育为主,正面教育为主,自我教育为主”的原则,积极展开思想纪律作风整顿活动。通过展开思想纪律作风整顿活动,我校紧密联系实际,认真查摆在思想、纪律、作风等方面存在的题目,结合本校的实际情况进行深入反思、深入检查、自省自警。

一、展开活动情况。

在积极组织学习和认真征求意见的同时,我们还展开了以下几个活动:

一是展开纪律作风自查活动。校领导班子成员以身作则、率先垂范,认真查找本身在纪律作风方面存在的突出题目,各科室、教研组依照职责权限,认真查找本科室、教研组在纪律作风方面存在的题目和不足,全体教职工结合本身工作实际展开自查活动。自查活动主要查找全校教职工对党和国家政策法规、市委市政府、上级主管部分作出的重大决策部署的执行情况,看政令是不是畅通;履行工作职责和精神状态情况,看是不是存在履行职责不到位、作风漂浮等题目;看是不是存在办事效力低等题目;本职工作执行情况,看是不是存在个人时间观念不强、推委扯皮、办事拖拉;各项规章制度落实情况,看是不是存在迟到、早退,不按规定请销假,中午无故饮酒,上班时间上网、玩游戏等题目。

二是展开专题讨论。紧密联系全市职业教育事业发展的实际,针对如何加强纪律作风、进步工作效力、切实增强创新意识等题目认真组织专题讨论。着力解决纪律作风意识不强、工作思路没创新、工作方法不灵活、工作效果没亮点的题目。

二、自查中存在的主要题目。

经过展开深进的自查活动,发现我校仍存在以下突出题目:

1、政治思想方面:在自查中发现部份教职工平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、思想、理论缺少系统的学习,特别是对科学发展观的领会不够深入,研究不够,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化,因此不能正确掌控情势。

2、工作方面:在自查中发现部份教职工自我要求不够严格,缺少工作的主动性、进取性,安于分内工作,常常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考题目,处理矛盾。在工作中碰到繁琐、复杂的事情,有时会采取回避的方法,不是自己力求寻觅对策,而是等待领导批示。工作的效力意识、责任意识比较淡薄。

3、作风方面:在自查中发现部份教职工安于表面,把自己分内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深进基层、深进实际,处理事情方法比较简单、表面,未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、纪律方面:在自查中发现,有的教职工纪律意识不强,存有迟到、早退,不遵守会议和集体学习纪律等情况,本身的纪律束缚性和纪律观念不强。在财务管理制度方面,假如碰到突发情况,偶然会出现:先购买,后填写物品购置申请单的现象。

5、廉政建设方面:在自查中发现,有的教职工对有些题目亲身调查研究少,听取汇报多;夸大他人实施的多,自已亲身落实的少,不能针对性地展开工作。存在好人主义思想,在处理题目时,明知有些方法不妥,但碍于上下级情面,关系单位情面,便不再坚持,以为“反正有领导唆使,即便错了也有领导担着”。对下属的管理方面也一样存在好人主义思想,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。

6、管理制度建设方面:在自查中发现,我校管理制度仍存在很多不尽公道和需要进一步完善和健全的地方。例如会议制度缺少对迟到、早退教师的处罚措施,请假、迟到现象严重;教师上课制度缺少对教师上课情况的分析反馈机制和竞争鼓励机制;班主任工作考评制度不完善,对班主任的工作成绩和能力评定方式单一;学生校外实习管理体系需进一步完善,学校要与企业建立良好的信息沟通机制,及时反馈学生的实习情况;需建立和完善学生信息管理系统,严把免学费申请程序,确保让家庭真正困难的学生受益,同时针对目前大量企业的培训需求,还没有构成一个公道的培训管理机制。

7、财务制度方面:在自查中发现学校财务工作复杂,工作职员配备较少,致使报账、记账不及时;因无人专管票据审核,常常出现漏签现象;学校目前财务报账程序及票据填写有待规范,票据使用标准有待同一。

三、存在题目的主要缘由。

一是对政治学习“走过场”。停于情势,敷衍了事,平时固然常常学习实践科学发展观,但思想上未引发高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺少思考,只从字面上理解,没有熟悉其思想的精华,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化。

二是业务水平不高。没有深入意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用,有的同道缺少敬业精神,在实际工作中经常得过且过,在业务方面存有依靠性,以为领导会有唆使,不先急着干,畏惧自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,在展开工作中比较盲目,有时缺少一定自信。

三是工作方法简单。安于表面,把自己分内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,有无创新精神,工作作风还不够扎实,对题目不作深层次的分析,思考不深入,有时把工作作为负担,未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、整改措施和努力方向。

针对自查中发现的题目,我校在今后的工作中将侧重进行整改,并要请教职工要依照查找出的题目,切实加强本身纪律作风建设,在以后的工作中,要认真反思,加以改进,时时展开自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽心尽力干好每项工作,做到不抱怨、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,始终保持高昂向上的精神状态,有条不紊地处理每项工作,进步综合素质。具体做到以下几点:

1、切实加强理论学习,进步政治素质。学校定于每周二下午由校领导组织教职工集体学习时势政治,贯彻中心精神。不但认真学习业务知识,更要认真学习马列主义、思想、理论“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用理论武装自己的头脑,进步自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,建立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪遵法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤奋恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、认真履行职责,进步工作水平。要不断进步对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地研究业务。加强锻炼,夯实基础,努力进步自己工作的能力;在每周三下午,学校各教研组长组织教研组成员进行业务学习,教育教职工要酷爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深进研究;要开辟创新,积极进取,灵活应用公道的方法和措施,展开工作,处理题目,努力把工作能力进步到一个新的水平。

3、努力加强本身建设,进步服务能力。要进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化教育意识上下工夫;要把个人的寻求融进到教育事业的需要中,正确对待权利、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,切实加强本身纪律作风建设,进一步进步我校的本身形象。针对以上要求,学校组织名师到我校讲课,并请出教育局副局长刘选林为我校作题为“奉献单位、成绩自我”的出色报告会,使全校教职工深有感悟,对人生的意义和价值有了更进一步的熟悉。

4、进一步健全完善学校管理规章制度。确保学校规章制度的正当性、公道性和有效性,不断完善学校内部管理体制和运行机制。如:完善会议制度中针对迟到、早退现象的处罚措施;健全教师上课信息反馈机制和竞争鼓励机制;对班主任工作成绩和能力的评定方式不再只限于单一方式,赏罚相应,完善班主任考评机制,进步班级管理效能;加强对实习、毕业学生的跟踪指导,与企业建立信息反馈机制;针对当前大量企业的培训需求,尽快构成一个科学培训管理机制,完善培训规范和程序。

5、继续加强财务管理,规范票据审核程序和填写要求;及时正确记录账务收支并装订成册方便查阅和审核;对收费及开据财政票据的班主任及老师进行培训,严格规范财政票据的填开工作,保证学生学费足额及时上交财政专户;加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格依照政府采购程序进行采购,并根占有关规定,建立账簿实物核对制度,建立健全财务制度,会计职员对各项财物增减变动和结存情况及时记录核对,做到账账符合,账实符合。

下一步,我校将继续查摆本身和干部职工在各方面存在的不足和题目,进一步进步思想熟悉,转变工作作风,改正不足,进步自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步进步、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,工作获得实实在在的效果,推动职业教育事业的发展。

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