当前位置:首页>学生评语>吹气球比赛小学生(通用17篇)

吹气球比赛小学生(通用17篇)

时间:2023-12-27 11:38:24 作者:翰墨吹气球比赛小学生(通用17篇)

比赛是一种锻炼意志和培养冷静思考能力的机会,对个人成长有着深远的影响。下面是一些比赛中需要注意的事项和要点,希望对大家有所启示。

吹气球比赛小学生作文

今天的自习课,老师提议大家来一场吹气球比赛,大家都异口同声的赞成。

当老师拿出一袋气球,并公布说要吹气球时,大家都跃跃欲试。陈浩自告奋勇的地说:“老师,我来!”说完便不慌不忙地走了上去,只见陈浩右手托住气球,左手捏着气球,吹了起来,一会儿气球越来越大,当气球大得快要到极限时,他停了下来,并递给老师,老师一边拿着气球,一边把头离得远远的',把气球绑住并把气球送陈浩,看来老师有恐气球症,陈浩自鸣得意地走下去。他吹的气球全场最大的,陈浩真是历害啊!真是半空中打巴掌――高手啊,同学都啧啧稀奇!

接下来轮到曾鼎乾,他忐忑不安地走上台,吹起了气球,气球快速张开,只听“砰”的一声,在场人都在一秒钟内哑口无言,一秒钟后却“哈哈哈”开怀大笑。我只见他垂头丧气地走下了台。我想他真是出师不利呀!

然后轮到我了,我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口气,然后嘟起小嘴,用力一吹,气球很快大了起来,快要到极限时,我停下来,并把气球绑了起来,我欣喜若狂地走下台,虽然吹的气球没比陈浩大,可是我还是全场的第二名。

没想到,吹气球还挺好玩的,真希望再来一场比赛!

吹气球比赛小学生作文

今天,我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想:“吹气球比赛,要把气球吹破吗?”有的同学还说:“哇,吹气球比赛会很大声的,到时候我还要捂住耳朵才行呢!”有的同学还说:“应该不要吹破气球吧?吹到最大,我很害怕的!”老师还真让我们吹呢!

比赛开始了,第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹,可是那气球像个特殊材料似的,那气球只会“噗噗”地响着,惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学,小艺的脸涨得通红,小城吹的气球也和我的一样,特殊材料似的,他鼓起一口气,吹气球又瘪了下去,样子好笑极了!

最精彩的比赛来了,是四个女生比赛吹气球呢!她们信心满满地站了出来。比赛开始了,小姚吹得最快,她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸,就大声嚷嚷着,不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点,就“砰”的一声爆炸了,而且气球还飞到一边去了?大家都说:“哈哈,小林吃了狗屎运,一下子把气球吹破了!”再看看小红和小希,我们都喊:“加油!”“吹得好,继续吹!”小溪刚开始没掌握技巧,吹不起来,后来拼命的吹,把气球吹大了,她终于成功啦!小红还是个老样子,吹得脸都红了,气球都不大,气球好像不听她的话呀!

吹气球比赛小学生作文

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球,同学们一听都快把屋顶掀起来了。

老师分了一组和二组,一组是夏宇航,二组是朱圣满。

游戏规则是:哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。

游戏开始了,夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来,他的腮帮鼓鼓的,像塞了两个鸡蛋一样,一开始气球像苹果,后来像足球,最后像一个个大西瓜,可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了,在空中划出了一道弧线。夏宇航垂头丧气地下台了。可是这时朱圣满自信地走上了讲台,拿起气球吹了起来,朱圣满把气球吹成一个大南瓜,同学们有的捂住耳朵,有的往桌子下面钻,就在大家都害怕的时候,气球一下子破了,大家都为他鼓掌。

吹气球比赛小学生作文

今天,我们玩了游戏――吹气球比赛。

比赛规则是:每组选三位参赛队员,在30秒之内,谁吹气球最大或把气球吹爆,就能获胜了。

比赛开始了,首先是窦子洋对战刘天驰,一开始的时候,刘天驰捏着气球的口,所以吹得很小,还漏气,不时地发出“辍钡纳音,窦子洋越吹越大,就快要爆时,窦子洋因为没地方抓,所以停了下来,还漏了一点气,窦子洋这一停让刘天驰有机可乘,他慢慢地掌握了方法,越吹越大,越吹越大,窦子洋也不敢怠慢,奋起直追,台下的观众纷纷捂起了耳朵,特别是女生,她们捂着耳朵还闭上双眼,生怕声音很大,只有汤羽一个人,在那大喊大叫,窦子洋和刘天驰也吓得眯起了眼睛,突然“嘭”的一声,气球爆炸开了,可惜不是我们这一组。

比赛结束了,虽然我们组没有能够取得最终遥胜利,但大家都觉得很开心。

吹气球比赛小学生作文

今天,老师在黑板上写了比赛两个字,还没等老师写完,快嘴的孙五月说:“老师是什么比赛啊?是跑步比赛吗?”这时葛一说:“老师是吹气球比赛吗?”老师说:“对了,就是吹气球比赛,我讲一下比赛规则,谁第一局吹的`大谁就胜利,第二局吹爆了谁就胜利。

这时快嘴的孙五月说:“我来吹。”老师说:“好,还有谁上来吹。”教室里没有一个人举手,老师就让祁乐来吹,孙五月鼓鼓掌,老师问他为什么鼓掌,他说:“我有把握胜他。”老师说:“好,现在比赛开始。”孙五月使出了吃奶的力气终于胜利了,可祁乐一边吹一边笑,很不专心,而且一边吹一边漏气。当老师宣布第一局比赛结果的时候,祁乐却还在吹气球玩,可是气球没有吹大,他的鼻涕倒是吹出来了,我们有的笑倒在地上,有的捂着嘴巴笑。笑声传出好远,连老师都笑出了眼泪。

第二局比赛马上开始,老师说:“谁要和孙五月比赛?”韦一举起双手,很有信心地说:“我来。”老师说:“好,第二局比赛开始了。”这时,我想:“这次应该是韦一赢吧,因为韦一信心十足,而且孙五月的力气快用完了,所以我觉得韦一一定能赢。”只见孙五月瞪大了眼睛,鼓起腮帮,用尽了力气吹出了一个鸭梨型的气球,老师用绳子扎起来了,可不一会就爆炸了,结果出乎预料,又是孙五月胜利。

这次吹气球比赛真有趣啊!我好后悔没有举手,因为我可是吹气球高速哇。

比赛的小学生记事作文一次难忘的吹气球比赛

王老师先让我们自己试着吹吹。那时我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,然后再用力地吹。嘿,这一个调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下之后,就变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。随着“啪”地一声响,我的气球爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也下了一跳,脚都有点发软了,就一屁股坐在椅子上。

在这一次吹气球比赛正式开始后,每一组的选手都争先恐后地站在讲台前。开始吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。最后我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透明的.了。随着“砰”的一声响,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下之后,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布比赛结果:有四个同学获胜。

吹气球比赛小学生作文

“加油!加油……”整个教室沸腾了起来。咦?这是在干什么呢?原来我们班在进行吹气球比赛呢!

老师一说要吹气球,我兴奋极了!说完规则,第一场开始了!只见两名同学走上台,自信满满地把含在嘴里。老师一声令下,他们鼓起腮帮子,使劲往气球里送气。慢慢的,气球从一个小萝卜变成了大鸭梨,颜色也从深绿变成了浅绿。再吹几下,气球变成了淡绿色的西瓜,饱胀得要破裂似的。突然,只听“嘭”的一声,一位同学的气球被吹爆了,大家惊呼出声,甚至有些女生被吓得尖叫起来,教室里一片沸腾。

第二场比赛难度升级,双手背后吹气球。八名同学走上讲台准备比赛。“开始!”只见八位同学一起用力,可是有趣的一幕出现了:一位同学因为用力过猛,结果气球竟然像个炮弹似的飞了出去,在他捡气球时,另一位同学没忍住,笑出了声,“哧”的一声,他的气球把气又还给了他,本来变大的气球此刻像一只瘦鸟一样,迅速瘪了下去……同学们被这一幕逗得哈哈大笑,甚至有人乐得直拍桌子,我也笑得合不拢嘴。整个教室好像变成了欢乐的游乐场。

比赛在欢声笑语中结束了,我也明白了做任何事情都不能慌张,要静下心来找到技巧才能成功。

吹气球比赛小学生作文

今天天气异常炎热,教室里的气氛也非常火热。何老师带领着我们做了一个十分有意思的游戏!

游戏的规则是这样的:老师先把我们这些人分成五人一组,每个人都能用嘴吹,不能用身体的其他部位触碰气球,中间的人不能走动,两边的人可以走动。气球掉在哪一面,哪一面的守卫就要上去表演节目。

只听老师一声令下,比赛开始了。老师把气球轻轻往上一抛,我们便开始使劲得鼓着腮帮子,红着脸拼了命的往上吹呀吹。气球好像跟我们作对似的,来回飘动,就像在波浪中翻滚一样,忽左忽右,忽上忽下,可就是不会在对方的一边掉下去。

我实在吹不动了,便停了下来,大口大口的喘着气,这下前面的人要遭殃!只见气球飘飘悠悠地朝向黄子腾飞去,我感觉他好像在心里大喊:“为什么是我啊?”这时,他先是愣了一下,然后义无反顾地呆呆地使劲用力朝气球吹去,气球又高高的跑了起来,朝向对面的同学而去。这下,我那颗提着的心终于放了下来,好好了松了一口气,真不愧是我们组的英雄,要不然我们就是上台表演了。接下去我也不敢放松警惕了,赶紧盯着那个飘忽不定的气球,与大家一起奋起反抗。

看着这美丽的气球飘来飘去,让我想起了多彩的泡泡,好像一个个的梦想与希望。那就让这气球带着我们的笑声飘向远方,等我们长了去实现这些梦想!

吹气球比赛小学生作文

又到星期六了,表妹在中午来了,非要玩游戏。

我说:那我们玩吹气球吧!气球落在谁那谁就输。表妹高兴地说:每一个人一组,我才刚刚说:开始。姐姐就让气球飞到我这里来了,我来了个空中传球球到表妹那里,就马上往下,表妹来了个踢球不落,球就在老姐身边的石榴树上破了,我又拿来一个气球,经过我们吹气球,并且也不在那里吹了,到了深夜。

吹气球比赛小学生作文

哈哈哈,哈哈哈一阵阵笑声从五(10)班教室里传来,这到底是在干什么呢?让我们来一探究竟吧。

周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球,问道:同学们,你们猜猜要干什么?话音刚落,原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室,有的说要在六一节搞活动……要吹气球!一位同学肯定的回答道。是要吹气球!老师说。那位同学有些不太确定,小声地说:应,应该是吧。

答对了。老师说道,今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台,要比赛谁先把气球吹破。

什么,要吹破?我想起了小时候气球吹破时,气球爆裂的疼痛,既害怕又有些期待。

老师开始点将了,我因为有些害怕,一只手像沉了铅一样,怎么也举不起来。最终,老师选了五男一女。

比赛开始了,只见大家都鼓起了腮帮子,用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来,唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小,任凭他怎样用力,也鼓不起来。他的脸吹得通红,可是气球偏偏和他作对,不让自己变大。

嘟只见一个气球正在空中跳着芭蕾舞,而郭锐则奋力地跳着,想要抓住气球。最后,那顽皮的气球也累了,便安静地躺在了地上。

就在这时,碰地一声响,叶骐嘉的气球破了。几乎同时,王建鹏那不甘的声音也响了起来:我不服!我不服!然后,他的气球也爆了开来,可嘴上却一直在叫着我不服。

吹气球比赛小学生作文

我找到夏章程,我请他到我家玩气球。

妈妈让我和夏章程各拿一个气球,

妈妈说:“开始!”我和夏章程鼓起腮帮子,“3,2,

1”

心想:下半场一定要赢。

下半场比赛一开始,我好像要把全世界的空气都吸到我的肚子里。我不停的吹,可它不停的漏气。好像在说:“你的气不够,我要惩罚你。”我的脸红得像苹果一样。妈妈说:“时间到。”可夏章程还是赢了。我气得火冒三丈,真想踢夏章程一脚。我只好垂头丧气的往后一看,夏章程高兴得手舞足蹈。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

吹气球比赛

上午,老师跟我们玩了一个别开生面的。

第一轮比赛开始了,男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声:“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀!把气球吹得圆鼓鼓的,就像一个个大西瓜,突然“砰”的一声,小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。

第二轮比赛开始了,女同学非常害怕,一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下,小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。都走了上去。老师给她们发了气球说:“一二三,开始。”女同学们小心地吹,慢慢地吹。小红同学胆子最大,她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了,逗得同学们前府后仰,哄堂大笑。

第三轮比赛男女同学一齐上,老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹,台下的同学就跟着老师一起数:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。

今天的真是玩得又开心又刺激。

吹气球比赛

今天,我们作文班举办了第一届。一共有4位选手参赛,让我们来看看表现吧!

只见裁判一声令下,首先是我们一号选手熊鸿朗。他的气球通红。看他使出了九牛二虎之力,使劲地吹,终于那红气球越来越大,活像一个大苹果,台下的观众都连连喝彩。

再来看看二号选手谭思缘,他的气球是黄色的,上面还带有微笑图案。他虽然是低年级的同学,但他的肺活量可以跟我们高年级有的一比。我们看他像疯子一样的吹,气球以肉眼可见的速度飞快地变大,悲剧的事情就发生了,他的气球“啪”的一声爆炸了。现在他只能眼巴巴地看着其他人吹气球了,看他那眼神恨不得把别人的气球抢过来吹。

再把镜头转向三号选手刘铬轩,他的气球是个浅蓝色气球,他用了吃奶的力气。最终,气球越来越大,像一个蓝莓,但体积又是蓝莓的数十倍。

最后一位选手,四号选手倪梦婷,也是唯一的一位女生,她的气球是绿色的,也许是她的胆子太小了,也可能是她的肺活量太小了,那个气球始终都没有变大。

最后一个环节——放气球,我们的熊鸿朗放出了他的.大气球,他的气球像飞机一样,飞快地向前冲去。刘铬轩的气球飞来飞去,飞到了桌子底下。四号的气球,由于她的气球有点小,所以飞一下就掉下来了。

这次,我们知道了作文课不但不是那么无趣的,而是快乐的。

吹气球比赛

一上课,老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干,我们分成了三大组,每组派出了实力派学生。看,谢昊伯张大了嘴,好像在比谁的嘴大;姜桓坐在那里,好像要偷听别人的战术,好一个“知己知彼,百战不殆”!

六位同学自豪地举起气球,一声令下,比赛开始了,同学们都议论纷纷,好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气,好使出全身的力气,原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊!他还鼓着腮帮子,像一只大河豚;再看王振奥,每吹一下,都要使出全身的力气。更可笑的是,他每吹一下,胳膊就会挥一下,好像有翅膀的小鸡;还有邢晓天,吹气球时三心二意,一会儿瞄一眼对方,对方的气球好似要“爆炸”似的,他就像胆小鬼一样躲在别人身后,“看似一只操作猛如虎,定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪!”同学吓了一跳,原来苏禄洲已经把气球吹爆了,所有人都惊呆了。接着“啪!”“啪!”选手中一个接一个地都吹完了,只剩下邢晓天。他却说气球吹不破,还拿着气球追老师,一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑,邢晓天就一直追,给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。

再看一下下面的观众,有的议论纷纷,有的在给队友加油鼓励,班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了,把嗓子都喊哑了,觉得还不能表达心中的愉快。

下课悄悄来临,同学们不情愿地结束了这场比赛。

吹气球比赛

文章来源

今天,作文课上,老师给我们做了一个游戏--。

游戏开始了,老师叫每一组的同学派出一名代表去比赛。

比赛进行得很激烈,台上的选手鼓足了劲,使劲的吹,一心只想快点把气球吹破。有的同学使出了吃奶的劲,只想赢得比赛。还有的同学脸涨得通红,眼睛睁得大大的,腮帮子鼓鼓的,真像一只放声歌唱的青哇,手紧紧的抓着气球的口子,气球越来越大,颜色越来越浅......

下面的观众也不是无所事事,当快停止吹气球时,要倒数数了,数数的声音越来越大,越来越响亮,教室里沸腾了,最后得冠军的是----。

就这样,这场游戏在欢笑中结束了。

文章来源

吹气球比赛

上课了,刘老师拿来了一袋气球,她说:“今天我们要进行一次。”我们欢呼雀跃起来。

第一轮比赛是个人赛,比赛规则是每一组派一个代表去比赛,甲队派的是胡同学,乙队派的是费同学。老师一声令下,比赛开始了,他们吹得面红耳赤。最终,赢的是胡同学。第二轮是集体赛,规则是全班同学吹气球,吹的不仅要大而且不能吹爆,我们吹了15秒,老师就说停了。老师拿了两位同学的气球比了比,最终是胡鸿赢了。大家把气球都放开了,这时候教室里就像有许多五颜六色的蝴蝶在飞一样,有趣极了!

我觉得这次活动很好玩,以后我们班要多举行这样的活动。

吹气球比赛

咦,我们班上怎么有许多五颜六色的气球呢?原来,我们正在举行,可有趣啦!

比赛正式开始了,男同学派出了小戚,女生派出了小施。只见他们鼓足了腮帮,瞪圆了眼睛,涨红了脸,像一个红苹果似的。小戚和小施的绿气球都鼓起了大肚子。也许小戚认为自己胜券在握吧,他竟然不吹了。因为没有拿好,气球里的气不时从小戚没有捏紧的“嘴巴”跑出来,气球在慢慢地变小。旁边的小施又一阵猛吹,气球立刻又长大了一些。老师一声喊:“停!”小戚和小施一比,小戚的气球比小施的气球小了一大圈,女生们顿时欢呼雀跃。第一场比赛女生旗开得胜,紧接着,第二场比赛开始了。翔翔的气球不知道怎么了,吹了几下就爆了。金金也是很用力地吹着,但气球就是不听话,才长大了一丁点儿。老师只好判他们打了个平手。最后一局是决胜局,大家丝毫都不放松,男生队派出小龚迎战女生队的小颜。巾帼不让须眉,最后还是小颜赢了。女生们高兴地手舞足蹈,男生们垂头丧气。

怎么样,有趣吧?如果同学们也想玩,那就约上几个同学过个瘾吧!

相关范文推荐
  • 12-27 书籍读后感(热门16篇)
    读后感是对阅读过程中的心理体验和个人感悟的一种记录和表达形式。以下是一些读后感的写作技巧和方法,希望可以对大家的写作有所启发与帮助。《时间简史》是英国物理学家斯
  • 12-27 护士入职一年工作总结范文(19篇)
    每次写月工作总结时,我们都应该认真对待,认真思考,以便更好地了解和提升自己的工作表现。小编为大家整理了一些有关月工作总结的范文和模板,希望能够给大家带来一些写作
  • 12-27 五年级恐龙说明文大全(17篇)
    优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。下面是一些被评为优秀作文的范文,它们在题材、观点、语言等方面都有其独特之处,值得我们去借鉴和学
  • 12-27 教师教学工作情况的总结范文(17篇)
    在写总结范文时,要注意避免简单堆砌事实和描述,要注重思考和分析。这些总结范文深入浅出,语言简练,可以让我们更好地掌握总结的技巧和方法。科学课程要面向全体学生。这
  • 12-27 军事化班主任工作计划(汇总17篇)
    通过制定班主任工作计划,有利于提升班主任的工作效率和管理能力。小编为大家整理了一些关于班主任工作计划的范文,供大家参考。我班现有学生人,其中男生人,女生人。总体
  • 12-27 消防安全工作制度消防安全工作制度条例(实用16篇)
    规章制度的制定需要充分考虑到不同人群的需求和利益,确保公平公正。规章制度的重要性不容忽视,它是组织运行和员工行为的基础和保障。为了加强宾馆内部治安管理,保障宾馆
  • 12-27 个人对个人委托书(优秀16篇)
    通过研读范本,我们可以学到一些优秀的写作方法和技巧。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望可以给大家带来一些灵感和启示。委托人:刘xx性别:男
  • 12-27 我与自己有个约定初中(实用14篇)
    作文是一种思维的训练,它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。我自打记事簿起
  • 12-27 控制测量实习报告内容(专业19篇)
    实习报告是对自己实习期间所遭遇问题和解决方法的总结和归纳。实习报告是实习学习的重要成果,以下为大家推荐了一些实习报告范文,供参考学习。以下是本站编辑为您整理的2
  • 12-27 高中个人读书心得(实用17篇)
    读书心得是一个展示自己阅读水平和思想深度的重要材料。这里有几篇经典的读书心得范文,对于提高写作水平和理解书籍会很有帮助。自从上了高中,我的阅读量越来越多。每天在

猜你喜欢

热门推荐