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二年级爱护树木(优秀20篇)

时间:2023-12-27 11:48:21 作者:FS文字使者

每篇优秀作文都是作者思维的抽样,是作者独立思考和深度思考的结果。以下是一些优秀作文的摘录,希望能够给大家展示一些优秀的写作风采。

二年级爱护树木的作文

一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。小丽说:“我们想办法救救小树苗吧。”小明说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完,小刚又说:“小明,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。”小丽说:“小刚说得对,的确需要提示牌。”小明说:“那我们就去找吧。”

不一会儿,他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“爱护树木”。

现在,小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

二年级爱护树木的作文

哈哈,这正是它的用武之地,我和赵月阳搬来这两把椅子就是为了给你当要跳远时的线的!没想到吧?”一句话提醒了吴凤,她说:“咦,我怎么就没想到呢?谢谢你,张祥义!”“要谢就谢赵月阳吧,是他想出来的‘鬼点子’。”赵月阳说:“我们把树林里的最显眼的树都挂上牌子吧,不然要是又有人破坏树木怎么办?”“好主意,就这么办吧。吴凤,再见了!”吴凤舍不得地说:“再见!”他们各自跑回家,带着上面写着“爱护树木”的牌子跑到小树林最显眼的三棵树前,挂上牌子。之后,他们拍手说:“吔,大功告成,ok了!”他们高高兴兴回了家。

二年级爱护树木的作文

秋风轻轻地吹,秋雨细细地飘,秋天不知不觉地来了。

夏日里五颜六色的花朵收起了灿烂的笑脸,安静地孕育着自己的种子;如茵的绿草地经过秋风的吹拂,变成了一片金黄色,像是大地宝宝换了一件厚衣裳;街道两房青翠的杨柳也一天天的变了颜色,满树的黄叶被秋风吻得纷纷下落,像一个个小兵在玩儿跳伞的游戏,又像飞舞的蝴蝶,随着风的节拍翩翩起舞。

二年级爱护树木的作文

一阵春雷过后,大地好像才刚刚苏醒过来。春姑娘带着微笑来到人间,她给大地带来了一件新衣裳。你瞧!公园里美极了。小草从地里探出了小脑袋,好奇地望着外面的世界。冰融化了,青蛙又开始“呱呱”叫了。草地上开满了五彩缤纷的花朵:红的、黄的、紫的……令人眼花缭乱。小河边的柳树发出了嫩绿的柳芽,柳条在风中飞舞,好像是春姑娘在为柳树姐姐梳头。

这时,来了一个小弟弟,他一走进公园,就被美丽的柳树吸引住了。他想:要是折几枝柳条,编成柳环送给妈妈,妈妈一定会很高兴的。于是,他将一枝柳条折了下来。他的举动被一位小姐姐看见了,这位小姐姐走过去对他说:“小弟弟,你不能折柳条。”小弟弟说:“管你什么事,老子我爱折就折,你管得着吗!”小姐姐见小弟弟强词夺理,便跟他讲道理:“小弟弟,你不知道……”小姐姐还没说完,小弟弟就说:“我什么不知道,告诉你我什么都知道。”小姐姐毫不退缩,接着说:“树叶不仅能装扮公园,还能吸收汽车尾气,吐出新鲜的空气。如果每个人都象你一样来折柳条,那这些柳树就都变成‘光头’了,这里的空气也将不再清新了。你这样做值得吗?”小弟弟听了小姐姐的话,惭愧的低下了头。他俩想:要是别人也来折柳枝,那柳树不就又要遭殃了?于是,他们想了一个好办法,在柳树下插了一块牌子。牌子上写着:请不要伤害小树,小树也怕疼。

是呀,只要我们人人都爱护花草树木,我们的家园一定会越来越漂亮。

二年级爱护树木的作文

春光明媚的一天,王强吃饱了没事干,就拼命摇一棵小树。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王强停了下来,抬头一看,一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。

只见老爷爷径自走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王强。

二年级爱护树木的作文

我们居住的地球只有一个,我们应该保护地球,爱护树木。

树木可以改善自然环境和人民生活条件,可以净化空气,减少环境污染;可以蓄水保土,防风固沙,可以降低噪音,美化环境;还可以提工业原料和其他林副产品,在国防上还可以起到伪装隐蔽的作用。

其中香樟树还有一种香气,这种香气可以永久保持,还能驱虫、防虫杀菌的功能。这种园林植物通过光合作用吸收环境空气中的二氧化碳,释放氧气,能维持良好的空气质量。

二年级爱护树木的作文

31、愿绿色天天与我们相伴!

32、除了你的笑脸,什么都别留下;。

33、小脚不乱跑,小草微微笑。

34、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

35、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

36、草儿可爱,大家爱。

37、踏破青毡可惜,多行数步何妨。

38、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

39、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

41、优化环境多造林,防火警钟要长鸣。

42、见火就查,违规就罚,犯罪就抓。

43、协力共建绿色家园,万众一心狠抓森林防火。

44、踏我青山一步,防火牢牢记住。

45、明月清风百花香,谨防山林冒火光。

46、森林防火日日讲,森林资源年年增。

47、花儿香香,何忍摘下。

48、多种一棵绿树,多添一份希望。

49、请让我们的腰杆永远挺直!

50、草木亦通灵,踏之何忍?

51、花草树木是朋友,大家都要爱护好。

52、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

53、防火必严,玩火必究。

54、火灾毁林,人人受穷,家园破坏,子孙受害。

55、防火常抓,青山常在。

56、林区用火要当心,铸成大错千古恨。

57、入山请勿带火种,护林防火记心房。

58、让绿色走进家园,使生命远离污染。

59、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

60、森林是氧气的制造工厂。

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二年级爱护树木的作文

我们常说:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。”这类的话,可是有的人只是嘴边说说而已。

如果没有大树那茂密的枝叶为我们挡住太阳那耀眼的光芒,夏天我们将无处避暑。

如果没有大树那粗壮的臂膀为我们挡风遮雨,我们的城市将会沙尘暴的洗礼。

如果没有了成熟的大树,到了秋收时节我们就品尝不到甘甜好吃的果子。

如果没有了大树小鸟就失去了一个温暖的家。

让我们提倡,珍惜资源,保护树木吧!

二年级爱护树木的作文

一天上午,红红和明明在公园里玩。他们看见一棵小树无力地垂着头,无精打采的。

他们先从家里拿来工具,再把小树扶正,然后在小树四周围上栅栏,最后在树旁立了个小牌子,上面写着:爱护树木。日子一天天过去了,小树在他们的精心照顾下,茁壮成长。

一个阿姨看见面了,竖起大拇指夸奖他们爱护树木,他们高兴地笑了。

二年级语文看图写话练习:爱护树木

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

【爱护树木作文2】。

星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的'、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。

【爱护树木作文3】。

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

【爱护树木作文4】。

星期三下午放学后,小明、小刚和小红往家走。他们一边走一边聊着。突然,变天了,刮来一阵大风,他们加快脚步往家走。忽然,小明看见路旁新栽的小树苗被风吹得弯了腰,心想:树是我们的朋友,如果没有它,我们就没有清新的空气,我们得帮帮它。于是,小明停下脚步,对身旁的两位同学说:“如果我们现在不去把小树苗扶直,它就会被吹断的,我们去帮帮它吧!”同学听了很赞成这么做,立马行动起来。

小明先在旁边找来了一根竹竿,小红从书包里拿出一条绳子,用绳子把竹竿绑在小树苗上。小刚回家拿了一块木板,在上面写上“爱护树木”这四个字,立在小树旁。这时,一阵风又吹来了,笔直的小树苗一动不动,安然无恙,而树叶则在风中沙沙作响,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

他们看着小树笔直地站在那里,再也不怕大风吹来了,才开开心心地回家了。

二年级爱护树木的作文

在法国的巴黎有着这样的一个习俗:婴儿出生时要种一棵理想树,上学时要种一棵求知树,18岁时要种一棵青春树,结婚时要种一棵同心树。这样算来,一人一生中平均种6棵树,人人种,年年种,日日种,代代种种出点点生机,种出片片新绿,种出不断扩大的生活空间,种出无边无际的波涛汹涌的森林之海。那无所不在的森林,将会染绿一个民族,一个国家,甚至一个国家。这是多么美好的事啊!我期望祖国处处都拥有这片绿,遍地生机勃勃。这个美好的愿望不仅要靠人们植树,也要依赖于大家爱护树。

爱树木,爱花草是一种美德,更是一种人人都应遵守的规矩。古诗言;“绿遍山野白满川”“拂堤杨柳醉春烟”“碧玉妆成一树高”,这些文字无不体现了绿的飘逸,无拘无束,心旷神怡。在这个明媚的春天,让我们一起守护好这片生机盎然的绿,让我们一同与它长大,为人民送清凉,为社会作贡献,为美丽中国谋发展。

爱护树木

秋天来了,天高云淡,大雁南飞。小明、小方和莉莉相约一起到郊外果园去游玩。果园里,瓜果飘香。你看,苹果姐姐羞红了脸;太阳照在梨弟弟身上,梨弟弟为了引人注目,穿上了艳丽的黄衣裳;柚子哥哥有的亮起黄灯,有的亮起绿灯,还有的调皮地跟人捉迷藏,用叶子遮住自己的身体,免得被人发现。“啪啪”,几个苹果落到地上,咕碌碌地滚了好几个圈,好像在神气地对还在树上的苹果说:“我们现在落到地上,比你们自由多了!”小明、小方和莉莉沿着林间小路,一边哼着曲儿,一边把掉在地上的苹果捡起来,放进背包里,心情可真愉快呀!

莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指着前方大声喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬头一看,不远处有一棵小树折弯了腰。莉莉对小明和小方说:“小树好可怜哦,我们帮帮它吧!”他们说干就干,莉莉把小树扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水,他们齐心协力,小树终于站得笔直了。最后,他们还找来了绳子和木棍,在小树周围围了一圈栏杆,还立上一块牌子,上面写着:“!”太阳公公看着他们笑了,他们看着小树也高兴地笑了。

爱护树木

一天,小华在森林里玩飞镖,他把树当作飞镖的靶子,把飞镖一个一个地往树上扔,小树疼得眼泪都流出来了,喊:“别扔了,别扔了!疼死我了!”可小华还把小树的这些话当作耳边风。

这时,小张也来到森林里来玩,他看见小华一个劲地往树上扔飞镖,赶快跑了过去,抱着小树,对小华说:“小树是我们的朋友,我们不能在小树上扔飞镖!”小华低着头说:“我知道了,下次我再也不敢往小树上面扔飞镖了!”小树这才开心地笑了起来。

突然,小华想到了一个好主意,飞快地跑到家里,找到了一张洁白的纸,在上面写上“”四个大字。

小华指着这四个大字,对正在为小树浇水的小张说:“我以后再也不往树上扔飞镖了,我们应该,少砍树,多植树!”

爱护树木

现在人们的意识越来越差,乱折花木的人也越来越多。最近,就发生了一件事让我更加要强烈呼吁人们了。

一天,我和两个同学一起放学回家。当我们经过明楼北区时,突然,一阵芬芳的花香扑鼻而来。原来是河边的桃花开了,桃花姑娘绽放着笑脸,它的花香让人忘记了忧愁。这美丽的桃花引来了我两个同学的赞叹。就在我细细的感受花香时,一阵嘻嘻哈哈的笑声打破了我的思路。我向四周看了看,是两个小女孩在摘花,她们把一大遍的桃花摘下来用手把花瓣几片几片摘下来洒在河面上,有时还直接打在栏杆上,把花瓣打下了。我很快明白:那两个小女孩是想表演“仙女散花”让自己看到壮观场面,以此取乐。

我很为那些花儿们感到惋惜,还没有听到人们的称赞就被人们搞得四分五裂了,它们只能顺着水漂走了。同时,我也为这两个小女孩感到愤怒。它们为了自己的一时取乐而破坏花木,这是多么可耻的行为,让谁都不能容忍。

我在此想对那些不爱护花木的人说:“,人人有责。让那些不的行为从此消失吧!”

爱护树木

(看图写话)。

一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。小丽说:“我们想办法救救小树苗吧。”小明说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完,小刚又说:“小明,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。”小丽说:“小刚说得对,的确需要提示牌。”小明说:“那我们就去找吧。”

不一会儿,他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“”。

现在,小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

爱护树木

星期一下午放学,刮起了大风,小飞、小明和小红背着书包要回家,但风太大,他们走路都很困难。正在这时,他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。

小树说:“快来救我!”

小飞说:“我们用木棍把小树撑直吧。”

小红和小明说:“好哇!好哇!”。

然后他们找来一些木棍和牌子。小飞扶树,小红把小棍绑在树杆上,小明又在旁边插了一块牌子,上面写着:。

小树说:“谢谢你们!”

就这样,三个小伙伴高高兴兴的回家了。

爱护树木

蓝蓝的天空像一块蓝宝石,这一天,小明、小军下午放学时去南湖公园散步,发现一棵杨树苗的树枝弯了下来,小明对小军说:“这棵树的枝叶弯下来了,我们可以去做一个秋千,好好玩一下啊”,小军想了想,同意了他的话,于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千,小军一屁股坐在上面时,树立刻弯了腰,像一个笔直的军人一下子驼背了,好像在说:“小朋友,可不能这样子玩”,可是他们听不到树的话,还在那里荡秋千。这个时候,小红经过这里,发现他们在破坏树木,连忙跑过去,把小明叫了过去,告诉他不能破坏树木,小明不好意思低下了头,回去告诉小军,小军也低下了头,小明说:“我们可以把树木保护起来”,于是他们开始了。

他们一个松土,一个浇水,然后用一根棍子绑起来,竖了一块牌子,上面写着“”四个字,好像一个小战士在保护着它,路上的行人看了以后,不再去破坏它了。

通过这个故事我知道了一个道理:要。

二年级爱护树木的作文

小兔家门前有一棵又高又粗的大树。

有一天,小兔在窗前观看树的树叶时,看见小猪在树上画画,大象在摘树枝,还摘了一枝给小猪,小兔连忙跑到大树那儿,生气地对小猪和大象说:“不要破坏树木!”小猪和大象互相看看,不解地问:“为什么不要在树上画画和摘树枝呢?”小兔说:“你们看,大树可以净化空气,如果没有了树,就不能呼吸到新鲜空气了。”小猪和大象听了小兔的话,羞红了脸,慢慢地低下了头。

爱护树木

一天,小明用自己平时攒的零用钱买了一根跳绳,他非常喜欢这根跳绳,他一边跳一边跑,玩得可开心了!

跳着跳着,他忽然看见路旁有一棵小树,树枝好像折断了,树干都有些裂开了,小树可怜巴巴的样子好像在说:“小朋友,帮帮我吧,刚才有几个孩子使劲摇我的身体;压我的头,折腾的我已经奄奄一息了......”小明毫不犹豫走上前,从旁边捡了一根小木棍敷在裂开的地方把小树扶正,然后用自己心爱的跳绳,一圈一圈、小心翼翼、仔仔细细地绑好了。

一阵风吹来,小树的叶子快乐的抖动着,好像在说:“谢谢小朋友,你真好!”小明虽然舍去了自己心爱的跳绳,但他做了一件有意义的事情,兴高采烈地吹着口哨回家了。

我们要向小明学习,做个的好孩子!

爱护树木作文:爱护树木

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

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