优秀作文在丰富了自身的同时，也能够对读者带来启示和引导，让人产生共鸣和思索。以下是一些优秀作文的片段，希望能给大家带来一些写作上的灵感。
我是一个小书迷小学生作文
从三年级开始，在语文老师的引导，爸爸妈妈的推荐下，我才开始阅读一本又一本的书；我才知道读书的快乐；才了解到书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看书的时间也就越来越多了。
我看的书很多也很广，上到中外名人的各种名著，比如罗曼罗兰的《名人传》、雨果的《悲惨世界》、列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》、海明威的《老人与海》、沈从文的《边城》……下到一些无名作者写的散文、小说。都是我读过的书。
书，如同大海中的宝藏，发现她的人必定会得到这份极其珍贵的宝。只要深入体会，专心品读，就会发现书，是多么的有趣。
我是一个小书迷小学生作文
我是一个活泼可爱的女孩儿，长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛。我的睫毛很长，爸爸总爱开玩笑夸我的睫毛是“雨天不淋雨，刮风不迷眼”，只可惜，现在它的作用已被厚厚的眼镜片挡住了。我还有一双灵巧、会画画的手，一张能说会道的嘴，这就是我——郭悦。
说了我的长相，现在说说我的名字的涵义吧。“郭”是姓氏之一；“悦”是喜悦、高兴、快乐的意思。爸爸妈妈说，在我“呱呱”坠地的那一刻，他们的高兴劲无法用言语来形容，所以为我起了这个名字，希望我无忧无虑地、健康快乐地成长，“悦”字便是父母喜悦心情的真实写照。大概是因为我名字里的这个“悦”字魔力大，使得我整天嘻嘻哈哈的，没什么烦恼。
我喜欢看书，我的存书量现在“猛增”，虽然书箱已经装不下了，但是所有的书我都阅读过。每天只要做完作业，我都会抱着书不放。这几天，我正痴迷地阅读《天命之鹰》。这不今天周六夜深了，妈妈又在催我睡觉了，但我好想把书中的精彩情节看完再睡呀。于是，我假装答应妈妈，可还是偷偷地趴在被窝里用手机照光接着看。正当我看得入迷时，只听“天天看书，也没看出来有什么大的长进，倒是成绩退步啦！”妈妈的唠叨声突然震耳欲聋地响起来。我硬着头皮也不去辩解，只是死死地抱住书以免让妈妈抢走，无奈的妈妈只好作罢回屋睡觉去了。“坚持胜利”的我继续看书，越看越精彩，不时地还“哇哇”地喊几声，你说，我还算是一个小书迷吧！
这就是我，整天嘻嘻哈哈并酷爱看书的小姑娘。
我是一个小书迷小学生作文
我是一个小书迷，只要拿到一本自己喜爱的书，就会放下所有玩耍的时间去看它；如果有空去图书馆，那我一定会在里面过一天的书瘾。因此，妈妈管我叫“书虫儿子。”
从小到大，书就是我最好的玩伴。每天放学后做完作业，我便找书看。可是妈妈为了放松我的眼睛，增强我的体质，总是建议我做完作业去打篮球或乒乓球，不让我看书。有时烧菜时还不忘多看我几眼，见我是不是在窃读。不过，这一招对我来说是无效的，我会抱着篮球找一个她看不到的地方，拿出事先准备好的书，一边拍篮球（让妈妈误以为我在打篮球），一边津津有味地看书。当然，我这个花招也有被妈妈识破的时候，要是被妈妈逮个正着，我就会调皮地说：“妈妈，您常说做事不能半途而废，就让我看完这一章吧！”其实我暗地里是多看了两三章后，这才捧着篮球去打的。妈妈对此也无可奈何，常说：“哎，真是个书虫。”
有一次，我们去北京旅游，在古文书店我找到了一本梦寐以求的史书——《二十五史》。我高兴得不得了，乐颠颠地捧着一本砖头厚的书，跑去找爸爸妈妈，要把它买回家。妈妈说：“我们是出来旅游的，大包小包的东西已经够多了，你再加上这块大砖头，不累吗？”我笑呵呵地说：“妈妈，不累。我呀，一路走一路看，书越看越少，知识装进脑子，不就轻了吗？再说了，我买书妈妈付钱，何乐而不为？”这时，爸爸用手指点了一下我的脑袋，笑着说：“你呀，不但是个书迷，更是个财迷。”
在我心里，书是一位朋友，伴随我一起成长，书也是一位老师，带我从懵懂走向成熟。
我是一个小书迷小学生作文
我这个人，才不出众，貌不惊人，可要是一说读书，我就来精神，就有灵气。
在我眼里，书就是春天，书就是仙境。因此它像吸铁石一样，吸引我去采撷，去探索。记得有一次，我买了一本《爱的教育》，刚回到家，我便拿起书直奔我的小书房，津津有味地看起来。过了一会儿，老妈叫我出去吃饭了，我想都没想就回答了一声“噢！”。可屁股还是动都没动。又过了一会儿，老妈喊道：“怎么还不出来，饭都要凉了！”我挪了一下身子，拿着书走出了小书房，又一屁股坐在了客厅的沙发上。老妈见我还不吃饭，就有点生气了：“是不是我要把书没收起来，你才肯吃饭？”说着向我走来。我赶紧放下书本，捧起饭碗，狼吞虎咽地吃起了饭，平时要吃十几分钟的饭我不到五分钟就吃完了。然后擦了擦嘴巴，对妈妈说：“我不帮你收拾了。”说完便去接受“爱的教育”了。
我平时做作业比较快，一般老师布置的作业都在星期五完成。双休日全用来派读书用场：全唐诗》要背两首，《千字文》要读懂一篇，还要读一两个童话故事。要读的书多的是，倘若不这样，心里反倒觉得缺点什么，空荡荡的。
读书真是一种享受，它给我心灵戴上最美的光环，让我拥有自信，拥有超前的胆量。读书还是一种诚实的劳动，一种良好的习惯，怎么样，我算得上一个小书迷吧！
高考零分作文《你是我的小呀小丝瓜》。
高考零分作文：你是我的小呀小丝瓜。
我是文明小使者手抄报内容。
你是我的青春作文。
我是一个中国人小学生作文
我是一个电影迷，看过无数部电影，经常被其中环环相扣的情节所吸引。
我最喜欢看的是魔幻电影。我经常和哈利。波特一起在霍格沃茨学校漫游，去感受魔法石的魅力，去探寻密室的神秘，去解救阿兹卡班的囚徒，去冲击三强争霸的刺激。我还有一个挚友，那就是《指环王》的主人公，我常和他在神人魔三界斩妖除怪，捍卫指环王的尊严。我时常羡慕电影中的龙骑士，能和龙结为密友，在天空自由翱翔。在埃及，我和爱好探险的人们一起，去探索古墓丽影的妖娆……每当我看电影时，心中总是阵阵激荡，随着主角欢而欢，伤而伤。每次我都会感到我飘飞了起来，穿越电视的屏障，在属于我的电影幻境里飞翔，随着曲折的情节悲欢离合。每当迷茫时，我心中总是空荡荡；紧张时，我不禁汗涔涔；悲伤时，我也会泪潸潸。我会感到电视屏幕不复存在，在电影和我之间已建立了一座精神桥梁。电影已成了我生活的一部分，没了它，日子会日渐空虚了；没了它，我也会黯然神伤。我的生活因它而精彩，因它而欢乐。有了它，我仿佛多了一群朋友，我也不再彷徨，时而奔驰在浩瀚的宇宙，时而航行在广阔的海洋，时而行走在远古的大地，时而嗅着未来的芬芳。
我是一个电影迷，我爱电影，我的生活也因它而精彩！
我是一个小书迷小学生作文
我是一个非常喜欢看书的孩子。大家都叫我“小书迷”。我喜欢看书，是因为我可以从书中学到许多知识，懂得许多道理，而且书中很多有趣的故事，给我带来很多快乐。我喜欢看《故事大王》、《作文世界》、《大仓库》等。
每天早上，我六点钟就起来了，第一件事就是拿起枕边的书，津津有味地看起来，等妈妈催我上学了，要迟到时，我才恋恋不舍地放下书；在课间，许多同学都在外面疯玩时，我却在教室里静静地看书，沉浸在书中的世界里；晚上写完作业，我又躲在房间里拼命地看起来，经常看到十点多，才睡觉，我最喜欢美丽的白雪公主，我喜欢勇敢的哈里·波特…………有的时候，就连做梦也会梦到书里的情节呢！
一天，我和李翰文在门口值勤，忽然，看见了几个七年级的大哥哥朝我们走来。他们可能没看见我们，我听见一个带蓝帽子的大哥哥说：“哈哈！今天没人值勤，我们可以在这里玩一会儿了！”于是，他们拿着空瓶子丢来丢去，还用乒乓球砸人。我撞起胆子，拿出一张罚单，对他们说：“你们知不知道学校的纪律？”蓝帽子哥哥先是一愣，然后说：“我知道啊，就你这个四年级的小不点，还想给我开罚单？”说着，他夺过罚单，撕碎了扔到地上。顿时，豆大的泪珠从我的眼睛里掉下来。于是，我把这件事告诉了值周老师。老师说：“好，我知道了，我让他给你道歉。”老师带着我找到了蓝帽子哥哥，并教育了他，蓝帽子哥哥支支吾吾地对我说：“对不起…………”
我一笑，一下醒了，发现原来这是一场梦，这不是我最喜欢看的《蓝帽子通缉令》故事吗？我太爱看书了，书让我的梦也变得精彩。
我是一个小书迷小学生作文
周日上午，我家的书房里突然钻进了一道黑影。只见他飞快的抽出一本书，坐在床上津津有味的看了起来。没错，那就是我，一个小书迷。
由于长时间看书，我的眼睛慢慢的开始近视了。为了不让我的眼睛继续近视下去，父母严格控制我的读书时间，一天只能看到2—3个小时的书。有一天，我慢慢悠悠的看完了几本书，这时，我抬起头来看时间，真是“不看不知道，一看吓一跳。”原来，在我看书的这段时间里，已经神不知鬼不觉的过去了3个小时。但是，我还没看够呢！我蹑手蹑脚的向书架走去，正当我再拿出一本书时，妈妈突然进来了，只见妈妈阴沉着脸说：”一天让你看3个小时的书已经很好了，还想得寸进尺！说完就把我连推带拉的弄出了书房。“怎么办呢？”我想~~突然，我灵机一动，想出一个办法。
我大叫“妈妈，你的手机响了。”妈妈听后，急忙去拿手机。呵呵，妈妈中计了。事不宜迟，我飞快的跑进卫生间，关上门，看起书来。“耶，我的办法成功了。”我暗自窃喜。看着看着，我看到了有趣的地方，我一不小心笑出了声音。妈妈听见后大声地问：”你在卫生间里干什么呢？“我想：”不好，被发现了。“我三下五除二的把书藏进了衣服里。我刚刚藏好，妈妈就进来了。只见妈妈盯住我的衣服，我本以为妈妈不会发现，结果，我那本”淘气“的书竟从我的主服里滑了出来。妈妈拿着书，露出了胜利的笑容。
我爱读书，因为书为我打开了智慧的大门，为我展示了多姿多彩的世界。我在书的海洋里畅游，在知识的天空中翱翔！
我是一个小学生作文
一天，我放学回家时，路过一个小超市，被里面五花八门的食品吸引住了。我想：肚子饿了，买点什么吃的吧。于是，我大步走进超市。
老板娘看见有客人来，热情地问我买什么，我说先让我看看吧。货架上的食品真多，我挑选了一番，选中了一包上好佳薯片和一罐亲亲八宝粥。我掏出五元钱给老板娘，把她找的钱往口袋里一塞，拿着薯片和八宝粥高高兴兴地走了。
回到家里，我一边吃零食，一边做作业。忽然，我一掏口袋，发现老板娘找了四元钱。我心里嘀咕着：这是怎么回事？是她算错了，还是少算了？嘿嘿，不管怎么说，我白赚了两块钱，想想自己的运气真不错，这白赚的钱买什么好呢？要么买一支雪糕，要么买一袋话梅，要么买一瓶饮料……再一想，又觉得自己不该这样做，毕竟这不是自己的钱啊！可是，要我把这两块钱退给人家，还真有些舍不得，怎么办？怎么办？……先别管它，做完作业再说。
一会儿，作业做完了，我的心里还是不踏实。这时，老师的话语在耳边回响：“做人要诚实，不能贪小便宜。”是呀，我是一名少先队员，还是“三好学生”，怎么能为了区区两元钱，而把诚实抛到九霄云外呢？想到这里，我拿起两元钱向小超市跑去。
“老板娘，这是你多找给我的钱。”说完，我把两元钱递给她。老板娘微笑着接过钱，夸我说：“谢谢，你真是一个诚实的孩子！”我说：“这是我应该做的。”说完，我招招手走了。
这时，我心里踏实了，感到特别开心，因为我是一个诚实的孩子。
我是一个中国人小学生作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的是《我自豪，我是一个中国人》！
自1840年开始泱泱中华古国进入了饱受西方列强欺凌的百年屈辱历史，国破家亡的惨剧一幕幕上演。为什么秦砖汉瓦的光辉不再耀眼？为什么唐宋时代的富强不再拥有？为什么高大的城墙铁门抵御不了帝国主义的坚船利炮？这几个问题令人深思。作为一个中国人，我们又怎能忘记那一段屈辱的灰暗历史！
在忍受了英法联军、八国联军、和日本帝国主义的侵略后。终于，一批中华儿女为了抵御外来侵略、捍卫万里河山的完整、建设独立富强的国家，在正义与邪恶、光明与黑暗的大搏斗中，以前赴后继的斗争精神和英勇畏的牺牲同侵略者进行了顽强的抗争，用生命谱写了一曲曲可歌可泣的爱国壮歌，用鲜血才染成了中华人民共和国那鲜红的五星红旗！
毛泽东，湖南省人。1942年在湖南创建了中国共产党的早期组织1920xx年建立了第一个革命根据地——井冈山根据地。领导中国人民建立了中华人民共和国！
无数的革命先烈为了中国的解放，为了人民的幸福生活，不惜抛头颅，洒热血，投身于拯救中华民族的伟大事业中。他们不屈的精神永远激励着我们，我们永远缅怀这些革命先烈！
缅怀革命先烈的最好方式是向他们学习大无畏的革命献身精神，精忠报国的爱国主义，坚韧不拔的意志。是他们建设了新中国，让我们得以安稳的生活，作为一个中国人，我骄傲！我自豪！
我是一个中国人小学生作文
1、学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。
2、欣赏民间剪纸，对剪纸有兴趣。
小组。
个别。
参观二楼中国红（剪纸艺术等）。
窗花若干、范样，长条纸，正方形纸，圆形纸，示范用纸。
1、参观二楼中国红（剪纸艺术等）。
——刚才你们看到了什么？
——你们还在哪里看见过窗花？为什么人们要贴窗花?
2、欣赏窗花。
——发现窗花是怎么样的？（有什么小密密）对称。
——窗花是怎么剪出来的？
——幼儿观察后讨论，发现剪纸的秘密。
3、尝试剪窗花。
——学习不同的折叠方法。
4、展示幼儿的作品。
在孩子们观察老师剪窗花的过程中，几个能力较强的幼儿发现剪出来的花纹和折叠的方法有着直接的关系，这些秘密是孩子们在细心的观察中自己发现的，所以教师要多多放手，让孩子们自己去探索。
敬老活动10/11上午1、幼儿与老师、爷爷奶奶、同伴共同联欢，有尊敬长辈，爱爷爷奶奶的情感。
2、知道九月初九是重阳节也是敬老节。
全园大活动。
邀请老人参加本次活动。
布置好活动场地。
为爷爷奶奶准备礼物。
为幼儿化妆，穿上各类演出服装。
1、由园长发言（许老师）、居委会书记发言。
2、节目表演。
——中二班的小朋友想为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，
——中三班舞蹈《小鸟飞》。
——中一班的宝宝们也来为爷爷奶奶们祝贺节日，请欣赏舞蹈《洗澡乐》。
——接下来请欣赏大二班的节目。
——请欣赏大班舞蹈《孔雀舞》、《铃鼓舞》。
——歌曲《爷爷为我打月饼》。
3、送甜糕。
——请爷爷奶奶吃蛋糕。
由于表演的节目不多，有部分孩子没有上台表演，从他们的脸上我看出了他们的失望，是啊，他们都想在爷爷奶奶面前表达自己对他们问候。下一次搞这样的活动，我应该多多体会孩子们的心情，让更多的孩子上台表演。
舞龙10/12上午1、发展幼儿动作敏捷、连续性。
2、增强幼儿的合作与竞争意识。
分组。
纸盒、彩带、铃鼓、音乐。
1、观看录象。
——他们在干什么？他们是怎么舞龙的？
2、欣赏舞龙。
——舞龙中有哪些角色？（龙头、龙身、龙尾）。
——他们有些什么特别的地方？
3、制作龙。
——用纸盒、彩带等材料做成一条龙。
4、分组进行舞龙比赛。
——随音乐节奏的变化改变舞龙的姿势，感受热闹的气氛，以整个身体不断开的“龙”为胜。
调整开展有关神舟六号飞船上天的活动。
扎染10/12下午1、让幼儿了解扎染是我国传统的、特殊的印染工艺。
2、体验我国劳动人民的聪明智慧。
分组。
各种扎染品、扎染所需用品（染料、染盒、白棉布、棉线等）。
1、将幼儿引入已经布置好的活动室，向幼儿介绍扎染工艺的'来历及文化背景。
2、教师演示扎染工程，引起幼儿的制作兴趣。
（1）、任意扎。
（2）、有规则地扎（重点是将所需的图案扎紧、扎牢、系牢）。
（3）、染制。
3、幼儿进行制作活动。
（1）、进行必要的安全提示和制作要求。
（2）、在教师的帮助下，完成染制过程。
4、幼儿欣赏各自所染作品，感受染料渗透形成的花纹、图案。
由于扎染需要很多用品，而且工艺较为复杂，所以调整为欣赏，从欣赏中了解扎染是我国传统的印染工艺。
热闹的城隍庙10/13上午1、观察了解城隍庙的独特建筑。
2、体验城隍庙的民间文化。
集体。
外出、笔、纸。
1、参观前要求：
——你们知道城隍庙的建筑和我们看到的高楼不一样在什么地方？
——那里你看到有些什么民间物品和好吃的？
2、参观城隍庙。
——提醒孩子将看到的可用笔记录下来。
3、参观后谈话：
——你们看到了些什么？
——城隍庙的建筑和我们看到的高楼不一样在什么地方？
在城隍庙孩子们大开眼界，亲眼目睹了许多中国人的民间艺术，这比在教室里老师单纯地介绍，效果要好得多。所以，要经常带孩子们走出幼儿园这个小教室，走进社会这个大教师。
放风筝10/14上午1、体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果。
2、在玩风筝、画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。
分组。
油画笔淡颜色的水粉颜料（淡绿、淡黄、淡蓝、淡紫）。
1、观察风筝、了解风筝。
——观察各种风筝造型结构，体会用对称的方法画轮廓。
——欣赏、讨论风筝上对称的、五彩缤纷的图案表现手法，激发表现美的欲望。
2、示范画风筝。
——教师可根据幼儿的意愿示范画一个风筝。
3、自己操作，创作美丽风筝。
——教师鼓励幼儿创作不同的造型、花纹、并引导幼儿相互学习。
4、讲评：找找有几种不同造型的风筝，鼓励幼儿大胆尝试和创作。
由于在参观活动中都了解，所以将此活动放在区角活动中。
调整有关神舟六号飞船上天的活动。
泥娃娃分家10/14下午1、能根据事物的不同特征进行分类。
2、尝试把操作的结果记录。
分组。
泥娃娃图片若干套，每套有7张，有性别（3男4女），大小（2大5小），1个带帽和6个不带帽等不同特征。
纸笔。
1、两人一组，观看泥娃娃图片，商议如何根据泥娃娃的特征分成两家，为两个家庭命名，并把它记录下来。
2、寻找泥娃娃的不同特征，尝试分成两家的多种方法，并进行记录。
1、交流各自的记录，并在以后的操作中继续尝试。
在分家这个环节上，孩子们都不觉得有困难，只是在进行记录时，有部分孩子没有发挥出自己的聪明才智，喜欢模仿别人的记录方法，没有创新。今后教师在这方面要多加努力。
我是一个小学生作文
“啦啦啦!啦啦啦!我是一个小画家，彩色铅笔一大把，画出的图画人人夸……”
我非常喜欢画画。在上中班的时候，我就参加了少年宫的画画初级训练，经常得到老师和同学的表杨。你们知道吗?画画也是要付出很多辛苦的。
记得有一次，老师让我画一幅精美的画，题目是“森林里的小动物”。回到家，我把老师布置的题目说给妈妈听，妈妈轻松的说道:“只要画一片大森林和几只小动物不就可以了吗。”“可是……可是……我画不来动物怎么办啊?”妈妈亲切的对我说:“不是每个人天生就会画这个画那个的`，要付出辛苦才会画好的。”听了妈妈的话，心里不禁对自己说:沈松，你一定可以做到的，加油!加油!
我拿出白纸和画笔，先画了几棵茁壮的大树、可爱的小草小花和一条清澈的小河，然后画出了太阳公公、白云姐姐和一只只自由飞翔的小鸟，再画其它小动物的时候，我每次都画得这个不象那个不象，或者是画错。当我要泄气的时候，我耳边又回想起了妈妈的话语。这时，我脑中想起了我有一本《动物百科》的书，上面有各种各样大小动物，我就象一个落水者看到了活命的希望一样高兴。
就这样，我照着上面的图片画了一个又一个的小动物，就连妈妈叫我吃饭也没听见，不过一会儿，我画完了这幅精美的奖品，而且还获得了三等奖，这都要感谢我妈妈对我的支持和加油!
我是一个小导游小学生作文
亲爱的朋友们：
大家好！我是导游许宏宇，欢迎来到吉林，能为大家做导游，我很荣幸。
今天我们要游览的的景点是乌拉公园。乌拉公园是为了再现吉林古城风貌，宣扬吉林满族文化而建的主题公园。公园按照乌拉国的风貌修建，有天河古渡、德胜古门、强弩待发以及各种景观河游乐设施。
上午我们主要参观德胜古门和强弩待发。大家看，在我们正前方的就是德胜古门。它高约20米，门上设有射口和t望口。我们来看大门，古香古色。门前时蜿蜒盘旋的护城池。瞧，水里还停放着战船呢！
大家再往我手指的方向看，那里的铜色雕塑就是强弩待发。这座雕塑雕的是完颜氏的18支响箭，射向女真族的三川六国九沟十八寨。女真人善于弓弩，雕塑的目光里透露出无比的坚毅。从这座雕塑中，我们可以看出古代民族的英勇善战。
下面是自由活动时间，请大家注意安全，祝大家旅途愉快！
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我是一个小导游小学生作文
新学期开始了，有许多一年纪的小朋友刚从幼儿园来到学校，充满着好奇，让我给他们做一次导游吧.一进学门，就可以看见一个小白鸽的雕塑，它是我们学校的标志。四周被一排排整齐的绿树包围着。左边是塑胶跑道，那是我们上体育课跑步的地方，右边是个游泳池，夏天可以在那里游泳。中间还有一个大大的操场，是我们平时升旗的地方，有时我们还可以在那里打篮球呢。最值得骄傲的是我们两边整齐的教学楼，竟芳楼是低年级学习的地方，共建楼是高年级学习的地方。我们每天在那里读书，学习很多新的知识，希望你们以后在这美丽的校园茁壮成长。我是一个小导游作文250字。
我是一个小学生作文
hai，我又回来了，大家肯定很疑惑，我为什么那么长时间没发稿呢？唉，别提了，之前不知肿么了，电脑突然硬盘卡死了，坏了好几天，愣是没修上。不过还好大家没忘记我。我今天又回来了。
我可以说是我们班里的“南坡弯”，学习杠杠的。不过体育总是很差，还没跑两圈就大喘气，跳绳也是没跳几个就坏了。我的书法也很不赖，我记得上学期书法比赛我跟全市区的书法选手比赛，还拿了个二等奖呢。我的美术挺好的。记得我刚画的手抄报被老师看了以后，板报，手抄报，凡是跟画画有关的比赛或东西，都让我包了。
我的头发也很长，奶奶和家长或同学见了我都说：“你的头发该剪了。”我就说：“谁要是动我的头发我就跟谁急。”我的鼻子沟很平，都是小时候，走路不小心一摔磕到了鼻子，把鼻子碰扁了。正如如迅先生所说的：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”我的身高和体重和标准一样，12岁，1米50，体重40千克，我的.眼睛总是眯得很小，但是我的视野很广阔。我根本不近视。可戴上眼镜看得很清楚，这也是困扰我很久的谜题。
好吧，奶奶规定的玩电脑时间到了，我该走了，如果领导看中我的话，我在河北邢台，东户村，东户小学。（因为刚开始填学校时，查找不到我的学校，只好瞎填一个了。）。
我是一个小学生作文
诚实乃为人之本，那一次，我差点与诚实失之交臂了。
那天的第一节课，是数学课，我放好课本在桌角，等待老师进来。过了一会儿，老师面带笑容地进来，手里拿着我们昨天考的第三单元试卷。我的心如同十五个吊桶打水—七上八下。
试卷发下来了，100分，我那颗悬在半空的心终于放下来了。我松了一口气，看着一个个勾和那鲜红的100分，我露出了满意的笑容。
老师开始评讲试卷了，我拿着红笔，把老师的笔记一字不漏地抄下来。很快，老师讲到最后一题了，咦？怎么回事？这题的正确答案是27，我却写成了21。我再计算了一次，原来是最后一步算错了。如果我在21的1字上面加多一横，那就神不知，鬼不觉戴稳100分的帽子了。可是，我的笔刚点下去，心里就猛地一跳。我四处望了望，老师那平和的微笑好像是对我的讥笑；同学们那羡慕的目光好像是对我的鄙视；我的笔上的"小兔子图案好像充满了对我的厌恶。我一咬牙，把手中的笔收了回来。
终于下课了，我拿着这张上面写着个毫无光彩的100分的试卷，走到老师面前，说：“老师，我没有100分，有一道题是我错了。”老师接过我的试卷，仔细地看了一会儿，然后拿起神圣的红笔划掉了那个黯淡无光的100分，在旁边写了一个光彩照人的93分。
我拿着在张试卷走回家，一路上我没有考差的伤心，只有满心的愉快。因为我知道，诚实，就是最高的分数。
我是一个小学生作文
我们每一人都有一个美丽的梦想，有的很现实，有的很虚幻，有的很容易实现，有的很难实现，我的理想就是当一名警察。
每当在电视上看见警察叔叔捉小偷的时候，身手是那么敏捷，样子是那样的潇洒，我都会羡慕不已。
好人看见警察，会增强安全感，坏人看见警察则魂飞魄散，所以，我从小立志做一名警察，为人民服务。
一名警察，就是一名活“雷锋”，如果我要做一名警察，就要树立起警察的良好的形象。从现在开始，我就要严格要求自己，增强为人民服务的意识。平时我经常帮助老爷爷和老奶奶过红绿灯；乘车时把我的座位让给更需要的人；在学校里，我时刻帮助一些成绩差的同学，为他们解决不明白的问题……我要给每一个认识我的人留下美好的印象。
而且，我还要从身边的一些更小的事情做起。
在校园里遵守校规，制止一些人在校园里乱扔杂物，大声喧哗的行为；在班级里，我要遵守班规，当好我的值日生，把班级里打扫得一尘不染；在家里，我要帮助爸爸妈妈，帮助他们打扫卫生，拖地洗地，为家庭出一份力。
长大之后，如果我真的成为一名警察了，我一定会打击犯罪分子，为民除害，除恶务尽，帮助一些贫困的人们，让他们走出贫困。
每个人都有理想，我觉得实现理想，贵在坚持，要用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想。
我是一个小学生作文
“我是一个好孩子，不耍赖又不挑食，妈妈夸我是乖宝宝，我是妈妈的好孩子。我是一个好孩子，独立自强爱学习，妈妈夸我乖宝宝，我是妈妈的好孩子……”。每当听到这首歌，我都无比的自豪，因为我是一个好孩子。
常言道，母爱如水，父爱如山，做一个孝顺的好孩子，就会得到一大笔财富。
那一天，我一回家就开始准备做荷包蛋，打算给爸爸妈妈一个惊喜。我刚做完，爸爸妈妈就回来了，我把拖鞋放在门口让他们换上，然后自己就藏起来了。爸爸闻到了香味，马上走进厨房，看到了我做的荷包蛋，他迫不及待地拿出一双筷子，夹起一个一口吃掉，还边吃边对妈妈说：“是不是田螺姑娘来了，做的竟然可以和你相比了!”我差点没笑出声，心想：“这可是妈妈教我的，怎么会不好吃呢!”
我也非常的爱看书。这不，妈妈刚给我买了两本书，我拿起一本《我有一座彩虹桥》翻开第一页就津津有味地看了起来。我在看一篇名叫《洗七遍盘子》的文章，连妈妈问我话都没听到。妈妈问我：“你在干什么?”我回答：“我在洗盘子，而且要洗七遍，不要打扰人家!”妈妈扑哧一下笑出了声：“那你为什么要洗七遍?”“老板让的呗!”妈妈听后，笑的前仰后合，这时我才恍然大悟，我竟把自己带进了书里面去。
我是一个小学生作文
我最敬佩的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。
我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。
爷爷是这么的诚信，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要，甚至比他的性命还要重要。
爷爷我真是太敬佩您了！