优秀作文揭示了作者的独特观点和深入思考，让人深感作者的才情和能力。下面是一些优秀作文的选段，希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。
给同龄人的一封信
亲爱的婷：
你好！
就要升学考了，最近的功课很紧吧，很久没有给你写信了，最近过的好吗？不要为了复习，把身体搞垮了，要注意劳逸结合。
你知道吗，婷，最近我好累。我们每天几乎都要模拟考，语数英三科都有，不是06年的升学卷，就是05年的。语文的什么成语、古诗、课文、提纲都要背诵，还没记好这些内容，数学的应用题、解方程及典型的应用题有纷纷袭来，我还没招架住，英语的现在进行时、一般过去时、一般将来时还有什么情态动词、介词、代词、副词、一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句等等，听到这些我早已头晕脑胀。这几天我常在夜里摔笔，看见不如意的试卷成绩，就会气愤地把它揉成一团，扔在地上。好累，真的好累。有时候熬到晚上十一点才睡，第二天去上课也没精神，课间想好好地休息一下，可无情的上课铃冷漠地准时敲响了。
好怀念咱俩在一起的日子，是那样的无忧无虑，那样的单纯美好。婷，还记得那次吗？那天，你在学校里的演讲比赛拿了一等奖，恰巧那天是我的生日，我订了一个小蛋糕，就咱们俩在“上岛咖啡”里疯了一晚，那时候的我们好开心啊，温暖的灯光照着我们稚嫩的笑脸，说不清有多高兴，也迎来了他人怪异的目光。最后，也不知道自己是怎么回家的。第二天，我们都迟到了，可怜的我们被班主任狠狠地训了一顿，之后便在栏道上罚站。我还清楚的记得，当时我们的手是紧紧牵在一起的，我们的友谊是那样的深厚。记得我们曾经在一起许诺过：“我们永远有福同享，有难同当。”也正是从那开始，咱们俩有什么快乐就一起分享，有什么痛苦就一起承担。数不清曾与你走过多少暴风骤雨，数不清我们的笑声扬长多久，我只知道我们的友谊天长地久。
婷，心中压抑着千言万语，似乎永远也说不完道不尽，但我会调整好自己的心态，向毕业考做最后的冲刺。谢谢你陪我度过了6年快乐的日子，愿你我都能考上自己心宜的学校。婷，加油！
祝
学习进步，百事可乐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
亲爱的朋友：
随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家庭三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念：若想实现自己的梦想，首先需要做到四个字——“出人头地”，所以我们都生活在浓郁的竞争氛围之中。
我们经历的考试真是成百上千，回想起自己那一次次的“跌倒”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是在这以分数定前程的现实社会中，一次失落便会带来一次新的烦恼。
年少轻狂的我在多次考试中落败下来，为什么一向学习中上的学生竟会在短短两个月的时间里，成绩快速下滑？在那段难忘的日子里，烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点细心，少一点粗心，成功的彼岸就一定离我不远了。
很多时候我仿佛觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那眼中咸咸的泪，如今也被融入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的'历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我许多烦恼。于是在历练中，在烦恼中，我们便多了一种气质，一种风度。
“……每一次，都在徘徊孤独中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”，请相信，我们最终一定会像这首歌中唱的那样，用一双“隐形的翅膀”穿过乌云，穿过闪电，穿过暴风雨，在人生的蓝天上自由翱翔！
祝
学习进步！
你的朋友：小林。
20xx年8月19日。
给同龄人的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
当我们呱呱落地的那一刻，父母肩上的担子又重了许多。尽管这担子十分沉重，可父母却尽心尽力、任劳任怨地抚养着我们。他们为我们呕心沥血：当我们叫出第一声“爸爸”“妈妈”时，他们脸上洋溢着幸福的笑容；当我们生病时，他们又彻夜不眠、无微不至地照顾我们。小时的我们总认为这些是父母应该做的，是天经地义的。其实我们错了，我们一点也不了解父母的辛苦。现在我们长大了，而他们却逐步走向衰老，我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，照顾父母。
当我们假期时，跟着朋友们一起去疯玩、看电影时，而不回家陪伴父母，将他们抛之于脑后。“儿行千里母担忧”，我们可曾想过他们的感受？他们时刻担心我们的`安危，他们总是时不时地倾听门外的脚步声，在门口张望着。他们时刻都在挂念我们啊！我们虽报答不了他们的养育之情，但我们可以感谢他们为我们所做的一切，因为是他们给予了我们生命，让我们站在这多彩的世界里体味人生的冷暖。
羔羊跪乳，乌鸦反哺。我们是否扪心自问过对父母的牵挂有多少？我们是否留意过父母的生日？我们是否给父母送上一份礼物？民间有则谚语：儿生日，母难日。当我们在为自己的生日大肆庆祝时，是否想到用死亡般的痛苦，让我们降生的母亲呢？中国是一个有着泱泱五千年文化的文明古国，自古讲求孝道。孔子言：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。在我们同学中，有多少人能记住父母的生日呢？又有多少人记住感恩节呢？不要吝啬自己的一句祝福话，一个拥抱，其实父母的心很容易满足。
同样作为儿女，差距为何如此之大？它们告诉我们要常怀感恩之心，感恩父母，感恩身边的每一个人。
百善孝为先。孝，其为人之本也。别再一味地索求父母的付出，感恩吧，感恩他们为我们所做的一切。让貌似成熟心却幼稚的我们快快长大吧！
此致
敬礼！
20xx年5月24日。
给同龄人的一封信
丹曲泥石流幸存的同龄人们：
你们好！
8月15日上午，我漫不经心地打开电视机一看，咦？怎么全是记得上次汾川大地震时也这样，难道有发生了什么大事？我连忙仔细一看，原来，是甘肃的丹曲8月7日晚发生了特大山洪泥石流爆发，三层以下的楼房都淹没在泥石流中了，你们被迫逃到高处躲避泥石流的袭击。许多同胞都被泥石流夺取了生命。截至8月15日16时，舟曲泥石流死亡人数达到1248人，失踪496人，受伤住院治疗66人。你们为此流离失所，家破人亡。
在报道中，最令我感动的是一个年仅12岁的小女孩，她的名字叫何洁。灾难发生时，她正和弟弟在舅舅家，眼看着对面村的房屋一个个都倒塌了，于是，舅舅背起了年迈的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顾不得穿鞋，就朝门外奔去。刚走出大门，泥石洪流就把门轰到了。幸好四人都没有生命危险。脱离险境后，为了帮助营救员叔叔们更快拯救还在受难的同胞们，她还主动要求参加志愿者。为了不给救援部队添麻烦添麻烦，她就主动干起了打扫卫生的工作。所有的人都夸何洁是个懂事的孩子。她的所作所为深深地感动了我。
一方有难八方支援。面对无情的天灾，来自四面八方的人民通过捐钱捐物来表达对舟曲人民的问候。8月15日，天安门广场上聚集了来自各个地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流灾害的遇难同胞。人们还捐出了几亿人民币增援丹曲人民。
希望舟曲的人们能够坚强起来，重新建设起新的家园。舟曲加油！中国加油。
祝你们幸福美满！
xx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
亲爱的朋友：
你好！
新年将至，首先我要祝福你，收到很多很多的红包，有好多好多的礼物呢！
其次，我回顾了我们从小学至现在的时光，我自己有一些感触，想和你分享一下。
我知道，我自己不会用多美的语句来说，可我会用最平凡的文字诉说我们最纯真的友谊。小学六年里，我们曾经的分分合合，在哪个时间段里，我们有五个人玩的较好，那时候，我们还成了一个小组和呢，组合名字多的有点数不清了，在这里我就也不多说了。但我只记得那是我们俩最要好了，也许，其中的一个原因是我们同年同月同日生呢吧，我挺高兴的，认识你这个朋友真的很好。有时，我自己也觉得我很依赖你，有些话，我自己都不曾像我父母提起过，也许，这就是朋友的魅力所在吧。
有个朋友真好，你应该也这样认为。
就在前几天，你对我说：你会永远站在我这一边的。我听了之后真的很感动，因为我都没有这样对你的说过，作为朋友，我表示深深的歉意。但是，我会用时间证明，我们彼此都会站在对方那边的。在初中，我们虽不是一个学校的，但我敢保证，我可从未把你忘过。你一直都是我挂在嘴边的好闺蜜呢。在我在班级找不到集体温暖时，我会想到我还有你呢，我相信你也是这样，你好几次对我说，班级里没有几个真心朋友，但这里，我可以说，我永远都在你身边。
感觉有点太过那什么了，但我自己相信你懂的。这么多的我相信，有点充分说明我对你有点依赖，但朋友之间不就应该这样吗，彼此信任，彼此帮助。
你要随时都要相信，就算世界上没有人要你，我也会站在你身边，因为未来还有很远，我们的路还很长，我们可以携手渡过难关，共同分享乐与忧。
这应该只算是我想说的话的一部分，暂时头脑有点转不过弯来了，但不代表我说完了。这是第一次，我以后会经常写信给你，因为口语对话有点不好意思。希望你也这样呢。
最后，我祝你越长越漂亮，为你的梦想继续奋斗，我永远相信你是最棒的。新年快乐，朋友！
此致
敬礼！
xx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
亲爱的小明：
你好！
你可能不认识我，不过等这封信跨过千山万水送到你手里时，你就会认识我。之所以会给你写信，是因为我们学校开展了“手拉手”的活动，我通过网络了解到你的情况。
我先自我介绍一下，我叫苏润欣。我家住在湖北省老河口市镇，我今年12岁了！我的爱好是写作、游泳、画画等。我的缺点是做事马虎、比较胆小。
我从网络上看到你们那里风沙很多缺少水源，白天很热，夜晚很冷。由于缺水干燥，地广人少，居住分散，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇上大风大雨，你们上学的路途就更加艰辛，有事还会耽误上学时间。我们学校开展“手拉手”互动活动，我们会送些学习用品和生活用品，送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪，但也表达了我的一点心意。我们虽然没有见过面，但我愿把一颗真诚地渴望友谊的心献给你！
你在什么环境下学习，能告诉我吗?亲爱的远方朋友，我期待你的回信。
祝：好好学习，天天向上，天天开心！
xx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
亲爱的贫困区小孩：
你好！
我的名字是黄玉慧，来自江西省安义县龙津小学。我今年11岁。我是一个活泼开朗的女孩子，喜欢唱歌、画画等，生活条件还不错。
今天，我来带你参观我们的学校吧！走进校园，就可以感受到我的学校很庞大。你会看见有三栋教学楼，分别是：乐雅楼，宏德楼、润雅楼。乐雅楼是二年级、三年级、五年级和六年级的教室所在地。宏德楼是教育楼，里面有心理教学室和阅览室等教室。润雅楼是一年级和四年级的教学楼。
我们有一个大操场，在操场的旁边有两棵高大的梧桐树，陪伴着我们度过一年四季的学习时。
光。在操场的南面一排整齐的乒乓球桌，每天都有同学们在打乒乓球。乒乓球台的右侧是我们学校的足球场，在四年级教室的后面，每天都会有很多同学在那玩耍，有时也会有足球社团的成员在那里训练。
你好，远方同龄人。听说，你们去学校要走悬崖峭壁的小路，爬过几座大山才到达学校，你们学校的教师是用茅草盖的。下雨时，你们经常淋着雨也要坚持把课上完。你们吃的饭是自己带米做的，地上刨一个坑，用来烧饭。你们的饭里没有一根青菜，更别说肉了，就光吃着白米饭。有的家里连一张写字的桌子都没有，只能趴在地上写。
虽然你们贫困，但是你们依然坚持着学习。现如今，许多人听闻你们的故事，纷纷为你们捐献学具、校服等。我想如果我也是一位大人，有经济来源的话，我也会全心全意尽最大能力的帮助你们！
我们学校的全体同学打算捐一些书给你们，全校同学都很积极，也很热情，都是用自己的零花钱买的，已经邮寄过去了。虽然只是区区几本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意，希望你们能接受，我还希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！记住不要因为你们贫困而失望，一定要有个乐观开朗的人。
祝身体健康！学习向上！每天能有一个积极的心情！
写信人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
林勤：
转眼间，我们都即将小学毕业了，回想起我和你在一起的童年时光，我的心中就涌起了深深的眷恋和无尽的愧疚。
记得刚刚进入小学的时候，我胆小如鼠，说起话来很斯文，一副弱不禁风的样子。每当放学时，总是有男生跑来欺负我。已是班长的你，得知此事后，勇敢地站出来指出男生不好的习惯，你不但“教育”了男生，也像一个小大人似地“教育”我说：“吴冰，拿出勇气来呀。要坚强，只有勇敢可以解决问题。”也许是你的那番话震撼了我，在后来的学习生活中，我无时无刻都提醒自己要有勇气，也正是因为拥有了自信与勇气，我在比赛中获得了许许多多的奖项。林勤，谢谢你！
林勤，你不仅在生活上帮助我，而且你也在学习上帮助我。可我却一次又一次地“伤害”你。
有一次，我有一道数学题不会解答，于是我去请教你。可你却用一种很生硬的口气对我说：“自己想方法解决——”当时我不禁有些委屈，心想：林勤好自私，真不够朋友！倏地，我站起来冲你大喊：“林勤，我没有你这样的好朋友！”便转身离去。你噙着泪水跑到我面前，很委屈地拽住我的手说：“冰冰，我是真想帮助你，原谅我可以吗？”我只是松开了你的手，要了摇头，朝你喊了句：“我永远不需要你帮忙”便消失在夕阳的余晖中。后来，我转学了，我有时也身处你那时的境地，我终于体味到你的用意，你只是希望我能够独立思考，可我却误解了你，你直没有向你道歉。林勤，对不起！
林勤，时光流逝，我们都即将毕业了。回首童年时光，眼前满是与你玩耍时的笑声。学习上的伤心事都已化作你那浅浅的一笑。无论是多少金钱也买不回我与你相处时的欢乐；无论用多么贵重的礼物，都无法弥补我在你心头刺划的那道“伤痕”；无论用多么华丽的语言也无法形容你和我坚实的友谊。衷心地祝愿你能永远记住这份友情和你最好的朋友。
祝学习进步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
亲爱的朋友：
你们好！
首先，我们为什么而读书！
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么从本质上讲，读书是为了文明进步。而我认为读书便是为了生存。书是知识的载体，学会读书便是将知识传承，让人类生存的得更好。读书是为了自己将来生活更美好。尽管有时并不能对此体会。不过请相信：书到用时方恨少。说不定在几年甚至几十年后，我们将对自己从前读书最多而庆幸。
其次，我们应如何读书！
这时，苏轼的方法就值得我们学习了。他曾说：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。这便是“读书逐个击破”法。读书不求一次全部吸收，要学会一步一步慢慢地来。俗话说：知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。只要我们每看一次书，便有一次的收获，读书的目的就已经达到了。尽管有时会显得枯燥，但是只要我们有“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的意志，就不会有什么不可能的了。
不过，在此过程中实在难以承受，就可以运用马克思式读书法。针对性地阅读，加上不时的摘要做笔记。这样可以在一定程度上减少一些不必要的麻烦。
可是，总而言之，读书是一个慢慢积累的过程，就像屈原所说不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要有耐心，总会有所成就。
最后，我们呢应该的读什么类型的书。我们应该明确一点：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己需要的读物。在面对如今良莠不齐的读物之中，我们必须谨慎。虽说书籍是困境中的助跑器，是安逸生活的防腐剂，但这仅仅对于好书而言。反之，如果看了不应看的书，便会令自己陷入深渊。
还有，我们应该多读以纸为承载体的书，而不是电子书。因为有一项科学实验曾表现，纸质书籍有利于深度阅读，加强对书的理解程度，也是对眼睛的保护。
总之，让我们多读书，成为一个简单的读书人，纯粹的读书人吧！
祝我们一同成为有用之人。
你的朋友：xxx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
你们好！
我们是跟你们一样同龄的学生。从电视上看到你们的遭遇，我们深表同情和伤心。不过，我们想告诉你们：不要悲伤，不要难过，不要流泪，不要绝望。因为你们并不孤独，有许多人都在关心你们。我们祖国各民族人民有团结互助的传统美德，“一方有难，八方支援”对你们这次遭遇的特大震灾，全国上下都表示深切的同情和无私的帮助——人们捐衣、捐物又捐款竭尽全力给你们送去深情厚意，送去一片温暖，为你们献上自己的爱心。
作为希望学校的学生，我们虽然不富裕，但在得知你们遭遇的第二天我们雄鹰中队就向全校师生倡议：伸出我们友谊之手，帮助在受难中的你们。这一倡议得到广大师生地积极响应，不论多少大家都献上一片爱心。我们深知一个人的力量是很薄弱的，但是许多人的力量是强大的，只要大家心往一处想，劲往一处使，为共同的目标同心协力，众志成城，相信这次的震灾你们一定会战胜。我们坚信：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，你们一定要坚强，挺过难关，我们也会关注你们，尽我们所能帮助你们走出困境，重建家园。相信中国人民的力量是最强的，是战无不胜的，愿你们早日恢复学业，和我们共享美好的生活。
此致
敬礼
祝
早日脱离困境，重建美好家园！
上海市南汇区航头镇希望学校：雄鹰中队。
20xx-5-19。
给同龄人的一封信
亲爱的周怡方：
你好！
你不认识我，但你不要惊奇我是谁，为什么给你写信。听我娓娓道来：我是一名与你同龄的男生，姓岑名渝豪。我很喜欢看书，但有时也贪玩。我们班开展了“手拉手活动”你就是我选择的一位远方朋友，我想通过和你写信架起一座友谊之桥。
首先领你走近我的家乡——江池镇。江池是一个充满阳光的美丽乡镇。空气是那么清新，天空是那么的蔚蓝。春天，花红柳绿；夏天，绿树成荫；秋天，瓜果飘香；冬天，银装素果。一年四季都美不胜收。江池是一个热闹的乡镇。镇上每缝三六九赶集时，人来人往，川流不息。有的从老远的大山来，虽然路途很远，但是他们却非常高兴。这里的游客也不少，有的来这欣赏美景，有的来小河边钓鱼，有来产买种子。江池还是产优质粮种的地方，也是猕猴桃生产基地。
我的家乡不但景美，人更美。家乡的父老乡亲们勤劳善良，和蔼可亲；大家相处和睦，共同致富。
家乡的万物润育了我，我有家乡人的共同点。你愿意交我这个朋友吗？愿意参加到我班的手拉手活动中来吗？若愿意，回信请寄：（地址）重庆市丰都县江池镇中心小学校五年级二班，邮政编码是408225。等着你的回音。
给同龄人的一封信
亲爱的王同学：
你好！
不仅如此，有参加“手拉手”活动的同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物，或者捐款等等。这样一来，我们也彼此尽了力，灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下，我们同是一家人”的寓意！而且在整个活动的过程中，还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情！这是一举两得呀！
王芳，以上我说的内容只属于我个人的提议，如果我考虑得不够周到全面，或者你还有什么建议，都可以给我回信！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给同龄人的一封信
小王同学：
你好！我叫郑楷，我是xx省xx市xx实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛，特别喜欢运动。我也喜欢看书，常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣，读完一遍，还要读一遍，简直是手不释卷。
我们虽然还未见过面，但在我心里面我们已经是好朋友了！在这里我先祝你在新学期里身体健康、万事如意、学业进步！
再说我吧，我平时写作还可以，但是选裁很平淡，欠缺新鲜。所以我希望你接到信后，能在百忙之中给我回信说说你的近况，顺便给我指点写作的技巧，让我的习作更上一层楼。
祝
身体健康、学业进步！
20xx年3月6日。
给同龄人的一封信
xxx同学：
你好！
我先介绍一下自己吧！我叫张馨月，今年11岁，来自谢家湾小学五年级一班，在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次“手拉手“活动认识你，也希望通过书信咱们能相互了解，成为好朋友！
你现在很想知道我长什么样儿吧！我有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑亮丽的头发，像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴，走起路来马尾辫一甩一甩的，很有自信，许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮，还听话懂事。
你一定会感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信，所以我自己诚心诚意地希望能和你交朋友。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧！我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班集体，而且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵的操场，三座楼房，分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石，假山上长着几条爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象，戴着一顶碧绿的帽子，站在校园的'一角。池边有两棵腊梅树，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它摆弄着婀娜的腰姿，就象两位少女在梳妆打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人赏心悦目。
要是我们成为了好朋友，就可以经常通信了，那该有多好！书信交流方便，只要我们笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们相隔甚远，可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅，可以相互交流自己对生活、对学习的看法，从而达到取长补短的效果。
在此，我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的建议。第一，让我们相互仔仔仔细细地介绍自己的个人情况；第二，把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来，让对方帮忙解决；第三，分享趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间了解，才能增进我们的友谊，共同进步。
我坚信，如果我们带着一颗火热的心，就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手，肩并着肩，在灿烂明媚的阳光下，天天快乐，健康成长吧！
祝：
学业进步！
给同龄人的一封信
亲爱的朋友：
你会游泳吗？炎热的夏天就要来临了，你是否正想象着在江河里畅游的美景呢？
以前的我也很喜欢游泳，但是现在我不再去了，甚至连在水边玩耍时也很小心。你知道吗？水情是很险恶的，在去年短短的一个夏季里，我县就发生了好几起中小学生因下水消暑而溺水的事故。这些悲剧给我们上了一堂沉重的生活课。难道说这些悲剧还要继续上演吗？不！我们是父母的宝贝，是祖国的明天。父母和祖国都寄予了我们很大的期望，未来的宏伟蓝图正等待着我们去描绘呢！
为了保障我们的生命安全，防止溺水事故的发生，我们要有强烈的安全防范意识。不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡的地方去游泳。如果征得父母的同意，在熟悉水性的大人的带领下外出游泳，那么不仅在下水前要做好充分的准备活动，更要注意游泳中的安全。下水后不能逞强，不要在急流和漩涡处游泳。在游泳中，若觉身体不适，千万不要惊慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再学点意外遇险的急救小知识。
朋友，也许这些道理你都懂，但我还是说了这么多，因为“安全警钟”要时刻敲响。在往后的生活当中，让我们时刻牢记“游泳安全，远离溺水”.那样，炎热的夏日里也会充满欢笑，夏日的风景也将会更加绚丽多彩！
一位珍爱生命的少先队员。
20xx年3月31日。
给同龄人的一封信
晓丽同学：
你好！
去年暑假，我们在快乐英语班认识了，并成了好朋友。今年暑假我想请你来我的家乡游玩。
我的家乡在安庆潜山。潜山风景如画，景色优美。潜山有很多山，其中有一个山，山坡下一块绿油油的小草，小花隐约在小草中舞蹈。走上山路，一棵棵挺拔的松树站在山脚，好似对向上的游客说：“欢迎您！请您往上走。”一只只小鸟飞过头顶，嘴里还不停的唱着欢快的歌曲。爬到半山腰，一棵棵柏树对正在回头的游客说：“喂，千万别回去，山顶还有更好看的呢！”继续向山上进发，只见一条清澈见底的小湖，小孩一看湖水便脱下鞋子跑到湖里嬉戏。到了山顶，游客肚子都咕咕叫了，可是谁来帮他们呢？这时卖山芋的来了，这香味不说香飘十里，至少前后的游客差不多都闻到了呢！这山芋是他们自己种的，是用柴草烤得呢！所以味道可比城市的山芋好多了呢！站在山顶上，往远处看，整个潜山尽收眼底。
听了我的介绍，你一定想吃又想看吧，那你就快来吧！我和我的家人一定会热情地款待你的。
祝你天天快乐、开心！
你的朋友xxx。
20xx年x月x日。