经典著作是文化传承的瑰宝，它们记录了人类智慧和感悟，是人类文明的重要组成部分。下面是一些经典作品的评比和排名，供大家参考和选择自己感兴趣的作品进行阅读或欣赏。
与经典同行
阅读能使人上进，阅读经典能感受人生。在每一天我们都要学会去阅读，阅读经典阅读人生。下面是关于阅读与经典同行征文600字，欢迎欣赏!
范文一、
经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去.在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房.
经典,让我学会了坚持.翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的`老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途.这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出：“人可以被毁灭,但不可以被打败.”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!
经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常.翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶.妖女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走.为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妖女.看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妖女.我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够.
在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐.翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生.
一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步.
经典,伴我一生!
范文二、
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典;幼儿园里，老师教我积累经典;上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我知道应该怎样度过这漫长的人生;让我知道要珍惜时间、热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的路上。
我读过很多经典书籍，有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》……，但给我的印象最深的还是《西游记》。
《西游记》中唐僧师徒四人前往西天取真经。一路上他们不怕艰难困苦，降妖除魔，锄强扶弱，给老百姓们带来了和平与安定。春天也正是一个萌发的季节，它代表着正义的力量，反映出人们战胜一切困难的必胜信念。这正是《西游记》的主题要表现的。因此，我喜欢在春天读《西游记》。
正是这战胜困难的信念，使我没有被困难压倒，使我把成长路上的一颗颗绊脚踢走。记得有一次，我正做着数学题。正做起劲的时候，一颗“绊脚石”出现在我眼前。我一看题目，心想：“怎么这么难呀!不如别做了吧!”当我正想放弃时，突然想起《西游记》中那战胜一切困难的信念，于是我打消了放弃的念头，开始思考起来。想呀想呀，终于，功夫不负有心人，我把答案想出来了。我高兴得手舞足蹈起来，因为我又把一颗“绊脚石”踢走了!
也许有些同学会问：“我们为什么要读经典?”从厦门大学教授易中天的话里能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有于国，大有裨益!”让我们亲近经典书籍，与经典为朋友，同行在成长的道路上吧!
我与经典同行
步入那硝烟弥漫的年代，我看见你由一个普通的工人子弟，成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅，失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业，成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇!与经典同行，我学会了坚强。
漫步那幽静的小山村，我看见你由一个人见人厌的坏小孩，成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中，面对杀人犯的恐吓，你毫不畏惧，最终毅然向法院提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅，黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷!与经典同行，我学会了勇敢。
徜徉那荒无人烟的孤岛，我看见你被海浪冲上了岸边，才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智，反而使你更加机智。思念摧毁不了你的坚毅，孤独挫折不了你的机智。28年后，你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章!与经典同行，我学会了机智。
我在“老骥伏枥，志在千里”中，感受到曹操统一中国的雄心;我在“流水落花春去也”中，品味出李煜人生沉浮的无奈;我在“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”中，聆听了李白对友人的思念。
我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满，红销香断有谁怜”;我念念不忘的是马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”;我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”;我不能释怀的是王维的“深林人不知，明月来相照”。
我梦想，我远足于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，欣赏“长河落日圆”的美景;我梦想，我漫步于家乡的小路，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨;我梦想，我跋涉于齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，领悟“一览众山小”的豪情。
那些或铿锵、或柔美的诗篇，化作一股股气流，冲向历史的长河，激荡着遥远的绝响!
就这样，经典蕴含的哲思、睿智，不断地锻造着我幼稚的思想，让我茁壮成长。
与经典同行，我开始思索，思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒!每一次思索都坚定着我的信念，每一次思索都坚韧着我的心灵。
与经典同行，我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……。
经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝，它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我们作为小学生应该多读书，读好书。
今天，我采访了周老师，问了她一些有关读书的.心得。她告诉我：“读书可以便人聪明，使人进步，使人了解历史，了解社会。”我问：“读《花木兰》有什么收获?”老师回答说：“花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄，她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网，乔装打扮，代父从军，英勇杀敌，屡建功勋，证明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利禄，热爱劳动生活。
读了《花木兰》，使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强，具有自我牺牲精神，同时又有功成不受赏的高贵品质，这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩，所喜爱的女英雄。”我听了老师的回答，让人知道了中国的历史是那博大精深，那么吸引人啊!我又问：“老师你看过西游记吗?”“看过”，“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。他是如来佛的高徙金蝉子转世，他自幼在金山寺出家，法名玄奘。因为他德行高尚，被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。观音菩萨将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧，指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经，以劝化东土众生。唐太宗觉得这件事很有意义，就认唐僧为御弟，赐“三藏”为他取经送行。从此，唐僧下定决心即使受尽千辛万苦，历尽千难万险，也要取回真经。唐僧经历了九九八十一难功得方才圆满。回到京城之后，唐僧向唐太宗交了真经，又回到灵山，被封栴檀功德佛，唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分，实则信念坚定，富贵不能滛，不能屈，不畏死亡。他战胜了数不清的诱惑，最终得道成正果。
我又问：“老师，那您对唐僧的大徒弟孙悟空又是怎样看待的?”“孙悟空是神通广大的叛逆者，他来自仙石。”目运两道金光，射冲斗府，一出世便初露头角，得到群猴的敬仰。初探水帘洞，望着飞帘瀑布，谁也不敢入内，他却高叫道：“我进去!我进去!”他发现花果山水帘洞为群猴找到了“洞天福地”，被尊称为美猴王。他勇敢无畏，智慧超群，从不懂什么叫俱怕。他闹龙宫，搅得龙王献出了重13500斤，能随意变大小的“如意金箍棒”，他入地府。把“生死簿”上猴类的名字一笔勾销，地府的阎罗王也拿他没办法。天上的玉帝也终日惶惶不安，只好听太白金星的话，“降旨指安”给他封了个“弼马温”的芝麻官。他不干，“反下天宫”，自称“齐天大圣”。“他神通广大，爱憎分明。能识破各种妖魔鬼怪。为了保唐僧去西天取经，他不辞劳苦，不避艰险，不惧强暴，不计较恩怨得失。他忠心耿耿保护唐僧过火焰山，战流沙河，克服了种种困难，战胜了形形色色的妖魔鬼怪，终于使唐僧取得了真经。”听了老师的话，使我知道了《西游记》是我国一部著名的古典长篇神话小说。“包公是我国封建社会的难得清官，老师：你喜欢这个人物吗?”老师说：“当然咯!包公名叫包拯，人们叫他“包青天”，他是我国历史上一位妇孺皆知的人物，他幼年家境清贫，曾寄居寺庙苦读，28岁中进士，官至龙图阁大学士，枢密副使等职，包公一生刚正不柯，不畏权势，执法严明、铁面无私。包公一生审理了无数冤假错案，他有胆识，有谋略，每次理案总要先做一番周密的调查研究，性格刚正不柯，力主打击豪门，改革弊政，尤以铁面无私为历代百姓所传诵，是人人敬仰的铁包公。
读书真是让我们受益非浅。书籍远不止是书本，它们就是生活，是过去岁月的精华，是人类生生死死的奥秘，是生活的本质与精髓——从这个意义上看，用一生去学习并不为过。我们一定要多读书，读好书。
与经典同行
进入21世纪以来，中共中央就提出了一系列的改革方针，要将中国建设得更好、更富强。如今，计划正在实行，整个中国社会都充满朝气蓬勃的力量，应和着迭起的浪潮，一步一步走向美好。
抬眼望去，这个家乡已今非昔比，“这还是当初的安徽吗？这还是当初的家乡吗？”耳畔时常回荡这样由衷的惊讶。是啊！如今的家乡已不再似以前了，应该说，更胜从前。以前一遇到雨天，道路坑坑洼洼，满路泥泞，偶尔自行车经过，雨水混合着泥土，衣服上到处都是飞溅的污渍。弯弯曲曲的道路像条巨蟒游走在这乡间小道。不但如此，经常在转弯处发生交通事故。而现在笔直的柏油大路看着也叫人舒心，在转弯处总看见几处提醒人们减速慢行的标识语，交通事故减少了，生命安全的顾虑也打消了。现在提倡绿色环保，都在大力推崇、普及环保意识，道路旁都栽种着树木，一来是为了吸收二氧化碳与好灰尘，二来是赏心悦目，点缀充满生机的绿色。
我们要珍惜今天的美好生活，共创明天的幸福生活。我坚信，伟大中国的“三部曲”一定会实现，一步步展现出我们中华民族的伟大复兴，将会有更多祖国的栋梁，无论面对怎样的坎坷与困难，对自己的挑战，都是托起希望，托起明天，托起国家富强，民族复兴，与中国梦同行！
与经典同行
文言研究继承了古代国家几千年的灿烂文明，记录了整个中国五千年土地的知识精华。是黄帝子孙最骄傲的文字。在我对身边的一切一无所知的时候，我妈经常在我耳边念叨：“抬眼一看，发现是月光，再往下沉，我突然想到了家。”在我有点懂事的时候，我妈一字一句教我：“人生之初，性本善……”。从那以后，我爱上了中国古典文学。
之前，我是个慢性子的小姑娘。每次做作业都很从容，甚至边做边玩。妈妈唠叨的声音和爷爷的`教诲不断被听到，成为我学习和作业不可或缺的保留节目。当时不但没有提高，反而觉得很反感。自从暑假妈妈陪我复习《论语》、《三字经》等中国名著阅读，我才意识到自己以前犯的错有多严重。《论语》里有一句话：“学而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思它告诉我，学习很重要，但是如果没有正确的学习方法，学习只靠认真是不会有多大进步的；而且只掌握思维方法，不认真，结果不会好。两者兼得，才能取得好成绩。现在做作业，只想偷懒，想到这句话，《论语》。我立刻收起了自己的乐趣，专心做作业。它为我的学习敲响了警钟，一直萦绕在我的耳边陪伴我成长。
读文言文，我爱你。你不仅帮助了我的学习和生活，也让我知道了做人的道理。你是我生命中的一盏明灯，照亮了我前进的道路。即使未来的路崎岖不平，我也会面临困难。相信你会温暖我一辈子。
与经典同行
每一本书都不是白看的，它有它所对应的知识。我从小的时候就爱上了看书，当然，我也爱看国学。从小，妈妈就要求我看，现在我已经从当初的幼稚孩童变成了一个不会再随意让父母担心的人了。
我从《论语》、《诗经》等几本书中学到了什么叫孝，如何是德，怎样才是仁等。我懂得了父母养育我十几年，为我操心、担忧了十几年，而我却一再地惹他们生气、伤心就是我的不孝。书是好，可惜我却无法领悟它的真谛；父母对我是好，可我却无法理解他们的良苦用心。人人都说百善孝为先，可我却连这最为基本的都做不到，我没有伟人的伟大，也没有他们的智慧，更没有他们对朋友、亲人的爱，我更无法做到宽容，我是个斤斤计较、小肚鸡肠的人，我什么都做不好。
我以为只要听父母的话，按他们希望的'去做就是孝，可实际上只做这些是不够的，有时候把自己的想法与爱完全暴露在父母面前，让他们知道自己在想什么，那也是孝，尊重父母就是孝。朋友之间有友谊，有些人则更喜欢义气。在某些人眼中，可以为朋友两肋插刀的人才算得上是真正的朋友。其实，朋友值得不一定是愿意为了对方做任何事，像那些默默无闻地在暗地里帮助对方的人也算朋友。
每一个人对朋友的认知都不同，有些人认为必须是肯为对方出生入死的才算朋友，但又有一部分人却认为朋友是互相帮助，并不需要和对方什么事都一起做，一起承担责任。我则是这么认为的:互相帮助对方的是朋友，出生入死、一起承担责任的也是朋友；不轻易出卖对方，把对方的秘密告诉别人的是朋友；在孤单、寂寞时陪在身边的也是朋友；不管过多长时间友谊也不破灭的是朋友；闹过矛盾但始终在一起的也是朋友。
朋友这个词的意思千变万化，解释也多种多样不断变幻，但人与人之间的友谊是永恒不变的。友情让人离开了孤独，但也让人更加的害怕孤单，更加需要朋友的关心与关怀。国学让我明白了孝、仁、德、义与爱等，让我明白了许多我以前所费解的东西，这些都是教科书上学不到的，所以我特别感谢国学，不断充实我的内心，丰富我的情感，完美我的人生。
与经典同行
——新安县新城实验学校积极开展亲子共读《弟子规》活动11月底，新安县新城实验学校120名教师在县政协副主席、该校校长王金华同志带领下，远赴荥阳“孝文化教育基地”，参加了为期三天的“幸福人生”学习班，初步走近了以孔子的《弟子规》的为代表的中国传统文化并领略到其博大精深和育人魅力。
为使广大师生进一步树立以“礼”立身，以“礼”立校的意识，促使全校师生养成良好的行为习惯，同时创设良好的家庭教育环境，新城实验学校近日开展了以“与经典同行，和礼仪相伴”为主题的亲子共读、践行《弟子规》活动。现把我校学习《弟子规》活动的情况汇报一下：
一、弟子规已走进我校的网络班级专栏。
班主任在网络班级建设了《弟子规专栏》，把《弟子规》专辑(1—40集)的百度视频、《中华德育故事》的系列动画版（1－14集）、《弟子规》第41—50集的视频和《弟子规》协作组的相关学习动态设立了专刊，寓教于乐，我通过网络班级发通知，规定学生每天放学完成当日作业后，由家长带着孩子进班里看“弟子规视频”和故事，让一个个鲜活的英雄人物成为孩子们心中的楷模，从中获得比课堂更重要的知识。效果很好！
二、弟子规已贯穿于我校的教育工作始终。
我们注重采用多种形式学习，与多门学科相结合，潜移默化的开展弟子规学习活动。在课堂上，教师胸有成竹，循循善诱；引经据典，分析说理。学生用古人教诲、名人轶事或现身说法，旁征博引，师生配合默契。为了使《弟子规》中的精辟论述，能被学生理解，老师在讲述时，理论与实际结合。如：读《弟子规》中“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤”，我们就给学生讲了古代舜孝敬父母的故事和闵子骞受到后母的虐待，仍坚持尽孝的故事等等。这样，既有理论又佐以生动，有益的传说、故事，增加了学生学习的感性认识和趣味性。所谓教学相长，在传统文化的熏陶下，教师的文化修养、教学能力、职业道德有了进一步提高。
除了每天晨读以外，还在课间游戏、放学路队、班会、学校集体活动中学习和展示，使弟子规真正成为学生学习生活中必不可少的一部分。在课间游戏时，我们将《弟子规》做成拍手歌。孩子们学有所得，在玩乐中巩固了知识，受到了熏陶。在每天中午和下午放学的时候，各班路队长带领大家，一边排着整齐的路队，一边吟诵着经典的《弟子规》，走出了学校的大门，成为一道亮丽的风景线。在周五的班会活动中，各班也举行“学《弟子规》、用《弟子规》”的比赛，孩子们以背、讲、唱、画、演等多种形式来汇报学习情况。我们开展背诵比赛，讲故事比赛，表演情景剧比赛，在欢声笑语中，受到了潜移默化的教育。
在教学时，我还把《弟子规》与思想品德课相结合。教育孩子们首先学做人，学会感恩；其次学做事，要小心谨慎，要踏踏实实；然后学交往，要诚诚恳恳，要平等博爱，要亲近有高尚品德的人；最后学读书，要扎扎实实，要认认真真，读书时要做到：眼到、口到、心到。学要学得专心，玩要玩得痛快！
我们学校对学生鞠躬礼、文明用语做了重新要求，教育学生时刻做彬彬有礼的小淑女和小绅士，特别是在公共场合、接待来宾和执勤时，均要显示出我校学生文明、文雅的精神风貌。12月10日，台湾教育同仁、台湾亚特兰美誉学校校长吕德威先生到我校考察联合办学情况，看到我们学校学习传统文化氛围浓厚，师生高雅和乐，果断地与我们签订了联合办学意向书。12月16日-17日，“上海真爱梦想沙龙河南研讨会”在我校召开，学生得体的鞠躬礼、小讲解员得体的讲解得到了全省各地市教育同仁的高度赞赏，纷纷夸奖我们学习传统文化走在时代的前列，不仅是河南的教育名片，更是全国靓丽的教育名片。
三、弟子规正走入千家万户。
纷上台发言，畅谈了学习《弟子规》的感受和收获，学校少先队还向与会家长同学们发出了“与经典同行，和礼仪相伴”家校携手，共读、践行“弟子规”的倡议！大家还共同观看了传统文化公益讲座胡斌老师主讲的《我读弟子规的感受》及感恩歌曲视频《跪羊图》等，家长感动得热烈盈眶，深切感受到了中华“孝文化”带来的震撼。家长刘文伟说，“学习《弟子规》好处多得很，它可以使孩子们养成好习惯，让他们学会孝敬长辈，与同学团结友爱、和睦相处，可以丰富孩子们的课外知识，学会做一个有责任感懂得感恩的人。”他们当天就孩子一起加入到我校发起的“我为父母洗脚”的接力活动中，表示从此以后，一定要带领孩子认真学习弟子规，践行弟子规。
“学习弟子规”活动将掀起我校德育工作的新风，将全面引领我们开创素质教育新局面，《弟子规》正激励着我们与时俱进，全力投身于教育的可持续科学发展中。
总之，当然，我校弟子规学习活动还刚刚起步，还要在实施中摸索更好的方法；还要充分利用《弟子规》这个平台，借鉴全国同仁的经验，虚心请教，不断提高学习实效，不断推广运用，持之以恒，努力把《弟子规》学习活动开展得更好，为继承和弘扬民族精髓文化而不懈努力！
学习传统文化领略“孝文化”魅力。
——我校全体教师赴荥阳“孝文化”教育基地学习）。
11月24日下午，我校全体教师在王金华校长的带领下，远赴荥阳“孝文化教育基地”，参加了为期三天的“幸福人生”学习班，初步走近了以孔子为代表的中国传统文化，领略到中国传统文化的博大精深和无穷魅力。
三天的学习安排得既紧张有序，又颇具传统文化的色彩。上下课铃声变成了响脆的打板，三天时间，老师们从早上5：30起床，5：50列队做操，6:00读《弟子规》，到上下午听报告，晚上活动分享，晚10：00休息。吃的是粗茶淡饭，睡的是硬板床，上下课要向大圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，餐前诵读《感恩词》。身体力行用《弟子规》作规范，如“早餐”是“对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”“上课”是“不力行，但学问。长浮华，成何人。”“但力行，不学文。任己见，昧理真。”
听陈大惠、靳雅佳、敬国成、田光辉、罗一鸣等老师讲《传统文化在现代社会中的应用》，听程志杰、胡斌母子作《学传统文化，浪子回头重做人》的分享，我校教师倍感震撼，深刻领悟了五千年中华传统文化的博大精深，领悟了《弟子规》中，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时.”身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞.”的深刻含义。一曲《山高水长》，一幅《乌鸦懂得反哺、羔羊懂得跪乳》图画让老师们潸然泪下，深深体味到孝亲、感恩、践行、奉献得真谛。
看不到丝毫的倦怠和不满，而是满脸微笑，满眼清澈。他们中有国学大师如陈大惠、田光辉，也有人民教师如金国成、罗一鸣；有今天的在任高干、企业精英，也有昔日的服刑劳改犯、迷途儿童„„他们或谆谆教诲，或现身说法，教师们从他们深深的鞠躬中读懂中华伦理道德风范，从他们虔诚地为父母洗脚中读懂了感恩，并在他们的感召中立志学习传统文化，“反求诸己”，纷纷表示要学为人师行为世范，用实际行动赢得幸福人生。
学习期间，广大教师在中国传统文化的浸润之下，内心深处都不约而同地产生震撼和共鸣；学习归来，他们又不约而同地把这种震撼和共鸣付诸于行动，传统文化必将在我校师生中生根发芽。（许志峰张金玲）。
与经典同行
国学，如夜空中的一颗明星，照亮整片大地；如沙漠中的一片绿洲，滋养一方生灵；如春夜里的一阵细雨，滋润世间万物。
如果说国学是片汪洋，那么我就只是一滴牛毛细雨罢；如果说国学是片森林，那么我只是其中的一片叶子而已；如果说国学是浩瀚无垠宇宙，那么我只不过是一只渺小的蚂蚁而已。其实我对于国学还是解甚少，我所接触的只不过是它的冰山一角罢。
第一次看国学经典的书，是那本百看不厌的《三国演义》。那时我八岁，处于拥有极强好奇心的年龄段，我不知道这本书为什么这么多年来仍然被誉为名著，所以打算“探究竟”刚开始看的时候，我觉得这本书内容烦琐，毫无趣味，可是我看着看着，对它产生极大的兴趣，对它爱不释手：吃饭拿着，上学带着，连走路都想着。另外本书，是我们中华民族之国粹：《论语》第一次接触它是在六年级时，爸爸推荐的，我自然也读，只是没有那么用心去读就是。但它还是给我的生活带来极大的影响。其中说的.：“己所不欲，勿施于人。”这句话我记得最清楚，给我的印象也最深刻。《论语》使我们修身养性，德行人生，教会我们如何做人，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。《菜根潭》教会我们要在普通的生活中寻找快乐的影子，在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持，它充满哲理的味道，充满富于通变的处世哲学，充满无穷趣味。教会我怎样面对生活，面对人生。
读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！
与经典同行
国学是一杯茶，刚开始很苦，但是越品到后面，就越有味道。
国学能够让我们懂得道理。
国学以儒学为主，而儒学的代表作之一是《论语》。《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子与小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”意思是说：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。“君子周而不比，小人比而不周”意思是说：君子普遍地团结人而不相互勾结；小人相互勾结而不能普遍地团结人。孔子一生都主张仁，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的.意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
小时候，爸爸妈妈就常叫我背《论语》，我那时觉得很烦，但还是在不情愿地背，说起来还是当时没有懂儒学的真谛。
儒家学派让人修身养性，看透世间一切，清心寡欲，要有宁静淡泊的性情。
就比如说我，我小时候，那可是初生牛犊不怕虎，别人一说我两句，我不是哭就是闹，非要跟别人争个你死我活，明明是我的错，我却偏不认帐，还非要争赢，我们争得面红耳赤的时候，我心想：我终于快要赢了。最后还来了个“水漫金山”，朝天大哭，把别人都给整懵了，一开始是我的错，结果最后却成了别人在求我了。周围还有一大堆不明真相的群众，看戏不怕台高，还在下面“呵呵”笑。直到现在我才明白，我的那一举动让别人丢了脸面，宁静淡泊的性情是多么重要。
儒学还教会我们接人待物的礼仪。
比如说，见到自己的老师，应身体微微鞠躬，把双手交叉前伸，放在全身之最前，男性左手在前，女性右手在前，表示虔诚恭谦之意。虽然这是封建的礼节，但是我们要懂得取舍。
国学能教会我们很多道理，而且作为一个中国人，我们应该多读国学，学孔圣人所讲，思孔圣人所思。
我与经典同行作文
当洵阳之地多了他的足迹，当一步一步走进薪俸大族，上天早已安排好了他的最终归宿，毕竟，上天知道他存在的意义。
他于心不忍，不忍眼睁睁地看着自己的双手络尽在痛苦中挣扎的百姓。望着他们消瘦的身躯，他只有泪，只有痛，然而却是爱莫能助。从天而降的士人大夫，他应接不暇，这些人只知享受太平，却不知这世上还有这难以想象的.万丈深渊。难道，他会忍心用百姓几近消释的血肉去获得青云直上的“坐骑”吗？不，他做不到。他甘愿退去，甘愿去忍受贫穷，毕竟“少无适俗韵”。他宁可饥困而归土，也决不陷身于罪恶的浊流之中去苟且偷生。
开荒南野际，守拙归田园。或许，这是他最终的归宿，此时，一切世俗的虚幻早已云消雾散，他面前，是实实在在的生活，是自食其力的慰藉，是锄豆收粮的惬意，是心远地偏的豁朗，是心清气场的满足。
当心镜随着瞬时的灵动滚落下来的时候，才发现，此时的诗赋，竟是先前之俗陋与鄙薄所无以媲美的，又加美酒相伴，更胜于乞媚摇尾般的奴才生活，于是，他发现，自己真正达到了本应该早就达到的境界。
他的生命是自己的，做人的原则，也是污浊的世俗所无法改变的。于是，他心甘情愿守住属于他的萧萧荒园。
我与经典同行
曾经，有过这样一个人物：孔子；也有过这样一个人物：孟子。他们是儒家学派的创始人，并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典，在这之中，给我影响最大的，便是《论语》，从论语之中，我学到了“仁”，学到了“德”。更重要的是，我懂得了怎样学习。
“温故而知新，可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心，或许，正是由于你的一次探索，从而明白了一个新的道理，或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”，如果你做到了这一点，便可以做一名老师了，因为你懂得了学习的真谛。
现在的我，还正处在一个迷蒙的阶段，对于学习，还处在一知半解的状态，但是，在我刚刚接触《论语》这一本书时，我就明白，学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书，将翻译其中的语句当成了一种乐趣，这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典，不只因为他极其富有哲理，更重要的，是因为他就好像我的老师一样，教会我做人的道理，《论语》是一本好书，但是更重要的，是你要读懂他，只要你融入到其中，我相信，你也会与我一样，深深地爱上经典。
在最近一段时间，我掌握了社会主义核心价值观，在他的第三层：对于个人，我看到了这样一个词：“友善”。我恍然发现，这完全是《论语》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的，友善是我们每一个人都应该具备的，不论是对于我们学生来说，还是对于所有人，都应该友善待人。如果你的行为恶劣，语言粗鲁，我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
但是如果你连友善待人的条件都不具备的话，那你还有什么地方是可取的呢？国家为什么要提出社会主义核心价值观，就是为了让我们做一名品学兼优的好学生，或许，有的人会认为诚信是最重要的，有的人会认为爱国是最重要的，毕竟每个人的理解层次不同。但是我相信，在他们的内心深处，都烙印着同样的一个字：“仁”。因为，人性本善，不管你现在成为了怎样的一个人，你最初的样子，仍然和大多数的人一样，是纯真的，是善良的，是稚嫩的。
不论是《论语》还是《孟子》，它们都足以洗涤我们的心灵，使我们成为德才兼备的人。我坚信，我会成，因为，“！”
我与经典同行作文
盼着，盼着……2008年北京奥运会开幕了。从开幕式上最后一幕——奥运神火在鸟巢上方慢慢熄灭，都是非常精彩的。其中，最使我感到遗憾的是——刘翔因带伤参赛而中途退赛。这是我始料未及的。
那一天，我怀着激动的心情打开电视机，银幕伤正在放男子110米跨栏，刘翔也在其中。哇！中国队这次又能得一块奖牌了，随着一声令下，我回过神来，刘翔也在跑道上和各国选手力争上游。可是，事与愿违，刘翔跑到一半的时候，动作就已经严重变形了，后来不得不中途退出比赛。看到了这里，我不由地伤感起来：刘翔在2004年雅典奥运会中表象出色，获得男子110米跨栏这个项目的冠军，而这一次在“家门口”——北京举办奥运会，刘翔却在预赛中因伤中途退出比赛。想想他为了这次“家门口”的.较量，辛辛苦苦备战了四年，而换来的是什么呢？——换来的是在预赛上中途退出比赛。看到这里，我再也看不下去了。于是，我打开了电脑，上了qq，才刚上没多久就看见群里有一个人在骂刘翔，说刘翔退出比赛给中国人丢了脸。可是他只会埋怨刘翔中途退赛，而刘翔却没有什么错的。他是在带伤比赛，脚上起了一个大水泡，跨栏的时候会很痛，可是他已经尽力了，毕竟他没有去逃避这场比赛啊。之后，我查询了奥运赛事网，看到了一篇新闻，标题是《刘翔退赛后在休息室里大声痛哭》几个大字。看完了这则报道，我的内心有股莫名的冲动，真想把自己变成一位巫师，让刘翔的伤复原，让他在2008年的北京奥运会男子110米跨栏的跑道上绽放辉煌。
2008年北京举办的29届奥运会让中国人翻新了历史，我们为有像刘翔、江钰源等众多的奥运会运动员骄傲，而感到自豪。
我与经典同行作文
花朵是蝴蝶的家，小河是鱼儿的家，大树是小鸟的家，地球是我们共同的家。为了让我们的家园更加美丽，我们要创文明城市、卫生城市。我作为一名小学生能为“双创”做些什么呢？讲文明，讲卫生，从我做起，从现在做起。
文明用语，礼貌待人。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在生活中我们要学会文明用语，礼貌待人。
有一次考试，我的成绩很不理想，弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起来，大声说道：“猪头！笨蛋！才考这么一点点，比我还少。”我听了心里很不是滋味，但还是心平气和地告诉他：“考不好，下次我会努力的，但你怎么能说脏话呢？我们要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”听完我说的话，弟弟惭愧地低下了头。从此以后，弟弟再也不说脏话了，身边要是有人说脏话了，弟弟还会一本正经地提醒他们呢！
参与环保，人人有责。
爱环境、讲卫生是现代社会文明的标志。积极投身到环保工作中，每个人都有义不容辞的责任。
星期六，我和爸爸妈妈一起到公园散步。在湖边，一个小朋友乱扔垃圾，被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前对他说：“小朋友，不要乱扔垃圾。”那个小朋友不耐烦地说：“你有什么资格管我！我爱扔哪就扔哪！”志愿者姐姐被气得满脸通红。我向前走去，对他说：“乱扔垃圾，真没教养！”说着，我瞪了他一眼，他便无趣地走开了。我找来一根木棒，把刚才那位小朋友扔进湖里的牛奶盒捞上来，扔进垃圾箱里。爸爸、妈妈和志愿者姐姐向我投来赞许的'目光，我的心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
同学们，让我们与“双创”同行，从小讲文明，讲卫生，为建设美丽的漳浦出一份力吧！在我们的共同努力下，漳浦的明天一定会更加美好！
与经典同行
活动目的：通过“与奥运同行”主题活动，体验申奥成功的无比喜悦，理解北京申奥的伟大意义，使学生学习了解有关奥林匹克精神和奥运会的有关知识，弘扬奥运精神，激发学生热爱祖国的感情，引导学生努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质和能力，为北京举办2008年第29届奥运会做出自己的贡献。
活动过程：
（一）少先队活动仪式：整队——出旗——唱队歌（退场）。
（二）活动开始：
主持人1：北京，一个响亮的名字。
主持人2：北京，一座神奇的城市。
主持人1：北京，一个伟大民族的心脏。
主持人2：炎黄子孙心中的圣地。
主持人1：历史不会忘记，2001年7月13日22时，北京给世界带来的震撼。主持人2：是北京，凝固了世界的眼睛。
主持人1：是北京，给华夏儿女带来骄傲。
主持人合：因为在这一天。
全班合：奥运来到了中国。
主持人2：请听组合诗《奥运来到中国》。
一、组合诗《奥运来到中国》。
学生a：当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台，顿时，十亿人的目光集中到一个方向，十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话，中国人等得望眼欲穿啊！像当年期盼解放那样。
学生b：人们从四面八方汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行，一起鸣响了喇叭，向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了，千言万言语化作了一句话——“我们赢了！”
学生c：花店的小老板免费送上了鲜花；冷饮店有人在呐喊：“今天不要钱！”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着。
学生d：一位双目失明的老人，久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊，可他说：“我的心能听得见！”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶，还要独自走三步。学生e：中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌，但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算，那是一个民族的自信啊！
学生f：今天的中国人还并不富足，依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波；贫困山区的孩子还未能迈进学堂；但一个共同的目标，聚合起了巨大的力量，那就是祝愿中国迅速富强。学生g：香港回家了，澳门回家了，如今，有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤，占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子„„合：倘若苍天有灵，毛主席会再次走向天安门城楼，对他挚爱的人民庄严地宣布：中国人民第二次站起来了！倘若苍天有灵，邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿，用川音论证他当年提出的英明！
主持人1：十三亿口又添伢。
主持人2：福运诞生五个娃。
主持人1：贝晶欢迎妮早到。
主持人2：九州岛岛祈见五环花。
主持人1：同学们，你们知道我们说的是什么吗？（全班：福娃）。
主持人2：你问的问题太简单了，福娃是我们2008年北京奥运会的吉祥物，大家当然知道了！
主持人1：作为一界奥运会的形象大使，奥运会吉祥物广泛出现在奥运会各个领域，加上形象可爱、性格鲜明，深受人们尤其是青少年儿童的喜爱，成为历届奥运会最深入人心的形象。主持人2：说了这么多，我们大家还是不认识福娃呀！
主持人1：哦？那是什么？
主持人2：我把福娃他们请到咱们这儿来喽！同学们想不想见见他们啊？（全班：想）主持人1：有请万众瞩目的北京奥运会吉祥物——福娃。（福娃上场，向大家挥手，作自我介绍）。
二、福娃介绍。
贝：大家好，我是贝贝，我呀传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。我的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。我温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映，怎么样，爱上我了吧！
晶：我来说，我来说！我是晶晶，是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，我已深得世界人民的喜爱。我来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。大家看我的头部纹饰源宋瓷上的莲花瓣造型。我呢憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
迎：我也很愿意和大家成为朋友，我是迎迎，是一只机敏灵活，驰骋如飞的藏羚羊。我来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。我的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。我身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮：你们可别忘了我，请大家亲昵地叫我一声“妮妮”吧。我来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。我反春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪，欢快矫捷的我将在体操比赛中闪亮登场，我代表奥林匹克五环中绿色的一环。
主持人2：同学们这五个福娃排在一起能组成一句话，你们知道是什么话吗？（全班：“北京欢迎你”）。
主持人1：对。
主持人合：北京欢迎你。
三、相声。
主持人1：几千年的等待。
主持人2：几千年的轮回。
主持人1：万古不灭的圣火燃烧着。
主持人2：奥运五环的旗帜飘扬着。
主持人1：奥运中华如此骄傲。
主持人2：追逐梦想，终于实现。
四、奥运知识。
1．奥林匹克运动的发祥地在何处？
奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典。
2．古代奥运会创始人是谁？伊菲图斯。
3．《掷铁饼者》是谁雕塑的？古希腊伟大雕塑家米伦。
4．“奥林匹克之父”是对谁的尊称？皮埃尔•德•顾拜旦。
5．国际奥委会第一任主席是谁？希腊诗人维凯拉斯。
6．国际奥委会总部设在何处？
设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。
7．奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”。
8．奥林匹克日是哪一天？每年的6月23日。
9．每一届奥运会主办国家。（小队队员接力）。
第一届：1896年在希腊雅典大理石体育场举行。
第二届：1900年在法国巴黎举行。
第三届：在美国圣路易斯华盛顿大学。
第四届：在英国伦敦白城体育场。
第五届：在瑞典德斯德哥尔摩举行。
第六届：原定在德国柏林举办的第六届奥运会，因世界大战而停办，但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。
第七届：奥运会旗第一次升起在奥运会场。
第八届：于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。
第九届：1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。
第十届：开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。
第十一届：1936年8月1日—16日在德国柏林举行。
第十二届：因第二次世界大战的爆发，而未能举行。
第十三届：因第二次世界大战正在激烈进行，而作罢。
第十四届：于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。
第十五届：1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。
第十六届：1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。
第十七届：1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。
第十八届：1964年10月10日—24日在日本东京举行。
第十九届：1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。
第二十届：1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。
第二十一届：1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利尔举行。
第二十二届：1980年7月19日—8月3日在苏联首都莫斯科办。
第二十三届：1984年7月28日—8月12日在美国洛杉矶举行。
第二十四届：1988年9月17日—10月2日在韩国汉城举行。
第二十五届：1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞罗那举行。
第二十六届：1996年7月19日—8月4日在美国的亚特兰大办。
第二十七届：2000年9月15日—10月1日在澳大利亚的悉尼举行。
第二十八届：2004年8月13日—29日在希腊首都雅典举行。
10．中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？许海峰。
中国女子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？袁华。
11．世界乒坛皇后是谁？邓亚萍。
12．萨马兰奇是国际奥委会第几任主席？第七任主席。
13．2001年7月13日晚几时几分，萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会举办权？10时10分。
14．北京申奥的口号是什么？新北京、新奥运。
15、首届禁烟奥运会是哪届？第二十五届巴塞罗那奥运会。
16．亚特兰大奥运会中国代表团共赢得了多少金牌？
亚特兰大奥运会上中国团共赢得16枚金牌。
17．王军霞在亚特兰大奥运会夺得哪个项目的金牌？人们称她为什么？王军霞夺得5000米金牌，人们称她为“东方神鹿”。
主持人1：为了了解更多的奥运知识，我们各小队通过各种渠道收集有关奥运的各种材料，下面就请他们为大家介绍一下。（看视频、图片，谈感受）。
（各小队各派一名代表发言）。
五、跆拳道表演。
主持人2：少年兴则国兴，少年强则国强，请看武术表演。
六、特长展示。
主持人1：2008北就奥运会即将到来，举国上下一片沸腾。
主持人2：是啊，就连我们中队的队员们也都在用自己的方式表达了对奥运会的美好祝福。主持人1：请欣赏钢琴独奏伴书法表演。
七、汉英演讲。
主持人1：goodafternooneveryone。
八、合唱。
主持人1：我们的身躯也许不够强壮，我们的翅膀也许也还稚嫩，但我们会成长，有一天我们也会腾飞。
主持人2：你会看到，也许就在2008年的北京。
主持人1：长江黄河，奔腾不息。
主持人2：三山五岳，昂首指天。
主持人1：我们要让全世界相信，2008中国北京，将是一个空前的奥林匹克盛会。主持人2：2008，中国北京，奥林匹克的火焰，会燃烧得无比圣洁耀眼。
主持人1：我们祝福祖国。
全班合：更加美丽富饶。
主持人2：我们祝福祖国。
全班合：更加繁荣强大。
全班合：让五星红旗高高飘扬！
主持人2：让我们全体起立，齐唱《明天会更好》。
（三）辅导员讲话。
（四）呼号。
（五）退旗。
（六）中队长宣布活动结束。
——主题中队会方案。
（2008．05）。
绿园区正阳小学。
五年二班。
我与经典同行作文
常州是一座历史悠久、文化底蕴深厚的江南历史名城，也是一座科学发展迅速，充满活力的现代城市，有着“季子故里，诚信常州”的美誉。我们家作为常州的一份子，也积极参与了建设文明常州的活动。
我们家中有一个顶天立地的爸爸，他是最值得我学习的好榜样。记得有一次，我和爸爸正准备过马路，一个盲人老爷爷拿着拐杖，慢慢地往我们这边走过来，似乎也想要过马路，爸爸看见了，连忙跑过去，领着他一步一步、小心翼翼地安全通过了车来车往的马路，那位盲人老爷爷连声道谢。爸爸用实际行动告诉我，生活中要互帮互助，主动向有困难的人伸出援助之手。
我们家中有一个温柔善良的妈妈，她象阳光和雨露一样滋润着我这棵茁壮成长的小树苗。记得有一次，我和妈妈上公交车，车上正好有两个座位，我们分别坐下了，车过了几站，上来了一位老奶奶，只见她随着车子的晃动，艰难地向前移动着，站都站不稳，妈妈赶忙站起身，招呼老奶奶到自己的座位上坐下了，老奶奶露出了欣慰的笑容。我真为有这样一个文明的妈妈而自豪。
我们家中还有一个快乐小精灵，那就是我。在爸爸妈妈的言传身教下，我也要努力做个文明人。记得有一次，我和妈妈到公园去玩，我们正兴高采烈地边走边谈，一边还欣赏着公园的美景，突然前面的人随手丢下了一只空的`饮料瓶。我见了赶忙跑过去，捡起空瓶，把它扔进了路边的垃圾箱。妈妈看着我高兴地笑了。
创文明城市，做文明市民，是我们义不容辞的责任，每一分努力，都会让我们的城市离文明更近一步。让我们携手并肩，以满腔的热情和踏实的行动为创建全国文明城市、构建和谐社会添一份光彩。相信不久的将来，我们的家园便会开遍文明之花，结出幸福之果。
与经典同行
蒲公英般的梦想，随着一阵风吹，便散作无数颗种子，轻轻摇曳着飘进了我们的心里。
在那里，那个柔软的地方，生根、发芽。好像是上天的考验，看看我们这群乳臭未干的孩子是否会追随着梦想，捂着遍体鳞伤的身体，却笑着迎来梦想之光；却又像是自己给自己的难题，自己是否会因现实的冲击而放弃去灌溉那颗小苗，最终看不到它惊艳的花朵。可是我清楚地知道，它带给我的力量有多么强大多么震撼，所以，它会和我一起行走，一起成长，一起披荆斩棘。7岁的我对自己说，我要成为一名歌手，那样美，那样吸引人眼球，得到掌声是那么地满足。
11岁的我对自己说，我要成为一名翻译，那样自信，那样令人赞叹，说外语是那么地流利。
17岁的我对自己说，我要成为一名演员，那样努力，那样精彩，扮演着不同人的生活让我得以细细品味自己的人生。17岁之后的路途我还不知，但我肯定的是，现在的我正在悉心照料着我的梦想，用知识化作肥料去浇灌，用经历化作甘露去滋润。我们无法预知未来的我们，所以，当我们的才华还撑不起我们的`梦想时，我们就应该静下心来学习。我们要做好最充分的准备，用最好的面貌去迎接去拥抱那不易的梦想。在这追逐梦想的路上，少不了别人的嘲笑与不屑。7岁，当我天真地告诉朋友我要成为歌手时，他们瞬间迸出了一串串银铃般的笑声。看着他们眼泪都要笑出来的样子，我哭了。
一个人，怀疑着自己，想要伸手拔掉那颗幼苗，只是痛恨，为什么它会长在我心里，为什么偏偏是我，它为什么要让我被同学嘲笑，都是它的错！11岁，当我小心翼翼地抱着新的希望，偷偷给它阳光，默默浇灌它，还是被同学发现了。和我害怕的一模一样，他们脸上肆意的笑容刺痛着我的眼睛，也刺痛着我的心，不禁流下鲜血，新的幼苗被鲜血掩埋，它枯萎了。我没有抱怨，只有那不尽的眼泪。
17岁，我笑了，我懂了，之前的绝望化作了腐殖质，孕育着那片土壤，使之更加肥沃，而我现在的小树苗也得以更好地生长。这一路，并没有结束，一路的荆棘，钩刮着我的身心，但我还是选择流着眼泪舔着一处一处的伤口，尝尽血腥却得以起到消毒的作用。就这样一遍一遍，被刺痛着，又毅然决然地前行，这样反复。慢慢，伤口结痂，又被刮裂，又结痂，我再也感受不到那些带给我的疼痛了，就这样我学会了用他们带给我的痛和嘲笑作为力量，勇往直前，永不停歇。谢谢你们，谢谢梦想。这一路就像吃苦瓜，开始时捱一些苦，栽种着绝处的花，这样的艰辛会使一丝淡苦都变得甜蜜。不忘初心，不忘艰辛，不忘前行。
成长着，感谢着，领悟着。我的力量来自于它，我的笑靥来自于它，我的悲伤来自于它，可我无法对它说出再见。因为我深爱着它。梦想，永不言弃！
与经典同行
【“蔡姐，你今天的套裙我觉得特别有气质！”
“是吗，我自己看着也挺好的，小鸥，你挺有眼光，我这套是宝姿大牌啊”
回到办公室的时候我和娟子对着笑，我根本不知道宝姿报纸的是什么鬼牌子，我是一个从来不研究衣服品牌的人，所以再大的牌就跟多亮的灯点给瞎子一样，熟视无睹。
“我怎么发现我这么聪明啊”】。
其实鸥啊，何止是你发现了你这一混世的法宝，告诉你吧，你的八面玲珑已经被我珍藏进了我的《人生兵法》（嘻嘻，是继《孙子兵法》之后的又一传世杰作）。
面对着蔡姐这样一个不留情面、犀利刻薄、披着一层坚硬外壳的古怪老女人（貌似），你竟然一下子命中其软肋，让她释放了难得的温柔。其实，这样性格的人并非天生就披挂一副铠甲来对抗或抵御这个世界的，她孤傲的背后或许有着某种不堪的人生阅历，也或许就是她内心的自卑脆弱以另一种方式的呈现。实际上，她也是极渴望有人来融化她内心的坚冰。毕竟有谁愿意独守寂寞，将自己禁锢于藩篱中自生自灭？人是群居动物，是需要感情来滋养生命的高级动物。
但是，人都希望被温暖被融化被交流，很少贴近他人的心坎揣测他人所需。所以，当遇到蔡姐这样的人，要么敬而远之，要么背后诋毁，要么剑拔弩张。所以当你迎上前去以并不怎么高超的“溜须”，抚平了蔡姐怒张的“毛刺”时，我认定你是一个天才，一个处世的天才。你不仅具有知难而进，迎难而上的勇气，而且，你能把“虚伪”打扮成真诚，惹开了一棵“铁树”，也惹来了自己人生的一片春色，这是人生的大智慧呀！很多人望尘莫及呢。
20xx年x月28日星期三天气晴。
天气的确有些冷了呢。
我与经典同行作文
大家知道市北精神代表着什么吗？市北精神是属于我们市北的精神体现，是我们市北区精神追求和文明的标志，每一个市北人都应该更好的履行市北精神的横条：包容、创新、激情、超越。
一个住在阜新路街道安泰社区的一个普通的警察：康龙，以自己的激情当选了“感动市北”十佳道德模范，被安泰社区的人们称为“温馨民警”，小区居民白大姐说起了他是如何用自己那永不消退的激情工作；看见那间小屋没有？那就是康龙警官“温心计划”最早的工作室，白大姐说：“康警官经常为了一个案件和团队探讨到深夜，温心工作室的灯常常亮到很晚。”她为此很是感动，在她眼里，这就是为迷茫的孩子指路的一盏明灯。他，所具备的市北精神就是激情。
包容是市北精神中最为重要的，包容就是忍让，所以不要时时刻刻都为小事计较，应该做一个心胸豁达的人，如果你每天给他人多一个微笑，少一份埋怨，那不仅会对自己有益，还可以把微笑传染给每个人，让我们的市北被微笑点燃。
不仅仅要学会包容，还要学会创新，人类有了创新，才有了新的生活，我们虽然不能说是无私奉献，但每个人只要用自己勤劳的双手来为建设我们更美的市北出一份微薄的力量，那也是我们的.一份贡献。只要我们爱市北的情意还在，就算奉献了一点力，也表达了我们对市北的感情。
激情，是我们每个市北人所要具备的，激情是创新不可缺少的条件，如果没了激情，那我们就没有前进的勇气，创新的精神。每个市北的人，有了激情，就会创造出跟美好的明天！
超越自我，是我们所缺乏的精神，每个人都要挑战自我，突破极限，我们才可能做最美的自己，收获成功的喜悦。
我与经典同行
我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节，它象征的是生机活泼，就如《西游记》一样，不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵，还是风雨无阻的日夜兼程，无处不透着生机，无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节，它代表了一种正义的力量，反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天，在我心中种下了信念的种子。
我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳，使人热血沸腾，就像是《三国演义》中的一篇篇故事，让人荡气回肠。那翠绿的叶子，娇艳的花儿都是太阳的"杰作"，它可是掌控万物的"皇帝"啊。而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天，告诉我统一才能创造和平。
我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪，也为秋天的落叶伤感；我为刘姥姥笑开花，也为桂花的香气乐开怀；我为贾家的权势所惊奇，也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天，一起感触，一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶，让我知道一切都有兴哀。
我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光，就仿佛是一阵阵的狂风，刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱，消失的时候，一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗，让我看到了朝廷那庞大的势力。
走在四季的路上。