作文需要有个性化的观点和触动人心的情感，让读者在阅读中产生共鸣和思考。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段，相信会对大家的写作提升有所帮助。
作文微笑理解别人
在缓缓流淌的生活长河中，你不经意地洒下一串微笑，激起朵朵飞扬的水花，平淡的生活也所以精彩纷呈。一个人行走在异域，行走在地球另一边那个遥远的国度。在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大抵只看见孤独吧。然而就在那一瞬，一棵漫不经心的狗尾草跃入眼帘，还有一个灿烂的微笑。“嗨！送你。”这句话曾让那个孤单的女子——三毛温暖不已，而更让我觉得心动的，是那个微笑，我将其称作“狗尾草的温暖”。
狗尾草下的微笑，是对一个陌生人最美的祝福，让生活不再单调，让漂泊的旅程灿烂温暖，这种笑容，是时光安排的邂逅，可遇而不可求。真正让琐碎的生活精彩灵动的，是我们身边最熟悉的微笑。
初中第一次考试结束后，拿到那张做了仅有一半多，成绩为全班最低分的试卷时，教师的批评，同学的嘲讽让我的心境跌到了谷底．回家的路上，没有花香，没有鸟语，仅有傍晚的风凛冽刺骨。我走进家门时，却看见母亲浅笑的脸。“回来啦，饭这就好了。”布满岁月沧桑的脸上，浅浅的微笑，如一抹阳光，照进心灵的谷底，带来生命的活力。那个迎接我回家的微笑，让我重燃信心，将酸甜苦辣俱全的生活变得精彩无比。
那些孤单、灰暗的日子，因为微笑而重燃期望，绽放异彩。
当我们在理解微笑时，是否也该回以微笑，让精彩的生活在另一个人身上蔓延？
陌路相逢，绽一抹笑颜，是对彼此的祝福；日夜相伴，展一丝笑容，是永恒的温暖。
也正是这些你曾给予我的，我曾赠予你的微笑，让生活在时光的长河里流出精彩！
理解和微笑作文三年级
悠悠羊肠小道，刻画着童年时期的颜色，丰富着幼稚的心灵，弯弯小路，摄下了孩提岁月蹦跳的身影。时光匆匆而过，不会变的只是那微笑。
秋风萧瑟，落日的余辉红得绚烂，红得刺眼，困倦的鸟儿转翼向风，勾勒出一道凄美的弧线，一瓣落花零落在我肩际，我小心地将它攥在手心，细细解读：那细腻的纹理对我诉说着自己所经历的风风雨雨。蓦然，泛起一抹凄冷的微笑：残花，恐怕只有你才能与我畅谈人生了吧!
今天又考试了，每星期的数学周练让我有些厌烦。回想着一道道还未解开的难题，我迷茫了。我如何面对妈妈每天送我出门的那浅浅的一笑，我心中暗暗地想着。
我索性躺在了那“华贵”的绒毯上。抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地的怀抱。
秋天把美好的回忆都带走了，只留下那枯燥的生活。
回家后，独处在自己的房间里，仿佛被世界遗忘。此时此刻感受到的只有冷清、孤独。
门慢慢被打开了，妈妈轻轻地走到床边抚摸着我的头说：“孩子，人生不可能总是顺利的，失败也只是偶尔。如果你因为错过太阳而哭泣，那你也必然错过星星。如果你想哭，就大声哭出来吧。”我默默抬起头，顿时感到心中已没有那么难受。妈妈脸上弯出了一个好看的弧度，那是我见过最美的微笑。
黎明，像一把利剑，劈开了默默的夜幕，迎来了初升的阳光。天已经亮了，小窗上流进来清泉一般的晨光，枝头上，小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停迎来了新的一天。朦胧中看见桌上放着一张纸条上面写着八个大字：“你若安好，便是晴天。”这是妈妈的字迹啊，心中涌起一股莫名的感动。阳光透过窗户照射进来，正好射在妈妈画的笑脸上，像她的笑脸一样迷人、亲切。
今后的每天，我发现妈妈脸上都挂着微笑，甚至比以前更多。我渐渐明白，微笑是年少轻狂的我们更需要的，微笑也是永远比责备更有力量。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意。也许我们无法改变这个事实，但我们可以改变看待这些事情的态度。当我内心充满安宁与坦然的时候，我发现妈妈的微笑是永恒不变的。微笑在我成长路上就像一盏明灯从未熄灭!
理解和微笑作文三年级
“噼里啪啦——”一大早，我们便被响亮的鞭炮声吵醒了。一阵许久的沉默;，这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。“丁铃~，丁铃~”，优美的铃声响起了，这就意味着上课了。
”以上是一个孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言，不知你看到它时，有什么样的感觉；但是，我要观察你1年，也是我最后的一年，因为我200岁的时候，我会实现你的愿望，便消失了。在这个世界上，不如意的事情有很多，但又换个角度来看，有许多的事情，我们都不需要去在意。”但是小灰还是皱着眉头，接着小白跟小灰说了许多好话，最后，小白和小灰又成了好朋友！也许是醉了，抑或是有意。
于是我骑上了马，心就开始蹦走来。我们还准备了一些奖品，准备发给优胜者！
茫茫人海中，携反省一起上路，因为它比金钱更珍贵。这是个跟颜慕歌有着多层关系的男生：学习上你争我夺的竞争对手，生活中常被慕歌压迫剥削的受难者，更重要的是真正用心去疼她的哥哥。
我们一定要互相团结，互相帮助，互相友爱!如果说是，证明很虚伪。我静静地守在地球旁，目不转睛地看着它，生怕我的实验出了什么差错。
夕阳西下，长长而曲折的枫林道，红叶飘飘，随风起伏，梦魂萦绕着有点失落的我，蓦然远处传来清新的歌声，是谁在唱《快乐崇拜》！因为有山，流水乃为之改道，因为有山，城市才缘依环绕。
《穿透灵魂的微笑》阅读理解附答案
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“v”字形。她(坚信相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“v”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。
死神()可以夺去人的生命，()永远夺不去生死关头那“v”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
【习题】。
1、在括号内选择合适的词。
2、在“()”处填上合适的关联词。
3、写近义词：蕴含()震撼()一筹莫展()遍体鳞伤()。
4、“v”字形代表()，“庄严而又悲惨的一幕”是指()。
5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的：()。
6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解：()。
【参考答案】。
1、劫难伤害坚信淹没。
2、虽然但是。
3、蕴藏轰动束手无策体无完肤。
4、v字形代表(信念和精神)庄严而又悲惨的一幕是指(穿透灵魂的微笑，常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。)。
5、此刻，世界一片静默，只有小姑娘内心蕴含的信念和精神，那苦难中依然微笑的坚强不屈的灵魂在闪光。
6、小女孩的微笑蕴含的坚强不屈的信念和精神，深深印刻在人们心中，所以这微笑是穿透灵魂的。
7、一个小朋友能用微笑去面对死亡，其实是很勇敢的事，我觉得那个微笑包含着她对拯救她的人的答谢，更是她相信会有人来拯救她，虽然失败了，但是她知道在场的所有人都已经很努力了，现在她唯一能做的可能就是用微笑去给所有人打气救其他人吧......
作文微笑理解别人
最美丽的语言，不是生动形象的好词佳句，而是我们生活中必不可少的微笑。
俗说得好“伸手不打笑脸人”。“微笑如同一支神奇的画笔，能勾勒出精彩的人生。微笑如同冬日里的一束暖阳，使处在困境中的人们感到温暖；微笑，如同沙漠中的一片绿地，让身处危难中的人们感到的一丝希望。
我们的人生是有两面性的，一个是乐观向上的，另一个是消极影响。有一句话“爱笑的人运气一般都不会差的。”所以当你遇到困难或问题时，多笑笑，多乐观一点，就没有什么问题是解决不了的。
记得有一次，在我们的一次小小的测验中，我只考了80分，被列入了不合格的名单中。像我这种上次考试数学还考了全班第一的人，真是让我无地自容。我看了我错的题，都是一些老师强调了好几遍和一些很简单的题。像我们班主任的那种性格，一定会把人叫出去好好批评一顿。果不其然，下课后老师把我叫了出来，他并没有像我想象中那样骂了我，而是微笑地对我说：“像试卷中的那几个题你本就不应该错，你不是不会做，而是太粗心了，下次，要细心点哦”说完还对我微微一笑，从那以后，我在学习方面比之前更认真了。每当想要放弃时，总会想起老师的微笑。因为我相信，微笑可以战胜一切困难。
还有一次，我们做课间操时，我的双手不小心打到了前面的同学，我前面那个同学，平时可是相当调皮，相当暴躁的一个人呢。这次，肯定又少不了一次“口水战”了，她转回头瞪着我，眼神是充满了怒气，眼看，她就要骂我了，我赶紧微笑地说了声“对不起”。过了几秒钟，她的态度立马变了，眼神变得温和起来，眉头也舒展了，微笑着对我说了声“没关系”。这温暖而友善的微笑从此定格在了我的脑海中，我以后遇到类似的情景，我会以同样的方式去处理。
微笑，它真是人生中的一大财富，有了它，你可以化解矛盾，增进友谊，也可以用它来克服困难，重拾信心。面对生活，我们一定要用积极乐观的心态，微笑着去面对。
“笑口常开，好运自然来”，微笑面对生活，生活也会微笑面对你，对任何事情，不要有任何抱怨，微笑是一剂良药，是解决问题的最好的办法。
多一份理解多一份微笑作文
翻到微博头条，老师因为让学生罚站，被学生的派出所副所长父亲非法拘禁派出所。实在忍不住感叹，如今做老师太难。
教师和医生这两个职业在中国的历史上一直都是高尚和赞扬的代名词，却在21世纪的中国，地位变得日益尴尬。
突然想起小时候，老师会问我们长大后想做什么。我们想做科学家，想做医生，想做老师。如今问小孩子长大想做什么，回答大概最多的是想当明星。
近几年轰轰烈烈的医生回扣和医闹等丑闻让无数高考生对学医敬而远之，让医生形象一落千丈。人们开始对医院抱有十二分的不信任，医院对病人的处理也不再坚持救死扶伤的基本原则。彼此的不信任导致医患关系剑拔弩张，甚至连我这样的对医生崇拜的真爱粉每次去医院也需要担心会花不必要的.钱和被耽误治疗。
有一个高中时认识的朋友，一家人都是医生和老师。大学报考时选了临床医学，却在毕业之后死活不愿意进医院。她曾经跟我聊过，她说医生这个职业在她心目中，依然是一生中最有意义的工作，但是进医院却不是理想中的样子了，因为医院也是一个俗世。
从医生再说回教师。古人说教不严师之惰。古代秉承严师出高徒，当老师的一般都严谨和苛刻，打手板罚站不过是家常便饭，藤条鞭笞也是关爱的做法，学生对待老师需要尊敬和周全礼数，甚至王宫贵胄的子弟拜会大儒也是毕恭毕敬，杨时为了等老师起床，就在大雪的冬日三更在门外等待。几千年的历史上，一贯是这样的师徒传统。
如今家长和老师的关系却是前所未有的紊乱和糟糕。在明白如今很多老师缺失师德的情况下，还是不得不感叹一句，家长对老师的要求太高又太苛刻。
如今一个班几十个学生，甚至河南的学校有的班级接近一百个学生。每个学生都有不同的性格，不同的家庭环境。想让一个老师了解所有的学生简直是难如登天，想让一个老师教好所有的学生更是痴人说梦。一个信奉素质教育的老师，总不能管理好调皮的孩子；一个坚持严苛的老师，也不能让有趣的孩子满意。这本来就是一个无解的难题，却总能让一些过度关心孩子的家长揪住不放，小事化大，高举师德旗帜闹得沸沸扬扬。
再说体罚的问题。体罚的度实在微妙。有的家长觉得罚站是正常操作，哪个学生没有被罚站过，有的家长却觉得罚站是变相体罚，会给孩子造成伤害。这里又突然想起来曾经看过的一个微博头条，一个家长觉得老师把自己孩子英语默写二十分的成绩发在班级群里会让孩子自卑和产生心理疾病，而将老师告到校长处。只觉哭笑不得。就我而言，我认为老师在孩子的成长中是一直扮演着另一个家长的角色，他们对孩子的成长负责。一个孩子性格和心理的养成需要老师的努力，同样也需要家长的配合。面对一些心理仍不成熟的学生，需要强硬的态度才可能纠正他们的态度，而一味的放纵是一种伤害。
我小学曾经遇到过一个语文老师，她很凶脾气又大，会搜出我课桌里的言情小说撕掉然后打我手心，会检查写的错字再让我抄写无数遍，会一个学生轮一个学生的抽查语文课本的背诵，没有完成的将被罚站。如今想来并没有心理阴影，甚至感谢老师的负责任。
因为那个年龄的我们，对这个社会不懂，也没有概念意识，还学不会为自己负责。学生时代，是一个需要家长和老师共同为我们负责的时代，我们应该感谢和理解。
如果有一天所有的老师都不敢管学生，用一种事不关己高高挂起的态度去教导自己的每一届学生，那么会有多少的学生因为这样的学习状态而自我放弃，相当于一生被放弃。
家长对老师多一些理解，学生对老师多一些尊重，老师对学生多一些责任。让老师和家长的关系不再是势如水火，才是如今社会每个角色最需要做到的。
微笑如花阅读理解附答案
雨中奔走十来程，风卷云开陡顿睛。
双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声．。
最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。
8．本诗写了哪些“途中”所见景致？表达了诗人怎样的情趣？（6分）。
9．请对本诗颔联“双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣”作简要赏析。（5分）。
试题答案：
8．“途中”所见景致：雨后云开天晴，燕戏花下，鸠鸣树梢，江面帆影隐隐可见，山舍机杼微微可闻，水边柳丛传出几声莺啼（4分，每联景1分）。诗人情趣：醉心自然，热爱春天。（2分）。
9．本联运用了融情于景和拟人化写法，生动描绘了两幅美丽画面：春花之下，双燕正在教育儿女，一家子其乐融融；树梢之上，雄鸠正在呼唤雌鸠，夫妻俩情意绵绵。画面既富于自然生机，也似染上人间温情，充分体现了自然风物的可爱，寄寓了诗人爱热自然、赞美春天之情。（手法占1分，两种手法答及其一即可。画面情境占2分，每个情境1分。画面特征及表达效果占2分，其中画面特征1分，表达效果1分）。
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理解和微笑作文三年级
从前，一个寺庙里，有两个和尚。有一年，寺庙里缺钱，大和尚让小和尚打豆浆，还嘱咐道：“不要把豆浆撒了!”小和尚一路上心惊胆战，生怕把豆浆撒了，可是回来以后，豆浆还是撒了一半。大和尚非常生气，这时，一个方丈让小和尚打豆浆时观赏路上的风景。回来时，大和尚很惊讶，木桶里的豆浆一点也没撒。
我想，大家肯定会想，怎么小心地提豆浆，豆浆会撒，放松的时候，为什么不会撒呢?
我觉得生活，其实不必很谨慎，很小心，适当地放松一下，是不是更好呢?
如有些人，一遇到考试，就会很紧张，很害怕，到复习时都是在紧张中度过的。考试呢?都是提心吊胆的。他们的成绩往往不好。但是，有些人却在快乐中学习，考试时放松心境，静下心来做。
再比如，学游泳，有些人学游泳会担心，会害怕，担心自己游不会，会呛水;又害怕自己游泳姿势不好，会被人笑话。他们就是在这种紧张的心里下学游泳，效果往往不佳。有些人却把这种担心统统抛在脑后，在快乐中学游泳，他们学游泳的效果往往很好。
生活就像一本书，每个人都可以编织生活。生活，有时就是要多放松一点，我相信你会做得更好。只有那样才是高品质的享受生活。
微笑的理解作文
理解是一种信任。这是一种容忍。它使我成为一个珍贵的友谊。
星期四晚上。我在回家的路上无精打采。我上周在作文比赛中宣布了我的成绩。我失去了名单。看到其他学生拿着鲜红的奖品，他们的`脸上充满了喜庆。突然间，好像是我的名字。回头看那是小青。她带着令人眼花缭乱的证书来找我。但我是个坚强的人，对我的眼睛深感伤害。然后，这颗善良的心把我的头转向了我最好的朋友的号召。然后小青在我面前挡住了我：你为什么不等我呢？你喊得越多，你就越跑。另一方面，我冷冰冰地回答：我不想等。听了我的话后，小青似乎意识到了把奖品藏在背后的东西，安慰我：事实上，这位作文评委真的没有眼光，甚至连我的作文都能赢。如果你想嘲笑我，请微笑。我应该走了。小青听了这番话，哭了起来，说：“你怎么能这么想？”我们是好朋友。当我听到这个消息时，我不赞成嗡嗡作响，当我看到它时，我哭了起来，跑到前面去了。我看见小青哭得那么伤心。想想我刚才做了多少事。我立刻后悔：明天一定要亲自向她道歉。所以第二天早上我就去上学了。
最后，她来了。我正要在她面前说话。她突然说，我昨天想安慰你，但我很抱歉。多好的朋友啊，显然我不向她道歉。突然，我感动地说，我应该说对不起。我不应该因为没有赢得奖金而把你当成空气泵而感到遗憾。我也错了。理解它有多重要。家庭和家庭需要了解学生之间需要了解的更多信息。
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微笑让我赢得理解作文
说起自信，就是自己相信自己，是人们面对困难时一种对自己的鼓励和信任。曾经，自信也让我取得了成功。
学校的一次电脑打字比赛，班主任老师选我参加了。对我来说，电脑打字不在话下，带着自信，和其他选手一起进入了比赛场地。当听到打字内容有“静夜诗”时，我一下卡住了，就在想“静夜诗”是什么？既然是老师安排的内容，那一定是我们学过的，既然是学过的，那我一定能知道。于是，大脑经过一段紧张地搜索，终于想起来了：“床前明月光，疑是地上霜……”，哈哈！我熟练地使出绝招——————盲打，结果越打越快，最终获得了第二名。
因为自信，我获得了成功。通过这件事，我懂得了做什么事都必须要有自信，自信有助于成功！
微笑的理解作文
妈妈喜欢养花，卧室的阳台上也摆满了花，各种各样，她喜欢每天在花丛里穿来穿去，乐此不疲，神采奕奕的，人也好像年轻了几岁。有时她也会把花摆在窗户外面的架子上，但总是及时搬回来，我不解，她便笑着说：“万一哪天刮风下雨，把花吹下去砸到人怎么办呢？”我笑笑，无奈的耸了耸肩，觉得没什么大不了的，根本就是多此一举。
可一个大雨滂沱的早晨，妈妈的话却应验了。
夏天的雨总是说来就来，上午还晴空万里，下午就下起了倾盆大雨，我缩在屋子里的沙发上，百无聊赖地翻着书看，忽然“哐啷”一声巨响，我吓了一跳，从沙发上站起来，妈妈也听见了，急急忙忙就进卧室，那声音就是从卧室发出的，我紧跟在后，往外面瞧去，并没有什么异常，再凑近一看，一个花盆竟不偏不倚地砸在了我们家的架子上，我认出那残缺不全的花盆，是楼上阿姨家的。
楼上的阿姨也喜欢花，但却总是把花放在窗户外的架子上，从来没有搬回屋子里过，我一直很疑惑，后来才知道，她是因为经常出差，没时间照顾，可又实在喜欢才不得不把花放在窗外。
我有点生气，自己的花不照看好了，明知道有雨还放在外面，结果可好，砸坏的是我们家的东西，顿时气不打一处来，看着残损的花盆，心里的愤怒倒也消了几分，这就是证据啊，是她的花砸坏的，就该她赔。可妈妈却摇摇头，摊开手说：“只好换个新架子了。”我没说话。以为事情就这样过去了，不禁有些堵得慌。
几天后的一个清晨，楼上阿姨敲开了我家的门，找到了我妈，我在屋子里，听见她连声说着对不起，她大概是回家看到了花盆少了，我们的架子坏了吧。我听到她提起赔钱的事，可妈妈却拒绝了，我心生不满，可也没办法，妈妈转移话题，问起她花的名字和品种，阿姨一听来了兴趣，竟然忘了之前的.事，和妈妈谈起花来，说到最后，妈妈进了卧室，竟然端出了那个盆子里的花，还自己换了花盆，妈妈把它递给阿姨，阿姨很惊喜，大概是没想到花会失而复得吧，妈妈紧接着又说：“我看着花挺好的，可惜盆是坏了，就换了我们家的盆，几天你正好来了，就端回去吧，要不我还打算送上去呢。”什么？还给她送上去？我心里画了无数问号，实在是不能理解。
阿姨似乎也有些惊讶，半晌才说：“我本来就砸坏了你们家的架子，你不用我赔钱，还给我养了花，这我怎么好意思呀？”“快拿着吧，我对这花也不了解，养坏了还心疼呢。”妈妈笑的真诚，阿姨也笑了。我看见感激和惊喜在她眼中闪过。
后来阿姨换了工作，也有时间照看花了，不在把花放在外面，她还和妈妈成了朋友，时不时便会下楼向妈妈探讨养花的方法，有时还会带来几颗花种送给妈妈，我知道，这是另一种方式的感谢，也是真挚的友谊，因为每一次的微笑，都比上一次的灿烂，妈妈是真的理解她，我也是真的理解阿姨了。
我或许该谢谢妈妈，因为她的宽容，避免了一次矛盾；因为她的善良，多了一份友谊；因为她的理解，多了一份微笑。
让同窗微笑在理解的怀里
总是在流逝后才留恋曾经的美好时光，总是在离开后才挂怀彼此留给对方的深厚情谊，总是在成熟后才蓦然痛惜曾经的过往。那一天，当我们离开青葱校园，同窗共读，互相帮助，彼此激励，甚至是那次不愉快的争执……当一幕幕漫过记忆，试问同窗，过往何如？我们微笑，那座理解的桥梁沟通了彼此的心灵。
理解一如那盏穿透雾霭的明灯，让我们避开阴影一起走上光明的坦途。春秋时期的管仲和鲍叔牙在彼此的理解中缔造了一段不朽的“管鲍之交”，两人一同做生意，鲍叔牙知道管仲家里十分贫困，总是多分一些给管仲，绝不认为管仲贪心，从不计较利益分配的多少，不分你我。管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙也不认为管仲愚蠢。管仲做官，曾三次被逐，鲍叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是时机和运气问题……管仲深情感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔也！”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿，帮助齐君大力推行改革，使齐国成了春秋的第一霸主。如果少了理解，我们就少了亮光的探照，那么面对生活的挫折和阴影，我们或许就会一蹶不振。有了理解，我们可以去除彼此身上那一点点微不足道的瑕疵，在彼此的关爱里走向成功。
理解恰似一滴润滑嫌隙的“融合剂”，让我们冰释前嫌微笑面对温馨的暖阳。黄洋，曾被师友均笃定认为将稳进博士研修，他本应该坐到会议室里，参加博士研究生复试。然而，那个布满阴霾的清晨，同窗投下的那颗n-二甲基亚硝胺将两人之间的小小间隙无限地扩大了，饮用水依然清澈透明，却改变了两个高材生的生命轨迹。有位哲人曾说过：善于理解别人的人，发现世界上到处都是一扇扇门；不善于理解别人的人，发现世界上到处都是一堵堵墙。如果凶手林沐多一些理解，学会珍惜，与室友和谐相处，终有一天，他也一定会实现自己的远大理想。
懂得理解就能在世界上遇到一颗颗友爱的心，懂得理解就能体会肝胆相照的境界，懂得理解就能尝到由衷的欢乐；那千年流转的“高山流水”闪烁的，是俞伯牙与钟子期彼此理解意会后用生命承载起的那颗产生共鸣的心，那一生难觅的知音传唱出的是彼此心灵和弦里感觉到的真正幸福！
微笑的理解作文
事实上在我写下这个题目的很长一段时间里，我始终不明白微笑有什么用。直到经历了那件事后，我才知道原来微笑有多么重要。
那是一个炎热的夏天，我坐在一棵树下哀思着。突然一个约莫六七岁的小女孩跳到了我的面前，她笑着对我说，“姐姐，你为什么这么难过呢?”该死的微笑!我在心里念叨着。在这之前，在我失意的时候，我见过太多的笑容;与嘲笑的;有讥讽的;有蔑视的。现在连一个小孩也来笑我!接着她一句话却让我的内心荡起层层涟漪。她说：“可是姐姐你知道吗?你要微笑一下的话天使也会对你微笑的。”之后我们成了无话不说的好朋友在这件事过去一个月后，我突然接到了她母亲的电话：“她住院了!”在我赶到医院的时候我被眼前的那一幕惊呆了!就在这一个月的时间里，这个美丽，可爱的小姑娘却仿佛一下老了几十岁，满脸的皱纹，她艰难的走到我面前，依然微笑着。“他得了衰老症和淋巴癌”她的母亲告诉我…在接下来的三个月内我时常去陪他。就那样看着一朵花慢慢地枯萎，我们每个人都很难过，可是她依然微笑着，并对我们说等病好了之后要如何如何…在她临死之前还对我说：“姐姐一定要微笑啊!这样不但天使会对你微笑，你也会变成天使的，微笑是有温度的。”
就这样她永远离开了我们，我永远记得那个像天使一般的美丽女孩的微笑。
我想这就是微笑的力量。它不但带给了别人阳光，同时也给自己带来了阳光。他给我们带来了细小的快乐，在这些细点点滴滴的小小快乐中变的坚强，善良，美丽。
盲人作家海论。凯勒曾经说过：“我不美丽，也不健康，但我可以给别人带来快乐;因为我在微笑。”
这就是微笑，像是夏天呆水里轻轻游弋的小鱼安静地吐着泡泡。还像是阳光底下的野菊花，虽然没有马蹄莲的鲜艳，没有玫瑰的美丽，却可以时时刻刻散发着香气，让人心情愉悦的香气。
微笑的理解作文
我很理解你的痛苦。生活在集体中，却不能融入这个集体，或者说不被这个集体所容纳，对谁都是很尴尬、很郁闷的事。
你说你的同学都对你冷冰冰的，没有人给你笑脸，没有人愿意听你诉说烦恼、倾吐心事，你感觉就像一个孤独的旅者，背着包裹行走在一望无际的原野。举目四望，不见人影;侧耳细听，难闻天籁。
可怕的现实啊!但你我既然是好朋友，我还是要说几句真心话，希望能对你有所帮助。
我们自小被宠惯了，很少想过应该如何与人相处。就要初中毕业了，该想想应该怎样在集体中生活了。我曾听说过一个寓言，意思是与人打交道，就像照镜子，你微笑，回应你的也是你微笑;就像在山间，你大声喊“你好”，得到的是同样的声音。
以微笑赢得微笑，以祝福换取祝福。道理很简单，做起来也不难。
我知道，你一定想试试了。
微笑的理解作文
阅读《微笑的可乐》一文，完成1-6题。（4分）。
2那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。
3那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的'，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。
4攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。
5那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。
6假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。
1、用简洁的语言概括文章所叙事件。（3分）。
2、将“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。”一句插入第1段中合适的位置（在abc中选择），使之上下连贯。（）（2分）。
3、开头画线句子属于什么描写？在文中起什么作用？（4分）。
4、第4段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么？（3分）。
5、品析语句，回答问题。（3分）。
6、请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？（4分）。
答案。
1、（3分，意近即可酌情给分）：童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。
2、（2分）：b。
3、（4分）：环境（景物）描写（1分）；交代事件发生的时间地点（1分）、烘托人物的沮丧心情（1分），为下面情节发展作铺垫（1分）。
4、（3分，意近即可酌情给分）：那场车祸带给自己的悲观胆怯。
5、（3分，意近即可酌情给分）：通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。
6、题目含义（2分，意近即可酌情给分）：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。
作用（2分）：给文章提供了一个线索（1分），暗示主旨（1分）。
微笑的理解作文
又是一个年春柳绿。
春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办？
不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前！
一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前；但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。
是的，眼前将会有更多的变数、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。
地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构筑和平，他人的微笑导致理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐蔽的遗憾。
我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动；然而我们千万不要将微笑遗忘，惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。
他人的微笑，真伪难辨，但即使是虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！
1．文章着力写的是微笑，却从写春色入手，为什么？又是一年春柳绿，为何将人们习惯用的春草改成了春柳？(4分)。
2．群体的微笑心灵的净化剂一句有什么特点？分两点概括说明。(6分)。
3．对重构自己灵魂的`免疫系统该如何理解，根据文意简要回答。(4分)。
4．下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是()。
a．本文强调微笑的意义和价值，认为它是人生幸福的标尺，是医治人们心灵创伤的灵丹妙药，是战胜虚伪冷漠的锐利武器。号召人们从一个微笑开始，坦然地面对人生。
b．第七段中然而我们超越悲欢，形象而深刻地强调了微笑具有给人以深层享受的超越悲欢的重要价值。
c．最后一段从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远与第一段又是一年春柳绿相呼应，因为依依柳枝恰似人在微笑，春柳与微笑在都能给人以希望和力量上有相似之处。
d．这篇文章与《歌声与微笑》中的歌词请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下有着异曲同工之妙。
e．本文就语言表达而言很具创造力，文中大量运用同韵字，使人读来琅琅上口；就内容而言，也做到了条分缕析，使论点鲜明，论据充分。
参考答案：
1．【解析】本题考查理解文中重要句子的能力。
【答案】(1)因为微笑与春色有相通之外，都难给人们带来生机和希望。(2)为下文心里却丝丝忧郁绞缠作铺垫。
2．【解析】本题考查文中重要句子的特点及作用的理解。
【答案】(1)运用排比增强语势，表达强烈的感情；运用比喻，使语言生动形象。(2)从大到小，由外向内(或：从不同对象)，揭示出微笑的巨大作用。
3．【解析】本题考查文中重要句子的意思理解。
【答案】让自信、自爱、自持战胜疑惑，烦恼、辛酸，坦然地面对人生。
4．ce本题考查对文学作品的鉴赏能力。c项说首尾呼应，柳枝恰似微笑，显得牵强。e项本文不是议论文，因此说论点鲜明，论据充分不当。