当前位置:首页>合同范本>端午日庆祝活动方案范文(22篇)

端午日庆祝活动方案范文(22篇)

时间:2023-12-27 14:45:14 作者:紫衣梦端午日庆祝活动方案范文(22篇)

在制定活动方案时,我们需要考虑各种因素,如参与者的背景、时间和资源的限制等。在这里,分享一个成功的活动方案,希望能为大家的活动创意和组织提供一些思路和参考。

年公司端午节庆祝活动方案

xxx集团有限公司。

1、龙舟比赛:

赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让xxx企业员工们充分感受到了“团结拼搏,奋勇挺进”的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。

2、端午大餐:

端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的`各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。

1、歌曲合唱:《相亲相爱的314》。

主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。

2、流行歌曲:《最炫民族风》。

主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

3、独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》。

游戏内容:

(1)愚工移山。

游戏道具:

乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)。

游戏规则:

用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

(2)端午文化及企业文化“智力大冲浪。

游戏规则:

由主持人口述事先准备好的端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。

(3)”爱“字大比拼。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有”爱"字,坚持到最后的一方获胜。

(4)夹气球。

游戏道具:气球(4个)。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)。

(5)小品节目:《xxx的故事》。

小品背景介绍:

从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到xxx集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为xxx集团的美好未来而前进。

(6)谢幕合唱:《难忘今宵》。

活动项目背景:xxx集团有限公司。

青夏深情,端午狂欢。

公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)。

主持人2人;

舞蹈演员2人;

歌手及演员6人;

晚会编导费用;

化妆造型化师2名;

演出人员费用共计:3000元;

舞台灯光音响费用(依场地而定);

礼品、现场布置依现场而定;

服装依数量而定,端午晚餐依场地而定。

1、海报:根据公司总体安排。

2、电视:为期三天,6月19日-6月21日插播东方卫视台、sitv,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。

3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

4、现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

端午节庆祝活动方案

活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题。

小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

t:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

3):五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

活动一:话说端午节重点领域:(语言领域、社会性领域)活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。活动准备:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:

1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)。

2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)。

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。

活动二:绘画“端午节”

一、活动要求:。

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。

二、活动准备:

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程:

回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。

引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

四、自由活动活动反馈:

幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

活动三:美丽的龙舟。

(一)活动要求:

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备:

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程:

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

三.户外体育活动:

见周计划。

活动反馈:

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

端午日庆祝活动方案

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。并让老人们在活动中得到快乐。

待定。

待定。

社区老年人和社区干部。

端午节是中国的传统节日,是一个和亲友团聚,一起度过的节日。金绿洲社区决定和社区内的老人们共同渡过这个节日,为了让老人们感受到社区对他们的关爱。我们将举办“老年人趣味活动”具体内容如下:

一、“话端午”我最行。

方法:设置一个主席台,请老人站在主席台上发表演讲。让他们讲述一个与端午有关的故事或习俗,也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。

目的:老人见多识广,发挥他们的特长,讲讲他们眼中的端午。

二、请书记给大家讲关于“端午节”的有关知识,以及我国各地不同风俗的活动内容。例如早上取龙须水,插艾枝于门,上山采青,食粽球,制粽,赛龙舟活动。

目的:进行民族精神教育。

三、进行趣味活动。

1、汽排球进筐:准备汽排球与筐子,把筐子放置离掷球点3米的地点,2分钟进5个球的得奖励。

2、套圈:圈圈套中的物品为奖励。

3、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,两组同时进行,快者获得奖励。

4、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

5、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

端午节庆祝活动方案

一、活动主题:

饺子飘香,品味端午。

二、活动原则:

快乐为主,比赛为辅。

三、活动背景:

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

四、活动目的:

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包饺子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强二区队的凝聚力,培养同学们的动手能力。

3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用松的心态,来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物:

1.时间:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30。

2.地点:东院食堂。

3.参加人员:二区队全体人员。

六、活动流程。

前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

七、活动中应注意的问题与细节。

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

八、经费预算(共1250元)。

1、布置会场用品:150元。

2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)。

3、一次性碗筷:150元。

4、零食:200元。

5、占地费:50元。

端午节庆祝活动方案

活动目的:

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。

活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

活动内容:

1、现场制作香囊。

2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒。

4、现场问卷调查——端午节文化知多少。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

活动形式:

时间上暂定。

场地:公司食堂。

1、制作香囊。

民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。参与者自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管。

2、现场知识问答。

用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

操作:现场两名工作人员。参与者先抽取几道问题,答对的有小小的礼品。

3、了解雄黄酒。

其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给员工雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

4、现场问卷。

有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

一个的娱乐游戏,放松心情。

端午日庆祝活动方案

一、活动内容:

活动一端午节的风俗和来历。

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二包粽子比赛。

时间:20__年6月152日。

地点:工农院街18号。

参加人员:社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户、。

活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。。

比赛细则:

1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2.米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

二.吃粽子。

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

三、领导讲话:

四、活动结束。

端午日庆祝活动方案

各班级:

端午节(今年是阳历6月23日)是中国传统节日。为弘扬传统文化,加强学生爱国教育和感恩教育,培养动手实践能力,决定开展端午节系列活动。具体事宜如下:

"粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。"农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。

具体要求:

通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句,或者屈原创作的诗词等。)

具体要求:

到野外观察、采摘艾草,做成标本,并查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途。

具体要求:

请教家长,自己动手做香袋,提高实际操作能力,体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具:剪刀、针、缝衣线。

3、做法:(1)充分发挥想象力,将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状,大小不限。(2)剪下相对的两片。(3)用线将三边从反面缝合,留下一边。(4)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

4、在香袋上贴上标签,注明班级和姓名。

具体要求:

1、请挑选两份精美的作品,冲洗成六寸相片。

2、将两张相片分别粘贴在a4纸上,并在相片下面附上说明,包括:作品名称、出处(拍摄地点、时间)、相关习俗简介,并注明班级和姓名。

以上四个小主题,同学们可以根据自己的爱好和条件,每人至少选择一个主题完成,材料于下周三(6月20日)以班级为单位,团支部书记收缴上交团委。

端午节庆祝活动方案

一、活动时间:

二、活动主体:

xxx集团有限公司。

三、主题活动。

1、龙舟比赛:

赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让xxx企业员工们充分感受到了“团结拼搏,奋勇挺进”的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。

2、端午大餐:

端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的`各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。

1、歌曲合唱:《相亲相爱的314》。

主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。

2、流行歌曲:《最炫民族风》。

主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

3、独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》。

游戏内容:

(1)愚工移山。

游戏道具:

乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)。

游戏规则:

用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

(2)端午文化及企业文化“智力大冲浪。

游戏规则:

由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。

(3)”爱“字大比拼。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有”爱“字,坚持到最后的一方获胜。

(4)夹气球。

游戏道具:气球(4个)。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)。

(5)小品节目:《xxx的故事》。

小品背景介绍:

从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到xxx集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为xxx集团的美好未来而前进。

(6)谢幕合唱:《难忘今宵》。

活动项目背景:xxx集团有限公司。

五、策划的主题语:

青夏深情,端午狂欢。

六、活动参与对象:

公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)。

七、经费预算。

主持人2人;

舞蹈演员2人;

歌手及演员6人;

晚会编导费用;

化妆造型化师2名;

演出人员费用共计:3000元;

舞台灯光音响费用(依场地而定);

礼品、现场布置依现场而定;

服装依数量而定,端午晚餐依场地而定。

八、选择媒介:

1、海报:根据公司总体安排。

2、电视:为期三天,6月19日-6月21日插播东方卫视台、sitv,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。

3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

4、现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

端午节庆祝活动方案

(一)、具体实施阶段。

1、由教研部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

2、各阶段出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题宣传海报(6月6号)。

3、全幼儿园范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月9日),规划方案《端午节主题。

》。通过讲座,让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。

5、“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)。

6、端午软笔书法比赛。

(二)、总结展示阶段(6月11日)。

1、环境布置:童谣征集、装饰、编号、悬挂、赛龙舟彩泥展、评选、选票。

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.

主持(师幼结合)音响。

3、端午传统游戏活动(1)赛龙舟。

(2)抬轿子。准备工作:参赛表、游戏规则、场地、

(3)抗震救灾钻山洞准备工作:参赛表、游戏规则、场地。

4、区域活动。

(1)包粽子比赛。准备:参赛表、芦叶、碎纸。

(2)编制“长命缕”比赛准备:参赛表。

(3)画(剪)艾虎比赛。准备:参赛表。

5、班级活动品粽子。(全园人人一个)(班主任)。

最后祝福各位园长老师、家长大朋友以及幼儿小朋友们有个美好的端午节哦!

端午节庆祝活动方案

活动目标:

(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;

活动措施:

第一步:查找资料,走近端午节。

(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。

(2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。

第二步:学包粽子,品味端午节。

(1)学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。

(2)根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。

第三步:读书交流,感悟端午节。

自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国动,务求取得实实在在的效果。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

端午节庆祝活动总结

在20xx年端午节的时候,很多单位学校都有开展庆祝活动,活动后可以得到哪些总结呢?以下是本站小编为大家整理的20xx端午节庆祝。

相关资料,欢迎阅读。

20xx年的6月xx日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日o端午"主题活动。

紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的。

诗词。

我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些。

节日习俗。

有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排。

活动方案。

有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

为切实贯彻落实我们的节日•端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我委开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

为确保此次活动顺利开展,管委会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求,全面推进管委会的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围。

管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况。

(一)开展“爱心粽子”端午活动。

在端午节来临之际,管委会组织干部职工代表到对口社区,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动,全体干部职工踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。通过开展活动,陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

庆祝活动方案

为纪念中国共产党成立xx周年,弘扬党的优良传统,凝聚团结奋进力量阳光爱心志愿者协会与恒大城联合举办以“永远跟党走”为主题,以学唱经典歌曲、充分展示我区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。

时间为20xx年7月1日下午2点,地点:庆客隆文化广场。

演出形式及内容:歌曲:合唱,独唱,都可以,每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲,两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话53773222。欢迎大家的参与。

活动组委会成员名单及分工如下:

一、广场〈节目组〉。

组长:唐。

副组长:李。

主持人:殷。

成员:全体协会成员。

小组责任:1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议,指定工作日程;。

2、负责落实活动主持人、台词、服装、化妆工作;。

4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位。

〈前期宣传组〉。

组长:唐。

副组长:刘。

成员:恒大集团活动公司、阳光爱心志愿者协会。

职责:1、负责落实活动舞美设计方案,实施工作;负责落实材料购买工作;(恒大集团活动中心)。

2、活动当天舞台布景设施搭建,会场布置。

3、阳光爱心志愿者协会负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、

〈会中、后期宣传组〉。

组长:刘。

副组长:王。

成员:阳光爱心志愿者协会宣传部。

职责:1、与照相、摄影人士或单位联系。

2、联系摄影人员落实活动实况录象工作;。

3、及时撰写活动的有关报导,并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。

〈协调组〉。

组长:霍。

副组长:马。

成员:阳光爱心志愿者协会组织部。

职责:1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作;。

2、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作(与广场保安部联系)。

3、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具;。

4、制作、发放活动的工作证。

〈后勤组〉。

组长:李。

副组长:苍。

成员:阳光爱心志愿者协会策划部。

职责:1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水(与后勤集团公司联系)。

2、嘉宾、座位牌;。

3、做好各种搬运工作;。

4、共同协助其他各部门完成任务。

〈后台组〉。

组长:刘。

副组长:李。

成员:阳光爱心志愿者协会文艺部。

职责:1、保障演出队伍的演出顺序;。

2、落实演出队伍的催台工作。

〈接待组〉。

组长:唐。

副组长:刘。

成员:阳光爱心志愿者协会秘书部。

职责:负责领导、嘉宾的接待工作。

排练组。

组长:李。

副组长:刘。

职责:负责合唱团排练事宜。

请以上成员明确自己的分工,做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。

庆祝活动方案

一、活动目标:

1、了解教师节的来历。

2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

3、了解教师的基本职责。

4、培养幼儿对教师的感情。

二、活动准备:

1、彩笔、绘画纸。

2、橡皮泥。

3、录音机。

三、活动步骤:

1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?

2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?

4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

四、活动延伸:不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

端午节庆祝活动总结

6月19日,幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一齐亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还用心参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及好处,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的.小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样貌,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。透过活动的开展,小朋友们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

端午节庆祝活动总结

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于“溯”源,从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化。

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

端午节庆祝活动简报

端午节到来之际,爱之光公益发展中心在能仁里社区居委会的协助下于能仁里社区居委会二楼会议室举办了主题为“万水千山‘粽’是情”的端午节活动,吸引了为数众多的能仁里社区居民尤其是老年群体的积极参与。

由于在活动开展前的广泛宣传,当天下午2:00开始,能仁里社区的老年朋友们络绎不绝的来到了爱之光公益发展中心工作人员精心布置的社区会议室内。在工作人员和志愿者的引导下,老人们纷纷签到就坐。在等待活动开展的同时,志愿者们主动和在场的爷爷奶奶们交流起来,向社区老年群体介绍这次活动的情况,老人们也很乐意和志愿者进行沟通,会议室里的氛围逐渐热闹起来。

下午2:30,伴随着主持人的`开场致辞,活动按时开始了。在主持人简单介绍了这次活动的主办方和活动目的后,第一个活动包粽子比赛开始了,志愿者在桌子上摆上了准备多少的粽叶、糯米等。在邀请社区老人展示了一遍包粽子的流程后,随着活动开始的口号声,大家快速的走到桌前包起了粽子,老人们你追我赶,场面一时十分火爆。在动手的同时,大家相互交流起了包粽子的经验,这一刻不管是认识的还是不认识的老人,仿佛都成为了一家人,有的两两分工合作,有的手把手的传授经验,很快在场所有的老人都学会了怎么包粽子,与此同时,许多模样精致的粽子也堆满了桌上的篮子里。

待志愿者们将粽子集中回收准备煮粽子时,现场所有老人还有些意犹未尽,兴致勃勃的谈论着包粽子的感想,很多老人表示很久没看到这么热闹的场面了。包粽子活动结束后就轮到才艺大比拼环节了,来自钟山昆歌昆艺发展中心的徐老师主动上台表演了一段精彩的昆曲曲目,由此点燃了爷爷奶奶们表演的欲望和激情,几乎没有任何停顿的地方,当一位老人演唱完后,马上就有另一位主动站出来展示自己的才艺,昆歌、昆曲、黄梅戏、越剧、经典老歌等等曲艺纷纷自在场老人的口中传出,也引来了其他人的阵阵掌声和叫好声。

当热乎乎的粽子端上桌时,大家才意识到才艺表演的环节已经结束了,虽然对不能尽兴表演感到有点遗憾但是香喷喷的粽子立马勾住了在场所有人的食欲和端午节的回忆,借此机会,主持人提议大家做蒙眼喂粽子的互动游戏立马得到了老人们的赞同。于是,在主持人的示范下,志愿者和老人、老人和老人相互喂粽子的场景出现在会议室的每一个角落,在这温馨的氛围中,很多老人都感慨不已,一位老人的一句“这样一起吃粽子真的很开心”让其他老人纷纷打开了话匣子,也勾起了老人对端午节的回忆。

品尝完粽子后,主持人邀请爱之光公益发展中心的负责人对即将开展的老来乐项目做了一个介绍,老人们对老来乐项目落户在能仁里社区十分的支持,也机构即将开展的老年电脑培训和老年歌舞团也表示欢迎和高兴,纷纷表示十分期待接下来要开展的服务。最后,活动在十多位老年朋友表演完保健操后落下了帷幕。

庆祝活动方案

一年一度的“六一”国际儿童节就要到来,我园组织小中大班幼儿以自助餐的形式让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过本活动,我们想让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜、点心有益健康;了解一些自助餐的礼仪,如:幼儿拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪费等。

1、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师、农民的劳动成果。

2、体验自助餐的休闲自在,使孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”节。

三、活动时间:

:幼儿园各个楼层及各个班级。

五、活动准备:

(一)活动前环境布置。

1、幼儿园环境布置:

幼儿园大门摆放大型充气门柱,幼儿园内部、操场悬挂大风车(周二之前完成),增添节日氛围。(后勤部负责)。

2、班级环境布置:

班级教室、走廊、门窗进行六一环境布置,渲染节日气氛(周三之前完成)。(各班班主任)。

(二)活动前自助餐礼仪教育(各班级提前进行教育)。

1、了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。知道热的东西吃多了,要多吃水果,这样才不容易上火。

2、老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

3、教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物,吃多了会不消化,影响身体健康。

4、幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让。教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

5、引导幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴饮暴食和浪费。

6、教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

7、每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

(三)活动前餐点准备:

各种主食、点心、零食和水果(后勤部和家委会购买)。

1、分时段摆放食物:6:30幼儿园一楼大厅(大班);8:00幼儿园三楼廊道(中班);8:30幼儿园一楼大厅(小班)。

2、保育员、园委人员在相应的时间段摆好餐点、餐具,统一摆放。

3、分时段进行“自助餐”分享活动:

大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

4、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,保育员负责指导幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃零食然后选吃水果。

5、适当延长进餐时间。

端午节庆祝活动简报

五月初五,是中国文化传统节日——端午节,为了弘扬民族精神,传承端午文化,让学生在动手实践中感受民俗文化,在亲子互动中体验过节的乐趣,蠡口实验小学举行了“龙腾端午粽叶飘香”亲子学包粽子活动。

xx月xx日中午,一场别开生面的亲子包粽子活动开始了。首先,大家在轻松的互动问答题中了解了端午的由来,知道了节日中吃粽子、吃咸鸭蛋、赛龙舟、做香囊等习俗,详细了解了端午节的“粽子文化”。接着,到了让孩子们兴奋的环节——学包粽子。在家长们的指导下,孩子们舞动起了粽叶,手指穿梭,青绿的粽叶、雪白的糯米在他们的手中瞬间便包成了一个个可爱的小粽子。路过的老师们看见了,都情不自禁地走进教室跟着孩子们的家长学起了包粽子,就连男老师也被这快乐的气氛感染了,忍不住上前瞧瞧。大家看着自己包出来的形态各异的粽子,都忍不住哈哈大笑,活动场上到处充满了欢乐的气氛。

很多家长都是第一次参加这样的活动,他们都表示这次活动很有趣也很有意义。这不仅让家长和孩子们一起快乐地分享了劳动的乐趣,更重要的是加深了亲子之间的沟通,体验与亲人合作的快乐。同时,为了深入开展好“我们的节日”系列文化活动,引导学生了解、认同、喜爱传统节日,学校也希望在丰富多彩的活动中,让学生们能够真正感受到中华传统的文化魅力,传承中华民族的优良传统。

端午节庆祝活动简报

6月7日上午,良渚街道万年桥社区老年活动中心里是热闹非凡,由万年桥社区联合浙江泰隆商业银行共同举办的“情浓端午粽香社区”端午节包粽子比赛活动正在火热进行。比赛现场欢声笑语,其乐融融。糯米、蜜枣、粽叶、绳子、剪刀整齐地摆上桌,居民们身穿统一围裙,分成三组,每组两排,每排10人,齐刷刷的站在桌子两旁,个个跃跃欲试。活动开始后,三角形、方条形等各式各样的粽子就这样一个个在大家手中诞生了。社区居民姚大姐在6分钟之内包好了15个粽子,成为包粽子冠军。

据了解,该活动是万年桥社区为迎接端午佳节,进一步营造健康、快乐、和谐的社区环境氛围,增强邻里间和谐关系而举办。此次活动广大居民积极参与,共有60位居民报名参加比赛,共包了600余个粽子。包好的香粽部分将分发给参赛选均手,作为纪念;剩下部分将送到了独居孤寡老人家中,给他们送去了节日的祝福和问候。

端午节庆祝活动简报

为了进一步挖掘端午节文化内涵,倡导“文明过节、健康生活”的社会风尚,5月29日上午,常码社区开展我们的节日—端午主题文化活动,活动以“粽情,粽义,粽文明”为主题,内容包括:1、广泛开展“巧手展风采,邻里促和谐”为主题的社区邻里手工才艺展示活动,展出社区居民亲手制作的手工编织鞋、手工艺捧花等作品共计20多件。2、联合仁爱医院为社区居民免费义诊,医务人员把优质便捷的医疗服务带进社区,受到了社区老年人群的普遍欢迎。3、争创文明城市,送法进社区,帮扶解民忧,法律咨询送社区活动。

此次活动,意在让大家继承传统习俗,了解健康生活和法律知识,增进了社区与居民之间的感情,增强了社区凝聚力,达到了良好的宣传效果。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

端午节庆祝活动作文

当姥姥把新鲜的菖蒲、艾草挂在大门上时,我就知道,哦,原来是端午节到了呀!我问姥姥:“为什么要挂这些呢?”姥姥说:“这是端午节的习俗。把这些草药挂在门上,可以驱虫避邪,乞求平安的。”

每当端午时节,重庆大街小巷的集市都格外热闹。卖草药的摊子一家挨着一家。竹筐里的草药堆得又高又满,浑身上下透出一股子新鲜劲。它们带着泥土的气息,发出淡淡的清香,绿得仿佛能拧出汁来。姥姥说,在露水没干,太阳还没出来之前采摘的草药是最灵验的。用来熬水洗澡的话,小孩子不生病,不长痱子。农民们说,今天的百草皆是药,好得很呢。这一天,人们都拎着各色的草药回家,空气中都飘着淡淡的草药香。

城市里的孩子看什么都是新奇的,这些草药对我来说,就像宝贝一般。我特别喜欢其中的一种草,长着爬山虎般的叶子,有着细细弯弯的触角,上面还挂着一串串青色的小花椒,仿佛一串串的小铃铛。我一开始的时候并不认识,总是说:“姥姥,这个花椒给我玩吧?”姥姥笑着说:“哪里是花椒呢?这叫“猫抓刺”。藤上有很多小刺,可要小心,不然会扎到手。”草药熬好的水是淡黄的。用草药水洗澡之后,皮肤感觉有点滑滑的,很舒服。每次洗的时候我都特别高兴,也很虔诚,因为我相信它会让我不生病,免去了打针、吃药的烦恼。

端午节的另一个味儿是粽子香。每一个粽子都是一个脆绿的小莲蓬。剥开绿色的外衣,雪白的糯米露了出来,清新的香味飘了出来。蘸一点白糖放到嘴里,美味瞬间在舌尖蔓延开来,又清又甜。

端午的时候,小区前摆了一个粽子摊,做新鲜的粽子。每天放学经过时,我都要看上半天。翠绿的粽子叶,雪白的圆糥米,金黄的咸蛋黄,紫红的大枣。包粽子时,他们先取二、三片叶子卷成一个蛋卷的模样,再在里面放上糯米,中间放个蛋黄,或是夹几个枣,或是什么都不放。最后用棉线麻利地捆好,一个粽子就包好了。每次我都会看得入迷,总是忍不住吞几口口水,想着煮好了的粽子应该是一种什么样的味道呀!

很可惜,都市里的端午节没有赛龙舟,少了几分热闹。我一直想尝尝雄黄酒,从来都没有机会。大人们也没有在我的额头上点过“王”字。因此,端午节的草药和粽子就成了我记忆里最美的味道,清清的、淡淡的、甜甜的、久久的味道。

端午节庆祝活动简报

端午节即将来临,今日上午,重庆沙坪坝区曾家镇龙桥社区开展了“品味端午,传承文明”的端午活动。据悉,龙桥社区举办这样的活动旨在引导社区居民了解和感受中华传统文化,丰富社区居民的文化生活,提高社区居民文明素养,同时进一步给居民普及创卫、创文的小知识。

第一个活动是包粽子比赛,裁判一声令下,居民开始取材料包粽子,来参加比赛的居民有的是技术娴熟的老人,在他们的巧手下,短短一会儿一个个精美的粽子就诞生了;有的是现学现卖的年轻人和小孩,包粽子时屡屡出现“纰漏”,好不容易包好了粽叶,糯米又漏了出来。尽管技术参差不齐,但大家都玩得很尽兴。

第二个活动是双创知识问答比赛,赛前社区工作人员发放了沙坪坝区创建全国文明城区宣传手册、《健康素养66问》等双创宣传资料,让居民群众了解相关知识,主持人提出问题后,居民们踊跃举手回答,比赛中欢声笑语不断。

相关范文推荐
  • 12-27 产品质量管控方案(优质18篇)
    质量月的主要目标是推动企业的持续改进和提升,以满足客户的需求和提高市场竞争力。在下面的范文中,可以了解到一些企业如何通过质量月活动取得了显著的成效。
  • 12-27 公共场所卫生防疫管理制度(专业19篇)
    严格执行规章制度是组织稳定发展的基础,同时也是员工个人成长的保障。在制定规章制度时,可以先参考一些规范性文件和法律法规,以及其他组织的先进经验,以便更好地制定自
  • 12-27 垃圾分类经典演讲稿的范文(13篇)
    演讲稿的撰写需要充分准备和深入思考,确保表达的准确性和说服力。每篇演讲稿范文都有其独特之处,我们可以从中汲取灵感和启发。全市各级公共机构的干部职工:20xx年6
  • 12-27 党员强法心得体会(优质23篇)
    党员心得体会是党员在参与党组织活动、履行党员义务时的思考和体会的总结,对党员个人的成长和党的事业发展具有重要意义。请大家看一下这些党员心得体会范文,希望能够对大
  • 12-27 教师工作总结一年级范文(19篇)
    教师工作总结可以为学校的教育改革和发展提供参考和支持。小编为大家精心挑选了一些教师工作总结的范文,希望能给大家提供一些写作上的参考和帮助。一学期很快就过去了,回
  • 12-27 过年年夜饭(通用17篇)
    作文的结尾要给人以思考和启示,留下深刻的印象,给读者以满意的收获。以下是一些优秀作文的节选,不妨一读,或许能够给我们带来一些写作的新思路。春节是我们中华民族的传
  • 12-27 小学生养成教育总结范文(20篇)
    总结是对过去一段时间内的学习和工作生活进行回顾和总结的一种重要方式。6.小编精选了一些有关总结的范文,希望能给大家提供一些写作上的启发。1、校园能够依据《xx县
  • 12-27 与蚊共眠六年级大全(14篇)
    优秀作文是多方面素养的综合体现,需要我们不断的学习和提高。阅读优秀作文的范文是提高自己写作水平的一种有效方式。回忆中绚丽的花开,馥郁的芬芳,那里有我的画室,有我
  • 12-27 学校工作总结锦集(模板17篇)
    月工作总结是一种对自己工作表现的审视和总结,可以帮助我们发现一些需要改进的地方。如果你还在苦恼于如何写一篇出色的月工作总结,不妨先来阅读一些范文,获得一些灵感。
  • 12-27 纳税人申请报告(优秀19篇)
    报告范文可以对项目、活动、研究等进行全面而系统的梳理和归纳。这些报告范文采用了不同的结构和语言风格,旨在满足不同读者的需求和喜好。x市国家税务局:我司成立于xx

热门推荐