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举办演讲比赛策划方案范文(16篇)

时间:2023-12-27 14:56:13 作者:碧墨举办演讲比赛策划方案范文(16篇)

一个好的策划方案应该具备清晰的目标、合理的安排和可行的实施步骤。策划方案是为了达到特定目标或完成特定任务而进行的一系列计划和方案的集合。策划方案应该包括项目的背景、目标、计划、资源需求等方面的内容。一个好的策划方案能够为项目的顺利进行提供指导和支持。在编写策划方案时,需要充分考虑市场和用户的需求。那么我们该如何写一篇较为完美的策划方案呢?以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛策划方案

随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。

巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。

围绕金融领域的专业知识进行演讲

演讲时间:每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时

(一)活动阶段示意图

(一)主办部门:行政部

(二)协办部门:其他各部门

比赛评委:xx、xx

一等奖1名;奖项:1000

二等奖2名;奖项:800

三等奖3名;奖项:400

优秀奖若干;奖项:100

男女各一名(或者安排一名主持人也行)xx、xx

条幅1条:****专业知识演讲比赛

场地:xxxx

负责:xx、xx

演讲报名表:

(四)xx:筹备摄影、摄像相关工作。

(五)xxx:负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。

(六)xx、xx:负责最后的分数统计。

(七)xx:负责最后获奖人员证书撰写。

20xx年8月29日

(一)舞台安排:

1、主舞台背景为横幅,上书:**专业知识演讲比赛。

2、舞台左端为主持台。

(二)舞台安排:

第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。

(三)礼仪安排:

会场设礼仪1名,负责:为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。

(四)主持人安排:

设有两名主持,男女各一名。

(五)音效人员安排:

设有音效工作员一人。

负责人:xx,配置其他部门员工一名

签到负责人**,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。

负责人:xx xxx

整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。

(一)评委就座:xx负责

发放参赛选手名单及相关简介、评分表。

评分细则(满分100分)

(二)选手候场:xxx负责 安排选手候场

:xxx

总负责人:xxx

1. 播放幻灯片,音乐,宣传片。

2. 主持人开场白。

3. 介绍到场嘉宾,评委。

4. 有请 xx 致开幕词。

5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。

6. 主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。

演讲流程:开场白——演讲进行——演讲结束

7. 比赛结束后,有请评委做点评。

8、 宣布比赛结果,颁奖。最后全部人员合影留念。

总负责人:xxx

提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字

总负责人:xx

后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。九、其他活动。

比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。

举办演讲比赛策划方案【】

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学。

四、活动主题:我的大学我做主。

五、主办:测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

六、活动时间:待定。

七、活动地点:待定。

八、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲。

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1、着装整齐,大方得体。【10分】。

2、吐字清晰,普通话标准。【20】。

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

演讲比赛策划方案

弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。

学会感恩,爱心永恒

全体学生

1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。

2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。

1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。

2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。

3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。

1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)

3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)

4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)

5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)

1、评委打分精确到小数点后两位。

2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。

三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。

举办演讲比赛策划方案

一个星期五的下午,我们班举行了一次别开生面的演讲比赛。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师走了进来,在黑板上写了八个大字:“勿忘国耻,振兴中华”!同学们陆续上台进行演讲,可是没有一个人能够讲得很流利,同学们不是张冠李戴,就是丢三落四,讲得结结巴巴。

就在老师和同学都快要失望的时候,轮到了柴一帆。只见他口中念念有词,不紧不慢地走上讲台,看来他已经背得滚瓜烂熟了。到了台上,他流利地讲述着。在他讲到“一只任人宰割的肥羊”的时候,他举起右手,用力向下一划,好像这个动作里包含了他的满腔怒火。他继续演讲,不时还加上一些自己准备好的动作,让同学们听得如痴如醉。演讲完毕后,台下爆发出一阵排山倒海的`掌声。

“完了,完了,下一个就是我了,怎么办!”我的心“怦怦”直跳,默默地背着演讲稿。我走上讲台,怀里像揣了一只小兔子——七上八下。我开始演讲,一开始还算熟练,可是到了后面,我越来越生疏了。有几次几我忘了词。有几次几我忘了词,那时心里只有“怎么办!怎么办!我抬起头,看到了老师那鼓励的眼神,顿时又有了信心。我冷静下来,慢慢回忆。终于,我想起来了,于是,我继续演讲。我的手背在后面搓来搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就连事先准备好的动作也忘了做。讲到后面,我又现场想了几个动作加上,不至于讲得太枯燥。演讲完毕后,我长舒了一口气,心理也恢复了平静,怀里的那只小兔子也不见了。

该李熙演讲了,只见他慢慢的走上台,显得很不乐意。他一开始还可以背出来,可到了后来,就怎么也想不起来了。他满脸通红,低下了头,像做错了什么事情似得。过了一会儿,他抬起头,无助的看着老师和同学们。老师见他实在想不起来了,就让他下去了。他像上台来的时候一样,慢慢地、低着头,回到了自己的座位上。“叮铃铃”,下课铃声响了,我们的演讲比赛也结束了。

虽然这次比赛已经过去了几个星期,却仍令我记忆犹新。

演讲比赛策划方案

为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动时间和地点

时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市城建档案馆大会议室

二、演讲内容

以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导

由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围

局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

六、活动规则

(一)比赛规则

1、参赛人员出场顺序:抽签产生

2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的.平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准

1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求

各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛策划方案

为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。

院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

1、主题演讲:以“青春·信念·责任”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的`伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟左右。

2、即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内。

3、出场顺序赛前抽签决定。

1、参赛对象:全体在校学生

2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

3、赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

初赛:待定。

决赛:待定。

初赛:学生多功能厅。

决赛:学生多功能厅。

1、中文、英文演讲依次进行。

2、表意明确,健康向上。

3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

5、较强的应变能力和沟通能力。

6、有适当的肢体语言。

1、比赛分初赛、决赛两个阶段。

2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至x月x日。

3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

4、正式进行决赛。

5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。

1、中英文发音标准,口语流利,节奏感强。

2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

3、选于自信投入,热情洋溢。

4、配以适当的肢体语言。

5、台风自然大方,不怯场。

6、回答问题积极思考,不急不躁。

7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新。

8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分。

1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

举办演讲比赛策划方案

星期五,我们一小和三小、五小以及陡沟中心小学举行了“读《六德文集》,做现代君子”演讲比赛。一共有9名学生参赛,他们个个都是从学校里选出来的好手,实力不容小觑。比赛的过程很激烈,比赛给我留下了深刻的印象。你们要是问我最难忘的是谁,当然是我啦!我是第五个上场,当第四个同学在演讲时,我还在向爸爸背稿子呢!那个女同学演讲完了,好了,该我了。

我看着大家,落落大方地走上了升旗台,向大家行了一个队礼。台下一片雷鸣般的掌声。我有点儿害羞了,不由自主地微笑着,用清晰的话语开始了演讲:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是正阳一小五(2)班的学生朱含,今天我演讲的题目是《传承经典,奔向未来》!”当我背到第三段时,我知道,第三段是最重要的一段,一定不能出错。我背着上一句想着下一句,奇迹发生了,我竟然没有出错!我为什么说奇迹,大家不知道,我在练习的时候总是出错。背完第三段,我恨不得在升旗台上一蹦三尺高。不过这是在演讲。很快,我就背完了整篇稿子。我向大家鞠了一个躬,台下再一次以热烈的掌声祝贺我。我走下台去,爸爸向我竖起了大拇指,连陈校长也夸我演讲得好呢!我一蹦一跳地走到了自己的座位上。

爸爸也随之到了我位上,说:“verygood!后面的老师都说你演讲的好呢,刘老师也在夸你。”同学们也都说我能得到一等奖。我高兴地笑了,一边笑一边摇着腿。大概过了半小时,成绩都算出来了,我果然很荣幸得到了一等奖。在升旗台上我喜滋滋地拿着奖状和一本书,我也不知道这是第几次得到一等奖了。这次得到一等奖真是不容易啊,台上的高手如云,我能得一等奖和我的努力有关系。我一定要再接再厉,在六年级的演讲比赛还得一等奖!

演讲比赛策划方案

公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。

2、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的形象价值.......

3、分享是价值的延伸。于团队分享你的经验和方法,于客户分享你的资源和优势,于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。

4、参赛选手依据主题,题目自拟。

2、演讲稿提交时间:7月12日前

3、演讲内容:

(1)演讲稿须紧扣主题,有实际案例;

(3)案例强调真实,只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。

4、演讲时长:4—6分钟;

6、奖项根据评分细则从高到低评选;

7、评分细则:

注:评分规定去掉一个最高分,去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

一等奖1名1000元及证书

二等奖2名600元及证书

三等奖3名300元及证书

总经理、部门经理

1.场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)

2.比赛奖金3100元

3.水果零食500元

4.横幅40元

5.证书40元

6.小礼品200元

合计:约4000元(不包含场地租赁费

(一)、通知

1.邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

2.会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。

3.通知时间:7月3日

4.报名截止:7月15日

(二)、演讲比赛报名

湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

(四)、执行人员

1.行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

2.财务部:奖金准备。

3.人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

演讲比赛策划方案

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

顾问:成强李四军

组长:郭泽锋

副组长:张敏孙意

成员:全体团学干部

信息工程、艺术设计系团总支

“让青春在构建和谐校园中闪光”

4月8日----4月12日

全系学生(主要面向大一新生)

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)赛前准备:

1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

2、制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

3、进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

4、参赛选手上交,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

5、赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)比赛阶段:

1、比赛地点:一教304多媒体教室

2、比赛时间:7:00-------10:00

3、场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

4、评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

1、加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

一等奖1名

二等奖2名

演讲比赛策划方案

通过主题教育活动,使青少年充分认识到是的主题,是振兴中华的精神支柱和精神动力,是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

围绕“理想点亮人生”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。

3—6年级各班选派2名学生参赛。

xx年10月22日下午。

xx年9---10月

(一)宣传动员阶段(2012年9月1日—9月15日)

学校利用校园广播和黑板报宣传发动,拟定计划、落实责任,使全体学生充分认识“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的意义。9月1日前发放读本,各班按照学校的要求,结合实际情况,布置读书活动。

(二)读书活动阶段(9月15日——9月30日)

1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。

2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会,以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动,并指导学生撰写心得体会。

3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动,迎接学校主题教育演讲、征文比赛。

(三)征文、演讲活动阶段(10月1日——10月18日)

1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。(按规定格式打印)

2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。

(四)成果收集阶段(10月18日——10月25日)

学校根据演讲比赛的情况,推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。

(一)征文要求:主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。

(二)演讲要求:主题鲜明观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。

(一)加强领导,组织协调。

领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导,坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用,聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动,为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。

(二)相互配合,精心组织。

提高思想认识,把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间,提倡教师导读,学生自学,合作学习,形式多样,真正做到把读本读细、读懂、读活。

张晓红郭莲玉马林霞柴文娟徐秋霞

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,按比赛成绩记入班级管理考核。

举办羽毛球比赛策划方案

1、比赛目的:

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的.互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

2、主办单位:xxx有限公司团总支

3、参赛单位:xxx有限公司团总支共青团员全体成员

4、比赛时间:x月x日

5、比赛地点:体育公园羽毛球馆

6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打

7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

举办羽毛球比赛策划方案

为加强aaaa集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在“aa、专业、aa、分享”精神的指导下,我们组织策划了此次在aaaa进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。

aaaaa羽毛球场。

本次比赛将分男单、女单、混双三个小组举行。

比赛期间其他成员可自由打球公司羽毛球比赛。

具体规定如下:

1、比赛采取单场淘汰制,抽签决定两两对决,半决赛胜者进入决赛,半决赛负者争夺第三名。

2、每场比赛采取三局两胜制。

3、率先得到11分的一方赢得当局比赛。

4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

三组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:

一等奖价值220元,二等奖价值140元,三等奖价值80元,共计1320元。

活动现场2285元(场地费700元、横幅150元、选手牌45元、比赛用球9筒_45=405、入场纪念品8_60=480元),饮料食品费500元(纯净水、饮料300元、食品200元),奖品费1320元,应急费用400元,共计4000元。

请大家注意活动开始时间,准时到aa集合,各联络人要负责召集本公司的员工安排好路线准时到场,参加第一阶段者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。

举办羽毛球比赛的策划方案

我国体育事业的快速发展,以及我国在国际体育事业上取得的辉煌战果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

1、增强同学们对运动的热爱。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

09数学与应用数学2班全体同学。

活动时间:20xx年4月6日下午(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

班级羽毛球男女混双打。

赛前准备。

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

1、参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生。

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知。

活动负责人:陈如云、曹子健、陆志。

活动宣传:孙凌、许玉婷。

活动物品采购:梁秋菊、许艳艳。

活动照片采集:陈子莹。

突发事情处理:程磊、任福祥。

奖品:20元。

其他:10元。

总计:50元。

举办羽毛球比赛策划方案

为了发展体育运动,增强学生体质,丰富和活跃校园生活,全面展示学校学生运动技能,良好的体育精神风貌和丰硕的`体育文明建设成就,进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力,充满优美的氛围环境.经学校研究决定,由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行,特制定本方案.

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。

初一、初二、高一、高二年级。

男子单打和女子单打。

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制.

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;。

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;。

2.条幅:xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,xxx主任负责;。

3.照相:xxx老师负责,音响:xxx老师负责;。

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:xxx师负责;。

5.安全:xxx老师负责;。

6.急救:xxx、xxx医生负责;。

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

xx.03(可按情况调整)。

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延。

举办公司篮球比赛策划方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的`方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的关于举办公司篮球比赛策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为了增进全体员工的互动交流,增强集体荣誉感,加深友谊。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛,互相切磋球技,共建友谊,具体方案如下:

:20xx年xx月xx日下午15点

:厂区篮球场

:为了保证活动的顺利进行,以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围,特从以下几个方面对比赛进行组织:

1、现场布置:

根据场地情况,布置观赛区、记分区

2、活动流程:

(1)热场环节:现场观众,球员到场,双方球员开始赛前热身5

分钟;

(2)赛前领导讲话;

(3)球员入场环节:由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长(先客后主队)

(4)由双方各派一名球员(队长)选择发球权,比赛开始。

(5)中场休息环节:中场休息环节将安排趣味投篮比赛,在观众中任意选取8位现场幸运观众,参与投篮比赛;每人有两次投篮机会,在两次机会内,投进一球即可获得精美纪念品一份。

(6)比赛结束,双方球员、裁判员相互握手致意

(7)由何厂长宣布比赛结果,颁发纪念奖品,合影留念,比赛圆满结束。

本次比赛要求各支球队最多不超过8人,主力四人,替补2-4人。

比赛分为上下半场,共四节,每节12分钟;上下半场休息10分钟,每节休息5分钟;如在规定时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直到分出胜负。

具体规则:按正规比赛规则进行。

注意事项:

1、制篮球比赛,所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球;

2、防守方球员断球后或抢到篮板球后,必须打出3分区域外方可组织进攻,否则违例;

3、双方争球时,双方球员应站在罚球线两侧;

4、原则上每个队员允许犯规5,第6次离场。

5、每节比赛最后两分钟,球员攻击篮筐时犯规进行罚球;

6、每节允许叫暂停两次,每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员请求。

1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个;

2、输球方球员各领取运动护腕一支。

3、中间互动环节奖品:按要求投进者送运动护腕一支。

裁判员:xxx场务:xxx计分员:xxx摄影:xxx

办公室其他人员:负责场外组织及其突发事件处理,如球员受伤等。

演讲比赛策划方案

紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,xx老师负责填写好演讲节目单并打印。

现场打分、现场公布成绩

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:七名

1、活动场景布置。(总务处负责)

2、活动音响,话筒的准备。(xx负责)

3、活动记分,收分。(xx负责)

4、负责接待工作,茶水。(xx负责)

5、活动摄影工作。(xx负责)

6、活动主持人:xx

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