写作是一种表达情感的方式，只有在不断的实践中，才能够掌握好这门艺术。以下是一些优秀作文的范文，希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。
高二
记得在上小学二年级的时候，教我们的老师长着一张瓜子脸，一头乌黑亮丽的头发，带着一副眼镜，他叫李庆吉，我们叫他李老师，他是我们最爱的语文老师。
李老师陪伴了我们二年级美好的时光，他很善良，脾气又好，我们非常喜欢他。上课时是他一个字一个字的教着我们，遇到不会的题或不会读的字，他就会细心地给我们讲，耐心地领我们读。
一次放学下雨了，同学们都带伞了，就我一个人没带，老师就把他的伞给了我，而他自己却顶着大雨，把我们安安全全的送出校园。顿时，我的鼻子一酸，一股热泪涌了上来，我低着头，我不想让老师看见。老师走后，我噙着泪望着李老师离去的背影，有一种说不出的感激。
到了教师节，我特意为李老师做了一张贺卡，我精心的把它装饰好，到了教室后，我笑盈盈的把它交给李老师。李老师对我说了一声：“谢谢。”然后我红着脸跑到了座位上，看着他，他好像知道我在看他，温和地对我笑了笑，又低下头批改作业了，我看着李老师批改作业，突然觉得李老师更加可爱和帅气。
有一次，李老师生病了，没能来学校。我们班全体同学既担心又着急。我们也不知道李老师的家住在哪里，只好在学校里一起祝福李老师能早一点康复，来给我们讲课。我们等啊等，过了两天，李老师终于来了。我们兴高采烈地围着他，不停地问：“老师您的病好了吗？”李老师笑着对我们点点头。
时间就这样一天一天的消逝，到了该我们升三年级的时候，我们都很舍不得李老师。我们噙着泪对老师说：“老师您可不可以到三年级还教我们，我们还想做您的学生。”有的同学都已经忍不住流出了眼泪，李老师也被我们感动了，红着眼睛对大家说：“好，到了三年级我还教你们。”顿时同学们都笑了起来，老师也笑了。然而在去领卷子的时候，却看到李老师给我们留的纸条：对不起同学们，我不能到三年级教你们了，你们一定要好好学习。我们噙着眼泪把信读完，然后请数学老师把语文老师叫出来，我们就和李老师一起拍了张合影。
直到现在那张照片仍在我的收藏盒里，它记载了我和李老师相处的美好时光。
高二
还记得那天，阳光如轻纱般洒向大地，似母亲的手抚摸着我的脸颊，给予我温暖。我呆呆地望着前方。一阵清新的风拂过，将我惊醒。我震惊的发现，在目光的尽头，天地似乎交接了，形成了一条地平线。那儿有座屋子，屋子里的人住在天边吗?我的好奇心一下子被点燃了，急不可耐的想去看看。
我跟大人说了一声，便在草原上奔跑，去寻找那一条地平线，我跑啊，跑啊，它依然在远方。我曾犹豫，但心一想：难到就要半途而废吗?便毫不犹豫，如离弦的箭，飞向了那条线，那条地平线。
终于，我到了，但我到的不是地平线，而是我最开始看到的那条线，那条不存在的地平线。现在我到了，望去，又一条地平线出现在天边。眼泪在我眼里打着转儿，我委屈极了，白白跑了这么久!
我们追逐远方，实际是在追逐自己的梦想。那条地平线一定存在，我坚信，因为它在我心里。
高二
人的一生是短暂的，脆弱的生命不能承载太多的负荷，-。
要学会忘记，忘记那些不该记住的东西，-。
忘记不属于自己的一切。无论风景有多美，-。
我们只能做暂短的欣赏。人生不可能完美，-。
太完美了反而有了缺憾。有缺憾的人生犹如一口枯井，-没有任何意义。
当你掩面叹息的时候，时光已逝，-。
幸福也从你的指缝悄悄的溜走。-。
记无缘的朋友，忘记投入却不能收获的感情，-。
世上没有不平的事，只有不平的心，不去怨，不去恨，淡然一切，-。
往事如烟。经历了，醉了，醒了，碎了，结束了，忘记吧！-。
珍惜现有的生活，幸福就在你身边。-。
当然没有人那么洒脱，没有人能真正的忘记。-。
曾经爱过，伤过，-痛过的日子，永远磨灭不了，时时的折磨人的心灵。-。
我们才能在追求中体味人生的快慰。-。
沉湎在一段往事彷徨无奈，痛不欲生的时候，-。
忘记是明智的选择。-。
忘记刻骨铭心的伤痛，忘记痛彻心扉的情感，-。
那将是人的一生中最大的幸福。-。
爱过，痛过，拥有过，失去过，忘记过，-。
这便是多彩的人生。-也许，我们能做的，要做的是这样，把所。
有坏的，统统扔掉，好的，一一收藏。把所有最美好的一切，交给时间，慢慢变成回忆。待老到哪儿也去不了的时候，坐着摇椅，慢慢品这世间独有的回忆，那时，淡定从容地回首，才会有一份真正的安祥。
高二
世界上的任何事物都有相对性，每件事物都存在不同角度下的侧面，侧面与正面便形成了相对面。这样的相对面之间的碰撞与摩擦，就应运而生了“比”的艺术。世上没有绝对的标准判断成功，所以只能用相对的眼光追求完美。
较之星光，阳光更加明媚；较之阳光，星光更富诗情。比较是对完美境界最直接而感性的追求，通过比较，我们懂得了对与错、好与坏、美与丑；利用比较，我们明确了方向与目标，获得了动力与进步。
比与攀比的不同之处，在于前者居于相对之中寻求相对，而后者则在相对之间指向绝对。比较的前提，是首先拥有一种上进与求索的心态，比的目的是博采众长，比的目标是完善自我。比的本质，是吐故纳新评判自己的得失；而攀比的本质，则是争强好胜只着眼于表层。
世界给予每个人同一片天空，而我们却常常认为这片天空并不总是公平。其实，仰望天空的角度也是需要选择的，九十度的直视会使我们困倦，毕竟完全的对立并不能改变这一切。
理性的思考只可以分辨而不能改变。当我们失足于人生的低谷，当我们悲哀于既定的方向，正确的比较才是自我完善的真正良药。既然注定没有绝对的完美，那么就让我们在相对的正确中追寻圆满吧！
高二
昨天着短衣短裤，竟有些微凉了。昨天给两三个朋友打电话，都是路过临时想起去找他们喝杯茶聊个天，但要么加班要么空号，都没了心情，于是一个人默默回家来。
冬天也默默地到来了。现在已经混乱了对冬天和夏天的感觉，不是混淆是混乱。夏天时希望冬天，而今冬天来临时却又怀念夏天。想起几年前，12月了还是着短衣短裤拖鞋上清源山，现在却有些怕冷；再往前追溯一些，读书时每年冬天都是洗冷水澡的，现在连夏天都不敢完全冷水了。
以上只有一个结论，就是说我们的生命能逐年减少，到得完全消失了生命也就消逝了。
同时，生命能的减少还带来一个更可怕的问题。比如我们大人，随着年岁的增长，渐渐地趋于保守、小气，考虑问题越来越复杂，越来越现实，你能说这是对的吗？大人自己这样也就罢了，然而很多大人会忘本，会忘记初心，他们会要求小孩也保守、小气。
其实，现在的大人们，我们小时候不也是豪气冲天么？动不动就要怎样怎样的。可是随着现实的打击，我们渐渐地变得小心翼翼的，变得特别现实。小时候的浪漫与激情消逝殆尽，成为一个个平庸乃至于庸俗的人。
而这，在中国传统文化上，就大概可以用生命能的减少来解释。
也许每个人都会沦落成这个样子。但我们要自觉，一方面要自己做好自己的事情，比如原本什么都要，现在可以选择追求深度，专注，做到极致。另一方面不要用自己的胆小来打击你的孩子们。
我近来越来越感到自己的时间浪费得特别厉害，自己想做的很多事情都没有做好。接下来，我也会专注地做事情。比如教书上，现在语文教师们，据我所知大多没有受过文艺理论的训练，没能力细读本文。包括读教师参考书也是如此，参考书本身就在浅层滑行，使得师生都处在一个傻瓜状态，这是我极为不满的，也是我可以好好做的。
当然还有一些事情，虽不是主业，也是我喜欢去尝试的。敢于尝试，热衷尝试，本身就是生命能的体现。
高二
原始时代，人们的生活其实很悠闲，没有什么生活压力，却也很单调。除了打猎与捕鱼外，整日里无所事事。于是，每到夜幕降临，看着天空，数着星星，成了人们入睡前最好的消遣！星空对他们来说神秘的，遥不可及却令人着迷！
这些单纯的原始人心里很明白，他们永远得不到天上的星星！但是他们可以每天晚上看着它们入睡，做着拥有它们的美梦！这算比较原始的信念吧！一种自我安慰，也就生出一种生活下去的勇气！在赖以生存的地球上快快乐乐的过好每一天！这就是梦想存在的意义！
可梦想离我们是如此的遥远！我曾一度认为，梦想有无与否，都不会影响日常的生活起居，根本就没有现实意义！不如定下一个易于实现的目标才更有冲劲！我这么想也就这么做了。我制定的第一个目标就是拥有全新的苹果笔记本电脑！为此，我付出了很多很多！当我最终实现了这一目标时并没有太多的兴奋。反而有着一种怅然若失的迷茫！那时，我才明白目标一旦实现就不再是目标！它已经成为了过去式，失去了价值，那么这价值就是引导人们不断进取的动力吧！
我终于明白了梦想离现实是如此遥远！因为如果没有这段距离，它也就不再是梦想，所以梦想是不能被实现的！梦想的形成是我们下意识中对未来美好的憧憬在现实世界中抽象化的意志体现。它其实是一种信念。每个人其实都有自己的梦想，如果不予理睬，只看现实就会失去方向，迷茫、混乱的活着；如果肯定自己的梦想就会产生对生活的责任感，过好自己的每一天！
这就是仰望星空与脚踏实地互为矛盾又相互依存的意义所在！
高二
生命中到底有多少遗憾呢？花，一年开一次，太阳，一天落一次，梦，很少会记得。
似乎还在昨天，大家一起开心得人心的疯玩，今天却已物是人非，是否也应“欲与泪先流？”或许不该。因为人生没有遗憾是不可能的。正所谓“结局越圆满，就越伤感”所以人生有遗憾还是好的。总不会特别伤感。可是我们的泪还是滑落了，伴随着我们的哭声，伤感还是蔓延开了，蔓延……不知道天国的嫁衣是否会从天国的阶梯送去给天使，不知道是不是每个天使都很美丽，不、知道上帝是否会开心……我只知道，她在天国一定要幸福，也一定会很幸福，因为她有我们大家的祝福。
遗憾啊，遗憾。为什么没了你人生就不完美？为什么她成了我生命中的遗憾？为什么我从未因遗憾而快乐？也许遗憾永远是苦的，它不会要记得恨我。因为我很无奈。
遗憾啊，遗憾，为什么花谢时你在。日落是你在，梦醒时你在，就连我们伤心是你都在？上想要陪我们吗？可是，我们都不曾渴望你、这样做，真希望在这些时候你都能悻悻的走开，不给我们留下遗憾。
遗憾，我想我这一生都已无法阻止你的存在。因为她走了，你也在我心中留下了很深的痕迹，甚至可以说是刻骨铭心。
遗憾，我真那你没办法。
高二
有一个富翁，年轻时家里很穷，他的父母都是农民，他从小就生存在一种饥饿和窘迫之中，节日的花衣服，过年的压岁钱，喜庆的爆竹，父母的呵护这些本该属于孩子的专利，都有与他无缘。
一眨眼30年过去了，在这段时间里，世界上的许多事情都变了模样。此时，富翁步入中年。外出闯荡的他已今非昔比。30年的奔波劳累、摸爬滚打，算计别人也被别人算计，富翁一路风尘的走过来了，成为一个稳健、精明、魅力非凡的企业家。有一天，少小离家的他动了思乡之念，于是，在一个艳阳高照的日子里，富翁回到了家乡。当日，他走遍全村，感谢叔伯大爷、兄弟姐妹这些年来对父母的照顾，并每家送了一份礼品。夜里，富翁在自家的堂屋里摆桌请客，赴宴者全是从小光着屁股一块长大的玩伴，他们自然也是四十几年的中年人了。按那里的风俗，赴宴者都要带点礼品表示谢意。大家来的时候，都带着礼品，有的还很丰厚。富翁令人一一收下，准备宴席之后，请大家带回。当然，还有自己馈赠的礼品。
正在大家热热闹闹、布菜基酒的时候，门开了，一个儿时旧友走进门来，他的手里提着一瓶酒，连声说：“对不起，我来晚了。”
大家都知道这个朋友日子过得很艰难，其情其境，一点儿不亚于富翁儿时。富翁起身，接过朋友提来的酒，并把他拉到自己身边的座位上坐下，朋友的眼里闪过几丝不易觉察的慌乱。
富翁亲自把盏，他举着手里的酒瓶，说：“今天，我们就先喝这一瓶酒，如何？”一边说，一边给大家一一倒满，然后他们一饮而尽。
“味道咋样？”富翁问，所有赴宴者面面相觑，默不作声。旧友更是面红耳赤，低下了头。
富翁瞧了一眼全场，沉吟片刻，慢慢地说：“这些年来，我走了很多地方，喝过各种各样的酒，但是，没有一种酒比今天的酒更好喝，更有味道，更让我感动”说着，站起身，拿起酒瓶，又一次给大家斟酒，“再干一杯。”
喝完之后，富翁的眼睛湿润了，朋友也情难自抑，流泪了。
他们喝的哪里是酒，分明是一瓶水啊！
真情，是人世间永远的太阳！
高二
放学后，整个校园喧闹了起来，清脆的下课铃，同学们的欢呼声，交织成为了一首放学交响学。我努力向外张望，但人群中却没看到父母的身影。深秋的天色变化很快，逐渐黯淡的太阳失去了中午时的活力，映照耀周围的云朵，我还报有希望，在学校门外来回地踱步。当月牙挂上树梢，校园门口安静得像个熟睡的孩子，我在校园门口找了个地方坐了下来，无助中多了些恐惧，可父母依然未出现。一阵急刹车声音在我耳边响起，抬起头看到停在了我面前的正是王老师，他发现了在门口坐着的我。我把事情的来龙去脉告诉了老师，他听后先与父母沟通，确定一时半会没办法来接我时，不容我分说，拍了拍电车后座说：“上车！”这样近距离接触老师，我拘谨地不敢出声，只是紧紧地抓着后座。老师把我带到了他的家里先递给我了一些小零食，又给我讲笑话。我突然发现，往日认真严肃的老师竟然还有那么开朗活泼的一面，我也不再拘束，和老师一起开怀大笑。离开老师家之前，我依依不舍地说了一声“再见”。
奔跑。老师。
记得有一次下课，我和同桌发生了一些小摩擦，两个人吵了起来。同桌抓起一把塑料小刀，在我的手向下用力一滑，手臂顿时流下了鲜血，一滴，两滴……周围的同学见了连连惊叫。上课铃声正好响起，老师看到我的座位前围满疑惑地走了过来，见了我的伤势，双眉一皱，做了简单的止血处理，快速安排好班级事务，拉起我的另一个手臂就往医务室跑。一路上，我们都没有停下脚步。到了医务室，老师又悉心地用棉棒和碘伏为我的伤口消毒，一遍又一遍地问我：“疼吗？”我咬咬牙，回答道：“不疼。”老师长舒了一口气，那一颗悬着的心也终于放了下了。
叮咛。老师。
马上就要步入更高的年级，暑假前一天，老师在门口拉住了向教室狂奔的我：“假期该有自己的打算，不能再这样乱跑了……”。晚上回到家，我翻开考评手册，上面写满了他对我的期望，我不禁回忆起我和老师几年来的点点滴滴，当初期盼放假的心竟被一种感动盈满心头。
一日为师，终生为父。
高二
人生是一道佳肴，有甘甜也有酸苦；人生是一部杂集，有精华也有糟粕；人生是一曲旋律，有高潮也有低谷；人生是一片天空，有阳光也有乌云。
苦与乐从来都是形影不离的一对，苦点缀着乐，乐充满着苦，没有谁永远站在领奖台上，也没有谁永远在低谷承受失败。
快乐的人生是多彩的，快乐的人生也是无奈的、痛苦的，没有痛苦的人生，不是完整的人生。
有一个男孩出生在高寒山区的少数民族家里，两岁的时候，父亲和祖父相继去世，从此，他变成了孤儿。在这个贫瘠的深山里，每个公鸡鸣晓的黎明就是他一天生活的开始。冰霜寒冻的冬天，他便穿着奶奶给他缝补的大麻布棉袄、背着补丁稠密的`书包去上学，他吹着口哨奔跳在曲折陡峭的上学路上。他欢快的脚步破晓了沉睡的黎明，唤醒了喷薄而出的朝阳，催来了叽叽喳喳的小鸟。然而，好景不长，在他小学毕业那年，又一次的灾难向他袭来，一场无情的火灾吞噬了父辈遗留的家产，使这个原本贫困潦倒的家雪上加霜。年轻的母亲再也承受不了这一次又一次的打击，最终选择了一走了之。这时的他真的很无助。但是，这些不幸的遭遇没有让他徘徊、畏缩，相反的，他把这些当作强大的动力。他说没有必要把自己封锁在苦难中，人总是要面对现实的，何不多给自己一份快乐呢。
他没有因为自己不能拥有和别人一样快乐的童年而沮丧和抱怨，也没有因为自己的遭遇而自苦自怜。面对昂贵的学费，无奈的他只好弃学务工，风餐路宿。辍学并不意味着他放弃了对梦想的追求，他和大人们一起下井挖煤，在街头拣垃圾，只要是可以挣钱的他都试…夜深人静的时候，他便一个人捧着书聚精会神地看，不时还用手中的铅笔勾勾涂涂，有时还会和能表达感情的文字聊聊天。生活的凄苦更激起了他那勤奋好学的心，是他走向未来的脚步更坚定。
生活的阴霾占据不了他快乐心情的天空，为了能进学堂，他更卖力地工作。每当他领到自己用血和汗换来的薪水时，他会细细地数，数着一遍又一遍。为了自己那摘星采月的梦，他省吃俭用，终于，他的钱足够交学费了，他又走上了那条熟悉的上学路。中学的生活十分艰苦，但他挺过来了。每做一件事时，他都会对自己说：‘我挑战了，我成功了’。每一天的开始他都会对自己说：‘新的一天又开始起步咯’，每一天的结束他也会对自己说：‘又是精彩的一天’。由于他给了自己一个快乐的人生空间，所以困难也就理所当然地溃败在他的足下。皇天不负有心人，勤劳的他用双手捕捉了丝丝缕缕动人的瞬间，十年寒窗的拼搏没有白费，他考上了大学，他踏着一路轻快的歌声，奏响了快乐人生的乐章。
是的，遭遇挫折，不应放大痛苦，擦一擦额头的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，含笑前行。生活中，总有人遭遇了生活中必须的挫折后，不能直面人生的道路，反而放大痛苦，忽略快乐。快乐的人生，是迎难而上的果敢，是痛苦释怀的恬淡；快乐的人生，是珍藏幸福的永恒，是摒弃泪水的滤纸；快乐的人生，也是生命的赞歌，是缤纷多彩的盛宴。
朋友，给自己一个快乐的人生吧，放下你心中所有的不快、孤寂和冷漠。
我们不仅要用一只眼睛看到世界现实的灰墙，还要用另一只眼睛带上翅膀，勇敢飞翔。你会发现，世界真的很美。
高二
我们每一天都会想：这件事明天再去做吧，现在我喜欢的动画片开始了。到了明天，我们会想：今天事情太多了，那件事明天再去做吧。就是这样，我们每一天都这样想，到了我们老了的那一天，想想过去，我们到底有多少事很早很早就想做了，可是到了现在我们还想着明天再去做吧！直到我们去世的那一天，却还没有做那些事，于是，那些事变成了遗憾，我只想告诉大家：时间——我们抓不住。
高二
当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。
朝阳似火。
火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为了鼓舞人们向前奔跑。
朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆。
时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。
流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。
梦想如风。
梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。
梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。
骄阳似火，给我动力与勇气。
流水匆匆，带走我的疑问与困惑。
梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。
高二
1、最浪费的日子，是没有笑声的日子。
2、当你前后左右都没有路时，一定是命运鼓励你向上飞了。
3、你现在觉得没用的事，将来肯定会有用，所以不要对现在所做的事敷衍了事。
4、不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。
5、如果做不了你的，我连最爱也不要做。如果你给我的，也同样给了别人，那我宁愿不要。得不到不可怕，守不住才是个笑话。
6、每次开始的时候，都迫不及待地爱别人。可是真正在一起以后，就忘记了小心翼翼的疼爱。原来，喜欢上一个人很容易。可是，要在心里最深刻的地方，去珍惜，就很难!
1、越走越长的是远方，越走越短的是人生，越走越深的是亲情，越走越浅的是爱情，越走越急的是岁月，越走越慢的是希望，越走越多的是年龄，越走越少的是时间，越走越远的是梦想，越走越近的是坟墓，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向。
2、那些风吹花落的瞬间，总让我们不经意的感慨，流年，原来就真的流走了，而宿命却铺天盖地而来原来，那些关于青春的记忆已经淡的如一片粉红色花瓣。我们终究淹没于宿命中，流离失所，或者轰轰烈烈。有那样一个背影，如花美眷，似水流年，美好只是美好，眷恋，只是眷恋!
3、有一种人，无论多么想念，却不曾想再见面。这是曾经彼此伤害过的人。有一种人，无论伤害多少，依然笑如从前。这是缘份已过的人。有一种人，彼此心里藏着一句话，却始终暧昧着。这是满怀期待却连自己都没有勇气面对的人。有一种人，让你不再骄傲，却又给你满满的骄傲。这是注定在一起的人。
4、不要等到想得到爱时，才学会付出;不要等到孤单时，才想起朋友;不要等到有了职位时，才去努力工作;不要等到失败时，才记起他人的忠告;不要等到分离时，才后悔没有珍惜感情;不要等到别人指责时，才知道自己错了;不要等到腰缠万贯时，才准备帮助穷人;不要等到临死时，才发现要热爱生活。
5、人生就像坐火车，爱情停停走走，朋友去去留留，有人中途下车，有人半路上车，多少人在此与你擦肩而过，只有知心朋友和爱你的人留到最后。家庭就是一家企业，夫妻都是企业家。世上本没有恨，爱的人多了也便有了恨。幸运时朋友了解我们，逆境时我们了解朋友。人生的真理，只是藏在简约平淡无味之中。
1933年，正当经济危机在美国蔓延的时候，哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里，等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中，他们终于接到了董事会的一封信：向全公司员工继续支薪1个月。
在全国上下一片萧条的时候，能有这样的消息传来，员工们深感意外。他们惊喜万分，纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。
1个月后，正当他们为下个月的生活发愁时，他们又接到公司的第二封信，董事长宣布，再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后，不再是意外和惊喜，而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候，能得到如此照顾，谁不会感激万分呢?第二天，他们纷纷拥向公司，自发地清理废墟、擦洗机器，还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源，作文素材《万能作文素材》。3个月后，哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹，当时的《__科学箴言报》是这样描述的：员工们使出浑身的解数，日夜不懈地卖力工作，恨不得一天干25小时，曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。
现在，哈理逊公司已成为美国的纺织品公司，分公司遍布五大洲50多个国家。
美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库，先后投入了一亿多美元，万能作文素材。当大坝工程即将完工的时候，生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类，如果大坝最终建成的话，将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼，要求大坝停工并放弃修建水库的计划，但在第一次诉讼中，他们失败了：初审法院认为大坝已经接近完工，浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的，拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到法院。
终于，这些小鱼儿在法院赢得了它们的权利，依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息，而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。
1、明日复明日，明日何其多!
2、少壮不努力，老大徒伤悲。
3、在世界上我们只活，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、一万年太久，只争朝夕。
6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
7、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
高二
高速列车飞驰而过，阵阵桂花香扑鼻而来。下了车，我不禁加快了脚步，桂花香愈来愈浓，家也越来越近。远远地望见家门口几只小猫在嬉戏，母亲靠在大门上，瞩目远望，见我回来了，便迈着蹒跚的步子向我走来。我赶紧迎上前去扶着母亲，她也激动地握住我的手，用颤抖的声音说：“儿啊，终于回来了!在外面受了不少苦吧?”我看着母亲那熟悉的脸上留下了岁月的痕迹，微微斑白的鬓角有些许沧桑，眼泪夺眶而出：“妈，求学不苦，怎能学到知识?我没事啦，一家人团聚才是最重要的!”大嫂也寻声而出，笑盈盈道：“哟!翔子回来了，也不打声招呼，好让你哥去接你呀!”我笑了笑，一边迈进家门。一进家，我就怔住了：满墙电视机，还是音控的;多角度开关节能冰箱;自动收缩窗户……看着眼前这些高科技的家电，我不禁露出了惊叹的表情。大哥正在帮小侄儿调控模型飞机，见我回来，赶紧冲着我说：“这高科技玩意，老爸还真不会弄，还是让你叔这个高材生给你瞅瞅吧!”“好啦好啦，都来吃饭喽!”嫂子忙张罗饭菜。我赶忙来到餐桌旁，哇!有我爱吃的肉丸子。我接过嫂子递的碗筷，赶紧夹起一个肉丸，轻轻咬上一口，一股浓郁的汤汁“呲溜”一声滑进嘴里，肉质鲜嫩、汤汁浓郁，还是那个味!母亲见我这狼吞虎咽的样子，笑道：“还像个孩子似的，小心别烫着!”
远方五篇。
高二
官场的名利，金钱的诱惑，奢侈的生活，城市的繁华，让我们在这世事中睁不开眼睛，看不清世界，辨不明真伪。
古往今来，年华似水，真正辨的清又有几人？
屈原，我曾经疑惑。生命如此珍贵，人生如此短暂，你为何要选择纵身跃入江心，永沉江底？你为何不保全性命，高唱赞歌？或许你留下的带着香草味道的楚语告诉了我：你看清了世事的污浊；或许你曾指问九天的豪情告诉了我：你看透了官场的争夺，你辨清了苟活于世的耻辱和翔于天际的洒脱。所以你去了，去了那九天之外的银河，去另一个世界上下求索。
陶潜，我曾经不解。五斗米的官俸大可享受，你却选择晨兴理荒秽，带月荷锄归的清贫穷苦；身居官职足以荣华富贵，你却选择采菊东篱下，悠然见南山的布衣草泽。或许你那间清雅的茅舍告诉了我：你厌倦了政治斗争；或许你那枝芬芳的秋菊告诉了我：你向往山水的静谧清新。你辨清了案牍劳形的纷繁和饮酒采菊的自由，所以你走了，挂印而去，不为五斗米而折腰，走进了你的世外桃源。
杜甫，我曾经不明。草堂的静雅为何留不住你疲惫的身躯？你选择四处漂泊，看国破山河在，感花鸟惊心，浣花溪的欢畅，为何挽不回你奔波的脚步？你选择客死异乡，长眼太湖，或许你留下的那封抵万金的家书告诉了我：战火无情，怎能只求自保？或许你留下的那场无声的春雨告诉了我：润物无声，心系天下。你辨清了战火的无情和和平的珍贵；你辨清了个人安乐和天下寒士的艰辛。所以你奔波，为百姓疾呼，为国家呐喊，留下了那些永不磨灭的文字。
李白，我曾经不解。供奉翰林的显贵依然不能使你开颜，皇宫后院的奢侈缠绵依然不能让你开怀，皇权显贵的权利依然不能让你屈服。难道你真的愿意金樽空对月？难道你真的喜欢且放白鹿青崖间？难道你真的甘愿明朝散发弄扁舟？或许你那杯飘香的美酒告诉了我：人生苦短，山水有情；或许你那缕银色的月光告诉了我：天生我才，人生得。，你辨清了荣华富贵的如烟和大千世界的多情，你辨清了皇宫高墙的虚伪和万水千山的美丽。所以你走了，离开了那个污秽的地方，畅游在你的诗中，酣睡在你的酒中，沉醉在你的月光中。
大千世界，芸芸众生。名利的奔绊，繁华的遮掩，我们真的需要一颗会辨别的心，我们真的需要一双会识辨的眼。学会了辨别，才会学会选择；学会了选择，才会学会舍弃；学会了舍弃，才会学会改变！
高二
“我有时候觉得自己挺搞笑的，为了写这个给高考加分的作文绞尽脑汁的想高考为何不重要。”
———题记。
我看过韩寒在新概念作文大赛中的成名作品《穿着棉袄洗澡》——“一个人不可能一丝不挂的去公共澡堂洗澡，但现在大多数人都在穿着棉袄洗澡。”韩寒也算是“愤青”了，抨击讽刺这个世界的缺漏，用自己的才华做马，用手里的笔做戈，好像分分钟能刺破生活。我忍不住寻找当初那个狂妄的少年如今是什么模样，于是从头到尾的翻看他的微博，他是作家是导演是音乐人是赛车手顺便加个国民岳父，他做了很多种职业过着各种各样的人生，偏偏就是没有指点江山翻云覆雨改变世界的大英雄。
与其说我是把心思全部放到高考上的考生，不如说我把自己所有的梦想放在了高考之后。与其说高考是我的出路，不如说它是一堵挡在我和我的生活之间的墙，我不知道自己的生活会是怎样，但我想跨过高考，看看它。
我想成为一个“很厉害很厉害的人”。我常幻想高考之外是怎样的，我会变成怎样的人，我将过着怎样的生活。我要成为一个说走就走的人，梳着大背头，流浪在欧洲或者新几内亚，我举着相机拍这个世界，我拿着笔写着屠龙的勇士，登塔的先锋，城堡里绝美的公主，我要和罗伯特德尼罗握手，我要写愤怒的公牛2。
可我并不会拍照，我一时半会也买不起单反，我从没去过中国以外的地方，我的文笔也不够写什么公牛。我知道这不是因为高考，就算没有高考这堵高墙，龙也是不存在的，那个很厉害很厉害的人可能只会离我越来越远。
所以我重新想了一下，高考之外，我会是什么样子：我可能会做生意，赚些钱，买城市层的那个公寓，然后在夜里从巨大的玻璃窗往外看那些车水马龙红尘滚滚；或者辛辛苦苦努力存钱，给自己买个地球仪，拿个飞镖扎它，扎到哪儿就往哪儿去。
目前为止，这就是我全部的想象和期许了。我不想去责怪教育体制或者中国国情或者国际惯例，我只想接受我的高考，我想挺过去，我想见到我的生活。我必须承认几乎所有我心中对社会如何不公的抱怨，无非是对自己平庸无可奈何的厌弃。
于是我又问自己一次：“这是你想要的生活吗？你想要的是什么？你想在高考之外看到什么样的人生？”
可能是我太年轻，我想来想去竟然还是想成为很厉害很厉害的人，我隐隐约约有这样的感觉，高考不是我的生活里最最困难的事情，更不是能够磨灭我的心的难以逾越的障碍。说什么改变命运这种话，未免太高估了高考，假如要成为那种左手有剑，右手有光，还能和罗伯特德尼罗握手的人，命运哪是高考能改变的，命运这个事情是很深奥的，只有你自己拼尽全力才能撼动，高考只是你的时间洪流之中沧海一粟罢了，要用它来改变命运，实在太过随便。
跟大多数人比起来，即使韩寒没有改变世界，他还是成为了很厉害的人，做着他自己的梦，一步一步踏出去，没因为高考要死要活，没因为生活屈服于某种形式，他过的充实精彩，潇潇洒洒，漂漂亮亮。
高考之外的生活也许并不那么海阔天空，高考之外还有比高考能难的磨难，但我终究还是想去看看，高考以外我的世界是怎样的面貌，我在这堵墙中做的梦和墙外面真切的人生究竟是什么样子。无论我是否会变成那个混迹在市井的最最平凡的人，还是我真的成了那个厉害的人（只要罗伯特德尼罗还活着，说不准我就能和他握手呢？）我现在要做的是从这堵墙墙走出去，我只希望自己不要辜负自己的热血和梦想，我不是屈服于高考这种制度，而是卧薪尝胆为了更广阔的生活。
我接受自己的平凡，却不想甘于这种平凡，我不愿有一天，我真正的人生踏梦而来，而我已经被磨平，变成了一个彻头彻尾的笑话。现实从来不能消磨我，高考更不能。我要珍惜我自己，每分每秒，一刻也不能停留。
故事里拳王拉莫塔忍着伤痛，他说，我怎么能失约呢，我是那个要成为很厉害很厉害的拳王的拉莫塔！
高考之外，是在成为最厉害最厉害的道路上，不要失约，你我共勉。