优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式，它需要作者用心去描绘和抒发。大家一起来阅读一下小编为大家整理的一些优秀作文范文，它们思想深刻、表达精湛。
小学高分作文：我的老师
一头乌黑的长发;一双炯炯有神的眼睛，时而严厉，时而温柔;高高的鼻梁。这就是我的英语老师——穆老师。
开学的第一天，穆老师来到了我们班，做完自我介绍后又匆忙地走了。我们很纳闷：为什么这个老师就待了5分钟呢?不一会儿，穆老师提着一大袋的棒棒糖回来了，笑着而又神秘地说：“你们每个人上台表演一个才艺，就能得到一个糖。”
当轮到我的时候，我就背了一首古诗，因为只有我的才艺很“渺小”。我不敢去看老师，准备回座位时，老师喊住了我：“你的糖还没拿呢!”我接过糖后，老师在我耳边轻轻地说：“加油!”
我一直属于中上等学生。在之前的时候，我考了全班第一，老师与同学都用赞许的目光看着我。
到了六年级月考时，我的成绩一落千丈，从原本第一直接窜向了十几名。在英语课上，我一直低着头，逃避老师的目光。该来的还是来了：“刘奕彤，跟我去办公室一趟儿!”从教室到办公室的路明明隔着两座楼，可不知怎么回事，一眨眼，我就来到了穆老师的办公桌旁。
老师并没有吵我，而是喝了一口水，就像什么事情都没有发生似的。我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。在这短短的几十秒内，我的手心已冒出汗。
“你这次怎么考得这么差!你的成绩能不能对得起你的妈妈每天起早贪黑地为了你。有了一点儿进步，就沾沾自喜……”“老……老师，我下次一定可以考好。”“切，就你，我看还是算了吧!”
我垂头丧气地回到了班级，便开始了我的“魔鬼训练”。每天刷题，上课认真听讲……果然，我的努力换来了回报：我又重回到了我的第一位置。穆老师欣慰地笑了，原来老师之前用的是激将法呀!
教师节祝福老师作文_赞美老师高分作文
9月10号是教师节，是全天下老师的共同节日。在这天，我们应该向我们的老师说一声真挚的祝福。老师是我们在学习道路上的指明灯，是勤劳传授知识的小蜜蜂，是植树育人的园丁，是奉献精神的蜡烛。所以让我们在节日的这天跟老师说一声，您辛苦了。希望以下的文章对您有所帮助!
教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生，对于老师的感激之情才是最盛。
知识渊博的老师，能带领我们在实践中遨游，在天空中飞翔，在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉，花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫，秋天里满山的红叶，冬天里铺上银装，春天里生机勃勃。
这都是老师带给我们的，在此我想说谢谢老师，老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母，这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。
感恩老师，感恩母校!是你们给了我们知识。
9月10日“教师节”已经向我们走来了，回想起在幼儿园时，因为舍不得而在幼儿园嚎啕大哭，是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学，老师站在教室门口，微笑的带我进教室。这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。
记得有一次在小学吃饭，打饭时，由于手滑，不小心把饭洒在地上，就在这时，杨老师把我扶起来，弹了弹我手上的饭，温柔的问我“怎么样?还疼不疼?”她那一句句的话温暖了我的心，让我在那时没有这么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到办公室，他把她的饭分给我一半。我忙说“谢谢，老师，我吃了，你不是不够吗?我还是不吃了。”她着急的说“没关系，我等以下可以到外面买啊，可是你不同，你快吃吧，你还要上一下午的课，饿着不行啊，快吃吧，我等下到外面买，你不够要告诉老师，千万不要饿啊!”我听了她的话后，眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼，赶紧拿药来帮我擦。老师也就是这样，无私的把自己的爱给了他的学生。
我们喊出了我们的心意，喊出了我们对老师的感激。这真是个难忘的教师节啊!
有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;有人说老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结蚕人间。不管是怎样，老师都是我们的恩师，使我们尊敬的人。“老师，祝你节日快乐!”
一年一度的教师节又到了，我们怀着崇敬的心情，打算给老师一份惊喜，为老师庆祝节日。
这一天，天空格外的晴朗。早上，同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策，开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板，我在一旁指挥，他们在黑板上画道彩虹桥，桥下是两颗心连着，心里写着：“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，还是花骨朵，小蜻蜒飞过来，落在上面，给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时，我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年，假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来，只见门口的哨兵一个手势，大家立刻安静下来坐好。门一开，我一声令下：“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师，我一声：“起立!”大家齐声说：“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了，连声说：“谢谢!”大家都为老师送上小礼物，有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们，深情地说：“因为有你们，我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下：“藕为莲放默无闻，莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻，老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义，但我知道老师勤勤恳恳地工作，不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师，您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师，虽然我没有准备礼物送给您，但是，今后我一定好好学习，用实际行动来报答您的教诲!
之后，老师又组织我们开展了文艺活动，还派同学给我们买了很多好吃的，大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中，老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间，最后全班合影留念。
这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声：“老师您辛苦了，老师——我们永远爱您!”
在我印象中，我们就如同在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡烛呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，了那么长时间，要知道，有多少往事令我难以忘怀。
那时我才刚上初中，在一帆风顺的人生旅途中，我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏，总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时，第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲，不可一世的我。我盲目了，在后面的日子里，我开始疯狂的补习，但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升，而是在往下降，直到83分。
终于她找我谈话了，她告诉我路要一步一步走，不能太心急。就如先学会爬，然后学走。我摇了摇头，我不太明白老师说什么，我问她：“老师，我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说：“你应该从最基本的内容开始复习，你只不过是太心急了，所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走，这样才有利于你!”
教师节已经临近，老师我想对您说：“我不会忘记您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了，老师。我会永远记住您，我的老师。
秋，这个秋，我已经成为了一名初中生，看着被秋风摇落的黄叶，总是比那时多了几分感触，多了几分想念，多了几分回忆。
刚见到她时，就在这样一个斑斓的秋。还记得刚看到她时，那小巧的脸上一颗刺眼的黑痣无形之间让我对她添了几分讨厌，那时的我还太小，总是没有礼貌的认为她就是一个巫婆。
第一堂课，她生疏的做着。
自我介绍。
让同学们都来介绍自己。唯独我显得另类那时的我不爱说话却有些调皮我死也不说本想着会被“逐出”教室没有想到老师却微笑地说我太害羞啦让我先坐下。从那以后我更是是变本加厉把她弄得很是头疼。
临近教师节大家都在为老师准备贺卡，唯独我在捣乱，就被罚在教室外“看风景”。可真没面子啊!我看着那翩翩的落叶，看着风儿无聊的和黄叶嬉戏，突然发现了她，谢老师，那个长着黑痣的巫婆，当时我真想把脸贴在地面上，心想:她一定会抓着这个机会狠狠挖苦我的，看着她渐渐走近的身影，我把头狠狠地扭到一边，她在我身边唠唠叨叨说了很多，我已经记不太清了。唯独记得她最后望着我的眼睛说的那一句话“你并不差，老师知道，期待你优雅的绽放。”对别人来说，这可能并不算什么，但对于我来说，第一次感到自卑和羞涩。曾经从来没有被人注意到的我，第一次有了想要学好的念头，第一次感到眼前的老师竟是如此美丽，第一次觉得原来秋天的风也是温暖的啊!
为了给老师惊喜，大半夜的我偷偷跑到办公室，办公室的灯光透过门窗撒在地面上，呼呼的秋风让人感到一丝丝凉意，我隐在墙角，探着头，发现谢老师还在批改作业，第一次感到老师的辛苦。在外面也不知过了多久，冷冷的风是我不禁打了个喷嚏，老师发现了我。忙让我进去搓了搓我冰凉的手，突然她握到了我手中的贺卡，她打开那张皱巴巴的破白纸，短短的五个字，她看了整整五分钟。
六年级老师我想对你说高分作文
老师，您是黑夜里的一盏明灯，为我们指引方向；您是一把钥匙，为我们打开知识的宝库。老师，我在此要感谢您！
老师，您不怕辛苦，日夜操劳。每当夜晚的时候，人们早已进入梦乡，您还坐在灯下为我们认真地批改作业。记得有一次，我的作文写得很差，于是您就帮我修改，您先用红笔把错别字圈出来，再把适当的词补上去，用修改符号帮我改，一次又一次地重复修改。我的作文终于写好了，因为您的认真修改，最后还发上了公众号。从那以后，我的作文有了很大的提高。
老师，您的严厉，严格，使我们不会犯错。还有一次语文课，我上课开小差，不留心听课，老师看见了，便走了过来。您的眼神十分生气，我看见了非常害怕。您大声地对我说：“不要上课开小差，我不要再看见下一次。”您说完便回讲台讲课了。我的心怦怦地跳，还在害怕，但我并没有不听您的话，因为我知道，您这样是为了我们能认真听课，学到更多知识。
老师，我想对您说：“您辛苦了。”您的教导，您的浇水、施肥，使我们茁壮成长。
初三写我的老师的高分作文
夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和的月光透过树梢，倾洒在窗台上。抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月，不禁想起了我可亲可敬的老师们，他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路!
她是一位极其负责任的老师。她教我们从来都是旁征博引，从不睁眼说瞎话。不小心教错了什么或写错了某个字，她都会立即向我们道歉并纠正。“上课!”同学们一听到老师这短促而有力的两个字，都“刷”地一下站得笔直，很有“小军人”的样子。一开始是很有精神，可后来大家开始松懈了，有这样站的，有那样站的，懒懒散散。坐下之后，老师立马给我们强调了站要如松。要拿出十分的精气神来上课。抬头一看，不禁在心中微微赞叹，老师的字写得是多么有力啊!每一笔，每一画都好像要用尽全身力气去写好它。每当老师读课文时，都会带着丰富的感情，使我们听得津津有味，如痴如醉。她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题，及时地帮助我们领悟、改正。使我们懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，并在一次次的错误中学会成长。
这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。这位在我心中留下了永不磨灭的印象的老师是——汤老师!自从做了您的学生，我才知道了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。您，就是我心目中的好老师!
作文网专稿未经允许不得。
屈指一数，从小到大，教过我的老师数不胜数，尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。
在她的课堂中，举手回答，错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。那次，老师提出了一个问题，全班顿时一片死寂，都不敢积极发言，有的刚举手，又放下来，有的低着头，静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事实却并非这样，只听见我的名字在教师里荡漾着。此时我的脸开始发烫，红的跟苹果一样，顿时脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。这时，我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛，看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味，似乎在对我说：不用怕，大胆说吧。我一下子鼓起勇气，把紧张挥之脑后，有条不紊的回答了老师的问题。
怀念老师小学高分优选作文
老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。今日小编就为大家整理了关于怀念老师作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
在一个风和日丽的下午，我轻轻的翻开了语文书，读了一篇课文《师恩难忘》，我有感而发。
故事的主要内容是：作者在不满六岁时上了村里的小学，那里只有一位老师，而且同时教四个年级，这位田老师的口才和文笔都很好，他编的故事也伸手同学们喜爱。作者长大后回家乡时碰到了这位老师，他深深感谢了老师对他的栽培，感谢田老师帮他种上了文学的种子。
这篇故事十分感人，描述了老师的蜡烛精神，从田老师身上可以看出他无私的挥洒青春将知识传给下一代，让新人成为国家的栋梁之才，俗话说的好“老师是一盏灯，指引我们迈步人生的征程”，是老师把我们送上灯塔的顶端，成为人生的辉煌，生命的闪光点!!
当我读到“十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘!”时，我想到了我自己以及全班的同学，因为我们班的老师都非常宽容，非常平易近人，而我们有时候却气的老师生病或老师所说的欺负老师，我们真是以德报怨，不识好歹，更何况，老师放弃休息，给我们加课，我们反而不理解老师，还用“霸课”这种词来形容老师的行为，真是有眼无珠。
老师就像红烛，燃起学生心中的火把，却燃烧了自己，直到成灰;老师就像mp3，放松了学生的心情，都辛苦了自己，知道能量耗尽……赞美老师的语言有很多很多，但无论写多少都不能表达我对老师的感恩之心，老师的大恩大德我无以为报，但我会用一次次的好成绩来弥补我对老师的过错，老师，您辛苦了!
在我小学生活六年期间，我换过许多的老师，但唯一一直陪伴着我，给予我一页又一页新的知识，也是我至今难忘的老师，她就是我的班主任何老师。何老师是那样的和蔼可亲，想妈妈一般照顾着我!记得那是一个寒冬腊月，整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去，躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚才口渴吃了一口雪，导致现在扑在桌子上不舒服。上课铃响了，这是班主任的课。开头就是老套的起立。这时，老师看见我趴在桌子上没起来，走过来问我怎么了。我因为没力气所以没回答。接着老师就把她那温柔的手敷在我的额头上，再摸摸自己的额头。担心的说：“啊呀，你发烧啦!”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的路。去医院的路上，何老师是三步两划，冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头，担心的面孔。当我醒来时，我正依偎在老师的怀里，当时我是那样的幸福。老是像抱她自己的孩子一样紧抱着我。这时爸妈来了。原来，我被送到医务室时，老师给我爸妈打了电话。期间，她在医院又是交费，又是把我背进医务室里。老师是那样的辛苦。爸妈见到老师就不停地感谢，可是老师只是微微一笑，说：“不用谢，这是我应该做的，身为一名教师要视学生如自己的亲骨肉。”说完老师就转身离开了，在医院的走廊里我不仅看见了老师的背影，还有那宽广的胸怀，是那样的伟大。何老师就是那位直到我小学毕业还难以忘怀的老师，何老师给我的感觉就像我的另一位妈妈，亲切、和蔼!
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。
程老师是一个上课严厉，下课有很慈祥的老师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课走私扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分…每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。
在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了?噢原来是借钱给那位同学。
我被程老师的行为感动了，程老师课下是那么的慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘!
人们都说母爱浩如海，父爱重如山。但我认为老师的爱依然伟大。
我还记得我三年级时的一位老师—张老师。一身黑黑的皮肤，一张标准的瓜子脸，苗条的身材，水汪汪的眼睛前架着一副眼镜。就是这样一位老师，给我留下了不可磨灭的印象。
那是一个大雨倾盆的下午，狂风大作，暴雨如注。同学们都陆续离开校园，只剩下我们几个没带伞的学生在焦急地等待家长送伞。
可等了好久，也不见妈妈来，当我心里盘算着是否要淋雨回家时，听见一种熟悉的声音，循声望去，是张老师。
这件事我至今难以忘怀。我忘不了张老师的声音，我忘不了她灿烂的笑容，更忘不了她那在雨中的背影!
六年级老师我想对你说高分作文
老师，您从一年级到六年级一直做我的班主任老师，您不仅教会了困扰我的难题，而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。
老师，是您在我被难题困扰时帮助了我，您还记得吗？有一次，在课堂上，您教我们小数点加法时，有一道教学题就困扰了我，老师见我紧皱眉头，便走了过来，轻声说：“哪道题不会？”您便耐心地给我讲这道题。老师，我想对您说：“谢谢”。
老师，是您在我脆弱的时候帮助了我，您还记得吗？上公开课的那一天，您问了一个问题，我举手了，您叫的我回答，当着这么多的客人面，我没有了勇气，可是，您用鼓励的目光看着我，让我一下子有了勇气，坚定的回答了那个问题，您用着赞许的目光看着我。谢谢你，老师，是您在我没有勇气时激励了我，让我有了勇气“谢谢您”。
老师，您在公开课上鼓励了我，让我有了勇气；您在办公室疲倦的给我们批改作业，好让我们早些看到作业……老师我想跟你说一声：“谢谢您，老师，您辛苦了。”
六年级老师我想对你说高分作文
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！
学校就要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。
有人说：“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师，我衷心地谢谢您！
以老师为话题的高分作文
我们走进校园，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。
当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地应对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。
当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮忙我们，鼓励我们，一向到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。
老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。
老师，为了我们能茁壮成长，你们抛弃了世俗的荣华富贵，像地下的落花生，从不显露自己。你们是太阳，永久温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我们虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我们虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。
对你们，我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们明白，老师，你们是我们心中永久不落的太阳。
我的老师高分作文
x老师是一位美丽的作文老师，上课时总是面带微笑，喜欢给大家发奖励。
x老师整体看，高高瘦瘦的像模特，她扎着马尾辫，从早上头发整整齐齐的，到了下午的时候，头发就会变得乱七八糟。光秃秃的额头上，长着一对弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛，生气的时候，眼睛瞪得大大的，好吓人呀！但她开心的时候，说话很温柔。在鼻梁的上面挂着一副眼镜，嘴巴很能说，旁边有一双大大的耳朵。
x老师把眼镜拿下来之后总会把同学的名字喊错，被喊到的人挠挠头，觉得很奇怪。等老师把眼镜拿掉的时候，我们就会做小动作、吃东西，老师再把眼镜戴上，我们就抱臂坐正了。
x老师上课的时候总会带我们玩游戏，听说老师还会带吃的给我们，但x老师是为了让我们写作文。
我喜欢上x老师的课。
老师的微笑高分作文
一天，我们语文老师急匆匆地带着我们下楼。一到操场就发现一条绳子像蛇一样蜿蜒在地上，绳子上的红绸带公正地压在白线上，没有一点偏差。原来八班要和我们班举行一场拔河比赛。
第一场比赛，我们也不知对方的底，我们每个人都拼了命，用脚抵住了地面，向后倾着，拼命地向后拽。比赛刚一开始就僵持了起来，在我方主力朱峻锋的努力下，整个人都快躺在地上。我们一步一步地向后退，终于取得了优势，在我们的不懈努力下，八班的防线终于像排山倒海般崩塌了。我们顿时欢呼雀跃，喊声如雷。
有一场比赛更是惊心动魄，八班像在往常一样防线崩塌的时候，我们都像潮水般向后涌去。这时候，体育老师突然在八班那里，竟然帮他们拉。我们许多人向后退的时候重心不稳倒了下去，只有我和几个人站在那里苦苦支撑，也许因为倒下去的人体重太重，我们只前进了几步。他们见此情况赶紧爬起来，继续想使劲向后拉，因为我们力量太大，体育老师即使再用力也无力回天。
最后一场是我们优势最小的也一场，我竟然当上了主力。我们原本人数占优势，人多力量大，而是最后一场只是男生作战，还裁掉了几个力气小的。朱峻锋不负众望，他使尽了全身的力气向后拖，一直顶到了对手崩盘。我作为主力也使尽了全身的力气，在那之前，我们也差点顶不住。
我们一共比赛了五场，以5:0绝对优势赢得了胜利，我们绽放出了激动的笑。
我的老师高分作文
说到老师，大家肯定要问：“人人都有老师，你的老师究竟有什么特别之处呢？”真是“鼓槌子打石榴，敲到点子上了”呵呵，她的特别之处就是很严厉，嘘！安静，下面听我说。
x老师长得眉清目秀，长长的头发总是普普通通的在后面扎着一个马尾，两只大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒，一口整齐的牙齿白白净净，就只是那俊俏的鼻梁上架着一副又大又厚的眼镜，这给她的美貌减了分。
跑题！现在来说正事，x老师的眼镜后面藏着一双充满杀气的眼睛，在她的课上，谁都不敢捣蛋，因为x老师驯服学生可是有一套的：
1、罚抄课文十遍（那感觉可真是爽歪歪）。
2、到教室外罚站，让经过教室的老师都看见（站到你小腿发酸才罢休）。
3、罚扫厕所（那气味……）。
4、放学叫家长来治你（那时候学校里全是哭声……）。
这就是我们的x老师，一个对我们十分严厉，又有对我们这些祖国的花朵的期望的好老师，如果你想了解更多，就来我们五（x）班吧！
我的老师高分作文
我心目中的老师必须很幽默，上课时要讲一些笑话让我们笑。我心目中的老师要平易近人，下课时和我们玩游戏，成为同学们的伙伴。当我们受伤时、打架时要立即阻止并解决。我心目中的老师要给孩子自尊，不要侵犯孩子的隐私。当我们做错事时，应该听孩子先解释，不管解释是对是错，都要让孩子为这件事情道歉。而不是上去就指责孩子这不对，那不对。我心目中的老师应该让我们多做些有趣的、有意义的实验。
老师的高分作文字
有一个人，她是辛勤劳作的播种者，用青春和美丽酿成清澈的甘泉，哺育着我们健康地成长；有一个人，她是人类灵魂的工程师，用爱心和温暖化作知识的细雨，滋润着我们智慧的花蕾。她就是我们敬爱的好老师——周成爱老师。
在三年级的学习生活中，周老师为我们倾注了满腔的热情，她总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。在担任我们班班主任期间，每天都能看见她不断忙碌的身影和听到她扯着嘶哑的嗓子讲课的声音。有一次，周老师在上课时，突然肚子痛。只见她一只手粉笔一只手紧紧地按住肚子，脸色惨白，全身颤抖，豆大的汗珠布满了额头，可是周老师强忍着疼继续给同学们讲课。这时老师疼得更厉害了，弯下了腰蹲在了地上，同学们看了都很心疼，纷纷请求老师先去医院看病。但周老师为了不影响我们的学习，婉拒了同学们的好意，仍然坚守岗位，强打精神站在讲台上，用颤微的声音给我们带病上课，直到下课后才默默离开教室去医院看病。
周老师除了对工作尽职尽责，学习上对我们也是细微入至。每当我们不懂的地方，她总是反反复复，不厌其烦地给我们举例说明，直到我们明白为止。记得我们班有个“特殊”的孩子叫刘鑫喆，他的爸爸妈妈经常不在家，作业几乎天天不完成，成绩也不是很好。周老师把他当作自己的孩子，几乎每天都和他聊天，耐心细致辅导他，不断地鼓励他，关心他的生活。渐渐地他各方面都有了很大的进步。为了激发同学们的学习兴趣，周老师在教学中采取了各种各样趣味性教学方式，她那幽默风趣的讲解大大提高了同学们的学习热情，大家学习也变得主动起来。周老师现在虽然怀上了小宝宝，不便再担任我们的班主任，但仍坚持挺着大肚子跟同学们讲解着各种疑难问题。由于周老师对教学工作的认真负责，几年来我们班的语文在期末考试中总是获得全年级一等奖，班级综合评估一等奖。
如果说周老师在工作中扮演着辛勤园丁的角色，生活中的周老师更像一位慈祥的母亲。天冷了会叮嘱我们添加衣服，不要感冒，天热了提醒我们多喝水，以防中暑。每当我们遇到困难犹豫不决的时候，她总会出现在我们身边鼓励我们，语重心长地说：“不要灰心，加倍努力，你们一定会很优秀！”。周老师对待每一位学生，就像对待自己的孩子一样，只要有同学生病，或者受伤了，都会很心疼和着急，赶紧送同学去医院看病，并及时打电话和家长取得联系。记得一次，我为班级服务提菜桶的时候，被一个高年级的同学撞伤，必须去医院治疗缝针。周老师急得像热锅上的蚂蚁，眉头紧锁，头顶烈日，冒着酷暑，她汗流夹背，气喘嘘嘘背着我送往医院。
在我手术期间，老师顾不得吃中饭、喝水，从上午到下午她一直守护在我身边，拿着我的手，一刻不停地盯着我，还不停地抚摸着我的头，鼓励我，安慰我，直到缝完针以后，她才把那空悬在空中的心放下来。此时我分明听到了老师哽咽的声音，看着老师湿润的眼眶，自己也不禁留下了感动的泪水，似乎我所有的痛都痛在老师的心里。住院期间老师几乎每天都要利用休息时间来看望我，或打电话问候。出院后，周老师怕我耽误了学习，忙碌中的她总是抽出休息时间给我补课。由于在老师辛苦地教学和辅导下，我在期末考试中各门功课都取得了优异的成绩。
这就是我们的周老师，让人又爱又敬的好老师。从她身上，让我学会了对人要热情友善，对学习要踏实勤奋，对生活要积极乐观。我为有这样的一位好老师而感到骄傲，也为自己能在这样一个优秀的学习环境和班级集体中而感到自豪！
老师的高分作文
老师是一棵大树，为我们遮风挡雨；老师是一支铅笔，日日夜夜陪伴着我们学习；老师是一位辛勤的园丁，为我们灌溉知识的清泉；老师是丝丝的春雨，整日滋润着我们，让我们茁壮成长。
我们的`班主任姓杨，大家都亲切地称她为杨老师。杨老师扎着一个俏皮的马尾辫，走起路来一摇一摇的，显得特别年轻。杨老师是一位对学生谆谆教导、善于鼓励学生的好老师。
有一次，我们班上的同学一起到多媒体教室上公开课。讲到一个课外问题时，杨老师提出这次让同学们尝试自己解答，并先让我们自己自由讨论两分钟。在和小组同学们的多次商讨后，我们一起商量好了一个共同的答案，统一了方向。两分钟后，杨老师笑笑说：“我们现在每组选一个同学代表来回答吧。”等前四组都回答完了，我刚刚在想：马上就轮到我们这组了，老师会选谁呢？“第五组，王佳文同学你来回答。”杨老师充满磁性的声音灌进了我的耳朵，我不免心头一震。心想：这下怎么办，我完了，我还没做好回答的准备呢。
杨老师看到我惊慌失措的表情后，慈祥地对我说：“没事的，想好了就大胆地把自己的答案说出来，错了也没事。”我看了看身后坐着的听课老师们，心里不免有些紧张。再加上自己平时本身就不经常举手发言，更何况是在这么多老师听课的情况下了。等我目光正视前方时，杨老师正对我微笑着，眼里满满的都是鼓励。那慈祥的目光似乎正在对我说：“不用怕，勇敢地说出你的答案，你是最棒的，老师相信你。”在老师的鼓励下，我勇敢地站了起来，大声地说出了自己心里的答案。刚回答完，杨老师就带头拍起了手，对我说：“回答对了，非常棒，在以后的学习中也要对你自己充满信心。”杨老师话音刚落，我就赢得了班上同学的阵阵掌声。
从那以后，我上课经常积极举手发言，对自己也充满了信心。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句诗句来形容我们的老师是再合适不过了。她总能针对我们不同的个性用不同的方法来教育我们，让我们班的每个同学都能得到进步，我认为她是我身边最美的老师。
老师的高分作文
明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
明月皎夜光，促织鸣东壁”，那样的夜晚也该在中秋前后吧。肯定不会是玉人和月折梅的冬夜，因为蛰声喧喧。月光分明很好，好得令人无法入睡。它转朱阁，低绮户，用一片清辉点缀人的无眠，厚厚的窗帘也无法阻止它的长驱直入。
月下漫步，脱口而出的往往都是前人的句子。左奔右突，兜一大圈子还是会落到某位先贤手中。仿佛他们在无声的抗议：这片月光是我的。再冥思苦想，还是落了陈窠。别去江边，屈原李白们在行吟。别去桥上，二十四桥明月夜和枫桥夜泊还不够吗?别去树下，月上柳梢头明月松间照疏影横斜暗香浮动早成了名篇......月不该寂寞,熙熙攘攘涌动着的都是它的追随者。只是可惜了我们这些后来人，老是牵人衣袖踩人足跟，被这圆影子折磨得神魂颠倒欲罢不能。诗句是他们的，我的确什么都没有。
月色太美了，美得总想与人分享。于是，思远人怀故乡之心油然而生。这瑶台镜白玉盘，无端把一些游离的思绪集中放大了。它象个会念咒语的美丽妖精，而我们只是懵懂的书生，注定要受它的盅惑不能自拔。于是我们笑自己小时不识月，问它几时有，举杯殷勤相邀，怕它寂寞，还编造了嫦娥玉兔桂花树给它，让它逾发超凡脱俗起来。就是这轮明月，从远古一直照到现在，不晓得给了多少文人墨客无边的灵感，在他们笔下腾挪变化姿态万千。终了还固执地长叹一声，月是故乡明。
月光若有温度，应该是幽寒的，象千年雪峰顶上终年不化的寒冰，需敲开用小火慢慢温了，让它表层松软融化。
盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种形式来欢度这个传统节日。
现在有了月亮，我终于可以和爸爸妈妈还有爷爷奶奶边吃月饼边赏月了，这是我中秋节一个梦寐以求的愿望。正在他们看的入迷的时候，我说：光这样吃和看月亮未必也太单调了吧!不如我们来做一个吃月饼的游戏吧!爸爸说：那这个的游戏的规则是什么呢?我说：第一，这个游戏是两人一起合作，所以爸爸妈妈一组，爷爷和奶奶一组。第二，一个人把月饼拿着，这个人可以随便动，另一个人就去吃月饼。我一说完，他们就你追我赶的。
玩了许久，我想他们一定很累吧!这是我早就预料好了的，所以我给他们准备了一些果汁，他们一口气把这杯果汁喝完了，看来他们真的是太渴了。于是我们在月光下悄悄的走了，在走之前，我还想和月亮姐姐告个别。我对月亮说：明年的中秋节我们还会来看你的。月亮姐姐好像微微的点了点头!
这个中秋节我过的非常快乐!你们呢?