随笔而已高中（优质15篇）

优秀作文能够给读者带来美的享受，让人感受到文字的魅力和力量。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文，感受其中的思想和情感。

随笔而已高中作文

一年一度的风筝节又拉开了帷幕。此次风筝节与众不同，因为风筝都是由同学们自己制作的，他们都亲身体会到了制作风筝、放飞风筝的滋味。人们往往希望自己就是在天空中飞翔的风筝，能够自由自在的，不受控制。我想，或许这就是开办“风筝节”的原因吧！

“加油，加油！”随着一阵阵加油声，小将们跑向操场，跟助手们窃窃私语了一番，就在操场上奔跑起来，风筝好像懂得主人的心意，努力往上飞，不一会儿就飞上了蓝天。但天公不作美，几只风筝都垂头丧气的从上面下来了。小选手们都有些丧气，可马上恢复了自信，在大家的帮助下，又重新把风筝放飞上去了。“不好了！风筝掉下来了！”同学们一阵尖叫。哎，皇上不急，太监急。只见本事高超的盛燕芳稳稳当当的把风筝给“送”上去了。风筝越飞越高，不用再辛苦地跑了，盛燕芳坐下来，仰头望着她那心爱的风筝，并原地指挥。（风筝在天空的高处“做客”，其实根本不用担心的。）春风拂面，阳光明媚。我班的风筝在蔚蓝的天空中遥遥领先，这时，好象整个天空都是属于它的，它独霸一方。

“同学们，此次比赛结束，可以收下你的风筝了。”小选手们依依不舍地收下风筝，着急的等待着比赛结果。啊，祝这些同学好运！我忠心的祝福你们！

随笔而已高中作文

我们班的班主任王老师，长着高高的个子。鼻梁上架着副眼镜。水汪汪的眼睛很有神，高兴时眼睛咪成一条逢。在她内心里藏着一份对我们的爱。

有一次，我和一位同学打了架。她知道后，把我和那位同学叫到了办公室，我们把事情的经过讲给她听。王老师语重心长的说：同学之间要相互关心，帮助。我感受到了，老师的爱在严励的批评中。

有一次，我考了九十七点五分。王老师和蔼可亲的说我要再接再厉，不要太骄傲了。-----我感受到了，老师的爱在鼓励中。

有一次，在体育活动课上，同学们在操场上玩游戏。王老师也来操场和大家一起玩老鹰捉小鸡的游戏。王老师当鸡妈吗，很负责的保护着我们这鸡宝宝.------我感受到了，老师的爱小事中。

老师的爱无处不在!

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随笔而已高中作文

有时忍不住想跟过去卑微的自己，想跟过去留意翼翼的自己，想跟过去自作多情的自己，想跟过去可怜可恨的自己，想跟过去无所作为的自己，想跟过去……的自己决裂，但其实这做不到，也没好处。过去造就了此刻，不论喜不喜欢此刻的自己，总之此刻已经是这样了，没法改变了；过去已经过去了，只要我不让它回来，它就永远消逝了。

过去自己做了不少内心未必喜欢做的事情，有很大部分都能够归结为不甘心。因为不甘心，喜欢攀比，会不自觉地羡慕甚至嫉妒别人；因为不甘心，会强迫自己去做内心未必喜欢的事；因为不甘心，失去了理解并安静享受生活及内心的勇气。我想，这种不甘心除了个人因素外，还能够怪罪于我们从小理解的教育，我们理解的是什么样的教育啊？竞争、比较、勇争第一，只有外物，不理内心。

我们大的环境是追求名、利、权，这样的外部世界让我们的内在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我们解构，消除内心的焦躁不安，我们就能逐渐地理解自己。一个人和自己讲和了，就不会为外界所困了。我说不会为外界所困，并非自己不需要金钱、名利、权势和地位，而是说自己得到这些更多是结果，而不是目的。人们经常把结果当作目的，这样眼界就窄了；经常把简单弄得复杂，这样心境就乱了。

随笔而已高中作文

时间的河流冲刷着往日的记忆，如果你还因曾经的舍弃而无法释怀，你就去看看它的背后，在那里，还有另一种美丽在闪动。

卡耐基认为，一个人的需求其实不多，但有七样是大多数人都极希望拥有的，那就是健康的身体、食物、睡眠、金钱和金钱可以买到的东西、未来生活的保障、性满足、被人重视的感觉。除了最后一项外都不难满足。也就是说，人们的内心深处有一种根深蒂固、迫切热望的需要，那就是“渴望伟大”、“希望具有重要性”，这种需求绝不亚于人们对食物和睡眠的需要。是啊，人类心灵的最高需求真是追求卓越、渴望伟大、渴望看重。人文关怀的终极目标，应该是心灵的关怀和精神的抚慰。

不是吗?我们需要亲情，渴望被家人看重。我们需要友情，渴望被朋友看重。我们热切地需要爱情，渴望被心爱的人看重。失却了亲情，于是有了被遗弃之悲;失却友情，于是有了被冷漠之哀;失却爱情，于是有了被抛弃之痛。很多人不明白因果报应关系，往往总是只希望从别人那里索取，却从来没有想过自己先付出，先舍弃。因此他们越想索取，越想强求，也是求不到。而有些人，向来都是先付出，先舍弃，从不打算需要什么回报，但是他们往往得到的更多。正如金刚经里说：若以色见我，以音声求我，是人行邪道，不能见如来。因此，如果你只是想从别人那里索取，甚至苦苦去求别人，那么你自己也是走邪道，因此不能得到神灵的保佑，所以求不到。

放下失败，开拓进取获得成功。失败不可畏惧，畏惧的是对失败的恐惧。这时，需要的是勇于面对现实，放下包袱，努力进取，爬起来再次抒写人生华丽的篇章。发明大王爱迪生失败数千次后，终于发明了灯泡，照亮了人类前行的道路;格物穷理，执着不懈的王守仁，格物二十余年进而发展出心学;爱迪生每次失败后并不是放弃，而是乐观地认为已经排除了一种材料。王守仁自少年时便开始格物，格遍了院子中一切东西却终究没有成功，直至二十年后他被贬为龙场小吏时终于领悟到心学，并提出“格物致知”。失败并不可怕，只有在失败中学会总结教训，才能再次创造辉煌。索契冬奥会开幕式时的五环仅仅开放了四环，引起人们诸多非议。尽管如此，俄罗斯人还是放下错误的包袱，在闭幕式上出现完美的五环赢，终获一致好评。失败有时仅仅是一种考验，倘若能够放下失败，成功或许也就在眼前。

有些习惯，终究要用一生的时光改变。就像，某些不可言明的怀念，往往在夜深人静时，轰然来袭：才明白原来舍弃比拥有更难!可是我们不能因为舍弃比拥有更难就不去舍弃，因为在人生的路上，我们拥有的东西越多，能束缚住我们的东西就越多。唯有舍弃，能让我们的人生走的更好更远。

舍弃是一种品格。匈牙利诗人裴多菲诗云：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。人生美好，莫过于爱情甜蜜，莫过于生活美满，但为了自由和真理，这一切都可抛却脑后。这是一个真正革命者义无反顾的价值取舍。当无数公安英烈像谭纪雄一样，面对邪恶枪口和死神，宁可舍弃自己的生命也要给人民群众留下生存的机会，我们没有理由不为这种无私的舍弃深深感动。

舍弃是一种境界，一种修养。懂得舍弃是一种聪慧和超脱，只有学会适时舍弃，才能彻悟人生，笑对生活，拥有海阔天空的人生境界。有追求者，会珍惜宝贵的时间，拒绝庸俗的交往。居里夫人的会客厅里，只有一张简单的餐桌和两把陈旧的椅子。她说：“我在生活中永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”舍弃了无聊的交际，让她有更多的时间搞科学研究，从而获得了巨大成就。主动舍弃一些没有意义的应酬，把有限的时间和精力投入更有意义的事情，才会拥有更丰富多彩的人生。

有智慧者，会遏制膨胀的欲望，舍弃对名利的渴求。春秋时范蠡帮助越王勾践成就霸业后，断然弃官，泛舟江湖。一个人能够从巅峰抽身，舍弃眼前荣耀，不为俗务所困，既是种智慧，更是种境界。难怪后人感叹：“人生极贵是王侯，浮名浮利不自由。争得似，一扁舟，弄月吟风归去休。”相反，秦代名相李斯，位及人臣，却不能舍弃高官显爵，继续纠缠争斗于权力场，最终坑害自己，累及家人。舍弃名利，关键是不要让自己“心为形役”，不要让名利遮蔽了眼睛。

有境界者，会舍弃对财富的贪念。盖茨创造了当代个人财富神话，却把大部分钱捐给慈善机构，用于公益事业，并明确表示，在身后要把全部财产捐出去。他说：“我只是这笔财富的看管人，我需要找到更好方式使用它”。很少有人可以像盖茨那样富有，但如何正确面对财富，却是人生共同的话题。财富无穷尽，人生应有涯，我们不能成为金钱和欲望的奴隶，而要做心灵的主人。人之一生，只有舍弃不该拥有的，才能获得不该丢失的。

合理地舍弃是一种智慧：放弃浮华，方得丰硕成果。

高中作文随笔(四)：规划自己的人生。

人生是一趟旅行，卖的只是单程票，不卖回程票。

——题记。

当我第一次听到人生是规划这个词时，对于我来说，这显得真的很陌生。似乎在曾经的日子里都不曾留意;即使我已经写过许多次关于人生或理想之类的作文。直到现在我才明白，人生其实就是计划的过程。所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。

想要成就任何一项事业都要规划人生，确定自己目标并且坚定自己的信念。目标有多重要?有了目标，内心的力量才会找到方向。茫无目标的飘荡终归会迷路，你内心那座无价的金矿也终会因你不开采而与平凡的尘土一样，不要害怕你会因为畏惧而懒惰。世上没有懒惰的人，只有缺乏目标的人，也正因缺乏目标才会懒惰。雪莱说：“过去属于死神，未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己?一个人无论多大年龄，他真正的人生是从确定目标开始，以前只不过是在绕圈子而已。所以，首先要确定目标，而确定目标需要充分了解、分析自己，确定自己的性格特质和天赋。只有这样，制定的目标才不会偏离实际，它能实现的概率也就变得愈来愈大。

当太阳从东方升起，到了傍晚又落下;当图书馆哪一叠叠的书籍被人们借走;当自己脱下衣服躺在床上时;12点的钟声敲响时，一天就这样过去了，你干了什么?你或许干了一件伟大的事，或许干了一件芝麻大的事，看着脚尖的影子从你自己的眼睛飞走，平庸的度过一天，你或许后悔。但我们的人生可以有后悔，但不可以有遗憾。

你没有办法控制这时光吗?没有，因为它永远像一个长不大的孩子，调皮可爱。你想出办法对付它了吗?有，虽然人的生命虽然只有一次，但我们可以在有限的时间里，可以为自己做一个人生规划。你也许像一个迷失方向的人，在这黑暗的道路，跌跌撞撞，最后拥有一盏明亮的灯，什么让你有一盏明亮的灯;或许你想成为一个超人，这是不可能的，还让你成为人们嘲笑的对象，但你却没有放弃;是什么让你有这么大的决心——规划。

从前有个渔夫每次打渔前都要立下了一誓言。市面上什么价格最高就准备捕什么，偏偏捕到的不是想要的。结果只好空手而归，最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标，而是目标不切实际。所以人生目标要选择。

如果卢浮宫着火，你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是切合适的目标。

成长的道路上诱惑很多,困难重重,要规划好自己的人生,就需要设计一张宏伟的人生蓝图,守住心的渴望。大器的愚公,将自己的梦设计到天山那端,辟山开路将一代家族引向宽广世界;执著的精卫将自己的梦想设计到海的深处,一簇青枝一枚鹅卵,矢志不忘填海救父的夙愿;坚韧的徐霞客将自己的梦设计到秀美山河,一生行一路,携着高山的清风和日出的霞光,风尘仆仆却将梦想亲手点亮。

为了千里之外与成功的一场邂逅,我们要规划好曲折蜿蜒的行程。在规划之中要有雨露多变的四季,风云变幻的晨昏,激荡起伏的长路,还有一束光芒四射的星光。李时珍的规划,就是一生种草采草写草,攀山走岩遍尝百草,以一部开先河的《本草纲目》完成了人生之旅;司马迁的规划,就是一生只写一部史书,忍辱负重隐忍苟活,最终以一卷荡气回肠的史家之绝唱,为自己的人生篇章画上完美句号;玄奘的规划就是一生只取一部真经,历经九九八十一难,最终伴着青卷古灯立地成佛,一路坎坷化成一缕尘烟,包裹住芸芸众生传颂不息。

要规划好自己的人生,还需要不断修正,还要坚持不懈——只有自己才是这场人生规划的唯一的参与者与执行者。前行的路上,我们或许会走不少弯路,这就需要我们不断修正。或许会疲倦于挣扎沉重,这就需要我们坚持不懈。巴尔扎克曾债台高筑,安徒生受尽人生冷暖,林肯曾在社会底层摸爬滚打,梵高潦倒一生用手枪结束自己的生命,但是他们对自己规划的未来坚定不移,他们的目光淡定从容,他们的身躯倔强坚挺。我们不得不叹服:他们赢了。用自己的艰辛努力,为自己设计了一场“面朝大海,春暖花开”的壮丽!

人的一生如白驹过隙一样的快，它还来不及让你转眼就消失了，可只有到老的时候我们才真正的认识到什么叫后悔。我们要在年轻的时候规划一下自己的人生，这样，即使这一生短暂，我们的人生也会像流星划过天空一样绚烂美丽。我们每个人都必须慎重的规划自己的人生，这样才能在黑暗中找到光明，才能在大海中找到方向，才能在困难挫折中永立于不败之地，才能坚定不移、勇往直前的追逐自己的梦想!“你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责”。为了做一个对人生负责的人，我们一定要规划好自己的人生!

高中作文随笔(五)：抉择属于自己的人生。

五千年造就了中华文化的源远流长，五千年成全了多少生死抉择的英雄，五千年塑造了多少痛苦抉择的伟人。

屈原的抉择让我们记住了他，屈原的抉择给世人流下了一种风俗，屈原的抉择是对“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的一种诠释。面对世间的阴暗，面对滚滚的汨罗江水，他毅然选择了归去。在那风雨飘摇的日子里，谁会知道自己的下一分钟会怎样，但是屈原知道，他没有选择“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水濯兮，可以濯吾足。”的随世心态。他选择了归去，却是另一种的永生。你那“长太息以掩涕兮”的写照，“哀民生之多艰”的担忧，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的追求，已印在人们的心中。无论怎样都泯灭不了你在人们心中的地位。汨罗江以容纳百川的胸怀，接受了屈原，在以后千百年里，静静体味这位诗人的凄凉心态。

历史在尘埃中上演，尘埃在阳光下散开。时光继续流逝，历史终究没有上演，但一个人的抉择，再次让我们铭记了一个人。他的抉择让我们得以了解历史，知道在那战火与人性并演的时代里，有多少无畏的“泰山”和轻飘的“鸿毛”。司马迁的抉择对一个人来说，是一种苟且于世的行为，是无法摆脱的阴影。司马迁的抉择正是对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的反面证明。他没有选择“鸿毛”般的死去，却选择了屈辱的生，这是一种没有社色彩与尊严的生。正是这没有尊严的生，造就了一部历史，造就了一座丰碑，他用世人的遗弃与鄙视，内心的负罪与无奈。完成了历史的长卷，赢得了后人的尊重与赞扬。他用自身的牺牲与最终的成果，弥补了多年的苦痛与忍耐。

面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种.种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿，与日月兮齐光。

当天空留下历史的足印，当大地落满尘埃，当夕阳拉出长长的影子，当曾经的目光变的黯淡。这抉择你已无法躲过。有人说，面对抉择的时候，沉默是金;有人说，面对抉择的时候，要尊重第一感觉;也有人说，面对抉择的时候，应慎重考虑之后再做，不可草草了事。

一个舞台中央掉着一个巨大的铁球，不管用什么办法要让铁球动起来，上来了几个年轻力壮的小伙子可是他们谁也不能使铁球有分毫的移动，在大家以为没人能够成功的时候，一个中年男子走上台，他用一个小铁锤在铁球上敲打，一段时间过去了铁球还是分毫未动，观众陆续离开了，当会场只有几百个人的时候大球开始晃动起来，现在在场的任何一个人都无法使铁球停止下来。即便简单的事情也要重复去做，保持这样的毅力坚持下去，当成功降临的时候，你根本无法阻挡。坚持是你无法逃避的职责。

人生路上，一群人背着沉重的十字架在艰难行走，一个人走了一会觉得十字架是个负担，它太重了，就锯掉了一截，他又继续上路了，当他走在最前面时他暗暗为自己“明智”的选择高兴，下一秒就把他击入了“万丈深渊”他眼睁睁的看着其他人用十字架搭成桥梁轻松的走过悬崖，自己却因为那一时的轻松败在了锯掉的木块上。他的放弃最后就差放弃的那一点儿，所以不要放弃那一丁点的努力，不懈的坚持总有一天会看到结果。若抛弃了人生的重负，人生也会在最后抛弃你。

站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。

古代学者说：“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义者也，这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话，便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲!

其实，在生活当中，有许多时候，我们并没有机会和时间进行抉择。把手头的机会抓住，这是至关重要的。最靠近你的机会，就是最重要的和最迫切的。把手头的机会抓住了，就等于把一切机会都抓住了。因为，过去的机会已不复存在，而未来的机会总是要一步一步才逼近你身边的。没有到来之前，你纵然绞尽脑汁，也是徒劳枉然的。

人生的抉择是最困难的，也是最简单的。困难在于你总是把抉择当作抉择。简单在于你别去考虑抉择的问题，只是动手去做。世间充满着无处不在的抉择，就像流星抉择在黑夜中滑落，带走人们的愿望;太阳抉择在清晨升起，带给人们新的一天。人生就是如此，每一个踏上人生旅途的人，脚下都有一条宽阔的大路，每一条宽阔道路都拥有无数的小路，每一条小路都延伸至不同景色的地方，每一种景色都昭示着涉足者的命运，人生无处不存在着抉择，让我们勇敢地抉择出自己的人生终点，幸福地走向自己人生的终点!

随笔而已高中作文

周末我来到了高中的学校，回忆如海水铺面而来。

我来到十班，这件曾经如此熟悉的教室再没有了熟悉的面庞。我抬起脚往教室里面望去，看到认真听课的同学仿佛看到了当年的我们。那时我坐在门口的位置，我和你是同桌。那时每次试卷发下来我们都会耐心地给彼此讲解，那时的我们都有一点懵懂。

我们之间的那些美好的时光像温暖的阳光，伴随了我那些年的时光。

随笔而已高中作文

读了《人性的弱点》很是受益匪浅。这本书是戴尔·卡耐基思想与事业的精华，他并没有用很深的道理去诠释，而是通过生活中很普遍的小故事，最后得出一条条通俗易懂的原则，从人性本质的角度发掘出潜躲在人体内的很多弱点。它就像一面镜子，把我们自己本身的那些很普遍却自己从未曾留意的缺点照的淋漓尽致。从而让我觉得在今后的生活和工作中该如何改进自己的不足，以及让我懂得如何更好的去和别人相处与沟通。

首先，在日常生活工作中，当有一些人或者事情让自己感到不舒服的时候，不要不顾一切地去谴责别人，而要试着去理解他们，找找他们为什么那么做的原因。这比批评更有好处，更有效果，同时，也激发了我们同情、忍耐和善良的美德。

高中随笔

每个人对宽容都有不同的理解，每个人的性格决定每个人对“宽容”的理解。比如，有人直白，在朋友同学面前直接将话说明，不留一丝痕迹，这就是典型的不会宽容。下面我们就进入话题，教同学们学会宽容。

首先，要确定自己是否对待别人宽容。这很简单，从你的行为举止就可以看出你的性格，你的习惯。以我所见，对待别人宽容的人一般都是明事理，懂事聪明的人。我们先来看一个日记，来判断这个人做到宽容了吗。

小明的妈妈无意中看到了儿子的一篇日记，这样写道：

今天，老师去教研了，所以这节课自习。我正在写作业，同桌和后面的人正在传纸条，无意中，他推推我的肩膀，结果签字笔划了一下作业本，我瞪了他一眼。和他吵了起来……这件事闹到老师那里，老师批评我们不守纪律，害得我在同学面前抬不起头。

大家看，事到如今，是谁的错呢。我相信，在生活中，这样的事例也曾经发生在你们身边过，大家认真地思考一下，做出这样鲁莽的事的罪魁祸首是谁？是你们自己。对待别人宽容就是对自己宽容。我想信，在看完这篇文章以后你已经学会宽容了。接下来需要做的，就是实践到生活中去。

宽容就是关爱和扶持及友好对待别人的结晶。

翰文学校六年级二班六年级:邢嫣茹。

高中随笔

如果当初不那么倔强，现在是不是就不会那么遗憾。如果当初多做对几道题，也许现在的我会在一个不同的环境与不同的.人群中演绎着不同的故事！这也许就是中考的魔力所在吧。

如果把初中一年级比作春季的话，那么那时的我们就是那新生的嫩芽儿，充满生机、充满好奇。以此类推，初中二年级就是夏季，而我们便是那苍翠欲滴的叶子。自然，初三年级便是硕果累累的秋天了，我们也会收获到自己的劳动果实。春夏秋都有了，那么中考成绩出来的那天便是冬季了，那个冬季心寒，令人心寒呐！

我讨厌七张考卷就决定我们命运的考试，更讨厌那时候一意孤行的自己。那时的我，因看不惯中学老师的一些做法便自我沉沦：逃课、打架、不爱学习……唉，年少轻狂的我呀，终究还是后悔了。初二年级的我正值青春期，总会有些冲动、叛逆，不谙人事，初二年也是知识需要积累巩固的一年，别的同学都在抓紧时间学习，准备冲刺中考，而我却把时间荒废，抛弃时间的人自然也被时间抛弃，结果我的中考失败了，这个后果怪不了别人，只能怪我自己！而我这时也真正领悟到了：“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。

庆幸的是上帝是公平的，他关闭了一扇窗户时，也同时为你开启了另一扇窗户。这扇窗户就是我现在入读的财贸学校。透过这扇窗户，我不再迷茫，透过这扇窗户，我看到了希望。我爱这里，就像我爱我的父母一样；财贸学校教会我做人、教会我自强、教会我上进！在这所学校我学到了许多知识，也学到了许多初中学不到的东西。

回想往事，偶尔还会为当初的自己刚到懊悔、遗憾。但我知道那些都已成为过去，都不重要了。重要的是现在！我要把握自己，我不能让将来的自己再次为现在的自己感到遗憾！我喜欢这么一句话：我们一生中会走过许多路，有阡陌小道，有羊肠小路，也有罗马大道。这些路要靠自己去走，才能领略沿途的风光。没有靠自己努力过而得到成功是残缺的。所以，我在努力，为自己努力。

让遗憾化作动力助我在人生的长河中顺利航行。未来，我来了！

高中随笔

风，洒脱自如，来去匆匆。风也有它们自己的生活，或许我们感受不到，但若你变成一缕风，随着清风夹着豆麦的气息，放飞一朵朵蒲公英，或许你也能像风一样生活。

风不仅是自由的，它的到来也会抚慰人的心灵。那天，我静坐在窗口边，看着孤零零的试卷，它面色苍白，但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时，灰心空洞地望着那鲜红的分数时，是风轻轻地来到了我身边，轻轻地吹干了我脸庞的泪痕，我仿佛听见了风的絮语：“小姑娘，别灰心啊，要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了，谁都没有想到，挽回我自信的居然是风儿。从此，我对风就有了特殊的见解，我找回了自信，露出了久违的笑。看着远去的风，我想它们定是又去更多的地方安慰其他人，我从它们的身上看到了乐于助人的品质。

风更是给人以希望。调皮可爱的`小男孩睁大双眼，将自己亲手折的纸飞机用力地甩向空中，男孩或是用力过猛，纸飞机将要载着男孩的梦想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里，助上一臂之力，可仅仅举手之劳，却让男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的梦想。

随笔二：我也是一束阳光。

一缕暖阳，将我拥入怀中。

我被挤于狭隘的缝隙中，扭扭已经僵硬的身体，头顶曾引以为傲的白色小茸毛已经破烂不堪。丝缕阳光蹦泻进来，在这极其狭小的空间里，愣是投下一片暖暖的金光。

我乃一棵无人采摘的种子，随着那不定的风沦落至此。我仍记得我兴奋的与风共舞在天际，周围的兄弟们对我的忠告：“莫去那窄缝中，会吃很多……”他们尖锐的叫声隐于软实的云朵之中，消失的了无踪迹。

而最终，我落在了他们千叮咛万嘱咐不要落根的石缝中。我落于此地时，愕然于那些或已死亡或奄奄一息的种子，他们初见我时，未曾惊讶，只用虚弱的声音讽我：“又来一个送死的……”我听后，只觉怒，斥骂到：“落进世风便无生路了吗？你们如此懈怠，可曾坚持过破石而出的那个梦！”我愈想愈怒，定要干成一番事业！

我只能把生的希望寄托在一线石缝里，我庆幸，这里虽然窄小，却也能从阳光中分到温暖，从雨水中得到湿润。只是一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。慢慢地，我发现周围堕落的灵魂，开始被救赎之光青睐。或许，为我的内心里的那一份坚持，不毛的石缝中终于丛生出倔强的生命。

这般奋斗，却耗去了几载的时间，当我屹立于岩石之上，却生生被眼前的景象惊呆。那坚硬的岩石缝隙中，竟生出了参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。他们的存在使一切生命在他们面前都显得苍白逊色。他们就这样顽强的从石缝间生长出来，扭曲着，旋转着，每一寸树衣上都结着伤疤。他们的向上，向上，向上是多么艰难！我恍然大悟，他们是生命的毅力和意志最完美的象征！看着他们历经几度寒暑，几度春秋长成的坚实如铁的身躯，我潸然泪下，我头上紧抱着一团小家伙，我对他们说：“不要嫌弃那些穷山恶水，因为你们就是从这儿走出去的！”我看着他们的离开，我闭上了眼，融化在这“穷山恶水”中。

原来，我也是一束阳光。

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高中随笔

曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹。中国古典名著《红楼梦》的作者。《红楼梦》因它的极具思想性，艺术性而名扬中外。并被称为中国四大名著之一，内含浓厚的精神财富。

曹雪芹，他的一生经历大起大落。早年间过着锦衣纨绔，富贵风流的生活，时代受康熙帝的青睐。然，伴君如伴虎。至雍正六年，曹家便因亏空活罪抄家，后曹家几经辗转，一蹶不振，日渐衰败。

当年受惯了的奉承与吹捧，一夜之间，都堕落成了嘲讽。看惯了落井下石的嘴脸。曹雪芹深感世态炎凉，于是他远离官场，鄙夷权贵，过着一贫如洗的艰苦生活。此时的曹雪芹无拘无束，便放开了自己的性格，广泛的交友，充实自己。还研究了金石、书画、工艺、园林等种种。曹雪芹以坚韧的毅力，折合多年来的经历与经验，创作出了《红楼梦》这一伟大作品。

晚年的曹雪芹再次移居，更加的贫困。即有“举家食粥酒常赊”的诗句。后幼子夭折，他悲痛的卧床不起，因贫病无医而逝。

回忆《红楼梦》，此书何尝不是他一生的缩影呢？

书中的痴情男女是他对封建礼教的批评；书中大院的兴衰，是他对自己一生的叙述；书中的形形色色，是他平生的涉足；书中的一切，便是他对自己一生的抨击。

曹雪芹说过一句流传千古的话。

“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”

把人世间的事都能看透，这就会成为你自己的学识。把人世间的人情冷暖写出来，就成了一篇好文章。

倘若他不是看透了那个社会，怎么会对现实如此冷漠，怎么会将自己的私情写尽《红楼梦》呢？倘若他不是亲身经历世间沧桑变化，又怎么会感叹如此之深！

再看《红楼梦》，你是否能体会到书中淡漠凉情。他把家道中落的兴衰枯荣填进红楼梦，他把愤怒埋进到红楼梦，他把思想融入红楼梦，他把情怀投入到红楼梦。一部红楼梦满腹的兴亡感叹。梦中人解人间梦，这何等的虚幻悲哀。并非是“一把辛酸泪，满纸荒唐言！”

然而曹雪芹并未写尽《红楼梦》，他还未道尽世间冷暖，说透封建社会的冷淡。便与世长辞了。一本八十回的书，未写满，人早去。枉留了几分遗憾，几分感慨。

高中随笔

“与你的高一的朋友还能在一起八周，请珍惜！”这是几天前在空间里看到的一条说说。

岁月弹指过，转眼已千年。

脑海中刚来同升湖的记忆仿佛还在昨天，可如今离高一毕业只有八周。过去的那段时光里，每个同学从陌生到熟悉。有时我们要静心学习，同时也要保有努力与坚持。都说时间易逝，的确。眨眼之间，高一竟已过去了四分之三。高一过后，面临的将会是一批新同学。分离，说远已不远。不同的人，不同的事，不同的命运。

三毛说过一句话：“分易分，聚难聚。”我们方便来自不同的地方，又有着各自不同的人生。茫茫人海，我们相遇在三班，可最后还是要分道扬镳。

还记得刚步入高中时，我天真的以为高中课程与初中一样，可事实却给了我重重的一击。本以为高一会比较轻松，可是，我错了。学习难度让我有点力不从心。爸爸经常会提醒我说高一是打基础的时候，要我抓紧学习时间。高一，我本以为是一段可以放松的时间，所以刚开学时我的心里还是有些放松。当考试结果没有达到自己的目标时，我便开始感觉到了压力，有些时候我会问自己：你是在全力以赴，还是尽力而为？尽力而为相比全力以赴显然没有那么走心。有些时候我会觉得很迷惘，做一件事情不知道该如何进行下去。有想放弃的念头但还是选择了坚持。

人生是好的，峰回路转，柳暗花明，前面总会有另一番不同的风景。在过去的那段时间，经历的事情也将成为我的教训，毕竟我们只有不断修葺自己才会有机会重新缔造自己。

我多么希望时间就此停靠在岸边，多么希望时间不再前进，多么希望时间可以倒流，让我再一次珍惜这一年美好的友情，让我把回忆埋在心底，让这份友谊化作历史的缩影。

是风，总会有停下来的时候；是云，总会有化作雨水的时候；是水，总会有流入大海的时候；我们，总会有各奔东西的时候。相聚，只是暂时的。

青春散场，我们等待下一幕开场。

高中随笔

昨夜梦见老屋深深的落花，我亦白发如梨花，醒来说不出的难过。岁月忽老，相逢有几，时光无寻，几处生动，故人故事，零落深处。身旁相识不相识的苍老，颓然，使人心酸，更使人战战兢兢的是只等着年轮淹没发梢。回首来路，可曾有一片落叶为我不舍，可曾有一片月色一路同行，可曾有自发光亮点亮自已一寸心。抬头前路，生命手可摘斜阳。可我总有些不安，总觉得两手空落落，总觉得内心时刻在呼唤，趁晚霞尚红，趁霞光未散，趁心存愿望，找一处生命的出口，不可阻挡的奔向生命的热爱，能跑多远跑多远，哪怕折一枝晚花温热夕阳，摘一颗红果慰衰草。只要自己可以，宁愿水满而溢，宁愿花盛而谢，宁愿月盈而亏，虽然可能只是大海里的一小碎片，但也与浪花站到同一片海里；虽然盛不到百媚折腰，但也与春天里的百花一同呼吸；虽然可能只是角落里的一隅光亮，但也与美丽的月光一同照在大地上。可能梦想依然很遥远的浅笑嫣然，至少愿望如青春时光澎湃过，至少生命向着春天奔跑过。不敢说对生命有多高深的思考，有多宽阔的认知，只是不想再愧疚生命，不想再轻遣时光。

我们以生命的形式来到这个世界，不仅仅是来看和来感受这个世界的美丽与哀愁，还要努力为这个世界增添一丝美丽，一些韵味涟漪。这样光芒的时光何时开始都为时不晚，这样深情的岁月何处而来都怦然心动。

我愿乘着美丽的晚霞归去。

随笔高中军训。

高中随笔

要说以前，我是一点儿也不喜欢雨的，感觉雨总给人带来不便，带来几分惆怅。但我看到许多作家笔下的春雨都很美，我的心为之一动，也改变了我对雨的看法。

春雨，如针尖、如牛毛、如烟雾，无声无息地下着。这蒙蒙细雨罩在脸上，我都感觉到脸上的毛孔张开小嘴儿吸吮着。

春雨渐下渐大，淅淅沥沥，沙沙作响，就像有人在摇沙锤。雨滴滴在地上，荡起一圈圈的圆晕。

最妙的是春雨哗哗啦啦下着，那春雨就似一道喷泉突然喷出来，唤醒了大地。小草睁开朦胧的双眼，吸吮春季的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：下春雨了!下春雨了!，花儿仰起头，露出了它害羞而又美丽的脸庞，粉红的桃花、雪白的梨花，朵朵都在争奇斗艳也不急着去上课，撑着雨伞，穿着雨靴在雨里跳着、笑着。

有人说，春雨是红色的，因为它染红了桃花;有人说，春雨是绿色的，因为它染绿了小草;有人说，春雨是乳白色的，因为它漂白了梨花我说，春雨就像调色盘，五彩缤纷，而它也是无色的，但它能给大自然带来无限生机。

我爱春雨，因为它美丽;我爱春雨，因为它生机勃勃!

高中随笔

使命感来源于强烈的内心意识，它不是经人硬塞所能具备的感情。

中国当代著名作家季羡林曾被学生这样问道，“请问，人活着的意义是什么？”

季羡林想了想，笑着回答，“人活着，没有任何意义。”顿时，全场鸦雀无声，过了2秒钟，她接着说，“但是，生命的意义是可以寻找的。”

我们活着的理由是什么？活着的意义何在？这些看似敏感而又现实的问题一直摆在所有人的面前。很多人会在“为什么而活着”和“不活又能怎样”的两种观念之间徘徊，尤其是现在广大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意义，故而有了一位学生对作家季羡林那句提问。

为了追逐这个答案，我们从哲学高度上来认识。在哲学里，通常会有这些提问——“我是谁？”、“我来自何方？”、“我为什么活着？”等等。“我是谁？”，我的名字吗？不是。这是指我的思想，我的自我意识；“我来自何方？”，是指的家乡吗？不是。这是指我“灵魂”

的来处，因为有人认为人的大脑构造皆大同小异，为何会出现完全不同的多种性格和自我意识。要想知道自己活着的理由，就必须找到自我，一个只属于自己的答案。也许说起来比较玄，但只有找到自我才能让自己的一生活而无憾。

由于他的内心而产生出的“让梨典故”，便是他从自我意识中提炼出使命感并付诸行动的过程。因此，答案便呼之欲出，困扰无数人的问题，其答案竟如此。我们并不是从一出生开始就有背负使命的义务，因为我们从未申请出生。正如季羡林的回答中，“生命的意义是可以寻找的”，然而，并非“是可以寻找的”，而是“应该是被寻找出来的”。我们要从自己的内心深处去认识自己，知道什么才是自己想要的，并着手去实施计划和行动，这样贯穿一个人生命全部的过程便成为了使命。每个人都有自己的梦想，独特的追求，为了完成这些理想而去计划和行动，不论是为了国家的荣誉或是个人的需求，真实的内心赋予自己的使命感造就有意义的人生！

副业高中随笔_高中随笔