一个好的活动方案能够提前预估可能存在的问题,并给出相应的解决方案。活动方案的可行性和实际效果需要通过执行和评估来验证,这些范文可以作为起点和参考。
中队活动方案五年级
一、活动目的:
在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
感谢师恩,爱在我心。
20xx年9月10日。
四、活动对象:
五、活动地点:
各年级教室。
六、活动准备:
1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)。
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)各中队制作一份尊师卡。
(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)。
七、大队主题会活动:
进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)。
1、节日致辞。
2、向老师献花。
二年级中队活动方案
一、实施背景:
中华民族素有“礼仪之邦”的美称,随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题。
《文明礼仪伴我行》。
三、活动形式:队活动形式。
四、活动组织:中队长主持,各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动的目的:
1、让文明礼仪进校园。使学生养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯,努力做一个讲文明懂礼貌的小学生。
2、让文明礼仪进家庭。从学习少先队礼仪到家庭礼仪、培养学生尊敬父母、体察人情、懂得回报和感恩。3、让文明礼仪走进社会。通过学生自律、宣传带动社会共同文明。
六、活动准备:
1、针对班中普遍存在的一些不文明现象,编排小品《课间十分钟》。
2、鼓励学生检讨自身和观察他人的不文明的言行。
七、宣传报道:利用板报进行宣传;每位同学写活动感受。
八、活动的过程:
(一)整队、报告人数。
(二)出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
(三)队歌。
(四)中队长讲话,宣布活动开始。
(五)活动开始。
1、(主持人杨宛乔走上讲台主持活动)。
同学们,大家好。我是这次主题班会《文明礼仪伴我行》主持人杨宛乔,下面请各小组以你们的方式汇报你们对文明礼仪的认识。
2、活动内容:
小组一:汇报礼貌用语了解情况。
1、主持人点评:说得很好,大千世界,芸芸丛生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的`金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。
除了“对不起”之外,我们还应学会哪些文明礼貌用语?(“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……)。
2、主持人点评:大家知道得还真不少啊。我们一起来看黑板,看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,同学们要留心观察,注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。
同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧。
小组二:扔垃圾了解情况。
刚才两位同学都说得很好,还有谁愿意来谈谈自己的看法?
小组三:打招呼了解情况。
小组四:取外号了解情况。
5、点评:说得很对。我们应该设身处地为别人想一想,不要因为图自己的一时之乐,而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为,如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。
六、附资料。
“文明礼仪伴我行”倡议书。
三(3)中队全体少先队员们:
你们好!
中国是文明古国、礼仪之邦。我们是新一代瓷都少年,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。但总有一些不健康的东西,如粗言野语、充满暴力色情的电脑游戏等,干扰我们的学习和生活,影响我们的健康成长,极少数同学甚至被引诱走上歧途。为了纯洁我们的心灵,净化成长的环境,现在我代表大港一小三年三班全体学生,向全校少先队员发出如下倡议:
一、学习“三礼”活动。“三礼”指礼仪、礼节、礼貌,每个队员都参加“三礼”学习实践活动,学习和遵守《小学学生礼仪常规》、《小学生日常行为规则》,不断丰富知识,拓展视野,陶冶情操,净化心灵,培养良好文明素质,提高文明素养,养成文明生活习惯,为将来成长为祖国合格建设者和接班人做准备。
二、树立“十个文明形象”活动。
这十个文明形象是:
1、升国旗。
2、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。
3、孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。
4、乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。
5、行车走路,遵守规则,不闯红灯。
6、保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。
7、爱护公物,节约公用资源,遵守公共秩序。
8、情趣健康,远离不利于身心健康的场所。
9、争当标兵,落实、监督“弯弯腰”、“三个轻轻”活动。
三、开展“十个一”评选活动。
每名队员:
1、讲一个礼仪故事。
2、发现身边的一个礼仪榜样。
3、编一个礼仪歌谣。
4、在校园提醒一次不文明行为。
5、改掉自身的一个不文明行为习惯(或养成一个新的礼仪习惯)。
6、开一次“文明礼仪”的主题队会。
7、办一期“文明礼仪”板报、“文明礼仪”作品展示活动旗,奏唱国歌时肃立、行礼。
8、与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。
9、组织一次“班级文明礼仪演讲比赛”
10、组织一次与“文明礼仪”相关的社会实践活动。
四、增强社会责任感,做文明礼仪的小宣传员。不但要在学校做一名文明队员,还要将文明新风带回家庭、带进社区,让文明新风吹遍大港的大街小巷、千家万户;而且要提请身边的亲人和朋友改掉不文明的习惯。同时,我们更要大胆机智地向有关部门举报社会上的黑网吧、利用网络违法犯罪的行为,积极配合有关部门为改善我们成长的环境做些力所能及的事情。
队员们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,让文明礼仪伴我行,让文明行为伴随我们健康成长。
中队活动方案五年级
尊敬的领导、亲爱的老师:下午好!
我是五(11)中队的中队长--。中队辅导员是--老师。我中队共有队员58人。58个孩子,58张笑脸,58朵向阳花。向阳花开,纯真朴实。在这个温馨的集体里,我们遨游知识的海洋,我们编织美丽的梦想。这里是我们成长的乐园,每朵花都在阳光下灿烂绽放!
下面,我宣布五(11)中队“红领巾心向党”建队日中队礼仪风采展示现在开始!
1.现在进行活动第一项:全体队员佩戴红领巾;(转身面向队员、发令):全体队员佩戴红领巾!
(红领巾佩戴:领巾披在肩,左边压右边,下边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。)。
2.下面进行第二项:出队旗、敬队礼;(转身面向队员发令):
出队旗、敬队礼!(辅导员敬队礼)。
(出旗曲:旗手前举队旗迈步前进到黑板前,左右挥舞两次,护旗手左右护后,面向全体队员站定)。
(全体队员目视黑板上国旗敬礼,保持队礼——出旗曲结束)
中队长:少先队的队礼表示表示人民的利益高于一切。这是因为人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。红领巾是国旗的一角,我们要爱护红领巾,做星星火炬下的优秀少先队员!礼毕!
3.现在进行第三项:齐唱《红领巾飘起来》,指挥--同学。
(播放音乐、齐唱)。
4.下面由中队辅导员--老师带领我们呼号。
(师生右手握拳举起在头侧眉眼高度、拳心向前方)。
师面向队旗:准备着:为共产主义事业而奋斗!
生齐:时刻准备着!
5.(礼毕!)下面进行最后一项,退旗!
(退旗音乐响起,旗手与护旗手沿原路线返回、队员目视队旗退场)。
少先队员们,让我们永远记住今天——10月13日中国少年先锋队建队日,争做中华好少年,好好学习,用我们的梦想实现伟大中国梦!
五(11)中队“红领巾心向党”少先队礼仪风采展示到此结束!谢谢领导老师的参加!
二年级中队活动方案
设计人:罗礼辉3月。
本年段评价细则:
1、能体会到身边的人对自己的关爱,并真诚地说一声“谢谢”。如:当身边的人为自己做了某件事时。
2、看到同伴需要帮助的时候,能主动地提供帮助。如:借笔给同学。
3、愿意和家人分担家务,如:倒垃圾,给父母倒杯水。
4、在节日里能对身边的人表示祝福。如:母亲节、父亲节、教师节、春节等。
5、每天认真及时地完成自己的作业,遇到的困难最后再向父母寻求帮助,收拾整理好自己的文具和书包。
本次活动目标:。
1、在节日里能对身边的人表示祝福。如:母亲节、父亲节、教师节、春节等。
2、制作一张贺卡,作为三八妇女节的礼物送给自己的妈妈或老师。活动准备:
配套ppt,学生准备卡纸、水彩笔、铅笔等。
活动地点:。
导师一队。
导师二队。
活动设计:
一、导入。
二、活动过程。
1、ppt形式展示细则内容。
2、看ppt听关于父爱的故事。
3、讨论:在节日里可以怎样对父母或老师表示祝福。
启发学生:(1)感恩的心情,用话语来祝福。“爸爸妈妈,我最想对您说的一句话”,可以是充满感激的一句话,可以是最有亲情的一句祝愿语,也可以是自己平时不敢表达的意愿,制成贺卡,在父亲节或母亲节时送给父母。(2)感恩的心情,用行动来表达。给爸爸或妈妈捶捶背,倒杯水??(3)感恩的心情,用花来表达,用歌声来表达。在教师节时,用手工纸做一朵花,送给老师。或唱一首歌来表达给老师的感谢,如《每当我走过老师的窗前》。
4、组织学生动手做一张卡片,卡片上写上祝福的话。要求学生把做好的卡片明天送给妈妈或老师,因为明天正好是“三八妇女节”。
三、活动总结。
同学们,草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的`到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩,人更应该具有感恩的心。“学会感恩――成就精彩人生”,感恩赐予你生命的父母,感恩赐予教你智慧的恩师,感恩赐予培养你成才的母校,感恩赐予你崇高理想的祖国,感恩你身边的一切吧!
现在我们每个人来给自己制定一个小计划。看到手中的表格这一栏,感恩节中我想做到的,请你填写。
如果你能坚持在生活中一直这么做,你就是一个知回报,懂感恩的孩子!
中队活动方案五年级
一、活动指导思想:
1、让队员们知道“六一”儿童节是我们的节日,我们要自己去庆祝,自己去编排,自己去表演,发挥队员们的`特长,增强自我锻炼能力。
2、在活动中,培养学生积极参与活动,体验合作与交往的快乐,增进同学们之间的友谊。
二、活动主题和宣传口号:
我想表演、我想创造;学会合作、学会创造。
三、活动时间:6、1上午。
四、活动地点:五(1)班教室。
五、活动内容:
表彰、文明礼仪主题表演、学做水果拼盘。
六、活动过程:
1、中队辅导员致辞。
2、表彰:优秀队干、优秀少先队员、小能手。
3、表演以文明礼仪为主题的节目。
4、进行词语接龙、心有灵犀、谁是忍者等游戏。
4、分组制作水果拼盘。
5、评选最佳表演奖、最佳主角、最佳配角、最佳制作奖等。
五年级教师节中队活动方案
方案一:
活动目标:
通过活动让学生进一步认识教师工作的崇高和艰辛,从内心产生对教师的崇敬之情。培养学生感恩的心理,让他们从小事做起,用自己的行动感谢老师。
活动准备:
部分节目的排演;相关乐曲《感恩的心》、《我爱米兰》等。
活动过程:
中队长:各小队整队,向中队长报告人数。
中队长:出队旗,全体少先队员向队旗敬礼
中队长:唱队歌,全体起立。
中队长:渌洋小学五(1)中队“老师,您辛苦了”主题队会现在开始。请主持人上场。
甲:正逢金秋,硕果累累,我们相聚这里。
乙:细语叮咛,谆谆教导,我们感谢师恩。
甲:老师,是您用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,
乙:老师,是您用心灵的清泉哺育我们理想的果实。
甲:很多时候,我们从您略带疲倦的面容中,从您略带沙哑的声音中,读懂辛苦与付出,让我们由衷地说一声——(全班合)老师,您辛苦了。
请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了》。(音乐《秋的私语》)。
乙:的确,老师为了我们,每天忙忙碌碌,他们只知付出而不求回报!老师的爱是无私的,我们感谢老师,赞美老师。
下面请欣赏快板《赞老师》。
甲:老师,您讲课的话语就如这美丽的乐曲,滋润着我们的心田。您站在讲台上,就是我们眼中一道美丽的风景,就是窗前那盆美丽的米兰花。
请欣赏小合唱《我爱米兰》。
乙:老师,您为了我们不知操了多少心,不知流了多少汗,您默默地奉献着自己。很多时候,老师像父母,甚至超过父母。今天,让我们来夸夸老师吧!
请欣赏三句半《夸夸咱们的好老师》。
甲:老师爱学生,学生爱老师,多么感人的故事。在同学们心里也一定有许多感人的故事,谁愿意和大家一起来分享呢!
指名说说(2人)。
甲:老师,您一次次的嘘寒问暖,让我们觉得学校是个大家庭,同学就是自己的兄弟姐妹。
乙:您的严爱,让我们不再是娇生惯养的小孩,因为您让我们学会了宽容,学会了团结,学会了尊重,也学会了如何爱您。下面请大家把自己要对老师说的话写在感恩卡上。
学生完成感恩卡。
甲:咱们来听听同学们的心声。
学生诵读。(音乐《感恩的心》)。
甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津,
乙:一块黑板,记下老师无限的深情,
甲:一尺讲台,映着老师高大的身影,
乙:一根教鞭,指着通向理想的航向,
甲:在这美丽的季节里,我们真诚祝愿——(合)老师身体健康,工作愉快。
乙:在这收获的季节里,我们真心祈祷——(合)老师天天快乐,永远幸福。
甲:请辅导员讲话。
辅导员:同学们,看了你们的节目,听了你们的话语,现在我的心情非常激动。我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。我相信这是个美好的开始,在将来的日子里,你们一定会把这份感恩之心,化为实际的行动!让我们在《感恩的`心》的歌声中结束今天的活动吧。
(音乐《感恩的心》)。
中队长:(全体起立)呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!时刻准备着。
中队长:退旗(少先队员敬队礼!)。
合:小学五(1)中队“老师,您辛苦了”主题队会到此结束。
方案二:
为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台,在第27个教师节来临之际,特举办一台联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师退休教师参加联欢会。
具体活动安排如下:
一、联欢会领导组:
二、联欢会主题:
“开心节日”
忆往昔,桃李不言,五十风雨话沧桑。
看今朝,厚德载物,全校教师续辉煌。
三、联欢会内容:
1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。
3、9月9日中午午11:00全体教师会餐。
四、联欢会节目要求:
1、每个备课组至少出一个节目,形式不限。
2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。
3、各组要高度重视,全员参与,统计好本小组人员名单。
中队活动方案五年级
一、活动主题:
铭记师情,感谢师恩。
二、活动目的:
尊师重教是中华民族的传统美德,在第x个教师节来临之际,我校少先队中队将组织队员开展“铭记师情,感谢师恩”系列活动,通过活动,让学生体会到老师工作的辛劳,进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。
1、大队长以“谢谢您,老师”为主题,进行国旗下讲话。
2、微笑敬礼送清茶。学生代表向老师们敬礼并沏上一杯热气疼腾腾的清茶,预祝老师们节日快乐。
3、“对老师说一句谢语”。学生可以把最想对老师说的感谢话语写出来交到班主任,五年级的班主任选择2篇并把学生所说的感激的话语进行编辑整理上交,教师节前夕在红领巾广播站播放。
4、在9月10日之前以“铭记师情,感谢师恩”为主题出好第一期黑板报。
五年级班队活动方案
讲卫生原本就是学生应有的行为习惯,不过大多数的小朋友还没有在这方面真正的养成好的习惯。甲流席卷而来,更让我们时刻警惕。病从口入,小朋友们免疫能力差,更应该注重卫生习惯的培养。
通过活动,培养学生讲卫生爱清洁的好习惯
讲故事,看照片,洗手方法,讲卫生的拍手歌
活动前一周开始准备,用相机记录班上同学不讲卫生的镜头。找一个有关讲卫生的小故事。正确的洗手方法挂图。
一:同学们,还记不记得我们的外星人朋友阿呀?你们知道吗,阿呀又闯祸了,到底发生什么事情呢?让我们一起来听听吧!
1、师讲故事,来自没关系星球上小胖子阿呀``````
2、学生边听边思考,阿呀的行为会有怎么样的后果。
二:老师在我们班上也发现了几个不讲卫生的阿呀,同学们,会是你们吗?
1、看照片,一起寻找我们身边的阿呀。
2、一起讨论,你们觉得他们这样子好不好,会有什么样的后果?
1、分小组讨论
2、学生回答,师组织总结。
四:比一比。我们来比比看,看班上谁的小手最干净,谁穿的衣服最整洁。
1、小组长检查
2、小组长汇报检查情况
五:出示挂图,看图学洗手的六个步骤
1、第一步,双手手心相互搓洗(双手合十搓五下);
第二步,双手交叉搓洗手指缝(手心对手背,双手交叉相叠,左右手交换各搓洗五下);
第三步,手心对手心搓洗手指缝(手心相对十指交错,搓洗五下);
第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗);
第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同;
第六步:指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕转动搓洗,左右手相同。
2、师示范,学生边看边一起做
3、同桌一起做,看谁做的对
五年级家长会活动方案
一、活动时间:
11月25日(星期二)下午2:30。
二、活动地点:五年级二班教室。
三、通知家长。
于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的'监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备。
开会之前,根据本班特点准备好本次家长会的主题,各班布置好教室,把教室卫生彻底清扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提前做好开会准备,招待引领家长找到自己孩子的座位。
五、开家长会的要求:。
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、强调安全问题。
8、个别沟通。
六、上交材料。
三年级中队活动方案
通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。
全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。
(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。2、出旗,奏出旗曲。敬礼!
3、唱队歌。
4、中队长讲话,宣布活动内容:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。有请主持人上场。
(二)活动过程。主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍惜自己的生命,学会自我保护。主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。
主持人乙:放学路上,靠右行走。
(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》。
`````````````。
主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》。
`````````````。
主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。
主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:
`````````````。
主持人甲:我们是祖国的。
花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。
主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》。
`````````````。
主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。同学们,我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话:
时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
(四)呼号:(全体起立,立正!)。
(领呼)准备着为共产主义事业而奋斗。生:时刻准备着。
(五)、退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(六)、中队长宣布主题队会结束:三(2)中队“珍爱生命,健康成长”主题队会到此结束。
五年级队会活动方案
活动目的:
让学生在活动中认识自我,知道自己的未来与国家的前途息息相关。少年智则国智,少年强则国强。通过活动知道他们肩负的重任,要趁年少努力学习、好好做人,长大后才能肩负祖国重任,才能促进祖国的蓬勃发展。
活动名称:-少年,祖国的春天。
活动形式:快板、舞蹈、大合唱等。
活动过程:
一、前奏:
中队长:六(2)中队全体起立!稍息!立正!请各小队汇报人数向我报告!
小队长1:第一小队稍息!立正!请报数!(队员报数)。
小队长1:(敬礼)报告中队长,第一小队原有少先队员人,出席人,报告完毕!
中队长:(敬礼)接受你的报告,请回队!
小队长1:是!(回礼)。
(其余小队用同样的方式报告人数。)。
中队长:六(2)中队全体稍息!立正!(转身面向中队辅导员敬礼)主持人1:报告中队辅导员,本中队原有少先队员人,出席人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕!
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,希望同学们认真搞好此次中队活动,并预祝你们取得圆满成功!
中队长:六(2)主题中队会现在开始!
中队长:全体立正!出旗!
中队长1:奏乐!敬礼!
中队长1:礼毕!有请指挥上场,唱《中国少年先锋队队歌》。(播放伴奏)。
中队长1:请坐!
主持人1:现在有请我的搭档同学上台。
主持人1、2:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
主持人1:我是六(2)中队的骆倩霞。
主持人2:我是六(2)中队的。
主持人1、2:六(2)中队“少年,祖国的春天”主题队会现在开始!
二、活动:
主持人2:少年是一朵朵花。
一朵朵正在开放的花。
美丽鲜艳似水无暇。
让人看后欣喜交加。
主持人1:少年是一首首歌。
一首首幸福欢乐的歌。
像百灵鸟清脆婉转。
陶醉的心无比喜悦请欣赏男生大合唱:《少年强》。
歌曲间奏时齐呼:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
主持人2:他们用铿锵有力的歌声,唱出了我们肩负的重担,唱出了我们与国无疆。
主持人1:少年还是一个个舞蹈。
一个个婀娜多姿的舞蹈。
跳出我们的朝气蓬勃。
跳出我们的幸福安康。
请欣赏女生带来的舞蹈:《踏浪》。
生们:打快板。
生们:跳《七月火把节》。
主持人1:在优美的歌声里,我们的中队活动快要结束了。下面有请我们的中队辅导员讲话,大家欢迎!
中队辅导员:同学们,通过本次活动,同学们应该能领悟到今天的努力与明天的成就息息相关;少年的素质与祖国的前途息息相关。何为春天?一枝独秀不是春,百花齐放春满园!希望每个同学充分发挥自己的聪明才智,博出精彩,博出成就,博出真正属于自己的一片天空!谢谢大家!
主持人2:请全体队员呼号,有请我们的辅导员领呼!
中队辅导员:呼号!准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体学生:时刻准备着!
中队辅导员:呼号完毕!
主持人1:退旗!奏乐!敬礼!
主持人2:礼毕!五(2)中队活动到此结束,谢谢大家!请各班按序退场!
五年级班队活动方案
本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原来中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、积极的参与班级管理的学生非常少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。
1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”能力。
2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。
3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。
4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的基础。
5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班集体。
6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。
1、结合我班实际的特点,积极开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.
2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。
3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。
4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况,积极取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。
5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理。
6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。
九月份:我文明,我挑战。
1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。
2、抓好班级路队,早操队伍训练。
3、庆祝教师节,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。
4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。
5.开展“学习普通话,学做文明人”的普通话宣传活动。
十月份:我爱国,我行动。
1、进行班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。
2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。
3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进行爱国主义教育。
4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。
十一月份:我运动,我自护。
1、开展安全教育, 特别是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级演讲比赛。
2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。
3.结合争安全章,对学生进行安全教育。
4.开展学生学习,生活心理健康教育。
十二月份:我展示,我快乐。
1.加强复习阶段学生的心理健康教育。
2.开展学习方法的交流,相互学习活动。
3.出好第四期黑板报。
4.庆祝元旦活动。
一月份:我读书,我快乐。
1、总结一学期班队工作。
2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。
3、进行寒假法制教育和安全教育
五年级班队活动方案
游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。
1、通过活动让学生了解父母之爱,感受父母之恩,体会父母之爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。能为父母做力所能及的事情。
xxx
叶苇婷、陈杰豪
全班同学
603教室
1、邀请部分学生的家长参加,并确定一名家长作为代表发言。
2、让学生观察父母一天的工作、生活情况、体会父母的辛劳。并制作成摄像、记录表、观察日记等形式,现场予以展示。
3、排练诗歌朗诵《父母之恩》
4、排练小品《十三岁的生日礼物》
5、让学生准备好送给父母的小礼物 ( 要求学生亲手做的),和写给父母的一封信。
6、准备反映母爱和父爱的歌曲如《只要妈妈露笑脸》等歌曲。
(一)、队会仪式
1、举行队会仪式(略)
2、开场白:
男主持:有了泥土,嫩芽才会长大。
女主持:有了阳光,春芽才会开花。
合:我们的成长离不开您呀――亲爱的爸爸妈妈。
男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我们的爸爸、妈妈就开始为我们绘制宏伟的蓝图,在父母的眼里我们是阳光,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑,心情舒畅的环境中茁壮成长。
女:多快呀!我们在爸爸妈妈的精心呵护下,我们学了爬,学会了走,学会了叫妈妈,在这几千个日日夜夜中,爸爸妈妈付出了多少辛酸,我们有谁能说清楚呢?在我们笑容和幸福背后,藏着爸爸妈妈的多少辛苦!多少关爱!
男:唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
5、中队长讲话,宣布活动开始 。
人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲?各位家长,各位同学,《谁言寸草心,报得三春晖》主题班会现在开始!
(二)、问题抢答
1、主持词:自古以来人类就懂得感谢父母之恩,人类的许多节日就是表达这种恩情的;
2、现在请同学们开始抢答:
(1)母亲节在什么时候? ( 5月的`第二个星期日)
(2)父亲节在什么时候? (6月的第三个星期日 )
(3)感恩节源自哪个国家? (源于美国)
(4)你父母的生日是什么时候? (略)
(5)我国重阳节在什么时候?(阴历9月初9)
(三)、家长致辞
1、主持词:今天的班会上,我们很荣幸地请来了许多同学的爸爸妈妈。下面有请家长代表发言。
2、家长发言略。
3、主持词:感谢xxx家长的精彩发言。
(四)、诗歌朗诵
主持词:世界上有两人对我们的恩情最重,他们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗歌朗诵《父母之恩》。表演者:603班全体队员。
(五)、小品表演
旁白:这是一个关于聪明伶俐的女孩欣扬及她母亲之间的故事。
场景一:家中
妈:(倚在桌子旁,擦桌子)
欣扬:(兴致勃勃)妈,明天就是我13岁的生日了,你说过要买一个大大的双
层蛋糕再加上那条梦魅以求的绿丝巾送给我的。快行动吧!
妈:(愤怒,大声)欣扬,妈被公司解雇了,爸爸成天在外面干苦力,为家里挣
钱,你怎么就不能懂事点呢?
欣扬:(一下子跌坐在了沙发上)什么?妈妈,您说被公司解雇了?我怎么不知
道?但是蛋糕和丝巾我还是想要,您答应过我的,我就要嘛!
妈妈:你这孩子,太不懂事了。(一扔抹布,走人)
场景二:学校
旁白:第二天一早,欣扬回到学校。
欣扬:(不解)哎,今天可是我十三岁的生日呀!一个人一生只有一次十三岁。
我妈妈答应过我买一条绿色丝巾加一个大大的双层蛋糕做礼物的,可她现在却反悔了。
周倩芬:欣扬, 你们家条件又不好,别太为难你妈了。(若口婆心) 欣扬:我妈下岗是她无能,关我什么事?倒霉啊!
南雨露:欣扬,孝敬长辈是咱中华民族的宣统美德呀!(责问)
南雨露:下课了,我们回宿舍吧!
场景三:宿舍
南雨露:咦,这儿怎么有一个大蛋糕和一条绿色丝巾?是我们的宿舍呀! 周倩芬:啊,这儿还有一封信和一大束花,信上写的是欣扬收。
欣扬:什么?快打开看看。
(周倩芬读信)
(读完,欣扬满脸泪痕,妈妈现身)
众人围好队型:旁白手捧蜡烛,站在中间;左边周倩芬;右边南雨露,欣扬捧花在前齐唱《感恩的心》(2句)
欣扬:(在前,捧花)妈,谢谢您这么多年对我的爱和关心,读了信,我才深深体会到了我的无知,你是多么的伟大。妈,这束花儿包含了我对你的那种深深的爱,及我对您的感激,妈,谢谢您!
(旁白捧蜡烛前奔,欣扬、妈拥抱,南雨露、周倩芬跪下)
剧终 : 妈妈、欣扬拥抱。
(六)、展示学生对父母日常生活的观察记录
1、主持词:我们曾经利用各种形式观察妈妈一天的工作情况,谁愿意汇报?
2、(播放摄像)主持人解说:这只是我们同学中的两位妈妈的工作情况,其它同学的妈妈和这位妈妈一样,都是这样孜孜不倦地工作着,整天忙忙碌碌的,仅用辛苦一词远远不能说明妈妈的工作有多累。
3、主持词:妈妈下班后,是不是就可以休息了呢?前不久,我们班每一位同学对妈妈的一天安排也做了记录,观察妈妈什么时候起床,什么时候睡觉,除了上班都做哪些事,这是根据同学的调查表,我们进行统计的调查结果,将每一位妈妈在一天中都要做的事情进行了汇总,请大家看。享有的时间太少太少,妈妈真辛苦呀!
(七) 、向父母送上亲手做的礼物和信,并请队员代表念信。(父母今天没有来的,回家后送给父母。)
(八)、学生讨论
自己平时有没有感受到父母对自己的爱?自己有没有让父母担心、生气?我们应该怎么样报答父母的爱?学生展开热烈讨论。
(九)辅导员讲话
2、今后你准备怎样表达对父母的爱呢?(学生讨论)
3、希望大家在今后的生活中能把刚才谈到的对父母的爱心、孝心化为行动,从现在做起,从身边的小事做起,将孝心献给父母,去关心、理解他们。
4、现在我把《弟子规》中的几句话送给大家,让它成为我们行动的指南吧!
个人事,应处理,家务活,力所及
出门时,说事由,返家后,打招呼
敬父母,尊长辈,寸草心,报春晖
5、最后让我们唱一首动听的歌,献给亲爱的爸爸、妈妈。(播放歌曲《只要妈妈露笑脸》学生跟着音乐拍手齐唱。)
6、在音乐声中说结束语:愿你们的爸爸、妈妈笑口常开,愿你们的爸爸、妈妈笑容常在,愿同学们孝心永存。
7、队会结束仪式,呼号,退旗。
每周公布学生为父母做的一件事,老师予以点评。