大学毕业生自我鉴定（优秀17篇）

毕业生是学校长期培养的成果，代表了学校的努力和成就。毕业是决心的宣言，是我们向全世界宣告我们已经准备好去拥抱未来的释放。

大学毕业生自我鉴定

时间真的过的很快，马上就要毕业了，不经感叹时间流逝飞逝，回头看看，有酸有甜，有收获的，有喜悦的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的.成长。

思想上，积极向党组织靠拢，在第一学期就向党组织提交了入党申请，现在是一名正式党员，在校期间，我在党组织的严格要求下，积极参加每一次的党课学习，在党组织的培养教育下，在支部党员的帮助下，我积极参加理论学习和党内活动，在此期间，不断充实自己、提高自己，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平都有了很大的提高，党性有了极大的提高，我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是思想上入党。总之，认真学习党的理论，贵在实践，我在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨，时刻以一名党员的标准来严格要求自己。

作为一名学生，深知自己学习的使命。大一的学年里我设定好自己的学习计划，按着自己的目标迈进，上课期间，遵守课堂纪律，做到上课集中精力，努力扎实的学习专业知识，课余时间我经常去图书管学习有关专业的书籍，以及其他相关专业的书籍来充实自己。三年的学习让我学会了很多，过得也很充实，我一直坚信，努力就会有收获，一分耕耘一分收获。因此在不懈的努力和坚持下，学习成绩一直名列前茅。凭借着坚定的毅力，在入校后优秀表现中也获得学院的一等奖学金、国家励志奖学金等荣誉称号，当然荣获奖学金并不是我的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点，我会更加努力向前把这些作为我前进的动力。

在校期间担任班学习委员一职，我一直都尽自己最大的努力做好本质工作，尽自己最大的努力帮助同学。平常也会协助班委把其他的工作做好，还会积极参加各种活动包括演讲、知识竞赛等活动，团结全班同学，积极为班级荣誉争光。做到工作积极负责，上做好老师的助手，下联系团结好同学，待人热情诚恳，乐于助人，有很高的集体荣誉感，所以和同学们都相处的非常好，在大一下学期被评为了“优秀团员”。担任学习委员让我锻炼了不少也让我懂得了很多，工作上一定要秉着认真，负责，务实的态度，积极努力去把每一件事都做好，让我明白了，如何的去为自己的事情负责，如何的去做好每一件事，虽然说我不是最好的但我能通过自己的努力能做到更好。

我一直都用一名优秀大学生的标准来严格要求自己，诚实守信，性格开朗，待人热心，有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来，并且平易近人，所以一直都和身边的人相处融洽，有广泛的群众基础；课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助；生活中，和寝室密友关系融洽，在大家的共同努力下，我们寝室也先后获得了两次“温馨之家”的荣誉。另一方面，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。各方面尽可能的起模范带头作用，维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。为此，我先后被评为院级优秀信息员和优秀三好学生。

就要离开学校了，我总结我自己在这几年里还是成长和收获了不少，大学就是一个充满机遇的地方，当机会来了，我们唯有把握住机会，认真付出、努力去做，我们一定能从中获益。经过近三年的历练，我也逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。

大学毕业生自我鉴定

毕业生登记表。毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格。

里面包含着毕业生个人的基本信息。简历和在学校的奖励。处分和评语等。是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格。一般由上级教育主管部门发放。备案。由毕业生所属学校管理。存档。由毕业生本人和校方分别填写相关内容。全面并客观记录。评价毕业生在校学习及行为表现。大学毕业生自我鉴定毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录。

也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。

中文名,毕业生登记表。发行人,教育行政机关。对象,毕业生。实质,毕业生信息表格。

填表规范。本文是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充。

是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而专门制定的。要求填表人仔细阅读本填表说明和要求。并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。

1．填写时一律用钢笔或签字笔。不得使用圆珠笔或铅笔。字迹要清楚。

2．此登记表计入学生档案。请仔细填写。填表过程中严禁涂改。如使用涂改液则表格作废。

3．表内所列项目必须全部如实填写。不得留空白。如有情况不明无法填写时。应写“不清”。“不详”及其原因。如无该项情况。亦应写“无”。

4．表格封面的“学校名称”。大学毕业生自我鉴定“系科”。“专业”必须填写全称。

5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证。户籍卡以学籍卡一致。曾用名如有则如实填写。无则填写“无”。

6．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址。已婚者可以填写自己的家庭住址。不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。

7．“本人身体健康状况”一般填写无疾病。或者写明“健康”“良好”等如有疾病应如实填写。

8．“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏。党员需要分别填写入党和入团的情况。团员需要填写入团的情况。群众填写“无”。必须将时间。地点。介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名。入团介绍人填写一人即可。

9．“婚否。对方姓名。政治面貌。现在何处。任何职”一栏。未婚者填写“无”。已婚者需将配偶的姓名。政治面貌。现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏。若在校期间没有受过任何处分。则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党。团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者。则填“无处分”；若在校期间受过党。团及行政处分而未撤消处分者。则应如实填写所受处分的时间。地点。原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间。地点。原因和奖项。优秀毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切。请各院在填表前向毕业生讲清要求。并认真审核。

11.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历。经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地。何校学习”一栏填写格式应为“xx市xx学校。小学”。“证明人现在何处”一栏填写格式应为“xx。现在xx单位”或“xxxx”。

12.“家庭主要成员和主要社会关系。他们的姓名。年龄。在何地。何单位。任何职。政治面貌。

现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属“主要社会关系”是指对本人影响较大。关系密切的亲友。填写格式为“父亲xx。xx岁。在x地x单位任x职务。党员。与本人关系良好”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。

13.“自我鉴定”栏：由学生本人认真填写。内容为全面总结本人在校期间学业情况。思想政治表现及其它方面的表现。实事求是地评价自己的优点和成绩。指出不足和努力方向。篇幅不宜过短。

14.“班组鉴定”栏：将“班组鉴定”改为“班级鉴定”。将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。此栏由辅导员或班主任填写。签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。

15.“学校组织意见”栏：由各院填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业。一般格式为“同意班级鉴定。准予毕业”。由院领导签字。并加盖院行政公章行政公章应盖在稍靠左侧。右侧留出加盖学校公章的位置）。

16.“毕业实习单位和主要内容”栏。

大学毕业生自我鉴定

四年的大学学习生活即将走近尾声，在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲！

四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。

热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代，如果拿不到三好学生称号，那一定是因为体育考试不合格；第一次做引体向上得0分；每次第跑总是倒数前三；参加运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一；参加篮球比赛我总是身先士卒，最高一场拿了30分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。

有志者，立长志；无志者，常立志。我不是那种意志坚定的人，经常和同学去网吧玩游戏，一无就是好几天，每天玩好长时间，饭也顾不上吃；也会租了碟回来整下整夜的看；或者叫几个人去喝酒，喝的酩酊大醉……我管这些事叫堕落，每次堕落完后，就会有种罪恶感，然后坐下来认真思考，立志振作，一阵子过后又会去堕落。幸好，这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛，并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。

最遗憾的是大学四年，拿了两年一等奖奖学金，一年二等。我却对所学专业知识一窍不通，一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试，立马投降。马上就要走上社会了，以后可不能再这样不踏实了。

许多师兄师姐感慨，大学不谈恋爱是失败的。但我谈恋爱并不是害怕失败。和女友从相识、相互帮助到相知、相互爱慕是一个很自然的过程。她带给了我无限多的欢乐，也让我变得像她一样的善良与宽容。

我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉，有的老师特喜欢我，他们在教授我知识的同时，也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友，用真诚与真心与他们交往，相信他们也是。

人无完人，如果上天给我一次重读大学的机会，我一定让它更精彩。今后走向工作岗位，相信我会做得更好。

大学毕业生自我鉴定

作为一名即将毕业的大学生，能够到**中学初中部实习时我毕业前最大的荣幸，很快实习生活马上结束了，回顾这段时间的经历，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。

实习期间，我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力，也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享，因而，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生，而学生又乐于接受，这才是一名优秀的教师。

教育实习对一个师范生来说是相当重要的，在学校师范生平时所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法直接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，看待事情往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于实践，因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程当中，我也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。

传授一种切合实际的知识技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识，学生是教学的对象，所以，我不能只为了讲而讲，更注重学的结果，以学生为中心。

实习当中我全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门，成为这支光荣队伍一员的我来说，责任更是重大，只有拥有过硬的本领，才能更好地接过这副重担，否则只会误人子弟。随着思想境界的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。

毕业生写自我鉴定大学毕业生自我鉴定

要说怎么写大学本科毕业生自我鉴定?其实也不难，这大学本科毕业生自我鉴定，顾名思义就是自己对自己四年大学生活的一个总结。所以，在写大学本科毕业生自我鉴定前，需要先把自己的大学生活回顾一下，提炼出自己可圈可点的亮点。

大学本科毕业生自我鉴定主要是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃认真，实事求是，以肯定成绩、实践能力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点。所以一般来说，大学本科毕业生自我鉴定需要包含并突出一下几点内容：

一、思想道德素质方面：包括你的政治态度、思想表现、社会公德、职业道德的认识水平等等。

二、专业素质及能力方面：学习水平及知识技能。

三、社会活动能力方面：参加的院校活动、社会活动、社会实践等。

四、取得的荣誉和成绩：学业成绩、比赛奖励、技能证书等级等，还可以包括你有实习单位获得的各种认可。

五、主要缺点和努力方向：说一些大家都有的、不关键的不足即可。

六、其他：其他的值得可圈可点的内容。

说过了大学本科毕业生自我鉴定的写作要领，我们再用大学本科毕业生自我鉴定范文，来直观的说一说大学本科毕业生自我鉴定怎么写吧。

忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的.协调组织和管理能力。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

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曾经刚进入到大学的青涩模样，就仿佛像是昨天一样，但是现在便是即将要离开生活四年的地方，心中更多的是一份不舍，同时也有很多对于未来生活的期待。那些生活中的点滴时光都完完全全的印刻在我的大脑中，并且对我的未来有极大的鼓舞。

在学习上，相较于高中紧张的学习也是有较大的放松，但是从成绩方面来看，都还是有维持好自己的状态。虽然成绩在专业内部并不算突出但也还算是偏上水平，同时自己也是非常幸运的有收获到几次的奖学金。当然每天的学习也都是在专业课上下了不少的功夫，所以对于本专业的认识还算是达到了一定的程度。在这大学生活中我也是积极的考取证书，将应该要拿到的大学英语四级一级计算机二级证书都有获取。当然也是在这样的考取证书的过程中，更好的养成了自学的习惯，也是让自己的能力得到了提升。

对于生活方面，我都是有认真的对待生活，努力地将自己的事情都做好，同时也养成了独立自主的习惯，这让我的生活变得更加的简单与幸福。在宿舍生活中，我们更是相互的帮助，大部分时间都是在一起，不管是上课、吃饭、锻炼身体都是相互的促进，相互的成长。也是在这样的宿舍生活中我渐渐地得到成长，更是与大家的关系得到了较大的促进，同时让身边的每一个人都接受到我的真情实感。

在一些闲暇的时光，我都是有较好的利用，或是锻炼身体，或是去到图书馆进行学习，都是在完成一些对于个人来说非常有意义的活动，同时也是有尽可能的让自己在这样的方式下充实自己，让自己的生活可以更加的简单与幸福。有些时候也会为了给自己多赚取一些的零花钱来让自己去做一些简单的兼职，也是在这样的兼职中慢慢地对这个社会有了更多的认知，也渐渐地明白自身还需要去改变的地方，还需要付出更多的努力去成长的地方。

四年的大学生活就此结束了，在这四年里我逐渐地明白自身面对社会还有很多不好的方面，所以我也是会努力地让自己在生活中去改变。我相信在真正地踏入社会生活之后才是真正的可以让我的生活以及各个方面得到改善，而我也是会努力的在工作中去成长，去为自己的生活而奋斗。面对未来有非常多的未知，我没有办法看清我的未来会是什么样子，但是我依旧相信自己是能够创造出属于自己的未来，我也非常的期待那一天。

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大学毕业生自我鉴定

其实我也没有想到过，毕业这一天会来的如此之快，当然我之前也已经有了一定的心理准备，至少我不会慌乱与愕然，我觉得大学期间所学的知识，我是已经掌握了的，对于未来的发展，我是有着足够的信心去面对的，对于大学生活，我也做了一个自我总结。

我在高中的时候便是体育特长生，因此在大一的运动会上，我取得了不错的成绩，至少我是作为我们班的代表获得了奖项。后来则是在同学的推荐下加入了创业协会，也算是提前步入社会吧，通过协会内的学长介绍，我找了一份社区保安的兼职，我觉得这比周末待在宿舍要有意义得多。除了这些，我参加了学校的演讲比赛，也不能说是参加吧，准确来说是观摩，通过多次观摩学校的演讲比赛，我学会了许多发言技巧，至少我在后面实习的时候，在面试环节我是一次性通过的，因为我的语言表达技巧是很不错的。

大一的时候我竞选过班干部，最初是竞选生活委员这个职位，但不幸落选，可我没有丝毫的气馁，每次的失败都是为了下次的准备积累经验，后面我将心思全部放在了学习上。对于如何提升成绩我是有一个大概的方向的，课余的时候，我会带着自己的笔记本电脑去辅导员的办公室，然后就是和辅导员聊天吧，顺便以帮助工作的名义来进行学习，看似这种做法是徒劳的，但首先我这样做基本和每一个老师都打好了关系，其次我也相当于是每天都在进行实训，不管有没有能够帮得上忙的地方，长期以往，我能够熟练的使用文档和表格，也会写策划书，更会编辑代码与绘图。尽管天天赖在办公室导致同学私底下议论我，但我一点也不在乎。

虽然大学的生活是比较轻松的，但我一点也没有松懈下来，通过保安的兼职让我这一身肌肉得以维持下去，因为在社区我经常会帮居民搬运东西，得到了很好的锻炼，也得到了他们的称赞。学习上则是一直保持前列，毕竟勤能补拙，谁让我课余基本都在办公室度过呢？后面我在实习的时候也相当于厚积薄发吧，对待工作我能够很快的上手，也得到了指导老师与领导的表扬。

在我拿到毕业证的那一刻，我便做了自我鉴定，同时做好了未来的工作计划，我想接下来便是在实习单位的转正了，我相信只要做好充足的准备，那么面对机遇与挑战的时候我就有信心迎难而上，我始终相信我能够做到。

大学毕业生自我鉴定

作为一名学生，我是一个求知若渴的探索者。每天都在寻找新的课题去研究，但兴趣太广泛，心情太浮躁，注意力容易被分散。xx年发表了两篇会议论文，去北京参加了一次国际学术会议，感受颇深。要走在学术的前沿，需要深厚的功底与创新精神，而我，只是学会了一些皮毛。在研究上，我一直追求要有自己的思想，并且“言之有理，引之有据”。真正要做到，太难，因此，我立志于终身探索，甚至希望能成为一名永远的学者—高校教师。“读万卷书，行万里路”一直是我的人生目标，总在阅读的时候用眼睛先到达用脚步不能到达的地方，然后积累时间、资金、心力用脚步去到达，并在行走之中，传播着快乐与喜悦。

作为一名党员，我为祖国繁荣而喜，为祖国灾难而悲。每日关注国家时事动态，积极拥护党的决策。但还是在很多方面做得很不够。比如党员思想汇报的撰写逐渐演变成了个人随感和日记，而且没有坚持写。党的理论巩固与新理论的学习都很被动。但在实际生活中，我是一个喜欢服务人、帮助人的人，因为在别人的认可与微笑中，总能找到最开心的自己。

作为一名大学毕业生，在国家大力提倡大学生创业政策之时，我再一次挑战自己，与朋友一起注册了《长沙同学汇策划创意服务有限公司》，从居民区的车库做到了写字楼，从毫不知名的小公司慢慢开始壮大，立志在两年内打造成中国第一大专业的聚会服务公司。但创业艰辛，自己的经验、历练都很不够，而且我不太擅长团队合作，抗挫折的能力不够，过于追求完美，还有识人、用人的本领不够强，尤其是与各种各样的人相处和合作的能力还有待提高。

作为一名社会公民，在志愿服务方面也一直在坚持。多次参与抗震救灾爱心义卖活动；参与湖南省xx“迎奥运”百公里毅行活动，走完全程，成为优秀义工；在我高中时“今日真情助我求学，明日我助他人求学”的夙愿下，现在帮助朋友一起开创茉莉花开爱心社，成立湘西小溪爱心农场示范基地，并与湖南善行天下传媒有限公司合作，真正开始公益创业与助学之路。

最后一句鞭策自己：虚心涵泳，切己体察，至善至美，行胜于言！

大学毕业生自我鉴定

一直追求人格提升，一直注意自己的行为。一直崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我每天坚持自我反省并且努力着完善自己的人格。四年中，我读了很多名著和一些能使完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学毕业生自我鉴定

转眼间大学生活已接近尾声，这些年中经历的每一天，都很难忘。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多。

我叫xxx，是xxx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生，专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想。我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李!

在校期间，我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通，具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力。能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。

平时，我还十分注重综合素质的培养，努力把自己培养成全面发展的综合性人才，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，在基本技能“三字一话”上，我坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，普通话通过二级乙等。在能力培养上，校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”，“普通话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作，并得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己，使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的`。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值!我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

也许我并不完美，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。大学时期，虽然我的成绩不是最好的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生，只希望有一个施展才华的机会，一颗真诚的心在期待你的信任，一个人的人生在等着你的改变!

大学毕业生自我鉴定

三学年转瞬即逝，这一年给我自己留下了很多值得总结的东西，下面就几个主要方面进行毕业自我鉴定。

在思想方面，拥护党的领导和制度，关心国家事，热爱祖国，热爱人民，上进心强。我一如的坚定自己的信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质！

学习上，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书的数量上有了的增多，坚持每个星期看专业书。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。

总之，过去的三年，是不断学习、不断充实的三年，是积极探索、逐步成熟的三年。在未来的日子里，我将戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更的成绩。

大学毕业生自我鉴定

材料以及性价比方面进行革新，不仅仅要树立品牌，同时要使用正规合格的材料，从根本上提高性价比。通过以上的措施，相信能够让现阶段的体育产业经济解决部分问题，同时在客观上为日后的发展产生较大的积极影响。

2.2政府调控方面的创新

对于体育经济来说，现阶段已经告别了计划经济的时代，实现了市场经济。从客观的角度来分析，在日后的发展当中，我们需要加强市场经济的积极作用，并且充分利用政府的宏观调控职能，革新市场经济当中的一些负面作用。另一方面，可以在政府这个大的环境背景下，创建一些全新的管理体制，帮助体育经济的市场能够正常运转。体育产业经济之所能够有现在的成绩，其中的很大一部分功劳在于政府调控方面的作用。政府作为经济的领导者，在日后的调控工作中，必须进行一定的创新，帮助体育产业经济获得一个全新的发展。同时要注重在一些细节方面的工作，彻底杜绝“擦边球”的现象出现。

2.3建设市场体系方面的创新

体育经济在日后的发展中，必须依赖市场体系。从目前的情况来看，体育经济的发展要在以下几个环节努力：首先要市场为导向，只有跟随市场的发展，才能得到一个更好的发展。其次，必须在市场体系建设上努力，服务广大的人群，同时针对各个不同阶层的人群制定不同的消费导向，充分满足不同人的不同需求。第三，在其他市场方面也要努力，比方说广告、信息等等，通过其他关联市场的辅助作用，帮助体育经济获得一个更好的发展。

市场体系对于体育产业经济来说，在很多方面都能够起到决定性的影响，如果在未来的发展当中，没有根据实际的需求来建立相应的市场体系，一定会对体育产业经济造成一定的冲击，甚至对区域的发展造成负面的影响。相对而言，建设全新的市场体系，能够将原有的一些问题解决，再加上健全的法律法规，总体的市场发展就会更加繁荣。我国是一个体育大国，体育产业经济在目前的发展中，既需要不断的改革，同时也需要一如既往的繁荣下去，只有这样才能帮助众多的城市和地方，在未来的发展中，获得较大的经济效益和社会效益。

本文对体育产业经济发展创新策略进行了一定的研究，从目前的情况来看，体育产业经济的发展虽然表现出了一定的问题，但是在针对性的策略下，依然解决了不少的问题，并且总体的局势有了很大的转变。在日后的工作当中，要根据地方的实际情况，加强国家的宏观调控作用，制定一些预案，对体育产业经济形成较大的保障，避免突发情况对经济产生冲击。相信在日后的发展中，体育产业经济一定能够创造更大的辉煌。

大学毕业生自我鉴定

本人于20xx年3月来到xx科技大学网络学院学习。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这两年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

周恩来总理曾经说过："学习是学生们的天职。"为此，入学两年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

大学毕业生自我鉴定

本科这四年的日子就像是一场梦一样，醒了时才发现这场梦早就已经结束了。虽然它如梦，但是在这场梦之中创造出的东西，都是有价值，都是对我有帮助的。所以回顾起这些年来，我的内心还是充满了欣慰的。在此，我也对自己这几年的学习和生活进行了一番整理和鉴定，希望可以接下来的道路做好一个填充，也做好一系列的准备，往一个更好的未来去发展，去成长。

时光是一道五彩斑斓的虹，在给予我们快乐和幸福的时候，也会丢失它的每一刻美丽和美好。我们在不断的得到，也在不断的失去。我们在不断的成长，也在不断的迷失。但不管是哪一种，我们唯一相同的就是在不断的前进。即使是失去，即使在迷失，我们也在这样的失去和迷失当中成长，努力攀岩，努力去抵达终点，去成为一个崭新的人，开辟一个更加绚烂的未来。

在大学中，我其实收获并不是很多，但正是这四年，教会了我一个道理。那就是如若不能在艰苦中毅然持守，我们或许便会失去更多，更不用提及未来了。任何一个有保证的未来，都是在坚持和向往中慢慢形成的。或许它当初只是一颗小小的点，但是慢慢的，它会发光，它能让我们看到那一些希望，那一些光芒。它会继续支撑着我们，也会继续在这条路上作为一盏指明灯，为我们永远续航，点亮远方。

时间真的迅速的让人无法按下那个暂停键，现在这个关头，或许是我们最为重要的一个部分了，该如何去抉择，该如何去行动，这都需要我自己去计划，去想象。到了毕业的阶段，我也不能再像之前一样对任何事情都不在乎，不重视了，现在我的人生就掌握在自己的手里，这些年的积累也是时候要派上用场了。只是很感激这些年在校园的日子，感谢那些一直在默默帮助我的同学，感谢那些鼓励我、支持我、包容我的老师，是你们一步步将我带向了今天，也是你们一步步让我认识到了努力的重要性。

对于这一切我都非常的感激，我也很感恩每一次相遇和成长，感恩每一次的离散和告别。未来的岁月，我会继续去努力、去奋斗，去赢取自己的未来，赢取幸福的日子。感恩这个校园，感恩这一段漫长又短暂的旅程，未来，让我们顶峰相见。

大学毕业生自我鉴定

时光飞逝，乌飞兔走.时光荏苒,又是一年毕业时.

回首四年大学时光,收获颇多,感触颇多.收获的是知识,感触的是人生.我不是在故作深沉或是感怀伤世.这是一个价值多元化的时代,谁都有权选择肤浅或是深刻.但作为一个大学生.理应让自己更有深度.

古人云:"腹有诗书气自华".四年的大学生活让我明白,上大学,不应该仅仅是学习一两门专业知识那么简单.倘若如此.那么大学就与中专,技校无异.我们要掌握的更多的是一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统,全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性.

我一直认为大学之大,不在校广人众,而在"思想自由,兼容并包".所谓师者,传道授业解惑者也.老师,课本所讲所言也不一定就是绝对.并不存在绝对的真理,而我也总是敢于质疑一切"既定真理"提出疑问而后自我求证.这比不加思索的接受一些知识,观念来说对我们更为有益.

时值大学毕业在即,人生之转折.记得余杰在《铁屋中的呐喊》中有一段话:我们皆非草木,草木可以在这片校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人替代.可生活本身就是如此,总是平平淡淡从从容容反反覆覆错错落落地飘去,让我们来不及叹息.最后还是用龚定庵的诗自勉"科以人重科亦重,人以科传人可知".

大学毕业生自我鉴定

毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，通过江南网的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较的提高。现概括如下：

(一)思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人更深地了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我貌同的目标。

开展了一系列寓教与乐的活动，收到了较好的效果。在函授中，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的教育教学工作愈发得心应手。