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我的烦恼成长范文(18篇)

时间:2023-12-27 19:01:21 作者:影墨我的烦恼成长范文(18篇)

优秀作文是用文字打造美丽的艺术品,为读者带来视觉和心灵的双重享受。通过阅读优秀作文,可以拓宽自己的思维和观察角度,丰富自己的文化素养。

我的成长烦恼作文

周末又到了,我完成了作业,正准备去楼下玩时,身后一个严厉的'声音突然冒了出来,叫住了我正欲踏出门外的步子:“作业做好了么?英语单词会默了么?数学公式会背了么?语文课背了么?还有作文……”我听了怔了怔,转过身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低头盯着干净的鞋尖,回答这些问题:“写好了,英语、数学、语文都会了。”“好!那把本子拿出来,默写英语课文!”懂英语的爷爷下达了命令。“哦……”我小声应着,拿出纸笔,趴在桌子上认认真真地默了起来。

“怎么错了这么多?自己拿去看看,别出去玩了!在家复习!”爷爷扔下笔,唾沫四溅地对我怒吼。

复习!又是复习!每天重复那么多遍!我连安排自己时间的权利都没有!我在心里很恨地想着。

来到房间,我把窗户开了一条缝,冷风一股接一股灌了进来,吹在脸上,感觉冷冷的。天很蓝,很干净,没有一丝的云,像什么呢?对,这像一个在此刻没有感觉、情绪的人。阳光照在灰色的楼墙上,在我的视线里折射出丑陋的光芒,给人一种“白天已经结束,黑夜即将来临”的感觉,毫无生气。

真的,天一下子就黑了,好像根本没有亮过。我盖上笔盖,将写得密密麻麻的本子放在茶几上。茶几上还有一样令我恐怖的东西,练习册。上面的红叉叉仿佛在嘲笑我的样子,同情我的遭遇。

唉,我知道大人们是想让我们拥有一个美丽的人生,可他们这样的行为却给我们带来无尽的烦恼。人生就应该是充满坎坷的,只有这样,我们才会学会珍惜现在的所有。

我的成长烦恼作文

每个人都有烦恼,不过在别人看起来我是个没有烦恼的女孩子。我每天总是乐呵呵的。其实每个年龄段都有自己的烦恼,烦恼也是多种多样的。我也有很多烦恼,只是把烦恼压在了心底,不被别人发现而已。

别人的烦恼可能是身高上的烦恼,学习上烦恼,经济上的烦恼,而我的烦恼是家庭和睦上的烦恼。俗话说的好,每个人都想拥有一个幸福和睦的家庭,其实我也多么希望有个幸福和睦的家庭啊!但也许这只是个梦想。

我一直就是个留守在家的孩子,爸爸妈妈常年在外省工作,只是在农忙或者过年的时候回来,有时一年只回来一次。我常年跟爷爷奶奶生活在一起,爷爷奶奶都是六十多岁的人了,还要操持一个家也顾不上管我和弟弟。每逢看到其他同学都有爸妈的关爱我就特别羡慕。爸爸妈妈为了我能上一所好的学校,把我从乡下学校到了县城上学。为了照顾我和弟弟,奶奶也跟随我们来到了县城,把爷爷一个人留在了乡下老家,因此我的烦恼也就增加了。奶奶舍不下乡下的家,更放心不下爷爷,所以在相伴的日子里我总是跟奶奶有很多矛盾,奶奶不理解我的心思,总认为我不懂事不听话,我心里也很委屈。

奶奶心情不好的时候就会给远在他乡的妈妈打电话,妈妈总是安慰我说:“闺女,一定要听奶奶的话,奶奶离开家乡把你们带在身边也不容易”。妈妈一直很理解我,关心我,但是奶奶总是认为妈妈太宠我,奶奶啊!你可知道我也需要父母的关爱啊!为什么爷爷奶奶对妈妈的教育方法总有偏见。记得上次奶奶回老家,我和小弟留在县城,奶奶让我们去县城的大姑家,我们不想去,奶奶回来很生气的说,一定是你妈妈不让你们去的,看看都是你妈把你们教成什么样子了,所以这也是我觉苦恼的地方,为什么他们把妈妈想成这个样子,为什么都不能和睦相处,为什么奶奶不理解我的心。我不去大姑家,是我不想去麻烦大姑他们,我只是想安静的呆在自己家里,我并没有奶奶想的那么复杂。

也许在慢慢长大的过程中,我会了解奶奶现在的心情,为了我们的将来也难为了奶奶,我也希望爷爷奶奶多理解一下我们留守儿童的心情,让我减少一些烦恼,多一份快乐。

我的成长烦恼作文

随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前无忧无虑的性格也不翼而飞,接下来的是顾忌,今天顾忌考得好不好?明天顾忌作业全做对了?没完没了。有时候放下手中的担子,望望蔚蓝的天空,甚至有些羡慕天上飞翔的小鸟,能舒畅地自由地飞翔。

五年级下期期末考试失误,教学只考了89分。一直数学成绩优异的我被这个突如其来的打击惊呆了,久久的,我愣住了。但我没有哭,我知道,哭解不了问题,还会让人取笑。这,就是顾忌,为了自己随着成长一起而来的面子顾忌。回到家后,妈妈没有批评我,只是轻轻地叹了一口气,说:“胜败乃兵家常事,不用伤心了。”我看得出来,妈妈很失望。那个暑假我没有出门,因为考试的成绩让我所有的好心情都不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字,可是我做不到。有时候想出去散散步,却被妈妈用各种理由给搪塞了。我理解妈妈的苦心,可有时又不太甘心失去的自由,这就是我的成长烦恼。

我的爸爸妈妈关心我,但不理解我。他们认为我只是一个让人疼,让人宠的小女孩,一旦离开了父母的照顾,就像一只在笼里呆久了的小鸟,习惯衣来伸手,饭来张口,如果飞回大自然,就不懂得怎样生存。有一次,我骑自行车与同学们出去游玩,不知不觉,已经很晚了,回到家后,妈妈很不高兴地说:“你才学会骑自行车,就出去疯玩,你不知道外面很危险吗?怎么这么不懂事!”我听了很委屈,当时,我想不就是出去玩了一会,用得着大发雷霆吗?事后我慢慢明白妈妈是为我好,只是表达方式不对,以为我只是小孩子,总是长不大。对我的事妈妈总喜欢独断专行,过年买新衣服的时候,也不问问我的意见,只要妈妈看中了,就给我买下来了。有一次把我气恼了,便吼道:“是给你买衣服还是给我买!”可看着妈妈失落的神情,我心里也很别扭,自己的事情自己不能作主,这也是我成长中的烦恼。

时光如梭,我已经十二岁了,妈妈更注重我的成绩了。稍有下滑,就会被“剥夺”一天的看电视和休息时间来复习功课。自从三年级开通了小学生英语课,妈妈每天都让我听半个小时至一个小时的英语,有时候,我觉得自己很累、很烦。

唉,还是让我们忘掉烦恼,笑对人生,快乐地唱起那美丽的童谣:小小少年,很少烦恼……。

我的成长烦恼

现在的我,已抛开了童年的稚嫩,正在向青春时代迈去,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。

从未想过我的明天会是怎样,不知不觉间我已进入了初中,这个紧张而又繁忙的学习生活。

一早,我便被一阵闹钟声吵醒,一律缕刺眼的陽光照进来,我揉揉眼,仍是被昨晚的"恶魔"困扰着,可是没有办法。无奈的我只好起床洗涑好,抽出书包中的英语书,有气无力地读了起来。奋斗了半个小时后,我这才背上书包,踏上学习的旅程。

‘成长’,这个神圣的字眼。幼时的我,对成长充满了好奇,恨不得立刻长成大人,体验成长的快乐。也许,成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我长大了,长成了一个小小的大人,潇洒地甩去童年的快乐与自由,把烦恼装进口袋。

对于那快乐的童年,我还能记忆起一些。那时的我们,不管什么年龄性别,开心就好。一起画画,一起玩捉迷藏游戏,大家你追我赶……玩得乐此不疲,可这些愉悦的时光已随着你年龄的增长,在我脑中渐渐消逝。

成长了的我,明白了什么是烦恼,从烦恼中懂得了责任——学习,将来成为祖国的栋梁,为祖国献出自己的一份力。带着对纯美的期待,我乘上一叶小舟,风雨无阻,驶向美好的未来。

2下一页。

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我的烦恼_成长的烦恼作文

在班上,我的成绩平平,不像某些同学一样名列前茅。我知道,这是因为我没有掌握好的学习方法。每次看到同学们遨游在知识的海洋里,我却因找不到好的学习方法而一个人孤零零的。虽然老师布置的作业不是很多,但我的时间却总是安排得满满的。每当作业完成,我就如释重负般地舒了一口气,可成绩并不见好转,唉!

星期天,做完作业,我跑出门去玩。楼道外传来一阵阵笑声,原来是一些小朋友正在做游戏。看到这些情景,我想起了自己的童年。现在的我,已经不会再有儿时的快乐,就像一个蜗牛,背着重重的壳,永远脱不掉。

渴望蓝天,渴望自由,抛掉烦恼,做快乐公主……我要加油,让美好的愿望变成现实。

我的成长烦恼作文

成长有什么烦恼?想要我告诉你听啊!那只能引用周星驰的一句了:“犹如滔滔江水,连绵不断;亦犹如黄河泛滥,一发不可收拾!”

我虽然已经11岁了,可还是一个孩子啊。玩固然是我们孩子的天性,说霸道一点也算是我们的权利哦!但是,步入五年级的我们,那有玩乐可言?想玩?你听到的绝对是这样的唠叨:“做完作业了吗?”“做完了”“检查了吗?”“检查了。”“那复习复习以前的功课,或者预习预习明天的课程!别闲着啊!马上要毕业了啊!”像这样的话,不知道出现过多少次,耳朵都快听出茧子了。要学习,但也不能阻止我们休息一下啊?爸妈、老师,作业少点,练习少点,督促也少点,给我们一些时间休息吧!

“长大了,你应该自己做家务。”“长大了,怎么都不知道懂事?”“长大了,怎么越来越不听话?”这些对话,可一点都不陌生,在大家的成长中,也常听过长辈对你说起这样的话吧?听了之后,心里是多么的不舒服啊!我们现在是在成长,是向成熟的阶段发展。说我们长大了,却这样……那样……的,不摆明还把我们当孩子对待吗?既然我们还是孩子,就应该把我们当孩子看待,就不要这么着急着催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大咧!即使我们长大也不愿意听到这么多的指指点点,运用时下流行的话说就是:“我们是年轻,需要你们指点,但不需要你们指指点点”。爸爸、妈妈,请多了解我们的内心世界哦!

可是,成长过程就是这样的,快乐伴随着烦恼,忧愁与欢欣为伴。它像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色于五彩缤纷;也像调味瓶,酸甜苦辣皆有,其中的滋味也只有试过才知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的、高兴的,所有的事绘成你的彩虹桥,把你所有的生活成长的小插曲,组成一个独一无二的调味瓶。

成长烦恼

甘甘的,醇醇的……。

耐心品下去,终是清凉甘润的,温暖柔和的……。

一杯茶,一片温情,一个人生……。

一杯苦茶。

天闷闷的,云沉沉的,直压下来,闷得人喘不过气来。

老师站在那,冲我们喊着:“瞅瞅你们!啊?!一个个咋学的!这种东西都讲过多少遍了!……”

我瞪大眼睛,耳边嗡嗡直响,脑袋沉沉的。怎么可能!我瞪着那鲜红的成绩,简直不敢相信那竟是我的分数。

这,这,这……怎么会这样呢?!心里又烦,又闷,举着书,却什么也学不进去。

我想哭,却流不出眼泪……。

我想喊,却发不出声音……。

瞟了一眼那根指向十一的短针,真想扑上去把它砸烂。一只手攀上我的肩头——那是一只沧桑而温热的手,但它是我心中最美的手,那是妈妈的手。手中捧着一碗热茶,送到我的跟前。

我接过茶,轻抿一口,苦苦的,涩涩的……我流下两行泪,思索起我的失误来……。

一杯甘茶。

趴在桌子上,头晕晕的,脑袋沉沉的。老师站在讲台上,声情并茂地讲课,很精彩,而我却什么也听不进去。

头烫烫的,晕晕的,我知道:我病了……。

“孟书慧!你看什么呢?你来回答这个问题!”老师说道。我捂着肚子,撑起发软的双腿:“……”

“唔!”突然,一股热流涌了上来,我跑了出去。“这孩子,病了也不说一声,真是的。”身后传来老师的声音。

当我回来时,地板是那样干净,显然已打扫过了。阳光照了进来,一切都闪着洁白的光。我坐在座位上,周围都是同学们关心的目光。桌上放着一杯热乎乎的清茶。

我端起茶,甘甘的,醇醇的,流到心里暖暖的……。

成长烦恼

人们总认为成长是一个快乐的过程,有许多美好的东西值得我们回忆,其实里面也有辛酸和烦恼,数不清的烦恼伴我成长。

那天风和日丽,我和朋友约好了去公园玩,我换好衣服准备出门的时候,妈妈叫住了我:“按照你计划表的内容,你今天的作业还没写完,作业完不成那里也不准去。”听完妈妈的话,我顿时像泄了气的气球,心里的那股高兴劲儿全没了。唉,每天都有写不完的作业,暑假作业,家庭作业,补习班,我都快成学习的机器了。我只好给朋友打电话,对方传来了唉声叹气的声音,我无言以对,只好对不住我的好朋友了,希望他能理解我的难处。

暑假里,妈妈不是叫我去上这个特长班,就是去上那个特长班,每天都有一大堆的作业,星期六和星期天每天只能玩一个小时的电脑。有时还没到一个小时,就被妈妈霸道的关掉了,更别说想多玩一会儿了。心里想想,真是太痛苦,太无奈了。

成长不烦恼烦恼教案

1.在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

2.培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。

3.通过“勇登阳光岛”活动,初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动,学习化解消极情绪的方法,不断增强学习的信心与勇气,拥有阳光的心态。

在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

1.教师:课件。

2.学生:头饰、照片。

课时安排2课时。

第一课时授课日期:一(2)3.27一(3)3.28

学生活动批注。

一、唱儿歌,认识噜噜猪。

1今天老师给大家带来了一位新朋友,它的名字叫噜噜猪。来,我们大家跟噜噜猪打个招呼。

2瞧,噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。

3咦,放学了,噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?

4看来小朋友都很关心噜噜猪,那就让我们一起去看看,噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?

1与主人公打招呼。

2听歌。

3讨论。

4讨论学习。

喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境,充分调动学生的积极性,再以设疑的形式,引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心,为后面的教学作了很好的铺垫。

二、听故事,走近噜噜猪。

1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。

2.小朋友们,听完了这个故事,

你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?

3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦,心情糟糕极了,一点儿都不开心。1.听故事。

2.了解烦恼。

3.小组内进行交流。

距离,引发学生的情感共鸣。

三、作对照,自我剖析。

1.小朋友们,噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。

2.“观察哨”里,我们看到了四个场景,请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?

3.下面我们分成四个小组,分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是。

(1)对于图中的这个小朋友的问题,你有什么好的解决办法?

(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决,就请小组同学共同来帮助你解决。

(3)推选一名小组代表,准备作汇报交流。

2.学生讨论。

3.在小组内讨论。

4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼,将教材与。

学生的生活有效衔接,举一反三,寻找问题,解决问题。小组代表交流汇报时,通过倾诉和倾听,营造轻松愉悦的氛围,让学生打开心灵,沟通心灵,共享经验。

四、玩游戏,拓展延伸。

1.小朋友们,“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼,学会了怎样面对这些烦恼,战胜这些烦恼,所以大家的心情很开心。

下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。

2,游戏:吹气球。

(1)选择四名同学作为代表,将同学们的烦恼全都吹到气球中。

(2)吹气球,引导作为观众的学生文明参与游戏活动。

4,教师小结:小朋友们,气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球,气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼,烦恼多了,我们小小的身体就会吃不消,所以,生活中我们得学会赶跑烦恼。

感悟、抉择,比教师的直接灌输更有成效。

作业设计向家长说说学习体会。

成长的烦恼[]

颐是我小学乃至幼儿园的好朋友。我们不仅是同班同学八年,而且还是“老乡”。我们天天“贴”在一起,认识我们的人都喊我们是“双面胶”。确实挺贴切,我们就连上厕所都在一间呢!用姐姐的话说,我们是穿一条内裤长大的。

上初中后,那条“内裤”消失了。

我太了解她了,她很害怕被冷落,所以很努力的想和整个班的同学搞好关系。皇天不负苦心人,她交到了很多好朋友。一开始我并不在意的,但她和她那些所谓的好朋友好得竟都快比与我的关系还好了!

我怎能不生气呢?难道我一个八年的好朋友还不如那些只认识几个月的“陌生人”?心里有一股无名火,熊熊燃烧着,但我克制住了,因为它一旦发出来,更会伤害我和她的友谊了。

记得我竞选学生会的时候,居然竞选上了生活部,但我没有去,我担心工作时间会减少和她玩的时间。可我想错了,从那天起,她便不再主动找我玩。

每天中午去吃饭,我们班下课得早一些,我就会去她们班门口等她,但她经常和她的好朋友玩到很晚,让我一个人在那儿等。但当她们班下课早的时候,她却不会等我,每次我都得追上去,每一次这样,我都有心被掏空的感觉。

我没脸再和她说一句话,仿佛我们不是同一个世界的人,每一次看着她和她的朋友有说有笑地散发着阳光活力的时候,我却总是在角落死死地盯着她们,我的眼泪在眼眶打转,狠狠地咬着下嘴唇,一只手扣着手心,另一只手掐着大腿。我看不惯她们那么亲热,那些人的位置应该是我的,我应该站在她身边,堂堂正正的,而不是像只尾随别人的虫子!

我有种要失去什么的感觉,我是最想维持这段友谊的,到头来却是我伤害了它。

就在我快淡忘这件事之后,颐给我写了封信,当看到“你还是我最好的朋友”这句话时,我脑子里轰地一炸,像有万马奔腾,心里的愤恨、哀伤、委屈及惆怅都在这一瞬间消失殆尽。天空似乎又晴朗了!也许,这就是成长吧!

我的成长烦恼作文

从幼儿园进入小学,从小学进入中学,在中间烦恼那是什么时候都有啊!

还记的在小学时,班主任老是目中无人(只没有我),好像就没有我这个学生似的,除非有什么需要的时候才会想起来我,比如擦黑板,大扫除时,擦窗户,大扫除时因为我个子高。个子高时我唯一的优点,小学六年级的时候,班主任老是找我的事,我也没有犯什么错,那时我还时个很老实的'小学生,就因为那时的压迫才会变成这样的。就在下课的时候和同学一起谈谈话,老师只要一走过来,那些同学撒腿就跑,直冲教室,当时的速度比体育成绩还好呢。就这样混过去了一年又一年啊。

等上了中学,我的烦恼与日俱增,考试总是考不好,一弄就时后级名,一下课还不能玩,因为我又遇见了一位“有模有样”的老师了,要坐在自己的座位上写课外资料,或预习下一节准备上的课。上课有时还看不见黑板,上面写的什么也看不见,有时候都是蒙着看,导致我的一些知识都不会,家庭作业也又许多不会做的题,还记得上一次老师在黑板上讲了一道经常考的题,因为我当时坐在最后,所以我一点都看不清,老师讲的什么也没又听懂,当时恨不的一下子蹦到前面听老师讲,家庭作业也是做的一塌糊涂,。还有我的体重问题,汗~虽说我的个子很高,看起来不怎么胖,但是一测量,谁会知道我已经又72公斤了,跑步的时候,别人说我的腿长好跑的那么的慢,他们那里知道我的苦衷啊,悲剧啊!

等到了下学期的时候,我发现了一个问题,我老是别同学鄙视,或对别的同学有偏心的现象,然后就在那里找我的事,比如在快要开始的“歌唱红歌比赛”吧,那些领导者在那里说谁谁把头抬高点,把声音放开点,而我在开始的时候,练习非常认真,可是看着这些领导者用那种骄傲的口气给同学说话很是让我不舒服。等我们有练完一遍的时候,他们开始评价我们,光在那里说谁谁在变声期,谁谁还小,声音本来就那么大,其实那个人变声期早就过了,只是不好好唱而他们掩盖他们,也不知道是他们不知道还是偏心,最后还说其它同学:剩下的同学就是是不好好唱,你们一个个男生都是干什么吃的,我一听这话,让我心里很不舒服,但是有不能反抗啊,只能这样啊。

这种事天天都有,让我烦恼不已啊。

我的成长烦恼作文

成长中,我多了一份理解。

我是一个比较叛逆(我认为是)的小孩,总是不喜欢对父母撒娇,更不会体谅他们的难处了。14岁了,我从没有一次对父母倾诉过自己的烦恼、想法,从不。

老妈推开了门,并没有想像中的饿气势汹汹,很平静,坐在了我面前。我讨厌这种审讯的感觉。我把头埋得很低很低,泪似乎早已流干了。妈妈目不转睛地望着我,许久,没有讲话。还是我最先发了话,我不好气地说:要么狠狠地骂,呆在这么有什么用啊!老妈并没有生气,只是耐心地,一字一句地娓娓道来:考坏了,没关系的,不会有事的,还有下次啊,以后注意就行了我最厌烦老妈的这种虚伪,并冲她喊道:要骂就骂,用不着你在这装好心!老妈眼圈红红的,停了许久,她挤出了几句话:今天是你生日,这就是最重要的事,把什么都放在脑后,妈妈只希望你开开心心的。他们似乎约好似的,老爸拿着蛋糕迈了进来,抹干了我脸上乱七八糟的东西,笑着对我说:快许愿吧!那时我感动了,很想真正地向爸妈说一句:我爱你们!

老爸老妈,虽然咱们家一点也不困难,但你们还是得为我忙碌奔波。心疼也是有底线的,可我似乎停不了对你们的心疼。当我每次遇到挫折了,对你们发火时,你们既不会责怪我,也不会记恨我,总是说:宝贝,不要哭泣。以前我似乎总是一个不懂事的小屁孩,总是不像其他小孩一样和父母那么贴在一起,但是,我成长了,同样的,我也理解了。理解了,你们对我最伟大,最无私的爱!

我不再茫然,因为我终于成长了,理解了!

老爸老妈,爱你们哟!

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成长的烦恼_

丁咚复丁咚,小女对琴坐。不闻钢琴声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。成长多烦恼,请君仔细听。“嗝”先来喧哗,“鼻炎”凑热闹。“粗心”乘虚入,措手又不及。原为欢乐鸟,烦恼早抛掉。各中原由咋回事,请君为我侧耳听。

“嗝”起云涌。

我最大的烦恼就要数经常打嗝了。说来也怪,我多数弹琴的时候,就会莫名其妙地打起嗝儿来。以至于我一直担心上音乐课唱歌时会打嗝,让同学们笑个没完没了。医生说“嗝”起云涌是我这个年龄的正常现象。真希望“嗝”起云涌的日子早点儿结束!

鼻炎进犯。

我第二大烦恼就要数鼻炎了。鼻炎是老天对我有“礼”吧!一旦气候变化,我来不及增减衣服,鼻炎就会死死地缠住我,让我头晕脑涨,感觉像雾像雨又像风,白白浪费我很多好时光。

“粗心”乘虚入。

在烦恼中坐第三把交椅的要数“粗心”这个时隐时现的影子了。我身体不好或是一不留神,“粗心”就乘虚而入,赶走我的好朋友100分。

一年一年,时间飞跑,小小少女在长高。冬已尽,春来临。风雨彩虹铿锵玫瑰,跑掉烦恼快成长!

成长的烦恼[]

时光飞逝,转眼间,我已在时间的长河中留下十三年的回忆,总有些挥之不去,却重来不得的烦恼萦绕心头。这些事深埋于心中,化作成长路上忧伤却美丽的一笔。

手下盖着的,是七年以来第一张不及格的试卷。我不敢抬头。终于挨到了放学,做完卫生后,望着空荡荡的教室,我不知道到底该不该回家。三月的雨,异常寒冷。此时窗外沥沥淅淅滴答着小雨,每一滴都好似滴在我的心头,砸出一个鲜红的叉。

终于下定决心回家,推开门,等待我的是黑着脸的妈妈。果然,不出所料,老师找她了。“菲菲,”妈妈开口了,“为什么?老师说你近来状态都不太好。你到底在想什么,你是个学生,不好好学习天天想干嘛?”沉默。“你这样怎么行?后面的路还很远,中考,高考,文凭”妈妈又滔滔不绝起来。“够了!我没考好你找这么大急干什么。天天一边说这学习是我的事,一边却不许我有一点失误,到底是什么呢?”我忽然大吼一声,扔下书包,甩门而去。

站在门口,回想着刚刚的一切,真的很烦。去哪?又冷又迷茫。此时雨好像更大了,混着眼角流淌的泪珠,一起在脸庞落下,让人分不清是雨水,还是泪水。我跑到车棚下避雨,偶然瞧见车棚旁一棵正在生长的桃树,雨水无情的打在它刚刚抽出的柔嫩的枝条上,看起来那么疼。但那桃树什么都没说,只是默默站在那里,接受风雨的洗礼,暗自承受下这一切。目光离开桃树,思绪重回今天的那些是是非非。自开学以来妈妈,虽嘴上说着长大了,不用管了,练习册,课外班,提高题,却一项也没落下。她难道还不是最有资格数落我的人吗?而我呢?初中以来,学习劲头一直不足取,知识难,常常是考着试就会想过放弃,反正也考不好,算了吧。那怎么行?我明白,我清楚,妈妈说的中考、高考、文凭都很重要,都是未来生活的保证,她那么说,也只不过是为我着急。心中的惭愧终究打败了属于少年的那份傲娇。我低下了头。

此时,雨停了,经过雨水冲刷的天空格外的蓝,衬着一抹夕阳照亮的云,格外美丽。此时再抬起头望向那棵桃树,不知何时,它已甩干身上上的水,再次站的笔直,仿佛刚刚什么也没有经历,但细细一看,那叶子更加翠绿,偶尔还有一两朵小花穿插其中。我抬起头一笑,走进家门。

这一次,等待我的是扑鼻而来的香气。妈妈走出来,对我一笑,“菲菲,刚刚是我不对,学习的确是你的事,但我只是希望你更好,这事咱们就翻篇了,饿了吧?快去洗手吧。”我挺直了腰板,笑了。

我的成长烦恼作文

成长小树在严冬后长成参天大树,幼鹰在悬崖边学会飞翔,小狐狸在被母亲抛弃后长大,而这一刻,看着镜子,正对着我的心,看那张从清纯的小女孩长大的脸,上面有几颗青春痘,那是成长的吻,但是,那双眼睛,以前的纯粹,天真,是何时被贴上奋斗,孤独的标签?又是何时,告别了那个懵懂的童年?在长大的那一那一刻,就像一架冲劲十足的枪,迫不及待地要离开童年这具躯壳,毫不犹豫地转身走进人群中。一件最宝贵的东西就这样不小心丢了,再也会不来了。可笑的是,我竟然不知道。多年以后的我重新回到最初的原点,再回首,回首自己得到的,失去的,悔恨的,还有那个被封存在内心深处的梦想,那个儿时许下的要当科学家的'愿望。随着我一点点长大,当梦想越来越近,才发现,成长不容易,长大也不容易。是谁说少年不识愁滋味儿?当生活被分数填满,当肩膀上担负起更多的责任,当离开了爸爸妈妈的庇护,剩下的我就只能微笑。因为我坚信,笑到最后就会成功。可是,当看到身边那些经受不起成长考验的孩子被贴上“坏孩子”的标签,我也茫然了。我的未来到底在哪里?我会不会也像那些孩子一样?其实他们并不坏,只是被困难压倒了,但周围继续微笑着的我们却对他们嗤之以鼻,以为他们早已被凤凰的游戏淘汰,就这样,他们一次次的被误解,有一些明白了回头是岸,而有一些干脆破罐子破摔,跳入一个没有底的深渊,一去不复返。“你看,在这个泥泞的世界,被误解和伤害是一件多么容易的事。做一个临阵脱逃的人很容易,难的是选择自己的心,选择自己的命运。”这是我读到的一段话。是啊,不求功成名就,只求问心无愧。回头,看着那些微笑的孩子们,原来他们的背影也是那么寂寞。时间偷走了最初的梦想只留下坎坷的路,望着夜空,繁星交织,印下我的寂寞。但是,寂寞可以是忍受,也可以是享受,享受寂寞,享受成长,享受洒下的泪与汗,熬过寂寞的夜,迎接阳光。成长没什么,用努力编织青春,年轻就是资本,就现在,沸腾我们的血液,出发!

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成长的烦恼[]

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了……随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这是德国故事片《英俊少年》的主题歌。

我现在的生活就象剧中的主人公海因切一样忧虑烦恼。人的烦恼都是由于成长――小时候无忧无虑,整天嘻嘻哈哈;长大了却烦恼忧愁,整天眉头紧锁。以前,我也不怎么觉得,但自从上了初中,我就有了深切的体会。

在小学里,课程简单、易懂。上课时,老师讲到难点、重点,总会讲个三、四次,唯恐我们记不下。放学时间也早,下午三点多就放学了。毕业考前,老师再“拖”一节课来复习,四点放学,我们总会一路嘟囔抱怨说今天放学太迟了。就算如此,那些即少又简单的作业也不用花我们多少时间,大约八点钟,我们就完成了一天的作业,早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七点才起床。

而现在,我成了一名中学生了,才知道自己期待已久的中学生活并不是想象中的那样快活、自由,而是烦闷、枯燥。主科就增加了两门,而且每门功课又难又深,老师讲课速度很快,只要你稍不留神,一些重要的内容可能就会悄悄溜走。学校放学时间也迟了,到家都五点多了。再加上种类多、难度大的各科作业,每天都要把我累到九点半。当我疲惫地睡下,享受剩下的梦中时光后,第二天六点不到,我又得早早起来,准备新一天的“战斗”。

好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懒觉的,但周末的作业是平常的两三倍都不止,而且加上课外的三个补习班,压得我都不能呼吸了。

还有在课外阅读方面。在小学里时,我每星期每天都会抽出空闲的时间来看书。小说、散文、童话都是我喜欢的类型,而进了中学,每天的节奏就压得人喘不过气来,别提看书了,我只能从周末抽出一小点时间看书,或只盼望寒、暑假在书海里翱游。

“吃得苦中苦,方为人上人。”“有付出才有收获。”我相信:今天所有的烦恼与痛苦,会在明天变成喜悦与甜美。

成长烦恼

很多人都说“小孩子是最天真最无忧无虑的”。但是我却不这么认为,我想说这句话的人肯定不知道我们小孩子在生活中各种各样的烦恼。我已经上六年级了,马上就要面对我人生最重要的转折点——小升初。许多家长都希望自己的孩子可以上进,能上一个好的初中,于是,就拼命地给自己的孩子报补习班,让我们本来就有着很大压力的学生,感觉自己就像背了一块大石头一样,压的我喘不过气来。于是,很多学生就有了数不清的烦恼。我也有一个烦恼,那就是没有自由。

没有自由这一烦恼让我每天回到家只能写作业,什么出去玩儿,看电视什么的都是无稽之谈。

现在,我每天一回家,就要写作业,先写学校的家庭作业,如果有时间还要写课外班的作业。我回到家后,总是有一句话等着我:“张晨雨!作业写完了没有?没写完赶快写,等会我给你检查……”看着妈妈急切的眼神,我无奈的“哦”了一声,然后背着沉重的书包走进了房间开始写作业,我的屁股还没坐热,爸爸又叫我吃晚饭。

我火急火燎的扒了两口就赶紧回房写作业,作业总是那么多,就像一座山压着我,压的我无法动弹,但又不能摆脱。时间似流水般转眼间到了八点半,我的作业终于写完了,我放下笔舒了一口气开心的大喊一声“耶,我的作业终于写完了!!”。但是我的欢呼声被我老妈听见了,老妈说:“作业写完了,出来我给你讲道题。”我不情愿的“噢”了一声。心情由刚才的高兴,快乐,瞬间转折成了无力失望。

每次听妈妈给我讲题我都有快睡着的冲动,如果反抗,那就会浪费更多的时间,所以我只好老老实实的听讲。妈妈讲题时那就是如江水一般滔滔不绝,一发不可收拾,我听得索然无味,但老妈却全然不知,眼看就要九点半了,“耶”终于要结束了。“妈,我能看会电视吗?”老妈给我的回应只有一句话“你明天不上学啊,赶紧睡觉去。”无奈的回房间去整理书包,准备睡觉,听老妈讲题就跟听催眠曲一样,往床上一趟眼睛一闭不出十分钟准睡着了,哎,疲劳的眼睛和劳动了一天的大脑终于可以休息一下了。噢!悲催的我明天又要来临了,估计又是像今天一样的无趣……哎!

我每天的生活就这么来回的重复着,没有我渴望的那种自由,这就是我的烦恼。好想无忧无虑的玩上那么几天,想到这不禁的让我在心里跟我那已成年的姐姐比较起来,什么时候我能跟我姐一样啊!

天啊,谁来理解我一下啊……。

成长的烦恼

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

2

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的!

我想重返童年!

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!

放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是。

日记。

写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们(的确有些是不想让他们清楚)。

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

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