当前位置:首页>文秘知识>高一语文伴水(实用16篇)

高一语文伴水(实用16篇)

时间:2023-12-27 19:10:22 作者:念青松高一语文伴水(实用16篇)

优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物,每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以学到很多关于写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

高一语文作文:伴水

北校区有如一本泛黄的厚厚古书,泛着阵阵墨香,从历史的缝隙里飘出智慧的微尘,翻开小小的一角便可让我们窥见历史的波澜起伏。

革命!革命吧!这时的书页还是雪白的,像是一本启蒙人们思想的革命杂志,一如《新青年》那样,微微呢喃这个名字都使人心魄震惊,充满热情:北京市女一中。在战火与硝烟中诞生的.凤凰,有着一滴水的奉献精神与一炉火的革命热情。动荡的时局无法使她消亡,只能让她在火焰中涅槃并日益强大。人们站起来,高喊着:战斗吧!

在苦难中降生的女一中开始了斗争的道路,这本书字迹清晰,黑的字,白的纸,爱憎分明。

不!我想,北校区没有沉睡,只是战火已经结束,不需要再用枪和炮,革命与斗争来面对这个社会,但是一切都没有结束!北校区不仅仅在历史上留下浓墨重彩的一笔,我们在其中更读出了她的精神与品质。她是包容的,她有着海纳百川的胸襟,莘莘学子在她的教育中学到知识,褪去戾气与稚气;她是坚毅的,她在战火中屹立不倒并有近百年的历史,尽管千帆过尽,几经动荡却依旧坚持;她是创新的,虽然时间流逝,她已成为一本老书但其内涵仍在被后人丰富充实着,给人以无限启迪。

北校区这本活的教材给予我们的不仅是知识,更是其内在本质。每一年的毕业生都在此度过初中或高中的最后一年,北校区给予我们慈爱与严厉,又同时教会我们道理与知识,在最后的一年里,北校区用自己的内容让我们成才。阅读北校区,感受到了厚重与感动,每个人都会在上面留下自己的一笔,用汗水在扉页上写下自己的感悟。

高一语文作文:伴水

“落叶将要去何方,只留给天空美丽一场。曾飞舞的声音,像天使的翅膀,划过我幸福的过往……”

忧伤划过我的耳畔,也划过我的心头。

现在已是秋天,树上的叶子已飘落一地。在回家的路上,我跟安晓倩慢悠悠的走着。在前方的不远处,有一个男生蹲着摆弄着自己的单车。安晓倩发现了那个男生,便跑了过去。原来那位男生的车子坏了,正在着急呢。我们两个小女生更是束手无策,于是我们三人约好一起推着车子回家了。

我们边走边聊。吹面不寒杨柳风,额前的刘海儿便轻舞飞扬起来,痒痒的,很舒服。

就这样,我们与他走了一段时间,各自回家了。

他叫袁清辉,是隔壁班的班长。

“落珊,我们以前跟他好像是同一个学校毕业的。”

“……好像是有一点印象哎?”

……有时候缘分真地很微妙,就好像是我跟他的相遇,谁都不知道下一秒钟会发生什么,只是一味的顺着命运安排好的路一直走下去,我无法抗拒这一切。

再一次跟他发生交集是一年后了。那时正好要分班,我跟他分到了一个班,这样我便可以天天看到他了。以后相处的日子,我有几次提到一年前的那件事,他也只是一笑而过。还记得当初安晓倩跟他开玩笑,向他索要了两包方便面,但后来他也丝毫没有让我们偿还的意思。可是,我多希望他找个借口,跟我索要那包方便面啊!我对他产生了一种懵懂的感情,但我还是将那份感情埋藏在心中的最底层,为了我心中那个最灿烂的梦。

可是这样并不代表事情不会往下发展。

在不知不觉中,那埋藏在心底的种子悄悄的发了芽。我很奇怪它是怎样发芽的,但我发现时还是将这棵萌芽无情地扼杀了。我知道不能再放肆自己了,再继续下去,我知道我的那个辉煌的梦也许会长眠不醒。有些事情既然没有好的结果,就不要存留一点希望。

太多数不清的欢乐与悲伤,多希望时间可以永远留住。可这不现实,随着时间在往前推移,苍白,大片大片的苍白,伴随着我的刻意忘却,冰凉的指尖拾起笔,落下的是指笺缠绵的忧伤。

时光在沙漏中一点一滴的流逝。而面对这些,我也只能轻叹。毕竟微弱的我们那稚嫩的双肩无法负荷那份沉甸甸的脆弱。看着笔下日益深刻而又晦涩的文字,我知道我们依然在文字中渐渐成熟,像那些文字一样繁杂深邃。

站在窗边伫立许久,痴痴地望向远方发呆。我不明白,为什么美好的时光总是逝去如斯。想要回忆一下,却突然不知道要怎么回忆。或许,根本没有回忆的必要,因为早已烙刻在心。在这段时间里,我改变了很多。我知道随着毕业日期的渐近,这一切的一切都会化为泡沫,就像是美人鱼的泡沫。

但是,那份属于我的幸福,将会在我的日记里珍藏。

教师点评:“羞答答的玫瑰静悄悄地开,慢慢地绽放她留给我的情怀,春天的手呀翻阅她的等待,我在暗暗思量该不该将她轻轻地摘……”处在花季雨季的中学生,每个人心中都有一段深藏在心底的小秘密。这原本是青少年再也正常不过的绵绵情怀,不必遮遮掩掩,不必惶惶不安。正确的做法是将这爱的种子深埋在心灵深处,将这段属于自己的初恋情怀珍藏进日记本中——至少几十年后,那一段被遗忘的时光,会成为你记忆深处一缕涌动的暗香。

高一语文作文:伴水

天若放晴,海也升温;天若大风,海也不能平静;天若阴雨,就像心在滴血,无数根银针一样深深的扎进海平面。

你说,怎样一种人才配称作成功人士?他有豪宅?他有豪车?他身家上亿?他是某知名跨国企业总裁?还是他粉丝万千?不,都不是。最起码,我不这么认为。俗话说“得人心者得天下”若不是刘备三顾茅庐又怎样换来诸葛先生的鞠躬尽瘁?若不是共产党主张的以人为本,人民当家做主又怎样换来群众支持?最近谍战片可谓是影视作品中的一大亮点,一路走红啊,前几日看到这样一个片段,日军软禁了一位中国的密码专家,在中国专家不肯配合的清况下,日本特务向上级提出使用酷刑,上级领导却说“我们要彻底攻破他的精神防线,只有这样,他才能心甘情愿的为我们大日本帝国效忠。”我在想,连一个自称是‘大和民族“的侵略者竟也懂得这个道理,可悲的是他们却忘记了几十年前的那整整一个“曾经”,他们是站在别人的土地上!更别谈什么换人心。

把视角放的更近些,现在,就现在环顾四周,有没有那么一瞬间,有没有那么一首歌,有没有那么一个角落,有没有那么一个或几个人,让你觉得他们是你的天,而你是他们的海。让我们把”心“这个东西,这个比天更高比海更深的东西也像西瓜一样等分成几块,每当你分出去一块,就预示着你收获了也许不同的另一块,也许会疼,但不要怕疼,因为有人会因为你的'疼而心疼你的心疼。这,就够了。

我非常并且一直坚信,肆无忌惮的去对身边的人好吧,要知道你的每一次付出都不会是白费,沧海拾贝,人生百味。海,你找到你的天了吗。那么,在这个深夜,我想对我的天说,晚安!

高一语文作文:伴水

娱乐圈里的事,向来不太关心,倒是对赵本山有些敬意。对于这位土得掉渣的艺术家心生敬意,是听了他的一席访谈。

他说,生活中总有一些不如意的事。不顺心了,就回铁岭老家,往村头一站,就什么都懂了。对这句话,他有一个解释,说当年的同学,“都长(老)得像我爹!”

生活的风雨,长久剥蚀乡民的体肤,满头白发,沟样的皱纹,那是劳作的汗水染就,是辛劳的泪水洗成。对比之下,赵本山是该满足了,那里的干瘪,曾溢出他儿时渴望的乳香,那里有他老实巴交长眠的爹娘。

而很多歌手或者歌星,像这次作文材料中给出的这位“前我”,往往错误地定位了自己的角色位置。许多歌手赚得盆满钵满,惊自己为天人,殊不知,是一个文化繁荣多元的时代,造就了他们的人生。“我来了”,透出霸气;而“谢谢大家,你们来了”,则是在卑谦里找回了真正的自我。从传播学意义上说,受众的爱好决定媒体的走向,观众的爱好决定歌者的存亡。所以“谢谢大家,你们来了”,是真正明白了谁是自己的衣食父母,这是自我认知的一个突破,也是人格的一段升华。

想起了农民工。现代城市建设,农民工功不可没,干牛样的活,吃牛样的食,拿最低的工资。一身臭汗坐上公交,城里人往往视若乞丐,避之惟恐不及。每每看到这种场景,心中便如刀绞。“如果有一天我们发现,中国当真就这么‘和平崛起’了,那么我们不要忘记,一定要为连续几代数以亿计的苦力劳工,修一座最高最大的纪念碑,来铭记他们的超常牺牲!”这是一位思想家的深切呼喊,这是人性光芒在城乡问题上的一缕灿烂阳光。城里人哪天发自内心地喊一声,谢谢农民工,你们来了,会激出多少农民工积压多年的泪水!

今天高考,各大中小城市少不了交通管制,为的是考生们有一个好的高考环境。考生被家长们前呼后拥进入考场,断不能有“我来了”的一人独大。整个社会,包括学校和家庭,助威高考,是在培植国家未来的希望。感恩才是考生们的应有态度。说一句“谢谢社会,你们来了”,这人间的情,才不一边倒。社会对孩子们付出之后,才有一种踏实的感觉。因为,我们培养的新一代,毕竟有了感恩的心。

牢记我们的衣食父母,常思“来之不易”、“物力维艰”,把自己所做的一切都看成理所当然的回报,是每位官员的哲学底线,也是每一位公民的人生准则。每个人只要做到了“小我”而“大你”,这个社会便处处充满温馨。

高一语文作文:伴水

抬头仰望星空,深邃的夜空中,静静地挂着一弯明月。牙牙学语时,我最爱躺在爷爷的怀中,一边看着月亮在云层里和我捉迷藏,一边跟着爷爷背唐诗,虽似鹦鹉学舌,我却甚觉琅琅上口;渐渐长大了,在宜人的月夜,啜一口香茗,执一册唐诗在手,那更是惬意不过的事了。

唐诗三百首,满纸都透着一个浓浓的“情”字。不必说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情,也不必说“开轩面场圃,把酒话桑麻”的农家闲情,单是那一轮皓月,或纯洁,或幽美,或旷达,或哀怨,与诗情相辉映,让我始终陶醉其间。

皎洁的月中留存着一份童趣。“小时不识月,呼作白玉盘。”的故事,让人忍不住地发笑,笑孩子的那份稚气,爱孩子的那份童真。

皎洁的月中寄托着一缕乡情。“举头望明月,低头思故乡。”独在异乡的李白,在床上辗转难眠。窗外的月光洒入房内,他吟出了这首千古传诵的《静夜思》,悲凉得让人有了一丝淡淡的哀愁。

杜甫的“露从今夜白,月是故乡明。”也道出了无数游子的思乡之情。他乡的月光再亮,他乡的夜空再美,他乡的星辰再缭乱……也永远比不过家乡的月——走出破旧的草房,坐在高高的土坡上,和家人一起欣赏着那一轮陪伴着自己长大的圆月,是一种何等的乐趣呀。

皎洁的月中隐藏着一丝忧思。重新翻看《古朗月行》时,我讶然发现,最后面还有四句诗。“阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。”李白欲走却留的矛盾,忧心如焚的心理,流露出了他对当时乌烟瘴气的朝政的愤怒,对当时花天酒地的玄宗的讽刺,对当时篡权毁国的贪官们的鄙视。可是,背后透出的却又是无能为力的伤感。

皎洁的月中包裹着浓浓的爱意。“待月西厢下,迎风户半开。拂墙花影动,疑是玉人来。”元稹用月下剪影勾勒出少男少女对爱情的期待。后人宋代的欧阳修一句“月上柳梢头,人约黄昏后。”用月光来见证美丽的爱情与之有着异曲同工之妙。

在世界的另一个角落里,也有这么一个人,在相同的时刻,和自己一样,观赏着夜空中的这一轮明月,感受到他的祝福。“我寄愁心与明月,随君只到夜郎西。”李白也把月当作沟通朋友心灵的纽带,表达着对友人无尽的思念。

皎洁的月中蕴藏着深深的哲理。“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”张若虚从月下美丽的自然景色悟出了世事变迁的无情规律,由春江花月夜开始了人生的思考。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

高一语文作文:伴水

这是与课本有直接联系的内容,一定要反反复复记牢基准,力争得满分!必修一与必修二要求背默的的的古诗文共约10篇,请根据自己的掌握程度有针对性的复习巩固。不仅要会背,更重要是会写——不写错别字!

第二,作家作品要记牢。

课本上涉及到的作家,要记牢他的朝代、国别、时代、评价(或……家)、代表作品、风格特点等。著作(如《诗经》)了解它的成书时代、主要内容、编著者、文坛上的地位、对后世的影响等。

第三,保质保量做练习。

用好手边现有的练习册(例如海淀的《三新》,西城的《学探诊》),认真完成每道题,实在没时间,对照答案认真读读都可以。选择题要明白为何选此项,其他项的含义(或错处)。主观题、阅读延伸题要注意思考方式与答题方法,做到独立思考,体现个性。

第四,掌握文言文规律。

文言文不一定会考课内的(高考都是从课外出题),但也要非常熟悉课内文言文,熟读课文,掌握课__注释,培养语感,积累词汇,尤其要掌握各种语法现象的规律与特点,如词类活用,如翻译技巧。扎扎实实地钻研课文。提高了文言语感,才能提高文言阅读能力,最终把它迁移到课外文段上。

第五,诗歌鉴赏找方法。

第六,作文整理积素材。

整理旧作,看有哪些可取之处,看老师评语或讲评笔记,明确应该如何修改、完善。高一的重点一般是写人记事抒发感情,回顾一下自己的生活,从身边搜集值得写的人与事,积累素材。动笔前一定要列提纲,写作时注意细节描写与刻画,把笔墨用到描写的主要对象身上!

第七,现代阅读养习惯。

现代文必然是课外的,只能是养成良好做题习惯,学会画题干、画文章,尽可能从文中找线索概括答案。有时间可以做几道高考题,找找感觉。因为统考语文是水平测试,侧重能力,已经开始向高考靠拢了!

高一语文作文:伴水

阴沉灰暗的天空看不到一丝光亮,压抑着,犹豫着,厚重的云朵完全掩盖了星的身影。远处天与地之间缓缓升起了一轮初月,渐高,渐高,带着晨间温暖的曦光划开了灰色的天空。

“你究竟要怎样?你到底还学不学?”耳边响起父亲的怒吼,怒吼中还夹杂着一丝无可奈何的意味。

我静静地站着,偶尔动一动麻木的双腿,双眼呆望着瓷砖上的裂缝,听着父亲的怒吼,不想解释,也不想回答。我的沉默为我建起了一座城堡,我独自在城堡里压抑,别人进不来,我亦出不去。我默然抬头,在晕黄的灯光下,我恍恍惚惚地看到我与父亲间有一堵墙,一堵布满青苔又无比坚固的墙。

父亲看着沉默的我,再无耐心。他的手臂在空中一挥,像是在挣扎,我能清晰地看到他紧攥的手上鼓起的青筋。一个碗随着父亲的手落在了地上,向前滚了一点后,“啪”的一声碎成了几片,不复原来的美丽。它就那么碎裂了,再也回不去了,就像倔强的我一样,再也不见了原来的踪影,我或许是迷失在了少年的春秋大梦里了。

父亲看着依旧无声的我,他沉默了。客厅里死寂一般的静,只听见时针在“滴答”地旋转。父亲看着我,紧锁着眉头,向后一个踉跄,瘫坐在沙发上,像是被抽走了全身的力气。他从衣服的口袋中掏出了一根烟,点了火,娴熟地抽了起来。

衬着烟卷的点点红光,我看清了父亲的脸——紧锁着的双眉,原本清澈的双眸不知何时变得浑浊,而且染上了条条血丝,眼角处有着岁月留下的条条痕迹,暗红色的嘴唇一翕一合……不由得,我心中泛起了一丝酸意,原来,我从未这样仔细看过他,也从未关心过他。突然间,心中那堵坚固无比的城墙开始有了裂缝。

顺着飘在父亲嘴边的烟雾,我仿佛看到了年幼的我与父亲一起嬉闹的情景,那时候的我还小,那时候的父亲还是无所不能。而眼前,隔了烟雾,坐在沙发上的父亲,却是这样的疲惫无助。父亲起身打开窗户,烟雾逐渐消散,就像我与父亲之间的关系。我伸出手想要抓住,紧握,麻木的双腿却拖住了我前进的步伐。闭上双眼想要跌倒的瞬间,一双手接住了我,有力而温暖。我睁开眼睛,与父亲对视的瞬间,我看到他用眼神告诉我:“加油,我相信你。”拍拍我的肩膀,父亲无声的离开了。

我对着父亲离去的背影,低下了头。光影斑驳间,眼里的氤氲弥漫开来,看到另一个我信马由缰,迤逦而来。

那一刻,我长大了。

淅淅沥沥的春雨缓缓浸入泥土,湿漉漉的感觉将我从沉梦中惊醒,我轻轻地舒展身子,顶了顶头顶的泥土,嘶——好疼。这是什么?我有些迟疑。

我不死心,拼命地向上伸展身子,可那冰冷的触觉与一阵阵巨痛仿佛都在提醒我:我,出不去。

“哼,你就别白费力气了。”忽然,头顶传来一个沉闷的声音,那声音大的振得我头昏眼花。“求求你,让我出去,好吗!”我哀求着,一副小心翼翼的模样。那个声音沉默了一下,仿佛幽幽地叹了口气:“我是石头,动不了的”。它停顿了一下,语气中充满了同情,“被我压住的那些种子,都没能发芽。”我呆住了,与那块石头一起陷入了长久的沉默。

不知过了多久,我迷迷糊糊的再次醒来。我要发芽,我要成为那美丽的绿色的一部分!我的内心叫嚣着,我的心头泛起一股股躁动,却不知道为了什么。我只知道我是一颗要发芽的种子,要长出那翠绿的叶子,这或许是生命最原始的冲动,是我们祖祖辈辈世代相传的生命密码告诉我的。

我知道,我头顶的石头拥有我无法对抗的强大力量。我只好一点点把脑袋钻向身边的泥土,仔细地寻找着头顶上,头顶上能够出去的地方。

“喂!停下,这样你会死得更快的!”石头惊叫着,试图阻止我。我停下,淡淡地冲他笑笑:“万物都有自己的使命,种子的使命就是发芽,不对吗?”它一怔,低低地笑了笑“是啊,加油……”。他已语气哀伤。

我继续向前钻啊,每一点点的前进,都仿佛用尽了全身的力气,我会发芽吗?我不知道,我会死吗?或许吧。我只知道,我要长出那翠绿的叶,我向往那美丽的颜色,即使耗尽生命也要去尝试,在所不惜。

我轻轻地舒展身子,缓缓地长出那嫩绿的叶儿,与身旁无边的青翠的草儿共同构成了我心中那片美好的绿色。

雨下的很大,有雨具的人已匆匆离去,留下同行的人被雨淋得满身狼狈,只有他脚踏芒鞋,处变不惊,静静地站在那里。

他,就是苏轼。这个名字,我从小学听到高中,他的事迹也耳熟能详,似乎在他身上有着某些特殊的地方,几乎吸引了所有曾教授我的语文老师对他的偏爱,使得我怀着疑问之心也踏入了苏轼这张迷魂网,成了他忠实粉丝。

众所周知,苏轼极富才华。自科考欧阳修文章认错为曾巩所做,换为第二后,开榜后欧阳修说:“今天大家都读我的文章,十年后我的文章就无人读,都去读苏轼的了。”便可看出其才华之高。而此后苏轼的人生也仿佛开了挂,仕途顺利。

诗书画琴棋无不精通,优秀的人总会招人嫉妒,很快一桩乌台诗案将他打入谷底,接着贬谪黄州,又是他诗作创作巅峰的开始,《前赤壁赋》:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”《后赤壁赋》:“山高月小,水落石出。”《念奴娇·赤壁怀古》:“江山如画,一时多少豪杰。”“人生如梦,一生还酹江月。”彻底奠定苏轼并立于唐宋八大家的地位。

都说苏轼豁达,但他初到黄州时也有一段低迷期,比如《卜算子·黄州定慧院寓居作》中:“惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”可他最吸引人的地方,也就是低迷时的自我调节。

我最喜爱《定**》,你看,大雨滂沱,同行人皆一身狼狈,怨声载道,只有苏轼,他徐徐而行,一蓑烟雨任平生。尤其喜爱老师对“顺其自然”的解释,那就是——竭尽全力后的不强求。他尽力了,回首向来萧瑟处,归去,也无风情,也无晴。

今天的语文课,学习了《兰亭集序》。老师说王羲之也像我们一样,会说:“今天实在很开心。”他因良辰美景、高朋佳会而乐。老师还说,最快乐的时候其实并不是放假的第一天,而是放假前一天下午的最后一节课。

现在便是这最后一节自习课,由于是周五,会提早放学,所以最后一节课时窗外的天空还是亮的。我将视线转回教室,座位有几个是空的,应当是上外教课去了。沈老师悄悄地出现在教室后,很快就有学生询问题目,还有三三两两在小声讲话的,不过还算做作业气息浓厚,大多数人都在埋头写作业,语文课代表在讲台上“大刀阔斧”地论证“海哥最帅”,我收回了视线,一边写着政治练习册,一边构思周记。自习课的时间往往如“俯仰之间”,下课铃准时打响,我坐在座位上写完最后一道题,又收拾了一下书本,本来等着我的舍友已经不知所终,犹豫了一会儿,我还是不决定不去食堂吃饭,直接回宿舍。

就这样抱着书,我小心的抬起脚踩到下一阶被拖得湿滑的楼梯,独自一人出了教学楼,越过一个个拿着扫把扫落叶的值日生,穿过科技楼,走到了宿舍楼前的广阔的足球场上。

天已经渐渐暗了,草地上的风格外的大,吹起了我的刘海,我抱着书低头走着,耳边是跑步同学的嬉笑声,还有广播在放着耳熟却不知名的歌,忽然就感觉自己好像置身事外,好像是时光的匆匆过客,我想起林语堂的《孤独》:“孤独这两个字拆开来看,有孩童,有瓜果,有走兽,有飞虫,足以撑起一个盛夏傍晚的巷口,人情味十足。稚儿擎瓜柳棚下,细犬逐蝶窄巷中。人间繁华多笑语,惟我空余两鬓风。——孩童、走兽、飞虫自然热闹,可那都和你无关,这就叫孤独。”心中默念,只觉确实如此,我跨过操场边的球门,偶然就听到了自己的名字。

转过头,竟是舍友。

“我不是跟你说我回班一下嘛,你怎么走得那么快?”

我低头回了句:“我没听见。”忽然感觉风中多了一丝烟火气,耳边、眼前清晰了起来。

这就是王羲之乐之因了吧,我想。

提起鲁迅,内心深处便会引出对“背诵全文”和“深刻含义”的恐惧,如那句风靡校园的金句:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”

鲁迅先生的外表就给人一种刻板又顽固感觉,一袭长衫,刷子一样笔直的黑短发,浓密的眉毛,微陷的眼眶,标志性的一撇“一字胡”,和时刻在手里的烟斗,正是“横眉冷对千夫指”形象。他令无数学生闻风丧胆的名声,也不是没有缘由的,譬如那个网上疯传的段子:“晚安”两字有何深刻含义?答案是:“晚”字点明当时的时间,表明当时社会的黑暗,“安”则体现了作者对麻木不仁的人民“哀其不幸,怒其不争”的态度。令人摸不清头脑的深刻含义。

高中语文课本上再见鲁迅,带着一丝恐惧和好奇来一探文豪的生平,听了老师的介绍,对这个任性的小老头产生了兴趣。

他也的确当得上是个有趣的人,前能写《论他妈的》,后能写“远看像条狗,近看郭沫若”。给热血青年写文章,也给敌人投匕刃。除此之外,他还有许多爱好,比如爱吃零食,写文章时也不离口,一边写一边吃,《华盖集续编》中有写:“夜间又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不是很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”吃货形象跃然纸上。

更鲜为人知的是,鲁迅年轻时很喜欢给自己设计服装,他自己还是民国顶尖设计大师,现在的那些时髦新潮的混搭,孰不知鲁迅早就开始玩了,有一张他混搭风的照片,渔网毛衣开衫里面搭v领中式立领衬衫,并且,把毛衣塞进裤子提高腰线,可以说是非常前卫了。至于设计方面,北大校徽与中华民国国徽,鲁迅都参与设计,仅两个代表作就能使人震惊。

他不仅喜欢吃,喜欢设计,还喜欢恶搞玩乐,喜欢养花养草养宠物,所以与其说他是文学家,不如说是为生活家,是一个爱玩任性的小老头。

他淋漓尽致地享受着生活,淋漓尽致地享受着生命。

高一语文作文

我感慨,因为时间的脚步总是迈得太快:当我正沉醉于书中的美文佳作时,它便轻悄悄地从字里行间溜走;当我正在球场上尽情奔跑时,它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过;当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时,它则迈着更快的步伐超越了我。时间就是这样,来去匆匆。山珍海味无法使它驻足,黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。

“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”匆匆的时光,匆匆的脚印,带我飞快地度过了十四年短暂的时光,尽管未来的路还长,但光阴像那调皮的孩子,总在你不经意的时候,从你手指缝间溜走,从你的脚底下滑过,那样残酷地悄然而去。也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时,它已无声无息地从你身旁掠过了。

莫等闲,白了少年头,空悲切。这是岳飞“满红红”里的一句名言。它告诉了我们,我们要趁着现在的大好时光好好学习,练出“童子功”,为以后的远走高飞打下坚实的基础!

高一语文作文

秋天的老院,一切应该是生机勃勃,可是少了您,却又多了份荒乱与凄凉。

下渐渐长大。那时的您可是我最崇拜的人,你爱读书,天气寒冷的清晨也阻挡不住您读书的热情,当我还在被窝里暖和和得,准备再赖一会的时,您的朗朗读书声早已入耳。“人之初,性本善”您钟情于《三字经》,这也是对我的熏陶,不由自主的也爱上了这三字一段的文字,也叽叽喳喳的跟着你瞎念。那时候的我是不识字的。闲暇之时,你便带着我在院中那棵粗壮的枣树下读书,一字一句,慢慢地传授于我。每一句话,你都能讲出一片片的道理,这让我对你更加崇拜。每逢秋月,院中便是一片片生机,桂花飘香,那粗壮的枣树也挂满了红灯笼,石榴也咧着嘴哈哈大笑这时你总要忙上三四天,年幼的我也整日的跟在你后面跑,似乎也忙着劳动,实则不然,我总是跟在你身后享受着甜蜜的果实。不过你也从不让我插手。年幼的我拣着最大的红枣塞到你的嘴里时,您那满足、欣喜的笑容,向我诠释我什么叫做幸福。

不知何时,清晨的朗朗读书声不见踪迹;厨房中也少了饭菜飘香;受伤时少了一个人的呵护和关爱如今,我早已长大,当秋风再次吹过时,心在那一瞬间随之荡漾。秋深,还是回老院看看吧。推开那陈旧的木门,那条小路在砖缝间已长出了杂草,曾经种草莓的土地,早已被杂草所覆盖。杂草已泛黄,石榴树上也没有了笑脸,只剩枯枝残叶。唯有那棵年迈的枣树依旧如当初一般直立在院中,红枣撒落一地,看见了它,又像是看到了爷爷那笔直的脊背,站在院子中读那《三字经》,而那本《三字经》的封面早已泛黄,爷爷写的两个大字在书中随墨迹早已渐淡,却深深地烙在我的心中,那便是“读书”。

是啊,不读书,何以成才?足足两个字,道出爷爷心中那最后的愿望。秋风不等最后一场夏雨,就像爷爷在秋天从我身边离开一样,舍不得却又无可奈何。只愿将所有的温馨化作心底最真挚、最隽永的回忆,永不漠视,永远的珍惜。

高一语文作文

月饼是在中秋节时人们准备的食品,但是随着现在社会的发展,月饼好像也失去了它原本的意义,高一语文作文范文月饼,将告诉我们一个这样的故事。

一年一度的中秋佳节渐近,望着桌上漂亮的月饼包装盒,不禁一声感慨三声追问,月饼在古在今究竟代表着什么,它又给予我们什么。

思绪倒流,记忆闸门打开,往事如现,我外婆老家在南京六合,哪儿很重视传统,尤其中秋,家家户户都做月饼,我小时候每年的中秋都是在六合过的,太婆(我外婆的妈妈)牵着我在烧的火红的的大锅下烤月饼,那时我也只有5,6岁,踮起脚跟勉强够着火炕,舔着舌头,期待美味的月饼诞生,那时对月饼的理解仅仅停留在美食层面,也就好吃。

好在我上初中时爸爸回来了,我们一家得以团聚,但爸爸久居外国,断了好多人际网,那几年的中秋,爸爸妈妈总是拿着各式月饼礼盒一会张叔家,一会王伯家,因为中秋忙送礼,使原本属于我们家的“月饼”时光,活生生断送掉,加上我也要准备中考,所以这几年中秋的月饼也就成了我们家的早餐,其实我们家相聚时间很多,并不在乎中秋节,只是我觉得中秋的月饼不再是我们个人享受,它已经变成拉动人际网的工具,此时我对月饼的理解又多了层“道具”

从儿时到小学在到中学,对月饼已由好吃到思念在送礼,这中间有甜蜜,有苦涩更有无奈,中秋本该是团圆,享受,月饼是他们的寄托物,我多么希望这个寄托物可以少点遗憾,多点甜蜜,少点功利,多点温馨。

高一语文作文

一个人坐在窗台边的书桌前,耳旁是窗外呼啸的寒风,偶尔能听到一些小孩打闹的尖叫声。

尽管窗户关着,还是能感觉到从缝隙里挤进来的凉意。

透过窗外能看到盏明亮的白炽灯,灯下是几个集装箱式的帐篷,不远处是有一个小工地,那是工人们晚上暂时住的地方。再远一些的一个小公园,之前有着灯火辉煌的灯光秀,现在已经撤下来了。我也去逛过,那一片片灯海,炫目又刺眼。时间一久,有些小灯泡就不亮了,不过放任它们渐渐地完成使用寿命,也好比撤走吧,因为如果留在那,还能当一处风景,撤走了,也许它们就会变当成了垃圾了。

天空是暗沉的,月亮在这个角度没有露脸,也许也被这寒风吓着了,躲进了云层里吧。

小工地旁之前来了一只小狗,可能是第一次离家,第一次离开妈妈,所以那几晚,一直在叫唤个不够,像极了一个无助的小孩,后来可能工人也听得有点不耐了,把它领进屋里,它才消停。

即使是夜晚,还是有不少工地车在忙碌着,打破了夜的宁静,与寒风争啸着。

时间一分一秒地过去了,夜色越来越浓,像极了化不开的墨。

高一语文作文

“断舍离”是日本一位家政咨询师山下英子所倡导的一种极简的生活理念。从字面的意思,不难看出,她所倡导的“舍弃”多余的废物正是我们的欲望。所以断舍离实际上是呼吁人不要有欲望。对此,我不赞同,我认为人还是需要欲望的。

“断”指断绝不需要的东西,“舍”指舍弃多余的废物,“离”指脱离对物品的执着,这是对“断舍离”的解释。不难看出,这是想让我们脱离对物质的追求和欲望,因为现实中并没有绝对不需要的东西,也没有绝对的废物,哪怕用过的垃圾也可以回收利用。我认为,人就是靠着不断的欲望才能生存下来。远至原始人时期,我们的祖先就有欲望了。他们想不断生存下去,才不断地改造自己的工具。生物上,所有的种群都有一个特点,过度繁殖,也正正因为这样,人类才有了现在72亿的世界人口。正因为想走的更快,才有了“奔驰一号”这辆世界上最早的汽车。而奥林匹克运动会的口号“更快、更高、更强”。也正因为有这些欲望,人类才会进步,科技才会发展。没有欲望的人是可怕的,因为你根本不知道他的弱点是什么。疯子是没有欲望的,他们不懂得什么是欲望,所以他们不会约束自己的行为,也会经常做出一些异常的行为。

人必须得有欲望。在学校的学生必须有对学习的欲望,老师必须有教育学生成长的欲望。倘若学生失去了学习的欲望,老师失去了教导学生的欲望。那么学生还会去学习吗?老师还会努力教导学生吗?欲望使人进步,同时欲望使人约束自己。正因为我们想要在别人面前留下好印象,我们才约束自己的行为。正因为我们想要有好的身材,所以我们约束自己减肥。所以欲望是人必须得有的。

然而过度的欲望就变成了贪念。为官者想要富贵,便贪污,这就是过度的欲望。小偷想要富贵,便去偷东西,这也是过度的欲望。其次,欲望的实现必须用合法合理的手段。想要学习好,则必须付出努力,而不能考试时作弊。想要钱则自己去挣,不能偷不能抢。这样子,你的欲望才是真正实现了。

“断舍离”舍弃了人的本性,那么这个人还是人吗?所以我认为,人真正应该做的是控制自己的欲望,并且用正当的途径实现欲望,而不是“断舍离”。

高一语文作文

“往哪里走?”拎着行囊,小丁挺了挺背包的脊梁。

路口有三条:左边是连绵的山峦,右边是蓊郁的草地。中间这条路,除了一片昏暗的丛林,还有遍地的荆棘和坎坷。

青鸟飞过。

“拿什么去胜过大鹏的壮硕?”小丁满脸疑惑。

御风而上,扶摇天宇。俯瞰众生,察觉无穷。这,是鹏的天赋,也是他的快活。我,虽然没有他的豪迈,也不及他的壮硕,可是我有我自己的方式,用我的啼声,在浩瀚的天宇,快乐的放歌。我,用我的啼声,对我的快乐负责。

清啼环绕,青鸟飞入群山,只闻其声,不见其影。小丁陷入沉思。

一朵浪花溅落。一尾金鲤淌过河泽,在小丁脚下的河里,用坚韧的鱼尾,拍打一个又一个漩涡。

“既然拥有了快乐,何须继续让漩涡将身心折磨?”小丁左右打量金鲤。

或许大鲲倘游深海,是一份惬意;或许抹香鲸深浅海底,是一种命运的坎坷;或许,生活过得舒坦,我们就该尽情享受,怡然自得……可是,这些都不是我的终点。我的终点,是穿过这缦回的河道,击破重重漩涡,最后在龙门的脊梁上,拍下属于我的鱼尾印一个。我,要用我的鳍尾,刻写传说,对我的梦想负责。

金鲤跃入浪花,激起七色虹晕掩映着漩涡。小丁眉头一展,嘴角微微上扬,似有所得。

浪花过后,虹霞升起。

阳光的闪耀,是他自豪的颜色。人生是一次旅程。也许有许多陷阱,也许有更多的糖果;也许是满地的砂石,也许更是无垠的春色;也许要面对困难险阻,也许更要无尽地追逐和探索。有坦途大道,也有荆棘坎坷;有风雨兼程,才会有秋水共长天一色。

在大道,就驰骋向前。在小路就一边看鱼翔浅底,一边听青鸟放歌。我们,姑且享受着无边的快乐。

我们,可能是追逐他人的小子一个;我们亦有可能,被别人努力追赶着。我们所拥有的,是追梦的勇气和决心,用自己的方式,对自己的坚持负责。

虹说:“阳光的绚丽,是他的本色。我,要坚持我的七色光彩,对我的真实负责!”

“呵呵……”小丁笑出了声。笑声中,他丢掉了行囊,甩掉包袱,踏着有力的步伐,在虹霞的掩映中,进入了丛林,高声放歌。

向左,向右,都不是选择。在命运的三岔口,唯有大步向前,才是用自己的坚持,对自己的快乐,对自己的梦想,对自己的真实负责!

高一语文作文

率性与妥协这对矛盾似乎贯穿人类发展的始终,二者孰是孰非定不可一概而论。

试问江河若脱离河床束缚率性而流怎可源远流长?河水若一味妥协于大地,又将如何东流?

于如今物欲横流的社会,多数人选择率性而为,于是面对长辈社会甚至国家权力时候,高呼:“贝多芬只有一个,而国王却有很多个。”

且不说其目中无人的“豪言壮志“,也不说其我行我素的偏执,单就其缺少对世事的敬畏和守望,就足以让他在外界的强光下迷失。

诚然,现实总是不随人意,但心怀敬畏与感恩是人生路上向理想迈进的向心力。君不见褚时健七十入狱,八十收获“褚橙“的成功,倘若其出狱后一味的妥协于逆境,想要报复为他带来困难的社会,怎能在高龄成就自我?正如哲人所说:“一个永远为自我目标前景的人,全世界都会为他让出一条路。”在妥协的环境同时又不忘本初,方能为河流之大智慧。

固然,妥协并不是面对强权时候的懦弱屈服,亦不是面对现实止步不前、选择日复一日的庸常。

一如舒婷所言:“为眺望远方的杳鹤,而错过无数的春江月明。”面对传统礼教的束缚,各地纷纷开启“洗脚模式”,“埋儿奉母”之孝也成为了当今社会的愚孝。诚然孝道不可违,但是当下的社会应当脱离固化的纲常,给予现代孝道新的内涵,怀着敬畏与感恩之心为此践行。

世人皆清醒地知道敬畏世界,守望仁德的重要性,却鲜有先行者为此践行。多少官二代在父代的光环下为所欲为?多少芮成钢之流仍然渴望用夤缘的手段实现功名?多少运动员以期借助药品获得名誉?一如哲人所言:“人不能被判为奴,只能自认为奴。”而守望仁德与否正是其转折点。

生如逆旅,一苇以航,或许当我们能够顺随自然不逾矩时,方能够以守望之心向前看,以超脱之心向后看。由此才能够将诗意、预见性与初心融为一体。

高一语文作文

三月的乡村,花香渐显,草木渐深,布谷鸟飞过山岗田野,日夜啼鸣,光阴便在那清脆明亮的“布谷”声中被拉长。那丛金银花刚抽出新芽,等着主人修剪。

爷爷拿着大剪子站在花丛边,嘴里念念有词,我趴在一旁的藤椅背上,心不在焉地听着:“囡囡看,这株枝干饱满圆润,挺拔粗壮,稍稍修剪便成,不用操心就长那么好,一定能开出肥大的花;这株小的,看似鲜嫩娇小,但主干没啥生气,细弱的枝条就要狠狠地剪。给它点挫折才能让它坚强起来,现在对它心软,到时候开出干瘪的花,后悔都来不及……”爷爷像教育孩子一样给金银花整形,让我很是疑惑。末了,他收起剪子绕着金银花转了一圈,继续说:“囡囡,剪枝要枝枝都剪,就像做事要面面俱到,不能亏欠了谁。剪完了,还要想想,新枝长出后是否能通风透光,长远的目光也是不可缺少的。”等爷爷唠叨完了,我也迷迷糊糊快要睡着了,爷爷有些无可奈何地抱起我,让我午睡。

时光随着水田的流水潺潺流走,翻开了夏的序章,金银花的清香在夏天的风里,随着雨水的气息,慢慢弥漫,飘散。

唉,又到了金银花开花、收获的时节。

爷爷清晨采下最肥嫩的花来给我泡茶,嘴里仍不忘念叨:“枝叶严冬尤绿,岁寒不凋,所以金银花也叫忍冬,它经历苦寒,迎来生命的花季。囡囡要向它学习,懂吗?”我根本没把爷爷的话放在心上,只顾盯着杯子里金银花茶,茶里加了药材,淡黄色的花瓣在淡棕色的液体里舞动,散发着诱人的清香。我喝了一口,五官顿时扭曲在一起。说金银花味甘都是骗人的,极苦极苦的,不知道爷爷在里面放了多少药材。爷爷看着我喝下一整杯茶,满意地点点头。

若干年后,我仍是记得那两杯苦极的金银花茶,逐渐长大了,遇到过各种内心的煎熬和苦楚,远胜过那杯花茶。终于,我懂得了爷爷话里的道理,那是关于金银花的人生哲学,经历过越多的难关,就越感觉金银花不再是那么苦,爷爷的话也不再无趣。再后来,我尝到了金银花的甜味,感受到了爷爷话里的趣味。

高一语文作文

时代是一棵树,过去是汲取营养的根,现在是地表上丰茂的叶子与累累的硕果。

我们嘲笑父辈,说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的饭。在我们今天的现代社会嘲笑中,他们含泪!

我们嘲笑父辈,说他们在花甲的年纪都不懂的休息;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长大的时候还释不开怀。在我们的嘲笑中,他们傻笑!

我们嘲笑父辈,说他穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌上依然吃的一粒不剩;在买菜时拿着皱巴巴的钱为2毛钱而讨价还价,啰嗦半天。在我们的嘲笑中,他们执着!

当有一天,我们捉襟见肘时,他们却一声不吭拿出那些曾经被我们鄙视的节俭替我们解围。

他们憨厚地笑着,我们哭了!

我们回忆起那些我们忘却的艰辛,我们终于懂得他们放心不下的原因。他们都是面朝黄土背朝天的农民,我们只有用自己的辛酸才能晓喻我们不能忘却的辛酸。

他们用辛劳铸就了我们这个劳动民族的智慧,用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上,我们是太阳,让这智慧之花常开不败。用心筑起巢的父辈,在用心教我们成长;而我们,也需要继承和发扬那一轮光辉。

时间流转,幸福连绵,父辈用苦涩延续着幸福;满江春色,幸福蔓延,父辈用俭朴唤醒了我们忘却的艰辛。

朴实的父辈用平实的话告诉我们,一个民族,忘却了历史就意味着背叛,忘却了艰辛就意味着衰落。

在有鱼吃的年代,我们不能忘记我们曾经是一群吃老鼠的人,因为只有这样,在繁茂的树荫里,我们才会成为汲取营养的根。

相关范文推荐
  • 12-27 企业年终总结大会的主持稿(热门17篇)
    年终总结是我们对自己过去一年的工作、学习和生活进行自我审视和思考的重要环节。以下是一些值得借鉴的年终总结范文,希望对大家的总结写作有所启示。各位尊贵的来宾、各位
  • 12-27 父母与子女共同成长(通用18篇)
    优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。。时光荏苒,转眼间我家小女已经
  • 12-27 履行党风廉政建设一岗双责工作总结(精选20篇)
    月工作总结可以帮助我们了解自己在工作中的不足之处,进而制定有效的改进和提升计划。请大家看看以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望对大家撰写总结有所启发。
  • 12-27 富贵猫与贫穷鼠(精选20篇)
    优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。下面是一些成功的作文案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。在某一处不引人注意的地方,有人期待着
  • 12-27 幼儿园宝宝保育工作计划(实用24篇)
    幼儿园工作计划的编制需要根据教育部门的要求和学校实际情况,灵活调整和安排。每个范文都有其特色和亮点,有助于我们更好地制定自己的工作计划。新学期开始了,为了每个孩
  • 12-27 大学生西部计划志愿者个人述职报告(通用21篇)
    撰写述职报告时,应该根据不同的工作岗位和职责,突出重点,凸显自身在工作中的突出表现。下面是小编整理的多篇描述报告范文,希望能够帮助大家更好地写出自己的述职报告。
  • 12-27 介绍一种动物小猫范文(16篇)
    优秀作文应该有丰富的细节和生动的描写,以便更好地展示作者对事物的观察和思考。下面是一些优秀作文的范文,大家可以参考其中的写作技巧和语言表达方式。今天,我给大家介
  • 12-27 标准的幼儿园教师入党申请书(优秀15篇)
    教师入党申请书是体现教师政治意识、道德品质和职业素养的重要材料。以下是小编为大家准备的教师入党申请书范文,其中包括一些写作要点和注意事项,希望对大家有所帮助。
  • 12-27 幼儿园消防防控活动方案范文(18篇)
    活动方案的制定可以使活动筹备工作更加有条不紊,避免出现不必要的纰漏和差错。以下是一些经典和成功的活动方案案例,供大家参考和学习。为有效预防和控制病毒感染的肺炎疫
  • 12-27 大二的读书心得有感(优秀20篇)
    读书心得的写作可以帮助我们将书中的知识应用到实际生活中,产生实际的效果和意义。小编为大家整理了一些读书心得的范文,希望能够帮助大家更好地理解书中的内容和展示自己

猜你喜欢

热门推荐