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剪纸文化的初中作文
在我们期待已久的秋游中，我和我的组员开始了岭南印象园中寻找剪纸。
我在一个小卖部门前找到了一个漂亮的龙剪纸，那个龙剪纸雕刻精美，栩栩如生，我和我的组员都惊呆了，我急忙拿出相机，朝这个龙剪纸猛拍了几张完美的照片。
我们又在一家店里找到了许多精美的剪纸，有的是龙凤成翔，只见一只美丽的凤凰在翩翩起舞，只见一只帅气的龙在与凤凰在跳舞。有的是刻着一帆风顺的字样的剪纸，字刻的非常精细，还刻了许多花纹，还有的是双龙戏珠，把翔龙玩珠子的调皮的样子刻了出来，所有的剪纸都非常精美。我拿着一张剪纸久久不舍得放开，觉得很漂亮，我又很喜欢，我只好买下了这张精美的剪纸。
随后，我们又在岭南印象园中的剪纸艺术馆中找到了剪纸文化：剪纸是中国民间流行的一种历史悠久、流传广泛的艺术形式。所谓剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆，人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。
初中暑假所见所闻作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
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剪纸文化的初中作文
“叮铃铃，叮铃铃……”随着一阵悦耳的铃声，同学们纷纷涌进教室，回到位置上。等大家都安静下来了，马老师才缓缓地开口说：“今天我们来学剪纸。”听到这句话，同学们马上坐直了身子。平时，我们很少接触到剪纸，而剪纸可比画画有趣得多，因此很多同学都期盼着剪纸。
今天的内容是剪一个人物。马老师首先给我们简单地介绍了剪纸的两种形式：阴剪和阳剪。然后，她又给我们展示了常用的一些传统纹样，如月牙纹、锯齿纹、柳叶纹等。讲到一半的时候，大家以为学得差不多了，安耐不住兴奋的情绪，有的窃窃私语，也许是在讨论剪什么;有的已经开始打草稿了，只有小部分同学还端端正正地坐着听讲。马老师见我们这样，不但没有生气反而笑了笑：“看你们好像也不想听了，那我就不讲了吧。开始剪纸吧!”同学们都兴冲冲地拿起了笔，我也不例外。
很快，教室里安静下来，一阵阵笔尖与纸的轻微摩擦声像在伴奏似的。不一会儿，几个男同学相继画好了。“让我看看，”马老师捧起那几张草稿，不禁笑出了声，“蔡东庭，你画的这个人怎么没有头发啊?还有周炳男，你画的人是要阴剪还是阳剪?要剪掉的地方在哪儿?”“噢，噢……”几个男生显得很窘迫。大家凑过去一看，笑得前仰后合，一边笑，一边评头论足。“哈哈哈，这真是……”
我仔细地检查了一遍自己的草稿，吼，还好没有画错。于是，我胸有成竹地把作品剪下来，交给了马老师。这是一个可爱的女孩，穿着旗袍，柳叶眉，大眼睛，十分清秀。可当我把她粘到a4纸上时，她挺拔的细鼻梁不争气地断了。唉!真是乐极生悲。马老师看了我的作品，对我说：“这个总体来看还是不错的，就是框架细了点，这样就很容易断。”我有些后悔，要是上课认真听就好了!不过，看着周围同学做的也都是“残疾人”，我的算是较好的一个了。
这就是我们的美术课，充满了趣味。那，你们的校园生活中又有什么趣事呢?快来告诉我吧!
剪纸文化的初中作文
大家都知道剪纸吧，它是我国流传了一千多年的传统艺术，每一幅精美的剪纸作品都代表着剪纸艺人的高超技术和精致的技巧。
这里有一幅作品，画上有一个女孩，圆脸大眼，嘴巴微笑着，潇洒的长发，细密的刘海，精致的蒙古服，看上去干净利落，英姿飒爽的女娃。她正坐在屋子里的一张小椅子上，津津有味的阅读书籍，窗户上有两只蝴蝶，好像在看着她，屋子里挂满了竞相绽放的牵牛花，仿佛在咧嘴大笑呢!看到这儿，我不由得想到了一个故事：
扎丽是一个美丽的蒙古女孩，她有一副天籁般的好嗓子，每天早上她都用她那悦耳动听的歌声提醒家中的牛羊去吃饭，虽然家中只有她和父亲相依为命，但她依然开心的生活着。
因为扎丽家里穷，没有办法读书，所以她每天利用放牛羊的时间收集大自然的花花草草，用大自然中的花草来装饰自己破旧不堪的屋子，屋外摘下牵牛花的苗，到了牵牛花开花季节，牵牛花爬满了整个屋子，父亲在屋内用树藤做了一个秋千，窗户上用树叶拼成了五彩斑斓的蝴蝶，一个个粘在窗户上，房间里瞬间变得绚丽多彩，温馨浪漫。
这些年扎丽的父亲省吃俭用，省了一些钱，送扎丽去上学，还给她买了一件精致而又美丽的蒙古服，父亲对她说：“扎丽，以后你就可以和别的小朋友一样，每天都能背着书包上学了，爸爸再苦再累也要让你学习，识更多的字!”因为生活，爸爸要带你去他乡打拼，希望你能把汉字学好，能够融洽到大家庭中。要随着父亲远走他乡，扎丽的心里有点伤感，想到能和父亲一起生活，心中安慰自己道：“只要有父亲在，父亲在哪儿，哪儿便是自己的家。”扎丽又开心起来，拿着父亲买的漂亮衣服，在身上比划着，有点不舍得穿。
多么精美的剪啊!让人看了不由自主地幻想着那些奇妙的故事。
剪纸文化的初中作文
剪纸是中国的民间艺术魂宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。
这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”“喜”“寿”，等贴在窗户上、门上来表示庆贺。
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。
中国剪纸文化作文5篇中国剪纸文化作文5篇例如：十二生肖剪纸中的子鼠。它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的，很像英文中的“s”;眼睛黑黑的、小小的，好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来，直直的，好像是怕别人发现它上桌偷油吃。
民间艺术剪纸，是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。
咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化――剪纸啦!
剪纸的种类有很多，比如：
窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。
剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试!你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗!
剪纸旗幡我也做过，(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧!
中国剪纸文化作文三：中国传统文化--剪纸。
西汉时，传说汉武帝的庞妃去世后，皇帝思念不已，于是请术士用麻纸剪了庞妃的影象为其招魂，这大概是最早的剪纸。
至现在发现得最早而且有据可查的是新疆吐鲁番火焰山附近，先后出土了五幅南北朝团花剪纸、对马团花、对猴团花、金银花团花、菊花团花、八用形团花。
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。
大约因材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎。在过去，人们经常用纸做成各种各样的物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧，这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等。
也可为礼品作点缀之用。
剪纸是中国的传统文化，我们要把它发扬光大!
剪纸文化的初中作文
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎；更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至构成了不一样地方风格流派。剪纸不仅仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自我特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
我很钟爱我的奶奶，奶奶也很钟爱我，()并且疼爱我。我的奶奶啊，不仅仅有一双目光炯炯的眼睛，还有一对巧手呢。
这对巧手，剪出了许多许多活灵活现。美丽的窗花，因此，奶奶背我说成是“剪纸狂”她那双巧手剪什么像什么。
有一天，我看见奶奶又在细心的剪纸，我就凑了上去，只见奶奶把一张彩纸刷刷的一服窗花剪成了，这只窗花表达的是这样的：在一个阳光明媚风和日丽的夏天，有一个十分调皮的小孩，正牵着两只骆驼，一只是黑的，一只是白的，很可爱，它们在小孩的领导下，愉悦成长着，并且过着完美的生活。啊！太好了这个窗花我钟爱，也永远会铭记在心。正因，这个窗花我也会剪了。在这，我要多谢我的奶奶，是奶奶用窗花告诉了我，要钟爱小动物，要保护它们。（梦见和别人吵架）。
就正因这样，我一向保留着这个窗花。
剪纸文化的初中作文
从前，有一个藏族孩子，这个孩子对一切都充满了好奇，当他认识了神秘莫测的沙漠，他的童年就已发生了巨大的改变。
也许在人们的眼中，沙漠是危险的，有带着剧毒的蝎子，有让人产生幻觉的海市蜃楼，甚至有可怕的沙尘暴。但在孩子的眼中，沙漠是美丽的，有着各式各样的高大仙人掌，有富饶的绿洲，还有这憨厚的骆驼，他对沙漠充满了向往，渴望着去沙漠看看。
在他的再三央求下，父亲带着他加入了驼队。孩子听着耳畔清脆的驼铃声，看着一望无垠的黄沙，压下心底的激动之情，仔细观察着四周。沙漠中遍布着一座座沙丘，接连不断，但入目之处，也不全是一片金黄。沙漠中最常见的绿色便是高大的柱形仙人掌，越往沙漠深处走，视线中的绿色越少，更多的是被风卷起的黄沙。沙漠中时不时会有一团蜷缩成球形的休眠沙漠植物被风吹动，在沙漠中跌跌撞撞地滚动。对孩子来说，一切都是那么新奇。
就在驼队穿越了沙漠的当天，沙漠竟然罕见地下雨了。驼队在沙漠另一边的小镇上休整了两天，购足了物资和生活必需品，售卖了从镇子上带来的货物后，准备折返。
返回途中，孩子被眼前的情景惊呆了，那片荒凉的沙漠不见了，出现在眼前的是一片一眼望不到边的青草地。沙漠中爆发出一片绿色的生机，那黄沙下掩埋的种子贪婪地吸取难得的甘露，纷纷探出一颗颗嫩绿色的小脑袋。沉睡的沙漠植物苏醒了舒展干枯的叶子，换上碧绿的新装，赶来参加这场绿色狂欢。就连普普通通的“石头”也开出了美丽的花。孩子牵着骆驼，在沙漠中奔跑跳跃，兴奋极了。
每一幅剪纸背后都藏着一个美好的故事，而这张美丽的剪纸永远定格了孩子童年中最快乐的时光，一段让他永远难以忘怀的时光。
剪纸心得体会初中
在我刚进入初中的那一天，老师为我们带来了一种古老的手工艺品——剪纸。我第一次看到剪纸的时候，被它精美的图案和细致的工艺吸引住了。老师耐心地向我们讲解了剪纸的起源和发展，让我对它充满了浓厚的兴趣。
第二段：学习剪纸的过程。
在剪纸的学习过程中，我逐渐感受到了其中的乐趣。首先，我了解了剪纸所使用的工具和材料，如剪刀、剪纸刀和纸张。然后，老师向我们展示了剪纸的基本技巧，如如何折纸、固定纸张和剪切图案。接着，我开始尝试用剪纸刀剪一些简单的形状，如花朵和动物。虽然一开始我不太熟练，但是通过多次的练习，我逐渐掌握了剪纸的技巧，并且能够制作出一些复杂的图案。
第三段：剪纸带给我的乐趣。
剪纸让我感受到了手工艺的魅力和乐趣。当我握着剪刀，轻轻地将纸张剪成各种形状时，我感到一种创造的快乐。每当我完成一幅剪纸作品时，我都会感到一种成就感和自豪感。而且，剪纸还可以帮助我放松心情，减轻压力。在繁忙的学习生活中，我可以用剪纸来发泄自己的情绪，让自己的心境变得平静和宁静。
第四段：剪纸对我性格的影响。
通过学习剪纸，我发现它对我性格的培养起到了积极的作用。首先，剪纸需要耐心和细心，而这正是我在学习过程中所需要的品质。在剪纸的过程中，我要仔细观察图案的轮廓和细节，尽最大的努力使图案完美无缺。其次，剪纸还需要创造力和想象力。在制作剪纸作品时，我可以自由地选择图案和创意，展示自己的美术天赋和个性。最重要的是，剪纸让我明确了一个道理，即只有通过不断的努力和坚持，才能获得成功。
第五段：剪纸的意义。
剪纸是我初中生活的一部分，它给我带来了很多美好的回忆和体验。通过剪纸，我认识到传统手工艺品的价值和重要性。剪纸是中华民族的传统艺术形式之一，代表着中国古老文化的精华。学习和传承剪纸，不仅可以让我感受到中华文化的博大精深，还可以让我传承中华民族的优秀传统。
总结：初中时期，我学习了剪纸这一古老的手工艺品，享受了制作剪纸作品的乐趣。通过剪纸，我不仅培养了耐心、细心、创造力和想象力，更加深了对中国传统文化的了解和热爱。剪纸在我心中有着特殊的意义，它让我从中获得了智慧和美的双重享受。作为一种传统艺术，剪纸将会伴随着我一生，成为我永远的记忆和情感寄托。
初中英语作文剪纸
这次教师让我们了解中国传统文化，接下来我就要向大家介绍一下剪纸这门传统文化。
说到剪纸，我最想告诉大家的是：剪纸是人们在生活中创造出的一种艺术。记得有一年我去平遥时，在商店里，我看到了各种各样的剪纸，有的是一朵花，有的是十二生肖，还有的是福字。大家在过年、过节时把它们挂在家里，既成为了家中好看的装饰品，又有辞旧迎新的寓意。所以，每当遇到各类佳节，人们都不约而同地把各种各样的剪纸挂在家里。
民间剪纸艺术真有一番风味呀，以后我会更加深入的去了解剪纸，更好的去感受这番风味，我喜欢这项传统文化——剪纸。
初中剪纸心得体会
剪纸是一种传统的中国手工艺品，它不仅富有文化内涵，而且技能简单易学，深受广大民众喜爱。在我上初中的时候，学校开展了一次剪纸活动，从那时起，我便开始喜欢上了这项艺术。在学习中，我不断地探索，体会着剪纸艺术的魅力，它将我的生活丰富多彩。下面我将分享一下我的体会和感受。
第一段：剪纸应当注重细节。
剪纸在传统文化中是一种细腻的艺术，它需要一定的耐心和细致的操作。剪纸中的每个环节都十分关键，如果做得不够细心，就可能影响艺术作品的整体效果。在剪纸时，应该注意每个细节的处理，例如线条的粗细、纸角的处理和剪刀的角度等等。把每个步骤都做到精益求精，才能够剪出精美而细腻的剪纸作品。
第二段：剪纸需要学习基本功。
学习剪纸需要掌握一些基本的技能，例如剪纸刀法、图案构思和组合等。这些基本功是建立在对剪纸的认真研究和实践中的，因此必须持之以恒地学习。在学习中我发现，一旦了解了基本技能，就能够更自由地创造自己的作品，把以前学习到的知识通过融合、转化等方式，创造出新的作品类型，使作品呈现出更多元化的形式。
第三段：剪纸体现了文化的内涵。
剪纸在传统文化中有着十分重要的地位，它是中国民间艺术的重要组成部分。剪纸作品不仅在造型上各具特色，而且线面之间的组合搭配，也十分考究。很多剪纸作品中的图案和符号都蕴含着丰富的文化内涵，例如祥云、龙、凤等等，每个图案都有属于自己的故事和寓意，带着深沉的历史和文化气息。
第四段：剪纸可以培养人的审美情趣。
剪纸，是一种充满东方美学的艺术形式。在练习剪纸的过程中，我们会更多地接触到各式各样的线条和图案，从而提升自己的审美能力。这种审美能力不止能够在剪纸上表现，在日常生活中我们也会更敏锐地感受到各种美感元素，让我们的世界更加丰富多彩。
第五段：剪纸带给我美好的回忆和成就感。
在学习的过程中，我经常以剪纸作为纪念品，送给亲朋好友或者留作自己的收藏。剪出一件满意的作品，带给我的不仅是美好的回忆，也是成就感。剪纸需要耐心和耐性，每一个环节都需要与细节打交道，所以制作出一个完整的剪纸制品是需要花费相当的时间和精力的。然而，当我看到自己一件件精美的作品时，感觉到的除了赞叹，还感到了由衷的自豪和成就感。
总之，剪纸是一种能够带给我们无尽欢乐和美妙操作的艺术形式。不论是学会了剪纸的基本功，还是了解了更多的文化内涵，都使我的生活更加充实丰富。通常我们在学习剪纸时，还可以结合其他艺术形式，如水彩画、油画等，从而创造出更具特色化的作品。总之，学习剪纸，既锻炼人的耐心和创造力，同时增强了我们对文化艺术的理解和感悟，就像一层层剪纸叠加在其它元素之上，让人不断地发现和探索，使我们的生活更加弥足珍贵。
剪纸初中英语作文
中国的传统文化很多，剪纸是其中的一种，让我来介绍一下吧，剪纸来自于民间，在寒冬农闲时，人们盘腿坐在热炕上，边聊天边剪纸，随心所欲，剪成各种各样的图案，来装扮透明的玻璃，让它变得越来越漂亮，当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。
我喜欢剪纸，也会剪纸，尤其是剪喜字，先把纸对折一下，然后拿起剪刀左右飞舞，一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉，没有一点活力，我决定给它穿上一身红色的大棉袄，便拿起红笔小心翼翼的给它描边，看，一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果，我快乐无比，以前我还从来没有成功的剪过一个喜字，我想功夫不负有心人，以后我一定要加强练习剪纸的技巧。
我喜欢剪纸，因为从剪纸中能得到很多乐趣。
传统文化剪纸作文
中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多采。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术------剪纸。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽，花草树木，这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年，过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“寿”、“喜”等贴在门上，窗户上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只小老鼠拖着一条长长的尾巴，爬到灯台上去头油吃。它的眼睛滴溜溜地四处张望，害怕人们发现呢。等它把灯油装到葫芦里的时候，葫芦却有个窟窿。灯油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺脚，连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔，那贪婪的样子让人忍俊不禁。
剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样。连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩。
太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。
今天，我和爸爸去“艺术创想”学习了剪纸。
老师先给我们讲了剪纸的来历和发展。原来，古人是在石头上刻画时发现了剪纸的奥妙。从此以后，“民间剪纸”就诞生了。到了唐代，剪纸处于大发展时期，“诗圣”杜甫就吟出了“暖水濯我足，剪纸招我魂”的诗句。可见以剪纸招魂的风俗当时就已经流传民间。到了宋代，造纸业成熟，纸品名目繁多，剪纸得到了普及。到了明清时期，剪纸的手工艺术走向了成熟，并真正定型，剪纸艺术鼎盛起来。经过千千万万剪纸艺人的努力，剪纸成了一门中国的传统民间艺术，历史悠久，风格独特，深受国内外人士的喜爱。
开始剪纸了，看着老师的剪纸，一开始我认为剪纸特别简单，只要会折、会画、会剪就ok了。我仔细地折出了花的一个瓣，认真的画出了花的花纹和结构，开始小心翼翼的剪出花纹和结构。我把大体的结构剪出后，望着小巧玲珑的花纹，特别忐忑，因为它们是那么的小，那么的缺少美感。我都没有勇气下剪刀了。正在这时，老师走过我的身边。她看了看我的作品，鼓励我说：“没关系，慢慢来，大胆剪，你把剪刀侧到小右方再剪。”于是，在老师的鼓励下，我开始剪了。不一会，在我的手上，飞起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一样，仿佛正在鲜花丛中飞舞。
成功了，成功了!我高兴地蹦了起来。
看着手中展翅欲飞的蝴蝶，徐徐开放的花儿，我特别的自豪：这毕竟是我亲自剪出来的啊!真是功夫不负有心人啊!
传统文化真是博大精深啊!我们一定要好好地学习它、继承它，把它发扬光大!
剪纸，大家都听说过，剪窗花就是剪纸的一种，剪纸是公元前1600-1100年开始的。西汉时，传说汉武帝的庞妃去世后，皇帝思念不已，于是请术士用麻纸剪了庞妃的影象为其招魂，这大概是最早的剪纸。
至现在发现得最早而且有据可查的是新疆吐鲁番火焰山附近，先后出土了五幅南北朝团花剪纸、对马团花、对猴团花、金银花团花、菊花团花、八用形团花。
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。大约因材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎。在过去，人们经常用纸做成各种各样的物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧，这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等。也可为礼品作点缀之用。
剪纸是中国的传统文化，我们要把它发扬光大!
剪纸故事作文初中
在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。
其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。
第二天早晨，雪慢慢融化了，可人们惊奇的发现，他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。
于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。如果你拿到三碗神水，并将村子变回了原样，但在50分钟内不回到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈......”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。
她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞。”跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。
她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高;地赐予她比地还后，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度!
剪纸初中英语作文
剪纸是我最感兴趣的活动，也是一种民间艺术。
一次我在看书的时候，看到一些关于剪纸的图案，栩栩如生，发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼，脸上充满幸福的微笑。
每当看到这个剪纸时，脑海中就会浮现出这样一个神话：在一个寒冷的冬天，一个神仙下凡体察民情，来到一个村庄里，他每到一家都会问：“我可以进去吃点东西吗？”但那些人都很自私，不愿把自己的东西分给别人。直到最后一家，一位老人接受了他，并把家里唯一的一只鹅招待客人。这可是他们家唯一可吃的东西了，神仙很感动，在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字，写完后便飞走了。这时，他们的小儿子回来了，怀里抱着一条大鱼，说是在路上捡到的。这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方，乐于助人才会得到别人的回报。
我对剪纸很感兴趣，因为它里面不但包含着小故事，还包含着意思，使人懂得道理。
初中剪纸心得体会
剪纸，是中国民间的一种传统手工艺品，初中时期，在美术课上，我初次接触到这项手工，能够较准确地展现出自己内心的想法，在不断尝试中，我体会到了许多，有精细，有耐心，有创意，有思维，今天我即将为大家分享我的“初中剪纸心得体会”。
一、精细。
剪纸是非常注重细节的一种手工艺，如果要保证作品精细，则必须要有良好的手工基础和耐心。我记得当我在剪一张蝴蝶时，我曾经一遍又一遍地剪，因为始终无法控制好每个角度，最后戏剧性的是，我就那样成功地剪出了一个“恐龙”，它虽然与蝴蝶格格不入，但是从这件小小的事情中，我学会了一件很重要的事情：每一处细节都是决定作品成功的因素，所以在制作时必须细心。
二、耐心。
剪纸的制作需要很多的时间和耐性，作品有可能花费几小时、几天，甚至几个星期，特别是构思阶段，需要考虑很多的因素，此时，耐心就变得尤为重要。一旦着急或者心态不佳，可能会导致作品出现失误，我曾经在制作一件剪纸作品时，由于急于完成，来回剪了几次，结果破坏了原本的平衡美和对称美，最终只好重头开始。
三、创意。
既然是制作剪纸，那就一定要有自己的创意。每个人都有自己独特的创意和想象力，在制作时要充分挖掘出自己的想象力，运用自己的知识和兴趣等来展现出独特的想法。我常常可以把身边的许多小事情或小细节，变成一件剪纸作品，比如将一次雪天变成一件小巧精致的作品，将校园生活变成一个色彩斑斓的作品。正是由于我们的创意不断的推陈出新，才能让剪纸艺术更加华丽和精彩。
四、思维。
剪纸除了具备创造力，对于思维逻辑的挑战也是很大的。在制作过程中，我们要考虑的问题非常多，如要在哪里切开？哪里留下来能表达出完整的形态？哪里需要加强重点？还有就是整个作品的构图和比例等等问题。在剪纸制作中不仅需要有独到的创意和别出心裁的设计构思，更需要设计者具备敏锐的思维智慧。
五、体现力。
制作完毕的作品不仅仅强调雕刻的精美和手工的细致程度，还有表达作者对生活和人文的知识、情感和理解。剪纸艺术的最大魅力在于它不仅仅是一种艺术形式，它还能更好地传递文化内涵和精神内涵，在传递中中国文化也在不断地涵盖着变化。同时，通过剪纸，我们不仅能够展示技巧，更能展现自己的个性特点和审美水平。
总之，在初中剪纸中，我学会了很多，有精细，有耐心，有创意，有思维，还有带着思考的体现力，我相信在今后的生活中也能够通过这些学习体验给我带来积极的启示。剪纸将永远存在于我生命中的某个角度，随着岁月的流逝，它将一直陪伴我，带着我思考生命的价值与意义。
初中英语作文剪纸
我们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊！
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