教学工作计划是教师思考和准备教学的过程，有助于增强教师的教学能力和自信心。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文，供教师参考和借鉴。
小学生暑假假期安全教育班会教案
1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
（一）主持读有关交通事故的'新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
b：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）。
1、交通讯号灯有哪些色彩？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还能够过马路吗？
4、什么灯亮时才能够走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。
（三）看小品，议一议：
1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
暑假期安全教育班会教案
2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
了解煤气灶的作用和危险性。
掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
煤气灶图片。
一、导入活动。
1、教师出示煤气灶图片。
3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险?
教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。
二、请幼儿翻开教材，看图提问。
1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)。
2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)。
3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
三、判断对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗。
1、组织幼儿讨论。
(1)小朋友不停的'开关煤气灶。
(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃。
(3)闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话。
(4)闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对!
2、教师：那么我们应该怎么做呢?
幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。
暑假假期班会教案
1、认识11个生字，会写4个字。学会两种笔画，认识“口、禾、雨、月”４个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文、背诵课文。
3、了解课文内容，知道一年有四季的特征，感受各个季节的美丽，产生对大自然的喜爱之情。
识字、写字和练习朗读。
课件、图画。
两课时。
1、谈话导入激发兴趣。
同学们，老师知道大家非常喜欢读儿歌，现在老师读首儿歌大家认真听。
“秋天到，秋天到，园里果子长得好，枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的枣。”
儿歌描写了哪个季节的景色？一年中除了秋季还有哪几个季节？你们喜欢这四个季节吗？
今天老师就带领同学们学习一篇课文，题目叫《四季》。
板书课题。
2、复习生字（出示课件）学生认读生字。
3、学习课文。
（1）用自己喜欢的方式朗读课文，把字音读准，边读边画出生字，自己喜欢的内容多读几遍，再数一数课文中有几句话。（学生回答）。
（2）学习第一句（出示课件）观察图说一说图上画了哪些内容，文中第一句话写了什么？联系生活说说春天还有哪些景色。有感情地朗读课文第一句（指名读、分两个学生读、男女生分角色读、师生分角色读）。
（４）总结学习前两句的方法，用同样的步骤让学生自学描写秋天和冬天的两句。
（５）汇报学习成果，文中后两句写秋冬景色，让学生通过看图读文感受他们的特点。
（６）分角色朗读课文，找学生扮演草芽、荷叶、谷穗和雪人，读每句的第三行，其他同学读前两行，全班同学合作读书。（有感情地朗读并加上动作）。
（７）模仿课文来说说四季的景物。（），他（）说：“我是（）天”
（８）欣赏四季图片，进一步感受大自然的美丽，激发学生的热爱之情。
４、课后延伸选自己喜欢的季节画一幅画。
暑假假期班会教案
学会儿歌，了解白天黑夜不同的活动。
1.纸牌一块（正反面分别是太阳和月亮）。（见操作材料包“白天和黑夜”）。
2.有关幼儿生活图若干。
一、欣赏儿歌：《太阳和月亮》。
1.说说白天怎么会很热闹，你在做什么。
2.想想夜里怎么会静悄悄的，你在做什么。
二、游戏“翻牌”
1.纸牌两面分别是白天和黑夜的图画。
2.举牌呈现的是白天，边念儿歌边模仿小鸟、小树、小朋友醒来的动作。
3.举牌呈现的。是黑夜，边念儿歌边模仿小鸟、小树、小朋友睡觉的动作。
三、贴贴说说。
幼儿人手一张生活图片，区分白天和黑夜做的事，将图片分别贴在有白天、黑夜图画的相应展板上。说说白天或黑夜小朋友在做什么。用肢体动作模仿月亮由胖变瘦、由瘦变胖，并根据儿歌做做动作。
暑假假期安全教育班会教案
1、让学生了解暑假户外安全应该要注意些的事情。
2、通过学习户外安全教育让学生学会自己该如何做?
3、培养学生更多的了解安全知识来保护自己。
相关视频、图片。
一、谈话引出活动。
教师引导学生用完整的句子来回答问题。
二、利用图片让学生了解户外应该要注意哪些?
1、出示图片一。
教师：小朋友你们看看图片的叔叔，他在做什么呢?
学生根据自己所看到的来回答。
学生根据自己的自身经验来说说自己的观点。
教师：小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁?对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。
2、出示图片二。
教师：小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
学生根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。
教师：现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。
教师：小朋友在放暑假的时候，小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。
3、出示图片三。
教师：在暑假的时候，爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩，小朋友出去玩的时候应该要。
注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗?
学生根据自己的经验来讲一讲。
教师：小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则，红灯亮了我们停，绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。
1、出示图片四。
教师：夏季是多雨季节，经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让。
我们看看这些人做的对吗?
学生根据自己的经验来讲一讲。
教师：在下雷阵雨的时候，我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨，在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。
三、观看暑假户外安全视频。
教师：小朋友，上完今天的课我们就要开始我们的暑假生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走，爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全，不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐暑假。
暑假假期防溺水安全班会教案
一、教学目标：
1、初步了解防溺水安全有关内容，家长要教育自己的孩子提高安全意识。
2、提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。
3、通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点：
教学过程：
一、谈话导入课题。
生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。
二、学习新知。
1、回忆溺水死亡事例。
在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。
2、向家长们宣传防溺水知识。
三、严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季，孩子们们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，因此，家长要教育学生严格遵守“四不”。
一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人陪同不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种：
1、不会水性。
2、意外调入水中，室息死亡。
3、在水突发病尤其心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
五、救护需知。
未成年人若发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六、家长和老师交流。
家长们，要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
七、总结：
家长们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，使孩子们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全!
暑假期安全教育班会教案
1提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
[积极避险自救方法。
提出问题启发思维共同探究讲授与讨论结合重在理解。
一谈话引入课题。
此刻正是天气逐渐转热季节，暑期立即来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均天天约有40多名学生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二了解令人心痛的溺水事件。
2004年6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
讨论：你从中体会到什么?
学生讨论。
师：生命安全高于天，父母给你的生命惟独一次，所以每个人都要珍惜生命注重安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
1板书课题：防溺水教育。
游泳要严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2溺水原因主要有以下几种：
不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3溺水的急救。
(1)发明溺水者如何将其救上岸。
教师进行具体讲解：
方法一：可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;。
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发明有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等凶险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救。
第一步：当溺水者被救上岸后，应立立即其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的'头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注重要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
四课堂总结。
1同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2教师小结：
生命惟独一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
五课后作业。
遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?
暑假期末安全教育班会教案
班会目的：
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
班会准备：
1、写“安全・生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
一．导入。
齐：各位同学：六（1）班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受：
学生1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。
学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：
学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）。
学生2：下面我们来进行选择题问答。（出示）。
1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的`?
a、上下楼梯时，靠右侧行走。
b、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
c、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
学生2：像这种情况，我们班发生过吗？
a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b、在教室里互相追赶。
学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是。
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）。
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）。
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）。
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
（5）遇到火灾时，拨打（）。
a、110。
b、119。
c、120d、121。
（6）在道路上行走时（）。
a、和同学边走边打闹。
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行。
判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。
2、下面，有请我们的辅导员唐老师做总结，掌声欢迎！
暑假期间安全教育班会教案
1、在认识一些安全标志的基础上，尝试为学校设计标志。
2、明白标志在人们安全生活中的作用，增强学生的自我保护意识。
活动前带领学生观察、了解生活中常见的安全标志。
安全标志牌4套：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。
小鼓、鼓槌一套;盒子一个。
常见的禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。
1、我会带给各种图片、照片、标志等，让孩子找出哪些是标志，为什么?并说一说这些标志表示什么意思，在哪里看到过的?那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的，大多已经在前阶段的活动中给孩子们认识过了。
(1)我会出示一个预设的标志，比如：画了一个小朋友在楼梯上奔跑，再画上一条斜线的标志，然后我会问问孩子这是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，这个标志告诉我们什么呢?噢，这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑。我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志，明确标志的特征。
(2)教师要帮忙学生小结：标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫，起到一个暗示作用。
2、我会先让孩子们看一段录像，录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔跑、推拉、打闹的情景，还有在户外活动中孩子们做危险动作等情景，让学生找找录像里危险的地方。
(2)比如：在上下楼梯时可能会发生不安全的状况，我就会让孩子想一想设计标志的话能够设计哪些标志，要画些什么，让别人一看就能明白是什么意思。目的是为了帮忙学生，再次暗示学生把握设计标志的重点和难点，激发学生设计标志的欲望。教师这时也要及时小结：你设计出来的标志是要帮忙别人一看就能明白它表示什么意思;有的时候，同一个地方能够设计出不同的标志;有的时候，同一个标志能够出此刻不同的地方。
(3)然后就是学生设计标志了。我思考到学生的个体差异性，我会带给给孩子三个层次的材料：对潜力较弱的孩子，我会带给现成的、真实生活中出现的标志，让学生根据自己的需要就能够直接运用到学校里了;对潜力一般的学生，我会带给一些简单、常见的图片，孩子们能够根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些资料就能完成一个标志了;对潜力较强的学生，我会带给蜡笔、记号笔等材料供学生自己画画设计标志。在分享与交流的环节中。
3、我会采用两种方式：
(1)学生自己直接表述，说说我设计的标志表示什么意思能够贴在什么地方，然后让大家来评判我设计的标志对不对。
(2)让大家来看，猜猜这个标志是什么意思，能够贴在哪里。之后教师要帮忙学生归纳小结出安全标志的实际好处：是要让别人看的懂的、能提醒大家注意安全的标记。从而起到增强学生自我保护意识的作用。
我会让孩子把设计好的标志贴出去。还能够搞一个“安全小卫士”的宣传活动，让全园的小朋友都能注意安全，人人来做安全小卫士。学生还能够在午餐后、自由活动时再去找找学校里可能不安全的地方，再设计标志;甚至到家里、到社区里去看看，为自己的家、为社区设计标志。这样一个群众活动就基本结束了。
暑假假期安全班会教案
活动时间：20xx年x月x日。
活动准备：安全知识、警示牌。
活动目的：
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
活动流程：
（一）1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）。
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）。
3、学习防触电知识的情景表演：
（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
a、提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
4、学习防中毒知识的情景表演：
（1）第三组代表表演：
（2）大家认真观察表演后讨论：
5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
（1）、第四组代表：
（2）、大家认真观察表演后讨论：
（二）巩固总结。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
（三）学生发表本节班会课的感想。
（四）班主任总结。
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的`目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！
暑假假期防溺水安全班会教案
活动目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
活动准备：
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程：
一、谈话引入。
2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶十分十分很悲哀，老师也悲哀。
二、防溺水教育。
1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点：
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受。
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友违反了哪些安全规。
则我们应如何遵守安全规则。
三、小结：
(1)透过这节课的学习，你懂得了什么。
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
暑假假期安全教育班会教案
1、使学生了解暑假中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论，激发学生向往过暑假的情感，教育学生愉快、合理地过暑假。
3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
一、使学生了解暑假的含义，丰富学生的知识经验，激发学生过暑假的兴趣。
1、教师："小朋友们，再过几天我们学校就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。
2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导学生："暑假里你们想做些什么事情呢?"。
2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。
4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问学生：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高学生的兴趣，让学生更加认真参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
(5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
(6)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四、请学生看安全图片操作。每个学生一套安全图片，请学生在正确的图片上打上对号，错的打上错号。
(一)教育学生不要倒滑滑梯。
1、告诉学生，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。
2、告诉学生，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。学生倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给学生看。
(二)教会学生正确玩秋千的方法。
1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。
3、观看别的学生荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。
4、学生在玩秋千时，教师要在旁边密切注意学生的动向，以防疏忽脱手而摔伤。
(三)教会学生安全过马路。
1、教学生认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。
2、向学生介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。
3、给学生简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。
(四)户外活动安全注意要点。
1、教育学生活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。
2、教育学生懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导学生正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导学生不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育学生游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、教育学生在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
7、玩绳子时，教育学生不可将绳子套住脖子。
8、玩爬网活动，要求学生攀爬时要双手抓牢，不推别人。
(五)在公共场所与大人与散时注意要点。
1、不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢!
2、如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。
3、不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。
4、不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。
5、要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。
(六)乘车时注意要点。
1、乘车前应先吃晕车药，以防晕车。
2、乘车时应排队上车，不推不挤。
3、乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。
4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时，不要大声喊叫，应迅速告诉售票员或司机叔叔，请他将车直接开到公安局，或者轻声告诉被盗者，以防小偷伤害小朋友，不过要记住，一切动作要迅速完成，不要让小偷察觉。
暑假班会教案
一、活动目的：
1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点：
1、夏天游泳如何防溺水。
2、溺水急救方法。
三、教学难点：
溺水时如何自救、急救。
四、活动准备：
录像。
五、教学内容：
1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻。
6月21日，陕西省xx县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省xx市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省xx市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
暑假假期安全教育教案
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全，这天我组织安全教育主题班会，本次活动的主题是:安全伴我成长。那里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:。
1.增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。
4、严禁校园内的施工场地或危险楼房、地段、游玩、逗留。以免发生以外。5.注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑摩托车或电动车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，期望同学信自觉遵守校园安全规定，每一天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
暑假班会教案
一、教学目标：
“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“用电安全”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
二、重难点：
即教学目标。
三、教法学法：
讲解法、谈话法、表演法。
四、教时：
一课时。
五、教学过程：
一、导入：
1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的'悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事――《踢球》。
2、学生谈感受。
3、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?
(一)交通安全：
(1)为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。
(2)擦亮眼睛辨是非。
这些同学真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识?(全体队员分为小队，进行抢答。)。
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。
(二)用电安全：
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
3、情景表演《21世纪的中国娃》7。
事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)。
(三)防火安全。
1、人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：
(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
(2)在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。
(3)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(4)发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。
(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
2、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。
(四)防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合本地情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
(五)食品卫生。
在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
出示图片，师随机讲解：
1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。
11、预防h1n1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。
12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
(六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听―。
―――《家庭ab剧》。
听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)。
暑假假期安全教育教案
为切实保障师生安全工作学习和生活，提高师生的安全意识和安全防护技能，本着求真务实的精神，结合本校实际，特制订本计划。
一、指导思想。
认真贯彻党的教育精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，突出活动主题，在我校营造“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，同时加大安全法制宣传教育力度，提高我校全体师生的安全文化素质，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进我校各项工作的发展奠定坚实的基础。
二、加强领导，认真组织，全面实施。
学校成立以校长为组长的安全领导小组，以教导处、少先队大队部和各班主任为主要教育团体，深入课堂全面进行安全教育，充分认识开展安全月活动的重要性，做到领导重视，责任到人。
三、形式多样，广泛宣传，讲究实效。
活动期间，各班主任围绕“综合治理，保障平安”为主题，结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动，让学生知道安全的重要性，在学校形成一种安全教育的氛围，使学校的安全教育工作落到实处。
四、具体措施。
1、健全学校安全工作责任制，完善各项安全工作、安全教育制度。
2、召开全体教师会议，传达局安全工作会议精神，制订学校“安全教育月”活动实施计划，布置安全教育任务，并认真贯彻执行。
3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动，利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式，营造良好的校园氛围。
4、加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。
5、教师严格执行教学常规，树立“学生安全第一”的意识，老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长联系。
6、对校园的各项设施、学生自行车进行一次集中检查，在规定年龄内、住址与学校较远、家长同意的前提条件下允许学生骑车，一般情况下不主张学生骑车，如发现问题及时整改，消除安全隐患。
7、密切学校、社会、家庭联系，建立三位一体的多元性安全防护网络。
8、严格门卫制度，禁止不明身份的外来人员进入学校，有事电话联系或门口接待。
9、特别注重饮食卫生安全，教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食，减少和消除安全隐患。
10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队，利用课余时间在校园内各区巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患，在上学放学的重点路段巡护。
11、开设心理健康教育课和辅导讲座，经过有针对性的教育，有效地预防和消释学生不安全心理因素。
_小学。
暑假班会教案
一、教学目标。
(一)认知目标：
1、懂得出门在外应该注意哪些方面，会面临哪些危险，应该具备自卫的安全保护意识。
2、要认识最基本的交通标志和交通设施，要懂得与自己生活有关的交通安全常识。
(二)行为目标：
培养安全保护意识，遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，过马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，不能横穿马路。
(三)能力目标：培养学生的的安全意识。
二、教学重难点。
1、确立自立、自卫的安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
三、教学准备。
学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。
教师：1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。
注：最新小学生安全教育黑板报内容资料。
四、教学过程。
(一)、故事导入新课。
1、听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的看法。
3、看课件，听故事。
4、请学生们就故事内容说说自己的看法。
3、教师小结：如果有陌生人来学校接自己，一般情况下不认识的人，我们不要随便跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。给自己带来伤害，给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。
4、板书课题，齐读课题。
(二)课堂小调查，研讨上学路上应注意哪些方面。
1、小调查：上学途中，多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。
2、小演习：教师播放铃声，让学生根据入学来的经验，做出相应的'行动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。
3、四人小组讨论：(1)放学时，应该注意什么?(2)回家路上，应怎样注意安全。
(三)、合作学习，认识交通标志设施。
1、认识交通设施：
(1)同桌互相说说。
(2)指名上讲台说给大家听。
2、认识交通标志：
(1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。
(3)汇报学习情况。(要求其他同学认真听，仔细想，如果认为发言的同学说对了，就鼓掌鼓励，如果认为他说错了，就举手纠正。)。
3、让学生交流收集到的其他交通标志。
(四)模拟活动，巩固新知。
1、布置一条十字路口的大街，张贴和设立各种交通标志、交通设施等。
2、全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标志，一组当司机。教师和学生轮流当警察。
(五)、总结：
通过今天的学习，请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。交通安全关系千家万户的幸福，同学们为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。
暑假假期安全教育教案
安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”
一、指导思想：
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。
二、幼儿情况分析：
三、安全工作目标的制定：
1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。
四、具体实施方案：
首先，教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识第一周(9月2日——9月6日)。
活动一：怎样保护好我们的身体。
1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。
2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。
活动二：做一个健康宝宝。
1、帮助他人有一定的独立生活能力，在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。
2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。活动三：保护肘关节。
1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。
2、知道保护肘关节的方法。
活动四：预防疾病我知道1、了解有关传染病的情况，说出或画出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的表达能力。
3、增强幼儿预防疾病的意识。
活动五：防食物中毒。
1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。
2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。
3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。
4、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。
活动六：养成良好的作息习惯。
1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好，送到水房。
2、按时上床睡午觉，不和周围的人说话。
暑假班会教案
教学目的：
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
教学过程：
一、外出教学及交通安全。
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的'事情。
二、饮食卫生安全。
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全。
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面。
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信教学和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅教学，看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的。
五、假期作业方面。
为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。
暑假假期安全教育教案
今年上半年的安全生产形势总体保持稳定，截止到6月20日，我公司上半年安全事故为零。但安全生产形势依然严峻，仍旧有不少的安全隐患存在，如：我们的安全员结构较为年轻化，人员也较紧张。现在的安全员，大部分都是刚毕业不久的学生，缺乏一定的经验积累，工作起来可以说比较费劲。不敢管，盲目管，这都有可能导致事故的发生或扩大。这就需要公司上下加大安全监督力度，做好全员的培训工作，保证安全稳定运行。
二、安全管理情况。
(一)安全教育及安全宣传。
1、紧紧围绕集团公司、xx公司关于安全工作的重要指示精神，从思想和观念上充分认识安全生产的重要性，要求各部门的认识统一到集团公司关于安全生产工作的重要指示精神上来，我部门组织进行全员三级安全教育。各部门组织日常安全教育活动160余次，累计培训人数为840人次;公司组织培训4次，累计培训人数为300人次，用于指导安全生产各项工作。通过这些组织教育工作，极大的强化了公司全体员工的安全意识。
2、积极组织开展安全生产宣传活动，在本年度“安全生产月”的前期，公司总经理召集各部门进行工作部署，并在入厂位置布置安全月宣传牌。
(二)安全检查情况。
1、上半年，公司共组织了6次安全大检查及5次隐患排查，共计查出待整改问题40余项，其中还有3项遗留问题未整改。
2、对特种作业进行专项检查，高空作业、动火作业、吊装作业等，确保无安全隐患,有效地防止了违章作业的发生。3、通过定期检查和针对性检查，在一定程度上提高了我公司的安全管理水平，有效地防范和遏制了安全事故的发生。安全环境部还要求各部门对下属班组严格要求，严格落实奖惩制度。
三、安全活动。
(一)根据公司安全活动安排，每月定期对生产人员组织四次安全学习，学习有关安全文件、事故案例分析，观看安全教育视频，确保安全意识深入每个员工心中。
(二)组织开展丰富多样的安全文化活动。开展了以“安全生产月”活动为主题的各种安全活动，主要包括“安全生产月”考试、全员隐患排查、观看安全教育影片、消防宣讲等，其他活动仍在稳步进行当中。
(三)组织公司全体员工进行安全考试。上半年共计进行了一次，合格率达到了100%。
四、存在的不足。
目前，我公司安全工作主要存在以下几点不足：
(一)相关取证还不到位，部分证件仍然欠缺。
(二)部分人员执行力欠缺，现场隐患整改拖拉。因为动态安全隐患每天都存在且不断变化，因此安全员对现场隐患整改存在一定惰性，在某些方面只是为了应付公司及上级部门的检查。
五、下半年工作计划。
(一)加强基础管理，实现“零事故”的安全生产目标。一是狠抓现场安全管理，营造安全可靠的生产环境。二是组织开展各类安全活动，大力提升企业安全文化品质。大力宣传党和国家的安全生产方针、政策、法律法规以及上级公司和我公司的各项管理规定，广泛宣传其他企业安全管理的先进经验和具体措施，营造浓郁的安全文化氛围，使“安全为天”的理念深入人心，以活动保安全，以安全促生产。
(二)推进隐患排查治理工作，确保安全生产。一是全面落实隐患排查治理责任，重点监察各部门的岗位人员的隐患排查治理责任，加大现场管理及“三违”行为隐患查处，突出重大隐患查处，重大隐患要紧盯不放，一抓到底，凡存在重大隐患，难以确保安全生产的，必须坚决进行制止。二是强化安全检查，消除安全隐患。加大安全检查力度，公司组织各类安全专项检查，发现隐患必整改，必须落实责任。检查要严格细致，不留死角。各部门还要认真抓好自检自查工作，发现问题，立即整改，一时难以整改的，必须及时上报公司。
(三)加大培训取证力度，争取在下半年对所欠缺证件进行全面补充。
暑假班会教案
活动目标：
1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
活动重点：
了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。
活动难点：
在学习中了解安全知识点，提高安全意识。
活动过程：
一、谈话引入。
1、现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？
2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、各类安全引导。
1、防溺水教育。
（1）、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？
（2）、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水，下江游泳。
（3）、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行。
老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧！
观看的时候边提问：
1、这个小朋友做的对吗？为什么？
2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么？
老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险；如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦！
3、安全游戏。
（幼儿回答）。
4、安全饮食。
老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧！
老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢？我们一起来看看吧！
三、活动总结。
老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的.活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢？现在就让我们的新朋友来告诉我们吧！
老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝！
暑假班会教案
教学目的:。
“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
教学过程:。
一、导入：
1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？
(一)用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器？(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
(二)防火安全。
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
(四)交通安全。
(1)道路、交通。
(2)交通安全。
(3)交通法规。
(4)道路交通标志和交通信号。
(5)看图识标志。
引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线？
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
(4)为什么不能翻越护栏？
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车？
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动？
(7)骑自行车应该注意什么？
(8)乘汽车时要注意什么？
(9)遇到交通事故怎么办？
(五)食品卫生。
在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
出示图片，师随机讲解：
1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。
11、预防h1n1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。
12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。填正文，字数不限。
暑假假期安全教育教案
教学目标：
端午节就要到了，而假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对本班全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的端午佳节。
教学过程：
为了继承和发扬传统文化，学校安排端午节放假。同时，为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节，结合我们学校的情况，学校对大家提几点要求：
一、要安排好生活和作息时间，生活要有规律，注意休息，劳逸结合。要安排一定的时间温习功课，阅读一些有益的书籍和文章，不长时间观看电视，不玩电脑游戏;参加一些力所能及的家务劳动，保持身心健康。
二、不参加封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不吸毒，不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧”。
三、交通安全。
1、在马路上行走，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
四、防火安全。
1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。
4、不随便接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时，要及时熄火、关好煤气罐或天燃气，注意防火、防爆。
5、常见的`灭火方法：用水灭火;用东西盖住灭火;。
6、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
六、由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、大风来临时，不要外出。
七、夏季天气热，要防止中暑;要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。