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清明祭英烈班队会活动方案(专业18篇)

时间:2023-12-27 23:18:28 作者:GZ才子清明祭英烈班队会活动方案(专业18篇)

制定活动方案需要综合考虑资源的利用效率、活动的可持续性和参与者的满意度,以实现最佳效果。希望通过阅读这些范文,可以为大家在编写活动方案时提供一些建议和启示。

清明节祭英烈活动方案

一、活动目的:

通过组织祭扫烈士墓的.活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

二、参加对象:全体学生及教师。

三、活动时间:待定。

四、活动地点:待定。

五、活动准备、要求:

1、学校准备花圈一只。音响。

2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。

3、全体队员背出誓词。

4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

六、扫墓活动仪程:

1、全体肃立!

2、向革命烈士敬献花圈。

3、默哀、奏哀乐、哀毕。

4、烈士事迹介绍。

5、墓前诗朗诵。

6、宣誓。

7、分中队瞻仰烈士墓并敬献小白花。

8、活动结束。

七、安全措施。

1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

清明节祭英烈活动方案

牧童遥指杏花村。

二、释题。

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源(学生说,教师补充)。

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明20xx开展清明节祭英烈活动方案20xx开展清明节祭英烈活动方案。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)。

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)荡秋千,最早叫千秋,后为了避讳,改为秋千,意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们尤其是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。

其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)回想去烈士陵园扫墓的情景,按照顺序说一说。

扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。

3、提到烈士,作为一名宿迁人,我为我们的革命先烈彭雪枫将军而骄傲,我们的少年英雄韩余娟而自豪20xx开展清明节祭英烈活动方案活动方案。(同学分别介绍他们的生平事迹、诗歌和名言)。

4、明天就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组讨论讨论,组长ji中大家好的意见,写在纸上。

四、活动总结。

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

五、提出希望。

清明祭英烈活动方案

一、活动主题:

“祭烈士魂、树荣辱观”。

二、活动目的:

进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、__国情教育,并加强《八荣八耻》的`教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

三、参加对象:

全校师生。

四、活动时间:

20__年4月5日上午(暂定)。

五、活动前准备:

1.大队部联系烈士陵园。

2.准备物品:校旗,少先队大中队旗,花圈,录音机及相关磁带。

3.进行安全教育。

4.聘请校外辅导员(小区内的退伍军人)。

5.布置各班打扫区域。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

3.打扫烈士墓周围卫生;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;

6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

7.总辅导员讲话;

8.少先队员代表发言;

9.少先队员代表为革命烈士献诗;

11.请学校陈校长讲话。

12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式:我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

13.呼号;(辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)。

14.仪式结束,集合返回学校。

清明节祭英烈活动方案

清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承,听党的.话,永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

金崇山革命烈士陵园。

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.x全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

清明祭英烈活动方案

为了贯彻落实庐教办【20__】八号文件精神,全面开展“文明祭祀,绿色清明”主题活动,加强未成年人思想道德建设,引导广大群众文明出行、文明祭祀。我校制定具有针对性和可操作性的活动,做到活动有方案、过程有记录,促进师生文明祭祀意识的提高,确保全体师生过一个安全的绿色清明。

一、指导思想:为全面贯彻落实中央、省、市文明办工作部署,弘扬中华民族传统美德,引导全县广大群众文明出行、文明祭祀,县文明办决定在全县开展“文明祭祀绿色清明”主题活动。

二、活动目的:以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传承爱国精神、弘扬家风家训和开展文明祭扫为主要内容,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们文明游园、文明出行、文明祭祀,不断提升居民文明素质和社会文明程度。

三、活动时间:20__年4月1日。

四、活动主题:文明祭祀,绿色清明。

五、活动安排:

1、“文明祭祀、绿色清明”活动,在庄严的升国旗仪式中拉开序幕,大队辅导员宣读了“文明祭祀、绿色清明倡议书”,倡议全体学生“小手拉大手”,向家长宣传文明祭祀、护林防火的重要性,倡导家长改变烧纸燃放鞭炮的传统习俗,改为鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭奠方式。

2、主题活动期间学校组织召开家长会,向学生家长发放《致学生家长的一封信》,向家长宣传护林防火的重要性,并在现场签订森林防火责任状,通过学生和学校的双重监督,让家长以实际行动践行绿色清明的文明祭奠活动。

3、主题活动期间各学校还组织学生开展了主题班会、网上祭祀、制作“文明祭祀、绿色清明”板报等形式多样的活动。通过开展“文明祭祀、绿色清明”主题活动,使学生了解了清明节的习俗,并且通过网上祭奠的方式表达了对英雄先烈的'敬意!使学生以“小小宣传员”和“小小监督员”的身份向父母长辈们传达了文明祭奠的方式,正逐步改变他们以往上坟的陋习,向着健康、文明之路前行。

六、活动要求:

1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、充分发挥学校广播、板报等教育阵地,开展“文明祭祀、绿色清明”主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的活动使学生了解了清明节的习俗,并且通过网上祭奠的方式表达了对英雄先烈的敬意。

4、各班将开展“文明祭祀、绿色清明”的情况做好总结。

清明祭英烈活动方案

一、活动目的:

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

二、活动安排:

1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级为单位,登陆网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

4、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

5、校园小广播播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

清明节英烈祭奠活动方案

一、活动背景:

20__年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日,还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园,了解革命烈士英勇的故事,对我们进行爱主义教育和革命战士精神的教育意义非凡。

二、活动地点:

洛阳市烈士陵园。

三、活动时间:

20__.04.05星期六上午。

四、举办单位:

__大学微尘爱心社。

五、活动安排策划:

1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。

2、9点50到达革命烈士纪念碑,依次参观革命烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录,通过参观体会伟大的革命烈士的英勇精神,自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。

3、参观完成后,全体志愿者在革命烈士永垂不朽纪念碑(图)集合,默哀一分钟。礼毕后,围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。

4、志愿者参观洛阳革命烈士事迹陈列馆(图),再次缅怀烈士。

5、全体志愿者合影留念。

六、注意事项:

1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。

2、参观过程中禁止说笑、喧哗。

3、默哀时、态度严肃,绝不可以出现不尊敬烈士的行为。

七、活动费用:

每人全程准备四元车费。

清明节祭英烈的活动方案

为弘扬革命传统,继承和发扬先烈的大无畏革命奉献精神,并对广大农牧民群众进行爱党、爱国、爱社会主义教育。根据同文明办《关于转发关于运用重点时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知的通知》精神,结合我镇实际情况,拟定清明节期间开展缅怀祭尊革命先烈活动,活动方案如下:

一、活动目的。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,缅怀革命先烈,尊重及继承发扬老一辈革命家的优良传统,增进农牧民群众爱党、爱国情感,为构建和谐保安提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

以清明节为契机,以“缅怀革命先烈,坚定理想信念”为主题,突出缅怀先烈、缅怀先人,倡导文明祭祀。

三、活动内容。

1、以祭尊先烈为主线,积极开展以“缅怀革命先烈,坚定理想信念”为主题的爱国主义教育活动。通过召开活动专题会议,重温入党仪式等形式,进一步坚定党员干部亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的信念,通过干部入村宣传,激发广大农牧民群众的爱国热情。

2、以网络文明祭祀为载体,倡导开展文明祭祀活动。组织全镇干部职工在文明网、央视网等重点新闻网站上进行网上祭尊活动,并组织观看爱国主义影片,撰写心得体会,表达对先烈的感恩和敬仰之情。

清明祭祖是一种纪念和表达尊重的方式,同时也是满足群众内在精神需求的一种重要活动。全镇范围正在开展以解决实际民生问题为重要内容的党的群众路线教育实践活动,组织开展好清明祭奠活动也是教育活动的`重要环节。

年清明祭英烈活动方案

二、活动背景:清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

三、活动目的:缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。

四、活动时间:20x年3月31日至4月4日。

五、活动地点:华北烈士陵园。

六、活动对象:x青年志愿者协会。

七、活动流程:

2、早上7:00北院校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。

完毕之后出发。

2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。

3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)。

4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。

八、活动注意事项:

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。

要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。

4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;。

不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;。

途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

清明节祭英烈活动方案

为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。

铭记使命,发奋图强。

多媒体教室。

全体师生。

1、老师介绍清明节的'由来。

2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。

3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。

2、提倡文明上网、绿色上网。

3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。

4、每班网上祭扫时间为十分钟。

主持:教师或班干部。

(1)打开“中华民族魂”网站。

(2)全体起立,主持人宣读:

我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)。

(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)。

清明祭英烈活动方案

一、活动目的.:。

二、活动时间:年4月日。

三、活动地点:。

四、参加对象:。

五、活动准备:。

1、花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。

2、活动摄影负责人。

六、活动安排:。

1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育,带好自制的小花,选好一名旗手。

2、接到广播通知后,各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列),再有序的走至校门口候车,请医务人员携带医药箱一同前往。

3、祭扫活动程序。

a.宣布活动开始:。

b.默哀三分钟。

播放哀乐。

c.敬献花圈。

全体师生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

d少先队员代表献词:。

主持人:请少先队队员代表讲话。

e.敬献小白花。

主持人:请各中队列队上前,向炎武先辈敬献小花。

4、参观后集中返校。

七、注意事项:。

学校清明祭英烈活动方案

1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的'熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

学习篇。

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇。

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生。

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日。

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(3-6年级)。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动。

征文主题:感悟清明。

例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目:不限。

征文体裁:题材、形式不限。

征文时间:4月4日~10日。

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

清明祭英烈活动方案清明祭英烈活动简报

各市、县(区)文明办:

根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求,今年将继续组织开展清明祭英烈活动。现就有关事项安排如下:

一、活动主题。

以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动安排。

1.开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面;用好网络,宣传革命文化、红色文化、英烈精神。

2.组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

活动时间为4月1日至4月7日,为期一周。

三、有关要求。

各地各部门要高度重视,精心组织、周密安排,发挥各自职能优势,抓好活动落实。要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用,开展丰富多彩的教育实践活动。广泛动员各级各类媒体加强宣传报道,为活动开展营造浓厚氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

各市、县(区)文明办要及时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办,相关工作信息请及时反馈。

联系人:朱xx,电话(传真):xx,电子邮箱:xx。

自治区文明办。

203月29日。

【扩展阅读】。

2016年教育体育局“清明节”主题教育方案。

为强化青少年思想道德建设,加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,团县委、文明办、教育局决定于3月30日至4月6日,在全县中小学开展主题教育。现将相关事项安排如下:

一、活动主题。

缅怀革命先烈•珍惜美好生活。

二、活动目的。

组织开展清明祭英烈活动,深化“我的中国梦”主题教育实践,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、成长成材。

三、活动内容。

1.重温党史国史。各学校邀请历史老师为师生讲述中国近代革命史,重温革命先烈英勇报国的感人事迹,引导师生缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想。

2.开展纪念烈士活动。各学校结合实际情况,组织师生到烈士陵园、烈士纪念馆,开展纪念革命先烈的.活动,引导师生学习革命先烈爱国奉献的宝贵精神,积极践行社会主义核心价值观。

3.开展“绿色的缅怀”中华美文诵读活动。各中小学校广泛开展中华美文诵读活动,组织各年级召开“我们的节日•清明节”主题班会活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

4.参加“网上祭英烈”活动。各学校组织师生登陆“中国文明网”网站(网址:xx,进入后点击我们的节日——清明——网上祭英烈),进行网上献花、鞠躬、写感言,或登陆“青春xx”微博、“青年之声”网站发表感言,寄托对革命先烈的崇敬与哀思。

四、工作要求。

1.各学校要认真组织、积极引导,深化宣传、营造氛围。大力宣扬革命先烈坚强不屈、不怕牺牲的革命精神,引导广大师生高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极践行社会主义核心价值观,不断增强历史责任感和使命感。

2.开展校外纪念活动的学校要做好周密安排,要制订安全预案,确保师生人身安全,要文明祭奠,树立形象。

3.活动结束后,各学校于4月7日前将活动图片、活动简报电子版报送到邮箱:xx。

共青团xx县委员会xx县文明办。

xx县教育体育局。

2016年3月30日。

清明节祭英烈活动方案

20xx年xx月xx日.

xx烈士陵园。

四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

(一)xx月xx日――xx月xx日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹。

2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌。

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)。

(二)xx月xx日活动安排。

1、8:00在操场整队出发。

2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们xx小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始:

第一项:敬献花圈。

全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)。

第二项:致哀。

清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事。

烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的`掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。

烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。下面请少先队员代表讲话并宣誓。

第五项:呼号。

请大队辅导员带领我们呼号:――“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

第六项:敬献小白花。

烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。

开展清明祭英烈活动方案

1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

学习篇。

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇。

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生。

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日。

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(3-6年级)。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

征文主题:感悟清明。

例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目:不限。

征文体裁:题材、形式不限。

征文时间:4月4日~10日。

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

缅怀先烈传承民族精神。

清明节祭英烈活动方案

4月7日至4月20日。

组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。

中国文明网联盟xx站(xxx),在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。

附注:“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求:

2.填写好个人基本信息后,点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时,能端正态度正确对待,激情抒发个人缅怀先烈的`真情实感,认真、严肃填写。最后,点击“提交”。

清明祭英烈活动方案清明祭英烈活动简报

各市、县(区)文明办:

根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求,今年将继续组织开展清明祭英烈活动。现就有关事项安排如下:

一、活动主题。

以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动安排。

1.开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面;用好网络,宣传革命文化、红色文化、英烈精神。

2.组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

活动时间为4月1日至4月7日,为期一周。

三、有关要求。

各地各部门要高度重视,精心组织、周密安排,发挥各自职能优势,抓好活动落实。要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用,开展丰富多彩的教育实践活动。广泛动员各级各类媒体加强宣传报道,为活动开展营造浓厚氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

各市、县(区)文明办要及时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办,相关工作信息请及时反馈。

联系人:朱xx,电话(传真):xx,电子邮箱:xx。

自治区文明办。

2016年3月29日。

学校清明祭英烈活动方案

1.广泛开展“我们的节日・清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的`学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动内容:

学习篇:

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇:

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生。

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日。

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(3-6年级)。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动。

征文主题:感悟清明。

例:过清明话文明――要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤――通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目:不限。

征文体裁:题材、形式不限。

征文时间:4月4日~10日。

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

缅怀先烈传承民族精神。

活动目的:

自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

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