青春是一段热血澎湃的岁月，我们怀揣着梦想和希望，努力追求自己的梦想。接下来是一些青春旅行的推荐，希望能够让大家开拓视野，感受世界的美好。
青春作文：他与我
我是一只刚出生不久的小鸟。当然，我还是颗鸟蛋时。我身上，有很多的斑点，这些斑点越多越长就越漂亮。我多么渴望像父母一样飞，向深蓝而宽广的天空啊！多么渴望帮助更多的人。多么渴望我破壳而出。我相信我可以的，经过母亲的温暖我终于破壳而出了。我露出了脑袋，看着，兄弟姐妹们，长长齐齐地排成一排。期待着我的出生。我相信我可以，我终于用，进了自己所有的力气，坚持不懈的爬了出来。我终于看到了我今后生活的地方。广阔的天空，绿色的大地山是那么的耸立，水是那么的清澈。而我没有华丽的毛发，只有光秃秃成粉红色的身体。长的也是姐妹中最丑的。
有一天，我和兄弟姐妹们讨论着今后要去哪里，做什么事情，干什么工作？姐姐说？：“我要成为一个毛发造型师，让我们的毛发变得更漂亮。”哥哥和弟弟自信满满的说：“我们要飞上那座绿油油的山，在上面盖上我们的房子。”而我害涩地说：“我要去飞向广阔的天空，观赏绿色的大地和浩淼的大海。”母亲听到了我们谈的话，要完成自己的梦想，就要学会飞行。起初我认为，很简单，但是在飞行的时候只能飞七八十厘米。看着兄弟姐妹们一个个飞向了天空，朝着自己的梦想出发。我坚信一定可以飞上天空的，我经过无数次的飞行，有的一次比一次飞得高，也也有一次飞的低。我百思不得其解，便询问妈妈。妈妈告诉我，自己没有一定的信念是不可能成功的。我又经过无数的试炼，终于成功了。我飞向了离我们家最近的小河边，看见那河水如此清澈如同看到了那无边无际的大河。我就飞回家了。看到妈妈和兄弟姐妹们欢快地叫了起来，我看了河流，虽然没有大海那样广阔，但且也很美丽。妈妈却告诉我：“人外有人，天外有天，孩子去做自己想做的事情吧！”我依依不舍地离开了我的家，离开了那些让我无数次失败的地方，来到了我渴望已久的山水天空和大地。去帮助更多的人。
每一个人都有失败，别人能做的事情，我也可以做。只要有坚定的信念，那成功的目标就会更进一步。无论用多少时间，我相信我也可以。甚至比别人做的更好。
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青春作文：他与我
还记得小时候，特别喜欢在晚上仰望天空，向星星诉说着我内心的小秘密，然后它向我眯眯眨着眼睛，就像听懂我说的话似的，给我一个心灵上的安慰，不知不觉，我在享受着与星星交流的乐趣中慢慢长大了。
今夜，我又一次抬起头，却发现昔日快活的“小眼睛”如今却愁眉苦脸，随后，一阵狂风吹过，漫天风沙吞噬着它们那快活的心灵，还没来得及揉揉眼睛，又是一股黑黑的浓烟淹没了它们……星星们在浓烟中挣扎，在狂风中抵抗，此时此刻它们一定在呼唤着：“谁来拯救我们？”可这声音却又是那么微弱，连它们自己都听不清。一道流星闪过，好似泪珠划过夜空，我仿佛听见了星星轻轻地叹息……不知不觉，泪水充盈了眼眶，星空一片模糊，像一片片拼接的玻璃碎片，我多么希望这是一幅画，能用颜料覆盖住那一片糟糕的痕迹，然而事与愿违，还需要我们用清醒的头脑，来面对现实，并用实际行动来改变它。
看看现在的天空，到处弥漫着飞沙，没有了树木的阻挡，使它们更加肆无忌惮；汽车的尾气使城市处在一片雾霾中，让人们感到压抑，喘不过气来；工业区没日没夜地往江河中排放废水，鱼虾们无法生存；人们喝不到干净的水；漫天飞舞的塑料袋，似乎在对人们张牙舞爪地挑衅着；还有乱砍乱伐、焚烧垃圾；无情的战争……无一不是人类对自己的家园无情地摧残。
人们啊！醒醒吧！不要沉睡在无知的世界里了，美丽的星空是与我们每个人息息相关的，还给星星们一个明亮的夜空吧！让它们在星空中发出璀璨的光芒！
青春作文：他与我
我是一名高三的学生。没错，我快要毕业了，就是过着那种一个牌子天天提醒你还有多少天考试的日子，过这那种桌上书越垒越高的日子，就是过着那种班主任口号喊得一声比一声高的日子。
距离高考100多天。
我抬起头，教室里已经没人了。我揉揉眼睛，摘下眼睛，收拾收拾书包走出教室。
“宋仲考？”可不是嘛，男生倚在墙上，校服没拉好，裤腿还挽着，露出他又细又白的脚脖子。他斜睨我一眼：“走，去我家。”他的语气，不容忽视，却让我很不舒服。
我问：“去你家干什么，我还是黄花闺女呢！”
“你爸在我家。”
啥？这都什么情况？我爸妈为啥会在他家？正想着，就被他提了上来，没办法，他一向这么简单粗暴。好吧，其实我也习惯了。习惯真是个可怕的东西啊。我从心底鄙视我自己。
如你所愿，我还是坐上了他的自行车。我紧紧地抱着他就突然发现他身材其实还挺好的嘿嘿，喂，你在想什么，严肃点！你应该生怕他把你咋地才地。
他抖了一下，还是恢复平静。
“高考后，你要去哪儿？”
“发挥好，就去我想去的，发挥不好，就去我妈要我去的那里。”
“你……你考哪儿？”
我在他背后白了一眼：“西大。”西大是我们省最有名的`大学，听说很不错，就是分数线高了点。不过我对自己有信心，“而且，我也会努力的。”我自顾自地信心满满的说道。
他又抖了一下：“我考公大诶……”哦，对，他一直想当警察。小时候他确立这个梦想就一直跟我叨。可为什么突然有点不高兴。
我皱眉：“可听说那儿比较严格，被子不叠好不行，你被子一向叠不好会被罚的。”他怒道：“再吵把你丢下去！”
没良心！我气鼓鼓地瞪了他一眼，闷闷的不说话。
“可我，想保护你啊……”
————。
高考之后——我去了西大，他也如愿去了公大。可两个大学相差几千里，我们不能常见面。
我送他去机场那天。
“喂，宋仲考。你一定要照顾好自己……回来可千万不要挂彩……”我理理他的衣领。
他笑着握住我的手：“嗯，不会的。”说罢，就亲亲我的额头，“不要忘了我。”
少年消失在那儿。
喂，笨蛋，要回来啊。
青春作文：他与我
青春像是一场盛大的祭祀，寂静与期盼里开始，荒凉绝望中结束。开始和结束都是以无声的姿势进行。我一直在想，我的青春到底是以什么样的方式开始，又是以什么样结束？我像所有迷茫的流浪者一样，一直在漂泊，一直在回忆，不知在哪里停留，哪里又是尽头。
浑浑噩噩的度过了整个冬季，春天终于在我的期盼中来临。青春也渐渐走向了死亡，没有任何的祭奠和哀悼，离开的没有一丝痕迹。我开始在这个阳光明媚的春天变得迷茫，以至于绝望。傍晚，夕阳把天空映的火红，倾斜的余光透过窗帘洒在脸上，双眼绯红，爬在桌子上莫明的哭了好久。
我们认识或者说陌生，这个春天的来临，就如整个世界的落日黄昏。流浪在一个陌生的城市，你不经意的出现在我的身后。岁月像风一样-，往前吹的时候带来你的气息-，多少年后回幕当年我才知道那是青春。
一直都习惯着去做个安静的孩子，一个人微笑，哭泣，睡觉，失落，时光总是漫长的，那些相视无言的日子，我用所有的沉默去弥补那一段时间的空白。然而，某一天、某个地点，突然听见一个声音说：瞳瞳，你离死亡的期限只剩一天了。我开始变得惊惶、无措，站在人来人往的大街无力的张望，回头的瞬间似乎错过了某些东西，例如某个人，某张笑脸，看见的总是匆匆的脚步和模糊不清的背影。
时光如沙漏一般从指尖缓缓流逝，那些泛着腐烂气息的回忆，飘荡在这个春日的傍晚。我尝试着遗忘，或者说一直都在遗忘，把那些发生过的和未发生的事情都格式化在记忆之外的时间。记忆的青春，青涩的爱情，迷离的亲情和那残缺的友情。我努力收集那些温暖的画面，用幸福的的词语去贯通属于自己的青春。一切仿佛都是徒劳，那些闪耀着冰冷光芒的画面，像冰冷的`藤蔓，缠绕着我整个青春的梦境。
风轻柔的扑来-，听着舒心的音乐-想起另一个城市的你-。以此来把你铭记-，在身边最安静的时刻-。记住你的脸宠-，把你画在心至此我的旅途-，多了一份独特的情怀-只因为有你-在物是人非的景色里-，我最喜欢的你。窗外一片迷茫的灰色，隔三差五的驶过几辆汽车，记忆再度被拾起，我的影子错鄂在这里。而这一刻，是谁用无以复加的青春年华等待你。
回想那些年，或许是错过的爱情，或许是年少的冲动，都是最令人回味的吧！
青春作文：他与我
一直以为父亲永远年轻，知道那天回家，看到妈妈拿个梳子，挤了染发膏，一点一点梳往父亲那灰白的头发上，我才惊讶地发现，父亲老了。不但头发花白，面庞松弛，而且背也驼了，个子也因此矮了许多，身上处处烙下岁月剥蚀的痕迹。
父亲怎么会老？
父亲什么时候开始老的？
我为以前的粗心而自责。望着苍老的父亲，一股刻骨铭心的爱，遍布我的全身，这爱中还混杂着一种伤感、酸楚。
放下书包，接过妈妈手中的梳子，西西地梳理着父亲的白发，泪水不由得盈满双眼，透过泪眼看着父亲的满头白发，竟感到恍恍惚惚。
小时候常爬到父亲的背上，拨动那头浓密而茂盛的黑发，用我的红头绳扎成一个个小辫子，然后跳下来，开心地看着我的杰作。平时严肃的父亲此刻也含着笑将我驮在宽大而温暖的背上。记忆中每天跟砖、瓦、砂、石打交道，回来一股混凝土味道的老爸既熟悉又陌生。我这才发现，老爸真的比那时候老了许多。而我也渐渐长大了啊！
正因我的长大，催生了老爸这根根白发。面对这即将来临的中考，我最焦急的是老爸；面对家里的经济条件，努力打工挣钱的还是老爸。是老爸用他那粗糙而宽大的手掌托起了我们温馨的家。我不稀罕那些集团老总做我的爸爸，不羡慕那些小公子小公主般的生活，我宁愿每个下雨天踏着泥泞的小路回家，喝一口妈妈熬的粥，看到爸爸慈祥的疼爱我的笑容。
据说我们刚分家的时候，除了爸爸妈妈，几乎一无所有，渐渐的，家里添了我，一家人沉浸在出生的喜悦之中，稍后，我也有了妹妹，人口多了，担在父亲肩膀头的重担更重了。面对家徒四壁的院落，父亲坐不住啊，何况还有两个孩子嗷嗷待哺。几年光景下来，父亲用自己的双手搭建了温馨的小屋，可是我们姐妹上学了，为了让我们有更好的受教育的机会，父亲竭尽所能，给我们最好的学习用品，全力以赴供我们。我的记忆中，父亲一年四季奔波于家与工地还有家里田地的路上，几乎没有舒舒坦坦的休息过一天，没能睡过一个囫囵觉。
每当想起爸爸的白发，就想起带着爸爸头发味道的温馨。也许有一天爸爸的头发会全白甚至真的掉光，但他留给我温暖的爱却永远也不会消失！
青春作文：他与我
曾经读过这样一个故事，大意是：一个生活濒临绝境的少年，在路边乞讨，因为一个陌生的善良人给予的一杯热牛奶，从此让他重拾生活的希望，由此改变了他的一生。读完这个故事，我感谢这个故事带给我的感动，更感谢这个故事给予我对善良的诠释。在我们的生活中，真正的善良或许是力所能及的举手之劳，在带给别人帮助或快乐之后，留给自己的是一如继往的宁静，恬淡而悠远，无声却回荡在人的一生中。
只记得他曾经是一个极度自卑的男孩。由于家庭的原因，他成了一个被人遗忘的单亲家庭的孩子，尽管母亲用尽所有的能力让他来到这所学校，可他看着同学们花花绿绿的衣服，香甜可口的饭菜以及讥笑嘲讽的眼神，他默默的低下了头。
老师让我和他做同桌，但是我们依然很陌生。他什么话也不说，课下只是坐在操场前看着同学们在那里尽情的玩耍。由于自信心的缺乏，每次上课老师批评作业写的不好的同学时，名单上总会有他，老师的脸上已经写满了对他的无能为力。同学们也给他起难以入耳的外号，而他只是无声的承受着。
有一次周末放学回家，同学们都兴冲冲的走了，他因为书包坏了只得抱着书回家。在路上，突然有一个足球迎面飞来，一下把他打倒在地，书散了一地。他站起来想把球踢给同学，可那几个同学却嫌他挡了他们的路，想打他，我看了非常生气，便冲上去制止他们。那几个同学见我如此有决心，便一哄而散。我帮他把书一本本排好，说：“快回家吧，妈妈肯定等急了。”他看着我，想说什么又没有说，眼里已然充满了感激。
不知从何时起，他好像有意和我接近，我也把他当成了好朋友。我还发现他开始和同学们交流，从借一块橡皮开始。他真的变了，变的开朗起来了，上课也敢回答老师的问题了，学习成绩也逐渐上升，自信心充满了他的整个身心，一点也不像原来的.他。看到他的改变，我从心里高兴，但也时时觉得疑惑：到底是什么让他改变了呢？直到有一天，一个陌生的女人出现在我家门口，原来是他的母亲。他的母亲竟然是来感谢我的。他母亲说：“我觉得很对不起孩子，一直在努力改变孩子的性格，可是无论做什么都没有什么效果，直到那次你帮助了他，从此他开始改变，变得开朗了、阳光了、有自信心了……”这时我才明白：他的改变竟与我有关。
孔子说过：“己所不欲，勿施于人。”我无理由的继承圣人的思想，那么“己之所欲，施之于人”应该是对人性的另一种解释吧。如果一滴水代表一个祝福，我愿送给你浩瀚的海洋；如果一颗星代表一种快乐，我愿送给你璀璨的夜空；如果一朵花代表一颗爱心，我愿送给你整个春天。“赠人玫瑰，手留余香。”让我们的生活因你我而变的更加美好，让我们的世界因改变而走向辉煌。
青春作文：他与我
它没有椿树的端正高大，没有柳树的柔美纤弱，也没有柏树的四季青艳。生来就这样，它的根扎在干土里，也不知为生存蔓延了多广，整个身体就像在这环境中痛苦的挣扎，干糙的枝皮，叫人不敢碰，除了夏天阴蒙的绿叶会掩饰这一切外，就再也没有什么来安慰它一下了。
我不知道它这样挣扎了多少年，但是显而易见，岁月的刀痕在它身上已是多得数不清了，而我看得出，它始终没有一刻的松懈，它在不断地拼搏与进取，它有自己的理念，也在竭力创造自己的价值。
每当走近这树，我都会有种特别的感觉，可能是它给我的震撼，朦朦胧胧的隐隐约约的。有时，我会刮刮这苍老的树皮，剪剪枯掉的枝叶，再浇上一瓢水。因为可能我是感谢它的果实，更可能是同情它的处境。
那年，我摘了一筐桃儿，回家漫谈散笑中，奶奶笑着说：“这树是通灵的，那年你无故出了一身痘，服药几天都无效果，无奈去看风水先生，说要用桃木水抹，于是便用这桃枝去做，不料却还真有效。”
起初听了我还不信，但后来偶尔想起，心里还或许有些承认了。
去年，树被砍了，根还深扎在土里，我看着那些残枯焉死的枝叶，虽称不上难过，但也不太舒服，想起在它底下吃桃的情景，还不安有些怀念，那是多么难忘的场面与氛围啊！
人可以舍弃树，但是树永远不会抛弃人。与树，这样无声的伙伴，你可以将他们愤恨，肆无忌惮的说出来，而它永远像一位老者，它永远静静的听着，不会打断你，也不会丢弃你，留给你的是自己的反思。
树，人类无声的伙伴，它们静静地生，静静地长，不论人类从它们身上索取多少，它们都不会抱怨，也不会生气，更不会懈怠自己的工作，这种本质岂不为我们人类所缺少的。
横卧在墙角的它，更是不如往日的衰弱，残枯的枯叶仿佛在看这世界最后一眼，仿佛还很眷恋这个生长的地方，可是它再也没有继续生长的机会与希望了。而我再也吃不上它结的果实了，再也不见昔日绿叶荫庇的它了。
我无力干涉，让它自己去完成它不可逃避的命运吧！
青春作文：他与我
幸福，是一个多么美好的话题，幸福，是一个多么珍贵的名词，幸福，令人们非常向往，其实幸福离我们并不遥远。
生活中，我们难免会听到关于幸福的许多名言，可当有人问起：“什么是幸福”时，有的人却不知幸福的含义。
当我处于困境之中时，父母总会在第一时间援助我。当我在成长的路上遇到挫折时，父母会教我要面对困难并克服困难，而不是替我摆平一切，父母虽然宠溺我，但更懂得教育我。在做人和做事方面他们绝不会有一丝疏忽，该严厉时绝不纵容。在生活上，父母会对我嘱咐很多。比如：在早晨上学出门时，父母说的最多的就是：冷不冷啊？早餐有没有拿？路上小心一点……也许有的人对这些话语感到无所谓，但这是父母对我们的关心，父母对我们的爱。每天听到这样的话语，我感到非常幸福，这不就是幸福吗？幸福其实很简单，家庭美满就是幸福。
当我们怀有心事时，会向最要好的朋友倾诉，当我们遇到伤心事时，朋友总会第一时间给予我心灵的安慰。不管我遇到什么困难，朋友总会站出来对我说：“加油！我相信你一定可以做到最好！即使所有人都放弃你，我绝对会支持你。开心，我们彼此分享，悲伤，我们彼此分担！”每当朋友对我说这样的话时，我会更加坚定自己的步伐！幸福其实很简单，朋友的支持是幸福！
即使拥有更多的财产，也不如一个真诚的朋友来得珍贵。’和朋友在一起的种种，让我想到这一句话，是啊！即使有再多的金钱、权力、地位，如果没有一个相信自己的人，那这些对于自己来说，又有什么意义呢？钱买得到一切，也买不到一个忠诚的朋友。
如果说幸福是一朵玫瑰，那家人便是花瓣，朋友便是茎、叶。花可以没有芳香，但不可以没有花瓣和茎叶。因为花瓣和茎叶才能使它如此娇艳。
如果说幸福是一片大海，那家人便是海水，朋友是海中的生物，海可以没有颜色，但不可以没海水和海中生物，因为是海水和生物使它充实。
如果说幸福是傲然耸立的山峰，那家人便是树干，朋友便是树枝，因为是枝干让它耸立，树枝让它繁茂。
幸福体现在生活的点点滴滴，拥有它，是一种快乐，失去它，是一种悲伤。幸福竟是这样美好，幸福竟然可以与我有关。
青春作文：他与我
他？没错，就是他！大金刚。噢不！貌似当前正火的一部电视剧《来自“猩猩”的你》中的主角。
高高的个子足以让他“猩猩”的绰号名至实归。这货足足有一米八高。可他戴个眼镜的斯文样与他彪悍的体格却实属搭配不当。你可能想到，彪悍之人必有肌肉。话是如此，但他身上的肌肉无一块，顶多就算是“鸡肉”吧！看！他又开始展示他的肌肉了：他刷起袖子，露出白嫩白嫩的手臂。突然，他捏紧那沙包大小的拳头，头上青筋暴起。可他那引以为傲的“肌肉”毫无动静。他便将两只肥嘟嘟的'“爪子”藏进那条终年不换，以致黯然无光的宽松裤裤兜里。
他说自己属气质型男神，早已超凡脱俗，可“钱”这个俗物跟他有着不解的渊源。说他有钱吧！到校不到两天，钱全“给”了小超市老板。说他没有钱吧！身上却都是名牌货。见人就开始吹嘘：“你知道吗？名牌咧！我这袜子，名牌咧！”
但是，世人旨知，他的吹嘘是有限度的。借钱，是他的“家常便饭”!拦这个同学借一块，拉那个同学借两块。死乞白赖的模样，真让人又好气又好笑。很快，他将目光移到了我身上。他靠在我桌旁，放出一句狠话：“有钱没，有钱借点呗！”我不理他。他又问了一句，似乎要从我嘴里掏出一句：“有，全给你。”可我立场坚定再次不理。他沮丧地跑开了。因为他知道班规是不能犯的。
只见他又跑去a同学那。不知是a同学思想单纯，还是身材弱小，借给了他一张“毛爷爷”.我没有话可说。走到门口，他扬扬手中还带着同学体温的红票子，给了我一个轻蔑的眼神，吊儿郎当地走向商店，嘴里还唱着他独家创作的普通话与广州方言杂交而成的经典曲目：“药药，切克闹……”
虽然他有可恶之处，却有一样好本领——讲笑话。他可是本班的笑话大王。只要他讲起笑话，必会有人哈哈大笑。当然，我也是他的忠实粉丝。对他的笑话我们真是百听不厌。他笑话一出，我们个个敲着桌子拍椅子，捂着肚子打滚。“铃……”上课铃一响，我们飞奔回座位，抹去眼泪，捂着嘴巴，还在偷偷地笑。
喜欢听他讲笑话；喜欢他简单而快乐的心；喜欢他那傻傻又平凡的外貌。
额……恐怕这三年都要“栽”在他手上了吧。没办法！谁叫我就是喜欢他！
青春作文：他与我
第一次这么严肃地喊你的名字，请允许我在这个信息如此发达的社会里依然用书信的方式表达着。
不知道你现在生活得如何，是否还是那样潇洒!你和那个她还好么。
不联系很久了啊，有近一年了么?还没有吧，但总感觉时间过去了很久很久!那天，自己去了烟台，沿途想到了你，想到了后会无期，想到了很多。公路两边的树不停地往后倒着，很多回忆像路两旁的树一样回倒着，往事总是一幕幕的浮现，越不想记起却越难以忘记。
拿起手机输了一遍再熟悉不过的号码，然后再慢慢地删掉，再输入再删掉，一遍遍重复着。最终冲动还是战胜了理智，绿色的拨号键再拨了许多次后按了下去。期待、紧张、迷茫接憧而至，不知道你接通后该说什么，但很快自己的这些心情伴随着电话那头传来的声音销声匿迹“您拨打的`用户暂时不方便接听您的电话，请稍后再拨”多么温柔又熟悉的声音…连续三遍都是这么一句，此刻，呵~我的号码静静地躺在你的黑名单里很久了吧!
反省自己。反省这种后果发生的原因，自责、后悔、无奈。突然好想你!
考试的失利让自己很颓废，加上妈妈的唠叨，心中的小宇宙终于爆发了，吼着，叫着…第一次喝了白酒。像喝清水一样一样麻痹着自己。好苦、好辣、好涩你知道么?心里像流血一样，胃好痛，酒精很快麻痹了全身，摇摇晃晃的走进自己的房间，鬼差似得走到书桌前，拿出了夹有你照片的那本日记，怔怔的看着，发呆。许久，眼泪打湿了照片，视线变得模糊，终于按捺不住大声的哭了出来，抱着你送给我的毛绒熊，就那样一直哭到睡着。
常言道“自作孽不可活”是啊，这一切都是自己找的，谁也怨不得，要怨，只能怨自己…。
别恨我好么!
青春作文：他与我
小时候，不知道长大是什么。只是觉得，长大一定是个特别神奇的事情。
长大可以买许多糖果，可以拥有自己的空间，可以随心所欲地玩耍，可以……。
我幻想着到了青春期会更加美好，青春的风是甜的，青春的花是艳的，连青春的一缕阳光都会温暖入心心怀……于是，青春这两个字眼便深深地嵌入了我的心里。
盼着盼着，在不知不觉中我长大了，我的个子变高了，脸上长出了青春的“标志”，忙碌的学习生活成为了我生活的主旋律。13岁的我意识自己已经进入了青春这个美好而忙碌的阶段。
青春让我长大，青春使我快乐，青春伴有忧伤，那是一些用语言无法形容的画面。原来我的每位长辈都经历都经历过青春，青春不仅在他们心灵中留下美好，今天它竟与我有关。
青春就像一杯红酒，甜美而不失浓烈；青春像一杯可乐，劲爽又不失苦辣；青春像一杯奶茶，醇香而不失自然。
青春期的我在身体上也发生了一些变化，会长痘痘、会变声、会脾气变得暴躁，这是正常的生理现象，这意味着我长大了。只要我们把脾气调整好，把心态放平和，一定能做出最完美的自己！
然而，令我开心而又倍感充实的是，我进入了一个全新的学习模式，我比从前更懂事，我意识到学习的重要性，上课认真听讲、思考，我每天都徜徉在知识的海洋，积累、沉淀。
青春期的我只要有时间便开始思考：我的未来会是什么样子？我会上哪所高中？读哪所大学？会开启怎样的精彩人生？因为不能马上找到答案，于是今天的我只有努力、努力、再努力！不断充实自己，为未来做好充实的准备。
青春作文：他与我
每个人的一生都不是一帆风顺的。我们都要从幼稚走向稳重，从懵懂走向成熟，难免会犯错，心头难免会被乌云遮掩。我仍记得，那件事，与我有关。
那是在我初三的.时候。当时已临近中考，大约只有一两个月就要毕业了，心中难免骄躁起来。我浑身上下有一种莫名其秒的自信，自以为是地认为凭借我的“智慧”可以考上理想的高中，所以放松了警惕，浑浑噩噩的过日子，对中考复习不屑一顾。然而老师却越抓越紧，作业量也多了起来。本着“没有量的积累，就没有质的飞跃”的口号，我们一天天地被作业“压榨”着，喘不过气来。
被压榨了半个月后，我“不堪重负”，痛恨于作业之多，却又无可奈何。我仍记得那条信息：“嘿！兄弟，把数理化发过来，我发语文、英语、政史！”我一看：唉，我们可以“取长补短”啊！于是心一横，踏上了这条“不归路”。不仅踏上了，而且是“大步流星”，因为我还拉了更多的人加入“组织”，并建了个群，在网上频繁进行“交易”。看着作业轻松完成，我的心里有那么一点高兴，但也有那么一点不安。但不安马上被纷至沓来的答案冲散了。
正当一切“顺利进行”之时，突然，班主任在一个早晨宣布了“成功查获一起特大非法交易案”的消息，着实使我大吃一惊。随着“主犯”们一个一个被叫出去谈话，我十分紧张，感觉心被绷紧了，又感觉自己像是笼中的小白鼠，绝望、不安但只能等待。我试着安慰自己，我对着每一个被叫出去的人说：“记得说这件事与我无关！”与我无关，与我无关，我一遍遍地重复着，努力让自己平静下来。结果令我紧绷的心松弛了下来――“嫌疑人”中间果然没有我。我的心情很愉快，自己侥幸逃过了一劫。
然而我的心情再次沉重起来――放学时，老师把相关人员，除了我，全部罚站在讲台上面，当着全班同学的面批评。老师的话如雷贯耳，像一把尖刀，刺进了那些同学的心，也深深地刺痛了我。世间仿佛都安静了。窗外夕阳不再为大地镀上金边，乌云重新占领了天空，知了也不再鸣唱，所有，一切都凝固了。愧疚偷偷地爬上了我的心头，自责狠狠地揪红了我的耳朵，我整个人都被羞耻困住了，无法动弹。不，世间一直在重复着一个微弱的声音：“与你有关，与你有关，与你有关……”
青春与我作文
有人说青春是一缕清风，和煦而又温暖；有人说青春是一幅油画，浓重而又绚丽；也有人说青春是一壶浊酒，浓厚而又绵长。而我想说，青春是一次新生，是一个新的起点，召唤我们昂首出发。
曾经的我只一味画饼充饥，却不知怎样努力；曾经我幻想着不劳而获，殊不知那样好不现实；曾经的我只想着快点长大，殊不知长大需要用勤劳的汗水浇灌，负责任的态度铺路。曾经我什么都不懂，学习只局限于课本，而现在我懂了很多很多。青春教我成长，教我长出可以展翅高飞的翅膀；青春为我褪去一身的懵懂与羞涩，迎来成熟与稳重。
青春像我人生中的引路灯。懈怠时，它说：“莫等闲，白了少年头，空悲切”；迷茫时，它说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；骄傲时，它说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；自满时，它说：“欲穷千里目，更上一层楼”；目中无人时，它说：“人外有人，天外有天”。
青春里，我们不需要有“坐看花开花落，云卷云舒”的静谧淡然，不需要有“深林人不知，明月来相照”的隐世孤然，不需要有“采菊东篱下，悠然见南山”的旷远，只需要有“读书破万卷，下笔如有神”的自信坦然，要有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬松人”的豪情壮志。
我心中燃起了斗志，汇成音符，在钢琴上弹出铮铮声响。耳边仿佛听到了大鼓奋力擂响的声音。眼里看到了烟火燃成的灿烂的花，我心里毫无恐惧，即使是深渊，我也要奋不顾身的迈进去，即使是鬼门关我也要去闯一闯。“初生牛犊不怕虎”，面对学习和生活，我不畏惧，反倒有些兴奋激动，心中一阵欢悦，仿佛要跳出胸腔，直奔云霄。在青春的美好年华里，我要干一番大事，我要让青春无悔，让自己无悔！
青春啊，你多么美好，像天空中燃起的灿烂烟火；你又多么短暂，像是昙花一现，一轮光阴，眨眼间便过去。你让我多么珍惜，让我只想紧攥着你，片刻不离的守着你，不想让你离我而去！
青春与我同行作文
地上是肮脏的油污和饭粒，三列长长的队伍如毒蛇摆尾，似蚯蚓扭动，耳边似有无数人喧哗，人声鼎沸，一眼望去，人头攒动，只有黑色的头，白色的校服，插队的，争吵的，扔盘子的，比比皆是。
我便排在其中，身后是密密麻麻的聊天声，身前是稀稀疏疏的打闹声，脚下是粘乎乎的饭粒。是间早已溜去了半个我小时，我和前面插队的女生，激烈地争吵着。要知道，我排了多久，她一来便到我前面去了，我有多恼！可除了我，竟没有一个敢站出来反驳这个六年级的高个子的女生，更何况也还是个检查人员！
吵着吵着，我们竟渐渐离开了队伍，等发现了，那个女生骂了几句又插了回去，我也跟着插了回去，只听后面的人正在你一句我一句地批抨我：“你不是排这里的，应该排到后面去！”
我的心结了一层霜，冰冷冰冷，连愤怒的烈火也烧不化它，我该怎么办呢？回去？排到最后去？重排是小事，难道让她这么插队？细碎的讨论一下又一下地刺入我的心里，虽然不会死，但是很疼，我便呆呆地站在那茫然无措，只能愤怒地瞪向那个女生，也蛮横无理地抓过我的校牌，吼了声：“看什么看，小心扣你班分！”
泪水充斥了整个眼眶，视线也模糊了，只听到慌乱的心在剧烈跳动。这时，后边一个矮小的男生竟站了出来，压下了片议论声，大声说：“她是排这的，大姐姐你扣错人了吧！”
他的几个好友也站了出来，为我做了证。围观的人也纷纷来支持，将矛头转移到了那个女生头上。那个女生正反驳回来，争吵声引来。一个老师得知情况后，把那个女生拉到队伍的最后面去了。
我回头仔细打量了他，他又瘦又小，只有三，四年级吧，黝黑的脸上透出一丝倔强的心砰砰直跳，表情也有点紧绷，转过头，小心翼翼地对他说了声：“谢谢你。”他微微一点头：“不用谢。这是我应该做的。
也许他不知道，”他的那句话有多温暖，解冻了我的心。满腔的感谢，虽然最终只化作一句“谢谢你”，但我实在说不出什么华丽的词汇了，也许这句朴实的话，流露出我最真挚的感谢。虽然我们素不相识，但他却站出来维护了正义。
桌子与我青春
7月，陈佳毕业于孝感学院生命科学院。3月至2月，陈佳在江汉油田职业技术学校学习。203月，陈佳进入湖北潜江金华润化肥有限公司工作。
年3月，陈佳刚进入湖北潜江金华润化肥有限公司不久，对尿素生产可以说是一窍不通。从第一天倒班开始，陈佳虚心向师傅和同事学习，工艺流程画了一遍又一遍，每次他都交给师傅检查，遇到疑问，随时去现场仔细查对，有时候还要求师傅到现场指导或是自己到车间学习老师傅的操作。一个月后，陈佳熟练地掌握了尿素生产的工艺流程、介质走向及反应原理，并能很好的按要求完成自己的本职工作，得到了领导的肯定。陈佳追求上进、锲而不舍的工作作风，得到了车间主任的充分肯定。在组建新厂选派职工外出学习时，陈佳被任命为工艺三班班长。在他的带领下，工艺三班以优异的成绩学成归来，参与到新厂的设备安装、配管等工作中来。
5月，金华润化肥有限公司新厂工程竣工，陈佳带领本班员工参与整个尿素系统的吹除、调试、试压、试漏等工作，从大的设备、管道到一个小螺丝，他都会仔细检查，还带头进入设备清渣。
207月，凭借优秀的成绩和平时的工作表现，陈佳被公司选拔出来担任尿素车间副主任。职务变了，肩上的担子也重了，陈佳仍然牢记自己的理想，时刻都以更高的标准要求自己，求实进取、奋斗拼搏的精神在他身上完美的展现出来。他任职之初，这里的尿素生产很不稳定，工艺波动大，设备检修频繁，加班加点成了家常便饭。只要工况不稳定，他都会亲自到现场查找原因，摸工艺管道、查介质组分，配合操作工把工艺在短时间稳定下来。当运转设备出现问题时，他会第一时间赶到现场，带头参与设备的抢修，边干边学，他没有半点怨言，半年来，他时时刻刻以厂为家，把车间的事当成自己家的事来做，年底得到了公司领导的好评，被授予“先进工作者”称号。
公司为了培养陈佳将他调配到生产办担任生产调度学习全厂的工艺流程了解整个合成氨生产情况。他任调度以来以最短的时间熟练掌握调度员所需的业务知识及各项操作技能很快就熟悉了新环境和新同事。在工作中他以“首问负责”的工作态度投身于调度岗位只要他接到电话或通知他一定做到事事有回音件件有结论在遇到调度员职责范围内无法解决的问题时及时报告上级领导并给出自己的可行性解决方案以供领导参考。班后他还编制调度岗位应急预案对常见发生的问题有预见性事前考虑做到预防和控制把一些事故控制在萌芽状态保证生产有序顺畅的进行。正因为如此他所在的生产调度大班未发生一起影响生产的重大安全事故顺利完成公司下达的生产任务年终在公司表彰大会上他被授予“优秀干部”称号。
5月，陈佳被调任工艺副主任，负责尿素的工艺管理与绩效改革。上任后，他发现各班操作工调节方法各异，造成工况不能长久稳定，立即制定了严格的工艺指标考核制度和巡检制度，规范、统一操作，把各项工艺指标稳定在一个平面。
每到夏天，气温的升高给尿素的产量带来很大影响。为了解决这一问题，陈佳查阅大量资料，去兄弟厂家学习，最后发现原因是co2压缩机打气量差。找到原因后，陈佳日夜都在co2压缩机厂房现场，查循环冷却水管道流程，了解各段冷却器使用情况，最后提出把原集中供水改成专泵专用管道供水，来提高co2压缩机冷却水压力及流量，达到降低气体温度的目的。各段气体冷却水管线还增设了气体反吹装置，吹除冷却设备里面的淤泥，从而提高co2气体的换热面积而降温。改造完成后的效果显而易见，co2压缩机打气量变得稳定，尿素装置能达到持续高产，充分得到了公司领导的认可，在公司年度创新技术成果表彰大会上，陈佳荣获“技术革新能手”称号。
桌子与我青春
一天晚上，我与南京来的朋友聊天，她说自己中学时因对物理老师没好感，故物理一直没学好。有一次上物理课时，她偷吃山楂片，被老师批评了，从此她连山楂片也不愿吃了。
还听说一件事情，一位硕士生导师学贯中西，水平很高，学生对他非常崇拜，崇拜到处处模仿导师的地步。以至毕业时，他带的几位研究生连走路都跟导师一样——一个肩膀高，一个肩膀低。
这两个例子虽然有些极端，但都来自真实的生活。它们说明了一个道理：无论是小孩子，还是大学生，教师对他们的影响都是巨大的。教师的行为何以能如此影响学生?我想，除了教师的任教能力、知识水平，教师的情趣(非业务方面)也是影响学生的重要因素。究竟什么才是受学生欢迎的情趣呢?我想有三点是值得注意的：
第一，教师要有鲜明的个性。大多数学生都希望自己的老师与众不同。性格各异、情趣各异的教师会给学生带来新鲜感。学生通过教师可以了解社会，领略不同的人格魅力。
第二，教师要懂得尊重学生。教师一旦不尊重学生，也就失去了学生的尊重。日本作家东野圭吾的小说《放学后》就叙述了这样的例子。《放学后》虽是小说，但却从一个侧面反映了教师与学生之间的尊重是多么重要。
第三，教师要有丰富的情感。丰富的情感是感染和影响学生的核心要素。一个情感不丰富的人，处理事情时必然是简单的、生硬的。只有情感丰富的教师，才能对学生的心理、生理变化保持高度的敏感，才能小心翼翼地维护学生的自尊和隐私，才能满腔热情地对学生稚嫩而美好的一面予以鼓励。
教师的情感来自何处?我认为，是来自对人类文化的欣赏、吸收与传承。试想，一个除了教授本专业知识而对其他领域毫无兴趣、一无所知的教师会有丰富的情感吗?明末清初的张岱曾言：“人无癖，不可与交，以其无深情也;人无疵，不可与交，以其无真气也。”明人袁宏道的观点就更加犀利了，他说：“余观世上语言无味面目可憎之人，皆无癖之人耳。”一个人如果没有癖好，竟然被斥为“语言无味面目可憎”，可见情趣的重要性了。
爱好不能简单地与情趣划等号，但情趣常常通过兴趣、爱好表现出来，让我们直观地感受到一个人的情趣。情趣与财产、家族、地位无关，相反，这些外在的东西甚至可能成为消磨、毁掉情趣的杀手。美国得克萨斯州有一富翁叫哈德，临终前，久久不肯闭上眼睛，用尽全身的力气说出了最后一句话：“我好想开一次小提琴演奏会!”原来，哈德自幼酷爱小提琴，他最大的愿望就是成为一名小提琴家，然而贫困使他无法忍受，他摔了小提琴转而经商。获取成功后，他并没有喜悦，而是感受到心灵的煎熬。与哈德相反，进化论的奠基人达尔文在少年时爱好广泛，但到了老年，他反思自己时发现，“很多年来，我竟不能容忍去阅读一行诗句。最近，我尝试去阅读莎士比亚的作品，却发现它枯燥乏味，使我难以容忍，以致厌恶万分。我几乎也丧失了对绘画和音乐的兴趣。”兴趣的丧失会带来什么样的后果呢?达尔文认为：“这些兴趣的丧失，也就是幸福的丧失，可能会对智力产生损害，而且很可能会对品德有害，因为这种情形会削弱我们天性中的情感部分。”兴趣的丧失导致情感的缺失，这样的感慨对于教师来说，振聋发聩。
做一名富有情趣的教师，应该成为每一名教育工作者的追求。
桌子与我青春
初中时我的成绩不是很好，那时的我很自卑，也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后，我渐渐的找回了自信。
高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中，我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼，最终荣获二等奖，并进入校广播站工作。经过这次比赛，老师和同学们也肯定了我的能力，我也更加自信，在接下来的日子里主持了班内，系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。
我的专业是金融事务，刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业，慢慢对这个专业熟知时，便觉得这儿别有一番天地。
我最擅长的技能要数票币，就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时，我感觉很难，又要练速度，更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示，我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时，他们只说了一个字—练。当时的我还不相信，就这么简单?便也按照他们说的做了，每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人，我现在的成绩在全年级名列前茅，也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平，必须脚踏实地，不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能，还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力，有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。
这里的老师对每一位同学都很负责，在各科老师的悉心教导下，我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我，现在也能考个八九十分。无论何时何地，相信只要有付出就会有收获。
高一下学期，凭着我认真、积极的学习态度，成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的`努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事，也不是不可能的事。有目标才会有进步，在职高的学习生活中给了我充分的自信，我相信我行!
今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉，我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望，真正做好这个“三好学生”，受之无愧!
青春与我同行作文
时光总是不经意间流逝，转眼到了该上学的年纪，母亲把我送到教室，要离开的时候，舍不得母亲的我又开始“闹腾”了，母亲看见我哭了，就过来哄我，结果母亲要离开之前，和蔼可亲的对着我说了一句：“宝贝，要好好读书哦！以后呀，好让我们享清福。”那时的我，那里听得懂这般期待的话语，只是懵懵懂懂的点了点头，但这好像在我的心里种下一颗种子――我要好好读书。以后的每一天我总是把今天老师所教的知识读给他们听，他们总是夸我很厉害，我就高兴的不得了，因为我想着要好好学习，以后可以好好报答他们。
在不经意间，我开始上了六年级，毕业考临近，老师教各种各样的知识，让我应付不过来呢！好在依旧父母亲在身边陪着我，陪着我共同进退，遇到难题总是父亲帮我解决，遇到生活上的常识不懂，就去找母亲，在步入初中之前，我就已经学会开始阅读课外书籍了当我读到二十四孝里的黄香为父亲所做一切时，我被他打动了！也开始报答父母亲了，父亲刚上班回来，我就帮他捶背，提鞋，放洗澡水，在母亲生日那天我还为母亲煮了一碗鸡蛋面给她庆生，她可高兴了。每次看见父母亲辛劳工作的样子，我都会想着用自己微薄力量为他们做一些什么，给他们传递亲情的温暖，然后好好学习，努力成为他们的骄傲。
我想在父母悉心教导，精心照料下会有所进步，我懂得了感恩，在中学阶段，刚开始之际。感恩将与我同行，与青春同行！
桌子与我青春
中国古代有一种想象中的凤鸟被赋予神圣的灵光。她集大自然精华灵秀于一身，流光溢彩，精美绝伦，是美神的天使。她上达九霄逐日揽月，下达凡界祈福吉祥，人们将她张贴在房间墙壁，寄托着对美好生活的向往。她其实就是一个古老而美好的梦。
职教人的“中国梦”，中国人的“职教梦”，像所有“中国梦”一样，徇丽多姿，必将应时花开。
我也有一个梦想。梦其实很简单，不过就是希望我的父老乡亲能老有所养，病有所医，平民子弟不需太高的分数线和学费就可接受高等教育。
社会在进步，有一只凤鸟飞下来了——农村合作医疗给中国广大农村带来了福音。但是，另一只凤鸟迟迟没有飞来，每年仍有因贫困而失学的学子。
9月，我有幸成为阳新职教中心的老师，在这里，接触到了新的人和新的事，我对中国教育的看法终于有了变化，我重新焕发了活力，将全部精力投入到工作中来，热情洋溢。为什么?因为我曾经幻想的平民大学也许就在这里，我梦想的教育公平也许也在这里。
这里的学生多是中考和高考的失败者，但失落和痛苦已成过去，我看到的是一张张充满青春活力的阳光灿烂的脸。这里的学子都是平民子弟，但他们有一种强烈的优越感，他们不用缴高昂的学费，现代化的远程开放大学教育，“天网、地网与教学管理网络”三网合一的优势及其面向社会、面向基层、面向农村、面向边远地区的特点是一般普通高校都难以比拟的。互联网把穿行在高速公路上的职教中心学子，汇集在同一个中心点。职教中心天、地、人合一的网络，为学子们提供了丰富的学习资源和教学信息。在线的网络课程、ip课件均精美绝伦，犹如一部宏大的画卷，随时点击，链接的不只是专业知识，还有设计者为职教中心学子勾画的锦绣未来。局域网架起的交互空间，拉近师生之间的距离，提供了一个广阔的学习交互平台。在这里，国土有多大，校园就有多广。和谐融洽的人际交往，整洁美丽的校园环境，生动活泼、文明有序的学习生活，已经成为阳新职教中心对外交往的名片。一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，是阳新职教中心的立校之本。选择做职教人，我自豪!
凤凰翩翩飞来，职教中心以其开放和大度，向广大有志青年敞开怀抱。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
我坚信，处于历史潮流的阳新职教中心一定能够到中流击水，负起历史的责任，与行业联手，校企合作，共育人才。职业教育是“跨界”的事业，必须由各专业对应的行业系统和教育部门通力合作，才能办出对人民、对行业、对社会真正负责的教育。阳新职教中心的毕业生，一言一行、一招一式都体现出良好的职业修养。这里桃李满天下，出类拔萃的高级技术技能人才源源不断走向社会。
桌子与我青春
九年的时间，他从一名职业院校的学生，成长为一名职业院校的优秀教师。他以磐石一样坚毅的性情，把最壮美的青春年华献给职教。
曹明顺7月从黄冈职业技术学院机电技术应用专业毕业后，开始了自己在黄冈职业技术学院机电学院的教书生涯。在这里，曹明顺主要承担数控技术实训、理论方面的教学工作，先后担任数控实训室技术负责人、课程负责人、实训室副主任、数控加工技术实习工厂厂长、数控技术专业负责人、机械系主任等职务。他还主持参与了实训基地建设工作，课程体系改革工作，专业建设工作等。
曹明顺注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，积极参与教育教学改革，项目教学法改革、实践教学考评体系改革、一体化教学改革、现代学徒制改革等，均取得了成效。他主持申报国家新型实用性专利1项，主持研究省级教研课题1项、市级科研课题1项、校级教科研课题8项，参与研究国家级教研课题1项、省级教研课题5项，担任省级精品课《零件的数控程序编制与加工》中主讲教师。其中，他参与研究的省级课题“校企合作共建高职教育实训基地的模式研究”获得“亚龙杯”首届全国机械职业教育优秀实践性教学成果奖三等奖。他发表论文9篇，多次获得黄冈职业技术学院教学质量a等、优秀教学质量奖、年度先进工作者、学院突出贡献奖等荣誉。
年，曹明顺开始担任黄冈职业技术学院数控技术教学团队负责人、机械系副主任。他带领团队成员开展高职教育理念学习，不断深化教学改革，培养优秀教学团队，先后完成《工业设计》新专业开设、省级精品课建设、现代制造技术实训中心建设、校外实习基地建设、中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业建设项目、“数控技术”校级教学团队等项目，为机械专业的.发展提供了有力保障。他主持参与编写教材8本、指导书6本。为了提高学生专业技能，培养优秀人才，曹明顺推行“四级递进”的能力培养组织模式，十年间带领学生参加全国三维数字化创新设计大赛、全国模拟网络设计大赛、第六届高职高专“发明杯”创新创业大赛等大赛，获得了50多个国家级、省级、市级奖项。
在工作中，曹明顺精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案，备好每一堂课，如今已是桃李芬芳，硕果满园，9年来教过的学生近千人。“毕业生回校，和我分享成就”，“这是我最欣慰的时候”，曹明顺告诉记者。
曹明顺通过自学考试获得武汉理工大学机电一体化工程本科学历。目前他担任湖北省机械工程学会会员、第八届理事会理事正在攻读华中科技大学材料工程专业在职研究生。
“成就只是过去，是对我们过去工作的肯定，我们的路还很长，我们要继续前行。”每当一手带出的学生获得奖项，曹明顺总会如此教导。这也是他九年如一日奋斗在职业教育大道上的真实写照。