一个热爱读书的人作文
生命是一滴水，一瞬间就会挥发；生命是一粒尘，在一望无际宇宙空间中是那n无足轻重。生命既短暂性又永恒不变，我们要把短暂性的生命活得精彩纷呈强有力。
一天。看见了一条小蚯蚓已经地面上翻滚，一个小孩拿一根小棍子将它切割成了两半，没想到，它的半拉人体也刚开始翻滚。一条泥鳅变成了两根。把我它坚强不屈的生命力打动了，它让我懂得了不管碰到一切错事，也不可以舍弃生的希望。
在老家，一只海鸟在房檐上叼落一颗榆树n子，一个月后，居然出现一颗小苗，只依靠墙壁那一层薄薄、基本上]有营养物质的土壤，健康成长。过去了两年，我又一次回老家，发觉那株小苗已成长为了一棵小树，一个半身体悬在空中在外面，根紧抓土壤，极力不许自身掉下去。小榆树苗那期盼生命的冲动令我吃惊，我一定要向它一样，不管在什么极端的状况下，也不可以妥协。
一个热爱读书的人作文
我是一个热爱看书的人，一有空闲，便会情不自禁地拿起书来看。
有一次，我向同学借了一本《查理九世》，便津津有味地看了起来。在排路队的时候，我边走边看，一不小小心撞倒了周墨，“对不起。”我道完歉后继续看。老师见了，便说：“走路看书不好，要看回家看，再看我就没收了。”话音刚落，我立马收起，想：老师惹不起，但躲得起。不看就不看，我回家看。
到了家，我像是解放了，立马掏出《查理九世》“一品书香”。可是，妈妈又说：“儿子，该吃饭了。”
“不，我要看书。”我抗议道。
“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。书什么时候都可以看，饭没吃就……”
“好了，好了，我吃。”为了不再听妈妈废话，我只好答应了。
晚饭过后，我又拿起书，可妈妈又说：“作业时间不准看书！”
“可是你不是说……”我又想辩解什么，可又不敢说。看见我妥协了，妈妈说：“这还差不多。”
作业做完了，睡觉时间到了，终于可以看书了。我蹑手蹑脚地走到书房，拿起书，回到自己的卧室，关上门。
“终于可以看书了！这下没人管了，我要一次看个够！”我大喊。
【点评】。
小作者按照时间的顺序，将一天的时间爱看书的表现做了个罗列，运用反衬的写法写出了一个爱看书的孩子的形象。
一个热爱读书的人作文
在我们身边有许多热爱生命的人，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
我们班上也有一位热爱生命的人，这个人就是我们班的班长——邓羽希。她每天下课不是看书就是做练习，反正不停地学习。
有一次，上体育课时，老师让我和邓羽希等几个同学去教室里打开电脑跟着电脑里的人一起做操，我们其他人跟不上来就哈哈大笑，邓羽希却专心致志地跟着学邓羽希学了两三天就学会了，我们学了一个多星期还没学会，后来，老师让我们几个站在自己的座位上示范，其他同学跟着做，老师在一边喊口令，老师喊我们做，之后老是刊登于细作的很不错，就让邓羽希站在我们前面喊，等邓羽希不知道喊什么了，就去问老师，老师温柔地说：“你们要向邓羽希学习，她是一个勤学好问的学生，不懂就要问。”
生命虽然短暂，我们一定要珍惜生命，热爱生命，邓羽希就是一个热爱生命的人！
邓羽希是一个值得我们学习的好榜样！我要向邓羽希学习，做一个热爱生命的人！
一个热爱读书的人作文
双休日，我去超市购物。
买完东西后，我靠在一个货架边上休息一下。突然，一个装满东西的大袋子从货架上滚落下来。我吓了一跳，赶忙弯下腰想提起那个袋子放回原处。可袋子太重了，我拎不起来。虽然天气有些冷，超市里开着热空调，可我身上还是冒出了汗。怎么办呢？正在我为难的时候，迎面跑过来一个小孩，个子矮矮的，没有我高。等他跑近一看，这哪里是小孩子，分明有着一张大人的脸。他跑到我面前，蹲下去，用力一提，再向上一举，轻松的把货物送上了架子。我还没来得及说声谢谢，他又一摇一摆地走到另一个货架开始整理货物。他穿着红色的工作服，胸前还挂着工作证，原来他是专门负责整理货物的工作人员。望着他的背影，我目瞪口呆。
付完钱后走出来，我无意中看到墙上的光荣榜。一张特别的照片映入眼帘。没错，就是他，刚刚那个“小矮人”！竟然是本月最佳员工！看到这些，我不由得想起那些在天桥下乞讨的残疾人，他们面对自身的残疾，以乞讨的方式生活，甚至健康的人也以各种方式利用别人的同情心行骗！而眼前的这位“小矮人”，却通过自己的双手来养活自己，自食其力，绝不伸手向别人索取！
生命的意义是什么？我认为就是对生命的热爱，就是不虚度年华！
一个热爱读书的人作文
我今天要赞扬一位伟大的人他就是钟南山。
春天，一场突如其来的疾病降临人间，这是一场没有硝烟的战争。此时，无数的白衣战士们用自己宝贵的生命换取了千百个病人的康复。在疾病流行期间街上的人都戴着口罩，只要有人咳嗽一声，人们就惊慌失措起来。医院里患有“非典型肺炎”的病人陆续被送进抢救室中去，抢救的医生们额头上都冒着汗珠。在患者的家里，家人的脸上露出了紧张的神情，现在人们都开始重视生命来。
传染病专家钟南山教授带着研究人员日以断夜，废寝忘食，争分夺秒地工作。在他们的努力下救活了许多生命。沉痛的教训换来了今天人们珍爱生命的态度，哪怕生活更艰苦，也要咬紧牙关，坚强度过，世界上没有比生命更可贵的东西了。
凭着对生命的热爱，将来哪怕再遇到艰难和险阻，也要勇敢面对，不轻易妥协，这才对得起自己的生命。
一个热爱读书的人作文
人们常说：生命是脆弱的，也是短暂的。但我相信是美好的！
生命对我们来说是多么重要，生命只有一次，虽然它并不长久，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
动植物都有生命，虽然它们的生命和我们的生命一样短暂，但它们却有活下来的`勇气和力量！
无论生命的责任有多么辛苦、无助，但生命只属于自己，要对自己有信心。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹！
我希望大家一定要珍惜生命，不要等到失去了才知道珍惜！
团结明德小学、五年级:李佳艳、林睿。
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热爱读书作文
在我很小的时候，我喜欢上了读书，现在，我小时候读的那些书让我受益匪浅。
我最早接触的书是一些在幼儿园里发的连环画。当我翻开那些书的一瞬间，我就深深地贝那配有精美插图与具有简洁语言的一个个小故事吸引了。那些故事是那么风趣、幽默。虽然一个故事只有短短的几页，但我已经知足了，我会对一个故事，看了又看，看了又看，从不厌烦。
到了后来，我开始废寝忘食地读书。《秘密花园》《解忧杂货店》让我读的津津有味。甚至有时候当我读到精彩部分时会哈哈大笑，当我读到伤感的一些段落时，我的眼眶会泛起红色，有时还会抽泣。
当我用心去读书时，我会把世界上所有的事都忘掉，仿佛整个世界上唯我独尊。我把自己也当成了这本书中的一员，我与书中的主人公一起去玩耍，一起去渡过难关。把自己的心与主人公的心融为一体，主人公开心，我会兴奋地一蹦三尺高，主人公伤心，我会默默地在角落里抽泣，主人公紧张，我的手心会沁出一层细密的汗珠。
有一次，我写完作业的时间比较晚，难道我会因为这个就会放弃读书？no，no，no，我才不会呢。我先躺在床上装睡，等老妈一睡着，我就会把小夜灯与书拿过来，既害怕，又快乐地读起了书。我体会到了林海音窃读时的感受。虽然这样对眼睛不好，但我还是常常控制不住我对书的诱惑，在路上看，吃饭看，就连上厕所的那点时间也不放过。莎士比亚说过这样一句话：生活中如果没有书籍，犹如生命没有阳光。智慧里没书籍，犹如鸟儿没有翅膀。读书不仅使我快乐，还让我的作文有了很大进步，我常常会用到书中的好语言，因此，我的作文也经常居全班之冠。这使我越发爱上读书。
读书就如我一位好朋友陪伴我长大，我爱上了读书。
热爱读书名言
2)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。
3)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
4)立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
5)少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
6)非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
7)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
8)要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。
9)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
10)书读百遍，其义自见。——陈寿。
11)读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。
12)劳于读书，逸于。
作文。
——程端礼。
13)外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐。
14)学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。
15)敏而好学，不耻下问。——孔子。
16)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。
17)三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。
18)读万卷书，行万里路。——刘彝。
19)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。
20)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
1)不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生。
3)理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。
4)奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明。
5)读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立。
6)读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根。
8)读书使人成为完善的人。——培根。
9)读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。
10)读书贵有用;树德莫如滋。——《。
对联。
集锦》。
11)读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班。
13)书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
14)书籍是造就灵魂的工具。——。
雨果。
15)读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹。
16)不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。
17)光阴给人经验，读书给人知识。
19)读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根。
1)不动笔墨不读书。——徐特立。
2)书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
5)书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
6)除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔。
7)书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。
8)我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。
9)书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。
11)书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生。
12)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
13)学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌。
15)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。
16)勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》。
17)坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁。
19)韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若。
20)旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——(清)彭瑞淑。
热爱读书格言
5、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。
6、多读多抄，这二者是必须保证的。——吴晗。
7、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森。
8、用活书，活用书，用书活。――陶行知。
10、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来。
11、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁。
12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。
13、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮。
14、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹。
15、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。——方海权。
16、读万卷书，行万里路。——顾炎武。
17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。
19、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心。
20、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
21、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑。
22、书是人类进步的阶梯。——高尔基。
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈。
25、书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
27、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。
30、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。
32、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯。
33、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。
36、书籍是巨大的力量。——列宁。
37、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游。
38、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉。
39、热爱书吧---这是知识的泉源!——高尔基。
40、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
热爱读书作文
今天是新学年第一期小语骨干教师培训的日子。与往年仅仅分析教材不同的是――邀请了华中师大文学院的一位年轻博士给学员讲授教师如何有效进行文本解读。下午，请育才小学屈小青老师作了关于“读书与教师成长”的讲座，屈老师有理有据，从自己所做的具体工作谈起，给全体学员上了一节非常生动而又有感染力的课。
屈老师在“让我们的人生弥漫书香气”这个题目下，谈了读什么书的问题：诵读中国经典名著、外国经典名著、经典教育著作、哲学、儿童文学作品、语文教学论及专业期刊等。谈了如何读的问题：疏离浮躁，读教相长，读写结合，边读边写。她一边讲一边援引自己的亲身经历作说明。
这之后，她一发不可收拾，读的书越来越多，范围越来越广。“天地阅览室，万物皆书卷”。通过读书，她自信了，由一个“开家长会时手脚打颤不敢讲话的老师变成了一个面对受众侃侃而谈的演说者”。
一方面，她自己勤奋地读，同时，在班级，在学校，她引领着全校语文教师，开展了丰富多彩的读书活动，诸如“快乐读书屋”“语文节”“电子杂志”“漂书”“班级读书会”“学生论坛”（相当于中央台的“百家讲坛”）。在这个过程中，一批批青年教师成长起来了（在省市全国的.教学活动中登台献艺，摘金夺银），一茬茬溢满书香，羽翼丰满的毕业生告别母校后对小学时的读书活动留恋不已。
虽然天气炎热，虽然是在下午，虽然她说话语速很快，但那朴实而又充满真情的述说，让我们在坐的每一位学员都很感动和激动。
热爱读书作文
“书籍是人类进步的阶梯。”如今，我深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后，我的词汇量越来越多，语言表达越来越通畅，是读书给我的生活添加了美丽的色彩。
每隔一段时间，妈妈就会带我去书店，因为那里有许多的书，我可以尽情地阅读，慢慢地体会书中的点点滴滴，让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看，不管是天文书还是地理书，不管是漫画书还是童话书，只要是对我有益的书，我都会津津有味地读起来。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一个大书柜，里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书，开始认真阅读起来。中午，堂姐叫我吃饭，我说等一会儿，这一等就是半个小时。没办法，堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭，可我的心还在想着那本书里有趣的内容。
我读书不光是为了增长知识，还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐，一起游历各地，尽情地发挥自己的想象力。
这就是我的读书生活，有酸也有甜。书就是我的老师，读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！
文档为doc格式。
热爱读书作文
《忆读书》本文介绍冰心奶奶小时候爱读书，读了很多书。这让我明白了，以后不能只想着玩，要向冰心奶奶那种努力读书，好好读书的精神学习。
最让我受启发的是冰心奶奶四岁就能读写，而我四岁的时候却很神奇。在幼儿园，我只知道如何活蹦乱跳，没有任何纪律。回到家，我更放松了，一个人呆着。有一次我妈想教我练几句，我根本不想练。我和几个朋友一起在外面跳，最后让爸妈看了看整个城市。当我们玩累了回到家，父母给了我们一个很好的教训。想想真的觉得小时候那么幼稚无知！和冰心奶奶比起来，她真的像个天才，像个傻子！
其次，冰心奶奶7岁就能看懂文言文《忆读书》，这让我深受启发，非常佩服。因为想到自己的真实生活，可能在7岁的时候，才刚刚开始写作。当时花了一两个小时学习一首简单的古诗《忆读书》，不时被大人批评。你看，冰心奶奶能自觉阅读理解《忆读书》，真是我的楷模！从此我也学会了要向冰心奶奶学习，从小爱读书，长大后要成为她那样的作家。
其次，启发我的是冰心奶奶会因为舅舅没给她讲故事而哭，这让我很吃惊！在我的生活中，我只是缺乏自学、思考和理解的精神。生活中，我和冰心奶奶似乎是对立的人。每当妈妈给我做操的时候，我越少越生气，因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍的时间，学了冰心奶奶。
冰心奶奶用友好的语气教我们读书：好好读书，多读书，好好读书！
多读好书，比如作文书，四大名著等等。这些书会给我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们享受我们的一生。
《忆读书》学了这个，我觉得我应该好好学习，像冰心奶奶一样勤奋，长大后对国家有用。这是我研究这篇文章的深情。
热爱读书作文
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——题记。
书，是人类的好朋友，带领我们在知识的海洋中遨游，让我们增长了见识。我非常热爱读书，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。朱熹说过：“身以立学为先，立学以读书为本”。陆游也说过：“人能不食十二日，惟书安可一日无”。正是这一句句名言，一直鼓励着我坚持不懈的读书。
我非常热爱读书，只要我一有空就会读书，书就像我的影子一样每天形影不离的陪着我，基本上无论到哪，我身上都会必备一本书，在学校里，下课铃一响，我并不是像其他同学一样，冲到走廊中玩耍，而是在自己的座位上安静的读书。晚上回到家，完成老师布置的作业，收拾完书包，马上就拿起书如饥似渴地读起来，直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍地离开了书房。吃完了饭，我又跑到了书房，津津有味的读起来了。
我的阅读兴趣也很广泛，读过诗歌类的书，如古文，宋词等，让我从中明白了许多道理，让我受益匪浅；我还酷爱读名著，如《三国演义》，《水浒传》，让我领略到了至仁至义的关羽，亲贤爱士的'刘备，才智超群的诸葛亮，生性多疑的曹操，疏财多义的宋江，武艺高强的武松，这些书对我的帮助很大，使我从不同角度了解历史，也增加了我的词汇量，使我领会到了语文的博大精深。
我热爱读书是因为我有一套自己的读书方法。打开书，我会先找一篇自己喜欢的文章，大体浏览一遍，再读其他的部分，仔细地把整本书读一遍，结合自己的知识概括一下，做好读书笔记，随手列一个单子，把重点内容整理出来，这样可以起到事半功倍的效果，等再有时间就会读第二遍，理解的更透彻，有助于更好的完善笔记。
“读书破万卷，下笔如有神”，我相信我会在书海中越游越远的。