北京天安门（优秀18篇）

北京还是中国的科研和教育中心，有着一流的大学和科研机构。下面是一些来自北京的美食推荐，让你品味正宗的本地味道。

《我爱北京天安门》教案

1、知道北京是我们国家的首都，天安门是北京的象征，萌发爱北京天安门的情感。

2、能运用多种手段表现天安门。

中国地图，水笔、纸、橡皮泥、操作材料包。

1、我们国家可大了，叫什么名字？我们国家的首都在哪里？

2、出示地图让幼儿寻找北京和天安门，激发幼儿对北京的向往之情。

3、出示天安门图片

1、运用多种手段表现天安门。

雄伟的天安门代表着我们的首都，代表着我们的国家。我们都非常热爱我们的祖国、热爱首都。今天就请小朋友来做天安门。

做天安门的方法有很多，可以用白纸、蜡笔绘画；可以用橡皮泥来捏塑……

请你用喜欢的材料来做天安门。

在游戏活动时开展建筑游戏：天安门广场。

北京天安门小学作文

今天，我去老师家学习，一进门就发现桌子上放着许多硬币，旁边还有一座用纸板做成的城墙，上面还有-的画像呢！老师对我说：“今天，我们去北京天安门参加奥运会吧！”我说：“桐乡离北京那么远，怎么去呢？”老师笑着说：“我们搞一个模拟活动，把硬币当人，把那纸板上画的当作北京天安门。用铁板搭成的斜坡当滑梯。把硬币放在铁板上面让硬币滚动，让它向前直冲进了那天安门中间的城门，那就算去了北京参观了奥运会。”老师还示范了一次，他拿着硬币往铁板上放。等到老师将手一放，那硬币就滚动起来，下了铁板在地上往前跑，笔直进了中间那扇大门。啊，真行！我迫不及待地拿起硬币往板上放，然后松手。那硬币也滚动起来。啊呀，那硬币来到门口往边上滚，没有进门。那就算没有到北京去。我接着再玩。这一次，我用左手扶住铁板不让它动，右手拿起硬币让它贴着铁板，看准了，我再松手。那硬币又往前滚动。啊，这一次硬币笔直往大门里进。“好，我也去了北京观看奥运会了！”

后来我加快速度，一个硬币接着一个硬币滚了下去。那些硬币一个跟着一个向天安门的城门跑去。好，进了一个又一个。呀，不好，后来两个竟然往边上溜了开去。我真恨不得跑过去把他们抓回到大门，让他们也好从大门进去。接着，我改变主意，让六个硬币一起从铁板上往下滚。啊呀，第一个硬币差一点进去了，第二第三个硬币不小心滚到了一边去了，第四个硬币卡在了中间，第五个硬币走到一半趴下了，好像走得累了，倒在地上不能动了，第六个硬币跑到中间掉进了一个洞里陷在那里动不了身。哎，这一次一个硬币也没有进门。我根据两次的经验教训，把头看着前方，把硬币拿稳朝着前方大门，然后松手。第一个硬币在铁板上面滚动起来。可惜，那硬币来到门口竟然往边上一歪，就是不愿意进城门。我又拿起一个硬币滚动起来。那硬币笔直朝大门滚去，进了城门。好！接着我乘胜追击，将硬币一个接着一个滑了下去进了大门。然后，我走过去将那个没有进去的硬币捡了回来，让它再走一次。那硬币好像调皮的孩子，到处流浪。于是，我在硬币上用手打了几下，好像在教育小孩要乖，要听话。这一下，它可老实了，乖乖地滚动，进了城门和前面进去的五个硬币会合了。呵，看样子，对待不听话的还得惩罚一下。老师看到我将六个硬币全部滚进去了，说：“现在你可以将六个硬币一起滚，或者两个一次，三个一次地滚。”于是，我把六个硬币聚在一起让它们整齐地滚动起来。开始，它们还笔直地往向滚动，可是好景不长，它们很快就开始你挤我推陆续地倒在了地上，跑到了边上，结果一个硬币也没有进门。我只得把它们全部收拢，换成两个一次再滚动。这一次既然两个硬币一起进了城门，好像他们接伴同行，非常要好。

游戏在继续进行，虽然头上冒出了汗水，但是我都不去理它了，我只知道滚动那些硬币，好像就让更多的人去北京参观奥运会。

我爱北京天安门作文

十月一日是祖国母亲六十九周岁的生日。天还没有亮，我和妈妈爸爸就坐在电脑前焦急的等待着观看天安门前升旗仪式了。

升旗仪式终于开始了，通过电脑屏幕可以看出此时的北京天色仍很昏暗，但天安门前早已人山人海。他们手中挥动着小红旗，空气中洋溢着热情的气氛，场面十分壮观。六点十分，护旗队在军乐团的演奏声中，从天安门出发。他们步伐整齐，眼睛目视前方，每次踏步时的声响都那么有力，每一个眼神都那么坚定。一切准备就绪，国歌响起，升旗手将鲜艳的'五星红旗向空中展开，国旗伴着庄严的国歌缓缓升起。原本热闹的人群突然安静了，所有人的目光随着五星红旗一起上升。此时，屏幕外的我们也激动的唱起了国歌。看着这庄严的五星红旗，爸爸擦拭了一下眼中的泪花，语重心长的对我说：“鑫鑫，你要永远记住，五星红旗鲜艳的红色是无数革命先烈的鲜血染成的。想当年，两万五千里的长征路，革命先辈走遍了多少山川险峻，征服了多少艰难险阻；想当年，抗日战争腥风血雨，坚定的工农红军涌现出了多少英雄豪杰；想当年，国共内战，手足相残，最终，将鲜血染遍祖国大江南北的共产党取得了胜利。我们今天的幸福生活是无数烈士用生命换来的，我们要珍惜呀！”

听了爸爸的话，我在心里暗暗发誓：我一定努力学习，长大后当一名军人，研究出更先进的武器，保卫我们的祖国，不受任何侵犯，使我们的祖国变的更美好、更富强。

这次感人的升旗仪式我永生难忘，我要用我的实际行动去捍卫五星红旗，捍卫我的祖国！

《我爱北京天安门》教案

1、通过欣赏及演奏，让幼儿充分感受乐曲高低起伏的旋律，掌握乐曲的节奏。

2、通过身体模仿动作的练习，熟悉节奏，学习看图谱演奏。培养幼儿对打击乐器的兴趣。

3、并选择适当的打击乐器为乐曲伴奏，培养幼儿的欣赏能力和手眼协调的能力。

通过欣赏及演奏，让幼儿充分感受乐曲带来的活泼、欢快的情绪。

通过身体模仿动作的练习，熟悉节奏，并选择适当的打击乐器为乐曲伴奏。

节奏谱、提示图片若干、cd、多媒体、打击乐器若干。

一、开始部分

1、听音乐学解放军进教室。

2、教师谈话，引出课题《我爱北京天安门》。

二、基本部分

1、教师与幼儿共同复习歌曲《我爱北京天安门》，调动幼儿已有学习经验。

2、欣赏音乐，播放cd。

听后提问：

a这首乐曲是几拍子的？

b乐曲的节奏感怎么样？

c听了这首乐曲你想干什么？

3、教师引导幼儿通过演唱学习拍节奏。

2/4 x —|x — |x — |x —|xxx|x — ||

5、教师引导幼儿根据图谱选择乐器演奏乐曲。

（1）完整看节奏谱用手拍出节奏型

（2）教师指着示意图谱并放慢速度，让幼儿尝试演奏。

（3）教师指导幼儿看指挥完整演奏乐曲。

6、自选打击乐器看节奏普进行演奏。

7、看指挥用乐器演奏一遍。（提醒幼儿要注意看老师的指挥）

三、结束部分

2、收拾用具，下课休息。

我爱北京天安门作文

10月13日，我校参加了由教委组织的活动课程——在天安门观礼台看升旗。

当天凌晨4点左右，简单地举行完建队仪式，已经是4点半左右了，老师带着同学走到上车地点，坐车去天安门。由于是早上，路上基本没有车。天特别黑、也特别冷。有的人因为起的早，在车上补觉。很快车就到了，车停在停车场，我们在车上等了一会儿，下车穿过天安门城楼，我看见国旗班的战士们正在练习齐步走等一些动作。接着我们来到天安门广场由楼梯上到观礼台，我回头看，看到天安门城楼我毛主席像，我还是第一次这么近距离看呢。

6：30左右，天蒙蒙亮，长安街过往的车辆被拦下。升旗马上就要开始了。这时国旗班的战士从天安门城楼下走出来，穿过金水桥，看到那些士兵昂首挺胸，我的腰也不由得直了起来。接着他们穿过长安街，那响亮的踏步声啪——啪——啪非常整齐；到了国旗杆下，士兵分成两路，左右转弯，只有三个升旗手走上升旗台。随着一声号令，国歌响起，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的心有如大海般汹涌澎湃，有自豪，有骄傲，自豪我是中国人，更骄傲我是中国人！看见当今的`中华人民共和国，谁又能想到百年前，外敌的侵入让这片土地和人民受到多大的伤害，南京大屠杀，火烧圆明园——这一件件历史都是多么悲惨、耻辱。“前进、前进、前进、进！"国旗随着国歌的结束也升上了顶端，迎风飘扬。

在天安门观礼台看升旗，也许一辈子就一次机会，但记忆却是永恒的！

北京天安门导游词

北京天安门作文

凌晨，我跟妈妈来到天安门广场看升国旗仪式。

在这庄严的时刻，所有人都仰望国旗，聆听优美动听的国歌。在天安门前面人山人海。

走近看，看见军人迈着整齐的'步伐。天安门的对面是毛主席纪念堂。进入大厅，献上一朵花，为毛爷爷祈祷、祷告。这时所有人都很安静，连地下掉一根针都能清楚地听到。

天安门广场的北面是雄伟的天安门城楼。西面是人民大会堂，东面是中国革命博物馆，南面是毛主席纪念堂。广场的中央树立着人民英雄纪念碑。鲜艳的五星红旗在广场的上空迎风飘扬，整个广场在炙热的阳光映衬下显得更加美丽壮观。

我们走进了天安门城楼，大门上有许多像馒头一样的门钉，这些门钉让游客们摸的闪闪发光，我们十分好奇。后来听别人说摸摸它，这一年都会有好兆头的，我赶紧伸出两只手摸了又摸。

整个天安门广场太大了，太美了！我们用了一上午的时间才走了一圈，我是精疲力尽了，但是我还是很开心！

天安门那雄伟的样子让我终身难忘！

北京天安门作文

有一天，爸爸下班给我带回一本书，说是送给我的礼物。我一看，是一本叫《带孩子玩北京》的书。我有些好奇，怎么想起来给我买这样的书呢？爸爸对我说：“抽空好好看看这本书。下次去北京的时候你来当导游，你来规划我们的行程。”这本书说了北京的各个景点及路程、门票、路线等。里面还附了详细的北京分区地图，还有北京的比较好的餐馆和酒店。

这让我想起20xx年五一长假的时候，爸爸妈妈第一次带我去北京玩，我们坐了一趟临时客车，客车没有空调，夜里很冷，我们到北京的时候，都快早晨6点了。我们赶紧坐上出租车，直奔天安门广场。当我们下了车跑到天安门广场，升旗仪式已经开始。那次在北京我们游览了长城，参观了天安门，还去了北大和清华的校园参观。天安门非常雄伟庄严，夜里的天安门华灯齐照，漂亮极了。但是我没有登天安门城楼，也没参观故宫。

这次爸爸送我这本书，是不是想带我再去北京玩呢？

北京天安门小学作文

突然，我望见一个红色的建筑。我兴奋不已地问妈妈：“那是不是天安门?”，妈妈笑眯眯地回答：“那就是天安门。”

走到天安门前，才发现天安门是由城台和城楼两部分组成，看上去造型威严庄重，气势宏大。天安门分为上下两层。上层是黄琉璃瓦顶的城楼，正面有菱花格式的门窗。城搂周围有栏杆、栏板，雕刻着莲花宝瓶图案。一根根红漆巨柱排列整齐，像列队整齐的哨兵，看上去特别的整齐和威严，柱顶上绘着金龙吉祥彩画和团龙图案。

东西两侧各有一条供上下城楼用的梯道。还有5个拱形门洞，中间的门洞最大。城楼前有金水河和石桥。金水河两岸有两对威风凛凛的石狮及两座很高的华表。人们可以在这里驻足观景。华表上满刻着盘龙与云朵，巨柱顶端加上了云板、并蹲坐着石兽。天安门前面有人民英雄纪念碑，妈妈告诉我：“人民英雄纪念碑是纪念为新中国牺牲的无数的革命战士而建的。”

这时，我心想：我也要像他们一样为祖国做贡献。

北京天安门作文

“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”我终于来到了歌曲中所唱的地方——天安门。

刚入住好酒店，爸爸和妈妈就带我来到了天安门广场。天安门的城墙上写着：“中华人民共和国万岁”、“全世界人民大团结万岁”。城墙的正中间挂着毛主席的画像，天安门多么雄伟呀！

我们去的时候刚好准备降国旗，广场上人山人海，都是等待看降旗的游客，尤其是执勤的武警叔叔军姿飒爽，让我情不自禁想起自己在军营成长的那段日子，想起那些曾经陪着我玩的解放军叔叔。因为有你们的无私奉献，才有天安门这样的繁华景象。

爸爸说：“天安门对于中国人来讲不仅仅是一座古建筑，更是一个极具象征性和权威性的中国符号，他的神圣和庄严令人肃静，而它所见证的沧桑和风云又令人动容。”虽然我听了不是很懂，但是我能感觉到天安门的伟大，尤其是广场中间那块人民英雄纪念碑，仿佛已经看到了碑上的英雄在革命，看到了五星红旗飘扬在空中。

天安门，你是祖国强大的象征，我永远爱你！

游北京天安门作文

暑假我和妈妈及外公、外婆去北京旅游。我们是乘飞机到北京的。7月19日下午我们来到了向往已久的天安门广场，看到了高大的天安门城楼。傍晚时分，我们看了降旗仪式。华灯初上，天安门广场在灯光的映衬下显得更加美丽，天安门变的更加雄伟。

在天安门的头面有毛主席纪念堂，里面有毛主席的雕像，还有毛主席的真正面目。在附近还有人民英雄纪念碑。

游北京天安门作文

北京，相信大多数人都去过吧，它是我们祖国的首都，它繁华、壮观，让我很向往。暑假，我们一家人去北京游览了雄伟壮观的天安门。

北京城好大呀！三舅爷开着车，沿着十里长街往天安门走，只见大街上车水马龙，路两旁高楼林立，绿化带里花草鲜艳，各种各样叫不出名字的花在微风的吹拂下轻轻地跳起了舞蹈，好像在欢迎我这个从远方来的小客人。

不一会儿，三舅爷就把车停了下来，我们下了车，又步行了一阵子，走着走着，不知不觉就到了天安门广场。那里人山人海，鲜艳的五星红旗已经在天安门广场上空迎风飘扬。天安门城楼上悬挂着伟大领袖毛主席的头像，毛爷爷一直在微笑着，好像在为他建立的新中国繁荣昌盛而高兴。

我先爬上天安门城楼，站在高高的城楼上眺望前方，整个天安门尽收眼底，广场中央高高耸立着人民英雄纪念碑，西面是人民大会堂，东面是中国革命博物馆和中国历史博物馆，南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，非常的雄伟壮观。然后，我们还去了故宫、中山公园等，游遍了整个天安门广场。

美丽的天安门，美丽的北京，我爱你！

北京天安门小学作文

天安门位于首都北京中心，它是世界上最宽广，最壮观的城市广场。

广场北端是天安门。天安门正中间高挂着我们心中尊敬的毛主席超片，他面带笑容，和蔼的望着中华人民。照片左右两侧各写着“中华人民共和国万岁！”“世界人民大团结万岁！”

天安门红墙黄瓦，雕梁画栋，它的正前方有个四方规矩的底座，笔直的`旗杆，悬浮着我们中国人的象征——五星红旗。五个大小不一的黄色五角星，在阳光下尽情的绽放着它的色彩。红旗前有几座高低不一的喷泉。在喷泉外围，姹紫嫣红的鲜花拼成一个大花坛，把整个广场装点得犹如五彩缤纷的的花园。

夜晚的天安门更是美丽，灯火通明。在黑夜笼罩下更增添了一份无形的美感。

天安门是中国古代最壮丽的城楼之一，也是北京的标准，共和国的象征。

北京天安门作文

我去过一望无际的草原，也去过用先人汗水坐成（铸就）的长城，而我最喜欢其中一个地方，那就是中华民族的象征——北京天安门。

去年我和爸爸、妈妈兴致勃勃地来到北京，去了雄伟壮观的天安门广场。

一眼看到湛蓝如洗的天空像大海一样无边无际。雄伟壮观的天安门，远看像刚从蛋糕城里出来的蛋糕。天安门总体是红色的。中间挂着一位无人不知，无人不晓的前辈一毛王席。而两旁正挂着两排大字:”中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁。”这是多么美好的象征呀!天安门上面挂着国徽。后面是一个古代贵人住的房子,又精致又漂亮。

天安门这么美丽,招来了许多游客来参观。游客们有的拍照纪念,有的欣赏这不知用了多少年才建出的风景，多么让人感动呀!

这次旅行让我难忘,现在还记忆犹新。

北京天安门小学作文

下午，我终于来到了，我期盼已久的北京天安门。我们还看见了我心中的-，我好兴奋、好高兴啊!这是真真切切的天安门，不是电视、照片、图书上的天安门——庄严、肃穆。

天安门前车水马龙，人潮如海，但有解放军叔叔，这里变得井然有序，人们漫步在天安门前瞻仰我们伟大的毛泽东主席。

天安门对面是“人民英雄纪念碑”，爸爸说：“人民英雄纪念碑是纪念革命烈士先辈的”;再后面是“-纪念馆”，里面有我们敬爱的-的遗体水晶棺。东面是“中国国家博物馆”，它是中华民族历史进行介绍，里面有好多图片、文物，都是中国的国粹。西面是“人民大会堂”，爸爸说：“国家领导人开会的地方”。

远望天安门广场上飘扬的鲜艳的五星红旗，我心中好高兴、好自豪，我的愿望终于实现了，我来到了我们国家的首都——天安门，不由的想起一首歌“我爱北京天安门，天安门前太阳升……”

北京天安门作文

今天是10月1日，是祖国妈妈的xx周岁的生日。

今天，我和爸爸到北京天安门广场去看升旗仪式。

天安门广场上到处都是人，大约有好几万人来看升旗仪式呢！大约到了5时左右只见护旗手和旗手来了旗手手里拿着鲜艳的国旗。那时候，已经是人山人海了许多人墙阻挡了我的去路。

国旗升完了，广场上的人渐渐散去，我和爸爸走了，虽然我走了，但是我的心还留在这。

北京天安门小学作文

北京，相信大多数人都去过吧，它是我们祖国的首都，它繁华、壮观，让我很向往。的暑假，我们一家人去北京游览了雄伟壮观的天安门。

北京城好大呀！三舅爷开着车，沿着十里长街往天安门走，只见大街上车水马龙，路两旁高楼林立，绿化带里花草鲜艳，各种各样叫不出名字的花在微风的吹拂下轻轻地跳起了舞蹈，好像在欢迎我这个从远方来的小客人。

不一会儿，三舅爷就把车停了下来，我们下了车，又步行了一阵子，走着走着，不知不觉就到了天安门广场。那里人山人海，鲜艳的五星红旗已经在天安门广场上空迎风飘扬。天安门城楼上悬挂着伟大领袖-的头像，毛爷爷一直在微笑着，好像在为他建立的新中国繁荣昌盛而高兴。

我先爬上天安门城楼，站在高高的城楼上眺望前方，整个天安门尽收眼底，广场中央高高耸立着人民英雄纪念碑，西面是人民大会堂，东面是中国革命博物馆和中国历史博物馆，南面是庄严肃穆的-纪念堂，非常的雄伟壮观。然后，我们还去了故宫、中山公园等，游遍了整个天安门广场。

美丽的天安门，美丽的北京，我爱你！

北京天安门作文

北京，相信大多数人都去过吧，它是我们祖国的首都，它繁华、壮观，让我很向往。2020年的暑假，我们一家人去北京游览了雄伟壮观的天安门。

北京城好大呀！三舅爷开着车，沿着十里长街往天安门走，只见大街上车水马龙，路两旁高楼林立，绿化带里花草鲜艳，各种各样叫不出名字的花在微风的吹拂下轻轻地跳起了舞蹈，好像在欢迎我这个从远方来的小客人。

不一会儿，三舅爷就把车停了下来，我们下了车，又步行了一阵子，走着走着，不知不觉就到了天安门广场。那里人山人海，鲜艳的五星红旗已经在天安门广场上空迎风飘扬。天安门城楼上悬挂着伟大领袖毛主席的头像，毛爷爷一直在微笑着，好像在为他建立的新中国繁荣昌盛而高兴。

我先爬上天安门城楼，站在高高的城楼上眺望前方，整个天安门尽收眼底，广场中央高高耸立着人民英雄纪念碑，西面是人民大会堂，东面是中国革命博物馆和中国历史博物馆，南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，非常的雄伟壮观。然后，我们还去了故宫、中山公园等，游遍了整个天安门广场。

美丽的天安门，美丽的北京，我爱你！