优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达，令人印象深刻。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文，让我们一起来欣赏。
七年级作文晒出我心灵的甘露
说干就干，我马上把笔沾湿，捋顺，这支笔才再次展现出原来的娇媚。一切都准备好了，我拿起一张毛边纸，对着那久违的《兰亭序》临写。到底是天下第一行书啊!半个月没练了，感觉都没了。一写，那如吹清风般的美妙感受就充盈全身，越练越入神。练完，换了张宣纸，我自觉行云流水，一张作品就出世了，盖上章，完美!
恰在此时，妈妈下班回来了，我高兴的将作品拿给她看，她“哇”的一声，惊讶的五官都扭曲了。
她第一时间拿出了手机，打开相机，横屏拍那副书法作品，嘴里还不断发出“啧啧啧的声音”。我还以为妈妈只是单纯欣赏，没想到她没等我反应过来，竟将作品照片晒到了朋友圈!
其实我那时内心的心情就像在吃一颗糖，味道却是苦的——不知道该开心还是郁闷。其实我并不喜欢随便“晒”东西。妈妈仿佛应了我的心思，道：“儿子，你写的这幅字太漂亮了，我一兴之下发了出去，让别人评价一下，好吗?”行吧，晒就晒。
吃完饭，妈妈随手拿起手机，一看，“微信：有新消息”。
“晒”，有的人仅仅为了炫耀，有的人却是为了让他人点评、分享快乐、汲取经验。像我，仅仅是下一次作品，竟懂得了谦虚、不自高自大的道理。原来“晒”，并不是单纯的“晒”!
说到晒出某个人的照片时，当今的人们一般首先想到照片中的人一定很美或者十分帅气。但有些照片却会让倪的心灵受到震撼，让你泪如雨下。在我的一本厚厚的相册中，就有许多让我无法忘怀的照片。
当我看到这些照片时，我内心中却愤愤不平。然后在弹幕上诅咒她。随着视频的转播和人们的诅咒，那个视频的点击量超过了六百多万。弹幕上的话语越加不堪入耳。但我却又停下了跟随人们的脚步。我在思考：为什么那些人没有搬走呢?这让我更加好奇这件事情。
随着事情越闹越大，记者于是采访了那个市场中人员。但令众人都未曾想到的是，竟然摊员并没有抱怨，反而说她是个好人。这时弹幕上全是：这个人一定是不让她讲实话，否则不让她在摊位上卖菜。”人们骂的更加不堪入耳了。
这时，那个摊位的工作人员解释道：“事情并不是这样的，那个菜市场把她的东西搬走是因为她的货物卖不出去，家境贫穷，于是她便出手协助把她的东西全搬走，并买下来。她扔秤是因为那个秤不准，肉铺老板不是个老实人，于是她才把秤摔烂。”她又说：“她所谓处理那个人，是因为他昏倒了，抬出去给他急救。”当真相大白时，弹幕上全是：对不起，我对我说的话感到抱歉之类的话。”最后一张照片是我配上去的：你看到的也许并不是事实。
所以，我今天晒出这13张照片是想提醒大家：不要在不明白真相之前，去定义一个人的好和坏，因为你看到的可能只是表面。
在我们成长的道路中，爱好是每个人特有的。爱好是我们成长激流中涌起的朵朵清澈的浪花，激荡出我们最闪耀的一面;爱好是我们平淡生活中带给我们欢乐的缕缕波折，让我们的生活变得丰富多彩、有滋有味;爱好是我们在枯燥无味的夜幕中亮出多的几颗璀璨星星……爱好，带给我们无穷的乐趣，赛出我的爱好，赛出我的个性。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书是人成长过程中的必备品，同样，读书也是我的一大爱好。书香浓郁之处，便是我的向往之地。读书涵养人的性格，在读书中，越对书着迷，便越淡化心中的烦郁、苦恼、忧愁，在心烦意乱中拿起一本好书，便能像进入一片大海之中，心沉浸在书海中，人的性格也随之变得沉稳，恬静。“读书有三到，谓心道、眼到、口到。”南宋理学家朱熹的这句话，便完美的诠释了这个道理。
“书犹药也，善读之可以医愚。”读书不仅能涵养人的性格，更能开发人的智慧。拿起一本好书，书中的知识取之不尽，用之不竭，课内、课外书，都蕴含着博大精深的智慧，书读百遍，其意自见，只有多读书，好读书，读好书才能开发这渊博的知识。书籍是人类进步的阶梯，带来的好处会让我们受益匪浅。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤读书，让我们能收获更多;乐读书，让我们其乐融融;爱读书，让我们受益无穷!
我常常流连在书的海洋。从古到今，从外到中，一切都在书中。从《三国演义》中体会到深含哲理的谋略;从《水浒传》中体会到忠义、侠肝义胆;从《红楼梦》中认识到生离死别的悲情，儿女情长的牵挂;从《朝花夕拾》中看到黑暗社会对人民的迫害;从《骆驼祥子》中认识到反动政府欺压人民的丑恶嘴脸;通过《汤姆叔叔的小屋》看到外国奴隶主拐卖、杀害不同种族人的恶行;从《福尔摩斯侦探》中看到福尔摩斯细致的观察力，令人惊叹而佩服的判断力……在书海中畅游，成了我最快乐的事。
我的爱好是读书，晒出我的爱好，晒出我的快乐!
现在已经是深秋了。每天早上六点，妈妈总是会把我从被窝中拉出来，看着我穿好衣服裤子，然后拍拍我的头：“快点去洗漱。”接着就跑去做早餐了。妈妈总是会问我想吃什么，各种各样的东西变着法儿给我做。今天是个半熟的鸡蛋加火腿和一杯“爱心果汁”;明天就是一个苹果沙拉拌生菜。天天不重样，味道好吃又有营养。
当我走出家门时，天都才半亮，妈妈总是裹着大棉衣说那些让我觉得麻烦又心暖的叮嘱：“你冷不冷，要不要多穿点?哎呀!你把帽子戴上!过马路要看车……”而这时，我的头就会和小鸡啄米一般不停地点头“知道啦知道了!”
路上，风呼呼从我脸上刮过，可我的心却是暖的。
到了学校，忙碌又充实的一天又开始了。上课做好笔记，认真听讲。下课与同学们一起嬉戏打闹，聊着各种八卦，心里洋溢着一种快要溢出来的满足。有时想到，再过一年多就要和他们分离，又会觉得很遗憾。不过，很快就被眼前与同学们一起时的快乐所代替。
晚自习结束后，我一个人走在回家的小道上。天空很黑，但是更突出了星星的亮，那颗北极星是多么的耀眼。微风把树上最后几片叶子吹了下来，金黄色在黑夜中格外闪眼，它们在空中转了又转，最后缓缓落在地上。很多人看到这景色常会涌出悲凉之感，可我却不，因为我知道，再见那绿叶时就是春天了。
月亮很亮，夜晚很静，我在月光之下沉沉睡去……。
我喜欢告诉别人我很幸福，我希望我身上的幸福可以带给他人快乐。
我认为任何放下自己的个性都是虚伪。例如：我所在的班级中，老师眼中的好学生，私底下却是打架的能手。再或者是，早上交作业是独一无二的正确答案，然而做作业时却，小猿搜题、作业帮、作业讨论组，可谓机不离手。以上的人有种在老师面前展现自己的个性冲动啊!
文天祥可谓是我的榜样，被金军俘获，几次被利禄诱惑但他心不动;最终因绝食以显自己的报国之心，最终饿死。他到死都保持着他的个性。
一次我作业因没做就早早地到学校补作业，到学校时有几位同学也在补作业。当我们草率地补完作业后交上去时，心里不免有自责的心理。当老师把作业发下来时，唯独我们几个人的作业没发，接着就被叫到办公室问话了。老师先问我：“为什么错那么多道题呢?”我如实回答。但老师狠狠地批评了我。看到我被骂得狗血喷头，他们一致回答：“忘带了!”老师只草率地说了“下次不要再忘了。”课间我在抄班规(惩罚措施)，他们几个过来对我说：“你说谎会死呀!”“会死呀!走开别挡我抄班规。”
不由心生一句话：两个极端选择，一个可享福，一个得受苦。而享福需要丢失自己的道德，而受苦不需承担道德上的责备。选第一个的人比选第二的更痛苦。
七年级作文晒出我心灵的甘露
像是流水滑过顽石，留下温柔的印记；像是春风拂过大地，留下青青的装束；像是微风拨动心弦，留下久久不散的旋律。我们的友情是我心灵的甘露。
难受，鼻子堵的厉害。这一刻，我像是一条快要窒息的鱼，张开嘴巴大口大口的攥取空气，可恶的感冒。猛然想起曾经答应一个好友要保持联系，现在已经两个月了，心里被一种说不出来的滋味潮湿了。大姐，我是xx，因为种种原因没联系你，你一定要见谅啊。我按下发送键，混着复杂的心情把信息发了出去。我还没陷入对美好过往的回忆，叮叮——手机提示音就响起，我打开屏幕发现有了新的信息：我很生气。那些和她在一起的画面肆无忌惮的在我面前飞舞——有她眉飞色舞的'告诉我她看完了那本小说的得意，有我们在电脑前疯狂的打着网游，有夕阳下我们喝着奶茶并肩走在街上这些片段就像花朵一样，一次又一次地绽放在我眼前。
我很喜欢和她待在一起，她是个将幽默进行到底的人，水是不能在她面前喝的，万一她冷不丁冒出一句话，会呛的你从嘴里喝的水从鼻子里流出来。两个月前，她带上行囊到了别的地方学习，虽然我已经习惯了她不在身边，但心里还是空落落的。我很生气。我涣散的目光从新回到手机屏幕上。大姐，我知错了还不行吗？我飞快的写下，然后发送。我不原谅你。傻瓜，难道你以为我不知道你是把我当朋友才说不原谅你？我仿佛看着她就在身边，歪着头，一字一顿的说：我——不——原——谅——你我错了，对不起嘛！我激动之余，发现鼻子似乎也激动了起来——啊嚏！我打了一个大喷嚏。这几天台风，你们那边也变冷了吧，记得多加衣服哦，别太讲风度啦！我潮湿的心一下子氤氲了双眼，即使我们相隔千里，依然如此心有灵犀。此时，便纵有千言万语，也唯有硬咽无言。
庭前花开花落，窗外云卷云舒，我们的友谊却成为我们心灵的甘露，永不干涸。
我心灵的甘露六年级作文
你，是星空下高悬的一弯新月，星空因你的存在而变得璀璨;你，是幽岫中点缀的一抹新绿，幽岫因你的存在而变得清凉;你，是清泉中埋藏的一颗宝石，清泉因你的存在而变得清甜;你，更是我心灵中的一滴甘露，用你那优美的宋词，令我的心灵宁静、悠远，你，就是婉约的词宗——李清照。
你那《漱玉词》，是雪白的宣纸上用清香的墨氤氲开来的历史画卷，是你为后人留下来一抹痕迹，一壶浊酒，千载回香;一段往事，动人心肠，远方炊烟袅袅，悠扬的歌声传来：“一杯浊酒喜相逢，都付笑谈中。”我与你，错过了千年时光的相逢，但你的悲与愁，你的《漱玉词》，永远是我心灵的甘露，滋润我的心灵。
七年级作文晒出我心灵的甘露
《芥子》，这本书的名字便是出自“须弥藏芥子，芥子纳须弥”这句话中。
须弥在佛家里的说法是大山，大到无法想象，如同几千年的历史长河；芥子指的是极小的颗粒，小到无法辨识，如同历史里被忽略的小人物。
历史，总是分为已知和未知两类。已知，是通过记载流传下来的，未知是留给人们津津乐道的。《芥子》就是一个个关于未知的故事。
每当提起南宋名将第一个被想起的必然是岳飞，他的《满江红》更是为人所熟知，但是在他的故事中有个小人物叫程学，他在岳飞冤死后，大年初一便跪在大理寺替岳飞伸冤被打断腿，险些丧命，但他依然不死心，只求为岳将军收尸。他返回大理寺，散尽钱财只为让兄弟入土为安，他曾说，若他死去，他的妻子便为岳飞伸冤，他的世代子孙也将替岳飞伸冤，只愿青天昭雪，愿与昭昭天理同生共死。
在明朝的`历史长河中，大多数人会记得明孝宗，因为他力挽危局，清宁朝序，恭俭有制，勤政爱民，为中兴明主其功德不亚于太祖、成祖。
但很多人忘记，在他幼年险些受万贵妃迫害时有一个人救了他，那个人的名字叫张敏，张太监和宫中其他有良心的人挤出微薄的俸薪，一点点地喂养着孩子。在宫中的险恶的局势与威胁下，这个未来的太子就这样被这群善良的人慢慢养大。
当他告诉了皇帝真相，将孩子正式推上前台，成为太子，他心知逃不过一死，毅然吞金自杀，只求万贵妃不迁怒于其他人，在故事中他只是一个小人物却也是他成就明孝宗的一生。
春秋笔法，微言大义，寥寥数语，写尽了朝代更替历史兴衰。在记载中小人物不会有名字，他们会用另一种方式，活在历史里。
在这些大的历史波澜里，这些小人物的故事总是显得很平淡，但却独特。因为在普通的命运背后，总会有一些人性的光辉在闪耀。
而这些闪耀着的东西便是我想从《芥子》之中晒出来的。
七年级作文晒出我心灵的甘露
从太阳升起的那一刻起，从我“哇哇”坠地的那一刻起，便有一位名叫“母亲”的天使，用那一滴滴甘甜的`露水，浇灌我那心灵之花的发芽。她“咿呀”地教我唱儿歌，教我念拼音，那一个个神奇的字母从她口里蹦出来，带我遨游知识王国。她有时轻声地告诉我:“妈妈希望你壮壮成长，快快乐乐的。”我用澄澈的大眼睛望着她，一朵灿烂美丽的笑容之花在她的脸上绽放，缓缓地，悄悄地。那声声话语伴我度过天真的童年，渐渐地，期待的话语变成一声声叮嘱与呢喃话语。
上小学后，“粗心大意”的枷锁成了我与母亲的沟通障碍。“别忘记带你的作业本，做事总是那么粗心大意，以后没有我在你身边，那怎么办呢？！”有时真心觉得很烦。但有一次，母亲出差几天，没有她的叮嘱我又是忘带这又是忘带那，不习惯没有母亲那亲切的叮嘱，不再觉得烦，而是觉得很动听，很温馨，那话语萦绕在我耳畔，如甘露滋润心灵之花的成长。
我心灵的甘露六年级作文
生活中无论是谁，无论是动物还是人心中都有一片甘露。
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界;还是刻骨铭心的句子，激动人心的场面，怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同青春的甘露，滋润“你”“我”的心田。
雨声停了，春来，它也不在闹腾了风声落了，看来它也不在疯狂了，天晴了，看来它也不在闹腾了……只有那心灵的甘露还在滋润着我的心灵。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生路漫漫，”何比为一小事，而烦心呢?早上天气刚刚好，清晨的小鸟慌忙地叫我起床“小懒虫，起床了，不然太阳要把你烤了，”我下一啰嗦，就从那留有我一丝气息的床上，爬了下来。
因为快要考试了，打加到进入了紧张的状态，整个小区没有意思繁杂，有那如蚕虫如丝，如快马奔如溅溅细流的读书写字，这时“出卖我的爱，走入我心怀”……一首一首歌诗传入我那之驿静的耳房里，吵死了，还让不让人好好读书了，我真想一脚揣开那门音箱给关了，可我不能所以，就像孙悟空说的“敢惹俺老孙，你当我是吃素，”“老虎不发威，你当我是病猫啊”我就也拿出了一个大音箱开到了最大，就这样，我们你比我大一级音，我就比你大二级，后来因为声音太大，一个小女孩过来对我们说“姐姐叔叔，阿姨你们声音太打了吵到我写作业了，可以小声吗?”就这样简单的一句话，体贴，温求的话，打开了我心灵的甘露。
通过这件事让我明白了每个人心中都应该有一片甘露，来滋润你那燃烧的火焰，来温存你的心灵。
生活中，一片小小的雨露可以让我明白不做什么事，都要先想想你那心灵的甘露。
我心灵的甘露五年级作文
心灵就像巧克力，你永远不知道下一颗会是苦是甜，需要自己慢慢品味，而总会有几滴帮你看清一切的甘露，凝在心头，滴在心灵之上，滋润着我和周围的人。
第一滴甘露：纯真。
有人说，纯真就是孩子气，但并不完全是，因为纯真待人有着难于想象的重要。
纯真，带给我们自己快乐和内心的安慰，浇在我的心房上，使我感受到了什么叫“一股清流”。
纯真，改变了我的言行，也同时改变了我周围的人，改变了我的认识评价，与大家产生共鸣。
纯真，让我看清了戴着虚伪面具下的人，也让我从此与虚伪隔绝。
滋润吧，纯真！
第二滴甘露：坚强。
坚强可谓众所皆知，可自古以来有多少人可以做到一直坚强、永不唾弃呢？一样众所皆知的海伦·凯勒，即使双目失明，无法开口说话，却可以做到如此坚强，从没想过放弃，给世人留下了宝贵的文学遗晶，受众人爱戴。
而我们又何尝不想过坚强和胜利，我们渴望过，但却无法再继续以“逞强”的模样来继续“坚强”。但不管是现代人物还是古代人物的坚强，都滋润着我。
滋润吧，坚强！
第三滴甘露：坚持。
坚持不是坚强，而有时，坚强可能会是坚持里的一种。坚持，这个名词一直刻在我的心里，早已穿透了我的脊骨及全身。
他们说世界上有魔力，的确，坚持就是虚化中实化出来的魔力，它可以使一件根本不可能的事化作百分百，也可把一个人从底部拉到顶端。
不信就看看中国吧，因为中国的坚持，完成了一次又一次的辉煌，不论是航天事业还是诺贝尔奖，全都在坚持的光辉下被中国一揽而获，虽然不能一揽独行，但却比十九世纪那个不懂得坚持的中国强了一百倍。坚持，多重要！
滋润吧，坚持！
纯真——坚强——坚持——心灵的甘露，在被太阳照射的光辉下熠熠生辉，滋润着我，滋润这世界！
我心灵的甘露五年级作文
“现在，我开始发卷子了。”数学老师说了一声。
听到这里，同学们心里一阵紧张，我也一样，心里总想着：“平常根本没复习，上次的考试，我一定考得很差，唉……”过了一会儿，老师念到我的名字，并叫我到她那儿拿卷子。天哪，接过那张试卷，我不忍直视，我实在是太害怕了。同桌为安慰我受伤的心灵，就随口说了句：“考得也不是很差……”
我遮住了眼睛半天，过了好一会儿，平定了一下心情，我终于放开了手。只见那刺眼的分数与名次写在上面。“85分，28名，天哪！我怎么还能再考好呢？”不一会儿，眼泪就顺着脸颊流了下来。
老师开始讲试卷。老师用直尺在黑板上画图，讲题，不停点同学起来回答问题。我哪有心情听课呀，眼睛看着黑板，心却神不知鬼不觉地飘出了窗外，老师发现我走了神，马上点我起来，“是什么条件可以知道ab垂直cd？”
我愣住了，老师眼里满是怒火，冲着我说道：“你为什么考试成绩不理想，就是因为上课老走神，哪还能把成绩提高？都是同龄人，坐在同一个教室，为什么别人周悦来成绩好，这就是明显的问题，你给我坐下来。”这简单的几句话，像子弹，像刀枪。
我此时觉得自己的心又一次被捅了一刀，而且比前一刀还要重。我真的好想发泄一顿才好。
晚自习又是数学，我继续走神，老师讲的东西，我一个也没听进去。终于将晚自习熬过了。
回到家里，妈妈见我魂不守舍，就问我怎么了，我吞吞吐吐了半天，终于说了出来。然后一股脑儿扑进妈妈的怀抱里。妈妈温柔地说：“你担心什么呢？不要太在意老师的话，她也是为你好，她并不是有意去伤你的心，可能也是想提醒你上课要认真听讲，毕竟这几次数学考试你都没有发挥出正常水平，让她很不满意。”简单的几句安慰，就像久违的甘露浸润我的心灵，所有的伤感一下全没了，我顿时明白了老师的心意，决定从明天开始，每天上课认真听讲。
功夫不负有心人，我再也没有考那么差了，现在每次看着红色前十名的试卷，心里开心极了。
妈妈对我说的话，让我没那么将自己看轻了，并且抚摸了我的心灵，让我对自己有了信心和力量。
这鼓励，安慰的话语不正是心灵的甘露么？我就在这甘露中快乐成长！
以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。
释迦牟尼。
“以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时，第一感觉就是这句话普通得不能再普通了，感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味，我才觉出了这句话的深刻含义：就像品咖啡一样，越品越有味道，越品越香甜！
有人说：宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实；有人说：宽容是理解的桥梁，真诚和信赖是它的基石；还有人说：宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德，更是一种智慧，凡是懂得宽容的人，同时也就拥有了快乐。
在现实生活中有许多的矛盾：学校里有同学之间的矛盾；工作上有同事间的矛盾，上下级的矛盾；家庭里有夫妻间的矛盾，父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较，每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久，我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下，或许它能帮助我们解决矛盾，化干戈为玉帛呢！宽容是一门艺术，是一门做人的艺术，一个不懂得宽容的人，是不配受人尊重的！
窗外的雨滴滴嗒嗒地下着，伴随屋外的狂风和雷电的怒吼，这时，雨滴轻飘飘的落在我的心里。我的心情也如此景一般，陷入了往事的回忆。
记得那是在小学即将毕业的日子里，那是一段你追我赶的日子。而我正好在一场极为重要的考试中失利了，面对同学们的嘲笑、讥讽以及父母的不理解，我的内心仿佛跌至了谷底，如晴天霹雳一般，整个人的精神也因此而变得萎靡不振，在学习上更是提不起多大的干劲。因为这次失利对我的内心来说，就好像是一片乌云，笼罩在我的心头，久久也不散去。
我的状态陷入了低迷，一连几天都是如此。直到有一天，我的恩师书记发现我最近的状态不佳，怏怏不乐的样子，便在课间叫我去他的办公室里面谈话。
我忐忑不安、硬着头皮走了进去，等待书记对我的“狂风暴雨”般的批评，不料，他并没有，而是一反既往的请我坐下，推心置腹的与我交谈，我与他谈了许多，但其中有一句我永远也忘不了：“人生就像一枚硬币，你永远不知道这次经历对你来说是正面还是反面。”最后，他充满深意的对我说：“只要做出正确的决定，人生就会变得灿烂起来。”
这些饱含深意的教诲，无一不是我心灵的甘露，滋润着我的心田，燃起我战胜困难的火焰，抚平我心灵的创伤，带我成长。它，就是我心灵的甘露！
也许是那件事给了我力量吧，我一扫几日无力的状态，回到了原来生龙活虎的样子，并暗下决心，要对得起老师的教诲，对得起心中的那瓶甘露。同学们都说我变了，我像换了一个人，至少换了一颗心，换了一台发动机。
于是，课堂上多了一双积极思考的眼睛；办公室里多了一个追根问底的身影；台灯下多了一个孜孜苦读的少年；图书馆多了一颗如饥似渴的心灵。我用心去对待每一分钟，不放过一点疑问模糊。因为心灵的甘露在提醒着我，朝着目标努力。老师说的没错，只要做出正确的决定，人生就会变得灿烂起来。它，就是我心灵的甘露！
这是我学习生涯的一次重大转折，可以说，我现在的一切成绩，都是在老师的教诲之后产生的，它如同我心灵的甘露，不仅滋润着我的心灵，也助我克服困难，走出困境。
感谢清风，用微风吹尽阴霾；感谢太阳，用光明驱走黑暗；感谢老师，用甘露教诲我们心田，因为有他们，我们的世界春暖花开！
音乐是我在无路可走，无力前行时唯一足以慰藉我的“亲人”。他对我而言不仅仅是生活的调味剂，更是滋润我心灵的精神甘露。
音乐是值得每个人穷追不舍的东西，于我而言，就如同水一样的存在，无法离开……愿音乐伴我一生，祝那份真诚，永存。
尘封许久的往事再次想起，就犹如甘露一般，涌上了我的心头，温暖我的心窝，成为我心灵的甘露。
友谊就像甘露，温暖着我的心窝，滋润着我的心田。记得一个星期三，上学的时候我的头因为撞到了空调架，流了许多血，所以只好捂着头来到了班上。到了班上，我的好朋友小许一看见我捂着头进来就连忙问我怎么了，见得不到答案，她只好把我放在头上的手拿下来，见全是血，便急忙拉我到医务室。到了医务室，老师看了看我的伤口，然后有些生气的说：“伤口都化脓了，怎么不早点来看？”而一旁的小许连忙对医务老师说：“哦，是这样的，我们老师早上比较早开始早读，所以她没有空来，老师您（别）生气，赶快帮她看看吧！”于是，老师开始帮我上药。“啊”疼痛让我忍不住叫出了声，小许一边安慰我，一边对老师说：“老师，您轻点！”上完药之后，她又扶我去教室里休息，在我身边耐心的叮嘱我下次注意安全，别再那么粗心，令我感动不已。
师生情就像甘露，温暖着我的心窝，滋润着我的心田。记得有一次，我因为贪玩而导致考试没有及格。考卷发下的那一刻，我心想：“死定了，老师一定会把我叫到办公室狠狠的骂我一顿。果不其然，下课时，老师果然把我叫到了办公室，但和我想象中不同的是，老师并没有狠狠的骂我一顿，而是语重心长的对我说：“其实你这次完全可以考好的，只是因为你贪玩失误了，我并不怪你，但我希望你能够改掉这个毛病，重新开始努力。”听完老师对我的话，我心里头有一种说不出的感觉，感动中夹杂着愧疚，愧疚中又夹杂着忧伤。但是，我决定听从老师的话，重新开始努力。果然，第二次考试，我成功了！
亲情也如甘露，温暖着我的心窝，滋润着我的心田。记得那一天，我在半夜时突然发烧了。而当是，因为爸爸出差去了，所以妈妈只好背着我跑到街上去拦出租车。到了医院，妈妈急忙帮我排队挂号，让我坐在一边休息，挂完号后，又急忙给我倒水喝。半夜三更的，妈妈为了我，又一夜没睡，看完病回家后，妈妈一整夜都守在我的身边照顾我，一会儿给我擦酒精，一会儿给我倒水，一整夜都没有睡。
老家生长着一大片荆棘，遭到人们之唾弃。缘由无非是荆棘为防御敌人，长出了小刺。但也正是小刺，使其不受人类欢迎。甚至被形容成人生路上的困难障碍，而无人去注意，去欣赏荆棘开的花。
很不幸，这种植物长在老家的后山上幼时我认为十分不幸，认为它破坏山坡上翠绿的草地，会让人不敢坐下，不敢躺在山坡上。
时光流逝，初中的我回到老家，牵着牧羊狗跑向山上。同以前一样，我发现荆棘布满一片草地。我看见了它的所谓丑陋的刺，尖利，带着一丝霸气，荆棘们张开枝蔓，展示自己，它们不知道吧，因为刺，它们成了众矢之的。叹荆棘命运悲惨，我继续前行但此时，一朵紫色的小花映入了我的眼帘。我抬起头，不止一朵，可以说，草地被紫色小花装点成了一片花海。
我目光往下瞟，忽然心中一震，是荆棘。虽然被花染紫了些，但真的是荆棘。我明白这就是荆棘花。
许久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋润我的心田。
我顿时思绪万千：荆棘花妩媚的身姿感染了人类美好的心灵，却也招来了动物的厮杀。荆棘，在花下默默的守护，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守卫着花朵，又甘愿的退居二线，在旅者欣赏荆棘花时，默默在花下微笑。花，十分美丽，荆棘-守护花的勇士-更加美丽，是一种奉献的美丽。难能可贵的一点是它尽管被忽视，被辱骂，它依然守护者它心中的一抹美好。
现实中，不是也有这种人吗？美丽的城市，总有一群人在守护清洁工、警察、保安、蜘蛛人……他们尽管很平凡，默默无闻，但他们，用青春守护着城市，为城市奉献着。他们，才是最美丽的人。
心中仍流淌着紫色的甘露，我下了山，路在我脚下延伸，眼前常是浮现荆棘花鲜艳的情状，我的心汹涌澎湃，脑海里一直激荡着一句话“默默奉献的普通人，才是最美丽的人。”
我心灵的甘露五年级作文
外婆睡着了，她斜躺在藤椅里，悠长的鼾息声在一呼一吸间悄然响起，满头的银丝略显凌乱的纠缠在一起，老花镜半挂在鼻梁上，一些报纸在手里摇摇欲坠，另一些凌凌乱乱地铺了一地。
我望着外婆的睡颜，莞尔一笑，不禁忆起幼年时，我也是这般不省心，总是看书，看着看着就睡着了。迷迷糊糊间，总能感到一双温暖的手给我盖上被子，然后一阵oo@@，光线变昏暗下来，然后是房门旁轻声轻语的民谣，咿咿呀呀的。总让年幼的我以为是童话里的仙女来了。
于是，有一天，我神秘兮兮的把外婆拉到角落里，低声告诉她这个秘密。外婆听了，笑而不语，只蹲下来摸摸我的头，弯弯如月牙的眼眸里满是笑意。那时，我只奇怪外婆为什么光傻笑不说话。
后来我问着妈妈是怎么一回事，妈妈笑着摸摸我，说她总在忙碌时，看到外婆在房门前站着，见我睡着了，帮我将一切收拾好。我才明白，是外婆在我最美好的年龄里，撑起一片天，让我在睡梦里也能幸福地牵起嘴角。
我走进外婆的房间，拾起散落的报纸，轻轻摘下外婆的老花镜，阳光从窗缝跻身而入，攀到外婆的发端，像水波一样在她满是褶子的脸旁上细细晕开。我拿起一旁的毛毯，屏住呼吸，小心翼翼地盖在外婆的身上，帮她掩好，只希望不会惊动她。
然后，我踮起脚尖，凝神控制手的力度，一点一点，缓缓拉上窗帘，敞开的光逐渐被帘边压成一条细线，渐细，渐细，最后消失殆尽，顿时，房间里一片昏暗。我蹑手蹑脚的掩门而去，并低低吟唱着那首似曾相识的民谣。在愈来愈小的画面里，我恍惚看见外婆幸福的牵起了嘴角。
外婆啊，如今的我不自觉地模仿你当年的动作，那样青涩，却又那样熟悉，宛如命中注定。你的爱，轻柔得像淡淡的海风，却深深地镌刻在我内心最柔软的地方，是我心灵的甘露，让我不由自主的去寻觅、去模仿。
老挂钟“滴答滴答”得细数日子，我站在外婆门外，像是完成一个夙愿。
我心灵的甘露六年级作文
因为有你，在我困难的时候给我希望；因为有你，在我寒冷的时候给我阳光；因为有你，在我无助的时候给我一双手。你伴我成长，伴我坚强，让心不再彷徨，让爱永远唱响。你是我心灵的甘露，我成长路上的太阳。
已经入冬了，候鸟已在期待暮雪的降临。而我，还在那秋风扫落叶的季节里踌躇。而那深秋季节的往事，像盛夏里的一片新鲜绿叶，猝不及防被夹在书里，叶脉里的汁水被拍在书页上，深深印在我的脑海里，脉络清晰。
秋天了，季节性感冒如同一张看不见的巨网，捕获了很多猎物，心满意足后，愈发狰狞，一向身体很好的我，也被这病毒侵蚀，病倒了。俗话说：“病来如山倒。”更何况是在学校病了！好不容易等到了放学，拖着沉甸甸的身体，背着逾重千斤的大书包，艰难地走到了家，又艰难地爬上了四楼。到家躺在床上，炽热的呼吸，发烫的额头，让我再也不想起来。家中竟没有一个人，我没有办法，凭借着迷迷瞪瞪的意识，从床上撑起来，拿了钱，自己坐公交车去医院。
正奇怪着，你进来了，看到我醒了，你咧开嘴，纯净地一笑。那是我看见过的最好看的笑容，纯净得如同三月的阳光，清澈，不带有任何杂质的阳光。
“你啊，在公交车上昏倒了，要不是我放学赶上了那辆车，现在估计你还在梦游呢！”你坐到我旁边，往我手里塞了一个削好的苹果，戏谑道。栗色的发丝在阳光的照耀下泛着微红的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一时不知道说什么好，“谢谢你。”“呵呵，我们是朋友啊，应该的。”又是那带孩子气的纯净的笑容。这笑容弥漫在我的心空，永不忘却！
我心灵的甘露五年级作文
我的心灵如干旱后的一株小草，急需你洒下点点滴滴的甘露滋润。
今天是放假的第一天。放假我不睡到自然醒是不会罢休的。只在睡梦中隐隐约约听见妈妈对弟弟说：“小声点，你姐姐还在睡觉呢！赶紧给我下楼去开铺。”恢复了一片安静后，我更是忘记了时间继续睡觉。直到中午才被肚子的.咕噜声敲醒。一看时间吓了一跳赶紧收拾了一番下楼去了。
弟弟看我刚睡醒到铺里，两眼直瞪我说：“不用找了，早餐全被我吃了，妈出去买菜了。”实在肚子饿得慌，听了他这句话后更是没劲。想看会电视转移注意力，夺过弟弟手中的遥控器调了个我喜欢看的节目。他哇的一下子哭了起来弄得我手忙脚乱。
这时妈妈买了些我爱吃的菜进来问发生了什么事情。弟弟委屈的向妈妈告状我抢了他的电视。一向重男轻女的教育使我已经做好了被训的准备。
“你就委屈一下好吗？你姐姐现在初三了，她有时想看一下电视放松一下，你就让一下你姐姐，而且你已经看了一上午了。”听到妈妈这么说，我看了看外面的太阳没从西边出来啊！妈妈也许猜透了我的心思说：“现在你初三了，妈妈能为你做的就是在背后默默支持你。希望你能自己争点气读个好高中。”
妈妈这句话如同一阵春雨，滋润着我干涸已久的心灵，让我更加茁壮的成长！
我心灵的甘露五年级作文
天空广阔，一望无边，却离不开云朵的装饰；大海浩瀚，汪洋万里，却离不开浪花的点缀；大地无垠，沃野千里，却离不，开雨露的滋润；人生似花，灿烂美丽，也离不开爱的灌溉，离不开滋养心灵的甘露。
很多年前的一件事，我仍记忆犹新。那天是八月十五，团圆的节日，我和妈妈去超市买月饼。回来的时候天色渐晚，暮色四合，风凛冽地吹着，路上的行人都裹紧衣衫加快脚步。
小区不远处有一个垃圾箱，旁边居住着一名拾荒者，他衣衫褴褛，又老又瘦，皮肤黝黑，脸上被时光刻下了深深的痕迹，用他那沟壑纵横的大手在垃圾堆里翻找食物，以往我都是绕过这里，可是今天，妈妈制止了我。
只见妈妈从购物袋中拿出几块月饼，喝一瓶矿泉水一起，放进了塑料袋里，然后拉着我轻手轻脚地走过去，把它放在一个干净的地方，又悄悄绕开了。拾荒老人还在睡觉，我们没有打扰他。
还很年幼的我不解的望着妈妈：“你干什么呀？”妈妈轻声细语地跟我解释：“你看，今天是中秋节，我们一起吃月饼，老爷爷没有家，多可怜呀，我们给他一些吃的不好吗？我们处在这个社会上，想要别人爱你，最重要的是要学会爱别人。”我似懂非懂地点点头。
那天晚上的月亮很圆也很亮，散发着柔和的光茫，我似乎第一次在中秋节看到这样大这样美的月亮，月光似水，洒满大地，也照进了我的心中。但那天的月饼似乎不是很甜，还夹杂了一些沉重的东西。
妈妈的话像甘露，揉进了丝缕月光中，包裹住我的心田，也滋养了我的心灵。在我们的社会中，在我们的家庭中，在我们合家欢乐举杯同饮的时候，也同样有人孤独地坐在月亮下，诉说着自己无尽的哀伤。只是我认为妈妈的话不完全对，老爷爷不是没有家，他在这里，这里就是他的家，我们就是他的家人，在他困难时我们伸出双手，再他需要时我们给予帮助，我们是互关互爱的集体。
那一天，那件事，让我懂得了爱；那一天，那一幕，是甘露，滋养了我的心灵。
生命如花，离不开雨露的滋润，事情虽然在好久之前发生的，但是现在想起来，却清晰如昨天。
那是在初一年级，刚上初中，觉得任务没有多紧张，所以也没有抓紧功课，可是，考试来临了，试卷一发下来，看着那些题，感觉老师都讲过，可我却什么也想不起来，心想这次指定考砸了，果然不出我所料，成绩一出来，我就连忙去看。哎！不用说了，这次的成绩可真是荒唐啊，我的心跳加速，怦怦地跳着，这可怎么办？怎么向家长交代？怎么向老师交代？当时特别的后悔，后悔当初为什么没有好好学习。可是世界上没有卖后悔药的，说太多想太多，还有什么用呢？等着挨批吧，成绩出来后的第二天，班主任就把我叫到了办公室，我心想，这可完蛋了，可事实并不是这样，老师把我叫到办公室后，对我讲了一堆大道理，并没有批评我，而是耐心的教导，当我准备走出办公室时，老师深深的看了我一眼，并说：“你可以的”，从老师的眼睛里，我看出了老师的慈祥，看出了老师对我的鼓励，看出了老师对我的希望。
自从那次以后，于是我决定了要努力学习，再也不会放纵自己，一定不会辜负老师的期望。
这虽然只是件不起眼的小事，但是这件事却已经深深的刻在了我的脑海中，永远都不会忘记，那一个鼓励的眼神，那一句鼓励的话语，滋润我心灵的甘露。
即将进入炎热的夏季，重庆的夏天真是火炉一般，烈日当空，赤日炎炎，我不仅怀念起温煦，清凉的春天！
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是春天最好的写照。蒙蒙春雨细细，斜斜，柔柔地飘到脸上，带来沁人的清新，夹杂着花草的芬芳。面对春雨人们很少撑伞，总是仰望着天空，让飘飞的烟雨亲吻脸颊，侵入衣衫，润泽心灵。
辛劳一天的人们，在这绵绵如丝的细雨中，忘却了一天的烦劳，恢复了宁静的心境。
“看不见，听无声”是一种境界，一种回归自然，融入自然的恬淡和超然。在这个物欲横流，利欲熏心的时代，每个人都面临巨大的压力。升学的竞争，就业的艰辛，家庭的重担让人们不堪重负。为了获得领导的赏识，同事的称道，人们辛勤地工作；为了评得更高的职称，获得更多的升职机会，人们要不断深造，昼夜温书；为了让家人生活得更好，孩子受到良好的教育，人们要绞尽脑汁，劳心费神地广开财路，多方创收。正如李白的诗文：“蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜”。在严峻的现实面前，人们变得功利，浮躁，脑子里想的，眼睛里看的都是权利和金钱，没了平和的心态，没了友善的心灵，更没了观花听雨的闲情逸致，生活变得庸俗和乏味。这样的人是可悲的，他只能算是名利的奴隶而非自己的主人，生活的主人一定要有一颗沉静，平和的心，既能欣赏自然，又能顺应自然，遵循规律，只有这样才能在工作中游刃有余，生活中左右逢源！
世界上的良药，每一种只能治一种疾病；心灵的良药――智慧与慈悲，却可治愈一切病苦。
人们常常嚷着要去寻找内心的平和，其实它一直都在，从不需要你去寻觅。当你从为欲望而劳役终日的忙碌中静下来时，自然会感到它的存在。
快乐只可以在心内寻得，并不在于你身处之地方。有人花费半生积蓄往外国的海滩度假，结果却败兴而返；有些人却可以在水灾灾区中划艇作乐，玩个不亦乐乎。
有人远走他方以寻觅内心的平和。但如果你心中没有平和，纵然跑到天涯海角也不会寻得到它；假如你心中有了平和，你也就没什么地方是一定要去的了。
如果心中没有快乐，即使走遍天涯海角，也永远不会找到乐土；心中若然满足快乐，哪怕身在牢狱茅厕，一样可以悠然自在。
当你的心充满祥和，去到哪里都一样欢喜自在；当你的心充满智慧，一花一草都令你见到真理。
我们见到的世界只是自己内心的反映；在心情开朗时，见到的人都友善亲切；在心情烦躁时，碰上的人仿佛都面目可憎。
那一年初夏，我和同学正漫步在人行道边，正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中，却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来不及反应，推开同学的霎那间，我也被车撞飞了很远，双腿粉碎性骨折，头部受重创。医生的诊断是终身残疾，站起来的几率非常小。因为右腿的粉碎性差2公分就到膝盖。
当我醒来的时候，已经是27天之后了。第一眼看到的除了围在我床边的至亲外，那一天散步的三个同学都在，还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里，他们风雨无阻，天天来陪伴我，带来了很多文摘和好书，还有很多音乐，零食。爱的陪伴，365天如一日，从未间断过。
每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。因为爱，滋养了我的心灵，给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸，哭完之后，总会有人给我讲笑话，转移我的注意力。
特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微不至的关心和体贴，让我感受了深深的发自内心的感激。或许不推开她，我也一样受到创伤。可是她却承担了心灵的压力，要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加坚定了我做的是对的，在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有另外两个同学，每天早晨都在上课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪我到晚上休息时间。
在生命中最困难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲人的精心护理下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在1年半后重新站了起来，一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落，滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水，洒满了我生命的长河，从此让我充满了无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落，也让我学会了如何去爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。
感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露！
生命，犹如一片树叶，离不开太阳的滋润。有一件刻骨铭心的事，让我的心灵得到了甘露的滋润。
我记得，那是一个风雨交加的夜晚。我在家里写着作业，一边等待着父母回来，等待着和父母一起吃晚饭，等待着妈妈和爸爸给我庆祝生日，因为，今天是我生日。时间一分一秒过去了，可父母都没回来，我不是要什么礼物，而是只要和爸爸妈妈吃上个丰盛的晚餐，我就心满意足了。外面的雨声几乎压住了隔壁的吵闹声，外面的树基本快倒了，爸爸妈妈还没回来，我心里更急了，担心他们会出事。
然后，我们在这风雨交加的晚上，吃了一顿丰富而幸福的晚餐，许了愿，吃了蛋糕，和爸妈在一起，这就是我收到最大的心灵被滋润过程。
这件事，让我铭记于心，知道在天底下，无乱是什么东西，也比不过父母的爱，只有父母的爱，让我的心灵得到了甘露的滋润。
黄梅天，景如烟，山岚漫漫枫独眠，露怜花，泪涟涟，唯恐无心湿玉颜。无悔，无怨，此情可问天。
――题记。
那是初夏的一天，天气闷热，炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽，回首望望伴我两年寒窗苦读的校园，就要与它告别了，一股酸楚漫上心头，眼睛蒙上了泪幕，回过头，校门外依旧是车水马龙，但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。
“子舟，等等……”熟悉的声音响起，原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮肤，几乎通体洁白，宛若一片云似的飘到我跟前，老师的到来，似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。
“老师……”我茫然。
“子舟，”老师的声音也梗塞了，“听说你转学在即，老师真的很伤心，何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着，从腋下抽出一本书，书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据，高中要学写议论文，一定用得着。”老师顿了顿，“子舟，老师再送你一首诗。”说着，略一思索，便行云流水地写道：男儿立志出乡关，学不成名誓不还。
成才何须桑梓地？人生何处无青山？
“啊，老师……”这时，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的温暖。
我心灵的甘露六年级作文
夜深似水。眼泪，滑落。
昏暗的灯光映在来去匆匆的行人脸上。晚上风轻轻吹，低声咆哮。这个冬天冷得刺骨！
我还是孤独的走着。当我回想起刚才的场景，我忍不住哭了。为什么当今社会会有这样的讽刺？实话实说，老老实实待人是我的原则。我认为宽容是一朵芬芳的花，友谊是它的果实，别人说宽容是理解的桥梁，真诚和信任是它的基石。还有人说，宽容是凉露，浇干了心。宽容是一种美德，我认为宽容他人、包容他人是我们应该有的原则。真的，当我想到那个人发生了什么，我不禁又想起了我.
我没有任何朋友，但我所做的并没有伤害他们。我真正得到的是他们的讽刺、嘲讽、讥讽和讥讽。不知道为什么，他们告诉我要努力，我却告诉他们，宽容别人是一种精神安慰。心理医生说，为什么不能走进他们的圈子？我说，他们真的不同意我，我的意见和各种事情都和他们矛盾！一想到那个酒鬼，我不仅想知道他后来怎么样了，还想知道他是否和我一样痛苦！我不知道！但是我深刻理解他的环境！
滋润我心的露水在哪里？触动我心灵的你在哪里？我相信我会用心唤回大家的心。我知道我有很多缺点，但我会改正的！相信我！诚实守信是我的原则。我不会伤害任何人。不知道什么是出轨。但是我知道什么是真情实感！我的心不会虚度！我坚信，我会找到属于自己的“甘露”！
加油！你能行的！
满满的笑，我继续向属于我的另一边前进，满满的笑！光！在那里我可以找到我灵魂的甘露！支持我！
我心灵的甘露五年级作文
即将进入炎热的夏季，重庆的夏天真是火炉一般，烈日当空，赤日炎炎，我不仅怀念起温煦，清凉的春天！
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是春天最好的写照。蒙蒙春雨细细，斜斜，柔柔地飘到脸上，带来沁人的清新，夹杂着花草的芬芳。面对春雨人们很少撑伞，总是仰望着天空，让飘飞的烟雨亲吻脸颊，侵入衣衫，润泽心灵。
辛劳一天的人们，在这绵绵如丝的细雨中，忘却了一天的烦劳，恢复了宁静的心境。
“看不见，听无声”是一种境界，一种回归自然，融入自然的恬淡和超然。在这个物欲横流，利欲熏心的时代，每个人都面临巨大的压力。升学的竞争，就业的艰辛，家庭的重担让人们不堪重负。为了获得领导的赏识，同事的称道，人们辛勤地工作；为了评得更高的职称，获得更多的升职机会，人们要不断深造，昼夜温书；为了让家人生活得更好，孩子受到良好的教育，人们要绞尽脑汁，劳心费神地广开财路，多方创收。正如李白的诗文：“蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜”。在严峻的现实面前，人们变得功利，浮躁，脑子里想的，眼睛里看的都是权利和金钱，没了平和的心态，没了友善的心灵，更没了观花听雨的闲情逸致，生活变得庸俗和乏味。这样的人是可悲的，他只能算是名利的奴隶而非自己的主人，生活的主人一定要有一颗沉静，平和的心，既能欣赏自然，又能顺应自然，遵循规律，只有这样才能在工作中游刃有余，生活中左右逢源！
我心灵的甘露六年级作文
各位领导老师：
大家好！我演讲的题目是《爱，是滋润我心灵的甘露》。
"教书育人是教师的天职，苦乐参半."怀着对教育无限的憧憬和热情，在xx年8月，我刚刚从师范院校毕业，兴冲冲地踏入了教育的热土，在小学语文老师这个岗位上收回了自己的梦想。回忆起大学教学楼前的教育格言“有心来，半根草也不要拿”，我其实全身心地投入到了“学而优则仕”的教育实践中。当我的梦想变成现实时，我感到除了兴奋之外还有一种沉重的责任。
老师，这个神圣的称号，就像一块磁铁，吸引着我自由的目光，抚慰着我躁动的心。多少个安静的夜晚我带着课本和卷子度过。刚开始，适应过程比较困难。有时候为了准备一节课，我会认真研究很多遍教材；有时候为了找资料，会查阅大量的书籍和网页。在一次写风景作文的辅导课上，为了让孩子感受到风雨，在感受的基础上进行描述，我在课前查了两个多小时的资料，准备了三个视频，八张图片，模拟了真实的风雨环境。学生被感染了，给了我很多作业上的惊喜。他们用言语证实了我的努力。
于是我开始反复思考。为了弥补裂痕，我试着用心和孩子沟通。我经常利用一些同学课后交谈，了解他们的学习情况，帮助他们解决他们不懂的问题；每天带着阳光灿烂的笑容走进教室，用耐心和爱的语言滋润学生的心灵；利用小组活动的机会，主动接近孩子；通过作文和学生进行情感交流和互动，特别是对于那个孩子，我总是会找机会和她说话，问她上课是否听懂。经过努力，这孩子变得喜欢对我微笑。在随笔《我眼中的好老师》里，她居然写了我。我太高兴了，我意识到我的努力终于有了回报。
班上的小光是个基础差的孩子。他在学习上的表现总是拖班级后腿，脾气很差，我很反感。我试图通过各种方式提高他的成绩，但效果不明显。后来才知道，他的性格和他的家庭关系很大。他的父母在外面工作，他和他的祖父住了很长时间。他爷爷虽然爱他，但远不如他娇滴滴的父亲的慈母之爱。另外，他爷爷知识有限，导致教育方法不当，有时甚至拳脚相加。所以孩子逐渐变得冷漠，讨厌学习。
怎样才能融化他心中的冰？沉思良久，忽然醒悟，雨果不是说爱情是情感的升华，能给万物成长的力量吗？所以，我决定以“爱”为契机，开导他，满足他，改变他。期中考试结束后，我趁着这个难得的机会，当着全班同学的面表扬了他。首先我肯定了他优秀的阅读题，显示了他的思维和智商很高。然而，基础知识并不令人满意。通过生词后，他得了满分。当时我太高兴了，恨不得在家长会上夸他。拿破仑说过，人性最深处的需求是渴望别人的欣赏，更何况是孩子。不出所料，他的面部表情和态度开始放松。当我意识到我的机会来了，我和他聊了很久，告诉了我对他的印象。我说：“你在老师心中的形象光鲜亮丽。我永远不会忘记你在运动会上说我希望一些学生能打扫教室时高高举起的手臂，以及你代表班级荣誉的汗水。这么特别你真的不想学习？做一个老师欣赏的学生，不仅是在劳动中，更是在你生活的点点滴滴中！”他含着眼泪离开了。我不知道他会不会改变，但我肯定他会改变的。第二天，我在桌子上发现了他留下的一张纸条，上面写着：“谢谢老师的夸奖。你的夸奖让我感动，我一定不辜负你的期望。”在接下来的日子里，虽然每次考试他还是犯了很多错误，但是我在我的眼里看到了他的努力，我鼓励他说，最可贵的是你那颗愿意改变的心。
我心灵的甘露五年级作文
音乐是我在无路可走，无力前行时唯一足以慰藉我的“亲人”。他对我而言不仅仅是生活的调味剂，更是滋润我心灵的精神甘露。
音乐是值得每个人穷追不舍的东西，于我而言，就如同水一样的存在，无法离开……愿音乐伴我一生，祝那份真诚，永存。
回忆一滴滴念想幻化成葱茏的模样，揉碎一丝丝记忆折叠成泛黄的纸张。题记。
夜如水，深沉。泪如雨，滑落。
昏暗的灯光映射在匆忙来往的行人脸上，夜晚风轻轻地飘过，低低嘶吼着，这个冬天是寒冷刺骨的！
我并没有什么朋友，但是我做的并没有伤害他们。我的真心却换来的是他们的讽刺，嘲笑，讥讽，挖苦。我不知怎么的，他们让我狠一点，但是我告诉他们宽容别人是一种心灵的安慰。心理医生说过，你为什么不能走进他们的圈子，我说：他们的确和我不和，我的意见以及种种都与他们矛盾！想到那个嗜酒的男人，我不仅在想他的遭遇，他是不是也遇到了如同我一样的苦处！我不知道！但是我深刻的体会到的他所处的环境！
滋润我心灵的甘露在哪？触动我心灵的你在哪？我相信，我会用我的真心来唤回每个人的心声。我知道我有许多的缺点，但是我会改正的！相信我！诚实守信是我的原则，我不会伤害任何一个人，我不懂得什么是欺骗？但我懂得什么是真情的流露！我的真心不会白费的！我坚信我会找那那属于我的“甘露”！
加油吧！你能行！
充满欢笑的我继续前行，走向那属于我的彼岸，充满欢笑！光明！在哪里我也许可以找到我那心灵的甘露！支持我吧！！！
老家生长着一大片荆棘，遭到人们之唾弃。缘由无非是荆棘为防御敌人，长出了小刺。但也正是小刺，使其不受人类欢迎。甚至被形容成人生路上的困难障碍，而无人去注意，去欣赏荆棘开的花。
很不幸，这种植物长在老家的后山上幼时我认为十分不幸，认为它破坏山坡上翠绿的草地，会让人不敢坐下，不敢躺在山坡上。
时光流逝，初中的我回到老家，牵着牧羊狗跑向山上。同以前一样，我发现荆棘布满一片草地。我看见了它的所谓丑陋的刺，尖利，带着一丝霸气，荆棘们张开枝蔓，展示自己，它们不知道吧，因为刺，它们成了众矢之的。叹荆棘命运悲惨，我继续前行但此时，一朵紫色的小花映入了我的眼帘。我抬起头，不止一朵，可以说，草地被紫色小花装点成了一片花海。
我目光往下瞟，忽然心中一震，是荆棘。虽然被花染紫了些，但真的是荆棘。我明白这就是荆棘花。
许久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋润我的心田。
我顿时思绪万千：荆棘花妩媚的身姿感染了人类美好的心灵，却也招来了动物的厮杀。荆棘，在花下默默的守护，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守卫着花朵，又甘愿的退居二线，在旅者欣赏荆棘花时，默默在花下微笑。花，十分美丽，荆棘-守护花的勇士-更加美丽，是一种奉献的美丽。难能可贵的一点是它尽管被忽视，被辱骂，它依然守护者它心中的一抹美好。
现实中，不是也有这种人吗？美丽的城市，总有一群人在守护清洁工、警察、保安、蜘蛛人……他们尽管很平凡，默默无闻，但他们，用青春守护着城市，为城市奉献着。他们，才是最美丽的人。
心中仍流淌着紫色的甘露，我下了山，路在我脚下延伸，眼前常是浮现荆棘花鲜艳的情状，我的心汹涌澎湃，脑海里一直激荡着一句话“默默奉献的普通人，才是最美丽的人。”
我坐在石坛上，手中握着那一杯热乎乎的梨汤，抬头仰望着天空中的一轮明月，好像是外祖母在冲着我慈祥的微笑，眼前的人变得越来越的，越来越真实，一德莱从我脸颊上掉下来，我又会到了那一个风雨交加的夜晚。
我将被子裹得严严实实，手中握着那一本《童年》。虽然有被子，但还是很冷，这一丝的冷气从被中的缝隙里钻进来，充满北极的感觉。再这样严寒的天气下，我情不自禁的咳嗽了几下，外祖母在客厅看着电视，听到咳嗽声后，连忙赶了过来，对我问道：“孩子，冷吗，怎么咳嗽了呢？是被冻到了吗？要不然我再给你盖几层？”她将手贴到了我的额头上，我感觉一个冰掌在我的额头上贴着，使我不禁哆嗦了一下，向外祖母说道：“你的手怎么这么冷，不用管我了，先去壁炉那边烤一烤吧！”她却说道：“没事，不用的，我身体好，可以坚持得住。倒是你，额头怎么这么烫，不会是发烧了吧？这可不得了，等着，我现在就去为你熬一壶梨汤，去去火！”说完，她便又风风火火的跑了出去。我刚想出声叫住她，却又止住了。
外祖母从冰箱中拿了两个梨，烧开水，将梨洗干净，这水龙头里的水是凉的，使她的手不住的往回收了一下，但她忍住了，继续冲洗着梨，我在屋里读着书，书中的外祖母慈祥善良、心胸宽阔，我看了看门外的外祖母，又有什么区别呢？都是如此善良，为他人着想，只不过时代不一样而已。
而此时，梨汤马上就要好了。一股沁人的香气从远处传来，送入我的鼻内，原本堵得慌的鼻子也变得通顺起来，我感受着这一切。外祖母将梨汤端了进来，我看了看她，头发仿佛已经成了一根根冰针，只要一碰它就会掉下来，她说：“快喝吧，要不该凉了！”我心中默许了一下，将这一股香浓的液体送入我的喉咙，这一股暖流，流经了我身上的每一个地方，到达我的心中，源源不断的`输送过来，使我在这样一个风雨交加的夜晚因为有了这梨汤，这心灵的甘露，而不再寒冷，变为温暖。因为这股甘露中，也含了亲情的力量，它将这亲情的能量，送入我的心中，给我温暖，给我能量。
今天，虽然我的外祖母已不在人世，但她在天堂中，依然给予我心灵的甘露。每逢月圆之夜，我总会坐在老家上顶上，手中握着一杯梨汤，等待着，外祖母给我的心灵的甘露。
母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透；母爱如寒风冬腊月的一朵梅花，泛着淡淡的清香；母爱如一本丰富多彩的书，给你无穷的精神力量；母爱如一坛酒，历久弥香。
那是一个隆冬的夜晚，屋外正下着大雪，风呼呼地吹着。而我家的小屋里却温暖而舒适，我正在写作业，突然我想起早上拜托妈妈帮我买美术用品，我跑到客厅抱着妈妈索要，妈妈先是一愣，然后吞吞吐吐地说：“我……好像忘记买了。”我的手慢慢地放了下来，“那我明天用什么呀！”我撕心裂肺地吼叫着，我拿起水杯向地下扔，妈妈吓坏了，慌忙地对我说：“你别生气，我这就给你买去。”
雪越下越大，文具店离我家这么远，妈妈本来身体就不好……窗外妈妈正在寒风中一步一步地向前挪着，手紧紧地放在口袋里，身体紧缩在一起……望着妈妈远去的背影，我不由得一阵心酸。
8点、9点、10点……时间一点点流逝的同时，也牵动着我的心。我心急如焚，心里烦躁不安，穿上外套，奔出家门，找妈妈。漆黑的夜里，狂风卷积着积雪拍打着我的脸，整个世界一片朦胧。一个身影映入眼帘，头深深地钻埋进围巾里，双手紧紧地搂着口袋，生怕掉了似的。“妈妈，妈妈……”我高声呼喊着扑向妈妈，妈妈兴奋地高高提起袋子，“女儿，你看水彩染料！”当我接过水彩染料的那一刻，妈妈的手冰冷入骨，可是水彩染料盒却是如此的温暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下开得鲜艳绚丽，如同一位母亲，无论自己的孩子有多么任性，母亲总是以饱满的爱迎接她、包容她。我和妈妈手拉手走回家，我们的心靠的更近了，这个冬雪日不再寒冷。
母爱的点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润我的心田，伴我快乐成长！
以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。
释迦牟尼。
“以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时，第一感觉就是这句话普通得不能再普通了，感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味，我才觉出了这句话的深刻含义：就像品咖啡一样，越品越有味道，越品越香甜！
有人说：宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实；有人说：宽容是理解的桥梁，真诚和信赖是它的基石；还有人说：宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德，更是一种智慧，凡是懂得宽容的人，同时也就拥有了快乐。
在现实生活中有许多的矛盾：学校里有同学之间的矛盾；工作上有同事间的矛盾，上下级的矛盾；家庭里有夫妻间的矛盾，父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较，每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久，我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下，或许它能帮助我们解决矛盾，化干戈为玉帛呢！宽容是一门艺术，是一门做人的艺术，一个不懂得宽容的人，是不配受人尊重的！