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防灾减灾伴我行小学(通用14篇)

时间:2023-12-28 08:48:02 作者:JQ文豪防灾减灾伴我行小学(通用14篇)

优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示,我们要不断提高自己的写作技巧和修养。这些优秀作文涉及的主题广泛,既有关于生活的思考,也有关于社会的关注。

防灾减灾伴我行小学作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

5月12号是护士节,然而5月12日的汶川大地震,给这个本来应该充满温暖的节日带来了颤抖,白衣天使们恪尽职守,抢救伤员,是在用危难面前的救死扶伤来捍卫自己的职业操守。没有什么豪言壮语,没有什么复杂动机,其实这个时候,他们想的只有两个字“救人”,朴素的东西往往最能打动人心。我们永远缅怀逝去的同胞,也祈愿曾经遭遇灾难的同胞能继续开创新的人生,迎接新的幸福。

前事不忘,后事之师。

一、不要慌乱,试着让自己冷静下来。

二、地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样被砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具应站在门口,尽量避免落石。

三、应远离窗户,因为窗玻璃容易被震碎。

四、如在室外,不要靠近楼房、树木、电杆或其他任何倒塌的高大的建筑物。尽可能远离高大的建筑物,跑到空旷的地方去。为避免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

五、切勿躲在地窖、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非他们十分坚固,否则地道本身也会震塌陷。

六、地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。

七、发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。

八、大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。掀起的海浪,会急剧升高,靠近岸边的小舟就十分危险。此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。

当自然灾害发生,生命就显得尤为可贵。赋予这个世界多一点的爱,也赋予自己多一点爱,尊重自己的生命。

谢谢大家,我的演讲结束!

防灾减灾伴我行小学作文

20xx年5月xx日是我国第三个“防灾减灾日”,为做好“防灾减灾日”各项工作,促进我区教育系统防灾减灾意识和应急自救能力的提高,根据上级文件精神,结合我区教育系统实际,特制订本方案。

一、指导思想:

坚持科学发展观,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导的原则,紧紧围绕提升广大师生防灾减灾意识,保障师生生命安全这个主题,从我区教育系统实际出发,深入宣传和普及防灾减灾科普知识,提高广大师生应急避险和自救互救能力,开展灾害风险隐患和薄弱环节排查工作,全面提高我区教育系统防灾减灾的意识和能力。

二、活动主题。

三、活动时间。

5月9日—14日为全区防灾减灾宣传周。

三、活动内容。

1、各学校悬挂横幅,张贴标语(或海报、挂图),大力营造舆论氛围;学校要通过网站、广播、橱窗、黑板报及印发材料等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。

2、各学校分期分批组织中小学生参观市xx0防空洞人防宣传教育基地或东湖广场人防宣传长廊。

3、各学校要根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、专家讲座、知识竞赛、观看展览和专题片等方式,讲授和普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本工作,切实提高广大师生的安全防范意识和自救互救能力。

4、开展校园应急救护知识培训。

(二)开展防震减灾演练活动。

5月xx日当天,各学校针对本校的灾害风险,组织开展一次全校性的防震减灾演练活动。

(三)扎实推进灾害隐患排查治理。

活动周期间,各校要着力实施风险隐患排查治理,重点排查建设地质灾害多发地带(如山坡、水库、易受洪涝灾害的低洼地带、易塌陷地带等)的校舍。

五、工作要求。

(一)各学校要充分认识这项活动的重要性,把它作为当前安全教育的一项重要活动来抓,落实组织、人员和资金等保障,要加强宣传教育,积极组织师生开展防灾减灾主题教育和应急演练。

(二)各校要提高防范意识,加强安全隐患的排查和整治工作,确保广大师生和学校财产的安全。

(三)各学校要将活动开展的情况和相关的照片(电子版)请于5月16日前报送到蓬江区教育局政体股。

防灾减灾伴我行小学作文

是呀,地震的威力是多么大啊,它能把美丽的城市瞬间变成废墟;能让亲人们阴阳两隔;能使幸福的家庭支离破碎;能„„地球只是打了个哈欠,却让无辜的人类承受着巨大灾难!作为小学生,我们应该从小学习有关地震知识,学会如何保护自己。所以,我提倡“防震减灾,从我做起”。

大家都知道,地震发生在一瞬间,那么,地震来临时,我们应该怎样预防呢?为此,我们中山街学校组织了地震演练活动。比如,在地震来临时,我们以最快的速度井然有序地跑到操场上,来不及跑的同学就钻到课桌下面„„训练中,我们都及时避免了“地震”。另外,老师还给我们讲了许多关于预防地震的知识:如果是在家里,就应该躲到桌子下面或者卫生间里、墙角内,依靠上下水管道和煤气管道支撑,会减少伤亡;地震时,门会因变形而打不开,所以我们不要关门;如果是在夜间地震,要争分夺秒地向安全地方转移,避开水塔、烟囱等高大建筑物,转移到空旷场地。另外,我认为,要想了解更多的防震知识,我们要多到网上查询或多看有关防震的书籍,把我们知道的知识告诉身边每一个人,告诉他们,地震来了要镇定,不要慌张,更不要传播谣言。只要我们平时多向人们宣传地震知识,在地震来临的时候,大家才能做到不慌张、不恐惧,知道如何保护自己和家人,这样才能减少地震所带来的损失和伤害,才能有效的保护生命和财产。

“防震减灾,从我做起”。我们从小就要学习地震知识,学会预防地震,珍爱生命,共创美好明天!

防灾减灾伴我行小学作文

20xx年5月12日,当我们在安心上课的时候,一场突如其来的地震袭击了汶川,让许许多多的人们都失去了生命。如今,4年已经过去了,可我仿佛还能听到那废墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的台风,也是一个破坏力很大的灾难。它一来,就会把大树都连根拔起,吧农民伯伯辛苦种出来的庄稼都打落。还有海啸,洪水,火灾,打雷。。。等等等等灾难,都会攻击我们的城市,会有非常多的人失去生命和财产。

灾难时可怕的,它随时都有可能夺去我们宝贵的生命和财产。但是,我们也可以做到有效的预防和减少损失,做到时时刻刻防灾减灾。作为一名新时代的小学生我觉得防灾减灾应该从我做起。现在,我给大家说一些防灾减灾的方法:

一、当看到家里的鸡啊,狗啊等动物全部神情慌张,拼命想往外冲的时候,请你马上到当地地震研究所报告。并且做好地震来临的保护措施,比如跑到空旷的地方。如果突然地震来临不能跑出去,千万记得用手保护头部,马上躲到坚硬的东西下面。等待救援。

二、台风来临的时候,待在坚固的`房屋内,关紧门窗,千万别跑出去,别站在大树底下,特别是打雷的时候,更不能赤脚站在地上。

三、发生火灾的时候,不要自己发慌一个人乱串,要用毛巾等捂住口鼻下楼,不能直接跳楼。

四、遇到洪水时,往高处的地方躲,实在不行就抓住木板等能飘在水上的东西。

生命是宝贵的,也是很柔弱的,我们一定要爱护生命,在各种无法预料的灾难面前,我们是多么渺小,但是我们一定要记住,防灾减灾,安全从我做起!

防灾减灾伴我行小学作文

一、教学目标:

使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。

二、教学过程:

(1)讲解汶川大地震的情形,将受灾情况与学生作交流,使学生了解到地震带给人类的危害。并了解我们国家从今年起将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。

(2)质疑:假如我们遇到了地震,你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。

(3)讲解:如何有效的防震减灾。

(一)面临地震,如何做好防震减灾?

1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的.态度。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时,如何救助?

1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。

(三)地震时如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。

1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。

2、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。

(四)学校避震。

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!

三、学生交流了解到的防震知识。

四、小结。

地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。

防灾减灾伴我行小学作文

今年月12日是我国第十个防灾减灾日,月7日至1日为全国防灾减灾宣传周,今年全国防灾减灾日的主题是“行动起,减轻身边的灾害风险”。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:

一是完善工作预案,严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三是精心组织演练,提升自救互救能力。实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

四是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,摸清灾害风险底数,做好台帐记录;检查做到谁检查,谁签字,谁负责,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,并做好记录,重点监控,确保不出问题。

小学防灾减灾日简报

近日,我校根据上级文件精神要求,结合学校实际,积极组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾知识”教育活动。现将活动有关情况总结如下。

此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力,维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾知识”教育的'实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的热潮。

学校政教处根据不同年级特点,积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。

抓住时机,扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣传栏,挂横幅“参与防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开“防灾减灾知识”教育主题班会。

其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进行“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推进了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。

再次,开展一次防灾减灾知识运用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过此次活动,增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。

通过开展防灾减灾安全知识竞赛,从而提高全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。

小学生防灾减灾简报

5月12日是全国防灾减灾日,为贯彻落实“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的活动主题,增强全校师生防灾减灾的安全意识,xx小学充分挖掘教育资源,开展了一宣、二学、三体验的系列宣传教育活动,主要活动总结如下:

一宣,主题教育活动期间,学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语,提高学生安全防范意识。

二学,开展了“关注消防安全至上”为主题的.升旗仪式,提升了学生安全防范技能,提高了学生的安全意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全教育,老师和孩子们共同学习防灾减灾系列知识。

三体验,利用学校公共安全体验教室的专业设备,在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。

小学生防灾减灾演讲

各位老师、同学们:

大家好。

我是来自(16)班的池~~。今天我国旗下演讲的主题是防灾减灾,从你我做起。

下周5月12日是全国防灾减灾日。20__年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震,仅四川全省就有六万多人遇难、一万七千多人失踪。堪称国家和民族史上的重大灾难。

当天地的愤怒席卷而来,灾难降临之时,生命的脆弱暴露得如斯一览无余,赖以生存的一切都被这突如其来的猛兽撕碎。曾如此坚强的钢筋水泥,在自然的强大面前束手无策。可看见,离散的骨肉、同胞的鲜血,流不尽的冰凉泪水,也随着地底下的怪物一同传出;可听见,哀恸的悲号,发自灵魂的叹息,直达九重云霄,经久无法平息。

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下,中国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,中国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。

灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们的身边也不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患,如台风、暴雨、火灾、地震等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。

在日常生活中我们要注意以下几点:

1、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏的事件的发生。

2、现在正值春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意保暖,教室多通风,勤洗手,防止传染病的发生。

何为安全?所谓“无危则安,无损则全。”生命诚可贵,安全是人的一生中永恒的话题。防灾减灾,防患于未然,构建和谐校园,从我们做起。

小学防灾减灾手抄报

“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的,防震减灾是我每一个都不得不重视的安全。为大家分享了防灾减灾手抄报,欢迎借鉴!

防灾减灾手抄报图片1

防灾减灾手抄报图片2

防灾减灾手抄报图片3

防灾减灾手抄报图片4

防灾减灾手抄报图片5

防灾减灾手抄报图片6

防灾减灾手抄报图片7

防灾减灾手抄报图片8

2018年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

1、滑坡。滑坡山坡上建筑物变形、树木向一个方向倾斜;斜坡发生垮塌,并且垮塌的边界不断向上发展,局部沉陷;斜坡发生丘状隆起,出现裂缝;井水、泉水水位突然发生明显变化、水质浑浊。

2、泥石流。泥石流多发生于暴雨或连续下雨的山区;溪流突然断流或洪水突然增大并夹带有较多杂草、树木;沟谷发生巨大的.轰鸣声或有轻微的振动感。

3、崩塌。陡坡上有土块、石块掉落,小垮塌不断出现;陡崖不断有响声出现。

雨季不要在沟谷中或危岩附近长时间停留;不要顺坡跑,而应向两侧逃离;不要停留在沟谷中坡度大、土层厚的低洼处或躲在滚石、乱石堆后;泥石流发生时,不要攀爬树木躲避;当发现滑坡、泥石流或崩塌征兆时,应及时报警或报告当地政府,通知临近的村民尽快撤离。

立即躲到墙根、墙角或远离窗户的室内门道里;身体应紧贴墙根、墙角,头部尽量靠近墙面;可随手取些被褥、枕头,掩住自己的头部。

切断总电源,迅速离开现场;千万不要使用明火;用湿毛巾捂住口、鼻处;若被倒塌物砸压,应设法将脸朝向通风口,等待救援。

查清压在身上的物体是何物,不要轻易移动物体或身体;检查自己是否受伤,若没有受伤,应根据情况向外缓慢拽拉身体;若已受严重外伤,应尽力用衣物等物包扎好伤口;若发生骨折,不要轻易移动,应等待救援。

树立坚定的生存信念;不要大哭大叫,应保存体力;尽量休息,闭目养神;寻找食物和水,维持生命,若无法找到水,可以用自己的尿液应急;若有伤,应设法包扎,多休息。

听从工作人员指挥,有秩序地行动;若被拥进人群,应双手交叉在胸部,保护自己;用自己的肩、背部承受压力;挤在人群中无法脱身时,不要往相反的方向跑,要跟随人群向前移动,注意防止摔倒。

六、怎样防止被埋者窒息?

救援时应尽快打开被埋者所处的封闭空间,使空气流通;应先使被埋者露出头部,并清除其口、鼻中的尘土,使其呼吸通畅;灰尘过大时,应喷水降尘,以免使被埋压者窒息。

一定要关好门窗,防止球形雷飘进室内;尽量远离金属门窗、金属幕墙,不要站在阳台上或在阳台的铁丝上晾、收衣物;不要触摸室内与外界有联系的任何金属管线,包括水管、暖气管、煤气管等等。因为雷电流及有可能沿电源线和信号线进入室内,所以在室内最好不要使用任何家用电器,包括电视机、计算机、有线电话等,最好拔掉所有的电源插头;在雷雨天气不要使用电热水器和太阳能热水器洗澡。因为感应雷电流会通过洗澡的这些管道、水流进入人体造成雷电伤害。

不宜停留在山顶、山脊或高楼平台上;不要靠近铁塔、烟囱、电线杆等高大物体,更不要躲在大树下或者到没有防雷装置孤立的棚子和小屋里避雨;不宜进行户外球类运动,在水面上作业、游泳时应迅速上岸;不要在开阔地带快速骑车或开摩托在雨中狂奔,更不要打伞,特别是农民朋友遇到雷暴时千万不要高举铁锹和锄头等任何带金属杆的物品;雷电交加时如身上有刺痛感或头发竖起时,应立即趴在地上,并丢掉身上携带的金属物品;雷雨天气时在山顶或在空旷地带不要打手机。

小学生防灾减灾演讲

老师们、同学们:

大家好!开展好“防灾减灾日”活动,有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识;有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力;有利于加强防灾减灾基础建设,提高快速反应能力。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个管理者和教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

对同学们的安全,希望记住以下几点:

1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘校车和公共汽车的同学要相互礼让,文明乘车。同学们,请你们一定要记住,不要拿自己的生命安全开玩笑。

3.同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外来人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪。

4.课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,进出走廊不奔跑,不嬉戏,不在走廊和门洞玩耍。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在走廊拍球及从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。

5.要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

6.要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。同学们,为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,为了家庭的幸福,请远离网吧。

7.夏天到来,气温渐高,同学们千万不要野浴,防止溺水事故的发生。

8.不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的`东西不拿。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。

小学防灾减灾讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

那些在灾难中不幸遇难的学生,他们曾和我们一样,有着朝气蓬勃的青春,有着年少轻狂的梦想,他们或许会在几年后成为各行各业的精英,穿梭在世界的各个角落。但是,只在那一瞬间,所有的梦想都坍塌了,被突如其来的灾难毁灭得干干净净!

地震中,有位名叫清清的小女孩,当官兵们在废墟中发现她时,她却在废墟中镇定自若地打着手电看书,她说:“下面一片漆黑,我怕,我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实一如她的坚强,让在场的人无不动容!与清清一样,另一名被压在废墟里的小女孩,在手脚受伤的情况下,一遍遍哼着钢琴乐曲,激励自己不要睡着了,结果在和死神在赛跑中,她赢得了胜利!

面对那些在地震灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,但我们可以珍爱、善待自己的生命,本着对生命负责的态度,坚强地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们,当我们偶遇不顺时,莫灰心,别气馁,逃避和退缩是弱者的表现,只有珍爱生命,才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时,当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时,当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时,想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比,我们是多么的幸运!

珍爱生命,我们还需要勇敢地表达自己的爱。我仍然无法忘记,地震发生时,很多同学都急着打电话给自己的父母,问候平安,那种焦急,那种关爱,使得整个校园弥漫着温暖的气息。我们或许在前一天刚和妈妈争吵了,或许前一分钟刚和同学闹别扭了,如果生命在那一刻逝去,我们将留下终身的遗憾,那么,让我们从现在起用宽厚的微笑去面对所有的误解和委屈,从现在起关爱身边的每一个人吧,让他们每时每刻都能感受到你的爱。

若生命是一束鲜花,珍爱生命,使它娇艳绽放,香气四溢;若生命是一条溪流,珍爱生命,使它源远流长,奔流到海;若生命是一篇华章,珍爱生命,使它高低婉转,清新悦耳;若生命是一只幼雏,珍爱生命,使它羽翼丰满,振翅翱翔。

人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的舞也永远不会止步,珍爱生命吧!让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌!

谢谢大家!

小学防灾减灾讲话稿

各位老师,同学们:

大家早上好!

四川大地震,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。为了表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。20xx年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

今年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,这也是李老师今天国旗下讲话的主题。今天我们一起学习一些防灾减灾知识。

1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4、应该强调的是千万不要跳楼不要到窗台边,上去他不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们丁兰和谐幸福校园!

谢谢大家!

小学生防灾减灾简报

今年的10月13日是第xx个国际减灾日,主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。为了增强校园自然灾害防治水平,全面提升师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生员工应急避险和自救互救能力,建造平安校园。xxx市xxx小学开展了“国际减灾日”主题教育活动,进行了各种形式的宣传教育。

学校通过微信公众号、电子显示屏、校广播站等载体向学生们普及防震减灾相关知识并介绍在遭遇地震、台风、洪水时如何紧急避险。不仅提高了防灾减灾知识的普及率和知晓率,也增强了全校师生减灾意识和应急避险能力。

防险之心不可无”。各班在班主任老师的带领下,了解一些简单的`安全常识。通过视频、图片等,让学生掌握一些遇到灾难能及时处理,有一定应变能力。未雨绸缪,为生命买一份保险。

本次“国际减灾日”主题活动,不仅增强了师生的防灾减灾意识,提高了自救逃生能力,更是强化了全体师生“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。在以后的教育教学活动中,我校将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让兴小的孩子们安全健康快乐的成长。

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