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我当图书员(模板16篇)

时间:2023-12-28 09:40:11 作者:雅蕊

优秀作文能够用简单的文字表达出深刻的内涵,启发读者思考人生的意义和价值。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。

我当图书管理员作文

今天,我参加了南京市图书馆的“当小小图书管理员”活动。在7月初的时候,我因为参加其他活动而错过了一次机会,这次可要认真参与活动,珍惜这次机会。

上午九点我们到达图书馆,活动开始后,管理的老师告诉我们如何分类图书,怎么看a、b、c、d……z,了解图书如何分类,如何规范存放,我们几个小管理员很快就了解了方法,迫不及待的要一试身手了,哈哈。

我和2个小朋友分成一组,我们先把i220的图书分成一类,把他们按照方法放到正确的位置上,再把i248类图书归类,哈哈,很快我们就把一车书放到了指定位置。可是,我们又发现了怎么还有i248。83和i248。62呀,看了我们还是没认真啊,还好,图书的位置都不远,我们在认真检查一遍吧!

终于放好了图书,都快中午啦,还真累啊,什么?还有2车书要放,我的妈呀,吃过午饭,下午再放吧!下午我们在放书的时候就特别认真了,放书的速度也快啦,还真是熟能生巧。一天的任务完成了,我们都满头大汗的,虽然累,可心里可开心了。

一天的工作完成了,我学到了好多关于图书的.知识,也感觉到了工作的辛苦,终于体会到了工作的辛苦,理解了父母叔叔阿姨们的艰辛,我要更加珍惜我们的学习环境,好好学习,提高自己的知识,用更好的成绩来回报他们。

我当图书管理员作文

我是图书管理员19日那天,我和班上的5位同学去南京图书馆当了一天图书管理员。寒假里的空闲时间很多,作业也早早做完,呆在家里不免有些无聊,这个时候出来当义工,又可以和同学们在一起,中午吃饭的时候聊聊天,一起开开玩笑,我认为这也是一件愉快的事情。图书馆里的阿姨告诉了我们书籍的排列方法,我这才知道图书馆里的`一万多本书是怎样分类,让读者很容易就找到自己需要的书:图书分为a至z类,每一类都有特定的书架,在每一类中又有不同的编号,图书就是按编号从大到小、从左往右排列的,这种排列方法是中国所有图书馆的统一排法。

通过讲解和亲手操作,我熟悉了这种排列方法,又开拓了眼界。一开始工作的时候,我还干劲十足,到后来就觉得眼花缭乱,书像是永远也排不完。不过看着小读者毫不费力地从整整齐齐的书架上取书时,我又感到非常高兴,对自己排的书架感到非常满意,一个上午的功夫没有白费。大家从上午9点一直工作到下午5点,到最后眼睛都花了,这才明白,其实要想做好每一项工作并不是看上去那么容易,都是很辛苦的。

我当图书小义工作文

暑假中,我时时刻刻想为爸妈做一些力所能及的事,今天我要做的是:拖地、抹桌子和扫楼道。

清晨,我随。

才擦了一遍,就有点喘气,感觉有些累了。休息片刻后,我又擦了一遍桌子才回家。

一到家,我发现楼道上也有灰尘,心想:趁着我还有干劲,把楼道打扫了。叔叔阿姨们看到自己居住的环境很清洁,心情会很愉快的。于是,我用了十五分钟完成了这个任务。

虽然有些累,但我很快乐,我觉得我的付出值得。

我当图书管理员作文

今天,我怀着兴奋的心情去图书馆做小小图书管理员。

来到图书馆,只见大门旁边的匾牌上写着“海门市图书馆”几个黑色的大字,它们仿佛在召唤着我:“快点,快点,就等你了!”

我飞快地走进图书馆,找到了妈妈给我联系的郑阿姨,跟她说明情况后,郑阿姨把我领到了绘画专区,吩咐我把这里的图书整理整齐,并按顺序摆放在相应的书架上。我看着满书架凌乱的绘本,头一下子就大了,真不知道该从哪里下手。妈妈在旁边看我束手无策的样子,给我出谋划策:先把一半的图书拿下来,然后按书上的编号整理摆放。听了妈妈的建议,我觉得有些道理,就立刻开始按这个办法整理起图书来。不一会儿,一小排书架的'图书就被我整理好了。看着它们一本本整整齐齐地站在书架上,就像在等待检阅的士兵一样,我顿时轻吐了一口气,心想:妈妈的办法果真是不错呢!

时间一分一秒地过去了,一排排书架上的书在我的努力下终于又变得整齐有序,一旁的郑阿姨满意地向我竖起了大拇指,我心里就像喝了蜂蜜一样甜。

虽然今天我付出了辛苦的汗水,但也收获到了劳动的喜悦,这真是一次既难得又难忘的经历呀!

我当图书管理员作文

在以前,我总是幻想自己是图书管理员,但今天我在新华书店里当了两个小时的图书馆管理员。虽然,时间短暂,但我从中知道了,当图书管理员并不简单。时而整理书架上的书,时而向别人介绍这是什么类别的书……十分忙碌。

虽然,很忙碌但我乐在其中。在摆书时,经常看见许多顾客一边看书,一边把书乱放在架子上。看见这种事情,我就得走过去把书放回原位,在跟顾客说书必须放回原位,希望配合。又过了一会儿,又有人会问我××书在什么地方?××书在什么区域?这时我会把他们带到想看的书的位置,直到他满意。

一转眼间,忙碌的两个小时就过去了,通过今天的`实践:我明白了当一名图书管理员的不易;让我体会到了工作的辛苦;与此同时理解爸爸妈妈工作辛苦、赚钱的不容易;也要有爱惜图书、不要在公共场合大声喧哗、多读好书等良好习惯。并且我每帮助一位读者找到他想要的书我就会多一份成就感。

我当图书管理员作文

今天我非常兴奋,大家知道是为什么吗?告诉你们吧,那是因为我要去图书馆做图书管理员,当一名小小志愿者。

图书馆真大呀!首先映入眼帘的是高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯。哪里的.书最多呢?当然要数图书馆了。三楼少儿部就是我要服务的地方,这里放置的全都是适合儿童阅读的书籍,整齐地放置在一格一格的书架上。

上班时间到了,管理员阿姨先给我们进行了分工,一人负责一排书架。我被分到了第4排,按照要求,需要将摆放不整齐的书籍重新整理。在摆放的过程中,我总结出了一个小窍门儿,可以借助一本书的力量,将不整齐的书全部归位。将一本书横着拿在手中,然后去轻轻推移书架上不整齐的书,将它们归位。有了这个小窍门儿,我干起活来又快又轻松。活儿干完后,我选了一本自己喜欢的书津津有味地看了起来。正当我看的陶醉时,一个声音打断了我:“请问《狼王梦》放在哪里?”我放下手中的书,在书架上一格一格地查找起来,因为是第一次找书,花费了一些时间,但功夫不负有心人,还是被我找到了。当我把书递到读者手中,看到她那赞许的目光时,别提多开心了。

时间过得真快,一转眼就下班了,我恋恋不舍地离开了这充满书香气息的图书馆。不过不要紧,因为我还要在这里服务两天!

明天见,图书馆!

我当图书小义工作文

有的人想当班长,有的人想当小组长,还有人想当学习委员……,而我却想当一名合格的`小义工。

记得有一次,我和妈妈去孤儿院和他们一起过六一儿童节。我们去表演节目,有的唱歌,有的讲相声,有老爷爷助演,而我表演朗诵《芦沟谣》,可妈妈却忘弄伴奏带了,唉,终于伦到我了,我迈着坚定的步子走到台前,声情并茂的表演了,虽然紧张但又带着几丝兴奋,拿着麦也不影响我带动作,完事后全场响起了热烈的掌声。院里的小朋友都很开心,下台后让我陪他们一起玩。

我就想当好一名小义工,力所能及的帮助他人,也快乐了自已。

我当图书员作文

暑期的八月,娇一一似火,但丝毫不影响我雀跃的心情,因为今天机会来了.我跟着一妈一一妈一去了滨一江一区图书馆,在这里当一天志愿者,做一天小小图书员。一进入儿童馆内,就看见来来往往的大小朋友,书摆的整整齐齐,地上也干干净净,整个图书馆里里安静地只听得见书页被翻过的沙沙声。

我的服务区域是在借书、还书的机器这里,我不时地在这四台机器前走来走去,有人来了就需要看着他们一操一作:比如借书时需要密码,有些不熟悉的人就不知道,这时我就会上前告诉他们密码就是自己的.生日后6位数字,也就是身份一证后14――19位。有些借书的路人一操一作时会遇到借阅凭证打印不出来,或者腊还书一操一作时遇到扫码不对时,我就会上前帮助他们。空下来时我会整理一下边上还书放置的箱子。

一天下来,我觉得当图书管理员真的十分辛苦,但是当他们跟我说:“谢谢”时,我的心里真的挺高兴的,因为我觉得自己帮助了他们,赠人玫瑰手有余香。最后我想跟大家讲,我们看完书后一定要完璧归赵,保证图书馆的整洁,也减轻图书员的负担!举手之劳,利人利己,文明阅读!

我当图书员作文

暑假里我休息在家,坐在沙发上,看着电视中的小品《南腔北调》,被演员有声有色的方言逗得开怀大笑。这时,门外传来了“笃笃笃”的敲门声,我打开门一看,原来是社区里的张奶奶,不知她来我家干什么。“张奶奶好!”“哎!葛格呀,近来有空吗?”“有空!有空!”“奶奶有事相求。”“啊!?求我?奶奶,不会吧?有什么事您尽管吩咐!”我爽快地说。“听说你普通话说得很好,咱们这些上了年纪的人想请你教拼音、教普通话。”普通话?这倒是挺有趣,我问张奶奶:“什么时候呀?”“明天早上。连续一星期就够,你看行吗?”“行啊!”“那好,我先走了!”“张奶奶再见!”

第二天一大清早,我便拿着新华字典和妈妈考普通话时的教材出了门。俨然一副“小老师”的样子,来到社区办公室,老奶奶们早已在办公室里等着我了,见我来了,她们热情地迎上来说:“瞧!小老师来了!”这一下,可把我的脸都羞红了。我怀着好奇性问:“张奶奶,你们为什么要学普通话呀?”“近年来,我们镇海外来人口多了,都超过本地人口了。就我们顺隆社区就有好多户呢!他们来办个证、参加个活动什么的',我们语言不同怎么交流呀?”“是呀!”王奶奶接过话,说:“上回,有一户外地人来办证,要不是他们女儿会普通话,我们都不知道该怎么办了。”哦,原来是这样。我对奶奶们说:“我们开始吧!”我先翻开教材,用手点着书上的拼音念道:“a、o、e……”奶奶们跟着我念,然后叫奶奶们一个一个念,见张奶奶没有读准确,我又指着那些拼音,让她们多跟读几遍。过了好一会儿,奶奶们终于读会了韵母。接着我又给奶奶们读了一个片断,奶奶们一字一句的跟着读起来。虽然,奶奶们的普通话还是“灵桥牌”,但她们那一字一句的认真劲儿,让我打心眼里感动。经过一个多小时的练习,奶奶们也都累了。我宣布下课,并为奶奶们布置了家庭作业。

走出办公室门,我思绪万千,年近花甲的老人都争着学普通话,我仿佛看到我们镇海正以海纳百川的宽阔胸怀,迎接来自四面八方的建设者,我仿佛看到了家乡镇海迈向现代化的矫健步伐。

我当图书员作文

我的家乡宜兴正在创建文明城市,国庆节那天,我决定做一个魅力宣讲员,到森林公园向市民宣讲文明行为。

我背着小包,戴着太阳帽,一蹦一跳地走着。森林公园的人可真多呀!有的坐船,有的跑步,有的野餐。在爸爸、妈妈的再三鼓励下,我走到一个小女孩身边宣讲:“我们……宜兴正在……创建文明城市……”我的声音小得像蚊子一样,一口流利的普通话变得结结巴巴,手心里冒出了许多冷汗,腿不停地抖,脑子里一片空白。小女孩好奇地看着我,好像在说:“她在说什么呀?”我的脸一下子涨得通红,手不停地搓着衣角,心里直想打退堂鼓。该怎么办呢?该怎么办呢?站在一旁的妈妈向我投来鼓励的目光,我心想:我要为宜兴出一份力,遇到困难可不能轻易退缩呀!我的声音变得大一些,可还是吞吞吐吐的,很不流利。妈妈皱了皱眉毛,拿出稿子递给我:“你干脆就照着稿子念吧!”我接过稿子,瞬间变得流利起来:“为了保护环境,我们要少用塑料袋,要用无纺布环保袋。”小女孩点了点头,把塑料袋扔进了垃圾箱里。我竖起大拇指表扬了她,并送给她一只玩具小鸭。

“呀!我成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。爸爸、妈妈为我鼓掌,香樟树沙沙地响,好像在为我歌唱。第二次、第三次……我渐渐地能脱稿向人们宣讲文明行为了。游客们纷纷为我点赞。

夕阳西下,我们高高兴兴地回家了。文明是一种品质,更是一种修养,只要我们从现在做起,共同努力,就能让文明之花开遍城市的每个角落!

我当图书员作文

小学生作文:我当辅助员正文:

我当过组长,当过劳动委员,可是我从来没有当过辅助员,这个星期的星期一,老师叫我当辅助员,我听了以后,心里又紧张又高兴,高兴的是不但老师十分信任我,而且我终于也可以圆了我的.一个梦:每天上学看见校门口那些大哥哥、大姐姐们站在校门口,我多么羡慕她(他)们。紧张的是,我从来都没有当过辅助员,怕自己会当不好,但是我暗暗地为自己加油,凭我己加油,凭我的能力认真地干,一定会做好的。

星期四早上,我早早地就来到了学校,和其他辅助员一起去向门卫阿公领来了小红帽和罚单,当时我心里既开心又紧张,飞快地跑到期大门口站岗了。刚开始,我还站得笔直,过了一会儿,我感到我的腿有点发酸了,好不容易来了一位老师,“立正!敬礼!”我们举起有力的手,“老师您好!”接着迎来了几位小妹妹和几位中弟弟,她(他)们没带小黄帽和红领巾,过去一问,才知是一年级的新生。

中午,天气十分闷热,我们站岗时差不多都要被“烤熟”了,一回到教室,我的腿就发软了。当辅助员可真累,但是为学校做奉献,再苦再累也值得。

我当图书员作文

正值炎炎夏日,我不想在家里无所事事,也不想顶着太阳,在滚烫的操场上打球。心血来潮,决定去有空调又安静的书城躲一个下午,读上一本书。

你跟着哥哥去找,我先去坐一会儿啊,找到了再来这里。他的奶奶吩咐道。于是,我便领着小男孩来到了用于找书的电脑前,输入了三毛流浪记五个字。按照平常的步骤,我带着他照着电脑上的指示来到了一个书架前,上面摆着一列《三毛流浪记》。我取下一本,递给小男孩。他翻开书,却又叫了起来,我要的.不是这本,这上面都是字!我变得一头雾水了,不要字的,难道他要画的?我又跑了一大圈,来到了下一层的漫画区,再一次使用电脑搜索,在书架上找到了那本书。喏,给你。我把书递给他。不对,也不是这个,我要精装版的!我有些烦了,对他道:没有精装版的,你自己找吧。说完,转身就走了,把小男孩留在了原地。

在下一层的书架上,我的目光扫视着,没有找到自己想要的书,却有一个惊奇的发现:一本银色的《三毛流浪记精装版》夹在了一堆名著之中。我急忙抽出那本书,向着漫画区一路小跑。只见一个矮小无助的身影还站在那里,我上前拍他的肩,他转了过来,我将书塞给了他,他却疑惑地抬起头,这时我才发现:他并不是那个小男孩。

我又匆匆忙忙赶到之前他的奶奶与他约定的地点,却也没有看到他的身影。他们找到书了,或是空手而归了?我不清楚他们怎么了,但我既然做了那个小男孩的向导,却差了那么一点儿,没做完。于我自己,我为这件事没能做完而遗憾;于小男孩,我为没能尽到自己的职责,达到他的心愿而愧疚。我将那本《三毛流浪记精装本》随手丢在了椅子上,不再想着找我的书,便离开了。

我当图书员作文

上周,老师带几个同学到一年级各班巡回讲长度与测量方面的知识,我也参加了,当上了一名小老师。为了讲好课,老师和爸爸、妈妈不厌其烦地给我指导,我也下了不少功夫,在我们几个同学的配合下,课讲的还不错,我也学到了不少知识。

通过这次当小老师,我体会到了当老师的辛苦和不容易。我要加倍努力学习,珍惜老师的辛勤劳动。长大后,我也很想当一名真正的.老师。

我当图书员作文

爸爸有个坏习惯,就是要边开车边打电话。我曾企图用广告语来说服爸爸改掉这个坏习惯,比如:打电话不开车,开车不打电话;开车打电话容易发生交通事故……可是,爸爸依然我行我素。

今天又是爸爸来接我。我刚坐进车内,爸爸的手机就响了起来。爸爸拿起手机想接听,我一伸手把手机抢了过来,接通电话说道:“您拨打的电话正在开车中,请稍后再拨。”爸爸大声批评我:“儿子,你干什么?那可是老板打来的电话,说不定有要紧事。他的事情不能弄砸了!”我难过地说:“爸爸,你要好好开车,开车不打电话,我这是为你好。”爸爸对我说:“好吧,爸爸错怪你了,手机暂时就由你帮我保管吧!”我点点头,表示没问题。

过了十分钟,爸爸的手机又响了,是老张打来的。我接通了电话,只听老张说:“老陆啊,仓库里多出来的一吨料怎么处理?”我说:“我不是老陆,我是小陆。”老张又接着说:“哦,小陆啊,让你爸爸接电话。”我说:“老陆在开车,现在不方便接听电话,你等一下,我问我爸。”我就把老张的话转述给爸爸,爸爸说:“先放着,我会去看看的。”我把爸爸的话一字不漏地告诉了老张,然后挂了电话。

过了五分钟,电话再一次响起,是个陌生的号码,没有名字。我接起电话,一个好听的声音传入我的耳朵,那一刻,我的头脑中出现了很多问题:她是谁?怎么会有爸爸的'号码……不过这些问题很快都解决了,她叫小绿,是爸爸的同事,也是爸爸高中时的同学。她说:“明天让你爸爸带你一起来南塘老街游玩,还有你爸其他的高中同学一起。”我问爸爸去不去,爸爸说:“不去,明天有很多事情要处理,时间被排得满满的。”我就替爸爸回绝了那位阿姨。

你身边有没有像我爸爸那样经常开车接电话的人呢?如果有的话,你要自告奋勇代替他接电话,当个称职的手机接听员哦!

我当图书员作文

早上,我起床已经8点了,我急忙穿好衣服,拿着书去图书馆。

走到图书馆门口,门还没有开,我等了一会儿,开门的'阿姨来了。阿姨把门打开后,她叫我做服务员,我高兴极了。

一会儿,有人来看图书了,他把图书证拿给我,我用笔记下他是什么学校的,然后,他选好一本书,我就拿给他。后来看书的人很多,我把一本本书借给他们看,看完了就拿来换一本。阿姨夸我工作做得好,我好高兴啊!

已经4点了,图书馆要关门了,这时我才依依不舍地离开了图书馆。

二年级:落在阳光里。

我当图书员作文

今天我和同学们去了一个非常大的教室,里面可漂亮了。我们班,选了几个小老师给我们上课,我们班的小老师都有:苏子摇、王嘉伟、徐皓槿、司泽馨、等等等等,反正还有好多呢,还有我。

今天要上的课题是,桌子有多长。回班的时候,老师说:中午睡觉起来时,就给我们发好吃的。

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