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一年级收获心得(汇总19篇)

时间:2023-12-28 10:12:43 作者:紫衣梦一年级收获心得(汇总19篇)

心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼,有助于我们更好地进行知识迁移和应用。下面是一些关于心得体会的实例,希望可以帮助大家提升写作水平。

收获与展示心得体会一年级

一年级的小学生已经度过了一个充满故事与生活趣味的学期。接下来,我们将借此机会归纳一下同学们在这段时间里的收获与展示心得体会。

第一段:表现优异,荣获奖项。

作为小学新生,同学们在多方面都表现得非常出色。他们不仅在学习上成绩斐然,还在体育、美术等方面展现出了独特的特长。更值得一提的是,部分同学还在学期初的奥数比赛中获得了优异的成绩,为班级争得荣誉。同学们的优异表现让家长和老师都非常骄傲,也激励着更多的同学向这样的目标前进。

第二段:遇见美好,收获快乐。

一年级的同学不仅在学习上有所收获,还在生活中遇见了很多美好的事物。在学期初,同学们兴致勃勃地参观了垃圾分类的展览,学习了保护环境的重要性;在课余时间,同学们互相交流着文化差异和家乡故事,收获了快乐和友谊。老师们带领同学们走出课堂,用生动有趣的方式教授知识,让同学们感受到学习令人愉悦的一面。

第三段:挑战自我,成长迅速。

小学新生面临着许多的挑战,需要在短时间内适应学校的环境与要求,这对于他们而言是一个不小的角色转换。但同学们表现得大胆、积极、充满自信。他们勤奋刻苦,不怕困难,遇到问题能主动寻求解决的方法。在课堂上,他们积极思考问题,敢于表达自己的观点;在集体活动中,他们表现出良好的合作意识与组织能力。同学们的成长速度让人惊叹,让人期待他们未来继续发展的潜力与活力。

第四段:分享经验,展示成果。

在收获与成长中,同学们需要学会分享、展示成果,展示自己的优点和长处。在学期末,同学们展示他们收获成果的展览、演出、口语表达和小作文等各种形式。这不仅为他们提供了展示自己的机会,也激励、鼓舞了不让同学的学习动力。同学们分享了他们在学习、生活等各个方面的体会与经验,也为班级注入了无限的活力和正能量。

第五段:展望未来,继续前行。

一个学期的收获和成长只是一个开始,我们期待着所有同学在未来的学习和生活中都能继续追求更高的目标,不断挑战自我,超越自我,成为更加优秀的自己。同时,也希望通过这次的展示和总结,让所有同学都能认识到自己的努力和收获,并在未来的学习和生活中有更多的动力和信心去前行。

在这些收获与展示的过程中,同学们不仅学会了知识,也懂得了合作、分享和成长。我们相信,在未来的日子里,他们会走得更远,做得更好。同时,我们也希望所有未来的小学生能够看到自己在学习和成长中的价值,不断前进,到达理想的彼岸。

收获与展示心得体会一年级

一年级生活如何度过?当学期结束时,每一位小学生都要总结心得,展示收获。下面,我就来分享我这一年的学习、生活以及在展示中的收获和体会。

第一段:学习成果与收获。

一年级的学习对于我来说是崭新而且充满了挑战。但是,我在这一年里取得了不少成果和收获。首先,我学会了认字、认数和认拼音,这让我可以自己看书、写字和发音了。其次,我学会了基本的加减法,做起数学题来游刃有余。再者,我学习了很多活动,如跳绳、画画和跑步等,这些让我保持了健康的体魄。每一个学科的成功都是我的收获,也是我学会和进步的标志。

第二段:生活经验与感悟。

在一年级的生活中,我不仅取得了学习上的成就,同样有很多生活经验和感悟。首先,我学会了自己整理书包、铺床、收拾房间等简单的家务,这使我的生活更加有条不紊了。其次,我学会了和同学学习、游戏和玩耍,这让我更懂得了团队和合作。再者,我学习了如何面对挫败、失落和不顺利,这些让我更加坚强和勇敢。

第三段:展示体验与收获。

每一学期的展示是展示小朋友们所取得成果的一个机会。在展示中,我收获了许多,如展示道具、展示方案和现场表演,这些让我感到收获与成就感倍增。在准备展示的过程中,我学会了如何自己设计和组织展示,这极大的提高了我的动手能力和展示能力。在现场演练和表演中,我学会了如何在众人面前自信和放松。

第四段:展示的改进方法和未来计划。

在一年级的展示中,我也遇到了不少的困难和挑战。有时候发言结结巴巴,有时候道具出现问题,这些都让我很不满意。但是,我迎难而上,总结错误,制定改进方法。比如,我可以多读练习,多与小伙伴一起排练,使展示更加精彩。而在未来,我也希望能够在展示中更加突出我的才华,让大家都为我喝彩。

第五段:结语。

总的来说,我一年级的学习和生活充满了快乐、成果和收获。而在展示中,我更是让这些充满了更多的魅力和吸引力。我相信,在未来的学习和生活中,我也将会不断进步和变得更好。谢谢!

年大一年级新生军训心得及收获

军训终于开始了,才刚开始长官就给我们来了个下马威,先军姿三十分钟!标准的军姿要求身体挺直,抬头、挺胸、小腹微收,两眼正视前方。这个动作看似容易实则相当有难度,才刚过去五分钟我就感觉有些站不住了,但我却不能动,哪怕一下,否则就要因违反纪律被惩罚。时间一分一秒的过去,我的脚感到越来越沉,真想一_坐下去,可我不能。倒数几十秒了,长官告诉我们要坚持,坚持,再坚持;咬牙,咬牙,再咬牙。

是啊,坚持下去,胜利就在眼前了!就在这时,长官发话了:“下面有人在动,在练三分钟!”最后,一共比原先加练了九分钟!真是累啊,我的腿都弯不起来了,感觉硬邦邦的。我想要抱怨,长官也太过苛刻了吧,可是仔细一想,“台上一分钟,台下十年功”,若没有严格的要求又怎能成为优秀的人才。

当然,军训中也有欢乐的时刻,那就是唱军歌。在教官的带领下,同学们认真又激动的唱着一首首动听的军歌。军歌嘹亮,让人不经联想到军旅生活中的艰苦与欢乐。最有趣的莫过于拉歌了,在教官的带领下,我们大声的'叫喊着,军训对身体带来的痛楚在这叫喊声中早已被抛到九霄云外去了。

这几天军训天气还是非常之凉爽的,即使这样我们还是感到疲惫不堪,试想军人们在酷热的天气下一次次重复着各项军事训练,虽大汗淋漓却不言苦不言累,默默坚持,这是何等的气魄与意志力!请允许我用一个庄重的军礼来表达我的敬佩与钦佩之情!

大一年级新生军训心得及收获

昨日的军训首日结束,新的一天军训开始,昨天带来的疲惫感在一觉过后已经消失殆尽,随之而来的是面对新一天的期待,今日我们的训练内容对于昨日或许更加累,但是成就感当然也是双倍。上午作为跟训人员,我看见同学们学了敬礼踏步,我院的院长也来视察,给予同学们充足的鼓励,同学们早上的训练也顺利度过。教官团团长还组织教官们给我们跟训人员一个阴凉的环境,十分感激领导们的帮助。这天的跟训十分枯燥,也开始羡慕那些可以军训的同学们,军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

所谓“天将降大任于是人也,必先苦其心质,劳其筋骨,饿其体肤。”军训给我们的带来的收获,是无价的。军训是我们人生中一次难得的考验和磨练,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且磨练出了我们坚强的意志。军训的内容或许是单调的,但是努力的力量是巨大的。军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。这是为我们大一新生安排的第一次大课,我们必须面对。非常幸运这次的军训选择的时间,恰好是在广州市气温较低的时候,我们不用经历阳光的暴晒和高温的考验。

每一天取得的进步,都是前些天不断努力的积累,有句话说“夫坏崖破岩之水,源自涓涓;千云蔽日之木,起于青葱。”无论做什么事情,每天的努力,每天的点滴积累都能换来成功。

假期的收获心得体会一年级

假期是一年级学生们最期待的时刻,即使只有短短的几天,但孩子们却能从中找到无限的乐趣和收获。在这个假期里,我和同学们度过了一段愉快而有意义的时光。我从中获得了许多宝贵的体会和教训,下面我将与大家分享我的心得体会。

首先,假期给了我休息和放松的机会。平时因为繁重的学业压力和各种活动,导致我经常感到疲惫和压抑。然而,假期的到来让我可以远离熙熙攘攘的校园和沉闷的课堂,享受自由自在的时光。我可以睡个长觉,享受美味的食物,和亲朋好友一起玩耍。这样的放松让我觉得心情舒畅,焕发了新的能量,为下一个学期的学习和生活做好准备。

其次,假期给了我丰富自己的机会。在假期中,我有充足的时间去阅读好书、写写日记,还可以参加各种兴趣班和课外活动。在参加这些活动的过程中,我不仅学到了很多新的知识和技能,还结交了许多有共同兴趣爱好的朋友。通过和他们的交流和互动,我扩展了自己的见识,变得更加开朗和自信。这些经历让我明白,只有不断学习和尝试,才能不断成长和进步。

再次,假期给了我与家人共度时光的机会。平时因为忙碌的学业,我很少有时间和家人一起共进晚餐或是做些家务。但是在假期里,我与家人共同度过了许多美好的时光。我们一起去公园野餐,一起做家务,还一起看电视讨论新闻。通过这些活动,我更加深刻地感受到了家人的关爱和支持,也更加珍惜与家人在一起的宝贵时光。与家人共度假期,不仅加强了我们之间的感情,也让我更好地理解了家庭的温暖和重要性。

此外,假期也是我反思和总结的时刻。在假期中,我回顾了过去一学期的学习和生活,发现了自己的不足和不完善之处。我意识到要不断提高自己的学习能力和综合素质,需要更加认真地对待每一门功课和每一个任务。我也明白到要修正不良的学习习惯和行为习惯,如拖延和偷懒。通过这次反思和总结,我制定了新的学习目标和计划,希望在新的学期中能取得更好的成绩和进步。

综上所述,假期不仅给了我身心放松的机会,还让我有机会丰富自己、与家人共度时光以及反思总结。在未来的日子里,我将用假期的收获和体会作为动力和目标,不断努力,追求更高的学业成绩和个人发展。我相信,在老师、家人和同学的支持和帮助下,我一定能实现自己的目标,迈向更加美好的未来!

一年级秋天收获心得体会

秋天是收获的季节,对于小学一年级的学生来说,这不仅指的是农作物的丰收,更是指他们在学校学习和生活中的各种收获。我也是一名小学一年级的学生,经过一个学期的学习和生活,我收获了很多,下面我将分享我的心得体会。

第二段:学习收获。

在学习方面,我学会了认字、写字、算术和音乐等知识。我记得第一次认识到音乐课时,我很开心,因为我喜欢听歌,每天练习都很认真,逐渐地我学会了节奏和唱调。在语文和数学课上,我也渐渐习惯了听讲、做作业、背诵,还学会了“有人带头,跟着就能跑”。将今天所学与昨天对比,总体上,我的学习进步了很多。

第三段:生活收获。

在生活方面,我也有了许多收获。比如,我学会了如何与同学交往、如何尊重师长、如何保护自己等。在体育锻炼中,我更加强壮了身体,变得更有活力和勇气。在班级文化活动中,我更多与同学合作,加深了彼此之间的感情,同时也激发了我的创造力。

第四段:思想收获。

在这半年的学习和社交中,我也有了很多思想上的收获。首先,我认识到了劳动的意义,体验到了劳动的快乐,学会了珍惜劳动果实。其次,我也明白了为人处事的道理,学会了尊重他人,同时争取他人的尊重和信任。最后,在多次小戏剧表演中,我也体验到了自己的才艺和自信,明白了“不怕失败,只要勇敢尝试”。

第五段:总结。

回想起这半年的学习生活,我觉得自己受益匪浅。当然,也有犹豫、迷茫还有缺点,但我相信,只要继续努力,加油,我一定能超越自我,成为更好的自己。未来的日子里,我还有很多收获等着我,相信在秋天的收获季节里,我会有更多的成长和进步。

一年级劳动收获和心得体会

作为学生,每年都会有不同的学习和生活经历,而在一年级的时候,我们首次接触到了课堂和校园生活。除此之外,我们还开展了许多劳动活动,从中收获了很多。在这篇文章中,我将分享一些我在一年级劳动活动中的收获和心得体会。

第一段:劳动体验的意义。

在我的理解中,劳动对于一年级学生来说非常重要,因为它可以帮助我们把理论知识与实践相结合。通过劳动活动,我们可以学到很多不同的技能,例如如何播种、修剪植物、清理教室等等。此外,劳动活动也可以教会我们如何与他人合作,以及怎么做好领导和团队员工。

第二段:劳动之花——清洁卫生。

在一年级的时候,我们经常参加缉拣废品、打扫教室、整理课桌和椅子等清洁卫生工作。这些工作看似简单,但却是必不可少的。通过清洁卫生的工作,我们可以学到许多珍贵的东西,例如如何面对困难和挑战,如何合理规划时间,以及如何与他人协作。这些技能将在今后的学习和生活中发挥至关重要的作用。

第三段:劳动之缘——校园种植。

除了清洁卫生之外,我们在一年级还参与了种植活动。每个学生都可以用自己的方法种植植物,如花卉、蔬菜和水果。在整个种植的过程中,这些植物需要我们的耐心、细心和细致付出,从播种到成长,我们都可以积累到很多宝贵的经验。当我们看到我们种下的植物逐渐茁壮成长,我们也会感受到这份喜悦和成就感。

第四段:劳动之荟——快乐运动会。

学校每年都会举办一次运动会,我非常喜欢参加运动会。在其中,我们不仅可以增强体质,还可以领悟到亲情、友情和爱情等方面的真谛。为了在运动会中表现好,我们需要付出大量汗水和努力。我深深体会到,只有在经历了艰辛的努力后,才可能取得成功。

第五段:劳动之心——感恩自然。

在学习劳动的过程中,我们不仅学到了一些实用技能,还深深感受到了大自然的魅力和神奇。她教会了我们从自然中获取力量,并给我们带来了丰厚的物质和精神财富。在此,我要向大自然表达最深切的感谢与敬意,希望可以更加爱护我们的大自然,节约资源,保护环境。

总结:

在学习和生活中,劳动是不可或缺的一部分。在一年级的劳动活动中,我们获得了许多珍贵的经验和感悟,它们已经成为我们生命中不可或缺的一部分。我相信这些经验在今后的成长中将焕发出巨大的能量和价值。劳动的收获,不仅是物质方面的,更是最可贵的精神财富,也是人生道路上最壮丽的凯歌。

一年级劳动收获和心得体会

自从进入一年级,我的学习生活就不再局限于课堂上的知识学习。每周家校互动日和课余时间,我们都会参与到学校的劳动中来。在这个过程中,我不仅学会了如何完成自己分内的工作,还意识到了身为学生的责任与义务,找到了与同学团结合作的乐趣。

在学校的劳动中,我意识到了尽自己最大能力完成任务的重要性,感受到了当自己的行动被认可时的成就感和自豪感。我和同学们合作搬运校园垃圾,收集教室中的散落杂物,反复倾听老师为我们指导的方法和技巧,在这个过程中,我逐渐掌握了许多劳动技能,也提高了我的自我价值感和对团队合作的认识。

第三段:意识到身为一名学生的责任和义务。

在劳动的过程中,我们还能深刻体会到我们作为一名学生所具备的责任和义务。做好每一次劳动任务不仅是为了保护和美化学校环境,也是为了提高我们学生的素质和互助精神,让我们与学校、家庭共同建设一个美好的校园和社会。

第四段:与同学团结合作的乐趣。

在完成劳动任务的过程中,我和同学们互相帮助,一起分享进步和成功的喜悦。我们鼓励彼此,互相鞭策,激发了内在的动力和斗志。这种团结合作的精神在学习中也同样适用,相信通过合作互助,我们能够在学习上更加高效地取得进步。

第五段:总结。

经过一年级的劳动课程,我收获了许多技能和能力,也感受到身为一名学生的责任和义务,更从中体会到了合作的乐趣。这些通过劳动课程的收获,不仅让我在学习和生活中更有信心,也让我有了更健康向上,积极阳光的生活态度。我相信,只要继续努力,我和同学们能够取得更大的进步。

假期的收获心得体会一年级

假期是所有学生最期待的时刻,这个假期小朋友们可以放松身心,同时也可以开展各种丰富多彩的活动,收获了很多。作为一年级的小学生,我也度过了一个充实而有意义的假期。在这个假期里,我体会到了阅读的乐趣,锻炼了动手能力,增长了知识,收获了友谊。

首先,在假期里我读了很多书,体会到了阅读的乐趣。平时在学校,我们没有太多的时间去阅读,但是假期里有大把时间,我可以尽情地阅读,体验到了世界的多姿多彩。我读了很多儿童文学作品,例如《彼得兔的故事》、《海底两万里》等,这些故事打开了我的思维,引发了我的想象力。读完这些书后,我总是沉浸在故事中,仿佛进入了一个奇妙的世界。在阅读的过程中,我不仅提高了语文水平,还对生活有了更深的理解。

其次,在假期里,我还锻炼了一些动手能力。我经常会和爸爸一起做一些手工制品,比如折纸、剪纸等等。动手制作的过程中,我发现自己的手眼协调能力得到了增强,创造力也得到了培养。我还尝试了一些简单的料理,比如做饭、烘培,虽然做得不是很好吃,但是我感到很有成就感,因为这是我自己动手做出来的。通过这些动手的活动,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了耐心和细心。

第三,假期是一个增长知识的好时机。在寒假里,我报名参加了一个知识讲座。讲座上,老师给我们讲解了一些有趣的科学知识,比如讲解了鱼的来源、星星的形成等等。通过这些讲座,我了解到了很多以前从未听说过的知识,这使我对自然科学产生了浓厚的兴趣。我也参观了一些博物馆,比如自然博物馆,这里有各种各样珍贵的化石、动物标本,我深深地被这些生物的多样性所吸引。假期里的这些活动,让我感受到了学习的乐趣,也拓宽了我的知识面。

最后,假期给了我与朋友们交流的机会,收获了友谊。在假期里,我和同学们相约去了游乐园,一起玩得非常开心。我们在旋转木马上尖叫,一起玩水,还分享了彼此喜欢的动画片和游戏。这些亲密的交流让我们更加了解彼此、增进了友谊。假期里还有一次班级聚会,我们一起唱歌跳舞,共度了一个愉快的时光。这个假期收获的友谊让我感到非常温暖和幸福。

总而言之,这个假期我收获了很多。通过阅读,我享受到了阅读的乐趣;动手制作让我锻炼了动手能力;参加知识讲座和参观博物馆让我增长了知识;与朋友们一起游玩让我收获了友谊。我相信这些收获将成为我人生的财富,对我未来的成长有着积极的影响。

一年级的收获作文

快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐你就永远快乐不起来!

快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法你就已站在快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观,要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加,人一豁达快乐也就跟着来了。

快乐的境界有高有低,从工作中获得的快乐,境界最高;其次,因付出而得到的快乐,也是高层次的快乐,这些快乐与贪得无厌的快乐相比,真有泥云之别。

在现在的社会上生存,我们要学会独处的快乐。阅读和欣赏音乐,让自己的一颗心安静下来,安静而踏实的心灵,也是快乐的源泉。

快乐的时候常常会悲从中来,原来忧喜本就只有一线之隔。

苦乐、苦乐、悲苦的童年,往往也是未来奔向快乐的一种积累,会成为中年以后收获不尽的一座宝矿。“吃得苦中苦;方为人上人!”有些古话,至今仍为真理。反之先甜后苦,“少壮不努力;老大徒伤悲!”不事耕耘,只想享受和挥霍,那么,老来苦真是苦。

可见辛苦和快乐是一体两面,不知道何谓痛苦,大概也就难以体会真正得快乐。

快乐和幸福有别,幸福是“命运安吉,境遇顺逐。”快乐则需要我们主动追求,通过追求得到快乐,是辛苦播种而来的,所以是一种“果”属于“种豆得豆,种瓜得瓜”得一种“果”。但快乐之果收成之日,切忌得意忘形,快乐就好像春风,让人觉得舒适,但快乐过了头,就变成了飓风,甚至会演变成“暴风雨”那么就会乐极生悲——快乐的你,请切忌!切忌!

一年级的收获作文

大家早上好!

我是一(2)班的黄嘉辰,今天能作为领跑者团队的代表在这里发言,我感到非常的荣耀。我演讲的题目是《收获的一年级,快乐的领跑者》。

回想一年级的学校生活,我们班的同学都取得了很多的收获。每天早晨朗朗的读书声,唤醒了我们在书山攀登的脚步;庄严的升旗仪式让我们明白,好好学习、每天进步一点点就是我们现在的目标;语文课上我们学会了a、o、e的拼音字母,拼出了喜爱的图书里那一行行优美的文字;数学课上我们知道了“+”是数字的和,“-”是数字的差,数学游戏更让我们对它深深着迷;英语课我们跟着老师背诵有趣的课文,快乐充满着我们的内心;音乐课老师用灵巧的手指在钢琴上为我们弹奏欢快的乐曲伴我们歌唱,让我们可以在五线谱上遨游;体育课锻炼了我们的身体、磨练了我们的意志……经过了这一年,现在我们已经非常爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们的班级、爱我们的伙伴。

在这一年里,我们班的同学懂得了感恩和欣赏,学会了礼貌和自制,培养了自信和爱心。在这充满收获的六月,我们班再一次获得了领跑者团队的荣誉,我们是光荣的领跑者!

太阳每天都是新的,生活一天一个样,我们会珍惜今天获得的荣誉,在以后的每一天、在新的学期里,继续严格要求自己,让领跑者团队的旗帜永远飘扬在我们班的教室里。

我的讲话完了,谢谢大家。

一年级收获心得

我很喜欢《小鼹鼠的故事》,我不仅看过系列书还看过系列电影,真是百看不厌。我觉的小鼹鼠聪明、可爱、有点调皮也很好心。在《小鼹鼠与机器》中,小鼹鼠不小心掉到了巨大的机器里,但是它最后能从很多机器里逃出来,这说明它很聪明;小鼹鼠长得胖胖的,高兴时总爱拍拍胖乎乎的小手,还会发出呀,哟的声音,真的很可爱;在《小鼹鼠与动物园》中小鼹鼠钻来钻去,一会儿钻到大象那里,一会儿又钻到大蛇那里,真是有点调皮;在《小鼹鼠与蛋》中小鼹鼠发现一个蛋,到处找蛋的主人,当蛋变成了一只小鸡后,小鼹鼠还喂小鸡吃饼干,这说明它很好心。我很喜欢小鼹鼠,我真想变成像小鼹鼠那么小,钻到小汽车里开汽车,与小兔子,小松鼠做朋友,体验小鼹鼠的生活。

一年级的收获作文

快乐的五一小假期今天就要结束了,妈妈说:“儿子,盘点一下我们的五一小假期吧。”我被妈妈的“盘点”一词说的有点儿愣,第一次听说这个词啊。于是我去问妈妈,可是妈妈让我去查字典,可是字典上说“盘点就是清点。”可是清点又是什么意思呢?哎,只好又去问妈妈,妈妈说:“盘点就是清点,清点就是清理,清理就是整理,点就是点点数!然后你自己给盘点清点下个定义吧。”妈妈总是给我制造难题。我想啊想,于是给盘点清点下了一个这样的定义:把自己的东西清理整理一下,看看最后知道有多少个。————这个算是我这个五一小假期的又一小收获吧,温习了查字典,还学会了下定义!

好了,我们下面说说我这三天里丰富多彩的收获吧!

收获一:亲近了大自然,更加热爱大自然。

爸爸妈妈带我参加了一个有特色的小小旅行团。呵呵,说它有特色,是因为这可不是一般的旅行团噢,是我们班几个同学“全家总动员”,结伴去了一次太行大峡谷。

我们一行共7家21口人,开了四辆车。出发前妈妈对我说:“现在我们21口人组成了一个新的大家庭,这个大家庭要在一起生活两天,一起吃一起玩儿一起住,所以每个人都要爱护这个大家庭,相亲相爱,互谅互让。”

一路上我都非常激动,不停地问东问西。可是和我同车的聪聪就没有我的话多,不过我还是能知道他和我一样激动,因为聪妈妈说:“聪聪激动的昨晚都没有睡好呢!”妈妈说看来聪聪比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因为我太兴奋了。

大峡谷风景真是美啊。这里的山可真高啊,山上的树很茂盛,好多好多的槐花儿都开了,特别的香。还有山楂树,柿子树,核桃树,还有好多叫不上名字的树。山上有很多的养蜂人,所以到处都可以看到从我们身边嗡嗡嗡飞来飞去的忙着采蜜的蜜蜂。山上还开着好多的野花,红的白的黄的紫的都有,虽然我都叫不上名字,可是我还是很喜欢它们。和我同去的三个女孩子都采了不少野花拿在手里戴在头上,连我妈妈也忍不住采了几朵漂亮的戴在头上呢。可是我们男孩子最喜欢的是下河里捉蝌蚪,每个小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我们捉了以后把它们装在瓶子里,看着它们游来游去的样子真可爱。

我热爱美丽的大自然,我要做一个爱护自然的环保小卫士!

爬山的时候我们都很兴奋,跑的有点快,所以爸爸妈妈们不停地叫我们:“注意安全!”“小心!”我们一点儿也不觉得累,玩的特别兴奋。

下面一段是妈妈的感受:

进入太行山,我又一次感受到了太行山的雄伟与秀丽。说它雄伟,是因为它每座山峰都巍然屹立、每个沟壑都气势磅礴、每个峰峦都突兀峻拔;说它秀丽,是因为它碧绿葱郁、苍翠欲滴、千姿百态、重重叠叠,并不时地蹦窜出一簇簇不知名却让人心动的野花儿。山里不时能看到一个又一个小村庄,一块又一块梯田,更是给山增添了无限的生机与灵气。

刚进入山里时,最让人眼前一亮的还是迎面而来的是雪白的山槐花和山楂花以及随之扑鼻而来的花香,顿时就让人沉醉迷蒙起来,每个人都不约而同情不自禁地深深呼吸起来,似乎要把这清新与芬芳全部吸入肺里,融入心里。来来往往的游览的人们就像一个个精灵,也为这山增加无尽的活力。

从山上流下的一道道溪流汇集在山腰和山脚下的乱石堆里,形成了大大小小深深浅浅却一样清澈见底的潭,这些潭给人宁静和透彻。深潭里的小鱼浅潭里的蝌蚪活泼地游来游去,又让这宁静而含蓄的潭有了生命力。

收获二:互敬互爱、文明交友。

这次出游还没开始,妈妈就千叮咛万嘱咐让我:“要尊敬和包容这个大家庭里的每一个人。”我当时真的是记住了,一路上我都想千万不能和同学们打架吵架。我做的特别好,和朋友们玩的也很开心。只是有一件小事儿,我做的不好。那就是第一天中午我差点和铖铖打了起来,要不是爸爸们及时发现,我真的控制不住自己了。其实想想也是很小的事情:我们都围着一个农家门口的池子看鱼,结果一条大鱼一翻身,水就溅到了铖铖身上,铖铖就用手拨水弄鱼,没想到水就又溅到了我身上,我就还手也泼铖铖,后来就恼了。

事后爸爸妈妈严厉批评了我。妈妈说:“你做的不够大度,小心眼子。没有做到互相谅解和包容。朋友之间不要总是争谁对谁错,让一下就什么事儿也没有了。”爸爸说:“都是你的好胜心惹事生非,不会主动谦让,什么事都想争风头抢第一,这样不好。”

我也知道我当时错了。但是我一定要改正自己的这种不能忍耐的毛病,以后对待朋友要“像春天般的温暖”,要互谅互让,文明交朋友!

虽然出了这么一件不愉快的小事儿,不过我和铖铖没一会儿就和好了。

所以这一路上我仍然学到了很多和朋友相处的知识。

下面这一段是妈妈的:

如何看待儿子的打架行为,我是观察了好久的。一方面他很懂事儿,这一点表现在从来不和年龄特征明显小于他的孩子一争长短,也不和女孩子一争长短,这一点还是比较“绅士”的。另一方面如果他和年龄相仿的男孩子之间相处时,就有一种“得理不让人,没理也要占三分”的样子了,有时近乎是霸道,而且还常常有点主动攻击的意思,无论怎么讲道理却还是依然如故、我行我素,这一点是我尤为头疼的。当我问他为什么可以谦让年龄小的孩子和女孩子时,他回答:“男人嘛,就要尊老爱幼,女士优先。”可是当我问他为什么总是和自己差不多大的男性同学男性朋友架时,他回答:“因为我们都是男人,我们一样大,他不需要我让他。”儿子的这种认为不知道源自于何处,可是却让我手足无措,不知如何处置。

看来,只能以后多相处,多交流了。

收获三:出门在外,安全第一。

第一个要注意的安全就是:玩耍的时候不要到危险的地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我们过天梯的时候要排着队过,可是人好多,排了好长的队。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就从山路下面的斜坡上挤到前面去插队,结果排队的人等的时间更长了,大家都很生气。我想要是大家都不插队,这样可能会更公平、更快。而且从修好的山路上下去走那些斜坡也非常危险。我们这个家里的21口人都没有插队,我觉得我们是一个文明的大家庭。

第二个要注意的安全是:不能逗凶猛的动物。我们住的那个农家养了一条大狗,我们刚去的时候它在笼子里,所以我们不害怕,结果我们几个小男生去逗狗了。可是没有想到,第二天早起的时候,主人喂它早饭的时候它被放出来了。所以它就追我们,吓得我们乱跑乱哭。后来妈妈说:“狗是有灵性的,所有的动物都有灵性,你对它好它也对你好。肯定是你们昨天逗它,它生你们的气了,记住你们了,所以今天才惩罚你们。以后千万不能再逗狗了。”我想妈妈说的是对,要是被它咬了那就后悔莫及了。

以后,我再也不去逗凶猛的动物了。

收获四:按时完成了假期作业。

我从大峡谷玩了两天回来,再有一天就要上学了,我赶紧做完了我的作业。还去上了一节架子鼓课。

妈妈说:“只有按时完成作业,你才会更轻松。不然,你会紧张会害怕老师的惩罚。”妈妈说的很对,所以我一回来,就认真写完了作业。

收获五:为我们的新家添置了东西。

五一期间,各路商家大显身手,为了吸引人都搞了不同程度不同方式的优惠活动。放假第三天,爸爸妈妈就赶紧去商场看,呵呵,为我们正在装修和新家订了推拉门和各个屋里的吊灯,收获好大啊!

这个五一小假期,我们全家都很快乐,收获也好多!妈妈说:“这个假期没有白过!”哈哈!

一年级的收获作文

是谁?带领我们步入文学的殿堂;是谁?引领我们走进数学的迷宫;是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们,辛勤的园丁!是他们,燃烧的蜡烛!是他们,敬爱的老师!

记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

这一次,我让老师的种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的,明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!

常言道:“播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。”我想,这正形容着老师吧!

感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

一年级的收获作文

去年,我看了一本书《悲惨世界》。冉阿让,一个被监禁了19年的罪犯,寄宿在一个教主家里。教主知道他的身份后,不但没有撵他走,相反热情招待他。后来,冉阿让弃恶从善。

读完后,主教的宽容时常浮现在我的脑海中。这是小说中的人物,生活中也有这样胸怀宽广的人。

“管鲍之交”成为千古佳话:他们合伙挣了一大笔钱,管仲拿了一大部分。别人叮管仲贪,只有鲍叔牙说“管仲家上有老母,下有幼儿,多拿点钱孝顺,应该的!”难怪鲍叔牙病危的时,管仲说:“生我者父母,知我者鲍叔牙也。”

古话说:“金无足赤,人无完人。”“人无圣贤,孰能无过。”

宽容是一种品德,它不仅能影响一个人的未来,有时还关系到国家的前途。

《将相和》的故事大家都不陌生,若蔺相如没有放开心胸,去容忍廉颇将军对他的侮辱,那么泰国很有可能乘虚而入。

有句耳熟能详的话:天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

可往往我们只是语言上的巨人,行动上的矮子。有谁真真正正的做到了呢?

生活中,很多人为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈;同桌为了不使“自己的利益受到侵犯”,在桌子上该下了一道道“三八线”,在菜场买菜,因为缺斤少两而吵起来……这样的事比比皆是。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”

这么多名言警句,这么多古训,从中我们获得一个道理:

播种宽容,收获一份爱。

一年级的收获作文

这个暑假我收获到了许许多多的东西,其中另我最难忘的是那次学炒菜。

那是一个风和日丽的下午,我闲着没事干就追着妈妈教我学炒菜,妈妈那我没办法,只好教我。

我学的第一道菜是炒土豆丝。我先把土豆切、洗后,便开始炒菜了:我打开了煤气,不知如何是好,妈妈便叫我倒油,于是我倒了一些油,然后将土豆、葱到入锅中,可没有想到的是,油溅到了我的脸上,我疼的想哭,但我忍着疼,拿着炒菜的道具把土豆翻来覆去,然后倒了一勺盐,继续把土豆翻动着,炒了一会,我的手酸了起来,便问妈妈是否熟了,妈妈让我自己尝一下。于是我用筷子夹起一根冒着气的土豆吹了吹,我想应该凉了吧。这时我闻到一股焦味,转头一看,啊,原来土豆焦了,我连忙关掉煤气,这时妈妈从房间跑出来,问我着么回事。我哭笑不得的说;“土豆焦了。”妈妈听了把炒焦的土豆倒入垃圾桶,然后叫我从新炒。

第二次炒土豆时,我炒的特别认真。终于一盘香喷喷的土豆出锅,妈妈吃了连连叫好。

从这件事上我明白了:“失败乃成功之母”。

我的收获一年级作文

每个人都有成功的经历,成功后的喜悦并不是同样的,今天,我也收获了成功的喜悦。下面是本站小编为你精心整理的我的收获一年级。

作文。

供大家参考!

每个人都有第一次,你的第一次是什么呢?下面请看我的大作吧,第一次拖地。

今天,天气晴朗。我吵着闹着要去书店还书。可妈妈有事不能陪我去,只好让老爸陪我去书店。妈妈临走前吩咐我把地拖一遍,为了让妈妈快点走,我爽快地答应了,妈妈这才放心地走了。

妈妈走后,我先接了水,又把我们家的拖把找出来,放在水桶里像吃涮羊肉一样,一涮,两涮,三涮……涮好了,把拖把拿出来,因为拖把里的水太多,所以要踩一踩才能干。我拿着踩完后的拖把,到爸妈的房间拖起来。我是从外往里拖的,拖把是在我的前面拖一点踩一点,和没拖的一样。我又费力气,又费时间。在一旁看电视的爸爸看不下去了。他教我应该从里往外拖,拖把在自己的后面。我一一照做了,嗯,你还别说,经过老爸指导拖起来还真是得心应手呢!第一个房间拖完了,我自己的房间应该拖得很快吧。瞧!拖把在我的手里像仙女棒一样,我不一会儿就拖完了。我对爸爸说我拖完了,爸爸就开开心心带我去了书店。

在这个周日,我收获了第一次,也收获了劳动的快乐。

上个星期,爸爸参加了大学毕业20周年的庆典,我也沾了光,去了美丽的青岛,在那里我收获了快乐。

早上,我8点就起床了,推开窗户,一阵阵清凉的海风迎面吹来,吹在脸上凉丝丝,那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来,开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了这番景象,我情不自禁的发出惊叹声。

到了海边,我看见了一望无际的大海,一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子,提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。

我左挖挖,右挖挖,什么东西都没发现。我向四周望去,一块岩石映入我的视野里。我想,这里会不会有海洋生物呢?过去看一看吧。走近一看,岩石上有许多磥,各种各样的磥聚集在一起,好似在供我挑选,我挑了四个磥,准备带回家养着。

到了中午,我们才依依不舍地离开了,不过,在这里,我收获了前所未有的快乐。

“太好了,太好了!”我高兴地叫着。因为我种的蔬菜和我精心管理的水果树丰收了:什么苹果呀,山楂呀,还有大白菜,油菜……都让人感到欣喜。在这美好的季节里,我收获了一份幸福。

我把自己亲身种的蔬菜和水果称作“宝贝”。为了不让狗狗刨了我的“宝贝”,我特意给蔬菜盖了一间柳条“小屋”。别看我现在很高兴,可你们知道我经历了多少坎坷吗?下面我就给你们讲讲:首先是种子风波。那天,我刚种完种子,便去拿水壶浇水,提着水壶刚出门就愣在那儿了。我把种子种在哪儿了?我左瞧右看找线索,啊……找到了,幸亏我把挖土的小木棒留在那儿了,看我粗心吧。

像这样的事情还有很多呢!比如我家的那只狗,我要时刻提防它损坏我的小苗。后来在爸爸的帮助下,我给小菜园围上了一道小栅栏,我的小苗终于安全了。

经过我的精心浇水、施肥,我的蔬菜和水果终于丰收了。吃着自己种的果蔬,心里有一种说不出的高兴。有劳动就有收获;有收获,就有幸福!

一年级的收获作文

时间像流水一样快,转眼二年级下半学期就要结束了。

首先在生活方面:我学会了把被子叠的整整齐齐,像一个大大的豆腐块。还学会了铺床,能把床铺的像镜子一样平整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。

其次在习惯方面:我养成了几个好习惯,爱干净,拾了东西交给老师,认真读书,读书和写字时我养成了三个一。

另外在学习方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校讯通推荐了3篇,登上广播电视报1篇,一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享,还受到了老师的'夸奖。

以上的这点儿收获,虽然我感到自豪,但还要继续努力,更上一层楼!

一年级的收获作文

今年七月份,伴随着毕业典礼的落下帷幕,我从喜多多幼儿园毕业了,带着依恋和不舍离开了可爱的幼儿园,我把幼儿园学习生活的美好记忆如同珍宝一般小心翼翼的保存起来。

八月二十九日,我背上小书包,正式成为了新竹二小的一名小学生,这里的一切都那么新鲜又陌生。

隆重的开学典礼上,我和好几名一年级同学一起作为新生代表走上了操场,我感受到了作为一名小学生的自豪感。

两个多月的小学生活让我收获了很多,我也越来越爱我们的新竹二小,我们的一(1)班,我们班的陈老师和杨老师还有我们班所有的同学们。

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