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我的一次科学尝试三年级小学(通用16篇)

时间:2023-12-28 10:23:57 作者:笔舞我的一次科学尝试三年级小学(通用16篇)

优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。小编特意为大家准备了几篇优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

我的一次科学尝试小学六年级作文

这不,我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。

那是一个星期五晚上,因为有客人来,所以我在厨房里帮妈妈的忙。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋。我从橱柜里取出一个鸡蛋,正想把它们敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊奇的事发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在碗的'中央。我愣了好一阵子,才疑惑不解地问妈妈鸡蛋浮起来的原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。

正所谓“行动是通往知识的唯一道路”,我决定自己亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在另一个碗里,可是,鸡蛋却沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的情况?会不会和碗里的水有关?我决定刨根问底:“妈妈,这碗里加了什么吗?”妈妈说:“这是鸡汤,里面放了盐。”妈妈的回答让我更加兴奋,我断定,鸡蛋浮起来的原因一定和盐有关。于是,我开始不断地往水里加盐,慢慢地,鸡蛋就浮起来了。为什么会有这样的现象呢?后来在电脑里百度一下,原来,鸡蛋的密度比盐小,却比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些盐,待食盐溶解,水的密度比鸡蛋大时,把生鸡蛋放入水中,鸡蛋就会浮起来。我的结论是正确的,为此我感到很高兴。

虽然这个问题有了令人满意的答案,但是我觉得还有更多的问题等着我去发现。只要不断发现问题,用实践去证明一切,再加上自己独立思考,永远保持着一颗好奇的心,就一定能让自己在学习上不断的进步!

过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!

两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了。

通过这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中汲取知识。

我的一次科学尝试小学六年级作文

一个星期天下午,我和伙伴儿们一起出去玩,见一个小男孩在兴致勃勃地讲他的一次科学尝试,他做得很成功。我顿时起了好奇心,不禁惊奇地问他其中的原因,而他却得意洋洋地不作回答,还傲慢地说:“跟你说,我觉得掉价!”

我心中的怒气达到了顶峰,心想“我与他往日无仇,近日无怨,他怎么这幅德性,我立刻想当众揍他一顿,叫他长长记性。可是,我又想自己不会问别人,别人不说,我有什么理由揍他呢?”便回到家自己动手做这个实验:接一盆高过杯子的水,然后往杯子底部塞入一团纸,把杯口向下按入水中,然后再拿出,里面的纸还是干的。我按照这个方法做起了实验,可是当我把杯子拿出时里面的纸湿了个透。我很疑惑,也很气愤,疑惑的是那个小男孩说得是否真实,气愤的是那个小男孩说的这个实验并不成功,还对我那样不屑一顾。可是我又想:如果是我实验过程中出现了一些小差错呢?便又做了第二次试验,通过这次试验我明白了为什么第一次试验时纸湿了,是我在按下或拿出的某一环节中,手中的杯子歪斜了,这次的尝试很成功,纸团果然是干的。

通过细心的想,我明白了其中的奥妙:纸团没有浸湿,是空气帮了它的忙,当把杯子垂直按入水中时,水并没有全部进入杯子,因为杯子里还留有空气,空气坚决不让出它的地盘,水也就没有办法,只能在杯中和空气肩并着肩。而纸团在空气中受到了保护,没有被欺负。这说明空气也要占地方的。通过这一次实验我还发现:平时洗衣服时,脏衣服在用洗衣粉或肥皂浸泡以前,总要在请水里浸泡一下,可有时泡了很长时间,拿出来一看,有些叠压着的地方,还是干的,这也是那个原因产生的结果。

这时,我又想到了那个小男孩,正是因为他的“不作回答”,和那一副漫不经心、得意洋洋的表情,激发了我来动手做这个实验的决心,他是想让更多的人勤于动脑、勇于探索、勇于试验,还要有不屈不挠的精神,真理无处不在。

通过这次试验,让我想到并理解了意大利的科学家伽利略说过的一句话:一切推理都必须从观察实验中得来。并让我想到了我国科学家茅以升曾说过的一句话:对搞科学的人来说,勤奋是成功之母。

我的一次科学尝试_六年级作文_小学作文

下午的第二节课是科学课,老师拿来了很多的科学器材,一定又要做实验了,会是什么呢?很期待!

终于揭晓答案了,这节课老师要让我们通过实验证明空气的存在。实验做了几个,我印象最深的实验需要的材料是:一个杯子,一张纸,一个装满水的小盆子。把纸放在杯子的最底部,要保证掉不下来,然后把杯子倒扣在水里,纸会湿吗?我们全班的答案是纸不会湿,一分钟后,见证奇迹的时刻到了,纸竟然没有湿,我们都答对了!这证明空气的存在,杯子里有空气放入水后,空气像墙一样把纸保护了。

我们用实验证明了空气的存在,这节课真有趣,希望以后的科学课上能有更多的这样的科学尝试。

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我的一次科学尝试小学六年级作文

上次我们上了一堂有趣的科学课――观察细菌,如今我还记忆犹新。

‘叮铃铃’,伴随着上课铃响。我们拥挤着回到了教室。看见老师拿了8个盒子。便带着疑惑做到了位子上。后来听老师说要观察细菌,便带着兴奋之蹦三尺高。

老师看见我们耐不住了,便把显微镜发给我们。我们迫不及待地尝试,终于轮到我了,我怀着激动的心情看了看:啊,这是多么奇异的东西啊。许许多多的颜色和在一起,真是越看越觉得有趣。也因此,我爱上了科学。

这真是一堂有趣的科学课,不仅让我们在学习中找到了快乐,还让我们增长了知识。

真是一趟有趣的科学课呀。

我的一次科学尝试_三年级作文_小学作文

学了第三单元的课文,我印象最深的一篇课文就是《童年的发现》。读了这篇课文,想到作者小时候的发现,我不禁回忆起了自己的一次科学尝试。

那是一个双休日,家长都上班去了,只留下我在家中,我便看起了书。在书中,我找到了乐趣,仿佛身旁有许多人物,我沉浸到了书中。突然,我看到了一篇文章,上面介绍了一个小实验,我顿时来了兴趣,想尝试着做一下这个实验。这个实验是用水来制造彩虹,需要一个喷雾器,天气必需是晴天才可以。我抬头一看天,阳光普照大地,万里无云,真是一个好天气,正好符合实验条件。可是,我一想到喷雾器就犯难了,因为我们家没有空着的喷雾器,自然就没有办法做这个实验了。我不肯就此罢休,便去邻居家去借,可邻居家也没有。我忽然在邻居家想到喷花露水的空瓶子,心想,这个也可以当喷雾器呀!于是,便借了邻居家喷花露水的空瓶子,这样,材料就准备好了。

接着,我回到家,那本书上说的去做。我先把水装在花露水瓶里,跑到楼下,在建筑物少的地方,朝空中一喷,只见眼前一片模糊,接着又感到一些清凉,于是,我又喷了几次,直到喷完一瓶,也不见有任何反应。我想:是不是时间问题呢?要不我先等一会儿。可是,过了大约五分钟,仍没有反应。我抬头看看天,恍然大悟:应该背对太阳,我却是面对太阳了。于是,我又加了些水,喷了一会儿,果然,彩虹隐隐约约地出现了。我十分高兴,想起了一句话:“探索真理比占有真理更可贵。”的确,我感到了探索真理的快乐。这时,妈妈来了,我问:“妈妈,为什么北对着太阳喷雾会产生彩虹呢?”妈妈笑着说:“那是因为光折射,你以后就会学到了。”

想到那件事,我想起了波兰哥白尼的那句话:“人的天职在勇于探索真理。”是啊,人这一生,要想使其变得丰富多彩,就来迫近真理吧!

我的一次科学尝试小学六年级作文

一个星期天,我在家里看书。这时,有一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎么会飞进碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要亲自做这个实验。

书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是,我从厨房里找来了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了,我按照说明,先把碗放到了桌子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着碗用力吹气,结果实验失败了。可是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原来,对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。

我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原来是这样:这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来,之后随着你吹气的方向飞到碗里。

我的一次科学尝试小学作文

进步源于尝试,没有尝试就没有进步,哪怕是一次失败的尝试,何况成功会让你手舞足蹈,而我就有这么一次成功的尝试。

我是一个山路盲,在大山里会经常迷失方向,出去旅游,有的.景点已经走了两遍,有的景点却从未走过。这使我萌发了一个想法,就是自己动手做一个带记忆的山地探路车,帮助象我一样的山路盲。

我从爸爸那里要来了一些废旧木材,有的光滑平润,有的粗糙剌手,有的方方正正,有的却奇形怪状,可是不管它是什么破木烂材,到了我这儿都能变废为宝。不大会儿的功夫,车形便完全显露出来,我找来原来废弃的四驱车,卸下它们的四个轮子,安装在我的新车上,用两根牙签固定住,为了适应山地起伏不定的特点,保证爬山顺畅。我将车锯成三段,安上可拧曲的双节钢材,使它能象虫子一样向前爬行。

对比动力马达的安装,可费了我不少脑筋。放在外面布线就很困难,里面又放不下。一个前无古人后无来者的全新想法在我脑海中浮现,把马达放在空心的备用轮胎里,线走内部缠绕。解决了这个问题,喜悦的心情犹如喝了蜜一样甜。接着又一个难题出现在我面前“如何让车从山地变成平地行驶?变回的方法”,我在苦苦的思索着……有了,我忙拿出汽车人大黄蜂玩具,仔细端详着,想着……办法终于浮现出脑海。我在新车下面加了一道长长的变形钢筋,在后备箱上装上一个开盖叶片,两边加上一对小冰刀,在变形时一点刹车闸,马达连线把后备箱向后拉,因为杠杆原理,使前轮浮上去,钢筋一紧,两轮向内一缩,冰刀被自动放下,可以行驶。而且冰刀在冬天冰面上能快速行驶,平常也会防止小石头把车拌倒。再安上控制器就万事俱备只欠东风了,那就是安装数码相机记下所到过的景点,在前车灯上安上摄象头,变形后就成了人形金钢镜,接下来我又安上一把自制伞,雨天防雨,晴天防晒,太阳出来不会使镜头模糊,雨伞变遮阳伞,两全其美,这样能拍摄出清晰的图像。

有了探路车的帮助,就再也不会迷路了。

忙碌了一天,晚上躺在床上我在想,人的一生不就在不停的摸索中吗?何为摸索,摸索就是大胆地去尝试,只有尝试才会有成功,尝试无所不在呀!

我的一次科学尝试小学作文

我非常喜欢制作,尽管有时候做的不成功,但我依然没有放弃制作,我最成功的一次科学尝试一一就是制作扇子。

放学回家后,我急忙去问见多识广的爸爸怎么做扇子。爸爸说:“很好做,回头我给你做一个。”不!”我坚定地说,我要自己做,爸爸笑着爽快地答应了。

第二天一早起来,我刚走出屋门,就看到爸爸在院子里忙活。我看着疑感不解,爸爸一早起来弄这些竹竿干啥呢?“爸,你在干啥呢?”我好奇地问。“你不是要做扇子吗?我正在做材料呢,你也赶快过来帮忙吧!”爸爸边破竹竿边对我说。

我先找来一块白布,又找来了一些钉子,把那一条条竹片钉在一起,又用双面胶把他们粘在一起,最后把白布剪成扇子的形状,蒙在竹片上,还用固体胶粘牢固。终于做成了,但是扇子展不开,爸爸让我把钉子松松,果然把钉子松完之后,扇子就能展开了。

这把扇子很实用,但是样子不怎么好看,我用颜料给它们涂上颜色,这样就好看多了。

这是我最成功的一次制作,到现在我还留着那把扇子呢。

我的一次科学尝试小学作文

一天,堂哥突然对我说:“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?我肯定这是对的'。”

我一听,便哈哈大笑起来,说:“那不可能,纸一碰火就烧着了,根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验,看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说:“做就做啊,反正我赢定了。”于是,我拿来材料,开始做实验了。过了一会儿,水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说:“这下你服了吧!”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。

原来纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。

我的一次科学尝试小学作文

我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先,往被子里倒热水,再把凹的乒乓球放入水中,等一会儿,什么是也没发生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊!然后,我拿了一壶去烧,时间一分一秒的过去,我急忙拿开水壶,用手小心翼翼的'去摸,还没热,只是暖的我有把水壶放回去,我又等,又等,时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增加终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进去,只听见“吱”“吱”“吱”的声音,凹的部分慢慢凸了起来,喔!实验成功。

我的第一次科学尝试六年级作文

我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫。今天,我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢!

我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。

我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。

通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。

我很想知道把水放多了,还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽,前几天,我便做了一个实验,来测试了一下。我先拿了两只塑料盒子,又拿来纸巾和水,还拿来了两颗绿豆种子,我先把纸巾垫在两个盒子内,然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中,写上编号,水多的是1号,水少的是2号,最后,我把盒子放在朝南的阳台上了。做好这一切,我心里甜滋滋的,马上可以知道结果了。我还猜想,认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。我又等了3小时左右,我发现1号盒子里的种子皮破了,而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴,继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。大约又过了3小时,我又看了一下,又发现1号豆伸出了一只脚,而2号只破了皮。我想:还要一会儿就能知道结果了!我等了2个小时,我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了,我让种子更快发芽了,我高兴地叫了起来:“我猜对了,我成功了!”呀!这次绿豆发芽实验使我受益匪浅!

我的第一次科学尝试六年级作文

一天我上完美术课,妈妈来接我了,可是没看到珊珊的爸爸来接她。我问妈妈怎么回事?妈妈说:“我来接你们,今天让你们自己坐公交车回家。你们听好了,到了站可千万别乱跑,你们就站在站牌那等我来接你们。”

到了车站,妈妈把我们送上车,还对售票员说到站别忘了提醒我们下车。我和珊珊上了车,坐在车上,有一种颠动的感觉,我向车下看了看,哇,旁边的小轿车好像比我们矮了一大截。

我在车上观察周围的人,想看看他们中间有没有坏人。因为有一次我和姥爷、妈妈坐车的时候,一个小偷把姥爷的口袋划破了偷走了钱包,他们下车的时候,幸亏被妈妈一把抓住让小偷乖乖的把钱包交了出来。所以我坐车的时候不喜欢和陌生人坐在一起。一会儿我就和珊珊聊起来了,聊着聊着就到了车站。我们安全的到站了。

我的一次科学尝试小学六年级作文

9月10日,我们来到操场观看了一次有趣的科学尝试。

当我来到操场的时候,老师们早已在主席台上准备好了,各种实验用品整齐的在桌上放着,这也让我心中充满了好奇。过了一会儿,实验开始了,第一个实验叫“变葡萄汁”,首先一个老师拿起两个装着液体的.瓶子,把其中一个瓶子里的液体倒在另一个瓶子里,奇迹出现了!原来无色的液体,变成了“紫色的葡萄汁”,太不可思议了!太神奇了!接着,老师又拿起一个装着液体的瓶子,把“葡萄汁”倒了进去,奇迹再次出现,“葡萄汁”又变成了透明的水,好神奇!那神奇的液体到底是什么呢?同学们怀着疑问窃窃私语。

第四个实验是最让我震惊的了。老师把许多干冰放在一个盛有水的大桶里,突然,从桶里冒出一股白色的“浓烟”,顿时,“浓烟”充满了整个主席台,向我们飘来,主席台上好像仙境一般,在场的所有人都欢呼起来。

实验结束了,我只好恋恋不舍地回班了,真有点没看够的感觉。

小学生我的一次科学尝试作文

记得那是在四年级的时候,老师要求全班同学每人制作一个科技小制作。回家后,我冥思苦想:做什么好呢?这时,我偶然看到了放在窗台上的一个透明长方体塑料盒。心想:就用它来做一条“船”吧。

开始做了,这时,我又犯难了:怎么做呢?突然间,我脑海中灵光一闪,想到了曾经在一本书上看到的一个科学小游戏——找一块木板,上面固定一个个纸杯,然后在贝子下方凿一个洞,插上一截吸管。将杯子装满后,把“船”放入水中从吸管中流出的水就会以反推动力使船前行。对,就这么做。

要开始了,我找来一块硬纸板作为“甲板”可无论如何,我怎么也做不出来,只好请家长帮忙。

经过我和爷爷的共同商讨后决定把纸杯放在“船”的中间,这样有助于船身的平衡,。可没想到,试航时,船身不稳,后重前轻。而且在打眼以便吸管通过时,出现了裂隙,进水了。我和爷爷只好把“船”捞出来对裂隙进行修补,并在船身前方粘上了一块磁铁以稳定船身。再一次试航时,它稳稳地行驶在水面上。

我欢呼起来:“成功了!”这时奶奶来了,给它做了一个“帆”还从“桅杆”顶端拉了一条线到船尾,还在上面挂了许多彩色的纸质小三角。

第二天,老师从全班同学的作品中选出几件,去参加比赛。其中就有我的,那时我别提有多高兴了。

有人曾经说过:“生活是一门大科学”。不错,生活的确是一门大科学,想要了解科学,必然要先体验生活,体验生活中的科学。

记得有一次上。

作文。

课,只见老师拿出两个量杯,两个勺子,还有一包盐和四个鸡蛋。同学们个个瞪着大大的眼睛,充满期待的神情。老师神秘地说道:“今天,我们来做一个简单又有趣的实验——鸡蛋为什么能在水里浮起来?”顿时,教室里一片欢腾,大家开始议论纷纷。“好了,接下来就开始做实验。”老师的话音刚落,教室立刻恢复了原来的寂静。

首先,老师倒下半杯水在量杯里,再把一个鸡蛋轻轻的放进量杯。只见鸡蛋一下子降落到了水底,正在舒服的呼呼大睡呢!接着,老师用勺子把盐放入水中,细心搅拌。这时,全班同学的目光都集中到了鸡蛋上,可鸡蛋依旧像一条大懒虫呼呼地睡着。老师又一次加入盐,继续搅拌着。同学们见鸡蛋还没有浮起来,神情开始紧张起来。老师继续往杯子里加盐,轻轻的搅拌,鸡蛋突然微微地浮了一点。同学们依旧绷着紧张的神情。老师见同学们都紧张了,又往水里加了点盐,用勺子一搅,鸡蛋突然像一条小鱼从水底浮出水面呼气。这让我们十分的惊奇!这究竟是怎么回事?经过老师的一番讲解,我们终于明白了其中的奥秘:原来鸡蛋比水的密度大,所以沉了下去。可是呢,加入盐就成盐水了,因为盐水的密度比鸡蛋的大,所以鸡蛋才浮了起来。

在我们的生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去发现、去探索。只要你细心观察身边的事物,用科学的方法去试验,下一个科学家就是你。

我的第一次科学尝试六年级作文

正在礼拜天的时候,我正在看一本科学书,俄然,我被一个科学小尝试给迷住了。“正在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的'硬币也能传过去。”“这怎样可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不克不及还要用尝试来证明。

尝试起头了。起首,我预备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先正在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,若何将硬币穿过去呢?间接穿过去?试一试吧!成果纸破了,第一次试验宣布失败。不外无难事,只需肯登攀,哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次尝试起头了。此次,我好好思虑了一下,俄然,我灵机一动,我发觉把纸往两头一挤,就构成了一个卵形。如许硬币不就能穿过去了吗,我一尝试果实如斯,我终究成功了!

通过此次试验,我晓得了,任何工作都不克不及等闲相信,要通过尝试来证明,不让不克不及等闲下结论。要不竭正在“已知”中寻求“未知”以获取更多的工具。

我的第一次科学尝试六年级作文

每一个第一次,都充满着不一样的艰辛和努力,在我的印象中,最难忘的还是那次尝试“喝酒”。

那天晚饭时,爸爸倒了一杯酒喝。我看到爸爸品着酒陶醉的样子,也很想尝一口,可爸爸却挥着手赶我走:“去去去,小孩子家喝什么酒!”一边撵着我一边又美滋滋地喝了一大口。看着爸爸那乐陶陶的样子,我觉得酒一定是一种很美味的东西。晚饭后,我趁爸爸不在,拿起酒瓶就喝了一大口,顿时,一股辛辣的味道直冲我的口鼻,呛得我两眼流泪,“哇”的一下把酒吐了出来。爸爸闻声赶紧跑了过来,看到我还一边哭一边大张着嘴。起初,爸爸还以为我怎么了?后来,闻见了酒味才明白我偷喝了酒,哭笑不得地批评了我一顿。

过了几天,表哥带我逛庙会,给我买了一瓶雪碧给我,我畏惧地看着那无色的和酒类似的液体,连连摆手,说:“我不要我不要,这酒很难喝。”“酒?这不是酒,这是雪碧,不信你闻闻。”我半信不疑地闻了闻:真的没有酒精味儿!我尝了一小口,嗯,还有种甜丝丝的味道,真好喝!于是我大口大口的喝了起来。

第一次喝酒,第一次品尝雪碧,难忘的尝试,美好的记忆……正是这许许多多的第一次,陪伴我们快乐成长。

玉川路小学六二班李禹彤。

公众号:金笔快乐作文。

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