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数学课代表(汇总15篇)

时间:2023-12-28 10:42:59 作者:紫衣梦数学课代表(汇总15篇)

写一篇优秀的作文需要有良好的写作计划和组织结构,合理安排篇章的起承转合。这里有一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。

竞选数学课代表演讲稿

老师,同学们:

你们好!

今天我想参加数学科代表的选举。我感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上。

从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的计算速度,和准确性。从一年级到现在,我的成绩都名列前茅。

尊敬的老师,亲爱的同学们!我有足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色的协助老师来上数学课。请大家相信我。

在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成绩。

想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否,我都会为大家,为班级做事。

请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。请大家给我机会,给我支持!

谢谢大家!

数学教师代表发言稿

尊敬的各位家长:

早上好!

首先我要感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,今天很有幸,我们能够见面,虽然我们还不是很熟悉,但孩子们那一张张灿烂可的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,使数学老师的我深深感到,家长都非常重视孩子的教育,更深深地感到肩上的胆子的沉重。其实我们都有一个共同的目的,那就是我们之间能相互沟通,取得共识,以至更快的形成教育的合力,更好的`促进孩子的发展。

作为数学教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。经过多年的教学实践,我们发现要学好数学,除了孩子,除了老师,更需要我们家长的配合。下面我针对各位家长提出以下几条建议:

1、重视孩子学习数学习惯的培养

有些孩子学习行为习惯还不是很好,我经常发现有的孩子总是丢三落四,今天数学书忘带了,隔天家庭作业忘记写了,要么数学学具忘记带了,这就要求我们家长提醒孩子睡前整理好学习用品,时间一长,他也养成自己整理的习惯了。

作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。比如:字迹清楚,做题按照题目要求,格式完整,笔算时要数位对齐。解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答.。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎,字迹邋遢,在作业本乱画,做错了不擦就直接改的现象还有,家庭作业还要请我们家长严格要求。在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:1、回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。一般数学作业30分钟内可以完成,如果您觉得孩子速度慢,错误率高,可以帮孩子分析情况.2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子,不要把自己看来很简单的题目,认定孩子一定会做,他会出错有多方面的因素,这就需要家长的换位思考。善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

签字、请家长签上你的名字,别看一个签名,对孩子来说很重要,这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定,孩子对此非常在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,对于书面作业,有时我们还要求家长督促孩子加快速度,逐步养成良好的作业习惯。

2、重视孩子思维能力和计算能力的培养

小学数学重点是计算能力的培养,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天的数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,,可以利用口算本,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。每天练习5分钟左右,防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

数学科代表竞选稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!感谢大家信任我,给我机会成为一个数学科代表竞选者。如果我当上数学科代表,我一定不辜负大家对我的期望,努力做到以下几点:

一、我将更加努力地学习数学,争取成为名副其实的数学优秀生;

二、当同学有数学问题没弄懂,下课我会主动帮助他;

三、平常帮助蔡老师做事。如果我没有选上,我不会气馁,这说明我在数学上还要继续努力。

我会更加更加努力地学习,争取成为一个优秀的数学小组长。

竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天能够在这里竞选数学课代表,我感到非常荣幸。我一直认为,如果我是小草,就要为大地添上一片绿;如果我是小树,就要为人类创造一片绿荫;如果我是班级中的一员,就要为班级奉献上我的所有!

我之所以竞选数学课代表,是因为我对数学有着浓厚的兴趣。在课堂上,面对老师出的难题,我不会潦草地扫上一眼,就匆匆跃过,而是乐此不彼地探索着答案。在家里,我总是自己做作业,自己检查。面对我的“拦路虎”,我的妈妈向来不是有问必答,而是让我独立思考。这样独立的生活锻炼了我敏锐的思维能力,使我平时做事谨慎,考虑问题也很周密。每逢周末,我常常有计划地完成一些奥数题。尽管我有时会成为它的手下败将,可我依然探索着,因此,“打破砂锅问到底”是我的个性签名。

我也非常乐于助人。每当同学有学习上的困难向我请教时,无论我的手头是多么的繁忙,我都会停下手中的笔,耐心地教导他。当我望着他开开心心地离去的背影,我也是心满意足。因为“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

如果我竞选成功,我希望用我满腔的数学热情推动大家一起进步。我会更加努力地学习,做好同学们的榜样。如果同学们在学习上遇到任何数学难题,尽管统统扔向我这个“数学难题箱”吧!无论何时何地我都会鼎力相助,耐心地将步骤一一讲解,直到你们弄懂。我还会做好老师的小助手,帮老师讲解作业难题,及时发作业……然后,我还会给一些数学水平较差的同学补习,让我们班的成绩蒸蒸日上。最后,我还会在班级活动课上安排一些数学小活动,如奥数竞赛、数学游戏,让大家彻底爱上数学!

如果竞选失败,我更不会灰心丧气,我会一如既往地努力,找出我的不足之处,争取下次竞选成功!

谢谢大家!

数学课代表演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我叫李钰迪,我要竞选的是数学课代表,竞选。我之所以想竞选数学课代表,是因为我喜爱数学,喜欢数学带给我的乐趣。喜爱数学课,喜欢数学老师,我的.成绩也不错。

如果我当上了数学课代表,我会努力提高我的学习成绩,同时我也会尽量的帮助同学解决数学中的问题,和同学们共同研究讨论解题的方法,使我们的数学成绩共同进步,演讲稿《竞选》。

我会当好老师的小助手,及时收发作业,还会及时地把作业写到黑板上。如果同学们有数学方面的困惑,我会及时汇报给老师,好让老师及时为我们把题目讲明白,使我们的数学成绩提上去。

当然,我知道我还存在许多问题,比如上课不举手回答问题,我当上了数学课代表,我会尽量改正自己的缺点,会为同学们更好的服务。请大家相信我,把手中宝贵的一票投给我,我一定会努力帮助同学们,当好这个课代表。

为了能够胜任这个职务,我妈妈还特意给我报了一个奥数班,希望我可以更加努力地学习,成为一个优秀的小学生。

谢谢大家!《竞选》。

数学课代表检讨书

尊敬的xxx:

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸的。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼

数学课代表演讲稿

大家好!

首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上数学课代表的必要行为。

我知道,数学课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上数学学习的带头人。

不过,我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为数学老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。如果我当上了我们班的数学课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使xx班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下,使大家的数学成绩都得到一定的提高。假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。

尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家!

数学课代表竞选演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在此次竞选的活动中,我左思右想,决定竞选数学课代表,因为我觉得我竞选这个职务有以下几个原因:

1:以前每当数学考试的时候,我就习惯性地看看别人写到哪了,如果比我写得快,我就浑身不舒服;如果我比别人写得快,结果是我考得比他好,心里就非常地高兴。但也是因为这个小毛病导致有些同学认为我的高分是偷看得来的。因此,这个学期我决定竞选数学课代表并改掉这个坏毛病,用事实证明我自己——我是有能力的!

2:我在上学期的数学竞赛中取得了一等奖,虽然有时候我在数学课上开点小差但我积极发言,这大家是有目共睹的。我想用数学课代表来勉励自己更加努力学习,改掉这个毛病,争取取得更好的成绩,为班级争光。

3:自从我上小学开始,就一直学习数学奥林匹克,小学六年,我每个学期都参加数学竞赛,并都能取得不错的成绩。

总上所述,我认为我是最合适的人选!我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完了。谢谢大家。

数学课代表发言稿

同学们:

今天,我很荣幸站在这里来竞选数学课代表这一职位。我知道在我们班上数学成绩优秀的同学有很多,他们那种刻苦学习、勤于钻研的精神一直以来都是我学习的榜样。每个人都有自己的优点,我最大的优点就是喜欢广交朋友,虚心学习。通过一个学期的接触、交往,我从他们身上学到了很多,数学成绩进步得非常快,可以用一个词语来说就是突飞猛进。我希望有些数学还不够理想的同学也能像我一样更好、更快的成长起来,所以我要来竞选这一职位。

假如我竞选成功,我会把班上所有数学成绩优秀的同学组织起,组成一个数学学习团队,让他们在一起总结出一套优秀的学习方法,然后再去当小老师辅导那些在数学上还有困难的同学,帮助他们补缺补差,使他们迎头赶上,取得优异的学习成绩,为班级争光、添彩。

假如我当上数学课代表,我会和各小组长一道认真地检查每一位同学所做的作业,发现同学有不会做的题目,就利用课余时间给他们分析讲解,让同学们不再为遇到难题而苦恼,让大家都能体会到学习数学的乐趣。

假如我当上数学课代表,我还会经常在班上开展一些有趣的数学活动,让那些枯燥的数学知识变得有趣起来,让大家在快乐的游戏中学习数学,开动脑筋,锻炼思维。

同学们,你想快速提高数学成绩,享受学习数学了乐趣吗?心动不如行动,请大家支持我,投出你手中神圣的一票吧!

竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,今天能站在这个讲台上竟选数学课代表,我感到非常荣幸。

我是个性格外向的女孩,胆子很小,我想通过这次竟选课代表的机会锻炼一下自己的胆量和能力,希望能得到老师和同学们的认可。我想对大家说:“如果我当上了数学课代表,我一定会尽力为大家服务,和同学们共同学习共同进步!”

如果我竞选成功了,我会尽全力成为老师的好帮手,我还会团结其他班干部,同心协力管理好班集体,帮助在学习上吃力的同学,在各方面以身作则做好榜样。

当然,如果我落选了,那也没关系,说明我做得还不够好,以后更加要努力学习,争取下次机会。

同学们,我诚恳地希望同学们能投我一票,我一定不会让大家失望的,谢谢大家!

数学课代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天能有幸登上讲台来我想竞选的是----数学课代表。

我之所以要当数学课代表,原因是我很想帮助老师,成为老师身边的好助手。其实我也想过语文课代表,但我总觉得我没有前任课代表优秀。所以就打消了这个念头。

我虽然没有当过数学课代表,但是我当过几年的英语课代表,有一些当课代表的经验,也知道作为一名课代表需要干些什么。比如:早上领读,抱作业,收八位小组长的作业,并且帮助老师干一些活。如果我当选了,我还是会向前任课代表再请教请教,作为一名优秀的课代表还应该干些什么,我会虚心地接受我的错误和缺点,并改掉他们,成为老师的好帮手。让我们的数学早读每次都得满分。

如果我没有被选上,也不会气馁,我会先反省自己,是不是哪里做的有些不对,或是还不够优秀。然后我会更加的努力改进,争取下一回当上数学课代表。

谢谢大家,我的演讲完毕,请大家投上你们那宝贵而神圣的一票吧!

数学课代表发言稿

我是五年级五班的xxx,我想竞选数学课代表。

我愿意为大家服务,承担起班级的责任。我竞选数学课代表是因为:首先,我的数学成绩很优秀,学生可以问我他们不会做的数学题。我会不厌其烦地告诉你,直到我听到他们;其次,我喜欢钻研数学题,我会把我的课外知识分享给大家;最后,我特别喜欢数学课。在课堂上,我总是认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。而且,我的数学成绩一直名列前茅。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。所以写www,我觉得我是这个职位的最佳人选。

如果我当选为数学课代表,我会和大家一起学习数学知识,探索数学王国的奥秘,在我们的数学成绩上有所突破,努力在水平部遥遥领先。并且会积极配合老师,收发作业,检查作业,安排检查学生预习。

如果我竞选失败,我不会气馁。我会继续努力克服自己的缺点,让自己成为一个更加阳光、积极、上进的学生。

人们常说态度决定一切。在未来的日子里,我会改掉我的坏习惯,让你看到一个全新的我!请给我你神圣的一票!选我,不能错!

我的演讲结束了,谢谢!

竞选数学课代表发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

非常荣幸能参加这次的班干部竞选,这次竞选,我的目标是数学课代表,希望大家能支持我!

我之所以想竞选数学课代表,是因为我从小就喜欢数学,喜欢数学中的奥秘,数学给我带来了许多乐趣。能当上数学课代表这个职位是我心中梦寐以求的。我知道能在我班四十六位同学中竞选上课代表一职也是十分不容易的,我会用自己的行动让同学们支持我,我会尽心尽力地服务班级,做好老师的小帮手。

说实话,我的数学成绩目前为止在班级中还是不错的。我完全有信心担任这一职位,并且配合韩老师,一起做好班里的工作,帮助老师维持纪律,把同学们的问题和建议及时反映老师,解决一些不必要发生的小问题,给老师减轻负担。班级是一个大家庭,我会用实际行动来维护它,时刻提醒同学,友谊团结最重要,千万不能为了一些鸡毛蒜皮的小事情而吵架,如果同学们有数学方面的问题不懂,我也一定非常乐意为他们解决,会尽自己所能当他们的“小老师”,好好完成老师交给我的任务,获得大家支持与信任。

当然,我也知道平时我还有许多不足之处,上课有时会走神,做事情有时拖拖拉拉,但我相信这些都不是大问题,我会及时改正,调整好自己最佳状态,为我们五(2)班这个大家庭服务。假如这次落选了,我也不灰心,不气馁,说明我还有不足之处,得不到大家的认可,我会继续努力,自我完善。用锲而不舍的精神补足自己!

敬爱的老师,亲爱的同学们,请为我投上宝贵的一票,我会竭尽全力为大家服务,谢谢大家。

数学课代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

感谢大家给我这个机会来演讲。今天,我来竞选的项目是数学课代表。

自从一年级起,我就担任数学课代表这个职务,四年以来,我积累了丰富的经验,练就了娴熟的速度,比如,我知道在什么时间段送作业最好,什么时间段老师已经批改完作业我该及时拿回来分发给同学们,老师交给我的任务我都能很好地完成,加上我的数学成绩一向稳定,所以,我有具备选举的优先资格,我想能让我来再次胜任是最好不过的了。

刻学楼的路并不算长,几年如一日的每天要几次三番的奔走在办公室和教室之间,我似乎对这份工作产生了浓厚的感情,我觉得虽然是一个小小的课代表,在班级的领导之中也许算是微乎其微的角色,但是数学老师对我的信任,加上同学们努力友善的配合,我所付出的,我所进行的不仅仅是一份责任,还有骄傲的自豪感和满足感,能为老师,同学,和这个和谐的班集体服务,我也是感到万分荣幸的。

在今后的日子里,我会竭尽所能一如既往的帮助一些同学解决数学上的难题,如果同学们有什么疑难事情我也会及时的向老师传达,我会做好这条重要的纽带,在老师和同学之间架起一道坚固的桥梁,也许我的贡献是很平凡的,但是能为五一班这个大家庭散发一点小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很乐意,也希望同学们能理解我,配合我,支持我,再次竞选我为数学课代表,谢谢大家!

数学课代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!我是八(xx)班的数学课代表xx。

说实话,这次的考试着实在我们的心中敲了一记警钟,不得不说,单是在数学这一门我就认为没有考好,相信也有很多同学为这次考试的成绩而不能释怀,家长们定也十分担忧,希望后半学期家长孩子一起努力,坦然地迎接下一次的挑战,不留遗憾。

“内角外角,三线三心,全等对称,等腰等边,定义公理,性质判定......”这两个月时间我们无非就学了这些,进度也不算快,胡老师也是循循善诱,一步一步,想尽法子也只为提高我们的成绩,什么刷墙记忆,毒蛇记忆,寻宝记忆,美容教学等等胡老师都肯搬出来,这么算来,我们真是软硬不吃,辜负了胡老师,数学在年级仅仅排了个第5名。

可能各位家长还不太清楚这半学期的数学学习情况,在此我做简要的概括。

这学期胡老师的'教学技巧相比与以前已经有了很大的变化,虽也是读读背背,但内容却已发生翻天覆地的变化。上学期胡老师只是要我们背书上的笔记,把练习上打重点符号的题,错了的题一一落实、抄写,并未说要结账,逼着我们去做,全靠自主。因此,班上的不少同学便钻了空,学会了偷懒,不落实,甚至是不抄写。自己学得漫不经心,老师急得火烧眉毛,同学看得事不关己。这学期,胡老师跟我们讲的清清楚楚,他说,我不要你们写多少作业,我唯一的要求就是你们把长江全能学案上的打重点符号的题,错的题题题落实,每周五在检查组长手中检查过关。昔日的话语仍飘荡在耳边,却无人真正兑现。不是这个借口就是那个借口,不是这个不会就是那个不会,不是这个没改就是那个没改。因为暑假部分同学补习了的原因,我们第十一章三角形学得很好,算得上是我们这学期学习的标杆,奋斗的目标。为这学期开了个好头,俗话说,万事开头难呀!可这种兴奋却在持续不到三周的时间内哗哗地直线下降至0°。因此,这样过了两个多月我们迎来了期中,在我们仍处在分离的不舍、玩耍的愉悦时,期中悄无声息地滑到你的身后,趁不备之时将你撂倒。事后才觉惊慌失措。

说到作业就不得不需要家长配合了,班上一些同学长期不做作业,如果说把学习当成一种任务都还好说,可这些同学却把它当成儿戏,心情好就写不好就不碰,这样的典型就有龚俊文、叶鹏飞等。希望家长能够积极配合督促学生完成,并在作业后批上用时、日期、姓名。

最后就是这次的重点了——期中考试。我们的优分一共有31位同学,这是一个值得令人骄傲的成绩,我们取得了全年级优分层的第一名,这是我们的优势,我们要继续保持,再接再厉,其中就有八个高分,虽然我们没有一个满分,但这也是令人称赞的成绩。其中值得一提的是xx同学,该同学这次考得非常好,不仅跳过了优分层,更是考到了100分,是她这学期的最高分,胡老师也对她赞誉有加,希望其他的同学也能够向她学习积极上进。同时进步的还有xx等同学。相反,未及格的有13个,xx。其中低空层的更是有两人。这些人为我们班的平均分,乃至总分拉开了不小的差距,这些人就是典型的不听老师话,相比成绩单顶头的同学就是人家在那儿喝咖啡,你却在几条街外的地方摆摊。但我也相信,只要这些同学努力,跟上前面的脚步,一步一步,在还不算太迟的时候奋起直追,继续努力,一定会在下次考试里露出令自己欣慰的笑容,为自己的付出而感到骄傲。毕竟,每个人的智商都是一样的,成败与否只是在于你是否努过力,流过汗。希望这些同学的家长能对孩子充满信心,要坚信,每个孩子生下来都是一块美玉,只是璞玉未琢。

我们这次的考试,总体是失败的,并没有达到我们的水准,因此我希望在下一次期末的测试中同学们能再接再厉,家长也能够给予适当的鼓励,做我们的后盾,共同努力,一起进步。在那一天展示最好的自己。让胜利的曙光照亮前方的大道,而不是抬头满天的乌云遮住了近在咫尺的光芒。

同时,我也想对在座的各位家长说一下我的心里话,其实,在你们眼中的孩子,都是乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,我们偶尔也会被学习冲昏了头,被学习越磨越不耐烦,尤其是在遇到不会写的数学作业时,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,对我们的学习更是锦上添花。

我讲话完毕,写得太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望叔叔阿姨们见谅!

谢谢大家!

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