作文是语文学习中重要的一环，对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望大家能够有所收获。
新式房屋二年级作文
汽车，相信大家耳熟能详，它就是人们上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道，一辆汽车一年要排放多少废气？而这种废气又被称为“生命的杀手”。据统计，我国每年汽车尾气的排放量大约在1.2亿吨左右，对人的伤害是极大的。就这个问题，我想发明一种新式的汽车。
这种新式汽车，运用“薄壳原理”中类似鸡蛋表面的曲面结构，不但大大减少了空气的阻力，而且更能够很好的分散所承受的压力，抵御从外界突然而来的冲击，还在车身安装了太阳能板，用干净的太阳能替代了老式汽车靠燃烧汽油作为动能，大量排放尾气的不足。并在车头和车尾安装了前后杠，防止追尾等一系列的交通事故，为你的生命提供了一道保障。
此车还能当飞机使用，不管你在多拥堵的公路上，只需打开车旁的机翼，你就能自由地穿梭在各个城市之间。如你需要欣赏大海的美景，你也可以打开车尾上的螺旋桨，随时随地离开地面，上升到空中一览大海的风光。
这款车同时也是居家旅游必备的好选择，为了让更多人喜欢，此车还增添了音乐、饮料机、洗碗机和清洁机器人，想做什么就做什么，真正做到了节能环保、时尚休闲的要求，越来越受人们喜欢。
地球是我们共同的母亲，让我们一起“从我做起，环保节约”吧。
新式房屋二年级作文
每个人都有自己心中的新式房屋，有的是三角形的，有的是圆形的，还有的是海陆空三种功能的，我的新式房屋更加特别，如果你感兴趣，请听我向你介绍。
我心中的新式房屋是圆柱体，半球形的顶，顶上有一个巨大的螺旋桨。房屋有四层，一层是客厅；二层是卧室；三层是储藏室；四层是一个高科技的控制室。
别小看这个螺旋桨，可以控制它带动房子飞上天，像直升飞机似的，飞到各地去游览；控制它发电，我们就能吃饭、打电话、看天气预报，并根据天气预报调节温度；还可以控制它收集空气中的水分，自动过滤变成了水，让我们能做饭、饮用、刷牙洗澡等。
这座房屋既能发电，又能供水，还能够当交通工具，真是一个环保节约的新式房屋。
这就是我心中的新式房屋，还不错吧？
新式房屋二年级作文
我仔细瞧了瞧，和普通的笔筒还真的不一样呢！。它的上面有一位滑稽的老爷爷，头上带了一顶兔子状的帽子，长长的白胡子像棉花糖一样垂到了他的胸口，在寒冷的冬天，他两只胳膊抱着自己的'胸口，好像很冷的样子，我想：老爷爷真可怜，他现在肯定又冷又饿，他是不是个乞丐呀！
旁边又走来了一位师傅，穿了棕色的衬衣，系了红色的领带，背上好像背了一个包，其实这个包是一个――削笔刀。他伸出手给了那个老爷爷五个不同形状的钱，其中一个圆的是――指南针，其余的四个是雪花状的硬币。我也想拥有一个这样美丽又奇妙的笔筒。
因为我的嘴巴上抹了蜜，对权新月说了甜言蜜语，他就借我玩了一节课。
新式房屋二年级作文
每栋新房子都是花形的。花瓣是书房，实验室，卧室，客厅，厨房，客厅。雄蕊是门。只要你在门上输入主人的指纹和长相，门就会识别开门的人。如果发现差异，门就会通过卫星系统抓小偷。
另外，房子会变色。晴天，是二十四色；雨天是十二种颜色；阴天六色，最重要的是可以看不见。
这是我心中的新房子。
新式房屋二年级作文
去年国庆，我参加了姨姨的婚礼。上午，在新娘房里，只见姨夫身着唐装，满面红光。姨姨身着凤凰金衣，耳朵、脖子、手臂上都挂满了金色的首饰。床上摆着各种嫁妆，有房产证、汽车钥匙、支票等。姨夫单膝下跪，向姨姨求婚。而后，姨夫当着大家的面许下诺言，一生一世只爱姨姨。在场的伴娘们都感动得流下祝福的泪水。
大家一边用餐一边欣赏有趣的节目，身旁耄耄之年的太外公感慨万千说：“想当年，我和你太外婆结婚时，只要能有一张床就很满足了，两床被子合一块儿就算是一家。那时的婚宴特别简朴，结婚就是发一点水果糖和花生给亲友。”
小舅公也激动地说:“到了我那个年代，结婚除了贴喜联喜字，布置新房，扯拉花，再贴几张寓意生子的娃娃照。要是能有三转一响就很了不得。”
“三转一响是什么呀?”我好奇地问道。
“三转就是自行车、手表、缝纫机，一响就是收音机，现在你们是看不到这些东西喽。”小舅公微笑道。
“下面有请新人共同来爱的香槟塔前.......”我正听得津津有味，主持人的话把我又拉回婚礼现场，看着这七彩的泡泡像小精灵似的围绕在他们身边，似乎也在欢呼这一幸福的时刻，我不禁想：太外公、小舅公和姨姨三代人的婚礼变化真大呀!这就是社会进步的缩影吧!
新式房屋二年级作文
5月12日下午两点二十八分。汶川。
大地张狂地哆嗦。大楼猖狂地坍毁。地震无情地吞噬着十几万人的生命。
假如有这么一件救生衣就好了。
这是我规划的一款新式救生衣，它的表面和一般外套没有什么两样，实际上，它的'功用大得很，能够最大或许地协助人们逃避自然灾害。
遇到地震时，你要是来不及跑，穿上这款救生衣，只要按下第一个纽扣，它就会敞开防地震形式，在你的头部两边和顶部生成“以柔克刚”金属甲，头和金属甲之间还有天蚕木做的软木垫，用于维护头部，它能够大大缓解头上石块砸下来的损伤。与此同时，全套衣服里的金属甲元素也发挥作用，它能反抗重物压在身上、脚上、手上，使受伤程度大大下降。鞋子上加了弹力棉元素，助你在地震中跑得更快更远。不仅如此，鞋子还规划有吸盘，你只要将鞋尖踢向硬物，吸盘就感应而出，这样，假如你掉进地缝中，吸盘能够助你爬出地上。
洪水来暂时，直接按下第二个纽扣，衣服立刻就变成一个救生艇，艇身是由最有耐性的橡胶做成的，并加入了许多叫做轻金属的坚固而轻盈的金属做外壳。救生艇的外壳足有五厘米厚，连刀子也刺不穿，它还能够生成一个潜水头盔，你在浮出水面后，可通过头盔上的微型可视电话定位并求救。
火灾发生了，这款救生衣能发挥作用吗?当然能!你只要按下第三个按钮，救生衣便发动防火形式。衣服表面会覆盖上一种叫做吸水金属的物体，它能够吸收空气中的水分，使你的衣服始终坚持湿润，还能生成一个空气净化头盔，头盔上面有无数个小孔，能够净化火灾现场的空气，坚持满足氧气，使你不至于缺氧而死。当然，这些都是时间短的，凭借新式救生衣快速逃离火灾现场才是最重要的保命之道。
这便是我规划的新式救生衣。多么期望它现在就能问世，让人们在灾祸面前不再束手无策，而是能沉着地逃脱险境，重享幸福生活。
新式房屋二年级作文
在我的脑海里有一座五彩缤纷的.房子。
它很奇怪，圆形的屋顶上有一只皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!
屋里有3个房间。一个是学习的房间，里面有一张课桌、一把椅子和无数个本子。一个是玩耍的房间，里面有滑梯、化妆桌、娃娃、秋千……第三个房间是吃东西的地方。里面有：一张桌子、一把椅子、一台冰箱，想要吃什么就从冰箱里拿出来。这个房子还有一个神奇的地方，它有缩小模式，只要在门上按一个按钮，房子就变成了一个粉色的小方块了!可以随身携带的，真方便!
我幻想的房屋真美丽呀!
新式房屋二年级作文
我想设计一个不同于其他人的新房子。它的形状是圆形的，它的屋顶是圆形的，它的地基是方形的，它的窗户是可爱的，它的门是椭圆形的，它的屋顶是用透明玻璃制成的。只要我睡在房子里，我就能看到天上圆圆的月亮，偶尔还能看到流星飞过屋顶。这种感觉可以让我很快进入甜蜜的梦乡。
房子外墙用太阳能板装饰，可以提供室内照明动力。面板被设计成我最喜欢的浅绿色，因为绿色代表环保。我设计的房子一定要经得起“512汶川”这样的`地震，而且很坚固！
房子是我的家，一个安全的家，也是我们休息的天堂。如果我设计的房子建在青山绿水之间，那该有多温暖！
新式房屋二年级作文
二一一零年的一天早上，小宝小淘起床了。吃过早点，上学去了。
他们来到四楼阳台，上了“大白兔”——他们的新式汽车，对它发出指令：“去希望小学。”
只见大白兔“蹭”地一蹦，然后“嗤”的一声伸出翅膀，飞离了阳台。
呵，街上可真够热闹的：“大龙虾”、“大白兔”、“乌龟”、“小恐龙”……真是五花八门，像是在开汽车展示会。再一抬头，天上也热闹非凡：“龙”飞“凤”舞，“蛇”游“鸟”叫……各式各样的汽车在天空呼啸而过，像是在开空中展示会。好了好了，切入正题，小宝小淘二人坐在“大白兔”里，从阳台上飞到了地上，随着车流，向学校飞去。
到一个路口，糟糕，堵车了。要是放在现在，一定会皱一皱眉头，无奈地等待；或者东张西望，见缝插针——钻那一个个小空子。可是在二一一零年，可就大不一样了！“大白兔”蹭地一蹦，轻轻松松地跳了过去，又向学校飞驰。
已经七点了，小宝有点儿着急，七点十分就得到校，现在都快到点了！于是，他按下一个开关，“大白兔”一下子上升到了空中，“兔子”变成了一条“长蛇”在空中蜿蜒盘旋，速度快得惊人。
这条“长蛇”不时扭转身体，以防撞到其他车辆。
不一会儿，眼前出现“希望小学”四个大字。学校到了！“没有迟到，太棒了！”小宝小淘脸上露出快乐的`微笑。
“大蛇”又变成了“大白兔”，向一座大楼飞去，“蹭”地一下，粘在了墙了——这是它们的停车场。
小宝小淘又开始了新的、充满希望的一天。
新式房屋二年级作文
今天我要告诉大家一座现代新式房屋是怎么样的。
那一座现代新式房屋是这样的——它的屋顶很别致，是三层做的`：一层是哈哈镜，一层是琉璃瓦，第三层是玻璃。这个新式房屋是声控的，如果你叫一声：“关上窗帘！”窗帘马上就自动关起来了。如果窗子破了的话，过了半小时你再去看，那窗子就已经换成新的了。在新式房屋里，还有一个智能机器人，你对它说什么它就马上去做。
房屋的地上有条轨道。你肯定会问那是什么用的？我告诉你，那是椅子的通行轨道。如果你要去家里的哪里，只要坐上椅子，并且学会操作椅子，这样你就可以不用走路，坐在椅子上可以移动位置，去哪里都可以。
啊，要是想象中的房屋，我们全家能去住上几天，那该有多好啊！
你们听了也一定想呆上几天，是不是？
新式房屋二年级作文
“快来看，新式武器驾到!”这天，我一进门，就听到爸爸对我大喊道。只见桌上放着一台类似榨汁机的机器，银色外壳闪亮极了。“这可不是普通的榨汁机，这叫‘破壁机’，我的新式武器，买来给你做营养早餐的。”
看着我半信半疑，爸爸不再多说什么，把它清洗干净，便忙活开了。只见他把冰糖和洗好的黑米、红枣、黄豆、黑豆、芝麻、薏仁、花生等杂粮一股脑儿倒进破壁机，加入适量的水，盖上盖子，插上电源，选择“养生糊”类别，然后按启动。
很快，破壁机开始“呜呜呜”间歇地转动起来，机子里的各种杂粮上下滚动，各种豆在水中跳跃着，奔跑着，似乎在进行着一个小型的杂演会。随着阵阵旋转，破壁机里面的清水开始变稠，五谷杂粮已经逐渐成了浓浆了!壶口不时地冒出热气。
“嘀——”屏幕显示破壁机已达到最高转速，除了机身微微震动外，真让人感觉不到它肚里正起着翻天覆地的变化：杯里的浓浆掀起了“惊涛骇浪”，形成了一个飞转的漩涡;已然不见五谷的踪影，只有不停翻滚的'液体一次次地冲上杯顶……一阵阵浓香也呼之散出。大约过了半小时，这只“咆哮的机子”终于彻底安静了下来。
爸爸把磨好的糊倒进碗里。顿时，一阵五谷的浓香扑鼻而来。尝一口，味道香甜，细腻柔滑，浓而不腻。“真好吃!这破壁机真厉害，磨出来的五谷不像以前有那么多杂质……”
爸爸看了，更加得意了，指着机子内底部闪亮的刀片说：“你看它的刀片，每分钟能转3万多下，大约是普通豆浆机的3倍，可以瞬间打破食物的细胞壁，被人体迅速吸收。这90%以上的营养释放是普通豆浆机无法企及的。”“哦，怪不得它叫破壁机呢。”我恍然大悟。顿时对这个傻小个增添了几分敬意。
“这台破壁机还集合了多种料理机的功能，一机多用，不仅可以做蔬果汁、沙冰，还可以加热做豆浆、鱼汤、药材汤、粥品……”爸爸说得手舞足蹈，我听得也不禁垂涎三尺。
在接下来的日子里，我们家的这台“新式武器”发挥了巨大的作用：每天早上，都有着不同的营养早餐上桌，五谷杂粮、汁糊汤粥、冷热酸甜……色香味营养俱全。而吃了爸爸的爱心早餐后的我也更加有劲了，天天元气十足，精力充沛。
瞧，这就是我家的“新式武器”。改革开放以来，科技日新月异，各种便捷的小家电层出不穷，破壁机就是这样悄悄地进入我们的生活，也改变了我们的生活。我相信，随着时代的发展，我们将会迎来一个又一个的崭新时代!
新式房屋二年级作文
知识目标：
1学会田字格中的9个生字，会认双横线中的10个生字。
2正确流利地朗读课文，继续学习默读课文。
3通过读课文，了解新式房屋的外形特点和特殊功能，感受现代科技的神奇。
能力目标：继续培养学生默读课文，边读边想的习惯。
情感目标：带领学生感受现代科技的神奇，激发学生关注现代科技发展的热情。
教学重难点。
指导学生正确、流利、有感情地朗读课文；通过读文了解新式房屋的特殊功能，感受现代科技的神奇。
设计理念：
阅读是学生、教师、文本三者之间进行对话的过程。新课标倡导语文教学应激发学生的学习兴趣，重视学生的自主体验和情感。在这一课的教学中我设计以朗读为主线，让学生在反复与文本对话中感受新式房屋的特殊功能。借助多媒体课件激发学生探究的兴趣，突破新式房屋的特殊功能与学生认知之间的差异，感受现代科技的神奇，感受阅读的乐趣。
教学过程：
第一课时：学习生字词，学写生字，初读课文，学习课文1、2自然段，了解新式房屋的形状特点。
第二课时：
一．激趣复习导入。
1齐读课题。
2复习：你们还记得新式房屋的样子吗？（贴图）。
师评：新式房屋的样子真是可爱，真是特别呀！
3导入：这样特别的房子和我们住的房屋有什么不同呢？这节课我们继续学习。
二学习课文3至6自然段。
（一）学习课文第三和第六自然段。
拿出小铅笔画一画有关的句子。（学生边读边划。）。
2把画出的句子和同桌读一读。（学生合作学习）。
3指名回答：谁能向我们说说，新式房屋与我们所住的房子有什么不同呢？（学生自由发言）。
学情预设：
（1）屋顶的功能。
a自由读句子“屋顶是一整块的超薄玻璃瓦，七彩颜色，华丽夺目。”（cai出示句子）。
想一想，屋顶和我们所住的房子有什么不同呢？
指名回答，相机指导朗读。（点击：一整块三角形超薄）。
（师：好大的玻璃瓦啊！你们能读出屋顶的神奇吗？）。
b你们瞧，新式房屋的屋顶有这么多颜色，在阳光下闪闪发光，这就是“华丽夺目”
谁来读读这个词。屋顶这么美，让我们美美地读一读这句话吧！男女生读。
dcia演示屋顶五彩缤纷的白云飘过的情景，师激情范读第六自然段。
看到这样的美景，心情多么愉快！让我们带着愉快的心情，自由地读读吧。
学生自由读。
e指名读第六自然段。（cai出示句子）。
（师：屋顶真神奇，可以看到这么美丽的风景。板书：看风景）。
（2）屋身的功能。
a自由读“屋身是一个大型的球形气垫房，气垫房可以随季节变幻而自动伸缩变化。”
屋身和我们住的房子的屋身有哪儿不同？（cai出示句子）。
指名学生回答。（点击：球形自动伸缩）。
多奇妙的屋身，谁来读读？指名读。
（师：球形的屋身真有趣！板书：自动伸缩）。
b屋身是怎样随季节变换而自动伸缩的呢？生回答表演。
c师生合作带动作表演读。
师：能大能小，能伸能缩，屋身的功能真是神奇极了。让我们再来读读这句话!生齐读。
过渡：不知道“门窗”又有什么神奇之处呢？
（3）“门窗”的功能。
a指名学生介绍新式房屋“门窗”的本领。读句子“那扇---------恒温器”（cai出示句子）。
师：这种感应材料就像我们的皮肤一样，对温度特别敏感。它还会调节温度呢！这就是它与众不同之处啊！（板书：调节温度）。
b今天天气太热了，如果我们在新式房屋里上课，会有什么感受呢？读“如果----------凉爽极了”，读出凉爽舒服的感觉。生指名读、小组读。
（师评：“门窗”多像一个大空调。）。
c如果是寒冷的冬天来临，自动感应窗又会怎样呢？
师：冬暖夏凉，功能这么特殊，这可都是“门窗”的功劳啊！来，让我们读读吧!
4小结:刚才，我们了解了新式房屋各部分的神奇本领。老师想和你们一起把第三自然段连起来读一读。（配乐师生合作读）。
（二）学习课文4、5自然段。
1新式房屋还有哪些神奇之处，请同学们默读课文的第四五自然段。一边读一边思考。
2学生读课文4、5自然段，
3指名学生回答，相机指导朗读。
生读句子“只要风一起，整幢房屋----也不会滚动。”
（师：球型的屋身设计得多巧妙！和我们住的房屋比，新式房屋安全极了！）。
生读句子“倘若遇上大地震--多安全的房子。”
（师：既防风又防震，新式房屋多么安全。）。
4生齐读：多安全的房子!
三、课后拓展。
1设计师设计了这样的房屋，它有特别的样子，神奇的本领，更重要的是，它给我们带来了安全和舒适。请你们也来当个小小设计师，设计你心中的新式房屋，先想想它的样子，有哪些神奇之处，再和小伙伴说说吧！
2学生思考并踊跃发言。
四、课后作业：画一画，写一写你心中的新式房屋。
五、结语：迈入21世纪，高速发展的科技为我们安上了想象的翅膀，只有我们想不到的，没有我们做不到的，老师希望大家实现自己的梦想，住上自己设计的新式房屋。
板书设计：
看风景。
自动伸缩。
调节温度。
多安全的房子！
新式教室的作文二年级
我们班来了一位“新伙伴”——甲鱼。
那甲鱼可是石哲皓的“心肝宝贝”啊！我们可要好好照顾这位“新伙伴”哦！否则石哲皓要伤心的。
那条小甲鱼最喜欢吃火腿肠，只要你吓唬他动不动就把头缩进身体里。小甲鱼的身上有一个小八卦，四只小脚短短，一个小头喜欢左右摇晃，一对明亮眼睛喜欢四处张望。我们得经常帮它“洗澡”、换水，要不然它身上会散发出臭臭的味道。
那条小甲鱼会做出一个搞笑地“恶作剧”——装死。我给小甲鱼吃饼干，它一动不动，而且还四脚朝天，我用小棒子碰了碰它，没动静。我再把它翻一下身，它还是没动静。我拿出小甲鱼最喜欢吃火腿肠，它还是不理我。“啊！小甲鱼死了，你们快来看，小甲鱼死了。”石哲皓听到从坐位奔过来“不会吧！小心肝你别吓我哦！快动一下，我可是小皓皓啊！快跟我说话啊！”小甲鱼还是不理我们。石哲皓把水倒出来了，突然看他一边擦眼泪一边大叫：“啊！我的宝贝没死啊！你们看它爬了，它是装死啊！可把我吓坏了，这家伙，明天不给你吃火腿肠了，看你装死，哼！”
这就那条可爱的小甲鱼。
二年级作文新式房屋
每个人心中都有一座新式房屋，你如果想知道我心中的新式房屋，那就让我来给你们介绍一下。
我的新式房屋是由宝石顶、蛋糕房、玻璃门组成的。
屋顶是一大块亮晶晶的蓝宝石做成的。在夜晚，蓝宝石可照亮整个二楼。一楼是用蜡烛来照明的，就像城堡一样。屋子是圆形的蛋糕，这可不是一般的房子，这个蛋糕房是可以感应地形的，如果地不平，就会伸出手和脚自己走动。门是用特别玻璃做的，用狙击枪都打不出一点痕迹。
我的新式房屋是很安全的。可以防御各种各样的灾难。就像一艘诺亚方舟，要是有海啸，房屋就会轻轻的像船一样漂起来。遇到火山暴发就沉下去……还有一点不可思议的功能，是如果下雨，天空中暗暗的，屋顶的蓝宝石就会印出一片晴空万里的景像。
听了我的介绍，是不是很羡慕我的新式房屋呀？
我幻想的房屋二年级作文
夜渐渐静了，我自己坐在窗前的小床上，仰望那群星璀璨的天空，仰望着那一颗颗金光耀眼的小星星。小星星虽然不像太阳有着灿烂的光芒，也不像月亮使人感到冰清玉洁，但是它的精灵，活泼和可爱非常惹人喜爱的。
看者它们我在想：如果我能变成一棵小星星，就算是一颗平凡而又不起眼的小星星。我可以在银河系里自由自在地穿梭，伴随着那清光如水的月儿，照耀着路上的行人，为他们指引前进的道路。不高兴的时候，我又可以躲在屏风似的云里，将白云当成我的棉被，把弯弯的月儿当成我的安乐椅，摇着我进入梦乡。
如果我真的变成了小星星，我要摆脱人间的烦恼，和我的同伴一起在太空中永恒地闪烁，用我的光辉照耀人间，不让黑暗再宇宙重现，我要让和平和快乐的火光永不熄灭!
一阵风忽然刮来，把我和姐姐吹到了天上的吹风机里，吹风机里到处都是风。把姐姐吹成了三角怪，把我吹成了冲天白。我发现街上的行人都会飞，我就问街上的一位老奶奶：奶奶，为什么你们都会飞啊！老奶奶说：因为我们有飞行证。因为飞行证上的国王能帮助我们飞行。我和姐姐又来到很多神秘的地方。比如吹风跷跷板，风风飞星彤，飞天秋千，飞天湖。。。。我们为了得到一幢房子，去向国王要飞行证。没想到，国王说，飞行证已经过期了，想要新的，必须去我的迷宫里闯，走到成语楼梯的高顶，那里就有飞行证。记住迷宫的字谜是：一点一横，两眼一瞪。我和姐姐就来到了迷宫的入口，那里有很多洞，里面真的有成语楼梯，第一个成语是火上后面两朵白云，，我马上想到了火上浇油。没想到火越来越大，我和姐姐的衣服的衣服都烧着了。我急中生智，大声说：火上融冰！那熊熊大火就越来越小，最后结成了一块冰。。。。最后一个成语最难，姐姐提醒我不要轻举妄动，我不听姐姐的话，心不在焉的说：飞机启动！开始这个成语错了！突然，一架飞机向我们飞来，就在飞机撞到我们的那一刹，我赶紧说：灵机一动！飞机就飞走了。
风又来了，我和姐姐飞走了。
一天晚上，我睡得正香，突然我变成了孙悟空。我一蹦三尺高，跳出了窗外。
我来到被污染的非洲太平洋的海边。我到太上老君那边借来了净化水的宝物，我把净水宝物放进海洋里，海洋立刻变成了一个干净又宽阔的海洋。
我又来到被砍伐的森林里，我拔了几根猴毛，放在嘴里，吃了下去，我嘴里立刻就吐出了许多小猴子，手里拿着许多树。我命令它们种树，三分钟不到，这里就变成了新的森林，小动物们都谢谢我。
当我想大施拳脚的时候，我不小心掉下了床，醒了。我这才发现原来是一场梦。
我幻想我是一只小小鸟，我会飞上蓝蓝的天空，在空中自由地歌唱，自由的飞翔，自由地手舞足蹈。
我幻想我是一朵小白云，我会水风飘动，飘到世界各个角落，教好多好朋友，把世界看个遍，把朋友交个遍。
我幻想我是一朵淡维宜人的小花朵，每天能开开心心的，自己的花瓣能放出芬香迷人的花香，让人们享受到了仙境，享受到世外桃源的味道。
我幻想我是一滴水，我会让大海带走我的苦恼，我会让大海带走我的伤心，我会让大海带走我所有一切不开心，不愉快。
啊！要是能梦想成真，那有多么好！多么激动！
不知为何我的脑子里总是想着一些不可能的事情，心里烦得不得了，头都大了，脑子都快炸了，唉，为了解烦，我还是和你们分担一下痛苦吧。
唉，谁能帮我解解烦啊?
作文六：我的幻想。
假如我会变，我要让时光倒流，去看看古代人是怎样生活，怎样学习，怎样工作。我要去见大名人，像李白、祖冲之、华陀。我要把曹操、屈原、武松找来，一起到现代的'世界上瞧一瞧，谁聪明谁有本事。古代人和现代人见面肯定有趣吧！
假如我会变，我要让每一个动物都听人的话，为大家做好多的事情。我要保护世界上的所有的动物，不让一个人去伤害它们，使它们能每时每秒安安稳稳地生活。
假如我会变，我要让世界上的所有人都身体健康不生病，没有医生，没有医院，大家的身体棒棒的。没有坏人，没有战争，没有悲伤，只有高兴，只有欢乐，只有喜庆。
假如我会变，人间一切都美好，让外星人都朝地球上跑，那是多么的好！
我是一个爱幻想的小女孩，仰望蓝天上自由自在，飘来飘去的云朵。我又走进了幻想的世界中了。
我幻想着我是一朵小小的云，我要飘到桂林去，去看看桂林的秀;飘到庐山去看看庐山的俊;飘到威尼斯去看看这个美丽的水上城市。。。。。。
我幻想着我是一朵小小的云，有一天，我被暴风吹到了沙漠，无意中看见了一个人艰难地走着，他嘴唇发白，面黄饥瘦．我看了同情心泛浪了泪如雨下，泪水化成了雨水，落到了他的嘴中，他坐了起来，我破涕为笑。
我幻想着我是一朵小小的云，我飘到田野中游玩看到了农民们在太阳下辛勤劳动，我知道一定是太阳在做怪，我急忙跑过去遮住了可恶的太阳光，农民在我的避护下快乐劳动。
我幻想着我是一朵小小的云。。。。。。
我有许多稀奇古怪的幻想，我的幻想比天上的星星还要多，有时侯都能把爸爸妈妈弄的不知所措。
我幻想：我有一扇童话世界的小门，我就可以走进那美妙的童话世界。我将与白雪公主和那可爱的小矮人跳舞，并能见到小朋友最喜欢的圣诞老人，还要把皮袄送给卖火柴的小女孩。
我幻想：我有一对漂亮的翅膀，飞到大海上与海水搏斗；飞到天空，看看我们的祖国多大：看看万里长城怎样修筑在崇山峻岭之间：看看滚滚的江水是怎样被建筑者们拦腰截断的。
我幻想：我能作上宇宙飞船，带着我的好朋友，上星空与淘气的星星玩耍，还要讲给他们听地球上发生的事情，告诉他们改革开放使祖国发身了翻天覆地的变化；还要告诉它们香港和澳门回归祖国的事情，让他们和我们一起分享快乐。
我的幻想无穷无尽，恐怕三天三夜都写不完，但我相信，我的幻想不是空想。
二年级作文新式房屋
有一种新式房屋，它的形状很独特，当然功能也非常的多，如果你想知道的话，听我慢慢告诉你吧！
我心中的新式房屋，每栋都是方形的，有着三角形的房顶，七彩颜色，华丽夺目。整个房子都能吸收太阳的光芒，晚上的时候吸收的光芒就会自动照亮房间。学期结束了该放假了，想去哪里旅行呢？只要回到家，房间里就会出现这个时候最适合去游玩的地方，只要得到主人的同意，房子的两边就会伸出小鸟一样的翅膀，带着它的主人去想去的地方旅行。
听了我的介绍，大家是不是也想有一套这样的`房子，感受一下呢！这就是我心中的新式房屋。
新式房屋二年级作文
未来的车会是什么样子的呢？它能带给人们方便，环保又能代替人去完成梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你吧。
虽然现在的车为人们出行带来了很大的方便，但是也给环境带来了很大的危害。可是未来的车就不一样了，该车安装了太阳能动力系统，不会排放尾气污染环境，为了尽量多地采集太阳能，所以采用了鸡蛋的形状，将多余的太阳能储存起来，已备阴雨天时使用。
作为汽车，安全肯定是第一位的。所以该车安装了智能的红外线系统，近距离扫描到障碍物可以自动躲避或停止。本车装有红、黄、蓝、绿、紫、粉几个按钮，如果你遇到堵车的情况，你可以按一下红色按钮，它的四个轮子上会冒出四个红色气垫，气垫就会开始充气，直到车身可以浮起来为止，这样就能轻而易举地避免堵车了。如果你想在水中行驶，就按一下黄色按钮，它就可以在水中行驶了。这款汽车还有飞动功能呢！只要你按下蓝色按钮，汽车就会从顶部伸出一个螺旋桨，它可以带你飞越珠穆朗玛峰。如果你由于匆忙而没吃早餐，或者肚子饿了你只需按下绿色按钮，车上就准备了面包、牛奶、水果等营养的食物；如果你想放松一下听听音乐，你就按紫色按钮，你只要说出歌曲的名字，它就会自动响起音乐；该车还可以自动驾驭呢！你只要按一下粉色按钮。座位上就会显现出一台触摸电脑想去的地方，你只要输入你想去的地方，本车就会自动驾驶。如果该车受到撞击，坐位可迅速将人体包围，形成坚固的外壳，避免人员受伤。
怎么样，这台汽车是不是很棒呀！
二年级作文新式房屋
“快来看，新式武器驾到!”这天，我一进门，就听到爸爸对我大喊道。只见桌上放着一台类似榨汁机的机器，银色外壳闪亮极了。“这可不是普通的榨汁机，这叫‘破壁机’，我的新式武器，买来给你做营养早餐的。”
看着我半信半疑，爸爸不再多说什么，把它清洗干净，便忙活开了。只见他把冰糖和洗好的黑米、红枣、黄豆、黑豆、芝麻、薏仁、花生等杂粮一股脑儿倒进破壁机，加入适量的水，盖上盖子，插上电源，选择“养生糊”类别，然后按启动。
很快，破壁机开始“呜呜呜”间歇地转动起来，机子里的各种杂粮上下滚动，各种豆在水中跳跃着，奔跑着，似乎在进行着一个小型的杂演会。随着阵阵旋转，破壁机里面的清水开始变稠，五谷杂粮已经逐渐成了浓浆了!壶口不时地冒出热气。
“嘀——”屏幕显示破壁机已达到最高转速，除了机身微微震动外，真让人感觉不到它肚里正起着翻天覆地的变化：杯里的浓浆掀起了“惊涛骇浪”，形成了一个飞转的漩涡;已然不见五谷的踪影，只有不停翻滚的'液体一次次地冲上杯顶……一阵阵浓香也呼之散出。大约过了半小时，这只“咆哮的机子”终于彻底安静了下来。
爸爸把磨好的糊倒进碗里。顿时，一阵五谷的浓香扑鼻而来。尝一口，味道香甜，细腻柔滑，浓而不腻。“真好吃!这破壁机真厉害，磨出来的五谷不像以前有那么多杂质……”
爸爸看了，更加得意了，指着机子内底部闪亮的刀片说：“你看它的刀片，每分钟能转3万多下，大约是普通豆浆机的3倍，可以瞬间打破食物的细胞壁，被人体迅速吸收。这90%以上的营养释放是普通豆浆机无法企及的。”“哦，怪不得它叫破壁机呢。”我恍然大悟。顿时对这个傻小个增添了几分敬意。
“这台破壁机还集合了多种料理机的功能，一机多用，不仅可以做蔬果汁、沙冰，还可以加热做豆浆、鱼汤、药材汤、粥品……”爸爸说得手舞足蹈，我听得也不禁垂涎三尺。
在接下来的日子里，我们家的这台“新式武器”发挥了巨大的作用：每天早上，都有着不同的营养早餐上桌，五谷杂粮、汁糊汤粥、冷热酸甜……色香味营养俱全。而吃了爸爸的爱心早餐后的我也更加有劲了，天天元气十足，精力充沛。
瞧，这就是我家的“新式武器”。改革开放以来，科技日新月异，各种便捷的小家电层出不穷，破壁机就是这样悄悄地进入我们的生活，也改变了我们的生活。我相信，随着时代的发展，我们将会迎来一个又一个的崭新时代!
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