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长袜子皮皮读后感小学(实用17篇)

时间:2023-12-28 11:59:00 作者:灵魂曲长袜子皮皮读后感小学(实用17篇)

写读后感可以帮助我们巩固对书中内容的记忆,同时也提升了我们的写作能力和思维深度。以下是小编为大家整理的几篇精彩读后感,供大家参考和对比。

《长袜子皮皮》读后感小学作文

放寒假的那天,爸爸给我买了一本叫《长袜子皮皮》的书,我觉得这个题目非常有趣,就迫不及待地翻开了这本书,哇!里面有各种各样惊奇和可笑的故事。

看完了真本书,我觉得皮皮真可怜,她的爸爸被海浪卷走,她的妈妈早早死亡,可是她却能照料自己,真把我深深的感动了。虽然她可怜,但是她独立,她会做饼干、烙饼。阿妮卡和杜米非常想和皮皮玩,他们变成了好朋友。每天一起玩,欢乐无比。终于有一天,她的爸爸回到了她的身边。我想:皮皮这时候肯定也会像我一样激动地流下了眼泪。

《长袜子皮皮》小学生读后感

我们要学习地是她那永远乐观的心理。她并没有因为失去母亲而伤心,食欲不振。她用一颗善良又包容的心去理解朋友邻居。她和整条街的小朋友打成了一片。我们要跟她一样,用心去理解他人。去包容他人。在困境中,我们要有迎难而上的精神,只有相信就会实现。万事皆有可能。

读完了《长袜子皮皮》,我想,我们应该学习皮皮,去帮助身边应该帮助的人,同别人一起分享快乐、幸福。

《长袜子皮皮》小学生读后感

我只要一打开书,脑子里就会浮现出皮皮调皮可爱的样子,书中的一幕幕犹如电影般从眼前闪过。书中讲了皮皮和她的朋友杜米,阿妮卡在玩耍时发生的各种趣事。皮皮运用她丰富的想象力将一件又一件事情变得趣味盎然,让人读起来会随着皮皮的欢乐而快乐,忧伤而忧伤。这里的每一个故事都会让你回味无穷。

我最喜欢的是《皮皮玩沉船遇险》这一章。每次翻到这一章,我都会如饥似渴的读,在皮皮的故事里我也跃跃欲试,想体验一下他们刺激的游戏。嘻嘻,这里写的真好玩!我忍不住捧腹大笑,眼前仿佛出现了皮皮坐在岸边钓鱼的场面。

这本书生动有趣,你看了一定会喜欢上与众不同的皮皮的。力荐!——好棒!

小学作文长袜子皮皮读后感

皮皮从小就失去了父母的关爱,在她九岁时,住在维拉维洛古拉里,她很孤独,因为她从小就独立生活,所以她活到现在很不容易,我喜欢她从小就能自力更生。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。

我妈妈给我买了一本书,叫长袜子皮皮,里面的皮皮虽然九岁就没有爸爸妈妈了,但是他很勇敢,很聪明,皮皮连一加一都不会,而且他说话七百十九后面就是七百十十,看到这里,我哈哈大笑,妈妈问我为啥笑,我把看到的都告诉了妈妈,妈妈也笑了起来。皮皮力大无比,能举起很重的东西,他的鼻子像个土豆,有在什么事情都会不一样的,他的头发颜色像胡萝卜,他的衣服相当怪,是他自己缝制的,他本来想做成一件蓝色的,可是,蓝布不够了,他就在这缝了一块红布,在那儿缝一块红布。

他的袜子更奇怪,一只是黑色的,一只是棕色的,他还有两个好朋友,是杜米和阿妮卡,他有一匹马和一只叫尼尔松先生的小猴子,皮皮还喜欢假装说谎话,最牛的皮皮自己还会做饭呢。

读完了长袜子皮皮,我想,我们应该学习皮皮,去帮助身边应该帮助的人,同别人一起分享快乐,幸福。

皮皮从小就失去了父母的关爱,在她九岁时,住在维拉维洛古拉里,她很孤独,因为她从小就独立生活,所以她活到现在很不容易,我喜欢她从小就能自力更生。

有一天,皮皮和她朋友去捡破烂,皮皮突然看到一个男孩被欺负了,因为皮皮力气大,他把那些人打了一顿,那些人在也不敢欺负别人了。我喜欢她见义勇为的精神。

还有一天,皮皮挣了很多钱,两个小偷看到了,一到晚上,他们就进屋去找钱,可没找到,他们就去问皮皮,皮皮如实的说了,他俩就去找钱,皮皮想到不对劲,马上起了床,把小偷打了一顿,问清楚他们为啥抢钱,小偷说了,原来是流浪汉。所以皮皮就给他们每人一碗饭和一枚金币。我喜欢皮皮献爱心的品质。

今天,老师让我们看了长袜子皮皮电影,这个电影里有一个调皮捣蛋的小女孩,还有两个经常被皮皮耍的警察,还有两个不灰心的小偷。

有一天两个小偷被警察抓住了,他们齐心协力永不放弃的想逃出这个监狱,最后他们终于逃出了监狱,又做了很多的坏事情,比如偷钱,打劫等····后来又被抓进监狱了。

皮皮的爸爸送个了她一大袋金币,一个金币就能换一大堆的糖果还有好几个笛子,她的爸爸还送给她一匹身上有白点的马,它非常听皮皮的话。

那两个警察听说有一个小镇里面有一个力大无比的小女孩名字叫皮皮,于是他们两个去了那个小镇找到了皮皮,想要把她抓起来带到一个儿童之家,可是皮皮不愿意去那个儿童之家,所以就把他们两个耍了一遍又一遍。

通过这部电影我知道不要去做坏事,不要去做一些勉强他人的事情。

小学四年级的读后感:读《长袜子皮皮》有感

妈妈给我买了一本书,名字叫《长袜子皮皮》。书里描写了皮皮的探险的过程,做事的过程……直到现在我还印象深刻。

皮皮是一个女孩,但是她力大无穷,满脸是雀斑,但是她非常喜欢自己。又细又长的大腿上穿着又长又大的袜子,一只是棕的,另一只是黑的。还穿着大大的鞋子,正好比她脚大一倍,所以就叫她长袜子皮皮。

皮皮出生在他爸爸的船上,当她哭得很厉害的时候,没有一个人敢靠近。她爸爸被海上的风暴卷走失踪了,而皮皮的妈妈在生皮皮的时候就死了。皮皮相信爸爸已经成了黑人国王,而妈妈已经变成了天使在天上看她。

后来她住进了维拉.维洛古拉,还有一只小猴子陪伴着她,小猴子蓝裤黄袄,带着一顶大草帽,名字叫尼尔松先生,是皮皮最要好的朋友,皮皮还交了两个好朋友,一个叫阿妮卡,另一个叫杜米。这几个朋友都给她带来了快乐。

皮皮捡过破烂,和人打过架,和警察玩过游戏,为自己过过生日……。

皮皮最后找到了爸爸,当了霍顿督岛的国王……。

皮皮是一个坚强、勇敢、又十分聪明的女孩子,是非常值得我们学习的。

《长袜子皮皮》读后感小学作文

《长袜子皮皮》讲的是一个乐观、自信、勇敢、善良的小女孩皮皮的故事。主人公皮皮一个人住在维拉·维洛古拉,她的妈妈在她出生不久就死了,她的爸爸也在一次航海中被风暴卷走了,从此,她和一只小猴子住在一座东倒西歪的院子里,开始了独立的生活。

皮皮为了救她的朋友,用她那双似乎有神力的手,与鲨鱼博斗,救出了她的朋友;她拥有很多金币,为了安慰她的朋友,她用金币买了很多礼物,送给她的朋友;皮皮很善良,她的朋友生病了,她天天去医院为她的朋友表演节目,希望她的朋友能开开心心。

读完这本书,我觉得我要向皮皮学习,比如:我要学习她的独立。

《长袜子皮皮》读后感小学作文

皮皮是个小富翁,她想买什么就买什么,要是我有那么一大袋金币,我就买一套房子,把剩下的钱分给穷人。

皮皮虽然是个女孩子但她却有男孩子一样的性格,皮皮一天在捡破烂时,看见五个人追赶着一个小男孩,皮皮拔刀相助把那五个人吓傻了。

我以后要学习皮皮助人为乐的精神,不过皮皮不爱上学,把九九表读成舅舅表,我以后要好好学习天天向上!

小学写读后感的作文:长袜子皮皮读后感

读完了《长袜子皮皮》这本书,我的第一感觉就是皮皮是一个傻得可爱、很神奇、爱说谎的小女孩。她给我的印象很特别:头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,一只是黑色的。她常穿一双黑色的鞋,力大无比。

皮皮没有父母,她想象着自己的爸爸是黑人国王,妈妈是天使,她自己就是黑人公主了。这黑人公主没有仆人,她自己做早餐,特别是喜欢做烙饼。它打三个蛋,总有一个掉到头上。但是她不懊恼,一边擦眼睛一边安慰自己说:“听说蛋黄对头发保养特别好……”虽然皮皮活泼可爱,我读过之后,却觉得她不免有些可怜,她内心里还是喜欢和爸爸妈妈生活在一起的。

合上书本,我突然想起了妈妈对我的好。

去年夏天,早晨起来的时候,天色还不错,我和妹妹爱院子里堆泥沙玩,这些泥沙都是我和妹妹附近工地搬过来的。到了八九点钟的时候,天上开始下起了大雨,我和妹妹正玩的高兴,舍不得离开,于是全身的衣服都被淋湿了。

回到家,妈妈看到我“落汤鸡”一样的狼狈相,赶紧拿来干爽的衣服,一边让我穿上,一边就唠叨起来了:“都叫你别玩泥沙,多大的人了,就不听话,还玩泥沙,就连……”我觉得委屈,顶了一句:“那又怎样?”就跑了出去。

到了中午吃饭的时候,妈妈把我从陈阿姨家拉回来,只是一个劲地给我夹菜,再也不提我玩泥沙的事情了。

妈妈对我多好,我的生活多么幸福,如果皮皮也有这么一个关心她的妈妈,她就不会是一个调皮捣蛋的人了。

我的身边萦绕着的这许多幸福,是皮皮所没有的,我应该珍惜这幸福,做一个听话的孩子。

《长袜子皮皮》读后感小学作文

今天我们听了《长袜子皮皮》,故事里的皮皮不爱学习,他经常闹笑话,我可不喜欢他。

我已经是一名学生了,我要好好学习,认真听老师讲课,积极发言,团结同学,爱我们的班级、尊敬老师、热爱劳动,在学校做一名优秀的学生。

在家里做一个听话的乖孩子,帮助父母做点事情,分担一些他们的任务,孝敬他们。

《长袜子皮皮》读后感

长袜子皮皮好特别的书名,带着好奇心里,我也翻开了给孩子买的这本富有童趣和无限遐想的故事书。

这是关于一个奇怪姑娘和她奇怪生活的故事,在我们大人看来,这个年龄段和身世的她应该去上学,但是她没有,而是一个人坚强而又快乐的生活着,她可爱善良,勇敢坚强,对人热情,体贴入微,爱开玩笑,爱冒险,很淘气,常常会想出很多奇妙的鬼主意,又能创造一个又一个奇迹,她会自由自在,幸福快乐生活的向往和追求,能打动每个读者,让你被故事中的小主人公深深吸引。

这本书故事情节丰富多采,妙趣横生,能给人带来无穷的乐趣,故事中的皮皮,虽然有些小淘气,但她身上也有很多值得孩子们学习的地方,如:她撒谎后,都会主动承认;不自私和小气,能和同伴分享一切好的东西;珍惜友谊又行侠仗义,总是在弱者受到伤害时,伸出援助之手,受到大家的喜爱。

皮皮的生活是那么的无拘无束,自由自在!她把一切烦恼看成是游戏,把一切困难当成是对自己的考验,但愿我们的孩子能像皮皮那样,永远都在幸福,快乐中长大,没有那么重的攀比心理。

成语长开头。

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长袜子皮皮读后感

我读了《长袜子皮皮》这本书,让我受益匪浅。

主人公皮皮长着满头红发,小辫子翘在两边,脸上布满雀斑,大嘴巴,牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。皮皮力大无比,能轻而易举地把一匹马举起来。她有分享的高贵品质,她常常用她那取之不尽的金币买来糖果和玩具分给伙伴们。

皮皮舍身救人的精神最可贵。一次,皮皮很早就起来啦,给纳尔逊先生在床上喝了水果汁、吃了小面包,纳尔逊先生穿着它那件蓝色小睡衣坐在那里。这时候皮皮想:已经有好几天没骑马了,骑骑马过一个快活地礼拜天也不错呀,就在她刚骑上马的时候忽然听见有人大喊:“摩天楼失火啦,快救火呀!”皮皮一听,赶忙过去看,只见顶楼上站着两个在哭的小男孩。这时皮皮大叫道:“我需要一根绳子”大家不明白皮皮要绳子有什么用,可还是给皮皮弄来了绳子。

皮皮跳下马,让纳尔逊先生把绳子挂到树上,然后又从地上捡了一块夹板横在绳子上,让两个孩子挑上夹板,这样使两个孩子得救了。

皮皮的生活是多么无拘无束、自由自在呀!她把一切烦恼看成游戏,把一切困难看成是对自己的考验。

让我们像皮皮那样,永远都在幸福、快乐的海洋中遨游!

《长袜子皮皮》读后感

今天我拿到一本阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。我看见这个封面时就情不自禁地提出了三个问题:长袜子皮是谁?长袜子皮皮怀中抱的小猴子叫的什么?长袜子皮皮的家在哪?带着这些疑问,我翻开了这本书。

长子皮皮是一个奇怪的女孩,她居住在维拉·维洛古拉小镇郊外的一个东倒西歪的院子里的一幢破的房子里。她有一个猴子朋友叫尼尔松先生,是她爸爸送给她的。

这本书主要讲长袜子皮皮和她的两个好朋友杜米和阿妮卡在一起发生的有趣故事。

有的人会认为皮皮是一个没有父母疼爱的,不幸福又不能上学的笨孩子。而我却认为她是一个和别的孩子不一样的孩子,她顽皮活泼,虽然没有父母在身边照顾但她自己也把自己照顾好,身边也有一群好朋每天和她一起冒险,玩游戏……每天活的自由自在、无忧无虑,没有人管她。自己想干什么就干什么。她想象力丰富,力气比牛还大,爱帮助遇到困难的人。我很喜欢皮皮。

评语:同学们要善于用自己的眼光去观察书中的人物,比如,如果你喜欢到外面玩,你就能从玩的方面发现皮皮的.特点;如果你热爱学习,你一定能发现皮皮没有文化的不足;如果爸爸妈妈不在家,你一定可以理解皮皮对爸爸的感情……这样从书中读出自己,就是真正的读后感。

《长袜子皮皮》读后感

品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假中我读了“童话外婆”林格伦的《长袜子皮皮》,这里的主人公皮皮是个古灵精怪、善良大方、力大无穷的姑娘,让我印象深刻。

首先她的名字就非常怪,她的全名是这样的:皮皮露达。维多利亚。鲁加尔迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。然后她长的非常怪:她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的辫子直挺挺地竖着,她的鼻子长得像一个小土豆,上面布满了皮皮喜欢的雀斑。她的衣着更奇怪,穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙;两条又细又长的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的长袜子;脚上的.鞋子很大,足足是她脚的一倍……不过,她的自理能力非常强,从小独自一个人能力,把自己的生活打理的井井有条,这让我非常佩服。

皮皮有一大袋子的金币,是个小财神,她很善良、很大方,一点儿也不吝啬。有一天晚上,两个小偷光顾皮皮家,皮皮没有报警,她和他们跳舞,还做饭给他们吃。小偷走时,她还给了他们一人一块金币,并劝他们弃恶从善。还有一次进城买东西时,皮皮用许多金币买了十八公斤糖,然后大把大把地分给了馋得直流口水的小朋友们,从此,皮皮和他们结下了深厚的友谊。

皮皮力气很大,她可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把大力士压在身下动弹不得。有一次她还救下了被鲨鱼追赶的杜米和阿妮卡两个小伙伴,并狠狠地教训了鲨鱼,真了不起!

这本书故事情节丰富多彩、妙趣横生,给我带来了无穷的乐趣,也让我懂得了在生活中要学会自理,要乐观面对各种困难和挑战,做一个既勇敢又善良的孩子。

《长袜子皮皮》读后感

读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感,希望能够帮助到大家。

只要心热就行,心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮寒假里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思,在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩,她的裙子原本想要缝成蓝色的,但是因为蓝布不够,只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的,右边的是红色的,脚上穿着一双比她自己脚大一倍的`皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛,可以举起一条鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了,但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为她妈妈是天使。到后来,她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国,当上了国王。在此期间,她一直一个人生活,一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,她富得像一位财神爷,身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法,如:不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑,戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢,或者感到惊讶,但却是孩子们的偶像,因为很多孩子不敢做的事情她都敢做,并且感受到了自由自在的快乐。皮皮用乐观看待不幸,是个坚强的孩子。有一次,皮皮组织了一场秋游,大家玩得非常高兴,可回来时却发现船不见了。经过再三询问,皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。

还有一次,她和杜米,阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果,分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店,每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦,多么善良的孩子啊!呵呵,皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习,去帮助身边应该帮助的人,像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人,并做一个与别人一起分享快乐、幸福的人。怎么样,羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!

长袜子皮皮读后感

《长袜子皮皮》是荣获国际安徒生奖的一部作品,这部作品的作者是瑞典文学大师林格伦。

长袜子皮皮是一个小姑娘,她一个人住在一栋房子里。她隔壁有一户人家,家里有两个孩子,叫杜米和阿妮卡,她们是很好的朋友。她们每天都去皮皮家里玩,早上穿的干干净净的衣服到晚上回家时都弄得脏兮兮的,可是她们在一起的时候很开心很快乐。

是呀,每个人都需要朋友,如果没有了朋友,就像鲜花没有了泥土,小鸟没有了翅膀,鱼儿没有了海洋。没有了朋友,孩子们的生活一定会少了很多乐趣。甚至有些孩子因为没有朋友,会患上自闭症。

不过,我有很多朋友,最好的朋友叫徐艺畅,她跟我住在同一个小区,是个非常漂亮非常有上进心的女孩。一个星期天,我跟徐艺畅约好了一起滑冰,整个小区都洒满了我们的欢笑声,连树上的鸟儿都对着我们唱歌。当我们累的满头大汗的时候我特别想吃一个雪糕,可是我没有带钱,徐艺畅看到了就买了2个雪糕给了我一个,我们吃着雪糕看着对方,都开心地笑了。

朋友真的是我人生路上最好的伴侣,在以后的人生路上,我们会相互扶持,一起快乐地生活,做最长久的陪伴。

长袜子皮皮读后感

读完这本书我认识了、小淘气皮皮、爱思考的杜米、乖巧的阿妮卡、顽皮的尼尔松先生、听话的白马、伟大的埃弗拉伊姆爸爸、讨厌的基姆和伯克、仁慈的卢森布鲁姆小姐、善良的莫阿娜和莫莫······我最喜欢皮皮、阿妮卡、尼尔松先生、卢森布鲁姆小姐。

皮皮,她把她的妈妈想象成天使,她把她的爸爸想象成黑人国王,因为她的妈妈早就死了,爸爸在一次风暴中卷进大海失踪,但她相信他的爸爸没有死。

成语长开头。

秋游长隆作文。

开盘董事长致辞。

董事长新年致辞。

护士长竞聘书。

董事长的祝词。

董事长开业致辞。

长袜子皮皮读后感

我有一本最喜欢的书,名字叫《长袜子皮皮》。它是我九岁生日时爸爸送我的生日礼物。它的作者是“瑞典童话外婆”阿斯特丽德·林格伦。她的作品已有90多种版本,把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高,把它们排成行可以绕地球三周。《长袜子皮皮》获得了“国际安徒生奖”,是一本值得小朋友读的好书。

书的封面上有一个小女孩,她的样子可奇怪了。她头发的颜色像胡萝卜;两条硬邦邦的辫子直直地竖着;她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑;鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的名字就叫“皮皮”。为什么叫“长袜子皮皮”呢?是因为她总是穿着一双长袜子,一只是黑色的,一只是棕色的。好奇怪啊,怎么有人会穿不一样颜色的袜子呢?如果我穿这样的袜子上学,一定会被人家嘲笑的,可是皮皮一点儿也不在乎。

皮皮是个能干的孩子。皮皮说,她的妈妈是天使,妈妈总会在云里看着自己人间的女儿。皮皮还会对着天边说:“请不要担心,我会料理自己的!”皮皮还说她的爸爸出海航行遇到了风暴,飘到一个小岛上了,成了“黑人国国王”。看到这里,我们知道了皮皮是一个没有爸爸妈妈的孤儿。我觉得她很可怜,可是她却能快乐地生活!因为有一只小猴子一直陪着她。这只小猴子的名字叫“尼尔松先生”,是她的小宠物,更是她的小伙伴。皮皮到哪里,尼尔松先生就跟到哪里,他们两个相依为命。皮皮只是个九岁的孩子,她却能像妈妈一样照顾尼尔松先生和她自己了。我呢,也是九岁,跟皮皮一样大,可是我不会做饭,也不会洗衣服,早晨起床还要妈妈一遍一遍地喊,需要大人无微不至的照顾。以后我也想跟皮皮一样学着独立,自己的事情自己做,试着自己照顾自己,不让大人操心。

皮皮是个热情的孩子。她有两个朋友,一个叫杜米,另一个叫阿妮卡。只要他们俩去皮皮家,皮皮就会给他们烙烙饼吃,会送他们各种各样的奇珍异宝,还带着他们到野外去玩耍,玩捉迷藏,玩捡破烂,玩海上遇险等很多游戏。我也有很多朋友,他们也常来我家玩,妈妈说,我们家是一个小“根据地”。小伙伴们来我家玩下象棋,打羽毛球,捉迷藏。夏天我请他们吃冰棍,他们也请我吃小零食。我们玩得可开心了!

皮皮是个快乐善良的孩子。参加卢森·布鲁姆小姐的问答比赛时,有几个孩子被罚站、反省、没有分到礼物,皮皮就伸出援手,把自己随身带的金币、糖果都分给了他们,那几个孩子很开心,走的时候都比分到礼物的孩子走得快。皮皮自己也很开心。当别人遇到困难或需要帮助时,我们应该伸出援手去帮助他们,献出自己的爱心,帮助别人也快乐自己!

读这本书时,我一边读一边笑,很羡慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一样能战胜马戏团的大力士,更想要一只跟“尼尔松先生”一样的小猴子做朋友!

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