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小学四年级秋游日记
我们去了无锡动物园。我们先去看了动物表演，动物表演的节目有小猴骑车，有狗熊翻跟头，还有鹦鹉走钢丝。真是有趣极了。
动物园里的动物真多!有憨态可掬的熊猫，有胖乎乎的棕熊，还有贪吃的小花猪。其中，我最喜欢小花猪。
我爱秋游!
小学生四年级秋游作文
江南的秋天，把“秋高气爽”这几个字演绎的淋漓尽致。周未，一家人，背着肩包，挎着摄像机，走在暖暖的阳光底下，踏着片片落叶，眼前是湛蓝湛蓝的天空，此起彼伏的山峦，路边岩石错落的小溪中婉延着幽幽清泉，唱出叮叮咚咚的旋律。
高声呼唤蹦蹦跳跳戏玩在前方的儿女：“嗨！小的们，说说该用什么成语来形容这一刻的天空啊？”孩子们停下脚步，认认真真的看着天空，争着回答：“晴空万里。”“万里无云”“碧空如洗”……“蓝蓝的天空白云飘呀，白云下面马儿跑……”哈，原来是孩子他爸的即兴歌。“不对不对，爸爸唱的不对，这会儿天上没白云，地上也没马儿呀，唔，倒是有几头黄牛。”哈哈哈。女儿的话把我们一家的笑声肆意的散落在田间，传的好远好远好远。
“快走呀，我看到前面的瀑布了。”儿子和女儿你追我赶，一路跑去。“慢点呀，当心摔跤！”我急急地在后面喊。“随他们去吧，我们小时候哪天不在外面玩呢，现在的孩子很难得有这样尽兴的时候呢，我们慢慢走吧。”老公搂着我的肩膀，动情的对我说：“我们也很久很久没有这样一起走了，对吧？”
是的，是的，这几年，为了生意，为了所谓的事业，这些简单的快乐都成了奢求。结婚这么多年了，我的依恋却越来越强烈。喜欢挽着你的手臂走路，喜欢枕着你的肩膀入睡，喜欢你搂着我的感觉，喜欢和你深夜长聊到黎明。
堆积着太多太多的思念，终于盼望到你的回家。回家这天，你的手机没有国内的卡，我和孩子们站在路边，看着一辆一辆驶过身边的出租车，儿子一遍遍的说着，不是爸爸，还不是爸爸……终于团聚了，四十天的假期是相聚的开始，却又是分别的倒计时。我们快乐着，又忧伤着。没有聚哪来散？聚散总是带给我们快乐的同时又隐着伤感。
每回依偎在你怀中，我总是会说：“再过几天，我又一个人了。”你总会说我，快乐的时候为什么总要想不愉快的事呢？嗯，我也不愿自己这样，可是，思想却总是情不自禁的钻到那边去，我也没办法呀！你说喜欢牵着我的手，走在明媚的.阳光下，还是十几年前初遇我的感觉。把我的手放在你的手心，我的脸上便荡洋着无尽的幸福。
“妈妈爸爸你们快来呀，这水里好多好多小鱼和小虾呢！”儿子在远处大声喊。我俩相视一笑，加快了脚步。清彻见底的小水潭中，小鱼和小虾快乐的游来游去，顺着水潭往上看，飘飘洒洒的梅雨从茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起儿子的手，飞步冲入那梅雨之中，我们站在雨帘里面，对着梅雨大声地喊：“嗨！哟！您好！”梅雨顺着喊声向我们飘来，一阵密似一阵，老公的摄像机追着我们的身影，也溶入了如丝如雾的梅雨之中。“这种感觉真爽呀！”九岁的儿子吐出了大人的心声。
走累了，老公笑着说：“来，我背你走吧。”女儿在一旁抿着嘴笑，儿子却认真的问爸爸：“爸爸，你结婚的时候背过妈妈吗？”“没有呀，那时候我们这里不流行背新娘呢！爸爸现在来背你妈妈，好吗？”老公真的要过来背我，我穿着裙子，他怎么试也不能背上我，两孩子在一旁大笑，他爸一脸正经的说：“是你妈不想让爸爸背，故意穿了裙子，不是爸爸不肯背她哦，你们可都看到了。”说完就大笑，全家笑成了一团。
一路上，我们走走看看玩着乐着。走累了就坐在岩石上休息，饿了就在山里人家炒些农家小菜吃。我们在大自然的怀抱里，不刻意去看风景，却处处是风景。爸爸伸出了他的右手，妈妈的手放到了爸爸的手心，儿子的手放上来了，女儿的手也放上来了，爸爸的左手盖了上去。一家人的手紧紧的握在了一起。
小学四年级秋游日记
今天学校组织秋游，早晨8点半我们排着整齐的队伍，等着车子来接我们。坐上车我们和老师一起唱歌，一起背古诗，我感觉时间过的很快就到中山陵了。到了中山陵我们看见了小花和小草，这里的景色真美呀！导游姐姐让我们仔细观察，我们看见了一个鼎，听说这是中山大学全体师生赠送给孙中山爷爷的礼物。
接着我们在博爱的台阶前拍了张合影。导游姐姐说继续往上爬会有很多很多台阶，我们全班都爬到了最顶端时候看到了“天下为公”四个大字。我们还看到了孙爷爷的石像，我听说孙爷爷的事迹后，觉得他很伟大。
中午，老师带我们去音乐台吃午饭。我们在喷泉边拍了好多照片，我还喂了好几只鸽子呢！
今天我过的很快乐，好开心呀！
小学四年级秋游日记
今天我们真开心，因为我们要去秋游。
我和同学们早早就来到教室里，学校门口整齐的排列着几辆大客车，到了班级里，只见有十来个小朋友已经到了，我急急忙忙的找到位置坐下来，老师给我们提了几点要求，便带我们上车了。在车上我们像快乐的小麻雀叽叽喳喳叫个不停，谈论着中饭在哪里吃?谁和谁一组?转眼间，就了我们的目的地。我们高高兴兴地走了进去。
走到了里面我们就被里面的建筑物吓住了，上面挂着各种各样的卡通人物，老师把我们分成了两小队，我们队的第一站是邮局，第二站是丹德齿科，第三站是设计公司，第四站是水晶店。
我们先来到邮局，体验了一小时邮局生活，邮局里面的叔叔给我们换上邮递员穿的服装和帽子，还让我们去收信件，我们弄的可认真了。然后来到丹德齿科，牙科医生检查了牙齿，还告诉我们如何正确的刷牙。接着来到设计公司，我们在那里画了一张室外的画画。我们在大厅里吃完饭。便去了我们此行的最后一站—水晶店。在水晶店内我们知道了如何把物品打成一个环形。
还没弄完就打铃了，我们只好依依不舍的离开了目的地。
今天我们真开心!
我觉得我们现在做些体验，长大后做任何事都可以得心应手。
秋天到了，在这秋高气爽的季节里我们学校举行了一个大型的实践活动——秋游。
上午，老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多精美的物品，比如犀牛角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪虽然雕刻简单，但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。犀牛角杯小巧玲珑，金光闪闪，上面还刻着精美的图案。跟这小小的犀牛角杯相比，高大的青铜鼎显得更加雄伟壮丽。它长着三条粗腿，“穿着”精巧的花纹。据说，青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢!还有玉笔上有着美丽的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。
中午，我们吃完午饭，照了两张“全家福”。接着，步行到天鹅湖。在路上，我们有说有笑，不知不觉就到了天鹅湖。
看着这金黄色的沙滩，清澈的湖水，在沙滩上、湖水边嬉戏的小朋友……觉得一切都是美好的，什么烦恼啊、伤心事啊统统都抛在脑后。我们在那里捡石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戏……还有好多好玩的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶，谁也不让谁。最后，胜利者诞生了——第一组!
真是一次愉快的秋游!
小学四年级秋游日记
今天天气晴朗，秋高气爽，我的心情也格外高兴，因为老师带着我们去绿色庄园秋游，还有家长陪着。
老师把我们全班分成六个小组，我在第四组，组长是刘苏瑶的妈妈，阿姨给我们组起了个漂亮的名字：阳光宝贝。还有个响亮的口号：雄鹰展翅，翱翔天空，快乐运动，勇攀高峰。我们队要表演的两个节目是：快板词心，手语表演《感恩的心》虽然时间很仓促，但是大家都很认真的练习，组长阿姨也很细心的教我们，使我们的演出非常成功，我觉得我们的手语表演《感恩的心》感动了全场的人。
午餐时间到了，大家把各自带来的食品往餐布上一倒，快乐的吃起来。下午的活动是攀岩。虽然我怕高，但是在大家的鼓励下我还是勇敢的爬了过去，妈妈也说我真棒！接下来是激烈的跳绳比赛，这一次我们组取得了第一名！老师给我们全班同学发了奖品。
快乐的一天结束了，大家怀着意犹未尽的心情登上了回家的车。
小学生四年级秋游作文
一路上看着窗外的.美丽风景，同学们有说有笑，还一个个唱起了歌，非常快乐，不一会儿终于来到了目的地－－－九峰公园．班主任梁老师买完票我们就一起进去了．＂哇塞＂一个同学惊叫了起来，顺着他的视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔．再往里面走就是＂龙珠湖＂，这是一个风景优美，环境幽雅的好地方．再往前是一个儿童游乐园，同学们一个个迫不及待地跑了进去，我们都坐在一条“龙“上，准备好后，导游接通了电源，“龙“就奔腾了起来，仿佛我们都飞了起来，象真的在云中穿梭，尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车，跳跳床等。
和煦的阳光从窗外照了进来，我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔，还不时地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习，将来去更多更好的地方玩。
小学四年级秋游日记
今天，我们又开心又激动，因为我们要去白沙大桥秋游啦！
早晨，我们背着粮食和水，排着整整齐齐的队伍向目的地出发。一路上，同学们像一只只欢快的小鸟，有的唱歌，有的说笑，还有的在背课文。我们又叫又跳的，丝毫感觉不到沉甸甸的食物压在肩上的重量，整个人轻松极了。很快，我们来到了雄伟、壮观的白沙大桥。
这座桥横跨在美丽的新安江上，全是用石头造成的，桥面窄窄的，桥下有很多大大小小的拱形孔。桥的两边有许多形态各异、栩栩如生的小石狮子：有的正歪着头，好像在想什么问题；有的正在伸懒腰，好像刚刚睡醒；有的翘着屁股，好像在等妈妈帮它洗澡；还有的招着手，好像在说：“欢迎你的到来！”老师微笑着说：“我们来数一数，一共有多少只小狮子吧？”我们飞快地数了起来，数啊数啊，终于数到了尽头，我们高兴地喊起来：“一边有132只小狮子。”哇，一共有264只小狮子，好多啊！
真佩服白沙桥的设计师，感谢他们给我们家乡留下了这座独具特色的桥。
小学四年级数学《秋游》教案
教学内容：
教材分析：
本节课的.教学内容是除数是两位数的除法的学习，一方面使学生进一步发展数感;另一方面使学生对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此这部分知识是学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。
教学目标：
1.知识技能：能正确计算三位数除以两位数，并能解决简单调动实际问题。
2.过程方法：通过具体情景及实际操作运算，体验改商的过程。
3.情感态度与价值观：在学习过程中体验知识解决实际问题的乐趣，培养学生探索精神。
重难点：
掌握试商改商的方法。
教学过程：
一、谈话导入。
师：咱们学校组织了哪些大型活动了?你觉得那里玩，给你留下最深刻印象?
课件出示学校组织秋游的照片，帮组同学回忆秋游当天的美好时光，将学生引入带秋游情景里。师：还记得我们去了多少人吗?做了几辆车?引出当天乘车的方案，进入课堂状态。
二、创设情景，探索新知。
2、解决问题，独立完成分车方案，并完成列式计算，前后桌讨论方案及如何计算，赶快动手吧!
3、课堂巡视，老师参与讨论，捕捉有用信息。
4、方案一：全部乘坐小客车，共需多少辆?
列式144÷24=。
师：算式列出来了，是不是应该算出结果呀?嗯，先在动手算算吧!算完的举手!
师：好，那你能把你的计算过程跟同学们说说嘛?其他同学注意听哦!
生：我先把24四舍五入成20，然后取7来试商，发现7和24的乘积是168大于144，所以把7改成6，继续运算，得出了结果。(教师演示其改商过程)。
师：同学们，你们觉得他说的得怎么样啊?还有不同计算方法吗?
阶段小结：在刚才讨论方案及计算时候，你们与到什么新问题，咱们的解决办法你能否用自己语言表述了?(在试商过程中，发现开始试的商和除数的乘积比被除数大了，要把商改成比原来商小1的数)。
5、方案二：全部乘坐大客车，共需多少辆?
列式144÷36=。
师：现在我再请一位同学来跟大家谈谈他的计算过程。
生：我先把36四舍五入成40，然后取3来试商，发现3和36的乘积是108，但是144-108=36，余数和除数相等，所以要把3改成4，继续运算，得出了结果。(教师演示其改商过程)。
师：同学们，你们觉得这位同学说的得怎么样啊?你们有遇到同样的问题吗?
阶段小结：在刚才讨论过程中你与到什么新问题，咱们的解决办法你能否用自己语言表述了?(在试商过程中，发现开始试的商和除数的乘积和被除数相等了，要把商改成比原来商大1的数)。
三、巩固练习。
1、帮忙红星小学288名师生解决乘车方案，如果他们学校要乘坐大客车，要安排几辆?
2、361÷54=342÷43=272÷46=448÷89=。
生：估算时候，除数经过四舍五入去近似数，导致定的商会偏小或偏大。
师：那么我们的解决的办法是什么了?
生：如果是试的商太大了就改小，如果是试的商太小了就改大，知道合适。
四、课堂小结，引导学生谈谈本节学到那些知识。
五、总结本节课内容，布置作业。
秋游四年级作文
今天是星期五，天气晴朗。学校组织去秋游，去珠海的金苹果乐园。
我们来到了珠海的金苹果乐园，这时侯我看见了聂啸，原来聂啸他们今天也来珠海的金苹果乐园。我、聂啸、劳珏斌还有杜殷贤，我们四个一起去了玩过山车。过了一段时间，终于到我们，我们上了去车子慢慢地往上升。然后慢慢地行驶着，突然速度变快了一下一上把我们都吓坏了，一个又一个的急转弯使我好像飞了起来一样。最后车慢慢地停下来了，玩完后我们去了鬼屋。
我们来到了鬼屋，外面人山人海，不过一会儿我们就进去了，那些鬼都非常逼真，出来的时候劳珏斌非常害怕。
中午了，我们要吃饭了。吃完饭后，我们去玩，扔飞镖、扔沙包还去了一个游乐园，里面有许许多多的游戏机。我们买了几个游戏机币，我们大约赢了一百个彩票左右，我换了一只小小的绿色的蜘蛛。
秋游结束了，我们各自回学校。这一次的秋游，我们拿了很多奖品，例如：一些项链、一些玩具狗和激光。这一次我们玩得非常开心下一次再来！
秋游四年级作文
今天，我们去顺鑫青少年教育基地参加社会实践活动。
经过两小时左右的路程，终于到了顺鑫青少年教育基地。此时，我很失望。虽然是一大片树林，但并不茂盛；一点都不绿树成荫，还没街边的树茂盛呢！
我们拿到地图以后，左看看，右看看，搞不懂方向，因此走了好多冤枉路，好不容易到了第一个阵地：“金阵”。有两个关卡，一个是把大家的脚绑在一起，往前走，走得齐，就算过关。我们费了千辛万苦终于闯过了这一关。第二个关卡是一个网子，要把同学们一个个的抬进网子里，而且不能碰到网子，就过关。我在做的时候，被同学们扔进了网子里，结果把我摔了个狗啃泥，浑身是土，像泥人一样。
我们刚想玩第二个阵地“火阵”时要集合了，我们不得不上了车，回到了学校。
今天非常开心，心里总想再去玩，尽管那里风景没我想象的那么美，但那里很好玩。
秋游四年级作文
星期二是一个秋高气爽、阳光明媚的日子。我高高兴兴地来到学校。今天是学校组织秋游的日子，地点在野生动物园。
我们兴高采烈的走进高大的“大象馆”，我抬头一望，啊！人山人海，满满的一圈座满了观众。
大象表演开始了，第一个表演是走“独木桥”驯兽员穿着华丽的衣服，牵着大象上台了，大象长长的鼻子像水管，肥壮的身子像一块巨大的石头，两只大耳朵像风扇一样，它的四条大腿像四根粗壮的柱子，大象小心翼翼地走上独木桥，首先拍拍柱子，接着看看桥是否安全？然后，大象得意洋洋地上了桥，再走到独木桥中间，稳稳当当地来一个180度大转弯。
观众席上掌声接连不断，有的人目瞪口呆，有的人哈哈大笑，还有小孩子手舞足蹈地指着大象，好像在说“虽然大象很重，但是一点也不笨呢”。
其中还有一个表演是大象打篮球，它用长长的鼻子卷起篮球，然后用力向篮里一扔，啊！球进了。
今天真是令我难忘的日子！
四年级秋游日记
天高气爽，凉风吹拂，最适合就是秋游啦。下面是小编收集整理的四年级秋游。
日记。
欢迎大家阅读参考希望有所帮助。
当我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。因为这虽然是我们期盼了好长时间的一次活动，也是人生中的最后一次秋游了。所以，这次秋游我也显得分外珍惜。终于，星期五终于到了，我们怀着一种激动的心情，到了目的地——浙江美术馆。
过了安检以后，我们终于如愿以偿，进入了幻想已久的展厅内。这里面全都是雕塑品，周围笼罩着一层艺术的气息，它逼得我们连说话都得低声细语。而这些雕塑品呢，我想它应该表达了作者们所有对艺术的热爱吧！我们大家在一旁似懂非懂地看着这些艺术品，脑子里也在不断思考着它们所表达的含义。
就这样，时间在一分一秒的流逝，我们也不知不觉地走出了浙江美术馆，前往另一个目的地——长桥公园。临走时我又回头望了望这座硕大的房子，我真是做梦也没有想到它会长这个样子。接着，我们伴随着肚子的咕咕叫声，来到了第二个目的地。找到位置后，我就开始大吃特吃起来，等实在吃不下为止，我才想起又要去湖边走走的念头。
哇哦~这里实在太美了。红橙黄绿青蓝紫色的花儿竞相开放。我坐在长椅上，让微风拂过脸颊，让花香陶醉身心，别提有多惬意了。可就在这时，要返校的消息却如一个晴天霹雳，让我下了一大跳！无奈，我只能挥泪告别这美丽的景色与最后一次秋游了。
我想，这次的秋游之旅，我比以往收获了更多的体会与感想。
今年秋游，学校组织我们四年级去观澜的山水田园，我高兴得一整个晚上都睡不着。
一走进观澜的山水田园，美丽地景色尽收眼底，客家人的风土人情、风俗习惯都展现在我的眼前。我踏入山水田园第一步时，那儿美丽的景色使我眼花缭乱、目瞪口呆。到处都是高大的树木，到处都是绿油油的小草，还有那五颜六色的花儿，有红的、紫的、黄的……千姿百态，瞧，这些花儿似乎在跟我招手呢！看见了这些令人心旷神怡地花儿，我的心情就变的心花怒放。
那里有许多玩的，如：捉鱼、机关枪、铁索桥等，但最好玩的要数铁索桥了！铁索桥看起来十分危险，可走起来不是很危险，刚开始看到几个同学走，他们都走得慢吞吞的，这更使我心惊胆跳了。轮到我的时候，我的手直冒冷汗，但我心想：如果我不走的话，同学们会笑我胆小的。我考虑了一下，我已经下了决定，于是我二话不说的走向前去，慢慢地走，其实也不是那么恐怖嘛，因此我加快了脚步，终于走完了！天下无难事，只怕有心人。
我爱这美丽地山水田园。希望你有机会也去瞧一瞧！
今天秋高气爽，我们四年级全体师生去游玩。我们去的地方有罗阳公园、水稻田、棉花地和鱼塘。
三国时期，刘备的夫人就出生在这景色宜人的地方—罗阳公园。为了纪念她，所以建了一座雕像。公园的风景很美，有垂钓一区、小桥、亭子和游乐场。小桥弯弯曲曲宛如一条蛇通向远方。在小桥不远方有个小亭子，小亭子边有一户人家，边上长满了蒲公英，上面还有好几只蜻蜓在飞舞呢。
公园的右边是好大的水稻田，沉甸甸的稻穗笑弯了腰。我们的班主任摘了一颗我们全班同学都朝她要，老师全给了我们。
“棉花！”我们在车上都大声喊到。车子把我们带到一片棉花地，放眼望去一片花的海洋，好美呀！刚到地边，有人说“苍耳”，我低头一看“哇”小苍耳，一个个长满了刺。我绕过小苍耳摘了一朵没长成的棉花带回家给妈妈看。老师还给我们拍了一张照片留做纪念。
离开棉花地，我们来到鱼塘。一进门，就看见一棵树上长着一盏盏小灯笼似的柿子，好看极了！远处还有一群羊在吃草。我们大家来到鱼塘边上一个小亭子里，从篮子里抓来一把鱼食去喂鱼，可是半天过去，也不见鱼来吃东西。
今天真开心，也学到了很多知识！
昨天，我们学校组织了秋游，秋游的地点是厦门惠和石文化园参观石雕和看木偶戏表演。
我们到了厦门惠和石文化园，来到公园门前，首先映入眼帘的是一只雕得栩栩如生的石狮子，石狮子脚下还踏着一块石头，石头上雕刻了：惠和石文化园六个红大字！但是坐备用车的同学还没到，我们就等呀等呀！我们等了30多分钟，快40分钟了，他们终于来了，终于可以参观了。我们一走进大门，就走在弯弯曲曲的长廊，长廊的右边摆满了形态万千的石雕，有10多个女雕像，也有很多小动物。长廊的右边是一个大花园，花园里树木郁葱，鲜花盛开。菩萨坐在绿叶丛中里念经。草地上还有很多可爱的小人。
欣赏完，我们走就了文化馆，参观很多五彩缤纷的画，参观完画，我们在草地上休息了10多分钟，就去了很大的文化馆，一进门就问到很浓的檀木香，又看见了一大桌的美味佳肴，又欣赏了各种各样的玉，又看见了各种各样的首饰品和衣服。
我们看完，就看了木偶戏表演，先是各位漂亮的姐姐表演，在看木偶戏表演。我们班边吃零食边看木偶戏。最后我们去忠仑公园吃大餐。我们吃完大餐后，就依依不舍的上车回家了。
前天，我们坐着大客车出去秋游。我怀着激动的心情上了大客车，大约1个小时后，到达了秋游的目的地“东方地质科普馆”。
我们先去了地震体验馆，学习了在地震来临的时候怎么面对，有一些同学还到教室或宿舍里体验了一下。我觉得有点害怕，没有去体验。然后我们就去参观古灯珍藏馆，我看到了很多古老的机器，和我们现在的机器都不一样，很多东西我不知道是作什么用的。接下来我们去学习意外伤害抢救知识，有一个解说员教导了我们一些救人的知识。
接下来是午餐时间，我们互相分享了各自带来的食物。吃完饭我们去玩了爬网的项目，我爬上去了以后有点害怕，不敢下来了，后来还是鼓起勇气爬了下来，后来就不害怕了，上下了很多次。爬完网看到附近有卖小鱼和小乌龟的，很多同学都跑去买了。
下午，老师带着我们去看了斗牛，我本来以为是人和牛斗，后来才发现是两头牛互相争斗，看完觉得很惊险刺激。接下来，我们到了水晶博物馆，看到了很多各种各样的水晶，有的像花瓶，有的像怪兽，还有的像有刺的盾牌，很有意思。看完水晶，我们有去看了鸵鸟，发生了一件好笑的事情，张羽成拿者的地图被鸵鸟抢走吃掉了，我们都觉得很好玩。
秋游真开心！
秋游四年级作文
今天的天空是那么的蓝，天上只有几片薄纱似的白云，宛如一位女孩，穿着一身艳丽的秋衣，脖子上围着洁白如雪的围巾。太阳光茫万丈，真是个出游的好天气！外婆、妈妈、我和家里的小狗“吉吉”一起去蠡湖公园游玩，呵人可真多！咦？什么味呀？哦，是花香醉人的桂花呀！我在老远就闻到了，怪不得“桂子花开，十里飘香”呀！它不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，如果你要找它的花，得费一点功夫咯！
我们向游乐场走去，到了那里，我叫妈妈买票，去旋转木马的时候，看见了戴赟。
她是和她的妈妈一起来的我们在玩的时候看见许多年纪比我们小的小朋友都吵着要玩呢。该上摩天轮了那条长长的队伍多么像一条长龙呀！好不容易坐在摩天轮里了它缓缓地转动向上升我低下头看人们越来越小都成蚂蚁一般大了停车场里的车子也变成了我的玩具模型。我望着太湖平静得像一面铜镜。怪不得这个摩天轮的名字叫“水上之星”呢。
我们下了摩天轮，来到蠡湖公园中心的荷花池，从湖边向湖面眺望，湖面一片绿油油，荷叶挨挨挤挤的，像一把把碧绿的小伞。一阵秋风吹来，有一股清新的味道，让我陶醉其中了。走过一片草坪，就来到“水镜廊”，它是以无锡历史演进的年代为分段，以太湖之水所折射和积淀的人文精粹为主脉，充分、生动地演绎了无锡人民的灵气、富庶、智慧和创造，构建了这条以太湖水文化为主题的人文精华的现代长廊。长廊末尾有组《生命之源》浮雕，它反映了水的可贵，寓意警示人们必须增强生态观念，呵护环境，爱护水，珍惜水，保护水，节约水。
走出蠡湖公园大门，我想，这次的秋游不仅让我玩得很快乐，还让我了解到了无锡的历史文化，增强了保护环境的意识，爱护水资源，从我做起，从一一个人做起！
秋游四年级作文
这个星期五，阳光明媚，秋高气爽。我们学校举行了一次秋游，那就是到武汉动物园参观。我们背着好多好吃的零食，排着整齐的队伍上了车。
一下车，走进了动物园大门，就看见高大的树木郁郁葱葱，还有五颜六色的鲜花，香气扑鼻。动物园真美呀！
首先，我们看到的是豪猪和狼。只见豪猪在暖暖的太阳下伸着懒腰，还不肯起床呢！大黑狼在温暖的阳光下散步。
接着，我们来到了动物馆看表演。第一个节目是小猴骑自行车，只见小猴飞快的骑着自行车绕着表演台转圈圈，还不时朝我们东张西望。我们高兴的为小猴鼓掌。紧接着，我们还看了狮子跳花环、黑熊走钢丝、老滚球等精彩的节目。让我们大开眼界。
然后我们还看了长颈鹿、金丝猴、大象、骆驼、孔雀、鸵鸟等稀有动物。同学们像快乐的小鸟一样，叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻，高高兴兴的回学校了。
秋游四年级作文
昨天下了一场大雪，第二天，爸爸妈妈就带着我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。
还没有走近玉皇山，我们就能看见漫山的白雪把玉皇山打扮的像个纯洁的小姑娘，树上挂着厚厚的雪挂，玉树琼枝，就像小姑娘头上的发饰。
雪花对孩子不是一种天气而是冬天里最美的花朵，是上天派来和我们嬉戏的伙伴精灵。我和姐姐高兴极了，在雪地上奔跑嬉闹着，雪也在我们的脚下吱吱作响，好像也在和我们笑闹，我和姐姐跌躺在厚厚的雪上，一点也不痛，我们还在笑，爸爸给我们照下这美丽的时刻。
我们在山上还看到梅花鹿和猴子，它们真可怜，没有吃的在笼子的角落蜷缩着，对这么大好的景色也没有感觉。
玩了两个多小时我们依依不舍的离开了玉皇山，下一个冬天我还要来玉皇山，我爱冬天的玉皇山，我爱雪后的玉皇山。