优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。下面是一些优秀作文的范文，这些作文以其独特的观点和精湛的表达赢得了广大读者的赞赏。
生活的五味瓶作文
余余落晖，我爱一彩最美；潺潺溪水，我掬一片最清；回顾行过的森林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹，我难忘那酸甜苦辣。
长大了，回想小时候，发现酸，那每个人都得接受的滋味。
酸溜溜的委屈是我成长中最难以接受的。那像是雨丝，打落在心上，从心尖一直湿润到脚底。那也如同在一个狭小的世界，感到一种难以形容的挤压，以至于呼吸困难。可是长大让我学会了接受酸涩，不让翻过了那页的酸涩迷了未来的双眼。
长大了，回想小时候，我发现甜，那每个人都喜欢的滋味。
有一个人曾在我出生时，以笑容迎接，有一个人曾在我过生日时，吹灭那最后一根蜡烛；有一个人曾在我睡着时，替我盖上那温暖的被子。他不是别人，而是日日夜夜守候在我身边的母亲。用那甜到心坎的爱裹着我的母亲。
长大了，回想小时候，发现苦，那每个人都不需要的滋味。
天阴沉沉的，不时刮着冷风，刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。成绩单要发下来了。教室里静悄悄的，只听见“哗哗”的发成绩单的声音。“哗啦———”我的心猛地一跳，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里打鼓，翻开成绩单。它反躺着，静默着。一股苦味儿不自觉从心底蔓延而上。
长大了，回想小时候，发现辣，那令人最受不了的滋味。
辣的味道很复杂又刺激，成长路上，总有辣味使我愤怒。紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓，那样子像青蛙鼓起的囊，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸胀地通红，从脖子一直延到耳后，这种辣味的“关公”形象在我身上随时随地出现。
成长，有酸有甜，有苦有辣，可是只有品尝过这些，也才能知道自己是否长大了，懂事了。
生活的五味瓶作文
进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。品尝这些个味道，我，渐渐成长。
三年前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到乒乓室闹一闹可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。自修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。
在一次次的“酸手”中，我却不断打磨着自己，再多的作业不怕，总归能完成。我成长着。
课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩有时却让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，那是十足的苦闷。
苦闷后，再一次振作，不断整理归纳。下一次，又总能取得了好成绩。我成长着辣。
在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在自修时，老师就说我同桌不务正业，在课上都嘻嘻哈哈。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。
这种火辣，使我好了伤疤忘不了疼，渐渐地，我安分了。我成长着。
虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的甜蜜喜悦。
流连忘返的甜，这是成长的滋味。甜蜜，是我渴望成长。
“酸甜苦辣”，这般的四味瓶中蕴存着这三年来的种种生活，蕴存着这三年来的种种成长纪事。
生活的五味瓶作文
曾记得那次，我考试不及格，我恨自己不争气，便流下了后悔的眼泪，被老师又狠狠地批评了一顿，我感到无限的心酸。但是，酸却是一份真势的馈赠，心酸的时候，我们才会明白：“勤能补拙是良训能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回报。每个人做一件事，失败是避免不了的，然而就产生了酸，有这次的酸，我们才有成功。所以，“酸”并不可怕。他是我走向成功的调味剂。
同学们在这短短的六年之间，建立了深厚的友谊。我们在一起读书，一起玩耍，一起谈论，一起受批。可谓是“有福同享，有难同当”。考试考得好，大家为你庆祝；考试考得差，大家为你伤心。甜，就是这样，像米粮吃进嘴里。
在小学的最后一个学年我才领悟到什么叫做学习。每天早出晚归，天天在题海中“漫游”。这不，语文老师留下的两黑板题刚抄完，数学老师又带来了一张考卷，英语老师的测试才拿来。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”苦啊苦，现在的学生真的苦。
记得那是一次英语默单词，“哇！你考了100！”同学的话中透着一点辛辣。我低头不语，看着那鲜红的100，不知是高兴，还是难过。这时我的脸像辣椒酱一样红。因为那个满分有水份，我终于鼓起勇气，向老师走去。承认自己的过错，将辛辣的滋味甩掉。
小学生活，就快过去了，就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣，新的生活再见。
生活的五味瓶作文
我从我的生活中采撷朵朵小花，献给你，请你和我一起分享学习、生活中的酸甜苦辣。
大话说过了头，我的心中酸溜溜。
那一回，我和几个好朋友在一起玩“打擂台”的游戏，一个人做擂主，其他人轮番向他提问，能顺利回答出来，就做擂主，否则就自动下台。我自以为平常喜欢读书，知道的东西比他们多，就自告奋勇首先做擂主。一开始还真行，没有什么问题把我难住，我不禁飘飘然。
“请你说出‘五岳’指哪五座山？”郑晓玮慢条斯理地问。
“这还想难住我？张口就来！泰山，嵩山，华山，恒山，黄山。”我像倒豆子一样一口气说出了答案。
“恐怕没有黄山吧？”郑晓玮反问道。
“绝对错不了！自古就有‘五岳归来不看山，黄山归来不看岳’的说法。”我肯定地说。
谁知郑晓玮认准了没有黄山，当即喊来徐老师求证。结果是我搞糊涂了，把衡山说成了黄山。
大话说过了头，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有条缝，让我立刻钻进去。
生活的五味瓶作文
[作文成长中的五味瓶]成长是摘抄本上一首首小诗，或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流，作文成长中的五味瓶。
成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。成长是随手涂鸦的漫画，高高帅帅的刘川枫，调皮可爱的小丸子。
成长是放在床头的一叠叠的武侠小说，英雄美人，侠客伴侣一部，一部惊心动魄，荡气回肠。——题记在我们的成长中有酸、甜、苦、辣、咸，使得成长的过程中充满了快乐，成长中留下了美丽的回忆。
说起这个酸可就够味了。朋友带来一本我期待已久的书，由于太爱看了，我没经过朋友的同意就随便拿起朋友的书来看。
朋友发现书不见了到处在找，而我却正在津津有味地看着精彩的书，见朋友哭了，我才朋白，悄悄把书放回去。我打心底有一股酸酸的感觉，比打翻了醋瓶还酸呀，对不起朋友。
甜味也不相上下。有一次，是单元测试。
虽然我已经认真复习过了，可是这单元的知识我掌握得不怎么好，对自己没抱多大的期望，可是……我顿然鼓起自信，我紧张地做完了试卷，一下子轻松多了，如释重负，初中一年级作文《作文成长中的五味瓶》。成绩出来了，我惊讶极了，我竟然考了98分，比吃了蜜糖还甜，真开心！这个苦味也真是太苦了！我本来心情好好的，可是这一搞的整个人的心情都变坏了。
是啊，一大早被人冤枉，心情能好吗？大清早，一个小伙伴来到我家，我们坐在一起聊天。他正要去买东西，可是1元不见了，恰巧我身上有1元，而且刚刚好是硬币。
他就误解是我拿了他的钱，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！辣也呸有味了吧！我要去弟弟的房间拿钱，也真是的，向他和和气气地借不要，软的不行那我只好来硬的了。于是就来房间拿了，正巧被弟弟瞧见了，他虽然没说什么，可我的脸上火辣辣的，真想找条缝钻进去！霸王椒都没这个辣味强！咸也够味道了。
我蹦蹦跳跳地来到学校，坐在了座位上。听到有人不文明地讲粗话，我就上去劝他不要讲话，保持安静，文明用语！可是他非但不听，反而还打我。
受了委屈的我眼泪啪啦啪啦地流着，泪水咸咸的。生活中就是有酸、甜、苦、辣、咸，才使成长更加快乐！经历风雨才能见彩虹，酸、甜、苦、辣、咸，都要一一尝试过才能体会到成长的乐趣！——后记。
生活的五味瓶作文
到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着。
疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
甜虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经。
呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的.饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！
苦甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，咕噜咕噜一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……。
生活的五味瓶作文
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。
而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解为快乐。在我身边，听得最多的话，就是：“我今天好烦啊，真的。”其实，快乐很简单，简单得连你都会忽视它。在公车里，我早早的坐好了位置，等待拥挤的人群把本来空旷的车厢塞满，然后发动机启动。这时，我看见一个提着菜篮子的老奶奶摇摇晃晃地站在门口，菜都好像快蹦出来了。我站了起来，对奶奶说：“奶奶，您坐。”奶奶坐了下来，说：“谢谢你，小姑娘。”这是一种快乐。
生活中真的有许多快乐值得我们去寻找和拥有。现在，我明白了，快乐就是自己对现在的那份满足，对未来的那份憧憬，对梦想的那份执着。相信我，快乐你懂的！
生活的五味瓶作文[]
最近我们家产生了一股购物风波，家里不是添这样东西，就是买那样东西。然而，这次风波的的主要人员是我的妈妈。她最近不知道怎么回事，见什么东西都说好，无论是大是小，是便宜还是贵，只要是我妈妈喜欢的，她总会把那件东西收入囊中。让我逐一来介绍我妈妈的购物行为，你就知道有多疯狂。
购物行为一：不管东西是大是小，只要好看就收入囊中。我一直深刻地记得，爸爸跟我讲过，在装修新房的时候，妈妈看上了一个电视柜，就硬要买下来。但是这个电视柜的个头可不小，那家商店又不负责送货。为了把新房装修得漂亮，爸爸向别人借了一辆三轮车，使出吃奶的劲把电视柜搬到了楼上。
购物行为二：不管东西是多是少，只要自己看的上，就全都拿下。那次，我跟妈妈一起去轻纺城，买一些新年的服装。谁知妈妈试了几件衣服都觉得不错，在几番犹豫之下，把所有的衣服都买了下来。他不知对自己这样，对我和爸爸也是如此，我和爸爸真不知该哭还是该笑。
购物行为三：不管东西是便宜还是贵，只要自己喜欢的，花多少钱都愿意。妈妈曾经带着我去宁波逛商场，她看中了一件品牌衣服，打了折还要七百多元。在我们这个小家里，买一件衣服没有超过四百元的，这次妈妈却破了这个记录。妈妈试了很多次，觉得这件衣服确实不错，便拿出钱买了下来。虽然他有些心疼钱，但还是挺开心的。
以上一点都足以证明，我的妈妈是一个名副其实的购物狂。
生活的五味瓶作文
楼主，是小学，初中还是高中作文？楼主是只要写作思路就好吗？生活中的五味瓶作文的开头可以先写题记例如：生活如一个五味瓶，不知不觉就会打翻其中的一个，那当时，你的酸甜苦辣就会一股脑的全跑出来。
再分段描述假如我们把生活比做大海，那么我们的生活中既有风平浪静，又有波涛汹涌，假如我们把生活比做五味瓶，那么生活中既有酸和甜，也有苦和辣。朋友，那就让我们体会一下生活吧。
例如：酸又是一个艳阳天，因为今天有我最喜欢的体育课，所以，我的心情也因此变得艳阳照。“今天的体育课不上了，改上英语，今天老师有事脱不开身。”
“不会吧，刚才我们还看见老师的。”甜“xxx90分，xxx91分。”
同桌竟然考了98分，我心想我的数学成绩一向比同桌的差，我一般也就考了90分，“丁菊琳100分，进步很大呀”“不会吧，那个100分竟然会是我的，我的耳朵没坏吧？”我把成绩告诉了爸妈，爸妈那几天上班嘴里一直哼着小曲。苦我的右腿刚一踏进教室，同桌便向我要作业，看着她那表情，我还是给了她，课代表向我要作业，一看同桌在抄作业，便说：“自己写不完作业还让别人帮你写。”
我真是哑巴吃黄连有苦说不出。辣暑假中，我与朋友约好去新华书店看书，我在酷日下等了两个多小时，就是没看见她的人影。
我暴跳如雷。结尾：生活就是这样丰富多彩，令人回味，令人难忘。
范文：生活是个五味瓶生活是什么？你心里肯定知道，但你却不一定能用语言准确的将它表达出来。事情往往是这样，你对它了解的越深，你就越难对它下一个完整的定义，也许生活根本就没有确切的定义，它只能用心体会，用心去领悟。
；生活是五彩的，就像一个五味瓶，一不小心就会把里面的酸、甜、苦、辣、咸，通通倒出来。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
人生的成功与否，就看你如何使用生活这个五味瓶去调配。搭配合理，你的人生将多姿多彩。
如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。当你感到生活苦闷的时候，请想想生活中的甜，这样你就不会因生活的无奈而感到厌倦；当你沉浸在生活中的甘露里时，也要想想过去的苦，因为忆苦才能思甜。
我喜欢生活中的酸，是酸教会我忍让，是酸教会我坚持，是酸告诉我人生漫漫，要有不怕酸的精神做陪伴。我喜欢生活中的甜，是甜让我感受到家的温馨，亲人的疼爱，师生的关心和成功的喜悦。
它告诉我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦为基石。我喜欢生活中的苦，是苦教会我成长，是苦让我变得沉稳，是苦让我觉得人生的万般无奈。
让我明白“吃得苦中苦，方为人上人。”；我喜欢生活中的辣，也许它会使我汗流浃背，热泪盈眶，但我不会害怕。
因为如果生活中没有刺激，就会平淡的如一杯白开水，无滋无味。；我喜欢生活中的咸。
因为有了咸，生活这道菜，才会更有特色，才值得人们去品尝，去评价。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
恩，我按楼主的补充要求把作文搬来了，请参考！作文：生活是个五味瓶人说：生活是什么？我说：“生活是个五味瓶。多姿多彩，又欢乐，有悲伤，有痛苦，有难堪，也有欣悦。
总之生活的滋味有很多，值得我们去细细品味。第一味：酸那一次，老师开会，同学们吵得像是要翻了楼顶，我和其他班干部拼命维持秩序，可他们依然无动于衷，等老师回来，我们向他汇报了情况，老师也知道（会议室就在我们教室的下面），但老师却不分青红皂白的、劈头盖脸的骂我们，一股酸味涌上心头。
第二味苦有一次单元考试，我马马虎虎，考得不太理想，语文91分，数学96分。怀着恐惧和失望的心情，我把试卷拿给妈妈看。
妈妈的脸马上是360度大转变，一张笑眯眯的苹果脸霎时间变成了一张阴沉的苦瓜脸，一场闪电暴雨说来就来。此时此刻，我的心在喊：苦，真苦！第三味“甜”今天是星期二，我所有的作业整体还完成得不错，妈妈一方面为了奖励我，特地请我去“德克士”吃汉堡包；另一方面是因为今天“德克士”搞促销，超级鸡腿堡买一送一，如此便宜的买卖，老妈当然不会放过。
在汉堡店中，我吃得很痛快，虽然沾上了满嘴的奶酪，吃得撑得很，但是仍是意犹未尽——舔着嘴巴，卷着舌头，品味着那留在唇齿间的香味，太好吃了！因为汉堡的缘故，我很快乐，心里美滋滋的。一个字——“甜”呐！第四味“辣”今天，真是个倒霉的日子。
生活五味瓶作文
生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。而今天，我却同时尝到了甜、苦、和咸这几种味道。
早晨，爸爸妈妈都去公司开会了，把我一个人孤零零地丢在了家里。我刚想打开电视解闷，那不争气的肚子就“咕咕”地响了起来。没办法，我只好自制早餐。我先用热水泡了一杯麦片，接着开始做饭。我先用大米加上水，放进电饭煲，再按下“开始”，烧起了米饭。第一次，焦了，第二次，变米汤了，第三次……过了好几个小时，我才有了一锅白嫩嫩的白米饭。唉！做饭可真是辛苦呀！
吃了早饭后，我又去网吧里玩上了。过了一会儿，时针指向了十二，该吃午饭了，可我的父母还没回来，于是，我只好开始做午饭。米饭还有，不用再做了。于是，我找来两个鸡蛋，准备做一盘茶叶蛋。我先熬了一锅热水，接着又放了一点盐和鸡蛋，酱油和几片绿绿的茶叶，不一会儿便做成了一盘香喷喷的茶叶蛋。开饭啦！我用筷子夹起一个蛋，大口大口的吃着。谁知，这蛋一入口，立马让我咸得不可忍受，没办法，我只好将它咬成小块，又用水冲淡了我口中的蛋。唉！茶叶蛋那么咸，都不能吃了。
好不容易，我将茶叶蛋变得和街上卖的一样美味了。这时，爸爸和妈妈回来了，他们尝了一口桌上的茶叶蛋和米饭，惊喜得一直都在夸我，我的心里甜甜的，脸上也笑开了一朵花。
这真是多“味”的一天！
生活五味瓶作文
从小到大，我们经历了各种各样的事情，在事情发生中，我们也品味到了各种各样的味道——酸、甜、苦、辣、咸，应有尽有。
在一个烈日炎炎的下午，我走到放学的路上，太阳不知疲惫地烘烤着大地，空气仿佛已经凝固，万物似乎在一个大蒸笼里。忽然，一个卖冷饮的小店闪现在我的眼前。我冲上去，买了一根雪糕，津津有味地开吃了。舔一口冰凉的雪糕，夏日的酷暑仿佛挥之而去。这就是享受，甜滋滋的享受！
今天的天气十分晴朗，万里无云。我哼着欢快的小曲儿来到学校，可一踏进教室的门，我就乐不起来了。我看见同学们正在向老师交书费，我一摸口袋，呀！空空如也。这把我急得像热锅上的蚂蚁。事后，我被老师狠狠地批评了一顿。哇！我的命可真苦。
昨天是不堪回首的一天。大街上，人来车往。那时，我正在吃一根香蕉，吃完了，便随手往后一扔。又走了一会儿，我想起漫画还没买，就沿着原路返回。突然，我脚下一滑，摔了一个“狗啃泥”，十分狼狈。“谁那么讨厌呀！”我在心中不服气地说。再低头一看，竟是我扔的香蕉皮。我顿时觉得脸上火辣辣的。
生活是多滋多味的，我们要细细品味。
生活五味瓶作文
苦。
临近考试，同学们都在书山辞海中遨游。你看整日想着泡在网吧的小a把书上写的对联：春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。改成了：书林漫步学海泛舟。没想到小a也学得这么认真，看到小a的认真劲，我也在书上题了一副：横眉冷对卷子纸低头怒视钢笔头。继而钻进书山辞海与大家碰头。唉，学习虽苦，但也学会了苦中作乐！
辣。
星期一早上，课代表急收作业，本人因一时贪玩，早已把作业抛之脑后，课下被班主任叫到了办公室。我本以为：（风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。）没想到，班主任对我说：爱玩之心，人皆有之，下不为例。走出办公室时我感到脸上火辣辣的。咦？原来这就是辣呀！
甜。
过了几天，考试成绩出来了，同学们各科成绩都很理想。一个个脸上都洋溢着充满朝气的微笑。老师在黑板上写了一句话：但求付出，莫问前程。小c骄傲的说：智慧源于勤奋。小b道：身无半文心忧天下，书破万卷神交古人。难道这就是甜？滋味不错嘛，全都拽起来了。
老师每次帮助我们劳动时都会出大把的汗水，我们给老师擦汗时，一滴汗水不知怎的掉在我的嘴角，咸咸的同时夹带了几分莫名的酸楚。原来这就是咸与酸啊！
初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣。尽在其中。
生活中的五味瓶作文
生活是多变的，生活中蕴藏着多种味道，但生活中究竟有何种味道，是苦？是甜？还是辣？需要我们细细去体验。当然，幸福、快乐的豆蔻年华，也并不像通常所说的是“无忧无虑的金色时光”，在日常生活中，成长的道路上，也会有阴云密布，甚至是雷雨交加、风雪大作的时候。最近发生了很多事，都有各种各样的味道，想知道吗？那就请静观下文吧！
酸
最近，学校里举行了艺术节，我和班中一个口才很好的同学都被老师选去参加口语比赛，其实那个同学本身成绩不怎么样，但因为全校的人都知道她是副校长的女儿，所以，唉……评委们都一致认定她是第一名，可我在隔壁教室里听了她的表演，明明有两个错误，可老师们全当视而不见，全程一声不响，硬生生地平静听完了全程。而我呢，结果可想而知——被挤到了第二名（第一名只有一个啦！）想到这里，我不禁鼻子一酸，两颗泪珠在眼眶里打转儿。
甜
教室里安静得出奇，连一根针在地上都能听到清脆的响声。原来，是在进行着语文考试呢！进入收尾阶段了，教室里“沙沙”声一片，而我呢，则怡然自得地坐在自己的座位上发呆，“唉，那么简单的试卷，都检查两遍了！”我心里暗暗地想。第二天，试卷发下来了，啊哈！一个鲜红的“99”映入我的眼帘，yes，又是全班第一名，太棒了！今天我可以吃自助餐噜！哈哈，这滋味甜到掉牙了！
苦
哒！怎么好意思说出口，只好随便敷衍几句完事了。这下好了，每天打着纱布进进出出，别人都用异样的目光盯着我，我恨不得找个地洞钻进去去。这下，可真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出”了！天哪！饶了我吧，救命啊！谁来救救我啊！
当然，生活中除了酸、甜、苦，还有许多味道，需要我们睁大眼睛，用心去发现。
生活中的五味瓶作文
你想见见吗？那就来看看吧！
一个甜甜的微笑，一个好友送来的甜甜的糖果，一个满分，一个……这些在大人眼里不算什么，在我们心里却是甜滋滋的。
什么最酸？醋的确是酸的，但它并不是最酸的。让人心酸，才是最酸的东西。一个好友的背叛，会使我们感到心酸；同学们对我们工作的不理解，也会使我们感到心酸；看到自己的东西被别人不明不白地破坏，还会使我们感到心酸。
一说到辣，我就会想起那件事。“咳咳……”我不断咳嗽，喘不过气来，定睛一看，“淘气包”正在墙角偷着笑，我便断定此事十之有九是他干的。过去一盘问，果然如此——他往气球里撒了一包辣椒粉，气球被我踩破了，辣椒粉飞扬而出，飘落我一身，也呛得我咳嗽起来。
生活五味瓶作文
生活是什么？生活是一只实足的五味瓶。当它不小心被打翻时，是酸，是甜，是难过还是快乐？种种感受尽在其中，那滋味可真不好受。一眨眼，初一生活已成为记忆。回忆起往事，就让我把初一生活的酸甜苦辣一股脑儿向你倾诉吧！
酸。语文试卷发下来了。同桌接过试卷，脸上溢满了笑容：“耶！我95分呀！王冰城，你呢？”我的成绩没有他那么出众，音调也降了几分，垂头丧气地说：“我只有90分啊！呵呵。”便埋头改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分数来，弄的我哭笑不得，心中酸酸的。
甜。一次达标竞赛，数学老师正阴着脸报成绩。教师里弥漫着严肃的气氛。同桌92分，他数学成绩比我好这我心知肚明，我顿生哀伤之意，不禁叹了口气。谁知老师的一句话收回了我飘飞的思绪：“王冰城，97分。”那一刹那，空气仿佛凝结了。我心里似有峰回路转之感，高兴得手舞足蹈，真比吃了蜜还甜。
苦。今天我是值日生。中午一下课，我们便七手八脚地忙起来。卫生委员也在旁边发号施令：“先扫地，再拖地。黑板用布擦得干净一点……”我是最不擅长做家务的，虽说很努力，但也是手忙脚乱，只好求这个扫地快一点，那个拖地干净一点，来补偿自己的漏洞。一个中午“马不停蹄”地工作，忙得我汗流浃背。但下午、晚上还要值日。一天下来，我已经累得苦不堪言了。
辣。英语听写时，老师让我去收我那一组的英语听写本，谁知天有不测风云，——我还没写完。但师命难违，我只好硬着头皮去收听写本。一阵匆忙之后，我把听写本交给老师，自己便奋笔疾书了。谁知这一幕却被老师视为“作弊”，不分青红皂白的狠批了我一顿，真是够辣，辣得我眼泪都流出来了。
生活是一只五味瓶，免不了酸甜苦辣，要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢？我们只有勇敢地面对生活，挑战生活，才能成为生活的强者。
生活五味瓶小学作文
生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。而今天，我却同时尝到了甜、苦、和咸这几种味道。
镜头一：苦。
早晨，爸爸妈妈都去公司开会了，把我一个人孤零零地丢在了家里。我刚想打开电视解闷，那不争气的肚子就“咕咕”地响了起来。没办法，我只好自制早餐。我先用热水泡了一杯麦片，接着开始做饭。我先用大米加上水，放进电饭煲，再按下“开始”，烧起了米饭。第一次，焦了，第二次，变米汤了，第三次……过了好几个小时，我才有了一锅白嫩嫩的白米饭。唉！做饭可真是辛苦呀！
镜头二：咸。
吃了早饭后，我又去网吧里玩上了。过了一会儿，时针指向了十二，该吃午饭了，可我的父母还没回来，于是，我只好开始做午饭。米饭还有，不用再做了。于是，我找来两个鸡蛋，准备做一盘茶叶蛋。我先熬了一锅热水，接着又放了一点盐和鸡蛋，酱油和几片绿绿的茶叶，不一会儿便做成了一盘香喷喷的茶叶蛋。开饭啦！我用筷子夹起一个蛋，大口大口的吃着。谁知，这蛋一入口，立马让我咸得不可忍受，没办法，我只好将它咬成小块，又用水冲淡了我口中的蛋。唉！茶叶蛋那么咸，都不能吃了。
镜头三：甜。
好不容易，我将茶叶蛋变得和街上卖的一样美味了。这时，爸爸和妈妈回来了，他们尝了一口桌上的茶叶蛋和米饭，惊喜得一直都在夸我，我的心里甜甜的，脸上也笑开了一朵花。
这真是多“味”的一天！